精選愛(ài)生活作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)生活作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)生活作文 篇1
當(dāng)旭日東升，灑下第一縷陽(yáng)光時(shí)；當(dāng)夕陽(yáng)西下，留下最后一抹余輝時(shí)；在花開(kāi)花落、草長(zhǎng)鶯飛之際；在潮起潮落、落英繽紛之時(shí)，你是否留意過(guò)，在你的身邊有一份愛(ài)如涓涓細(xì)流般流淌？
記憶的大門(mén)又裂開(kāi)了一道痕，思緒又飄到以前。有一次，我偶然地摸到了母親的手，心里不覺(jué)驚——母親的手不再像以前那樣柔軟了，而是變得像砂紙一樣粗糙。我感到很奇怪，細(xì)問(wèn)母親，原來(lái)這是母親過(guò)度的操勞造成的，周末的時(shí)候，早上，我還在揉著惺忪的睡眼，而此刻，母親早已起床開(kāi)始洗衣服，就這樣，幾個(gè)春秋過(guò)后，母親的手早已失去光澤。我望著母親，心里感到很愧疚。想想這么多年來(lái)母親為我所做的一切，而我卻沒(méi)說(shuō)過(guò)一句感謝的話(huà)，我所做的，只是用我的成長(zhǎng)，換來(lái)了母親的一根根銀絲。我回到自己的房間，閉上雙眼，回想著母親為我付出的一切�；腥淮笪�，原來(lái)她付出的，不僅是愛(ài)，還有青春。
我又回想起了那一次，又是一個(gè)偶然，我翻開(kāi)了相冊(cè)，看到了以前的照片，看到了以前的母親，那時(shí)的他顯得那么年輕，那么有活力而現(xiàn)在卻是另一種樣貌了。我有一次看到母親騎著單車(chē)，一不小心，連人帶車(chē)一起摔倒在地，風(fēng)中的`她仿佛那么無(wú)助，我望著母親的身影，心中突然有了一種前所未有的同情。我連忙上前扶她，而她只是將一些東西遞給了我，自己仍在努力嘗試把車(chē)扶起。我要上前幫她，她卻推開(kāi)我，讓我先回家，于是我不安地走了。到了家門(mén)口，我又回頭看了看她，望著她瘦弱的身影，心中十分慚愧——自己這么大了，卻不能為母親分擔(dān)些什么，母親還是一個(gè)人默默的承受著。
母親每天早上都為我做飯，每天都怕我早上吃不好上課沒(méi)精神。在冬日清冷的早晨，自己只穿幾件衣服就起來(lái)為我忙碌，而那時(shí)，我還在溫暖的被窩里呼呼大睡，對(duì)母親的早起沒(méi)有任何反應(yīng)。母親的早起的習(xí)慣已經(jīng)深深地印在了她的生命里，母親可以不用鬧鐘就準(zhǔn)點(diǎn)起床。上了中學(xué)后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要，我必須盡早起床，而母親則需更早，然后就開(kāi)始了新的忙碌的一天，直到晚上才能休息。有一次，母親躺在床上，我坐在旁邊給她講述著這天學(xué)校發(fā)生的事情，說(shuō)著說(shuō)著，我再叫她的時(shí)候，她早已睡去。我再也沒(méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身回到自己的房間。
母親像一把大傘，為我遮擋風(fēng)和雨。在母親的眼里，我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子。而我，也正在讀著母親寫(xiě)下的愛(ài)。
愛(ài)生活作文 篇2
母愛(ài)是每位母親應(yīng)有的美德，母愛(ài)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;母愛(ài)之花，燦爛無(wú)比;母愛(ài)之光，絢麗多彩。
我每個(gè)星期六都要上整整一天的課程，從八點(diǎn)到十點(diǎn)，從十一點(diǎn)半到十二點(diǎn)，從下午一點(diǎn)到四點(diǎn)都要去補(bǔ)課，所以沒(méi)有時(shí)間吃飯，只能在八點(diǎn)之前在家里吃飽，還不如說(shuō)是吃到已經(jīng)吃不下為止。之后在從家里拿一些可以拿出去吃的東西，比如說(shuō)面包、水、餅子，白面饃等等，但是這些這也不是什么永久的辦法，因?yàn)槿绻依餂](méi)有面包什么的話(huà)，我就什么也不能吃了，而且飯大部分都是昨天剩下的菜和飯，如果昨天沒(méi)有剩下的菜和飯的話(huà)。
今天就不能吃飯了，而且昨天的面包餅子什么早就被我拿完了。昨天我就把最后一份給吃掉了，今天就沒(méi)得吃了。也就是說(shuō)我今天就要親自體驗(yàn)一下一頓不吃餓的不慌的感受了。但是以我以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，我媽給我做飯的幾率四舍五入后就幾乎為零，所以我對(duì)媽媽幾乎不抱太不抱多大的希望，但是我還有那么一丁點(diǎn)想讓我媽媽給我做飯。
今天我醒來(lái)之后已經(jīng)七點(diǎn)半了，八點(diǎn)就要上課了。我趕快的起床洗漱，然后我背上書(shū)包叫媽媽送我去補(bǔ)習(xí)班上課，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，我嚇得趕快叫了一聲媽媽?zhuān)瑡寢尨饝?yīng)了一聲，我一下聽(tīng)到媽媽的聲音我的心一下就踏實(shí)了。我聽(tīng)見(jiàn)聲音是從廚房傳過(guò)來(lái)的，我想是不是媽媽給我買(mǎi)了飯，我走進(jìn)廚房，映入眼窗的不是買(mǎi)的飯菜也不是昨天剩的飯菜卻是媽媽親自下廚。從鍋中散發(fā)出香氣直接進(jìn)入我的鼻子，好香啊。好開(kāi)心啊!
原來(lái)是媽媽親自下廚，我媽媽叫了我一聲，我才從陶醉中醒來(lái)。媽媽說(shuō)：“吃吧，你媽我親自下廚，以后再也不讓你吃剩下的飯菜了。”我一愣，然后高興地叫了一聲，說(shuō)完我就狼吞虎咽了起來(lái)，吃完我媽媽就把我興高采烈的送去補(bǔ)習(xí)班。其中在學(xué)寫(xiě)作文的補(bǔ)課班中，剛好學(xué)習(xí)作文是什么使生活更加美好，我就以母愛(ài)使生活更加美好為題目寫(xiě)了一篇作文。
愛(ài)生活作文 篇3
你知道么？在我家里有一個(gè)便利貼的媽媽?zhuān)氨憷N”我相信大家都不陌生吧！對(duì)，那就是我們上課在做筆記時(shí)，用的便利貼！你們知道，我為什么要說(shuō)我有一個(gè)便利貼媽媽?zhuān)磕蔷驼?qǐng)看我接下來(lái)的介紹吧！
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我們迎來(lái)了久違的暑假，我和媽媽趁著有時(shí)間，把我近階段的試卷啊，書(shū)本啊，買(mǎi)來(lái)的一些好書(shū)啊，全部都整理了起來(lái)，這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我還剩半本多的便利貼，便來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你這些便利貼還用么，不用的話(huà)就給媽媽吧！”“好啊”！因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期還沒(méi)有用完，媽媽又要用就給媽媽吧！我心想。不知這幾天是著魔了還是用上癮了，我們家隨處可見(jiàn)都是便利貼！有時(shí)在茶幾上，也有時(shí)在冰箱上，但見(jiàn)過(guò)最多地方的，還是數(shù)我家的冰箱啊！
頓時(shí)我覺(jué)得冰箱好可憐，臉上都是便利貼，如果貼在我們臉上，我們還不難受死了！于是我湊上前，看見(jiàn)便利貼上，都是一些密密麻麻的小字，有的寫(xiě)上了幾月幾日的菜，也在上面貼了不少的明天該干什么！這時(shí)我心里害怕的念頭閃過(guò)，不會(huì)是媽媽得了老年癡呆癥了吧！我心里越想越怕，于是把自己的頭左右的甩來(lái)甩去，是想把這不好的念頭甩了出去，也沒(méi)有想太多便去忙自己的事了。
今天，我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一本小說(shuō)，我看了目錄和簡(jiǎn)介非常的喜歡，于是我在吃飯時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)隳芙o我買(mǎi)一本小說(shuō)么？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“還看什么小說(shuō)啊，去看看你哥哥多用功啊再看課本，而你還懶懶散散的一點(diǎn)都沒(méi)有看出快是六年級(jí)生的樣子！”聽(tīng)了媽媽這話(huà)我對(duì)媽媽說(shuō)：“給我買(mǎi)一本又咋么了，不樂(lè)意就算了！”就這樣，我氣沖沖的放下筷子，來(lái)到自己的房間，連出門(mén)都不出！
第二天早上，我起來(lái)吃了點(diǎn)，媽媽昨晚在夜市里買(mǎi)的面包，又回到房間里去了！快到中午時(shí)，我出門(mén)正準(zhǔn)備到冰箱里去拿牛奶時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一張比較新的便利貼，上面寫(xiě)著：女兒的小說(shuō)，我已經(jīng)買(mǎi)了，因該是最新版的369了，希望我沒(méi)有買(mǎi)錯(cuò)！頓時(shí)我覺(jué)得，心里有一種被大石頭壓住了一樣，喘不過(guò)氣來(lái)！到中午吃飯了，媽媽把我叫出了房間，給了我一直想要的那本小說(shuō)，但是，我心中根本沒(méi)有喜悅激動(dòng)之情，取而代之的是失落。
這就是我的“便利貼媽媽”，屬于我獨(dú)一無(wú)二的“便利貼媽媽”，雖然更多的是我得不到的小說(shuō)，可是這讓我以后并不再像以前一樣動(dòng)不動(dòng)就耍小性子，和媽媽賭氣了！這次我是從便利貼上感覺(jué)到了母親給我的愛(ài)，雖然我和媽媽吵架了，但是媽媽卻還是給了我想要的！
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