- 相關推薦
我的快樂生活中學生作文600字(通用46篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的快樂生活中學生作文600字,希望對大家有所幫助。
我的快樂生活中學生作文600字 篇1
12月的雨,不似9月的雨那么輕柔;12月的云,不似9月的云那么飄逸;但12月的云吹開了我9月的記憶。那天是運動會,我們搬著板凳來到了我們班指定的位置坐下,然后舉牌子的和和跳舞的都離開了座位,我們站好隊形跟在初四的后面。太陽還沒完全出來,風不停地處著,我們穿著金黃色的演出服,風吹在我們身上讓穿的原本就單薄的我們不禁打了一個哆嗦。前面的人越來越少了,我們離著主席臺也越來越近了。
下一個是初三一班帶來的踢踏舞。隨著主持人的話語我們也站到了相應的位置,音樂響起了,我們隨著音樂的節(jié)奏跳了起來,我們臺上的每一個人都把自己舞姿的最好一面展現給觀眾。雖然舞蹈只有短短的幾分鐘,但我們贏得許多的掌聲。多彩的.開幕式完事后,就要開始競技和趣味了,我們幾個跳舞回到教室里換衣服,因為下面的項目有的我們要才加。
一個一個的項目都完事了,到了女子200米。我先讓同學幫我掛上號碼,在和同班的同參加200米的同學一起到檢票處,其他班參加這個項目的也到了檢票處,我在一旁暗暗的打量著她們,暗暗的測測她們的實力,因為要分兩組跑,我希望我分到的那組實力都比我弱點,分的很快一會就好了。
我們站好了,就等著裁判的一聲槍響嘭的一聲槍響,我們都愣了一下再跑,我跑的我們所在在的區(qū)域,雖然我看不見他們?yōu)槲壹佑偷纳碛,但我能聽到他們(yōu)槲壹佑偷穆曇,我的力氣一下子就增加了起來,在跑到最后一個彎道的時候,我能聽見在終點處給我的加油聲在這生活的交響曲中,快樂的樂章正在演奏著。
我的快樂生活中學生作文600字 篇2
我的生活是一個萬花筒,多姿多彩。生活中有許多酸甜苦辣。有挫折,有痛苦,更多的是快樂。而快樂的生活是我們每個人都向往的。我的生活是快樂的。
我的生活是快樂的,同時也是充實的。有人說:知識像海洋,無窮無盡。我十分認可,因為自己從小讀到現在的書,因該是很多了,但我一直覺得自己在與別人交談的時候,似乎什么也不懂。我便為自己買許多書,不斷的閱讀讓自己有內涵。有人說過:生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會去圖書館,當然我也不是整天讀書,我可不想成為一個書呆子。所以在我讀書累了之后我就會做一些體育活動,這樣勞逸結合效果會更好,而且過的又十分充實,不是很好嗎?
我的生活是快樂的,同時也是有意義的。暑假和寒假的時候,我都會去公共場所去做一些有益于人們的'事。我在假期時,也會幫媽媽跟一些家務活。這樣一來,我自己不僅學會了做家務,而且又幫助了人。感覺既快樂又有意義,真是太好了!
我的生活是快樂的,同時也是酸澀的。知道嗎?我時常會看見,許多年紀大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景,我就會有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了,他們這樣的年齡應該在家享福的。可現在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波,有時連口飯都吃不上。誰看了這一情景,心里都會感到一種辛酸。
其實快樂來源于自己,來源于大家,來源于每個人的良好品行,來源于一顆顆互相寬容,互相關愛的心。生活中到處都有快樂,只要我們用心發(fā)現、相互幫助、努力學習、勤奮工作,快樂就無處不在。我希望我的生活能永遠如此快樂,但我也知道,快樂的生活不能靠別人給予,更多的應該靠自己去創(chuàng)造!
我的快樂生活中學生作文600字 篇3
快樂就像一顆顆山楂,生活就如一根竹簽,不知不覺間,快樂生活就成了長長的一串甘甜的糖葫蘆。
樂學
學習,是一個很享受的過程。對難題,更是如此。
總是對那些一遇難題便四下尋求幫助的人不屑一顧,對其行為亦是愈發(fā)地嗤之以鼻——以汝之志,曾不能越魁父之丘,其如萬仞之峰何??一桿筆,一張紙,一個瘋狂的'我,艱難地開拓著思路。當一切都明朗時,內心的愉悅與滿足,不言而喻。
學之樂,如只身攀岳,及登頂,則傲視群雄,面天長笑!
樂茶
我從不敢說我是一個懂茶的人,雖此,我卻享受茶給我的樂趣。?每逢周末,必找個機會,泡上幾壺茶。?抓一簇茶葉,撒入茶壺中,洗凈。再呆呆地望著本是蜷縮著的茶粒在熱水中舒展開來,渲染著水,水中氤氳起一片茶色。?頓了頓,將壺中的茶水緩緩傾注到桌上的幾只小巧玲瓏的茶盞中——不滿,也不少,正正好好,就如做人那樣,既不自負,也不怯懦。?托起一只茶盞,輕輕地呷一口茶。霎那間,便是飄飄欲仙,從這塵間升華出去,精神上的充足,欲辨忘言。
茶之樂,如騰云空中,及離俗,則俯瞰浮華,面世一笑。
樂歌
塞上耳機,打開幾首或古典,或傳統(tǒng),或流行的歌,把自己陶醉在旋律唱詞間。?不知不覺,便哼唱出聲,榮幸地招來一陣白眼。?我卻越挫越勇,變本加厲地加大音量,放聲歌唱,直至口干舌燥。
歌之樂,如獨行小徑,及至深,則心神跌宕,面壁默笑。
快樂生活如一串長長的糖葫蘆,糖葫蘆上串著一顆顆名為快樂的山楂。
我的快樂生活中學生作文600字 篇4
我聽爺爺說他們小時候是新中國成立時,那時能吃飽、穿暖就是最大的幸福,家家都住矮小的茅草房,那時只有小小的泥濘路,出門還得走路,交通十分不方便。
爸爸說他五歲的時候住上了瓦房,家里有了自行車,也有了一些家電,家庭條件有了改善,再也不用為溫飽發(fā)愁。
我小時候家里就是三層樓的樓房,前年又重造了五層。媽媽給我安排了一個十分明亮、寬敞的房間,里面書桌椅、衣柜、床等一應具全,四面墻是可愛的卡通墻紙、原木的地板。這房間就是我一個人的小天地:早上床頭柜上的小鬧鐘會準時叫醒我起床、上學;傍晚我在房里安靜地做作業(yè);星期天我還會找小伙伴來一起看書、下棋。每當放長假,爸爸便會開著車帶我們出去旅游。
這個十一長假,一個秋高氣爽的好日子,媽媽帶我和表哥、阿姨去玩。一路上滿有國慶節(jié)的氣氛,到處的.五星紅旗,有些地方還飄著氣球,一片繁榮的景象。我們來到湘湖,我想:這兒真美啊!湘湖里的水十分清,雖然秋天到了但是湖邊的樹依舊是綠油油的,小船在水面上駛來駛去,有的人在湖邊悠閑地看風景,在古聲古色的石拱橋上散步,坐在小船上快樂地聊天,在附近自由地玩!易谛〈峡匆娺h處小山青青的,一副山清水秀的景象,有時小船一個轉彎讓人覺得有點兒害怕,也讓人十分開心、十分刺激。
可以說和爺爺他們相比,我們是生活在天堂了!我們有美麗的家鄉(xiāng),漂亮的學校,花花綠綠的衣服,美味的食物,還有關心我的家人……
我們生活在這樣好的環(huán)境中,一定要珍惜,好好學習,不要辜負了這樣的好日子!
我的快樂生活中學生作文600字 篇5
我喜歡閱讀,因為我覺得閱讀是一種樂趣、一種享受。
記得兩三歲時,媽媽經常教我念《唐詩三百首》,時而念“床前明月光……”時而念“籬籬原上草……”媽媽還教我學著古人的模樣讀,樂得我咯咯笑。上幼兒園了,我常在小伙伴們面前炫耀自己,譏笑他們還在看小人書。那時,小伙伴們怎會懂得我是在譏笑他們呢?他們不但沒討厭我,還非常羨慕我呢!
小時候的稚氣,小伙伴們的羨慕,使我對閱讀產生了濃厚的興趣,開始迷上了漫畫書。記得我看的第一本漫畫書是《老夫子》,書中那精美的'插圖、幽默的話語總惹得我哈哈大笑。至今,100多本《老夫子》,我已經收藏了50多本。每當遇到煩惱事,我就拿出來品味品味,那煩惱事兒很快就拋到九霄云外了;每當學習太累了,我也拿出來品味品味,那疲倦的事兒立刻就煙消云散了。真有點像老舍先生養(yǎng)花那樣,勞逸結合,有益身心。
隨著年齡的增長,我愛上了童話小說,就像癡迷明星一樣,比如《格林童話》《安徒生童話》……每當看完一本書,我總會纏著媽媽打破沙鍋問到底。諸如:丑小鴨為什么會變成白天鵝呢?世界上真的有仙女嗎?她們是否像故事中說的那么美麗?……媽媽總會不厭其煩地一一解答,的確回答不出,就引導我從書中找答案。每當我通過自己的努力把答案找出來了,我總會高興得在自家的小院子里逛跑幾圈,并大喊:“我成功了,我成功了……”媽媽看了,笑彎了腰,嘴里叨念著:“傻孩子,傻孩子……”
閱讀,它使我樂在其中,受益匪淺。
我的快樂生活中學生作文600字 篇6
唉!新的學期轉眼就過一半了,讓我們回憶一下暑假生活吧!這個暑假發(fā)生了很多有趣的事,讓我永生難忘。你想不想知道呢?那就聽我細細道來吧!
暑假剛開始時,媽媽帶我去了趟泰國。我們先去了甲米,再去了曼谷。在甲米,我們住進了一個既有游泳池,又有躺椅,還有遮陽傘的別墅!我們每天都要去游泳,游完后我還要在躺椅上享受一番呢!有一天,我們準備乘船出海觀看海景,怎料到,我們剛一出去,瞬間下起了狂風驟雨。我還以為那只是一場普通的暴雨,因為泰國經常下雨!事后才知道,那天的暴雨便是導致普吉島沉船的元兇!
泰國之旅結束之后,我又和爸爸回了老家——河南安陽。我們是自駕回去的;氐嚼霞液螅覀儏⒓恿艘粓雎≈氐幕槎Y。婚禮當天,一大清早我就跟隨老爸出發(fā)去接新娘子咯,我們浩浩蕩蕩一群人開著10輛奔馳出發(fā)去新娘子的家。一開始,我們被新娘子“拒之門外了”,最后只能逼著新郎官吃下芥末餅干,他們才把門打開。瞧瞧新郎被辣的那個樣,在場的所有人都笑了。
另外告訴你們哦,當天的'婚禮,我是小花童。我和一個小妹妹專門負責給新郎新娘送戒指,第一次擔此大任,我還是有點小緊張的呢!
當安陽的婚禮結束之后,我們又去新娘的娘家——湖北荊門去舉辦了一場別開生面的婚禮。怎樣別開生面呢?留著我以后再告訴你們吧。
當然,玩歸玩,學習也不能落下,我每天都會用一早上的時間寫作業(yè),并且每天都有預習和聽寫。雖然一次次的想睡懶覺,不過豐富的生活掩蓋了我偷懶的想法。這就是我今年的暑假生活,一個意義非凡又豐富多彩的暑假,F在,我又有點期待今年的寒假了呢。
我的快樂生活中學生作文600字 篇7
人的生活需要快樂,快樂是幸福的源泉。
你擁有陽光快樂的生活么?自從前年同學教我學會上網之后,我覺得自己的生活越來越充實了······
網絡是多么神奇。⌒侣、音樂、電影、資料······你要什么就有什么,走進這快樂的世界,我感到人與人之間的關系近了,知識的大門敞開了?鞓犯窍喟,尤其是去年的一件趣事,令我一想起就情不自禁的咧開嘴來。
那天我在同學的指導下學會了上網聊天。嘀嘀嘀······誰呼我,啊!我一看信息,真逗人,這位朋友叫“文靜”,我想她一定是個斯文、安靜的女孩,才取這個昵稱吧!我來了興致,便把她加為我的好友。于是,我們海闊天空地聊了起來,很快,我知道她并不是一個文靜的女孩而是一個調皮、活潑的女孩。她已經很努力地變成一個文靜的女孩,可始終改不了這個性格,所以只是取這個昵稱擺脫一下心愿罷了······
我和“文靜”正聊得起勁,又有三四個網友呼我了,我查了一下他們的資料。。∥殷@訝得叫出聲來,原來是學富五車的大學生,心里有點膽怯,“神馬”都不管了,打腫臉充胖子再說,裝著大人的口吻和他們聊起來。在聊的.過程中,他們挺欣賞我的,還請我多多指教,我心里既有點不好意思,也有點開心,可我還是忍不住把我的真實身份說了出來,他們看了連連稱贊,說我是個奇才,我心里簡直樂開了花。
雖然我很喜歡上網聊天,但我很有分寸,從不癡迷,因為我還是個學生,像一些對學習無利益的網站從來不上。
朋友,網絡能帶給你我更多快樂、純潔、美麗!我們健康、文明地去網絡遨游吧!
我的快樂生活中學生作文600字 篇8
寒假生活一天天變少,回憶整個寒假生活,一段段美好的畫面浮現在眼前。我突然想起了昨天的那件事,讓我偶爾的傻笑一會兒。
“兒子,兒子,過來,車鑰匙你見了嗎?”我聞聲尋過去,媽媽在客廳里左找找右找找。我一臉疑惑的問媽媽:“怎么了?什么又找不到了!眿寢屚A讼聛,喘著粗氣說:“車鑰匙找不到了。”我坐在沙發(fā)上,看上去沒有一點擔心的樣子,說:“之前你放到哪里了?”媽媽也坐下來,說:“就在桌子上。你拿了嗎?如果拿了我不怪你!蔽衣犃诉@話立刻激動起來,說:“你為什么要懷疑我呢?真不是我拿的,我發(fā)誓。”媽媽看了我一眼什么也沒說,又開始找了起來。
為了洗脫罪名,我也幫著媽媽找了起來。從客廳到廚房,又到臥室,我沒有一個角落忽略。
到了臥室,媽媽盯著我一臉懷疑的.問:“真的沒有拿?”我一臉苦笑的說:“媽呀,你們不問我了嗎?真的不是我啊!眿寢尠櫨o眉頭,半信半疑的說:“那你有什么證據證明不是你藏的?”我也皺緊眉頭,鏗鏘有力的說:“那你又有什么證據證明是我拿的?”
我一句話堵上了媽媽的嘴,我們又開始找了起來。不一會兒媽媽興高采烈的走到我面前,手中握著什么東西說:“是哪個大壞蛋!給我藏得真好!蔽乙宦,立刻撲到床上說:“真的不是我啊!你怎么就是不信呢?啊——!眿寢屝Φ醚劬Σ[成了一條縫,說:“我說你了嗎?你心驚什么?”我連忙解釋道:“那——那你說這句話的意思不就是說我嗎?”“行行行,不說了。”
回想整個寒假生活,有哭有笑,充實又有意義。但是最多的還是快樂!
我的快樂生活中學生作文600字 篇9
這世界上從來不缺少快樂,缺少的是發(fā)現快樂的眼睛罷了。 題記 上了初三之后,給我的感覺就是作業(yè)超多,壓力超大,但是在我們的生活中,從不缺少快樂,特別是在宿舍,下面給舉些例子吧! 宿舍之樂方言大賽 那天老師布置了一項要背的作業(yè),背《愚公移山》前兩段,時間不夠,只好晚上拿回去背。太行、王屋二山,方七百里,高萬仞全宿舍只有背誦的'聲音,可老刀奈不住寂寞,靈機一動,隨后用那正宗的刁家鎮(zhèn)的方言讀到:北三與供著,念切就是,免三而居,成三倍之色,出路之余也。
全宿舍暴笑,劉子豪也用方言讀到:齊齊咸魚月,以鈞資力,層不嫩孫虧負只求。就在這時,我喊道:412宿舍,第三屆方言大賽開始!冠軍可獲得公司送出的火腿腸一根!比賽逐漸進入白熱化階段,張酥魚也加入進去,但不久便敗陣下來,逐漸的,他們開始脫離課本,自創(chuàng)!到吹哨時,劉子豪說不過了,投降了。第三屆方言大賽老刀勝。 宿舍之樂格斗 仍是一天的晚上,洗腳時,老刀拿起他襪子,道:本人的襪子已經三個星期沒洗了,百分之一千萬夠味,誰想嘗嘗?我們一臉鄙夷的看著他,臉上似乎都寫著:這貨是誰,我們不認識他。
老刀無奈的收起襪子,正好酥魚經過,老刀拿著襪子嚇了他一下,酥魚怒了,拿著他的襪子準備戰(zhàn)斗,就在這劍拔弩張之時,老刀出手了,酥魚不甘示弱,抽了起來,老刀與酥魚的襪子如銀蛇在飛舞,讓人看得眼花連亂,老刀來了個重擊,酥魚一閃,這一擊打在了舍長的身上,舍長可不是好碴,抓著老刀,隨后聽見殺豬般的慘叫,看著老刀那狼狽的樣,我們大笑,老刀笑了,只是苦笑罷了。 即使在初三超大壓力下,我們也不失快樂。這就是我的快樂生活。
我的快樂生活中學生作文600字 篇10
什么是快樂?為什么要快樂?
對!我向來就沒有什么快樂,也不知道什么是快樂,我只知道孤獨、失敗、恐懼和屈辱,可他來到我的生活卻讓鄙人對快樂感觸頗深。 初次與他見面,卻像是似曾相識一般,他是不好說話的,我知道此事后,便試圖與他相處,可能我這個人比較厚臉皮罷了,最終還是軟磨硬泡的做了朋友。 在每個寥若晨星之時,我們通常在一起做功課,望那照樣的燦爛的光輝似道道金線照射過來,他便會走過來,拍著我的肩膀說道:壯哉我中國少年,與天不老,壯哉你我二人,與國無疆! 我與他常常并列站在一起走時,別人總是在背后嘲笑我們,可只有我們自己暗下決心,定要大鵬展翅,一飛沖天。
考試成績下來了,總而言之,他金榜題名,我名落孫山了。 看你這我只能望其項背的人,那昔日里的`美好相處蕩然,北國的鵝毛大雪也不會的是這么陰寒罷。 本因為他回來安慰我,其實我錯了,他上前一步,對我說:你有沒有想過是什么原因讓你考不好的。我頓時無言以對。 我啜泣了一整夜。 我與他割袍斷義了,從此天涯各一方。 從此往后,我更加努力了,就是為了有朝一日要超過他,找出原本應屬于我的東西。 第二次考試結束了,我得到了自己的東西,但那股虛榮心與優(yōu)越感一樣變一瞬即逝了 正當我迷惘之時,我看見了他,看著他嫌我面帶微笑的伸出大拇指,我恍然大悟。
我很開心有這樣一位朋友,可以在我困難時為我指點迷津,而不怕得罪人的前提下,正所謂忠言逆耳有一知己,此生無憾。 后來讀到一篇文章,中間有一段話是在現實中追求而快樂,是在強度的大小。 不知怎么的,讓我想起他一個瘦小的身影在寒風中佇立、凝望。
我的快樂生活中學生作文600字 篇11
快樂的寒假已經過去,新的學期已經開課。此時此刻,我收回視線,重新審視自己,有一絲快樂,也有一絲艱辛。
寒假期間,我做完了語文數學寒假樂園,寫了五篇配畫寫話、練習了15張字帖、每天讀了30分鐘書,寫了十余篇博客……
寒假期間,我制定了寒假學習計劃;利用電話或手機短信等向老師、家長和親朋好友送去虎年美好的祝愿;為了感謝父母對我的愛,我掃地、捶背、整理房間……幫父母承擔一些力所能及的家務;我在春節(jié)前就走街串巷抄寫虎年春聯(lián),并記住了簡單的幾個;我還利用十天時間認真讀了150頁《會飛的教室》……
寒假期間,我當了一回小記者。曾在口才班燕老師帶領下,脖子上掛著事先制作的小記者證,到世紀廣場對大朋友、小朋友進行采訪,鍛煉了我的.語言表達能力、自信心和膽量。
寒假期間,我和爸爸媽媽一道給爺爺和親朋好友拜年,與他們交流,向他們學習新年習俗,品嘗了豐富的年味……我還參加了一些體育鍛煉活動,比如跑步、打羽毛球……增加健康投資,讓我頭腦更清醒,讓我每一天都快樂。
新學期開始了,我一定早點把心收回來,把全部心思用到學習和運動上來,用孟子的 “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”至理名言激勵自己,因為我承載了比別人更多的壓力,有來自父母親朋的,有來自老師同學的,更多的是來自自身的;還因為山外有山、人外有人,許多學生利用假期查漏補缺,已實現精益求精;許多學生早已發(fā)奮拼搏,以求在本學期成為班中領頭羊。有一句話說得好: “你不優(yōu)秀并不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮!”因此,我一定按照制定的2011年學習計劃開好頭、起好步、理思路,爭取百尺竿頭再進一步。
我的快樂生活中學生作文600字 篇12
在初三這個階段,幾乎所有的同學都認為課業(yè)負擔重,生活枯燥沉悶,沒有快樂可言。我卻不這樣認為,因為我的生活里有許多快樂。
在數學課上我是最具活力的學生。我喜歡數學,我擅長數學,用數學老師的話說,我是她的“大弟子”。這個光榮稱號足以讓我高興不已,必竟這個稱號是對我實力的肯定。課上老師講卷子,同我們對問題答案。越是到后面的大題,能做上的同學就越少。我最快樂的時候就是當臺下只有我和老師對話的時候,所有的人都用羨慕的眼光看著我,當然也會有妒忌的`目光,但我仍然很快樂,滿臉笑容。原本就小的眼睛,更是微乎其微。我感到一種自豪,一種前所未有的成就感,我是強者!整個教室充滿我爽朗的笑聲。一節(jié)數學課足以讓我精神飽滿,心里充斥的滿是快樂,像是張滿風帆的船,將要乘長風,破萬里浪。
一天中最快樂的時光,不只是在數學課上,還有“秉燭長談”的夜晚。這一天中發(fā)生的趣事都是我們談論的話題。寢室里時而一陣“微弱” 的笑聲。有時候被老師發(fā)現,屋里先是一片靜寂,然后又恢復過來。真正的感受到什么是無法無天,那種放肆的感覺如此的美妙。我們時常談天說地,一個個倍兒像科學家,有板有眼。聽著每一個同學的精彩演繹,我真希望時光能慢些腳步,畫面永遠定格在我們張開嘴哈哈大笑的時刻。帶著笑容進入夢鄉(xiāng),開啟全新的一天,生活如此的快樂。
課間,同學們的反串表演讓人忍俊不禁。課上,老師的風趣語言令人開心一笑。球場上,一個精彩的扣籃,贏得噼里啪啦的掌聲……
快樂是我生活的主旋律,因為快樂,我的生活充滿活力。
我的快樂生活中學生作文600字 篇13
轉眼間又要開學了,回憶起我的假期生活,也算是有所思,有所成。
放假之前,同學們都在計劃自己的假期之旅,有要去濟南游趵突泉的,有要去北京爬長城的,有要去西安看兵馬俑的……那么我呢?由于父母沒有出游的計劃,還是很忙,我也只好乖乖的呆在家里了。
在家里的時光,其實也是美好的。我給自己制定了一份復習計劃,為了迎接回校時的月考。我給所有的知識點重新歸類,讓它們整齊劃一,一個個就像是我手下的士兵,我就是統(tǒng)領它們的將軍,只有有了我的英明指導,它們在戰(zhàn)場上才能勇往直前,所向披靡!比如說語文吧,每個單元的生字詞語都是一個個士兵,好詞好句就是班長,修辭手法就是參謀長,古詩文呢?就是年邁的老將軍,很重要,還得好好“照料”它們!把他們都一一的分好類之后,我這個大元帥就開始指揮打仗了!小兵小將們雖然多且雜,但是他們很重要!我必須一一認識他們,才會有必勝的把握啊。
在家里的時光,我除了要指揮我的軍隊作戰(zhàn)之外,還有更有意義的事情!那就是為忙碌的父母做一些力所能及的事情。每次看到父母老去的容顏,看見他們額頭上?出現的條條皺紋,我的心總會隱隱的`疼。我在家的時間太少了,見到他們的機會更少,那么,現在,我有什么理由不為他們做一些力所能及的事呢?在他們勞作一天回到家之后,我總會及時的遞上一杯熱水,在晚上的時候,能為他們端上一盆熱熱的洗腳水,甚至,偶爾也為他們做一頓飯!看著父母臉上欣慰的笑容,我的心也仿佛如陽關照耀般溫暖!這不就是最大的快樂,最大的辛福嗎?對于我來說,能得到這樣的溫暖,千金不換。
這就是我的假期生活。平淡,但充實又幸福!
我的快樂生活中學生作文600字 篇14
9月1日是我正式的一天,這一天的早晨是我媽開車送我的,到校門口的時候,我便下了車。迎著早晨燦爛的陽光,我背著書包從大門口走進了。在走進的那一刻我感覺自己長大了,我還聞到了校園里花花草草的香味和書本傳來的油墨香味。在校園里我看到了許許多多的運動場,遇到了和善可親的和活潑開朗的,干凈整齊的教室,一切都是這么的美好。
首先走進我的新班初一(7)班看見一大堆新面孔讓我好興奮,又可以交好多新啦,我找到一個位置做下來,不一會就和旁邊的同學聊上了,雖然上初中了,但我感覺還是和小學沒多大差別嘛,嘿嘿.班上很吵鬧,讓我覺得很輕松. 。早上我們先開始了我們的早讀,我們的的聲音十分的響亮。下課了我們看見了這些初2初3的大大,感覺自己也要像他們一樣,不能再貪玩了,要好好學習。
第二天,我按時來到,早上有班主任的課,今天似乎和昨天不太一樣,班主任有點嚴肅,她告訴我們整個初中的`任務,是好好學習,我也感受到了學習的壓力,由于小學沒很用功,所以我下定決心要好好學習,學習才是我主要的事情,F在的班主任楊老師比以前的楊老師更嚴厲了,所以我要更加努力的學習
自從我走進了初中的生活一切自然都變了.好像進了一個陌生的世界.在學校小事自己解決.學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,,也不太管了.因為他們覺得上了初中要學會自覺.在家里,現在已經不是以前那個被寵被護的“小王子”了.什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見.所以現在我開始了,在學?菰锓ξ兜膶W習生活,但是我還是很開心的,因為有同學陪伴著我。
我的快樂生活中學生作文600字 篇15
家,是每個人值得依靠的地方,在我幼小的時候,媽媽常輕輕地唱著“爸爸是船,媽媽是帆,載著宸宸,組成幸福家庭”的歌曲,哄著我進入甜蜜的夢鄉(xiāng),每當回憶起在幼小時媽媽唱這支歌時,我不禁油然而生一種對家的眷戀之情。
周末,我總是想多睡一會,但媽媽總是把我早早的叫醒,誰我是太胖了,我?guī)页烤殹?/p>
“先是繞著小區(qū)跑一圈!眿寢寗e跑邊說。
“我不想跑。”
“快跑!眿寢尩芍酆蘸盏腵告訴我。
“一二一,一二一……”
終于,熬過了早晨,我回到家就做作業(yè)。媽媽爸爸就開始忙午飯。
廚房里鍋碗瓢盆噼啪聲響,爸爸把準備好的材料下了鍋,媽媽則是在一旁做美味的番茄蛋湯,饞得我只好在一旁流口水,只好默默的告訴自己快好了,在等一會。
哈哈,熱騰騰飯菜終于端上了桌,惹的我直流口水。晚了沒有洗手就抓了一塊糖醋排骨到嘴里。哇!好燙,只好讓我不停的吹氣,爸爸見了,就笑呵呵說我這只小饞貓是自找苦吃,誰叫我是饞到家了呢。
下午,爸爸媽媽和我一起看電視,上網,看書。有時爸爸還會和我一起下下棋,媽媽還會和我一起講幾句英語,提高一下我的英語水平。
一晃眼的功夫,又到了晚飯時間了,媽媽爸爸就去下廚了。
在月色下散步是一件很愜意的事情,爸爸的左手媽媽的右手勾著我的雙手組成了和睦的一家子,我們都在笑。
在我的想象中,我想說的是只有我這幸福小家,才能為我遮風避雨,伴著我幸福成長。我永遠愛我的家,我將努力學習科學文化知識,爭取用智慧把我的家建設得更加美麗、可愛,用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花。
我的快樂生活中學生作文600字 篇16
書,像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時時刻刻、默默地為人們導航,指引正確的方向。我喜歡讀書,讀書早已僅僅是我的愛好,而且成了我生活中不可缺少的一部分。
我從小就愛不釋手的讀書,時常因為看書入了迷,飯忘記吃了,大晚上的還在看書,讀書,讓我感到快樂,也讓我嘗到了酸甜苦辣的滋味,我同情書中主人公的命運,為他喜,為他悲,主人公的命運,總是牽動著我的情感彩帶。
有的書,像一位頑強奮斗的.士兵,將我?guī)нM了硝煙紛飛的戰(zhàn)場,在激烈的戰(zhàn)斗中與敵人英勇抗戰(zhàn),最后為取得勝利的成功感到無比的自豪、激動地流下眼淚。我聽到了震耳欲聾的炮聲,聽到了原子彈的轟鳴,聽到了銳利的刀劍碰擊的聲音,聽到了號角吹起抑揚頓挫的聲音……我懂得了好和壞,懂得了保衛(wèi)國家,讓祖國走向富強的道路。
書是我的好朋友,也是我的好老師,從書中我獲得了很多寶貴的知識。有一次,家里的飯燒糊了,我們都不知所措該如何是好,我愁眉苦臉地心想:唉,家里又沒有米了,今晚可以在書里看過的方法,我就按照書中講過的方法,插了幾根蔥在鍋里,果然,糊味消失了,母親夸我真棒,增長知識了,那時我的心里像吃了蜂蜜一樣甜,心里感到非常高興,多虧我看了書中講解的辦法,看來多看書是很有益處的哦。
暢游在書的海洋里,吮吸著豐富多彩的知識,我感到很幸福、很快樂,書是我生活中的良師益友,書讓我懂得了更多的知識,懂得了學會運用書中的方法解決實際的問題,讓我增長了智慧。
我的快樂生活中學生作文600字 篇17
我喜歡春天。春天,天氣轉暖、和風送爽,萬物復蘇、草木萌發(fā),農民伯伯滿懷期待種下了希望的種子,期待著秋天的大豐收。
我喜歡夏天。夏天,艷陽高照、雨水充沛,是植物生長最旺盛的時期;夏天也是小孩子最愜意的時期,三三兩兩或坐在樹蔭下乘涼、聊天,或在小河中撈魚、嬉戲,或者騎著賽車在田埂上兜風……
我喜歡秋天。秋天,是收獲的季節(jié),五谷豐登、瓜果飄香。成熟的果實散發(fā)出誘人的芳香,農民滿懷激情,忙著收獲豐收的喜悅,他們臉燦爛的笑容,是最迷人的秋色。
我喜歡冬天。冬天,千里冰封、萬里雪飄,美麗潔白的`雪花將世界打扮的氛圍妖嬈。我和小伙伴們一起堆雪人,打雪仗……歡快的音符響徹云霄,讓寒冷的小山村充滿了暖意。
我喜歡花。我喜歡嬌艷美麗的牡丹、傲霜斗雪的梅花、萬紫千紅的月季、純潔素雅的百合……無論哪一種花,都能給我?guī)碛鋹,它們或濃郁或淡雅的香味都能讓我的生活充滿芬芳。
我喜歡看書。我喜歡看情節(jié)離奇的小說,在故事里,我可以與主人公一起歡笑,一起流淚……我喜歡看充滿幻想的童話書,它可以使我置身于美妙的幻想世界,讓我產生無限的暇思;我喜歡讀包羅萬象的科普書,它能使我獲取無窮的知識,讓我的眼界變得更加開闊……
我喜歡散步。尤其是下著蒙蒙細雨的時候,一個人撐著傘,慢慢地行走在鄉(xiāng)間小道上,看那雨點灑落在小花上、飄零樹葉上,看水珠在花瓣跳舞、在樹葉上打滾,那一刻心靈特別沉靜,蛻去往日的浮躁。
我喜歡拉二胡。在悲傷時,拉一曲《二泉映月》,和阿炳一起傾訴心中的憂傷;在激動時,拉一曲《賽馬》,讓我的激情在激昂的樂曲中飛揚……
我喜歡快樂的生活,而且深深地喜歡在我心中充滿著這樣多的喜歡。
我的快樂生活中學生作文600字 篇18
每個人的生活都是獨一無二的,當它們或分、或合、或交織、或消融,便可以給一個善長于觀察生活的人一些情感上的變化,或開心、或傷心、或生氣、或失落……而我便是這樣的一個孩子。
我經常在放學后走在回家的路上,聽見周圍有東西與我相遇和錯過。路上的行人在說著與生活有關的事情。有的在想著回家吃晚飯,有的在回憶工作時的認真,有的批評孩子在學校的過失,還有的在琢磨著會不會回去再鎬勞自己幾把游戲……我聽見他們在生活中咒罵著,感嘆著、卻又無一不身處其中,享受著平凡中的那一點驚喜。
我喜歡讀書,喜歡換一種方式欣賞生活。無論在哪里,只要有文字的地方,我都可以看見并閱讀與品味它們蘊含的東西,我的書架上,滿滿當當地擠著漫畫書、故事書、科普書,它們有的講述著二戰(zhàn)時的慘痛,有的又把我?guī)胗钪娲蟊〞r的奇點;我的平板電腦里,有各種軟件,里面塞著朋友們對生活的期望,陌生人的平常生活,明星們的一舉一動,還有關于國家的存亡決定……閱讀著文字,似乎就像在閱讀人類剛剛創(chuàng)造的歷史。
游戲,第五藝術的代名詞。從人盡皆知的撲克牌、王者榮耀、絕地求生,在各個地方,永遠有著在討論游戲比賽的人。可能有人認為游戲沒有意義,那我告訴你,當你在游戲里奪得勝利時,當你聽見游戲中刺激的音樂時,當你看著游戲中如夢如畫的`場景時,你便可以找到游戲的意義:在人生中尋找造夢的力量,來構成人生的樂趣。
生活,無限的快樂,無限的情感,終究是一個要走到頭的悲劇。不過,當你看見生活中哪怕是那一點點,躲在角落中的樂趣,你就可以在悲劇中演出喜劇,贏得人們的掌聲,然后成為生命延續(xù)中的一顆星,或多或少地被人們牢牢記住。
我的快樂生活中學生作文600字 篇19
離開小學,邁入中學的校門已有一段時間了,在這段時間里,我結識了許多新同學,認識了新老師,學到了新的知識,豐富多彩的中學生活讓我每天都很快樂。
記得剛入學時,我看到許多陌生的面孔而不知所云,只能呆
怔怔地傻笑,當我遇到一些互相認識的同學,我想這算是中學遇故知,是快樂的中學生活的開始!不久,我又結交了許多新的`同學,有了新朋友就是快樂的。上中學以后,我覺自己變得比以前快樂開朗了許多。小學的
我很文靜,不愛與自己不熟悉的人交流。可是上中學后我從頭到腳都有一種全新的感覺,我變得愛笑了、愛與人溝通了,不再把什么心事藏在心里,會主動與不熟悉的同學交流,遇到難題主動與同學一起探討,課間我們一起談天說地,體育課我們又一起嘻戲、游玩在草地上,放學與同學相約回家,一天就這樣快樂地過去了。
進入中學后,我才發(fā)現,原來中學的學習是那么地緊張,小學時只有語文,數學這兩科重點,進入初中后又增加了歷史,地理、政治、生物這幾科我從來沒有接觸過的科目,這突然增加的科目讓我的學習生活緊張了許多,但也讓我學會了怎樣合理分配學習時間,找
到適合自己的學習方法,在掌握新知識中享受到學習的快樂。
中學雖然作業(yè)多,但是也有極大的樂趣。進入中學我認識了許多新的老師,他們不僅傳授我新的知識,同時教給了我許多好的學習方法及技巧,使我對學習的興趣越來越濃厚。
如今我走在校道上,漫步在草地邊,如沐春風,我頓時生出了許多感受:雖然上中學后科目多了、任務重了、壓力也大了,但是在這里學習我學到了很多東西,了解到中學生活是豐富多彩的,多彩的中學生活將帶給我許多快樂,我喜歡你,我的初中生活。
我的快樂生活中學生作文600字 篇20
一天,我遇到了以前的朋友,問他:“最近怎么樣了?”朋友苦惱的說:“別提了!辈恢笥延泻螣⿶,我又問:“怎么了?”他說:“最近作業(yè)多多,再加上要期未考試,已經夠煩的了,可老師卻還是毫無休止增加作業(yè)量,唉呀,我還有沒有明日了!”聽后我也連聲附和道:“是!”
我回到家中越想越苦惱,想最近的作業(yè)真是太多了,唉,好心煩。≌l來幫我們呀?
這時從我的耳邊突然響起了一個聲音,“才不是呢,要是你能按下心來寫作業(yè),一定會感到很快樂的,不信,你試試?”
我猛然一驚問它:“你是誰?為什么這樣說?”
它答道:“我是你心中的另一個你,是一個快樂的你。其實,在你心中心深處,有一個非?鞓返.你,只是你沒有發(fā)覺而已!
它說:“其實,在這幾天中,你都非?鞓,只不過是你感覺不到罷了!
它接著說:是因為你的苦惱在一定程度上抑制了你的快樂,事實上,每當你寫完一門作業(yè)時,你都會非?鞓,這畢竟是你完成了一項學習任務;而當你每次上完一堂課你也同樣會有一種快樂感,因為你的知識面又增加了;在下課的時候就更不用提了,你和同學們在操場上玩,別提有多高興了;還有,你每次考試考得好的時候,會得到老師的表揚,家長的鼓勵,快樂得不能形容了。這些都是你的快樂,但你卻老想著煩惱,使你的快樂只能藏在內心深處,無法釋放出來。所以我要提醒你,在你煩惱的時候,你一定要想想快樂的事,記住你生活在快樂中,快樂永遠不離你!
我恍然大悟,我一直生活在快樂中,我很快樂,我要努力做快樂的事,做快樂的人。
我的快樂生活中學生作文600字 篇21
日子過的恍恍惚惚,但只有快樂的生活才會給我們留下最美好的記憶。我們的生活多姿多彩,清晨起來,一股涼風襲進心頭,不僅讓人感嘆一陣愜意,吃一頓可口的飯菜,吃完再打一嗝,下午頭上,再泡一頓涼茶,坐在電視機前,好不快活。
對我們中學生來說,尤其是男孩子,我們的快樂就是王者榮耀,打籃球……我也是一樣,每天完成一晌的學習任務后,在微信上邀上自己的好基友,發(fā)消息:“來吧,上號!彼麄兙蜁兀簛怼T谟螒蛑械目鞓,也是不錯的`,大人總覺得游戲是害人害己,但在游戲中,和同學們一起在網上交流,展示自己高超的技巧,有時還會聽到別人的夸贊,可以啊你。當然被呲兒的時候還是少不了的,當自己送人頭時,當自己搶人頭時。有時還會因碰巧殺了對方一個英雄,或者碰巧遇見一個特別搞笑的操作,手機里總會傳來五個人的環(huán)繞型笑聲,哈哈哈哈不停,幸虧每次我都帶著耳機,要不然家里人以為我看鵝呢!
放了暑假后,生活立馬就滋潤了起來,特別是在飲食方面。由于自己脫離了學校限制,自己想吃什么就吃什么,再加上母親大人的輔佐,又不用受查遲到而慌忙吃飯的原因,自己也就敞開了吃。出去吃飯時,在那商城里總會有各種各樣的食品,什么日料,煎餅果子,牛雜面,銅鑼燒,蜜雪冰城,coco……都想吃一遍,只有這時候,我才會理解一個吃貨的心情。你是不知道,當你吃到一個非常美味的食物時,當你咬一口,那里面的味道觸發(fā)你的味蕾,讓你感覺到仿佛飛上了天上,魂兒都隨那味道而散去,有時還真的能因吃到一個美味的食物而流淚。
咳,生活就是這么快樂!
我的快樂生活中學生作文600字 篇22
有些人說只要有錢就開心,有些人只要有權就開心,而我,只要成功就開心。
——題記
老師曾交給我一句名言:不經一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。我原先以為它的意思是:不經過寒風的吹襲,就聞不見梅花的香味。但是那只是我的`猜想,真正的含義卻是:不經過艱難挫折的磨練,就得不到成功的喜悅。
那是一個陽光明媚的星期天,我看見我的同學都在那玩騎車子比賽,于是我就心血來潮。跑回家找爸爸,給爸爸說:爸爸,我想學騎車。爸爸爽快地答應了。于是我們出去買了一輛新的自行車。
第二天,我們推著車子往廣場走去,一路上花兒向我點頭、大樹向我招手、鳥兒為我唱歌,好像都在說:加油,你一定行的。
到了廣場,爸爸抓住車尾讓我騎,可是還沒等上去就滑下來了。我蹬了蹬腿,又騎,終于騎上了,我開始只蹬半圈(心里害怕),騎著騎著,前面出現一顆大樹,爸爸讓我拐彎,而我腦子里一片空白,所以就一頭撞上了大樹。爸爸問我:沒事吧?我說:沒事,繼續(xù)吧。于是,我扶起車子又騎,騎了好長一段時間,我心想這也沒什么難騎得,于是我膽子放大了,開始蹬一圈,越騎越快,最后爸爸抓不住了,我先前還不知道,我叫爸爸,卻不見爸爸回答,我往后一看,爸爸早已不見了,我心里一慌就又到了。我說這也太難騎了吧,爸爸說:做任何事都要堅持不懈,才能成功。我又想起老師教給我的名言:不經一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。于是我扶起車子又騎,最后,終于學會了。回家的時候我還讓爸爸坐在后面呢!
到了家里,媽媽早已準備好了慶功宴等我們呢!
這句名言將使我終生受用匪淺,它使我懂得了成功的快樂。
我的快樂生活中學生作文600字 篇23
現在的我作為一名中學生,感到了一種前所未有的壓力。以前我老埋怨學習太辛苦,作業(yè)太多。但是進入中學后我才發(fā)現,原來還有比這更辛苦的,可我再辛苦,也還是有我的目標:考上重點高中。為了這個目標,我不能泄氣,每天都在努力。
每天早上五點四十分起來,吃完早餐,我就會匆匆地去上學,這時候,小路旁,街道上,會有很多學生,他們或自己走,或被家長接送,步履匆匆地來到學校。早上有四節(jié)課,中午有一小時吃飯和休息的.時間,下午一來就練字,做數學題,再上五節(jié)課,晚上六點四十分拖著疲憊的身軀回家。吃飯,洗澡,寫完作業(yè)關燈睡覺。這就是我的一天:事情被安排得滿滿當當,辛苦但卻快樂著,壓力大但卻幸福著。作業(yè)再多,再累,我都不泄氣。
我為什么要這樣努力呢?有一天我在心里這樣問自己。我想了想,有了答案:因為父母的辛勤工作,為的就是我有一個好的學習環(huán)境,我不能辜負他們的期望;因為奶奶每天照顧我,每天做好吃的飯給我吃,補充我的營養(yǎng),我不能讓奶奶失望。我沒辦法用金錢回報他們,但我可以用成績去回報他們,給他們驚喜,讓我成為他們的驕傲。
隨著我的成長,我越來越了解我的祖國。中國正在迅速發(fā)展,可是祖國還是一個發(fā)展中國家,為什么我的祖國還沒有成為發(fā)達國家呢?答案就是中國缺人才,像美國就是一個人才濟濟的國家。我希望我可以成為一個對社會有用的人,為國家的發(fā)展貢獻出我的一份力量。
加油吧,在中學生活里努力學習,未來去成為對社會有用的人,回報我的祖國!
我的快樂生活中學生作文600字 篇24
每個人都在成長,有的人在害怕中成長,有的人在煩惱中成長。而我,就在快樂和幸福中成長。
我小時候很喜歡養(yǎng)小動物,養(yǎng)過小兔子、小鳥和金魚。記憶最深的是那次養(yǎng)小雞的經歷。有一次我去姥姥家,發(fā)現箱子里有兩只毛茸茸的小雞,這下我可高興壞了。下午,我就帶著小雞出去散步。我趕著小雞蹦蹦跳跳地來到小花園,小雞就在那里捉蟲子吃。就這樣,我每天都帶他們出去玩,度過了一段美好的時光。后來,小雞長大了,姥姥就送給了鄉(xiāng)下大姨家,為此,我還大哭了一場呢!后來,我還養(yǎng)過小烏龜,我每天給它們喂食,給它們講故事,一天天看著它們長大。有了小動物們的陪伴,我的童年很快樂!
后來我上了小學,因為低年級功課不是很緊,爸爸媽媽經常利用節(jié)假日帶我出去游玩。我去過神秘莫測的海底世界,去過遼闊的大草原,還去過波濤洶涌的.海邊。在海洋館里徜徉,在草原上騎馬,在大海里游泳我都很快樂!
上了高年級,功課越來越緊,這時,我遇到了一位好老師———董老師。當我在學習上遇到困難時,她總是鼓勵我,給我戰(zhàn)勝困難的勇氣;當我取得一點小成績時,她又會善意的提醒我不要驕傲。每年的六一兒童節(jié)我們都會收到董老師親手為我們制作的小禮物。今年,她送給我們每人一朵用彩紙折疊的玫瑰花,里面還寫了想對我們說的悄悄話。就這樣,在董老師的悉心呵護下,我健康快樂的成長。
再過一年我們就小學畢業(yè)了,雖然有些舍不得朝夕相處的老師和同學們,但也將是一個新的起點,我希望這份快樂永遠陪伴著我!
我的快樂生活中學生作文600字 篇25
今年的暑假生活,過得既輕松又快樂,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的`涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是“一分耕耘,一分收獲”。7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了“我鍛煉,我快樂”的滋味。為了增強我的體質,每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年快樂的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
我的快樂生活中學生作文600字 篇26
我就是茫茫星海之中的一顆星,追逐的目標,漸行漸遠!——題記
作業(yè)·讓我歡喜讓我憂
每天早上,我剛剛睡醒,睜開雙眼,耳邊就傳來一聲咆哮:還不快點兒起來寫作業(yè),你看看人家,都比你更用功!我總是心里有一萬個不情愿,也只能滿肚子委屈地爬起來寫作業(yè),心想:天天上課外班,課外班還有作業(yè),我容易么我!當然也只能心里想想罷了,不然免不了又遭一通嘮叨。我只能心不甘情不愿的寫完作業(yè)去上課,一天又一天,周而復始。
游戲·想說愛你不容易
等我下課回來,心想:總算能玩會兒游戲了,開黑、打王者、充段位……腦子里滿是游戲,正在這時老媽有不失時機的來一句:“寫作業(yè)!”一寫就寫到了12點,還玩?zhèn)屁呀,抱著作業(yè)就睡著了,只能在睡夢里玩。第二天早上,本想起早點玩一會兒,結果老媽沖著我就來了一句河東獅吼:“趕緊給我痛快地寫作業(yè)去!”
電影·對你愛愛愛不完
“暑期檔”的電影很多,也很精彩,我?guī)缀趺恐芏枷肴タ匆淮,但無奈老媽看的太緊,假期都該過完了,才去過一次!好在我可以用平板看,結果一到高潮部分,老媽又不失時機的來一句,寫作業(yè)去,別等我發(fā)火!搞的'我欲哭無淚:看個電影怎么就那么難啊!
點點星光,閃爍在蒼穹之上,無邊無際。我,一個毫不起眼的小星星,只能竭盡全力的在茫茫星海之中,追逐著那個看起來遙不可及的目標,漸行漸遠!
我的快樂生活中學生作文600字 篇27
進入7月,我的暑假生活就開始了。
放暑假的第二天,媽媽征得我的同意,幫我報了籃球特訓班,并告訴我說打籃球既可以鍛煉身體,還能長個兒。進入籃球特訓班的前兩天,教練首先對我們進行了軍訓,練習齊步走、向左轉、向右轉、向后轉。我心里竊喜:“這些動作,還不是小兒科?”可是在訓練過程中,我常轉錯,被教練罰做俯臥撐好幾次。吃了苦頭,我才認真對待這件事。
軍訓結束,我被分到籃球一隊,教練開始教我們打籃球的第一個動作——基礎運球,要領是左手緊握拳頭,胳膊彎曲,在前面攔擋,右手拍球,特點是可以防止別人把球搶走。第二個動作是弓步運球,要領是兩腿叉開,一前一后,左手握緊拳頭擋住別人攻擊,右手運球,特點是在防守過程中可以隨時攻擊別人。后面,教練陸續(xù)教了左右運球、前后運球、投籃等。這些打籃球的動作中,我最喜歡投籃了,一般情況下,我投20個球能進15個,學員稱我是“投籃小王子”呢。
暑假里,我還不忘參加支點作文少年作家班培訓呢。目前,我的'作文已經在《河南日報》、《周口晚報》、《老子文學》、《新鹿邑報》等報刊發(fā)表十多篇,其中兩篇獲得了省市級征文獎。為了使我的作文水平得到進一步提升,我除了認真完成老師布置的每一篇作文外,還堅持天天讀書、寫日記。
暑假里,我收獲很多:在籃球隊里,我認識了新朋友,懂得了如何與人交往、團結協(xié)作;在作文班里,我學到了更深層次的寫作技巧和方法。
我的快樂生活中學生作文600字 篇28
夜深人靜,校園中每個教室的燈一盞盞的熄滅。只有那間教室的燈許久也沒有滅 初三的時光像浩瀚蒼茫的天空中的流星一樣短暫。忙綠而又短暫。 也許這段時光我可以享受,也許這段時光我可以幸福,也許這段時光是我快樂生活的開始 他似乎是我學習生涯中不可磨滅的個人。不高的個頭,平而短的頭發(fā)。臉上有著黑又褐的污跡架在他鼻梁上的那雙眼鏡突顯出他嚴厲的個性。他似乎每天都穿著一件褐而棕的大衣和一件起褶的褲子。他總是走路極快,埋著頭。默默無聞?墒,他的'書法和他的長相不成正比。 每當我看見他時,有點膽怯,恨不得立刻讓我消失。
他好像注意到了這一點,從來沒有對我發(fā)火過。但是 天氣炎熱,日午并未小憩。正日當頭,昏昏欲睡。正坐教室,聽你講課。倏然,你叫我回答問題。我順順利利把自己從《教材全解》上抄的答案念了出來。這時,我從你眼鏡的后方看見了你帶著憤懣還有一絲失望的眼神。同桌緊張而小聲說:你看錯行了,回答錯問題了。 你冷笑了一聲,說:露餡了吧,是不是抄的《教材全解》。不知為何,我竟想落淚 之后,你找我談話。我也按照你說的一步一步去做。我的語文成績也取得了考試以來最高的一次。
以后,我經常看到你五點半就來到學校。午夜,九點半之后才走。你每天除了為我們批改作業(yè),還分析我們每一次考試的成績。沒有人要求你這樣做,你都是為了我們。 而你的關心無時無刻不在。變得平凡,變得普通。 正因為你的愛,構成了我的快樂生活。
我的快樂生活中學生作文600字 篇29
我的假期日子非常豐厚,讓我活用腦袋,也能夠增強膂力。每個假期,我都在縱情的享受,縱情的放松,感覺真美好。
在星期六的時分,我通常會和同學一同去打棒球。假如當天下雨,我的心境就會像跌到山溝一般,失望透頂。在打棒球的過程中,閱歷輸贏的悲歡離合,刺激又風趣,非常好玩。星期天早上,就是我等待已久的圍棋課。面臨下棋的緊張局勢時,我常常一開始占優(yōu)勢,到了后來,卻由于緊張,而下錯棋子,讓對方有反敗為勝的時機。盡管勝率不是很高,可是,不光能夠練習我的'考慮才能及穩(wěn)定性,也能夠讓我擁有這一門才藝。期望我的棋術越來越強,并堅持自己的準則,來迎候每一場競賽。
當然,假期時,我偶然也會去游覽,或觀賞博物館;叵胫暗挠斡[,咱們去了許多地方。不光學習到許多常識,而 且旅行的過程中,還發(fā)生了許多風趣的工作呢!咱們有說有笑,非常高興。除此之外,咱們還去了許多名勝古跡,通過導游的說明后,我才真實了解這些修建的特色及前史故事。實踐走一趟具有前史文化的地方,讓我吸收更多常識。
高興的假期,讓我的日子變得更充分、更風趣。我等待假期的外出,除了能夠去一些有意義的藝文場所之外,也期望能夠添加一些往常罕見的經歷。例如:種菜、垂釣等活動。我的休閑品種很寬廣,只需先把該做的工作做好,就能夠放松心境,不需整天像書呆子一樣,坐在書前。豐厚又風趣的假期日子,真的讓我非常高興。
我的快樂生活中學生作文600字 篇30
我走在一望無際的沙灘上,耳朵模模糊糊聽到海浪的哭泣聲。而海的眼淚也隨著風,灑在我身上?吹结пЭ晌5暮0毒,我也立下一個決計——召喚家人與朋友來解救這一片沙灘。
咱們全家都是樂活族,透過凈灘活動,來表達對地球的關愛。除此之外,為了呼應節(jié)能省碳,咱們也盡量選用當地的食材。比如以晚餐的豬肉來講,咱們寧可選用飼養(yǎng)的`高興豬,也不要選用空運來的進口豬。由于后者不但不新鮮,而且需求消耗無謂的動力。當一盤甘旨的本鄉(xiāng)東坡肉上桌時,那撲鼻而來的香味, 一點也不遜于國外來的進口貨。
樂活日子不只強調外在,更強調心靈的生長和品質。因而咱們的日子不再匆匆忙忙,而是要過得清閑。以咱們家來說,每天晚餐時,咱們會把電視關掉,打開音響,放出美麗的音樂。一邊緩慢吃著晚餐,一邊講著一天下來的心思。這時我才發(fā)現,日子其實能夠那么高枕無憂。
曾經的人,做任何事,只需求快速,可是近年來,人們厭惡了繁忙的日子步驟,于是主張用更儉樸、更環(huán)保、更清閑的方法,才干活出高興。咱們現已做到了,那你做了嗎?每個人都希望日子得高枕無憂,輕松安閑。首要,每個人要凈化自己心里的心靈,也唯有自己從心里深處來做到精約,做到環(huán)保,才干夠真實高興安閑的過日子。
我的快樂生活中學生作文600字 篇31
有人說:“生活不是平淡無奇,而是充滿驚喜和快樂。”我深有同感。這不剛出門,腦海中靈光閃現,我便迫不及待地呼朋喚友,開始我們的快樂之旅……
你瞧,我們小區(qū)已有十幾年歷史,路旁的桂花樹雄壯挺拔、香氣四溢,今天我就想學課文體驗一下所謂的“桂花雨”是什么樣子,搖落的桂花還可以用來做各種各樣的.美食,釀桂花酒,做桂花餡是最普遍的,幾乎是每家必備。
說干就干,我們準備了一塊很大的一次性桌布鋪在樹下當墊子,準備就緒后,我們三個人握緊了一枝長滿桂花的分叉,開始使勁搖晃起來,桂花真的如課文中所描寫的一樣,如雨一般掉落在桌布上,很快就鋪了厚厚一層,我們的頭上衣服上甚至眉毛上到處都是桂花,只要稍有動作,桂花就如輕盈的蝴蝶,盤旋飛舞,花香馥郁,讓人沉醉。我們收集好桂花,先把樹枝樹葉枯花給挑出來,隨后我又從儲藏室里翻出了一個篩子,把桂花倒了上去,和小伙伴一起一手抓著篩子的邊緣開始篩了起來,桂花如頑皮的孩子在篩子上蹦跳著,聞著這芳香撲鼻的桂花,我們開心地笑了起來。
為了犒勞自己,我們買來年糕團,把白糖和桂花拌在一起當餡,坐在桂花樹下津津有味地吃了起來,鄰居看到我們如此吃法大跌眼鏡:“沒有用糖腌過,不苦嗎?”“?”我們面面相覷,吃進肚里的桂花什么味?苦嗎?不知道,我們只吃出了快樂的味道!
我的快樂生活中學生作文600字 篇32
實在是太可拍了,畢業(yè)季的試卷一壘一壘的,壓得我喘不過氣來,整天烏云密布。盼望著快樂的六一早日來臨,驅散這沉悶的空氣。
六一,學校開展游園活動,可真紅火,光自己班就熱鬧非凡,我決定先玩自已班的,觀察觀察咋玩的。我們班的“大黑牛”張栩,兩眼睜得滾圓滾圓,有小品演員郭冬臨的威名,閉著一只眼睛瞄準著地上的五環(huán),伸手,五指一縮,瓶子向圓環(huán)飛去!芭椤,墜落在那五環(huán)之中。誰曾想到,那瓶子頑皮淘氣地滾了出來,張栩紅潤彌勒佛的臉龐立刻醬紫,苦瓜臉。全場發(fā)出一陣陣笑聲,鎖著眉頭的我也爽朗笑著。
你以為這是最逗的,不,還有比這有趣的呢。呼啦滾圈這個項目,能讓男生兩腿發(fā)軟,“小胖子”張鑒斌勇敢地走向那片可怕之地,套上呼啦圈,肚子一挺,便轉動起來。他那滿身的肥肉隨著運動一彈一彈的,白花花的肚皮露了出來,身子也一扭一扭的,真能與安祿山給楊貴妃跳舞媲美。想不到,那胖子的身材那么臃腫,竟然能轉那么好。我差點笑得在地上打滾。
看同學如此放肆笑著,自己也來開心一回。保齡球這大眾得分項目,我可在行啦。我大踏步走向場地,拿起一個保齡球,擺出一副特別帥氣的`姿態(tài),一段小跑,彎腰,松手,球得了十環(huán)!工作人員判得零分!不可能,一看,原來,球滾倒的是別人的瓶子,真是令人笑掉大牙。
多少的笑聲,多少的快樂,讓悠悠一天解說,在心田深處徘徊。
我的快樂生活中學生作文600字 篇33
今年暑假,我去了南戴河旅游。我和父母親安頓好住處后,第二天就帶上游泳圈和潛水眼鏡去海邊玩了。
早上,海上日出也十分好看,太陽升起時總是慢慢兒,一縱一縱的,好似拿著多少行李,艱難地爬過來。就這樣,一直等,最后,太陽一躍,跳出了地平線,仿佛剛才的行李瞬間灰飛煙滅了。一剎那,它就變成了一團火,放射出奪目的亮光。
看完日出,我便跳進海的懷抱。這激起的浪花,如同雪花一樣白,一個浪打到嘴中,咸咸的。爸爸遞給我一個潛水眼鏡,于是我潛到水下,一看:這里雖然并不是深水捕魚區(qū),但偶爾也可以看見一兩只霸道的小螃蟹,或者成群游過的玲瓏的小魚兒,煞是可愛。海面上偶爾也有幾只蜻蜓飛來和我作伴。這時,我就會小心地盯住它們,雙手漸漸逼近,在大約要捉到時,雙手悄然合攏。雖然我的技術并不嫻熟,沒有捉到,但我依然十分高興。
再往遠游,去路就被攔住了——前方就是捕魚區(qū)了。在那兒,海水有深也有淺,但不同的.是:捕魚區(qū)里物產豐富,有指甲那么小的蝦、有指頭長的魚,還有手掌大的螃蟹、洗臉盆那么大的水母,更有腦袋大的海貝……
上了岸,我還在岸上玩起了沙子,蓋起了一座又一座城堡,還在城門上放了好多貝殼。此外,我還去了人造島嶼——仙螺島。
南戴河,這里的許多美景,都是人類保護環(huán)境才得到的,所以這次游南戴河后,我認為人類應保護環(huán)境,停止向海里排放污水,否則將沒有今天的這一派生機勃勃的景象,甚至會產生更嚴重的后果。
我的快樂生活中學生作文600字 篇34
我的童年生活是豐富多彩的。
我記得有一次,在老家里,那時候是冬天,下了雪,我和我的好朋友一起去打雪仗,我們都有自己的城墻,是用雪堆的,當我們的護盾。我們有捏雪球的,有攻擊對方的,我是先鋒,我拿起一個雪球就向對方打去,打中了對方一個人的脖子,那雪球進了他的`衣領,涼的他一打顫。我樂的笑了起來。他趕緊來了一個反擊,向我扔來一個雪球,我又扔了一個,打中他剛扔來的雪球,我繼續(xù)扔了一個,這回他眼疾手快躲了過去,我不干休,再扔了一個,這回他沒有發(fā)現,打中了他的腳,他嚇了一跳,給滑到了。我又笑了。
這是在冬天里的事情。我再說一說夏天的事。
是在一個暑假里,我回到老家就和我的好朋友一起去綠油油的田野上放風箏,我一開始不太會放風箏,后來還是爸爸教會了我,還告訴我怎么放,他跟我說:“放風箏是要逆風跑,不能順風跑,順風跑是放不起來的,逆風跑才能放起來!蔽易约涸囍,慢慢地我就把風箏放起來了。
我又跟那幾個好朋友比賽,看誰把風箏放的最高放的最遠,我們就開始比賽,一起把風箏放了起來,開始我的最高,后來我的風箏有點下降,我就開始拉線,我的風箏又飛了起來。我贏得了這場比賽的勝利,我們都很高興。
這就是我的童年,一個豐富多彩的童年,一個充滿歡聲笑語的童年。
我的快樂生活中學生作文600字 篇35
“這鬼天氣,熱的人透不過氣起來!
“是啊,趕快打車回家,痛痛快快地泡個澡,空調開得低低的,邊吃冷飲邊上網沖浪,多舒服。
聽著小伙伴們的對話,我大喊一聲:“不行!別以為氣候變熱是老天爺在發(fā)脾氣,它不僅和南極的冰,北極的熊有關,更是關系到我們每個人的吃、穿、住、行。聽聽我們家的快樂低碳生活吧!
爸爸是實行家庭低碳生活的'倡議者,F在他可以冠冕堂皇地繼續(xù)過“懶人”生活。還振振有理地反擊媽媽的嘮叨:“衣服攢夠一桶再洗不是懶,是節(jié)約用水;刷碗根本不用沖洗三遍,那是浪費時間;坐便也沒有必要用過就沖,利用廢水,多省錢啊。”
我是實行家庭低碳生活的擁護者。每天可以理直氣壯地踢球、游泳、捉迷藏,有氧運動,鍛煉身體,而且樂在其中。還可以種點花花草草,養(yǎng)些小金魚小烏龜,修心養(yǎng)性,美化環(huán)境,而且陶冶情致。
媽媽是實行家庭低碳生活的受益者和追隨者。月末結余的鈔票讓她眉開眼笑,堅決要把低碳生活堅持到底!起初,媽媽對我們爺倆的低碳做法不屑一顧,后來感覺到生活似乎沒有什么改變,而且可以讓身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,家庭更和諧,開銷更少,不僅減輕自身的壓力,也減輕了地球的壓力,何樂而不為呢?
聽完我的話,小伙伴們紛紛表示要回家推行低碳生活。古人云:勿以善小而不為。低碳生活對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力!親愛的同學們,你呢?
我的快樂生活中學生作文600字 篇36
如果有人問我什么是幸福,什么是快樂,我會毫不含糊地告訴他:“是爸爸媽媽的愛!”因為我的童年生活像天上的星星,燦爛而奪目,每一天都使人難忘,這當然是因為有爸爸媽媽匯成的愛的“宇宙”!
雨中,甜蜜的母愛—
我清晰地記得,在我讀學前班的時候,媽媽每天都拿著香甜美味的果汁在學校門口等我。突然有一天,我剛出到學校門口就下起傾盆大雨,媽媽二話不說,讓我打著傘,背我就向前走……這時,我見媽媽的兩鬢有幾滴晶瑩的水珠,不知是汗水還是雨水。正這么想著,一陣風吹來,我衣服穿的少,不禁打了個噴嚏,媽媽好像明白了什么似的,把她那暖和的外衣披在了我身上。
一滴雨點兒飄到我的'嘴唇,我舔了一下,喲,甜滋滋的像蜜一樣,一直甜到我心中。
風中,溫暖的父愛—
“丁零零……”一陣清脆的鬧鐘聲吵醒了睡得正香的我。窗外大霧彌漫,一切準備就緒后,我便踏上了上學的“難行之路”。
雖然我圍上了厚厚的圍巾,帶上了耳罩和手套,但風爺爺還是不肯饒過我,它像刀一樣割在我嬌嫩的小臉蛋兒上,我只好低下了頭。一會兒,我覺得風變小了,抬頭一看,原來是爸爸用他那寬大的肩膀為我擋住了脾氣暴躁的風爺爺,自己卻凍得像一根“胡蘿卜”。
一陣風吹到我身上,喲,暖烘烘的,像太陽一樣,一直吹到我心中。
我快樂,不僅僅是因為有好吃的食物、好玩的玩具,而更是有爸爸媽媽那滴滴看似平凡卻很深沉的愛!
我的快樂生活中學生作文600字 篇37
快樂是無處不在的,我在生活的方方面面得到快樂。
我在學習中得到快樂。得到知識使我滿足,使用知識使我開心,而積累知識使我驕傲。知識是萬能的,它不只用來考試,也可以用來掙錢,也可以用來做手工,可以用來寫作,還可以用來探索,甚至是用來聊天。所以你積累的知識越多,你就越滿足,越驕傲,得到的快樂也就越多。
我在游戲中得到快樂。休息時我用它放松,可以讓我擺脫數不清的煩惱和憂愁。當然了,雖然長時間的游戲占用你的時間是不好的,但只要你合理地控制時間,它就是一個放松的法寶。
我在夢中得到快樂。夢,如同一個幻想世界,你可以在夢中長出翅膀,在蔚藍的'天空遨游,也可以走進最喜歡的電影里當上主角;你還可以到達宇宙的每一個角落,探訪外星文明……夢,就是另一個世界。
我在閱讀中得到快樂。我在知識的海洋暢游,沒有一艘戰(zhàn)艦能像一冊書那樣,把我們帶往浩瀚的天地,也沒有一個萬能的先知,能像一頁詩扉,讓我們領悟人生的真諦。
我在勞動中得到快樂。勞動的過程是艱辛的,不過每當我看著自己勞動的成果,哪怕只是一張小小的賀卡,都會令我有一種莫大的成就感。
我在旅游中得到快樂。旅行使我增長了見識,使我知道了長城的歷史、都江堰的智慧等等。而每當在別人面前提起我的經歷,都會非常的自豪。
生活無處不在,快樂無處不在,只要你做一個生活的有心人,就會發(fā)現:生活中的快樂處處都是……
我的快樂生活中學生作文600字 篇38
今年的10月4日,我和姑姑,姑父一起去了一趟老家的農村,真正體驗了一天快樂的鄉(xiāng)村生活,姑父領著我去打板栗,姑父在高高的樹上用長木棍打著板栗,稍微用力一瞧就很快掉下一大片的板栗,我拿著竹籃在樹下興奮的揀板栗,可每個板栗穿了一件像刺猬一樣扎手的外衣,不小心揀的話很容易扎到手的,還很疼的,開始時我都被扎了好幾次,后來我發(fā)現,只要用大拇指和是指捏住板栗尖尖的瓷把它拎起來就不怎么容易被扎了,等我揀了大半竹籃的`板栗時我都已是滿頭大汗了,不過我心里是很開心的。
但我總是疑問,這穿著刺猬衣服的板栗怎么吃呢和平時媽媽買回的板栗怎么那么不一樣呀,小伙伴們你們知道嗎?后來。還是姑父告訴我的:這個板栗要給它脫去外衣后才能真正看到它的面目,只看到姑父把尖尖的板栗放到地上,用一只腳稍加力氣的在板栗上來回的搓動,很快里面真正穿著內衣的板栗一個個都蹦出來了,很神齊就向變魔術一樣,有的里面藏著一個,"大肚子"的板栗就藏著二個,三個,甚至四個都有,啊,這是我第一次見到真正的板栗來源。
下午的時候,我和姑姑,姑父又拿著竹籃去地里挖地瓜,地瓜就是紅薯,剛挖出來的地瓜可甜可甜啦!愛勞動的一天喲!我喜歡。到晚上回來我跟爸爸媽媽講今天打板栗和挖地瓜的事時還想著它們的味道忍不住流口水呢。
我的快樂生活中學生作文600字 篇39
俗話說的好:“真正的友情像一壇陳年老酒,打開來香氣四溢,香飄十里!”
還記得那一次校運動會上,我參加女子800米項目。這是我第一次跑800米,自己沒有多大的把握為班級爭得名次,心里很是擔心。我的同學湯思雨知道后對我說:“只要盡自己的所能去完成就行了,不管結果如何,重要的是參與,不是一定要勝利的,我相信你,加油吧!”
“預備—跑—”
“加油,加油!包卓群加油……”
不知道從哪里傳來了一陣歡呼聲,加油聲。我看見班級許多同學在高聲呼叫,在跑道內圈,湯思雨邊跑邊為我助威。
到了第三圈,我跑得口干舌燥,但湯思雨還在呼喊著。我排在第五個,我準備超過前面那位同學,我和她相差只有一點點。我用盡力氣趕上去,她見我超過了,就加速跑了上來。到了最后半圈,我實在是沒有力氣了,只能是慢慢地跑。這時湯思雨向我大聲喊道:“沖上去啊,快呀!后面有人啊,快!”
原來是后面的同學想超過我,于是我加快速度沖刺,連吃奶的.力氣都用上了……
耶!終于到了終點,第五名!我累得躺在地上,湯思雨一把摟住我,連聲夸我,同時還遞上一瓶礦泉水和一張濕巾紙。
我知道如果沒有湯思雨在我跑步的時候為我加油助威,我可能不能夠得到名次的,也就不能為班級爭光了。是你讓我懂得了什么是真正的友誼,讓我懂得要好好珍惜友誼……
我的快樂生活中學生作文600字 篇40
經?匆妺寢屚系睾苄量,我就想替媽媽拖地。媽媽說:“好呀!樓上的地正好臟了,你去拖拖吧! 我高興萬分,一蹦三尺高,終于可以幫媽媽干家務了。
第一步,我先把拖把泡在盛水的大盆里, 讓拖把“舒服舒服”,過了一會,拖把完全浸濕了,我一提,沉甸甸的,像塊兒大石頭似的。我好不容易才把拖把拿到樓上。
第二步,我來到臥室,先把床邊的地拖干凈,又去拖掛衣架旁邊的地,我一不注意,居然把床邊的地踩臟了。我只好又去拖床邊的地。我生氣的想:“拖地怎么這么費勁呢?”真想不干了,可是又一想這么大了連地也不會拖,真丟人。不行,我一定要學會拖地。大腦開始回想媽媽拖地的情景:媽媽后退著,拿著拖把在地上來回前后拖動,很有節(jié)奏感。拖客廳時,我模仿媽媽的樣子,有規(guī)律,有節(jié)奏的拖著,很有成效,沒有再犯的`開始時的錯誤。終于把地拖完了,我覺得好累好累,但看著光潔如新的地板,心里甜滋滋的,疲勞也消失了一大半。
第三步,我把臟拖把泡在大盆里,手里拿著拖把桿在大盆里來回拖動,干凈的水很快就變得黑乎乎的,我用了吃奶得勁兒才把拖把從水里提出來,掛在釘子上控水。
媽媽看到我的勞動成果,連連夸獎:“不錯,不錯,第一次拖地就干的這么好,很棒!”我非常高興。
第一次拖地,讓我收獲了勞動的快樂,以后我一定要多做家務事。
我的快樂生活中學生作文600字 篇41
記得有一次,爸爸媽媽帶我去張家口崇禮的滑雪場,一進入場地,我就被深深震撼了!哇!滑雪場可真大啊,厚厚的白雪從坡頂一直鋪到坡底,一條條專業(yè)雪道宛如一條條銀白色的綢帶鑲嵌在山坳中,在陽光的照耀下閃爍著耀眼的'光芒。滑雪場上,人們都在興致勃勃地滑雪,宛如一只只凌空飛翔的雄鷹。讓人贊嘆不已……在教練的指導下,我也下到滑雪場,開始我的滑雪體驗,那感覺就像騰云駕霧似的,特別刺激!但一到平地我就爽爽地又來了個仰天一跤,引得周圍的人哈哈大笑……此時,我覺得我是天底下最開心的小孩兒。
從張家口崇禮滑雪場回來后,我就像變了一個人,平時愛賴床的我,天天清晨拉著爸爸要他教我怎么運動健身。話說這之前運動鍛煉可是我最不拿手的一項,本身我就有點胖,平時大家都叫我“胖妞”,每次體育課,我都盼望著能快點下課,F在我經常和爸爸一起去公園里跑步、踢毽子、玩跳繩,就是外面天氣很冷我也沒有停下鍛煉的腳步。爸爸教會了我很多運動技巧,像網球、乒乓球、游泳等運動項目,我現在也玩得很好了。
通過鍛煉,我感覺我自己受益頗多,身體素質比以前強多了,感冒、發(fā)燒等疾病幾乎和我無緣了,體育課上我充滿了自信,再也不盼著下課了,連平時做事的效率都提高了,真像是換了一個人。最讓我高興的是同學們再也不叫我“胖妞”了!
我的快樂生活中學生作文600字 篇42
我漸漸地長大,從幼兒園,到小學,現在,日思夢想的中學生活終于到來了。我曾對中學有過許多憧憬和幻想,現在,終于可以來當一名初中生了,我的心里無比得光榮、興奮、自豪!
作為一名學生,最重要的就是搞好學習,在中學更是如此。我們要把學習看作是第一任務,要努力提高成績,提高名次才是主要目的,我們要為自已的未來去拼命奮斗學習,要將自已的命運掌握在自已手里。
初中科目可多了不少,但我們不能夠懈怠,要保持一顆熱愛學習的心,一絲不茍地完成學習任務,速度也要快,不能拖拖拉拉的,要按時按量按質地做完所有作業(yè)。
到了初中,時間的運用要更加妥當,上課要珍惜上課時間,要珍惜下課時間,也要珍惜課外時間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,上課時我們要做到:聽+看+讀+寫,這四個要點,多記課堂筆記,下課后要多背育,記住上課內容要點,課后時間也可以做預習、復習,也可以看看書……
在初中時期,我們要保持著一顆開朗樂觀的心態(tài),雖然作業(yè)多了,科目多了,壓力也更大了,但我們要積極面對,好好學習,用樂觀的`心態(tài)去面對每一件小事,大事,甚至螞蟻大點兒事也得樂觀面對,這樣也是對我們的心態(tài)的一種鍛煉,也對我們以后有一定的好處。
我們現在已經是一名合格的初中生了,我們一定好好學習,為了以后更好地報效祖國!
我的快樂生活中學生作文600字 篇43
暑假,是我們快樂的源泉,今年暑假我回老家去度過了一個星期的暑假時光。
在老家,門口那一條潺潺的溪流給我送來了清涼。坐在溪邊,我用腳擋住溪水的去路,卻激起了白色的浪花,我興奮地擊打著浪花,時不時抓一把沙子,扔進歡快的溪水,看著它們消失在水中。穿上泳衣,我便像一條小魚一樣載水里快活地游來游去。潛下水去,一塊塊大青石沉在水底,條條石斑魚在石頭間穿梭,我向小魚游去,它們便向一支離弦的箭一樣的游走了。
在涼涼的水里游玩,游來游去,好愜意。外面的熱度退卻,剩下的是清醒的心。我在水較淺的地方,先練閉氣,然后蹬腿。我心里想:我有點明白魚在水里的快樂了,我現在就是一條魚,好開心,心里美滋滋的,是啊,上善若水,水利萬物而不爭。在水里,能讓人感到平和,寧靜,輕松,閑適與快樂。這是水給我們最大的饋贈。愛水似乎是每個人都很自然就流露的天性。剛出生不久的嬰兒,沒學過水,在水里待著,也會找到屬于自己的舒服的姿勢。
從溪里出來,夕陽已經出現,夏日的風,要多溫馨就有多溫馨,路光照出一種和諧的.氛圍。我們迎著小風往回走。心里清清涼涼的,所有的感覺就是一種雍容的放松。那一夜,我睡得最香,仿佛孩子的回歸,好滿足。我的暑假生活多姿多彩,酸甜苦辣咸,都在暑假經歷,暑假,我來啦!
我的快樂生活中學生作文600字 篇44
北國春遲,但春天終于來了。
藍藍的天空中飄著朵朵白云,暖風輕輕地撫摸著大地,小草變綠了,連小樹也和我們一樣都換上了春裝。春雨使大地煥然一新,春風讓校園綠意盎然,教室里不時傳出了朗朗的讀書聲,到處是一派生機勃勃的景象。
下課鈴響了,同學們像一只只快樂的小鳥,飛出了教室,寧靜的校園立刻沸騰起來,到處都飄蕩著紅領巾,到處都是歡歌笑語。
操場上同學們三三兩兩的做自由活動。有的'在跑步,有的在打籃球,你追我趕,不分上下。還有的同學在跳繩、踢毽子,那輕盈的身體如春燕展翅,上下翻飛,翩翩起舞。雖然是短短的課間活動,但同學們卻是在盡情地享受著這美好的十分鐘,即調整了大腦,又放松了心情,校園仿佛成了歡樂的海洋。
操場上你還會看到老師的身影。不要以為他們總是板著“為人師表”的面孔,在課間活動時,我們的班主任就成了我們“大朋友”,她也像孩子似的和我們一起嬉戲(也是在保護我們)。有時我們同學還在一起探討問題爭論不休,這樣的“0”接觸,即加深了了解,又增強了感情,這是友誼的十分鐘。
操場上五星紅旗迎風飄揚,生命在運動。一張張純真的笑臉,只有在課間活動時綻放得更加美麗,使我們遠望小學真正成了一個大花園。在這個大花園中,老師是辛勤的園丁,同學們是盛開的花朵,那課余生活就是甘甜的雨露,滋潤我們健康茁壯地成長。
我的快樂生活中學生作文600字 篇45
每個人都應該有快樂,因為快樂是無處不在的,在你憂傷時,別人的鼓勵使你感到快樂;在你煩惱時,別人的幽默使你感到快樂。在你生氣時,別人安慰你使你快樂。
所以,請不要說你沒有快樂或曾有過快樂,只是你并沒有認真地去感受它的存在。只要你細心地去想一想,你就會感受到快樂的趣味。
我也是如此,在我6歲的時。我剛上幼兒園那時侯,我上小班,那可是我第一次看到那么多的小孩在一個教室里,我那時可高興極了。但我認為,媽媽也是和我一起上學。誰知道不可以,結果第一次離開媽媽,我又哭又鬧,媽媽說:“我不是走,我只是出去買些零食,零食給你吃,好不好?”我只好勉強地說了聲:“好!”老師把我?guī)нM了教室,才沒多久,就和那些新朋友搭上了,和老師,小朋友們一起玩捉迷藏,溜滑梯,結果,不在怕離開媽媽了。那時的我非常開心,因為我以前呆在家中,沒有這么多的小朋友和我一起玩過。
一直到下午放學,媽媽來接我時,我就對媽媽說:“媽媽,我他特別喜歡這里,這里有許多小朋友和我玩,我明天還要再來!眿寢屨f:“好,當然沒問題。只要你開心和不犯錯誤就可以天天來這里!
以后,我每天都是笑嘻嘻地,每天都沉浸在快樂之中,以致我成為了一個樂觀向上的'人。
所以,一個人生活在快樂之中,可以領悟到快樂的樂趣,那么他會樂觀地生活;如果一個人生活在憂郁之中,那么他就會平淡地生活。
正因為我生活在快樂之中,所以我的生活變得多姿多彩。
我的快樂生活中學生作文600字 篇46
人的一生很短暫,所以我們每天都應該開開心心的過。
我的生活,每一天都很開心。
我每天早上起來,自己燒飯。雖然別的孩紙說:“起來了,媽媽幫我燒好了飯那才叫幸福呢!”可我不是這樣覺得,因為,自己起來燒飯可以體現出自己的本領,同時也可以鍛煉自己的`獨立能力。我的老爸說:“會做飯的男人,一般腦袋都很聰明!白约簾埧梢泽w驗老爸老媽平時的不容易,我認為挺快樂的,每天早早的去學習,晨讀,在書的世界遨游,聽老師們講課,
我在學校里也很快樂,下課啦,我們班的男生,會大呼小叫的,和死黨一起去打球,女生會三三兩兩的在一起聊八卦,突然,從衛(wèi)生角穿來啪的一聲,原來是幾個調皮的男生,把垃圾桶給碰到了,女生在一旁提醒到,快點扶好,待會衛(wèi)生委員要來了,果然,他們還沒有扶好,衛(wèi)生委員就來了,把他們罵了一頓,我班一下課,就熱鬧的像菜市場一樣,我們在這里快樂的成長,互相幫助,我班的人也都挺樂觀的,所以我們班里現在流行幾句話,第一句話是;一切都已過去,再痛也會消失。第二句;分離意味著什么,意味著再一次的相聚,第三句;今日不知明日事愁愁煩煩不應該,
我們每一個人,如果都可以懂得怎樣快樂,開心與幸福的話,那么我們將成為最快樂的人。
我就生活在快樂中…
【我的快樂生活中學生作文600字】相關文章:
我的快樂生活作文03-03
我的快樂生活作文01-05
我的中學生活作文11-11
我的快樂暑假生活作文02-13
我的快樂生活初中作文01-10
我的快樂暑假生活作文02-19
我快樂的寒假生活作文11-11
我的快樂暑假生活作文02-12
我對中學生活的感受作文06-16