【實用】生活作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的生活作文9篇，希望能夠幫助到大家。
生活作文 篇1
快樂是每個人所向往的事情，人人都希望自己能夠笑口常開。但我認(rèn)為快樂是一件容易獲得的禮物。為什么這么說呢？其實我覺得每個人的心態(tài)很重要，保持一顆平常心，你就很容易獲得快樂。如果你不信，就聽我慢慢道來。
記得有一次，母親節(jié)那天早晨，我早早地穿上了衣服，坐在書桌前想：今天是母親節(jié)，我給媽媽做點什么好呢？對了，可以給媽媽做做一張賀卡。我對自己說“趕快動手做吧！”不一會兒，我就用鮮花和樹葉給媽媽做了一張美麗的卡片，上面寫著：祝親愛的媽媽母親節(jié)快樂，愿媽媽越來越漂亮，媽媽辛苦了！
我躡手躡腳地跑到媽媽床前，把賀卡小心翼翼的塞到枕頭底下，生怕吵醒了媽媽，還特意留了個邊，好讓媽媽很容易就能看到。媽媽醒來后看到賀卡，興奮地大叫起來。這時我正在廚房做早餐呢——西紅柿雞蛋面條。媽媽走過來摟著我說：“謝謝你寶貝，媽媽太幸福了。”看見媽媽甜美的笑容，聽見媽媽動聽的話語，我心里像吃了蜜一樣甜。
我對媽媽說“今天是母親節(jié)，媽媽您要休息一天�！�，我做好飯，盛好讓媽媽來吃。其實我做的面條并不可口，比媽媽做的味道差遠了，但媽媽吃得非常香，還一個勁地說好吃。因為這是我做的。
吃過飯，我又學(xué)著媽媽平常的樣子，把臟衣服放進洗衣機里，拿起拖把把地板拖干凈。真累人呀，媽媽平常每天都是這樣的，有多辛苦呀！
今天，我像蜜蜂一樣忙碌了一天，可我覺得非�？鞓贰０�，快樂是甜美的笑容！
生活作文 篇2
不知不覺中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
進入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。 既然選擇了高中，便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進入大學(xué)的階梯，是我們走
進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動來完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師包打天下的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如黃鶴一去不復(fù)返。
上了高中，似乎很多同學(xué)沒有了初中時的積極主動，比如很少有人搶著回答問題�，F(xiàn)在，每天都覺得時間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么，只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實，相信我們一定回?fù)碛幸粋�燦爛的明天！同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學(xué)夢想。有些歡喜，也有些失落
生活作文 篇3
我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞，高高興興的上學(xué)去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進校園。
這天，我們?nèi)熒男@生活是從升國旗開始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國歌，我們?nèi)w少先隊員向莊嚴(yán)的國旗敬禮。文化知識的學(xué)習(xí)是我們生活的主要資料。叮，叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們趕忙跑回教室，那姿勢，瞧，多端正!老師來了，手里夾著一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌，教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)課老師教加減乘除法，書本上有同學(xué)們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書聲真是美妙，就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。不一樣課程、不一樣的聲音帶來了不一樣的曲子。這時，窗外十分安靜，樹枝不搖了，風(fēng)不吹了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上不飛了，生怕弄出什么動靜，影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲，同學(xué)們似乎受到激勵，聲音更洪亮了，讀的更起勁了，聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞，讀課文、被單詞、背課文，這課上的真是搞笑�？茖W(xué)課老師教我們做實驗，越是做失敗，就越是給我們增加信心。上體育課的時候，同學(xué)們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自我充滿朝氣、蓬勃向上……。
下課的時候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場雖然不引人注目，可我們在那玩耍時，都留下了一級學(xué)校學(xué)生的腳印。我們的操場就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多小學(xué)生的腳印。這就是操場的歷史，就像這一句話說的：一個東西并不吸引人的眼球，但里面卻藏著很大的奧秘。放學(xué)了，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在祝福我們有更完美的明天。
生活作文 篇4
時光荏苒，韶華易逝。時間無情地溜走，把將來變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過去，把過去變成越來越遠的歷史。
——題記
照片會因為時光的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而丟失，只有珍藏于心的記憶，會如陳年佳釀，愈久愈醇。漫長而短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了，掩卷沉思，感慨萬千。一時間許多美好的回憶如開了閘的洪水般涌來 …… 這些美好而難忘的回憶，已經(jīng)成為我人生的珍藏，揮之不去，將永遠鐫刻在我的記憶深處。
忘不了第一天上學(xué)，我牽著媽媽的手，哭著、鬧著，老師過來親切地開導(dǎo)我，老師那和藹的面龐，讓我找到了回家的感覺……忘不了，老師們與我們共進智宮取寶藏；忘不了，同學(xué)們與我朝夕相處，與我共同學(xué)習(xí)，共同歡笑；忘不了，在操場上歡樂地奔跑；忘不了，在校園里奮筆疾書的學(xué)習(xí)，忘不了……六年了，在這里，我從無知變得懂事，是從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，長了學(xué)識，音樂課上回響過我們清脆悅耳的歌聲，冰天雪地的大操場上留下過我們嬉笑玩鬧的'腳印，植物園里有同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，烈士陵園里則沉積下了無窮的哀思。
忘不了一年級懵懵懂懂，忘不了二年級初窺天地，忘不了三年級兩小無猜，忘不了四年級世間百態(tài)，忘不了五年級明爭暗斗，忘不了六年級把“酒”言歡。六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，校門口那棵槐樹，除了增加了六個年輪外，仍舊枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。我們將要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進入多夢的少年時代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校去迎接團徽的召喚！而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍、一起讀書、一起跳大搖繩、一起吶喊助威，還歷歷在目。
再見了，親愛的同學(xué)。不忘咱們六年的真摯友誼，六年親兄妹一般的關(guān)心與愛，我會永遠銘記在心。
也許我們還是同窗好友，也許我倆從此將要分道揚鑣。
再見了，敬愛的老師。不忘您六年的諄諄教誨，六年父母兄長般一樣的疼愛與呵護，學(xué)生感激不盡。
六月是您的失戀季，我們將繼續(xù)前行，而您則原路返回。
再見了，永遠的母校。不忘您六年的辛勤培養(yǎng)，六年家一般溫暖的愛與哺育，學(xué)生永生難忘……
今天我們因您而驕傲，明天您因我們而榮光！
生活作文 篇5
去年暑假，我們一家突發(fā)其想——體驗鄉(xiāng)村生活。一放假，我們就來到了離市區(qū)較近的大寶岸，一個我媽同學(xué)家。就在來到他家的路上，我就被那里獨特的農(nóng)家風(fēng)光給吸引住了。一片片金黃金黃的麥穗壓彎了腰，鳳仙、大麗菊等正竟相開放，美不勝收，水庫里的小魚躍來跳去的像是對我們的到來表示歡迎！
水庫兩岸柳蔭深深，鮮花簇簇，給我們避暑提供舒適的環(huán)境。他們家有一個孩子，叫南瓜，比我大一歲，相貌平平，不是很出眾，濃眉大眼，塌鼻梁下面長著一張大大的嘴巴，人看上去很老實，可性格活潑可愛，喜歡與人玩耍，不一會餌，我們就打成了一片。吃過午飯，他拿著一根長竹竿，上面掏著一個小網(wǎng)袋，領(lǐng)著我去捉知了。到了桃樹下，我迫不及待地就捉上了，弄得滿頭大汗，也捉不了一只，只見他身手敏捷，不一會兒，就捉了許多只又大又肥的知了，于是，我便虛心地向他請教，結(jié)果過我也捉到了幾只。
我們戀戀不舍地離開了他家，我永遠忘不了鄉(xiāng)村的新鮮空氣，清新的泥土氣息，濃濃的友情，和無拘無束的生活。
生活作文 篇6
老師，抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說：“你們就要畢業(yè)了，就要走了……”是啊，要走了。我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇天藍色、小學(xué)六年來天天進出的學(xué)校大門了。
我還清楚地記得，當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著這扇大門，凝望著老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道，曾幾何時，我們從它身上踏過堅韌有力的步伐，灑過努力的汗水。記得那次校運會，隨著“砰”的一聲槍聲過后，女子米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣，跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我和其他三位同學(xué)取得了女子米接力賽第一名，為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們讀書寫字;在那里，老師教我們唱歌跳舞;在那里，老師教我們樹立遠大的理想……
再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在臺上，盡情地舒展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉;夏天，我們藏在那濃濃的樹蔭下，動情地讀著那奇麗的小詩;秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地飄蕩;冬天，走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印……
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。
此時此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。
再見了，母校!再見了，這永遠不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
生活作文 篇7
說起生活中的一朵花，我想起小時候，每當(dāng)我們發(fā)言回答問題，幫助同學(xué)或者勞動時，老師便會給我們一朵小紅花，那是一種精神上的鼓勵，也說明我們所做的事情是正確的。
優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績是一朵花，才華橫溢的寫作也是一朵花，而優(yōu)秀的道德品質(zhì)又何嘗不是一朵香味十足的紅花呢！品質(zhì)決定命運，可見品質(zhì)對一個人來說的重要性，如果一個人的品質(zhì)好會又怎樣的結(jié)果呢？試想當(dāng)你在遇到困難時，有人向你伸出援助之手；試想當(dāng)你生病時，有人向你關(guān)切的問候；試想在你達到期望目標(biāo)時，有人向你親切的微笑，朋友，這些，我想你都會樂意的去接受；而當(dāng)你接受時，你的心情又如何呢？難道不像是別人送你一束鮮花一樣開心嗎？其實，別人對你的幫助、鼓勵、贊揚，是在為你獻花，同時也是在為自己種花。那么，我們?yōu)槭裁床粸樽约憾喾N一些花呢？我們的花兒，可以選擇，可以挑揀，同時也可以更換，就像去花市一樣。
我們可以選擇好的、優(yōu)秀的。正所謂“送人玫瑰，手有余香”，我們在幫助別人的同時，又何嘗不是在為自己的品質(zhì)加分，為自己的能力加分呢！當(dāng)我們幫助別人時或許會得到別人的好評，別人的稱贊，甚至是別人的掌聲。但是，更重要的是對自身品質(zhì)的磨練和凈化。幫助他人是不應(yīng)求回報的，就好比你幫了同學(xué)會做了一道難題，但你并不可能讓他每一道難題都會。所以說，一切對他人的關(guān)懷幫助都不是建立在回報之上的，而是建立在好的品質(zhì)、好的道德之上的。 優(yōu)秀的道德品質(zhì)是一朵花，是生活中最閃亮的花，讓我們多種下好品質(zhì)的種子，讓它開出艷麗的花朵。
生活作文 篇8
至今為止，幾乎每天都在懷念著那段在實驗中學(xué)的日子，是那么快樂美好。 初一第二學(xué)期轉(zhuǎn)到一個全新的學(xué)校，離家又較遠，很不適應(yīng)。面對新的同學(xué)，不像以前那么大大咧咧了，更不敢講話，剛到的那幾天哭了，但沒有人察覺到。面對他們那詫異的目光，我總是避道而行。
可日子總是要過下去，朋友總要交的，就只能硬著頭皮了。跟女孩子的關(guān)系蠻好的，就是跟男孩子玩不過來，他們老是說我難相處，其實我是比較被動的人，蠻難融入，更難被人了解! 都相處兩年半了，有的還沒講過一句話咧!雖然關(guān)系不是很親密，但會時時想起他們那個可愛的樣子�，F(xiàn)在高中了，五班帶給我很多快樂，曾經(jīng)的我們那樣團結(jié)，那樣愛護這個班，只要我們感情不變，會一直好下去的。 很想念我的死黨們，我那親愛的曉，朱，陳，惠，泱泱，湯圓，以至跟我擦肩而過的HH，鐘。你們真的很好，帶給我那些美好的回憶，我會珍惜的。 都快要再次畢業(yè)了，可能分離的更遠了，但我希望我們這份友誼能一直保留下來，愛五班的所有人!
生活作文 篇9
二維碼是一種新科技，也可以稱之為黑科技，我們通過它可以交流、轉(zhuǎn)賬、加公眾號、下載APP……它的用途不勝枚舉，仿佛中國只要有陽光照到的地方，都有他留下的印記。
例如，一天我和我的爸爸去外地玩，出門前我看見爸爸沒有帶現(xiàn)金，但是我又沒能及時地提醒到他。當(dāng)時我們已經(jīng)到達目的地了，我心想：這次可麻煩了。然后我對爸爸說：“你有帶現(xiàn)金嗎？”爸爸淡定地說“沒有帶呀�！蔽也恢麨楹芜@么平靜一點也不驚慌，接著他對我說：“走吧，去玩過山車�！彼蚁蜻^山車售票處那邊走去，我跟爸爸說：“你不是沒帶錢嗎？怎么買票��？”爸爸對我說：“現(xiàn)在已經(jīng)是科技時代，不用總是帶著現(xiàn)金，現(xiàn)在可以用微信和支付寶這兩樣應(yīng)用來支付了。”
現(xiàn)在的科技真好啊，不但可以用手機來支付，還可以在網(wǎng)上買大巴、火車、飛機的票，不用再去現(xiàn)場買了。
科技讓生活更美。
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