美在生活中作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的美在生活中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美在生活中作文1
這天,我?guī)蛬寢尩绞袌錾先ベI點東西,經過市場門口的時候,我看見了一個乞丐蜷縮在一個角落里,他披頭散發(fā),身上的衣服都是臟亂,破舊不堪的,身上還發(fā)出一股很濃的味道。他不去向路人行乞,只把砵放在地上,等路人去施舍,也許是他外表的緣故吧,等了好一會兒都沒人去施舍。當我想去施舍的時候,意想不到的事情發(fā)生了,一位婦人走到他面前給了他10塊錢和幾個包子,這讓我很感動。這位婦人,并不是什么非富則貴的人,也不是穿得衣著華麗,她只是個普通人,這種行為,難道不是一種美嗎?
美在笑容中
上課了,今天第四節(jié)是語文課,這時我們高大魁梧,充滿自信的黃老師走進了課室。他用響亮的聲音說:“今天我們上一節(jié)作文課!苯又覀儽氵M行了很多的操作,然后便到了閱讀范文的環(huán)節(jié)了,我們看完《愉快的中秋節(jié)》這篇范文后,黃老師便動情地讀了最后一段:“今天我好Happy啊!崩蠋熌仟毺氐睦首x和有趣的聲音,引得我們班哄堂大笑,這時老師自己也笑了,這一刻,我留意著老師的笑容,感覺這笑容不同一般的笑容,這笑容發(fā)自內心,來自于自然的笑容,他仿佛含有很多的含義。這,難道不是一種美嗎?
美在傾聽中
今天又輪到黃老師給我們上作文課,一開始,我們就要聯系“分離”這個作文概括訓練。第一個要討論的話題是“良師”。同學們一聽到這個話題,馬上便活潑起來,什么各科的老師,父母之類的人都講了出來。當老師再點評一下的時候,意見又創(chuàng)新了。什么動植物、小草、小鳥,甚至連壞人和小偷都被同學們作為“良師”,意見越來越豐富,新奇,使我們在課堂上哄堂大笑,我一邊聽的同時,便學到了很多的知識。終于明白了“傾聽可以是很美的!”難道不是嗎?
美,還可以在很多不同的事物中體現出來,只要你用心,美的情景將會出現在你面前,讓你感動,深刻。
美在生活中作文2
在生活中,不可能缺少美,美在校園中,美在田野里、美在池塘中……在世界的每一個角落里都有美,自己的身邊也有美,只是生活中的我們太大意,太馬虎,沒有注意到身邊周圍的美,美處處可見,就要看你有沒有一雙發(fā)現美的眼睛。
在大自然中,小溪嘩嘩地流著清涼水,還有魚兒在水中游著,陣陣的微風吹過,大樹抖抖身,小樹扭扭腰,柳樹把枝條伸入水中洗澡……啊!大自然的風景真是太美了!美的不可思議,讓人仿佛就身處在美的境界里,欣賞這美麗的世界,呼吸這天空中新鮮的空氣,把腳伸入清涼的溪水中,你是否會大叫道:啊,太美了,太舒服了!
博物館中,看!蒙娜麗莎看你微笑呢!看,她那端祥的神情,和藹的眼神正注視著你,好像把你整個人都給看透了、看明白了一樣。你是不是被她的神情打動了?蒙娜麗莎現在就像和你談話一樣,還有墻上掛的展示品,它不僅僅是展示了我們中華民族的美,它還展示了它本身的美!玻璃框中的化石,看看它是什么?再猜猜它還像什么?每一塊化石都是每一個考古學家的.心血。我們中國古代的事物,它記載了中國的歷史文化古跡,讓我們可以知道以往的事物,它不也是一種美嗎?
一座廢墟中,長出了一棵小草,這也是生活中的美,小草能夠在廢墟中重生是一個奇跡。小時候的一顆桃核掉在縫中,過了一段時間它長出了小芽,這更讓人驚訝,小草的堅強,讓我們感受到了奇跡美!
這樣的美在生活中還有許多,多得讓你想不到。一個老人用手拾起你丟下的垃圾這是一種美,美在生活的處處,美在世界的各各角落里,美在好事,美在廢墟,美在心靈,美就要善于發(fā)現,生活中的你,發(fā)現美了嗎?相信你有一雙善于發(fā)現的大眼睛,來,和我一起發(fā)現美吧!
美在生活中作文3
美,是一位身披隱形衣,躲在這世界每一處角落的姑娘。她時而到這兒,時而去那兒。時而在人海中逆行,時而有縱橫于人心。
美,是一朵散發(fā)著幽幽自然之香的馥郁鮮花。它不停抽芽,不停長葉,不停綻放,又不停散香。美,無處不在。生活中的美,就像那初升起的太陽,雄壯而又充滿希望。美,在清晨第一班去學校的公車上。睡眼惺忪的人們,零零散散的站在公交車車站牌的一旁,可奇怪的是,車到了站,人們卻不慌不忙,有條不紊地排著隊,挨個挨個地上了車。遇到來晚了的老人,可愛的叔叔阿姨還會主動讓出一個空,讓老人先上車。車上的年輕人一看到老人那不便的腿腳,還會主動讓出自己的座位,將老人扶到座位上。這,就是美。
美,在學校教室的衛(wèi)生角處。一位同學走到垃圾桶旁,隨手一拋,垃圾在半空中劃出一道完美的弧線后,毫無疑問地就這么來到了垃圾桶外。另一位同學看見后,走近說:嗨,得扔進垃圾桶才行哦。于是,那位本還準備扭頭就走的亂扔垃圾的同學才發(fā)現自己的失誤與過錯。轉過身,不好意思地趕忙將垃圾撿起,跑到垃圾桶前,將垃圾扔了進去。還好你提醒了我啊,謝謝。這,就是美。
美,在老師講的一節(jié)精彩的課堂中。同學們,你們是同意A的做法,還是B的做法呢?一位同學勇敢地舉起了右手,然后又站得筆直地開始講述起他的看法。好,說得很有道理,但不過還有同學有跟他不同的看法嗎?老師,我不太同意他的看法,因為......又是一位勇敢的同學站起,用流利的普通話說明著他的看法。一個又一個同學,一只又一只勇敢的右手,在知識的大海里暢游著,在真理的宇宙中遨游著,在科學的天空振翅飛翔著。這,就是美。
生活中的美,往往是被人們忽視的。但是,被忽視并不就意味著已消失。舉起我們探索與發(fā)現的放大鏡吧,去尋找,去追逐那一份真實存在的美,讓這朵清新淡雅的鮮花,永遠綻放于我們美好的心靈之間。
美在生活中作文4
我們身邊有許許多多的美,有人美、物美、景美、心靈美等,其中科技美可以給我們帶來美的享受。最近,我和爸爸通過駕駛一款大眾系列高爾夫轎車,真真切切體驗了這種科技美。
至愛,可以更完美
對經典杰作的追求,對精致細節(jié)的打造,無論經歷多久,那份執(zhí)著永遠是內心無可替代的至愛。精湛嚴謹的態(tài)度,一貫秉承了超凡德國工藝與人性科技。熏黑風格“靈犀眼”大燈炯炯有神,不斷追求完美設計,彰顯盡酷跑車氣質。簡潔的線條貫穿整車,流暢氣質一氣呵成。看見它,第一眼你會覺得它很低調,甚至有些俗氣;第二眼你會突然又很莫名地覺得它很迷人;第三眼你便會深深地喜歡上它。
激情,可以更完美
靈動激越的強勁動力配合行云流水的順暢駕馭,將駕駛快感和操縱樂趣兼容并蓄。高爾夫搭載1.4TSI發(fā)動機,配合完美利器組合DSG7速雙離合自動變速器,令提速更快更迅猛,時刻感受引擎轟鳴的澎湃,加速的暢快淋漓。敏銳的換擋感應,在縱情自由的駕駛中從容享受暢行的樂趣。配備同級車中領先的第三代EPS電動隨速轉向與四輪獨立懸架,令駕駛感受到從未有過的舒適、自信與從容。
享受,可以更完美
開著高爾夫,你就宛如精靈般靈活地穿梭在城市之中。熱愛駕駛,是熱愛由心而生的愉悅感受,就如同運動時享受身心釋放的快樂。那是一種游刃掌控的的快感,更是一種樂在其中的愜意。高爾夫配備了最新一代ESP電子穩(wěn)定程序及全方位主被動安全系統,對道路狀況了如指掌,讓駕駛全程安心無憂。
美,在生活中無處不在,只要我們擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛和一顆善于感受美的心靈,你就會覺得,這個世界美得驚人,美得讓你無法置信。
【美在生活中作文】相關文章:
在生活中發(fā)現美五年級作文650字08-03
在生活中成長作文09-09
樂在生活中作文08-23
在生活中成長作文11-19
在生活中歌唱作文08-07
真情在生活中作文04-20
真情在生活中流淌作文01-10
真情在生活中流淌作文02-12
在生活中的發(fā)現01-10