面對(duì)生活的困擾作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的面對(duì)生活的困擾作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
面對(duì)生活的困擾作文1
“我怎樣才能解決這個(gè)問題？”每次我說這樣的話，我肯定有我解決不了的數(shù)學(xué)問題，這是我學(xué)習(xí)上的困難。
在我的學(xué)習(xí)中，我最薄弱的科目是數(shù)學(xué)。每當(dāng)我有寫不出來的問題時(shí)，我會(huì)想一想，然后再問我的父母。然而，當(dāng)我問他們一次時(shí)，他們讓我以后再想辦法。
從那以后，我再也不敢問他們問題了，因?yàn)楹ε滤麄儠?huì)罵我。
我記得有一次我在做數(shù)學(xué)測(cè)試時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問題我無法解決，我不敢問我的父母。即使我使用了宇宙的力量，我還是想不起來。這時(shí)，我開始煩躁，因?yàn)槲蚁氩怀鲞@個(gè)問題。我開始想到“死亡”。我一直用手掐自己的肉，想掐死自己。我覺得掐得越痛越好。當(dāng)我用力掐自己的時(shí)候，我突然想起了我父親的話：“如果你真的想不起來，你可以看看外面的風(fēng)景或者洗個(gè)澡，這樣你的頭腦就會(huì)變得清晰，頭腦也會(huì)變得更加活躍�！彼�，我去洗澡了。洗完澡后，我回去看看這個(gè)問題，但是我的腦子已經(jīng)轉(zhuǎn)了“十八個(gè)彎”，我還是想不起來。因此，我放下對(duì)這個(gè)“負(fù)擔(dān)”的恐懼，問我的父母。人們發(fā)現(xiàn)他們倆都不能解決這個(gè)問題。沒門，我回到我的房間坐下。發(fā)呆了一會(huì)兒后，我又開始思考那個(gè)問題。
我的思想完全被那個(gè)問題糾纏住了。我閉了一會(huì)兒眼睛，然后振作起來，準(zhǔn)備吹響勝利的號(hào)角。我盡力去想那個(gè)問題，我所有的注意力都集中在這個(gè)問題上。最后，帶著一點(diǎn)希望，我看到了勝利的曙光，沿著這個(gè)希望走下去。“是�。〗K于解決了！”我高興地哭了。
就像一首歌的歌詞，“沒有風(fēng)雨你怎么能看見彩虹？”只要你全力以赴，堅(jiān)持不懈，你最終會(huì)克服困惑，取得成功。
面對(duì)生活的困擾作文2
其實(shí)，每一個(gè)渡口都可以停靠，也可以擺渡，溫暖，一直在身旁。人生是一段旅程，沒有起點(diǎn)，不知終點(diǎn)。來往皆是客，懂得便是緣，所有的故事，都會(huì)落幕，轟轟烈烈的，畢竟是過眼煙云。禪悟之道，貴在明心，原諒時(shí)光，記住美好，刪繁就簡，定格歲月的片段，任生命的潮水涌動(dòng)，我心自安然。
一條路能走過多少坎坷；一顆心能容下多少悲喜；一份愛能承受多少別離，一個(gè)故事能演繹多少輪回，一段光陰能包容多少曾經(jīng)，生命的旅途總會(huì)有分分合合；光陰的轉(zhuǎn)角總會(huì)有來來去去，時(shí)光，跌跌撞撞，生命，浮浮沉沉，一個(gè)轉(zhuǎn)身能帶走多少過往，一眼回眸能書寫多少滄桑。
剪一段恬靜的時(shí)光，掬草尖凝霧，嗅枝葉芬芳，詩里聽潮，畫里聞香，在一盞茶香里，細(xì)品光陰的靜好，在一首曲的旋律中，體味況味人生。當(dāng)有一天，心將時(shí)光臨摹成一幅秋日碧海一天的畫，它依然是心中最溫情的山水。
時(shí)光如水漫過眼簾，從新苞吐蕊到花開茶靡，從最初的遇見到最后的寂寂無言。經(jīng)過世事喧囂，看淡了紅塵風(fēng)月，人情淡薄，最靜謐的風(fēng)景是守著心中一方凈土，聽一曲云水禪心，將喧囂關(guān)在門外，在落紅深處尋一處幽靜，卸下紅妝，以素顏靜對(duì)山水，訪草木以素心，感受輕風(fēng)拂塵的清雅。
簡單的生活，簡單的故事。我們都是平凡人，然而我們不甘平凡，想要舞得自然，難免會(huì)受傷一番。繭子硬了，那是付出的象征，是努力的.杰作。倘若心硬了，那便是歲月的仇恨，是宿命的嘲弄或者說是自己的執(zhí)迷，自我的迷失。生活還在繼續(xù)，而我們就像是詩人，然而我們還不是詩人，寫不了自成一體的絕句。
每個(gè)人走在自己的人生旅途，每時(shí)每刻都面對(duì)不同的境遇，就連自己的悲觀和嘆息都在嶄新的變化，所以人生不能被失落包圍，去包涵人生的那些不完美，活出生活的底氣，面對(duì)那些生活的困擾，既可以淡然處之，也可以哈哈一笑。
面對(duì)生活的困擾作文3
多討厭，怎么解決這個(gè)問題？每當(dāng)我說出這樣的話，我肯定有解不開的數(shù)學(xué)題，這是我的學(xué)習(xí)困惑。
在我的學(xué)習(xí)中，我最薄弱的科目是數(shù)學(xué)。每當(dāng)我有寫不出來的問題，我都會(huì)想一想，再問父母。但是，有一次我去問他們，他們讓我為自己以后想一個(gè)解決辦法。
之后我再也不敢問他們問題，怕他們罵我。
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)問題都解決不了，也不敢問父母。就算用了野的力量，我還是想不通。這時(shí)我開始煩躁，因?yàn)橄氩坏竭@個(gè)問題，我開始想死。我一直用手掐自己的肉，恨不得掐死自己。越痛苦越好。當(dāng)我使勁掐自己的時(shí)候，突然想起了父親的一句話：如果實(shí)在想不起來，可以看看外面的風(fēng)景，或者去,洗個(gè)澡，清醒一下頭腦，讓思維更加活躍。于是，我就去洗澡了。冷卻后我回去看那個(gè)問題，腦子轉(zhuǎn)了十八轉(zhuǎn)，還是想不起來。于是我放下恐懼的包袱，問父母。我發(fā)現(xiàn)他們倆都解決不了這個(gè)問題。我別無選擇，只能回到我的房間坐下。迷迷糊糊了一會(huì)兒，我又開始思考那個(gè)問題。
我的思路完全被那個(gè)問題纏住了。我閉了一會(huì)兒眼睛，然后重新站起來，準(zhǔn)備吹響勝利的號(hào)角。我盡我所能去思考那個(gè)問題，我的注意力都在這個(gè)問題上。最后，帶著一點(diǎn)希望，沿著這個(gè)希望走下去，就能看到勝利的曙光。耶！終于解決了！我開心的哭了。
就像一首歌的歌詞，不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的。只要你把注意力放在這件事上，堅(jiān)持不懈，你最終會(huì)克服困難，走向成功。
面對(duì)生活的困擾作文4
好煩呀，這題到底怎么解呀？每當(dāng)我說出這樣的話語，我肯定有數(shù)學(xué)題不會(huì)解，這就是我學(xué)習(xí)上的困擾。
在學(xué)習(xí)上，我最薄弱的科目就是數(shù)學(xué)。每當(dāng)我有不會(huì)寫的題時(shí)，我都會(huì)想一想再去問爸媽�？墒�，有一次我去問他們的時(shí)候，他們卻讓我以后自己想解決方法。
從那以后，我再也不敢去問他們題了，怕他們罵我。
記得有這么一次，我在做數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一道題我不會(huì)解，又不敢去問爸媽，就算用出了洪荒之力也還是想不出來。就在這個(gè)時(shí)候，我開始煩躁不安了，因?yàn)檫@道題我怎么想也想不出來，我開始想死了，一直在用手掐自己的肉，恨不得掐死自己，覺得掐得越疼越好。在我狠狠地掐自己時(shí)，我突然想起了爸爸的一句話：如果實(shí)在想不出來的話，你可以在外面看一下風(fēng)景或者沖個(gè)涼什么的，讓頭腦清醒，思維會(huì)更活躍的。于是，我就去沖了個(gè)涼。沖完涼后，我又回去看那一道題，但我的思維已經(jīng)轉(zhuǎn)了十八道彎了，還是想不出來。于是，我放下害怕這個(gè)包袱去問爸媽。發(fā)現(xiàn)他們兩個(gè)都不會(huì)這一道題。沒辦法，我又回我的房間里坐下。發(fā)呆了一會(huì)兒后，又開始想那一道題。
我的思路完全被那一題繞成毛線團(tuán)了。我閉目養(yǎng)神了一會(huì)兒，又重振旗鼓，準(zhǔn)備吹響勝利的號(hào)角。我費(fèi)盡心思地想那道題，專注力全在那道題上。終于，有了那么一點(diǎn)點(diǎn)希望，順著這個(gè)希望一直往前走，我就看到了勝利的曙光。耶！終于解出來啦！我高興地叫起來。
就像一首歌的歌詞一樣不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。只要你把專注力完全投入到這件事中，并堅(jiān)持不懈，就會(huì)最終戰(zhàn)勝困擾，走向成功。
面對(duì)生活的困擾作文5
光陰似箭，日月如梭。我們?cè)谝惶焯斐砷L，煩惱也隨著年齡的增長而增多，我們?cè)撊绾谓鉀Q這些煩惱呢？
不知不覺，我已經(jīng)踏上了中學(xué)的大門，開啟了人生重要的旅程。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，我感到力不從心，學(xué)習(xí)就像一根繩子，捆綁著我的雙腿，使我寸步難行。
新的學(xué)期，迎來了初中生活的第一次緊張的考試。“考試鈴響了，考生可以答卷�！崩蠋熡庙懥恋穆曇粽f道，我把卷子瀏覽了一遍，皺了皺眉頭，心里五味雜陳，眼睛瞪著那空白的試卷，不知所措……時(shí)間在悄悄地一分一秒地流逝，我還有好幾題沒做呢！無奈之下只能“死馬當(dāng)做活馬醫(yī)”了。我埋頭苦寫，與時(shí)間賽跑。當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，我腦子里一片空白，我把卷子依依不舍地交給老師，心里就像被一塊巨大的石頭壓住似的喘不過氣來。
當(dāng)老師把卷子遞給我時(shí)，我的情緒一落千丈——考了個(gè)不理想的成績�；氐郊依铮瑡寢尶吹轿业某煽儠r(shí)，大發(fā)雷霆：“你怎么考的！你不好好學(xué)習(xí)，將來可怎么辦！”我受到媽媽沉重的打擊，整個(gè)人像掉進(jìn)了谷底似的，是那樣的無助。唉，本來心情就不好，回到家里還得被媽媽狠狠的罵一頓，初中生活可真難過��！這次考試，讓我對(duì)將來的路一片迷茫，也令我感到困擾。
雖然遇到了困擾。但也不能氣餒，未來的路還很長，不能被小小的困擾阻礙前行的腳步，遇到困擾就得想辦法去解決。成績并不能說明一切，努力了才有回報(bào)。
面對(duì)生活的困擾，我選擇仰起頭面對(duì)，去經(jīng)受磨難的洗禮，我堅(jiān)信，陽光總在風(fēng)雨后…
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