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宿舍生活讓我快樂作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的宿舍生活讓我快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
從這個(gè)學(xué)期開始,我踏上了初中之路,開啟了新的生活,F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生,是一個(gè)大孩子,脫下了稚嫩、童真的外衣,慢慢成長(zhǎng)著。而宿舍生活就是一位能夠使我成長(zhǎng)的好幫手,在這樣的宿舍生活中,便有著酸甜苦辣的滋味,讓人難以忘懷。
然而最讓我難以忘懷的,是這一陣“甜”。
在一個(gè)夜晚,熄燈了,但我們的宿舍并沒有安靜下來(lái),吃泡面的吃泡面,嗑瓜子的嗑瓜子,聊天的也在那聊天,總的來(lái)說(shuō)就是都還在不安分的做自個(gè)的事,而我呢,就在努力地看著曹文軒的小說(shuō)。就這樣,不知過了多久,陳嬤嬤還沒有過來(lái)查宿室,我們的小C便飄了,“哎哎哎,各位咱來(lái)玩?zhèn)游戲!”可沒有一個(gè)人理她,這時(shí)她萌生了一個(gè)邪惡的想法:嚇唬人。她悄悄地走到我的床前,大喊一聲,“啊——”我淡定的轉(zhuǎn)過頭,對(duì)著她無(wú)奈地笑了笑,小C看我沒被嚇著,便轉(zhuǎn)身離開。這時(shí)我小心翼翼地走下床,走到她的身后,猛地一拍她的肩膀:“啊——”,“啊——媽呀!救命呀!”小C被嚇得跳了起來(lái),我看著她哈哈大笑起來(lái)。
這時(shí)候不知為什么,我的腳趾傳來(lái)一陣刺痛感,我馬上回到床上,把燈開到最亮,我找到了痛感的來(lái)源:右腳的腳趾。我看著被割傷的腳趾,毫不在意地說(shuō)了句:“誰(shuí)有創(chuàng)可貼呀?”這時(shí)我邊說(shuō)邊心想著:這傷什么時(shí)候弄的,我怎么不知道呢?說(shuō)完,全宿舍的人都說(shuō)道“沒有帶!彼齻兌紘诹宋业拇策,擔(dān)心問道:“你怎么了?受傷了嗎?”我看著她們著擔(dān)心的樣子,心里暖暖的,我微微一笑,說(shuō)道“沒什么,就是腳被割傷了,一點(diǎn)點(diǎn)小傷。咦,我找到創(chuàng)可貼了!闭f(shuō)著,我把創(chuàng)可貼撕了出來(lái),慢慢地把腳包扎好,“好了,搞定!你們?cè)趺催在這呢?快回去吧,我沒事!毙⊙究戳丝次业哪_,打趣到:“你倒好,明天不用晨跑了!”“哈哈!”宿舍內(nèi)充滿了我們的笑聲。
慢慢的,宿舍安靜下來(lái)了,大家都回到床上準(zhǔn)備睡覺,剛好陳嬤嬤也拿著她的手電筒來(lái)檢查嗎,較強(qiáng)的燈光左右掃了掃便離開了。我緩緩閉上眼,讓那股帶著甜味的暖流伴隨著我睡去。這應(yīng)該就是最美好的宿舍生活吧!
宿舍生活中帶著美好的瞬間,有著開懷大笑,也有著噓寒問暖,我在其中慢慢成長(zhǎng)著,感受著來(lái)自朋友的快樂,我愛我的宿舍生活。
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