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筆尖上的課余生活作文

時(shí)間:2024-04-12 19:42:42 佩瑩 生活作文 我要投稿
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筆尖上的課余生活作文(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的筆尖上的課余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

筆尖上的課余生活作文(精選15篇)

  筆尖上的課余生活作文 1

  一根粗而短的筆,加上一個(gè)筆帽,就湊成了一支獨(dú)特的筆。用這個(gè)簡單的工具,做一次筆尖上的活動(dòng),用觸覺度過輕松愉快的時(shí)光。

  每逢周末,林老師都在課余時(shí)間教我學(xué)習(xí)硬筆書法,回想起第一次練字時(shí)的情景,還真有趣呢!

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著林老師,要學(xué)習(xí)第一招坐姿。林老師要求我們快而正地坐好,后背挺直,腳放地,我照做了,心想:嘿嘿!易如反掌。我正得意揚(yáng)揚(yáng),第二步又來了握筆姿勢。林老師先將大拇指和食指捏住離筆尖一寸的地方,再調(diào)整筆尾的方向,在虎口的上面一點(diǎn)形成一個(gè)握拳狀,里面的大小正好可以放一個(gè)雞蛋。我按老師的示范,靈巧地完成了這個(gè)動(dòng)作。

  可是,第三步有些讓我頭皮發(fā)麻林老師讓我們寫一個(gè)米字。只見林老師那嫻熟的動(dòng)作在紙上舞動(dòng)著,而笨拙的我卻急得焦頭爛額,橫不像橫,豎還歪倒在兩條線的某個(gè)點(diǎn)。我環(huán)顧四周,大家也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的不知所措,有的滿臉愁容,有的捶胸頓足我努力讓自己平靜下來,加油!我一次又一次地嘗試,只差兩筆了,心中有些小得意。我學(xué)老師的樣子,把最后一筆寫完,開始有些小激動(dòng)。此時(shí),攔路虎出來搗亂了。呀!不好,捺變成一條曲線!這該怎么辦才好?經(jīng)歷了九九八十一難,我的'字終于起死回生了。我激動(dòng)萬分,一遍又一遍地欣賞自己的杰作。仔細(xì)一看,唉,這字也大太了吧?原來是橫和豎寫太長了經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,我終于成功了,我欣喜若狂,迫不及待地向老師展示成果。

  此后,每天一有時(shí)間,字都會(huì)在我靈巧的筆尖出現(xiàn)。字的多變形態(tài)和筆的細(xì)膩觸感,讓我在享受樂趣之余,學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難,關(guān)注細(xì)節(jié)。

  筆尖上的課余生活作文 2

  我的課余生活全在筆尖上,不信,你們瞧,每到課余時(shí)間我都在埋頭畫畫。

  叮鈴鈴,下課了,我一上完衛(wèi)生間回到教室,就看見張予曦正在抄語文書包書皮上的畫,她想畫一張貝貝表情畫,我看著她畫說:“張予曦,我來幫你畫吧?”她興高采烈地答應(yīng)了。

  拿來一張整潔的白紙,我就畫了起來。我先畫貝貝的頭部輪廓,再畫她的眼睛。這時(shí),我突然想到姐姐對我說的一句話,“世界上最難畫的就是眼睛了,眼睛是心靈的窗口,要通過眼睛表現(xiàn)一個(gè)人的喜怒哀樂,不是一件容易的事!蔽蚁氲竭@就非常用心畫。我先畫了一對彎彎的眉毛,再畫她的眼睛,畫完后我感覺滿意極了,大大的眼睛水靈靈的,可好看了,我得意極了。我再幫貝貝畫了條長長的綠辮子,你們一定會(huì)猜,貝貝這是染頭發(fā)了吧,要不然頭發(fā)怎么會(huì)是綠色的呢?因?yàn)樨愗愂腔ㄏ蓢墓,擁有一頭柳葉般的頭發(fā)。想著,我就幫貝貝畫好了頭,覺得頭和五官不協(xié)調(diào),真叫人想把這張畫撕了,但我不想放棄就改造了一下,我把改造后的畫給張予曦看,她說:“哇,方瑞穎,好漂亮呀!”聽了她的稱贊我心里得意極了。

  可張予曦覺得讓別人畫,自己卻沒有進(jìn)步,于是她要回了畫,自己畫了起來。我想,張予曦進(jìn)步好大哦,這跟她常常練筆分不開,我放下手中的筆說:“好吧,那你來畫吧”。我也不甘示弱,拿出自己的畫畫了起來。我畫得非常用心、專注,連同學(xué)在旁邊叫我,我都沒有聽見。完成后,我拿起來看了看,同學(xué)不夸我都滿意極了,覺得自己棒棒噠。張予曦也連連稱贊。我心里聽了像喝了蜜一樣甜。

  我真是太喜歡畫畫了,不但下課畫,回家也畫,周末媽媽還給我報(bào)了繪畫班呢。家里的四處都放有我的.畫,書房、茶幾、臥室、抽屜……連班上的黑板報(bào)也有我的作品呢。

  畫畫帶給我不少歡樂,也打發(fā)了我在城里沒有小伙伴的日子,真是感謝老天爺給了我畫畫的天分。

  筆尖上的課余生活作文 3

  我的課外生活豐富多彩。我喜歡游泳、跑步和畫畫,但我最大的愛好是閱讀。我渴望閱讀。每當(dāng)我有時(shí)間,我就會(huì)拿起一本書,沖進(jìn)書房仔細(xì)閱讀。而且每天晚上,我都會(huì)看半個(gè)小時(shí)的課外書。

  所以我的床頭柜里總是放著各種各樣的書。有百科全書,文學(xué),科幻。每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候,我就會(huì)走進(jìn)書房。當(dāng)我聞到清新怡人的書香,看到精彩的劇情,我的煩惱就會(huì)被拋在腦后。

  去年暑假,一個(gè)炎熱的下午,我媽媽要去開會(huì)。她走的時(shí)候特別叮囑我把海棠花拿到我房間去倒點(diǎn)水。我在看書,就草草答應(yīng)了。我把水倒進(jìn)水壺,然后去看書。我在書的海洋中游泳。像一條小魚,一遍又一遍仔細(xì)的.經(jīng)歷著驚心動(dòng)魄的旅程,聽著一個(gè)又一個(gè)。

  讀書增長了我的見識(shí),開闊了我的眼界,讓我明白了道理。所以業(yè)余時(shí)間最喜歡看書。

  筆尖上的課余生活作文 4

  我的課余生活總是那么豐富多彩。有時(shí)我剪紙,有時(shí)我跳繩,有時(shí)我邀請同學(xué)一起玩。在眾多的課余生活中,我最喜歡讀書。

  我喜歡讀楊的書《昆蟲記》。讀楊的書,我會(huì)淚流滿面,仰天大笑,膽戰(zhàn)心驚。當(dāng)我讀到《昆蟲記》的時(shí)候,我總會(huì)驚嘆昆蟲的所作所為。

  我記得有一次,我在看一本叫《想變成人的猴子》的書。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑,眼淚都流出來了。旁邊的.同學(xué)都被我?guī)?dòng)了!突然有人問我:“你怎么在那里傻笑?”可能是因?yàn)槲姨粤税!過了一會(huì)兒才反應(yīng)過來說:“你看!這只猴子在烤水果。”我把書給她看,她哈哈大笑起來,好像被書中的情節(jié)吸引住了。就這樣,我越來越喜歡讀書了。

  “這本書有它自己的

  顏如玉,書中自有黃金屋”讀書能讓我開闊眼界,增長課外知識(shí),大家一起來讀書吧!

  筆尖上的課余生活作文 5

  下課了,老師帶著我們一群嘻嘻哈哈的小朋友在操場上玩“丟手絹”的游戲。游戲開始了,同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈蹲下。老師問:“誰來丟手絹?”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來,說:“我來,我來!”最后,老師選了小明。小明拿著手絹,一邊圍著圓圈轉(zhuǎn),一邊盤算:“到底丟給誰呢?”同學(xué)們興高采烈地拍手、唱歌。小明趁小紅不注意,把手絹丟到了小紅的`背后。這時(shí),小紅對面的小麗用一種奇怪的眼神,向她使眼色。小紅看見小麗這種奇怪的眼神,好像在對小紅說:“小明把手絹丟在你的背后!毙〖t把手伸到后面摸了摸,摸到了手絹后,她立刻站起來,拼命地追呀追。最后,小紅還是追不上,當(dāng)上了“俘虜”,被罰唱歌、跳舞。小紅大大方方地走進(jìn)了圓圈中間,跳起舞,唱起歌。舞姿優(yōu)美,歌聲嘹亮,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接著,小紅來丟手絹……游戲在歡樂的氣氛中進(jìn)行著。同學(xué)們玩得非常開心。

  上課鈴響了。老師讓同學(xué)們回到教室,大家還在回味著剛才快樂游戲的情景呢。

  筆尖上的課余生活作文 6

  我的課余生活豐富多彩,比如:彈電子琴、畫畫、唱歌、跳舞、和同學(xué)們一起玩“冰凍人”的游戲,但我還是喜歡幫媽媽做家務(wù)。

  做家務(wù)事先要有計(jì)劃的,我做的`第一步就是:掃地。我先用掃把把每個(gè)房間、角落掃干凈,一塵不染。第二步是:換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門口的大垃圾桶里,再換上新的垃圾袋,感覺家里干凈多了。第三步是:拖地。我提來一桶水,把拖把放在水里泡一下,再把水?dāng)Q干,然后在每個(gè)房間的地板上用拖把來拖。遇到污漬,我就奮力的拖,看到污漬被我拖的無影無蹤,我開心極了。

  在這次課余生活中,我感受到了做家務(wù)的幸苦,也體會(huì)到平時(shí)媽媽做家務(wù)的艱難。我以后只要一有空,就幫媽媽做家務(wù)。

  筆尖上的課余生活作文 7

  我的課外生活就像一座彩虹橋,比如彈琴,跳舞,吹泡泡,唱歌。這讓我的生活豐富多彩,快樂無比,尤其是彈鋼琴,成了我的最愛。

  在我學(xué)琴之前,每當(dāng)我看著對面的大姐在我的陽臺(tái)上彈鋼琴,鋼琴的聲音越來越好聽,我就舍不得離開陽臺(tái),舍不得離開大姐的鋼琴。

  當(dāng)我得知父母想讓我學(xué)彈鋼琴時(shí),我高興得跳了三英尺高。

  我開始學(xué)彈鋼琴。首先我知道音樂譜,它用蝌蚪的音符讓我眼花繚亂。另外,一首比一首難,讓我漸漸失去信心。爸爸媽媽看到了我的'想法,耐心地鼓勵(lì)我:學(xué)彈鋼琴需要毅力。只有堅(jiān)持才能成功!老師不是經(jīng)常告訴我們做事要持之以恒嗎?雖然我現(xiàn)在只會(huì)彈幾首歌,但只要努力,鐵杵磨成針。我一定要向陽臺(tái)對面的大姐學(xué)習(xí)。

  彈鋼琴不僅教會(huì)了我欣賞和表達(dá)美,也讓我更有耐心。

  我喜歡彈鋼琴。

  筆尖上的課余生活作文 8

  我的課余生活非常豐富,演話劇,做下午茶、拼圖……就像一本絢麗多彩的畫卷。其中,我最喜歡的課余生活還是溜冰。

  溜冰可以鍛煉身體,動(dòng)作也很優(yōu)美。今天正好又是陽光明媚的一天,用來溜冰真是太合適了!我飛一般地穿上溜冰鞋和裝備,準(zhǔn)備好水、風(fēng)油精。小心翼翼地和媽媽走下了樓梯。到了樓下,我有些害怕,想:我已經(jīng)一個(gè)星期沒有溜過冰了,我會(huì)不會(huì)忘光光啦?我慢慢地向前走著,媽媽看我磨磨蹭蹭的,便對我說:“昕昕,快點(diǎn)滑,不然我就上樓了!”這時(shí)我心急火燎地一滑,摔了個(gè)四腳朝天。媽媽走過來給我加油,讓我有了勇氣,我站起身,飛快地滑起來,我的手背在身后,雙腳迅速地畫出優(yōu)美的曲線。這時(shí)我的'動(dòng)作比得上我的溜冰教練。媽媽夸我說:“昕昕,加油,沒有最高只有更高!

  這次溜冰不僅鍛煉了我的身體,也使我明白功夫不負(fù)有心人。

  筆尖上的課余生活作文 9

  我的課余生活豐富多彩。我喜歡游泳,喜歡跑步,喜歡畫畫,可我最大的愛好是讀書。我看書可謂是如饑似渴,只要一有時(shí)間,我就會(huì)抱起一本書,奔進(jìn)書房細(xì)讀起來。并且每個(gè)晚上,我都會(huì)看半個(gè)小時(shí)的課外書。

  所以我的床頭柜里總有各類書籍。有百科類的,有文學(xué)類的,還有科幻類的……每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候,我就會(huì)走進(jìn)書房,我一聞到那清新怡人的書香,看到那精彩的.情節(jié),煩惱就被拋到腦后了。

  去年暑假,一個(gè)驕陽似火的下午,媽媽要去開會(huì),臨走時(shí),特地叮囑我,把養(yǎng)的海棠花拿到房間里來,并澆些水,我正在讀書,便草草地答應(yīng)了,我把水倒進(jìn)水壺,便看書去了,我遨游在書的海洋里,我像一條小魚,細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程,聆聽著一則則撲朔迷離的故事,正當(dāng)我讀得忘乎所以的時(shí)候,媽媽回來了,看著干枯的花朵,媽媽嘆了口氣:“真拿你沒辦法!”

  讀書讓我增長了知識(shí),讀書讓我開闊了眼界,讀書讓我懂得了道理。所以課余時(shí)間我最愛看書。

  筆尖上的課余生活作文 10

  下課后,老師帶著我們一群孩子在操場上玩“扔手帕”的游戲。游戲開始了,學(xué)生們圍成一圈蹲下。老師問:“誰來扔手帕?”同學(xué)們趕緊舉手說:“我來,我來!”最后老師選了小明。小明拿著手帕轉(zhuǎn)了一圈,琢磨著“你打算扔給誰?”學(xué)生們拍手,快樂地唱歌。小明趁小紅不注意,把手帕扔在小紅身后。這時(shí),小紅對面的小麗用一種奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小紅看到小麗異樣的眼神,似乎在對小紅說:“小明把手帕忘在你身后了!毙〖t伸手到后面摸了摸。摸完手絹,她立刻站起來,用盡全力追。最后小紅還是趕不上。她成了“俘虜”,因唱歌跳舞而受到懲罰。小紅走到圈子中間,載歌載舞。優(yōu)美的.舞蹈和響亮的歌聲贏得了學(xué)生們的熱烈掌聲。然后,小紅過來扔手帕。比賽在愉快的氣氛中進(jìn)行。學(xué)生們玩得很開心。

  上課鈴響了。老師讓學(xué)生回到教室,大家還在回味剛才的快樂游戲。

  筆尖上的課余生活作文 11

  我的課余生活像一座七彩橋一樣豐富多彩。畫畫、讀書、編童話……都是我的課余喜愛。但是,我最愛的是彈鋼琴。 我從7歲開始學(xué)彈鋼琴,鋼琴老師讓一個(gè)考了6級的同學(xué)給我們演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的樂曲。我聽了鋼琴曲,心動(dòng)了。我心想:如果我學(xué)了鋼琴,考了6級,我也能像這個(gè)同學(xué)一樣厲害了。我立刻讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴培訓(xùn)班。 我剛開始學(xué)的`鋼琴曲都十分簡單,我也很愛彈鋼琴。一個(gè)月下來,我學(xué)會(huì)了《火車》、《玩雜耍的人》《牛仔之歌》等鋼琴曲。一年后,老師讓我考三級,我可高興了。但是,我差點(diǎn)兒不學(xué)了。 臨近考級,老師為我增加了很多課程。累得我手發(fā)紫。我一直練琴,有些不耐煩了。我開始討厭鋼琴,甚至不想學(xué)鋼琴了。媽媽似乎看透了我的心思,就對我說:“做事要有恒心,什么事都要堅(jiān)持!蔽矣X得媽媽說得有道理,開始認(rèn)真練琴。終于,我三級過了。 我最喜歡彈鋼琴了。我現(xiàn)在已經(jīng)考五級了,你敢挑戰(zhàn)我嗎?

  筆尖上的課余生活作文 12

  我的'課余生活就像萬花筒一樣,總是豐富多彩。有跳繩、打羽毛球、騎自行車······其中我最喜歡騎自行車。

  星期六,媽媽買了一輛自行車給我,我頓時(shí)一蹦三丈高,高興極了!我迫不及待地推著自行車去操場練,媽媽不放心,就跑去跟著我。媽媽先做了一次示范,然后媽媽說:“寶貝,你不用怕,媽媽扶著你。”于是我鼓起勇氣,騎了上去,騎呀騎,騎呀騎,老是感覺怎么也騎不去動(dòng),車子總是不聽使喚。我有點(diǎn)泄氣了說:“不騎了,老是騎不動(dòng)!眿寢屄犃司蛯ξ艺f:“寶貝,俗話說‘世上無難事,只怕有心人!瘓(jiān)持下去,做事不能半途而廢呀!”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“說得對,做事情不能半途而廢!”于是我鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)。我首先直接坐到坐墊子上,左腳放在左邊的腳踏板上,右腳迅速往上一蹬,腳就踏在了另一個(gè)腳踏板上。然后雙腳一上一下不停地踩動(dòng),開始我保持不了平衡,騎得東倒西歪的,后來,我越騎越好,!終于成功啦!我學(xué)會(huì)騎自行車了,媽媽對我豎起了大拇指,我心里就想喝了蜜糖一樣甜。

  騎自行車不僅能鍛煉身體,也讓我懂得了做事不能半途而廢,還給我的生活帶來了許多快樂。

  筆尖上的課余生活作文 13

  每個(gè)人都有自己的課余生活,我也不例外,我的課余生活豐富多彩,像打羽毛球,游泳、跳遠(yuǎn)、做游戲等,這些都給我的生活帶來了很多快樂,其中,我最喜歡的是游泳,有一次,我和老師,同學(xué)到城西游泳館游泳,我不會(huì)游泳,只會(huì)憋氣,我就想,水有浮力,如果戴上游泳鏡,憋到水里游,不就可以了嗎!我試了試,結(jié)果真的可以,我非常高興,我就按照我的這種游泳方式學(xué),經(jīng)過許多次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳,我的課余生活有喜有笑,有歡有樂,既能開闊眼界,又增長見識(shí),更陶冶了情操,游泳成了我課余生活不可缺少的`一部分,讓我的生活充滿了陽光。

  筆尖上的課余生活作文 14

  俗話說:蘿卜青菜,各有所愛。有人喜歡活力四射的球類活動(dòng),有人喜歡安靜的看書,有人喜愛開發(fā)智力的小制作,有人喜愛像魚兒一樣暢快的游泳,還有人喜愛……至于我,卻對婀娜多姿的舞蹈情有獨(dú)鐘。

  我常以“小舞蹈家”自居,這可不是吹的!對我來說,舞蹈是生活中不可缺少的一部分,是我快樂的源泉。

  四歲時(shí),我就開始學(xué)舞蹈了。那時(shí)候,舞蹈老師就像潔白的天鵝那樣柔軟,讓我迷醉……慢慢的.,我也學(xué)著老師的樣子跳給老大家看,老師還特意讓我當(dāng)上了跳舞的主角,我開心得手舞足蹈!

  現(xiàn)在,只要有時(shí)間,我就會(huì)跳舞,從舞蹈中知道了美麗與丑陋,懂得了刻苦與堅(jiān)持……記得學(xué)側(cè)手翻的時(shí)候,在老師的幫助下我一次就成功了,開心極了。老師看我這么開心就趁熱打鐵說:“涵鈺,你試一試自己能不能翻?”原本的開心變成了害怕,可我還是壯著膽子說:“應(yīng)該可以。”其實(shí)我自己也沒把握能不能翻過去。接著,我第一次在沒有老師守護(hù)下嘗試著側(cè)手翻,終于翻了過去,我太開心了。回到家,我繼續(xù)練習(xí),翻的時(shí)候我大叫一聲“!”媽媽以為我又看到小蟲子了,趕快拿著拖鞋來打小蟲子,結(jié)果一看沒有就說:“寶兒,你剛才大叫干什么?”我說:“剛才側(cè)手翻有一點(diǎn)緊張!眿寢屢宦犘χf:“你真可愛!蔽乙残α。

  跳舞可以鍛煉人的耐力,讓人更自信。一分耕耘,一份收獲。

  我的課余生活喜歡看電視、逛街和去好朋友家玩。而我最喜歡的還是去好朋友的家里玩。

  我最喜歡去好朋友的家里玩。而我最好的朋友叫丁可馨,我們不僅是最好的朋友也是鄰居。她是我們班的學(xué)霸,我可崇拜她了?纯此,再看看我,這學(xué)習(xí)的差距也太大了吧!我真不知道我們是怎么成為朋友的。也許這就是緣分吧。就因?yàn)槲覀兪青従樱钥梢宰杂傻厝Ψ郊彝。我去她家的時(shí)候都會(huì)玩一些捉迷藏、跳皮筋、詞語接龍、老鷹捉小雞等……各種游戲。丁可馨來我家的時(shí)候,我們會(huì)比賽畫畫、玩搭搭搭磁性積木、玩芭比娃娃、真人小火車。玩真人小火車時(shí),我們會(huì)一個(gè)接著一個(gè)地鉆過那些“障礙物”,而那些“障礙物”就是我們家的椅子。要想成功過關(guān)必需互相幫助。我們要有一個(gè)人把椅子按住,另外一個(gè)人從底下鉆過去,我們就這樣通關(guān)了。

  我還喜歡逛街。每次一有時(shí)間我就會(huì)讓爸爸開車帶我去“步行街”,到了步行街,我第一個(gè)想去的地方就是“三!薄R贿M(jìn)“三!,我第一個(gè)看見的就是“人山人!薄N液貌蝗菀撞艛D了進(jìn)去。我終于看見了超級多的小玩具、小掛件、衣服、頭飾等……我每次都會(huì)買個(gè)一件兩件。從“三!背鰜砹艘院螅揖蜁(huì)去買奶茶、買面筋、買蛋仔。

  我還喜歡看電視。作業(yè)寫完以后,我就看電視。每次作業(yè)寫完以后,我就跟爺爺搶著看電視,爺爺最喜歡我了,每次我寫作業(yè)被媽媽罵時(shí),他總會(huì)保護(hù)我。有一次,我作業(yè)寫得不好,媽媽就用鐵尺狠狠地往我的手上打了一下,我當(dāng)場就哭了。爺爺聽見了我的哭聲,連忙跑過來,先是把媽媽臭罵了一頓,然后又把那把鐵尺藏在了床底下,這個(gè)秘密只有我和爺爺知道。你們說我爺爺對我好不好?所以爺爺就把電視讓給我了,自己去房間里玩手機(jī)了。

  我有許多課余生活時(shí)的活動(dòng)。

  筆尖上的課余生活作文 15

  三(3)班羅天一一天中午,烈日放出耀眼的光芒,外婆說“這正是做小實(shí)驗(yàn)——日光燒紙的好時(shí)機(jī)”,外婆給我一張白紙輔在車房前的空地上,然后拿著放大鏡旁謚繳稀5本嗬脛矯?0厘米左右時(shí),紙上出現(xiàn)了一個(gè)杯口大的小光環(huán),隨著鏡片向下移動(dòng),光環(huán)逐漸縮小,離紙面5厘米了,紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn),發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。

  我好奇地用手指去摸,好似被開水燙了,立刻把手縮了回來。我兩眼緊盯著光點(diǎn),不一會(huì)發(fā)現(xiàn)聚光點(diǎn)下的紙由白色變黃色,又由焦黃漸漸發(fā)黑,剎那間奇跡發(fā)生了,我大聲喊起來:“洪天媛,快來看,紙冒煙了!”還沒等我說完,紙已經(jīng)燒了個(gè)窟窿。我拉著外婆的手還要玩一次,這一次由我一手操作,我觀察得更仔細(xì),看得更清楚。外婆提出問題:“你知道放大鏡在陽光下為什么能讓紙燃燒嗎?”我迷惑不解地直搖頭。外婆耐心地講:“這是光學(xué)原理,這個(gè)小亮點(diǎn)是焦點(diǎn),光特別強(qiáng),熱量也最高,達(dá)到一定溫度,紙就燃燒了!蔽一腥淮笪虻卣f:“原來是這樣,現(xiàn)在的太陽能熱水器,太陽灶做飯,都是這個(gè)道理吧!”外婆滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我抬起頭,環(huán)視強(qiáng)烈的陽光的'一切,心里默默地說:“我長大了,也要用科學(xué)的力量向太陽索取能源!為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)一切!”今后,我要多參加一些課余活動(dòng),增長知識(shí)。

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