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我的假日生活作文

時(shí)間:2021-04-06 18:26:49 生活作文 我要投稿

我的假日生活作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的假日生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的假日生活作文

我的假日生活作文1

  在這個(gè)周日,我們來到了惠州市惠東縣的海邊。在那里,我們體驗(yàn)了一下當(dāng)漁民的感覺。

  我們一大早就到了海邊,在海灘上走著。漸漸地,我們看到了我們租的那艘船,這條船是用木頭做的,有兩層。我上去了之后仔細(xì)觀察了一下捕魚船。捕魚船的船身是用木板做的,只有船上面的遮雨的地方是用金屬做的。我想去船頭看看,可我站起來后發(fā)現(xiàn)船搖晃得很厲害,我只好扶著欄桿往前走,結(jié)果走到最前面的座位邊上捕魚人就不讓再往前走了。于是我坐了下來,往下看了看,這艘船(加上船底)差不多有兩層樓高,估計(jì)比我高幾十倍呢!

  “要開船了!”我聽到別人喊著,就往后看了一下,岸上的建筑物在慢慢“往后退”。我立刻回到了船頭,開始欣賞風(fēng)景。本來以為船頭會(huì)有海鷗的,沒想到連只鳥都沒有,只有一些小魚在海里跳來跳去的,在那里我只好看著翠綠色的海水和海上的小魚,海水的顏色像被人嘔吐過一樣,十分難看。

  我們先去了淺海, 捕魚人請(qǐng)我們上小艇兜風(fēng),那艘小艇我當(dāng)然要上去了!我、苗苗(我的一個(gè)朋友)、苗苗的爸爸和兩位我不認(rèn)識(shí)的叔叔一起坐到了那部深藍(lán)色的小艇的前面。人剛剛上齊,小艇就開動(dòng)了。小艇開動(dòng)了之后,風(fēng)就吹著我的臉,我很奇怪,因?yàn)檫@么快的速度竟然只有幾滴水花掉了進(jìn)來,所以我問了旁邊的人,原來是因?yàn)樾⊥亓耍植坏盟呀?jīng)把小艇外面淹了3分之2呢!

  我們?cè)诤I献⊥媪艘粫?huì)就回大船上去了,上到大船上的時(shí)候,網(wǎng)已經(jīng)撒出去了,那兩個(gè)捕魚的人正在那里操控著船的方向,我爸爸在和其他人說話,我只好繼續(xù)看那些小魚了。

  終于要收網(wǎng)了!我看那些人收網(wǎng)的時(shí)候一個(gè)人操縱著魚網(wǎng),另一個(gè)人用力拉魚網(wǎng),總算拉上來了,我激動(dòng)的看著收上來的東西倒到盆子里去……沒想到,里面只有一些小魚和小蝦米,我還以為是像家里吃的魚那么大的魚呢!我想了想,問了一下那個(gè)捕魚人:“為什么沒有大魚?”他說:“大魚早在冬天就凍死了!”“難道只有小魚了嗎?”我問,“是的!彼f。

  我相信,到了今年夏天,等到魚長(zhǎng)大了之后,我們?cè)賮聿遏~,那時(shí)我們會(huì)捕到大大的魚。

我的假日生活作文2

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間28天的寒假已快要結(jié)束了;貞浿@28天來的快樂,真是有點(diǎn)依依不舍呢……

  終于放假了

  記得放假的第一天,我一覺睡到了天亮,終于不用再定鬧鐘,終于不用再慌慌張張的起床,終于可以睡一個(gè)好覺了……放假的感覺真是舒服呢!

  清晨,暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)窗來,我伸了個(gè)懶腰,慢悠悠的起了床。坐在餐桌前,只見老媽端上來一杯熱呼呼的牛奶和幾片面包,真是香!飽餐一頓后,便開始了我一天快樂的生活。

  坐在窗前,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,聽著優(yōu)美的歌聲,捧著一本書悠閑地閱讀,就這樣,一個(gè)美好的上午就過去了。吃過午飯,睡過午覺,就該學(xué)習(xí)了。坐在書桌前,面前擺滿了作業(yè),真是頭疼,那么多作業(yè),只好一項(xiàng)一項(xiàng)的慢慢來了……

  過年嘍

  在我的無限期盼中,新年的腳步終于越走越近了。

  臘月二十七,我和老爸老媽先去了遠(yuǎn)在泰安的爺爺家。冬天的泰安,真是冷。∥覀円患胰宋娴脟(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,經(jīng)過艱難的“長(zhǎng)途跋涉”終于到家了。在家里雖然點(diǎn)燃了火爐,但我依然覺得寒氣逼人,不敢隨便走動(dòng),生怕熱氣都散發(fā)了!鞍尽边^那寒冷的兩天,終于又回到了我們“溫暖”的平陰。

  大年三十,我們一家老少圍坐在一起,吃起了幸福的年夜飯。吃過飯,老媽又忙著去上夜班了,而其他人也都忙了起來沒有別的,就是忙著打電話、發(fā)短信,向親朋好友拜年。忙活完了,大家終于坐了下來,觀看著熱鬧的春晚。難忘的.大年夜,就這樣在大家的歡笑聲中度過了。

  哎,該開學(xué)了

  快樂的假期又要結(jié)束了,在假期的最后幾天里,我也閑了下來,真有點(diǎn)想念之前的學(xué)校生活呢!想念著充實(shí)的學(xué)校生活,想念著與同學(xué)們的打打鬧鬧,想念著和藹可親的老師……不過,終于要開學(xué)了,想念也快變成現(xiàn)實(shí)了吧。

  28天的假期,只剩2天了,心里有種說不出的滋味,有點(diǎn)開心,又有點(diǎn)不舍……

  時(shí)間過得真快,假期結(jié)束了,學(xué)習(xí)也要開始了……

我的假日生活作文3

  午后,暖陽(yáng)微斜。從屋里出來,看見片閃亮的銀白。銀白的主人是奶奶,是正在大片銀白中尋找烏絲的奶奶。

  團(tuán)圓飯前

  廚房里,滿滿的人。

  我小心翼翼地走了進(jìn)去,東躲西藏,生怕妨礙到正在煮飯的家人;鹈缭阱伒滋S,將鍋中的水煮沸,同時(shí)也將鍋邊的人的臉烤紅。電飯鍋發(fā)出“嘀——嘀——”的聲音,提醒人們它已經(jīng)將米飯煮熟。到處是繁忙的景象。而其中,身著紅衣的個(gè)人,成為領(lǐng)導(dǎo)者,指揮著人們完成道道佳肴。那位身著喜慶紅衣的人正是我的奶奶,她的頭銀發(fā)晃動(dòng)著。

  團(tuán)圓飯時(shí)

  “來,吃個(gè)鮑魚。”媽媽拿著筷子,夾了只鮑魚放到我的碗中。我咬著鮑魚,看著身邊的人——笑容占據(jù)著他們的臉龐不肯下來;其中,幾個(gè)叔叔阿姨的臉上微含怒色,因?yàn)槟穷B皮的到處亂跑的孩子!袄蠇屇?”姑姑問。奶奶并沒有和我們坐在起共享美味佳肴。只聽個(gè)聲音從廚房傳來:“我在炒青菜呢!薄皨,別炒了,這些夠吃了!薄皼]事,要炒完了!

  不會(huì)兒,奶奶端著盤綠油油的青菜,走了出來,嘴里還念叨著:“要多吃青菜,對(duì)身體好!便y發(fā)閃閃。

  團(tuán)圓飯后

  “幾點(diǎn)春晚呀?”“七點(diǎn)吧!薄澳乾F(xiàn)在都播了好久了!薄澳菓(yīng)該是八點(diǎn)播!薄笆菃?”“還有二十幾分鐘。”

  飯后,家人都在討論著春晚。幾個(gè)嬸嬸剛要收拾、擦拭飯桌,卻因春晚要開始了,將碗筷放在洗碗池中,沒有刷洗。沙發(fā)上坐著所有的家人,有些擠,卻更顯溫馨。每年只有這個(gè)時(shí)候,家人會(huì)歡聚堂,共享歡樂。幾個(gè)節(jié)目后,大家對(duì)春晚的興趣漸漸消減,更感興趣的是用手機(jī)搶紅包。漸漸感到無趣的我下樓倒水喝,可惜,沒有水了,只得去燒水。走進(jìn)廚房,卻不是預(yù)料的黑暗,有人在洗碗——還是奶奶!我走過去接水,發(fā)現(xiàn)奶奶并沒有帶上手套,而是裸著手臂!澳棠,你為什么不戴手套?”“戴著不好洗啊!辈恍⌒,水溢出水壺,滴落在我的手背上,十分冰涼,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。是光線的問題嗎?奶奶的頭發(fā)分外雪白……

  “今年我的頭發(fā)白得好快呀,整個(gè)頭都是白發(fā)了!蹦棠踢叡г梗呎罩R子。眼角忽然含淚,希望時(shí)光不再流逝。突然討厭起寒假,因?yàn)槊總(gè)寒假都代表年的過去……

  我走到奶奶身旁,撩起她的銀發(fā),在暖陽(yáng)下,替她尋找烏絲……

我的假日生活作文4

  自從成為了許昌晨報(bào)小記者,我的投稿積極一性一特別高漲,即使放假也不例外。

  我還注冊(cè)了QQ號(hào),我的網(wǎng)友接近上百個(gè)呢!我們的語文老師也成了我的網(wǎng)友。語文老師很溫和,也很熱心。放假期間,我就利用QQ向他投稿,語文老師總是不厭其煩地幫我修改。

  我們班去年有兩名同學(xué)成為了許昌晨報(bào)小記者,一個(gè)是沈靜雯,另一個(gè)就是我?吹缴蜢o雯的作文不斷地發(fā)表在《許昌晨報(bào)小記者》上,我心里既羨慕又焦急。作為小記者,我常常因?yàn)闆]能發(fā)表文章而受到同學(xué)們的嘲笑。我覺得我也應(yīng)該多投稿,多發(fā)表作文。所以連假期我也不放過。

  我知道寫作文一定要寫出真情實(shí)感,這樣才能打動(dòng)讀者。我想到了我家的仙人掌。于是,我就開始構(gòu)思我的作文,最后把作文題目定為《仙人掌的生命力》。

  我根據(jù)自己和仙人掌之間真實(shí)的故事,把仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)、耐旱等特點(diǎn)淋一漓盡致地描述了出來。語文老師在網(wǎng)上對(duì)我的這篇作文大加稱贊。能夠得到老師的好評(píng),這使我信心大增。

  老師幫我把這篇作文投在了《許昌晨報(bào)小記者》上,我開始了漫長(zhǎng)的等待。我多么期待自己的作文能夠快速發(fā)表。】墒,半個(gè)月,一個(gè)月……我的作文仿佛石沉大海,一直杳無音訊。慢慢的,我連一丁點(diǎn)信心都沒有了。

  直到假期快結(jié)束的時(shí)候,語文老師在網(wǎng)上告訴我,說我的這篇作文時(shí)隔那么長(zhǎng)時(shí)間居然發(fā)表了。這可是我發(fā)表的第一篇作文啊!那一刻,我的心里涌起了一股暖流,感到無比幸福?磥硎墙鹱釉缤矶紩(huì)發(fā)光的!

  溫暖是絕境中的希望,是失落中的信心,它讓人懂得堅(jiān)持就是勝利,付出終有回報(bào)。我想任何時(shí)候我都不能氣餒,要向仙人掌一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我會(huì)繼續(xù)投稿,努力在《許昌晨報(bào)小記者》上發(fā)表更多的作文,爭(zhēng)取超過我們班發(fā)表文章最多的沈靜雯同學(xué)。我相信通過自己的努力,我一定會(huì)成為一名真正的小記者,實(shí)現(xiàn)自己的記者夢(mèng)。

  那讓人難忘的溫暖的時(shí)刻,成了我堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的強(qiáng)大動(dòng)力。我的假期生活因筆耕不輟而變得非常充實(shí)、有意義。

我的假日生活作文5

  回憶像座漏風(fēng)的房子。風(fēng)來的時(shí)候, 都是不請(qǐng)自來的……

  繁星趕走夏日的悶熱,夕陽(yáng)已落下帷幕。窗外的燈光已暗然,夜,靜悄悄的,心酸酸的。

  我呆呆的坐在床上,空洞般的雙眼把憂傷的目光停留在窗外。舞臺(tái)上的演出早已落幕,涌動(dòng)的人潮已經(jīng)如同手中的沙粒,撒了,不留下一絲痕跡。只剩下幾盞孤獨(dú)的路燈在黑幕中默默的亮著。看著,想著,不知何時(shí)眼眶中超載的眼淚模糊了雙眼。我深深的嘆了口氣,幾滴酸楚的淚珠敲開了空蕩蕩的時(shí)空之門……

  大考前夕,聽到這個(gè)消息的我們?nèi)缤诫U(xiǎn)家在精疲力盡的最后關(guān)頭發(fā)現(xiàn)了新大陸,之前復(fù)習(xí)積累的心酸和勞累如同陽(yáng)光下的泡沫,一觸就破,煙消云散。每個(gè)人都懷揣著一顆好奇的心,憧憬著新鮮的夏令營(yíng)。

  在即將見面的前夜,雖然天公不做美地下起了來勢(shì)洶洶的暴雨,但卻絲毫阻擋不了我們期待的步伐,夏令營(yíng),我們來了!

  在十多天的日子里,我認(rèn)識(shí)正值花季的你們,我很幸運(yùn),也很高興。幾乎來到這的一切都是新鮮的,新鮮的面孔,新鮮的話題,新鮮的朋友。誰不想就這樣一直下去呢?但歲月蹉跎,日子不慢不急的走著,似乎很悠閑,自在,但卻急哭了我們。我們從相識(shí)到相知,從陌生到熟悉,從尷尬到歡聲笑語,彼此心里早已默默記下了對(duì)方的樣子,埋下了對(duì)方的影子,并且埋的得很深,很深。

  十二天,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,轉(zhuǎn)眼就到了離別的那一天。我知道我們都很舍不得對(duì)方,我知道我們誰也不想分離,更不希望分離,我知道我們的眼眶早已濕潤(rùn)?墒,天下無不散之筵席,分開是為了下次的相逢,不是嗎?

  時(shí)間是讓人猝不及防的東西,晴時(shí)有風(fēng),陰時(shí)有雨,爭(zhēng)不過朝夕,又念著往昔。歲月就像一列火車,每到一個(gè)站點(diǎn),有人上車也總有人下車。天下無不散之筵席,離別的痛處讓我們懂得了——且行且珍惜。

  愿,再次相逢……

我的假日生活作文6

  盼星星盼月亮似的盼著七月的來臨,因?yàn)槠咴碌搅,暑假也就到了。不過今年的天氣不是很穩(wěn)定,一陣艷陽(yáng)高照,一陣陰雨連綿,令我們這些好不容易享受暑假的“學(xué)生狗”們叫苦不迭;于是,我就干脆在家中“靜修”。后來,老媽以“要出去鍛煉”為理由把我送到了大伯家。

  伯母是一名幼兒教師,我到了大伯家后,她就帶著我去她單位,美其名曰“社會(huì)實(shí)踐”,其實(shí)就是讓我這個(gè)“小學(xué)文憑”的人去協(xié)助伯母上課。

  懷著忐忑的心情走進(jìn)教室,我就不禁汗顏了:一群孩子們?cè)诮淌依锍吵橙氯碌,看到我進(jìn)來,安靜了會(huì)兒,我才想趁著這個(gè)空檔做個(gè)自我介紹,但那些孩子們又亂了起來,吵鬧的聲音能把屋頂掀翻,吆喝了好久,那些孩子們才安靜了下來。為了和他們拉近距離,我講了一個(gè)在電臺(tái)上聽到的“小猴子賣空調(diào)”的童話故事,順便講了一些環(huán)保小知識(shí)。在我講的時(shí)候,下面的小朋友們都在安靜的聽著,但我一講完,教室里就又亂哄哄的了。

  強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律后,我就開始講幼兒園的早教課本。正好孩子們學(xué)到的那一節(jié)是繪畫,我讓孩子們照著書上的要求畫畫,然后找了一個(gè)小椅子坐了下來。

  我本來以為讓孩子們畫畫我就能休息一會(huì),但是沒想到他們?cè)诋嫯嫷臅r(shí)候也會(huì)有很多麻煩事發(fā)生,一會(huì)這里有兩個(gè)小男生吵架;一會(huì)那里有個(gè)小男生文具盒被弄壞了;一會(huì)這里有個(gè)小男生欺負(fù)一個(gè)小女生;一會(huì)那里又有兩個(gè)小女生吵起來了……反正各種麻煩事層出不窮,我只好像信訪局的工作人員那樣去調(diào)解他們的矛盾。

  下課之后,我?guī)ьI(lǐng)他們站隊(duì)去操場(chǎng),然而那些“熊孩子”們一出門就如飛鳥投林般的投入了操場(chǎng)的懷抱,我怎么喊也喊不住,只有他們的“正牌班主任”來了以后才安分了點(diǎn)……

  上完一下午的課,我感覺口干舌燥,喝了幾杯水才補(bǔ)回來!白臃囚~,焉知魚之樂?”只有當(dāng)過一次“老師”,才能體會(huì)到老師教育我們的辛苦,也體會(huì)到了老師那種“化作春泥更護(hù)花”的園丁精神。從今往后,我一定要認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),好好聽講,不讓老師過多的為自己操心,努力成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

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