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在生活中成長作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的在生活中成長作文,歡迎大家分享。
在生活中成長作文1
在人生的道路上,不要急著埋頭趕路,多多注意生活中的細節(jié),那你就可能從中有所發(fā)現(xiàn)有所感悟。
雨滴如掉線的珍珠打在窗戶,窗外烏云黑沉沉地壓在天空上方,樹枝不斷地在風(fēng)中搖曳著,樹葉凌亂地在地上打著轉(zhuǎn),給人帶來壓抑的氣氛。
我和我的同學(xué)撐著傘在雨幕中步行,來到一個十字路口時,他轉(zhuǎn)過頭來,輕聲地說道:“我要先走了,抱歉!碑(dāng)他走了幾步又回過頭,對我微笑,然后叮囑道:“哦,對了,今天下雨了,雨有點大,小心路滑,明天見!”接著,跑到馬路對面,向我揮了揮手。
一陣暖流涌進我的心胸,只感雖然只是朋友之間的'問候,但卻承載著珍的友誼;剡^神來,他已經(jīng)消失在了雨幕中,我會心一笑,繼續(xù)往回家的方向走去。
忽然一陣陣小孩的啼哭聲傳入我的耳朵。只見一個小孩俯在母親的背上,頭發(fā)已經(jīng)被雨水打溫了,面色蒼白,摟住母親的脖子哇哇大哭,口中顫抖地說道:“媽媽,我……我好冷!”
只見母親憐愛地撫摸著小男孩的額頭,深深地在小男孩的額頭上吻了一口,輕柔地說:“寶貝,別怕,媽媽在呢。”說著,從身上脫下外套,小心翼翼地裹在小男孩的身上,然后抱起小男孩。她只穿著一件白襯衫,在白茫茫地雨幕中穿行,不一會兒失去了蹤影。瞬間,我的眼前一片模糊。
當(dāng)我準備繼續(xù)走的時候,一抹紅色的火焰吸引住了我。見一個瘦小的老人身上裹著火紅色的工作服,在雨幕中格外顯眼,只見他俯下身,打開下水道的蓋子,然后用手指費力地扣出糊在井蓋邊的沙子與淤泥。雨滴從他的面頰上流淌下來,順著那縱花白的頭發(fā),以及縱橫交錯的皺紋滴在下巴上?衫先艘琅f不覺得臟,也不嫌累,仿佛還有一絲燦爛的笑容掛在蒼老、飽經(jīng)風(fēng)箱的面頰上。
瞬間,我又被深深打動。
是的,友誼縱然沒有千金般貴重,當(dāng)然,它必然珍貴。親情的確不能驚天動她,但它必然感人肺腑。責(zé)任不必沉重如山,但它一定恪盡職守!
在生活中成長作文2
———===分頁標(biāo)題===———
這天,我?guī)蛬寢尩绞袌錾先ベI點東西,經(jīng)過市場門口的時候,我看見了一個乞丐蜷縮在一個角落里,他披頭散發(fā),身上的衣服都是臟亂,破舊不堪的,身上還發(fā)出一股很濃的味道。他不去向路人行乞,只把砵放在地上,等路人去施舍,也許是他外表的緣故吧,等了好一會兒都沒人去施舍。當(dāng)我想去施舍的時候,意想不到的事情發(fā)生了,一位婦人走到他面前給了他10塊錢和幾個包子,這讓我很感動。這位婦人,并不是什么非富則貴的人,也不是穿得衣著華麗,她只是個普通人,這種行為,難道不是一種美嗎?
美在笑容中
上課了,今天第四節(jié)是語文課,這時我們高大魁梧,充滿自信的黃老師走進了課室。他用響亮的聲音說:“今天我們上一節(jié)作文課!苯又覀儽氵M行了很多的操作,然后便到了閱讀范文的環(huán)節(jié)了,我們看完《愉快的中秋節(jié)》這篇范文后,黃老師便動情地讀了最后一段:“今天我好Happy啊。”老師那獨特的朗讀和有趣的聲音,引得我們班哄堂大笑,這時老師自己也笑了,這一刻,我留意著老師的笑容,感覺這笑容不同一般的'笑容,這笑容發(fā)自內(nèi)心,來自于自然的笑容,他仿佛含有很多的含義。這,難道不是一種美嗎?
美在傾聽中
今天又輪到黃老師給我們上作文課,一開始,我們就要聯(lián)系“分離”這個作文概括訓(xùn)練。第一個要討論的話題是“良師”。同學(xué)們一聽到這個話題,馬上便活潑起來,什么各科的老師,父母之類的人都講了出來。當(dāng)老師再點評一下的時候,意見又創(chuàng)新了。什么動植物、小草、小鳥,甚至連壞人和小偷都被同學(xué)們作為“良師”,意見越來越豐富,新奇,使我們在課堂上哄堂大笑,我一邊聽的同時,便學(xué)到了很多的知識。終于明白了“傾聽可以是很美的!”難道不是嗎?
美,還可以在很多不同的事物中體現(xiàn)出來,只要你用心,美的情景將會出現(xiàn)在你面前,讓你感動,深刻。
在生活中成長作文3
在這五彩斑斕的世界里,我們每個人都擁有著一個快樂而難忘的童年,在我童年的成長之路里,有無拘無束、天真活潑的快樂,有團結(jié)努力、爭取第一的快樂,正是這些快樂,伴隨著我的成長。
還沒有上學(xué)的時候,每天都由爸爸媽媽帶著,那時的我沒有煩惱,沒有憂愁,有的只是快樂的玩耍,我們一起去動物園、一起做小火車、蹦蹦床,還有一望無際的大海邊,很多的地方都留下了我的歡聲笑語,這些快樂伴隨了我整個幼年的成長,顯得是那么有滋有味。
終于有一天,我到了入學(xué)的`年齡,背上了新書包,戴上了紅領(lǐng)巾,快樂的跑向教室,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了很多知識,也漸漸地失去了幼年的幼稚,雖然沒有太多時間出去玩,但是在家里、學(xué)校里還有和同學(xué)們的相處中,我又找到了新的快樂。
剛?cè)雽W(xué)時,我的字寫得不是很好,曾經(jīng)還被老師罰寫過,后來,在老師的指導(dǎo)下,我也專門買了字帖多加練習(xí),我的辛苦沒有白費,寫得字終于好看了,老師也對我進行了表揚,還把我寫的作業(yè)張貼出來展出,我的心里高興極了,雖然練字的過程很辛苦,但我也堅持下來了,我在不斷的成長,不斷的改變自己,這樣的成長是快樂的。
還有一次,學(xué)校開運動會,我們班作為一個集體參加接力跑比賽,比賽的過程中,我不小心摔倒把膝蓋碰流血了,但是為了我們班級的榮譽,我也忘記了暫時的疼痛,站起來繼續(xù)參加比賽,最后,我們班的接力跑比賽取得了第一名的好成績。
通過這次比賽,也讓我懂得了成長就像比賽一樣,不可能有一帆風(fēng)順的成長,成長的道路有坎坷,有阻礙,我們必須勇敢面對,雖然有傷痛,最后的成績也讓我很快樂。
我們還在成長的路上,未來還有很長的路要我們自己走,讓我們在成長的道路上一起努力吧!讓我們一起快樂的成長!
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