寫我的課余生活作文
寫我的課余生活作文1
說起我的課余生活,真是豐富多彩呀!如果你要問我,最喜歡的課余生活是什么?我就會毫不猶豫地跟你說——跳舞。
記得上次我在去學(xué)習(xí)跳舞的路上,不小心把腳摔痛了,在練習(xí)壓腳時,我告訴老師我的腳摔痛了,老師便讓我一邊坐著,看她們練習(xí)。那時候我又幸福又難過,我覺得舞蹈老師對我最好了,我真想對她說:“我一定要學(xué)好跳舞。”
你一定以為我只喜歡跳舞這一項課余生活,實(shí)在太單調(diào)了吧!不用擔(dān)心,我第二喜歡的課余生活是畫畫。在學(xué)畫畫的過程中,我可有不少的趣事,讓我來講一則趣事吧!一天早上,我來到繪畫室,發(fā)現(xiàn)它變了。原來,從這節(jié)課開始我們要看著實(shí)物畫了,不能再依靠老師了,我心里真著急啊!開始畫了,我一會兒畫這邊,一會兒畫那邊,一會兒請教老師,一會兒自己動腦筋。經(jīng)過我的努力和在老師的幫助下,我的作品終于畫好了。我又快樂地度過了一個上午。
課余生活中“讀書”兩個字深深地刻入了我的腦海,為什么呢?因為書中的“知識海洋”看都看不完。我還收集了許多關(guān)于書的名人名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基;讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——列夫托爾斯泰。童話書也很好看,每個童話故事都有一個道理:《泡泡兒去旅行》的道理是——做任何事情只要肯動腦筋就一定會解決的;《鼴鼠的月亮河》的道理是——樂于助人會使自己更快樂……
這就是我的課余生活!
寫我的課余生活作文2
我的課余生活是多只多彩的。它時常會因為我的興趣產(chǎn)生變化。
下課了,同學(xué)們拿出皮筋來,我們一起跳皮筋。當(dāng)還沒有輪到我時,我會拿出從家里選出的書看。有時候遇到精彩的詞句,我會用波浪線畫出來;遇到精彩的段落,我全神貫注地看,身臨其境,就好比一匹惡狼,貪婪的讀著。在書中我得到了許多樂趣,讓我享受到了從未有過的旅行,看到了豐富多彩的景色,得到了許許多多我不懂的知識。就這樣,有時輪到我跳時,同學(xué)們叫我,我也沒反應(yīng)。
晚上,我把作業(yè)寫完,預(yù)習(xí)一會兒。我就會教弟弟認(rèn)字。有時教他,我感覺非常不自在,因為這樣,我感覺爸爸媽媽好像剝奪了我的時間;但是往另一方面想,又感覺到快樂,我不僅可以教會弟弟認(rèn)字,還可以體會到當(dāng)老師的滋味。
更讓人開心的還是雙休日,媽媽終于把寬帶“貓”拿了出來。我坐在電腦前,總是把作文本翻開看看,看最近有沒有什么好作文,然后發(fā)表在上。等待新紙條的到來。假如過了很久還沒來,我會打開作文看看是不是有什么寫得不夠好的,然后再把它改改。等紙條一到,我會急切的打開,嗯,確實(shí)是發(fā)表成功了。最后我會去評評其他同學(xué)的作文,和其他同學(xué)共同進(jìn)步。有時,其他同學(xué)回來評評自己的作文,有時,自己又汲取別人作文的優(yōu)美語句。“人人為我,我為人人”,我覺得這種境界是破耐人尋味的。
還有時,我覺得特別無聊,我就會玩一些游戲。這是我會玩“消消看”時,我的速度飛一般地快,速度十分敏捷,鼠標(biāo)急忙的點(diǎn)著方塊;玩“連連看”時,我的眼睛急切的尋找……
其實(shí),在課余時間中,我們可以玩一些對自己有益的游戲;這樣可以鍛煉自己的反應(yīng)能力。
這就是我豐富的課余時間!
寫我的課余生活作文3
我也不例外。我向陳波要了一個“彈珠超人”——就是一個小玩具人,他的肚子是空的,用來放彈珠,后面有個按鈕,按一下按鈕彈珠就會射了出來!皬椫槌恕钡耐娣ê芎唵,各自在各自的'位子上站好,分好隊,然后石頭剪刀布,贏者先來,第一局不能打?qū)Ψ降摹皬椫槌恕,如果彈珠被彈出臺桌,“彈珠超人”就還在原地,你發(fā)出的彈珠滾到桌面上別的地方,沒有掉下臺桌,就站到彈珠滾到的地方,打到對方,就站在對方站的地方,打到自己一隊的就站在他旁邊。
玩“彈珠超人”也很有意思,有一次,我和我們班的同學(xué)一起在玩,當(dāng)輪到我發(fā)射時,我輕輕一按彈珠斜了一點(diǎn),打到了網(wǎng),慢慢的向下滾,快擊中張林的“彈中超人”了,這時旁邊觀看的同學(xué)也叫了起來:“快掉下去!”有些喊著:“不能停!不能擊中!”大家都七嘴八舌喊著,玩彈珠超人也要很沉著,如上次和徐磊的“彈珠超人”對打時,我只跟他相差一尺遠(yuǎn),旁邊的同學(xué)喊起來,我被他們影響了,沒瞄準(zhǔn)就射,一下子就斜了,白白失去了一次這么好的機(jī)會。
玩“彈珠超人”時我們也發(fā)明了許多戰(zhàn)術(shù)。有一次,我和張東方一組時,我們發(fā)明了一種“深入虎穴”的戰(zhàn)術(shù)。第一局勝的人打中對方,因為第一局不能死人,所以就站到被擊中的“彈珠超人”旁邊,對方的“彈珠超人”逃不了多遠(yuǎn)。第二局就可以輕而易舉的干掉對方。還有一次,我和張林合作就采用了“連鎖戰(zhàn)術(shù)”。兩個“彈珠超人”靠的很近時,如果被對方打掉一個,我們就可以在近距離內(nèi)把對方干掉了。但這種戰(zhàn)術(shù)也有缺點(diǎn),靠得太近會被對方一箭雙雕。沒想到吧,玩“彈珠超人”還有這些戰(zhàn)術(shù)!我們還有一些戰(zhàn)術(shù),我就不一一說了。
“彈珠超人”是一種眼利而又要靠運(yùn)氣的游戲,有時你離對方很近,卻打不中;有時離對方很遠(yuǎn)卻出人意料打中了,還有,要靠隊友的配合,以戰(zhàn)術(shù)取勝,這就是玩“彈珠超人”最大的樂趣。
寫我的課余生活作文4
小朋友,你最喜歡的課余生活是美美地聽音樂,是靜靜地看書,還是愉快地玩耍?
我是喜歡養(yǎng)小兔,我家的小兔可有趣了!只要一有空,我就去看它,和它一起玩耍。它累的時候,我就摸它的頭,它就會非常開心。有一次,我想試試它的能力。于是,我就把食物拿了出來,看它能不能吃到。我猜它吃不到一定非常著急,果然如我所料。它急得亂跳起來,用舌頭也吃不到,真像一個小丑。忽然,它手腳亂刨,我看它這樣子笑得肚子都痛了。它好像在說:“求求你了主人,讓我吃一點(diǎn)吧!”最后,我看它表現(xiàn)不錯,就給它食物當(dāng)獎勵。
養(yǎng)動物能讓我們知道動物的心情,也能給自己帶來不少快樂!我的課余生活就是這樣,你的呢?愿意和我說說嗎?
寫我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩,比如:滑旱冰、騎自行車、下象棋,游泳……,其中我最喜歡的是游泳。
星期天的早上,我和爸爸、媽媽一起來到了游泳館,哇,人可真多呀!我早已耐不住性子,輕裝上陣!皳渫!”一聲,我縱身一躍,如水鴨子一般向水里游去了……。跟外面悶熱的夏天相比,水中的感覺真是涼爽啊。我一會用蛙泳前進(jìn),一會用自由泳前進(jìn),向著深水區(qū)進(jìn)發(fā)。來到深水區(qū)的時候,發(fā)現(xiàn)這里的人們一個個都像魚兒一樣在池子里鉆上鉆下,快活地戲水,滿泳池都是一片歡聲笑語。而我就像海豚一樣一會鉆進(jìn)水里,一會又在很遠(yuǎn)的地方把濕漉漉的小腦袋露出水面。在游泳池里時間總是過得很快,在爸爸媽媽的催促聲中,我意欲未盡地離開游泳館。
游泳的感覺真得很棒,不信你也來試試。它不但讓我們在炎熱的夏天感受到?jīng)鏊,還能讓我們鍛煉身體,使我們的身體越來越強(qiáng)壯。我喜歡游泳,相信你也一定會喜歡上游泳的。
寫我的課余生活作文6
生活宛如一顆糖果。有20%的快樂,20%的幸福,40%的友誼,20%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果,豐富多彩。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥。我和幾個要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口,談?wù)撈稹皣掖笫隆眮怼N覀兛谥械摹皣掖笫隆辈贿^是一些娛樂新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時,幾個男生也湊了過來,大概是聽到我們在談?wù)撍麄兣枷竦南,過來湊個熱鬧。
“1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了,心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子,她敗了,回頭來要找我“報仇”,這時我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場上追著我跑,我大聲嚷著:“哎呀,別追了!我錯了,錯了還不行么?大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過來。心里不住的念:好險好險!
在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課,老師留了一道題,讓下課同學(xué)們在一起討論。一下課,我叫了幾個數(shù)學(xué)好的女生在一起討論。“哎呀!不對不對!不是這樣寫的!”“就是這樣寫的!”在一陣爭吵過后,這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。
這就是我豐富多彩的課余生活,每天都與快樂相伴。
寫我的課余生活作文7
我的課余生活多姿多彩:游泳、畫畫、唱歌……一個也不少。而在這其中我最喜歡的就要屬滑冰了,為什么呢?請聽我說。
今年春天,經(jīng)不過我再三請求,媽媽終于給我買了一雙滑冰鞋,這可把我高興壞了。那天晚上,我翻過來翻過去,就是睡不著覺,于是,我偷偷跑到客廳,想試穿一下鞋,一邊穿一邊想我穿上鞋之后的樣子,這時,一個聲音把我從幻想中拉出來,“寧寧,干什么呢?”原來是媽媽呀,我松了一口氣,一五一十地將事情向媽媽全盤托出。媽媽聽后,笑了笑,說:“這有什么呀,你要想去,星期六我就帶你去泉城廣場過過癮!”“真的嗎?謝謝你老媽!”我一蹦三尺高,同時,我在心里也期待著星期六的到來。
終于,我盼星星盼月亮,終于等來了星期六。一大早我就叫上媽媽一起去泉城廣場滑冰。
來到泉城廣場,我迫不及待的穿好滑冰鞋,滑了起來。由于我是第一次滑冰,所以動作十分生疏,沒走幾步,便摔了個大馬趴。我不甘地站了起來,滑了幾步,又摔倒了……就這樣反反復(fù)復(fù)幾個來回,可苦了我的屁股。這時媽媽走過來安慰我:“別灰心,哪個人剛學(xué)習(xí)滑冰都要摔上幾下,更何況你還是個小學(xué)生呀!”聽了媽媽的話,我并沒有高興起來:“可是到底怎樣學(xué)滑冰呢?”媽媽想了一會,說:“你看看其他小朋友是怎樣學(xué)滑冰的,跟他們?nèi)∪〗?jīng)!闭媸且徽Z點(diǎn)醒夢中人呀,我連忙仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)那些哥哥姐姐都弓著腰把手背在身后,不僅滑的快,而且姿勢還很漂亮呢!于是,我仿照著大哥哥大姐姐的樣子滑了起來,果然,我沒有摔倒。我在媽媽的攙扶下,從東頭滑到西頭,別提多開心啦!
這就是我的課余生活,它是這么多姿多彩、五彩繽紛!我愛你,我的業(yè)余生活!
寫我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩,我的興趣愛好有好多:跳舞、看書、輪滑……可我最喜歡的還是看書。
我從小就喜歡看書,等我長大一些,媽媽就常帶我去圖書館,F(xiàn)在,我還經(jīng)常到圖書館去看書呢。那里有各種各樣的圖書,有科技類的、有學(xué)習(xí)類的、有生活常識類的,還有安全知識類的??我最喜歡的就是故事書啦!看書的時侯,我就像和書中的主人翁交上了朋友,和他們一起游歷奇妙的世界。有一次,在圖書館里,我看見一本《笑貓日記》,書名讓我很好奇,于是,就翻開書頁看了看,里面的內(nèi)容生動有趣,我讀著讀著就沉醉在書中,怎么也停不下來。直到八點(diǎn)半,圖書館要關(guān)門了,我才戀戀不舍地離開了圖書館。
告訴你們吧,自從喜歡上看書以后,我從書中學(xué)到了許多連爸爸媽媽都不知道的知識,我還讀到許多美麗的故事,
書里有一個大大的世界等著我去探索!
寫我的課余生活作文9
我是一個活潑開朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外,還有豐富多彩的課余生活。比如:打電腦、練毛筆字、騎車……其中,我最喜歡的課余生活是——練毛筆字。
我從幼兒園大班起就開始練毛筆字。最開始,我還不懂事,拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我,從點(diǎn)、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開始練。這些基本筆畫的寫法練了很長時間,在我頭腦里有了很深的印象!
小學(xué)一年級的時候,有一位校長,他寫的毛筆字很棒,我就拜他為師。
我練了一年,完全可以師傅排一個字頭,我學(xué)著字頭,能寫一行漂亮的字來。學(xué)毛筆字的這幾年,鬧了不少的笑話。有時候,手上有墨水,臉上也有,像只頑皮的小花貓,常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。
我又練了幾年,凡是到我家的老師,都會紛紛稱贊我的字寫得漂亮!我心里比吃了蜜還要甜呢!這就是我的課余生活,很美好吧?對不對?我還要堅持練習(xí),爭取將來成為一個有名的書法家!
寫我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩,有下棋、書法、溜冰、繪畫……不過我最喜歡養(yǎng)寵物了。
每當(dāng)我有空時,我會去鄉(xiāng)下,看望我的小狗,它叫黑黑,因為它的毛是黑色的,它也喜歡聽我這么叫它。它一見到我,就會朝我搖頭擺尾,好像在說:“主人,你回來啦!”它是那樣可愛,有一次我給它洗澡,把它抱上去,它便跳了下來,還一直沖我叫,好像在說:“我不要洗,我不要洗”似的,我沒辦法只能讓它去。第二天我正準(zhǔn)備再次給它洗澡,可是它還是不要洗,好像在對我撒嬌。因為它太臟了,我只能把它按住給它洗澡,它便乖乖的了。你看它是你一只多么有趣、可愛、調(diào)皮的小狗。
它給我?guī)砹嗽S多快樂,我想你們的課余生活應(yīng)該也很豐富吧!
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