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生活中的啟示作文

時(shí)間:2021-04-10 09:01:36 生活作文 我要投稿

生活中的啟示作文【薦】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的生活中的啟示作文,希望對大家有所幫助。

生活中的啟示作文【薦】

生活中的啟示作文1

  我們都有各自的啟示。

  我已經(jīng)學(xué)會了騎電動(dòng)車,而且,還不是一學(xué)就學(xué)會的,需要不多的磨練自己,勇敢的騎電動(dòng)車,怕摔是永遠(yuǎn)成功不了的,所以,我們要一直堅(jiān)持不懈的精神,戰(zhàn)勝傷痛。

  我一開始,感覺還學(xué)什么電動(dòng)車,會騎自行車就可以了,后來,我發(fā)現(xiàn),電動(dòng)車比自行車的用處還要大,就開始學(xué)習(xí)電動(dòng)車了,我第一次,摔的很疼,因?yàn),電?dòng)車的車座比自行車的車座還要高,有的時(shí)候坐上去腿就夠不著地,很容易摔倒,我摔得胳膊都青了,不敢起了,可是我又想一想,不會騎那以后就不能騎著到遠(yuǎn)處去了,我又鼓起勇氣,繼續(xù)開始學(xué),一直被摔,身上有一些地方都被摔破了,我不在乎什么,有從新開始,我真是太棒了!想不到成功了。

  做什么,要有勇氣才行。

生活中的啟示作文2

  有一次我在家里和妹妹一起在看電視,媽媽在教爸爸做飯,發(fā)現(xiàn)缺了一些菜,媽媽讓我和妹妹去超市買兩根蔥,豆腐……讓我拿著手機(jī)打電話,我根本沒把買的東西放在心上,只記住了一部分。我本來不想去買,害怕有人把我們偷走,可是媽媽還是要鍛煉我們的勇氣。只帶了手機(jī)和媽媽給的一百塊錢,我和妹妹就騎著自行車去了。

  半路上我提心吊膽,我還怕妹妹跟不上,丟了。到了半路上,只顧著這些事,忘了買什么。

  到了超市門口,我居然發(fā)現(xiàn)手機(jī)給爸爸打電話得時(shí)候能聽見爸爸的聲音,他卻聽不見我的聲音,他就掛了。這時(shí)候我心里特別著急,不知道怎么辦,緊張的嚇出了汗。我這時(shí)候想起老師教育我們的話,遇到緊急情況,都要平下心來,不要著急,總會有辦法。我平下了心,突然想起了這個(gè)小區(qū)我哥哥的媽媽的家,我就和妹妹去接電話,爸爸給我們說了買什么東西,買了東西,回了家。

  我懂得了:一個(gè)人只要平下心來就會有辦法。

生活中的啟示作文3

  在生活中,我們會有許許多多的啟示,一件生活的故事的背后一個(gè)啟示,而這件事那次的啟示,使我一次也沒忘過。

  這個(gè)啟示是我生活的一個(gè)故事,四年級的時(shí)候那一次,我們正在做數(shù)學(xué)報(bào)紙,我也在做我做的認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍,生怕出什么錯(cuò)誤,我用了25分鐘就寫完了,我寫完了并沒有檢查,下課了,我用風(fēng)的速度把數(shù)學(xué)報(bào)紙交給了數(shù)學(xué)老師,就去玩了,試卷發(fā)下來了,!93分只是一些填空題,判斷題和選擇題錯(cuò)了我仔仔細(xì)細(xì)的分析了一下,。〔皇前?看來我是有些馬馬虎虎粗心大意了,我問數(shù)學(xué)老師:怎么才能減少錯(cuò)誤率呢?

  數(shù)學(xué)老師說:不僅要好好的認(rèn)認(rèn)真真的做完,還要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的檢查聽了老師的話我慚愧的低下了頭,老師說:”沒關(guān)系只要下次注意了就好,記住數(shù)學(xué)重要的不是答案而是這種解題方法,我說:“老師我以后一定認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的做題。老師說:”那就看看下次考多少分了。

  我明白了,要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)不要馬馬虎虎粗心大意的,你們明白了嗎?

生活中的啟示作文4

  在一天早上,我拿出我的自行車,開始練習(xí)。

  我把它放到了小路上,然后調(diào)整好踏板,然后坐了上去,把左腳放到了左邊的踏板上,然后使勁兒一登,然后立馬把右腳放到右邊的踏板上,然后開始騎了起來。

  我起了一會兒之后,沒有一點(diǎn)兒意外,也沒有放生自行車不受控制了的情況,所以我開始得意洋洋了,自己心里想:哈哈,沒想到騎自行車居然這么容易就學(xué)會了,早知道這么簡單,我早就已經(jīng)學(xué)會了。正當(dāng)我這樣想的時(shí)候,自行車開始不受控制了的情況發(fā)生了,但是幸虧自行車比我矮,我把左腳往地上一放,把自行車停了下來。

  我又試了試,又把第一次騎自行車的順序又做了一遍,但是結(jié)果還是跟第一次一模一樣,我心里很沮喪,心想:唉,自行車居然這么難學(xué)會呀,我什么時(shí)候也學(xué)不會騎自行車了,但是,連比我小的表弟都已經(jīng)學(xué)會騎自行車了,我可不能落后給他。于是,我又開始練習(xí)騎自行車了。

  終于,試了好幾次之后,我終于學(xué)會了騎自行車,并在這幾次的失敗中得到了一個(gè)道理:任何東西都要努力的去學(xué)習(xí),要做到毛澤東主席說的一句名言——“世上無難事,只要肯攀登!

生活中的啟示作文5

  有一次,好朋友們和我約定好了,在星期六中午來我家寫作業(yè),可是下午,爸爸打電話過來說星期六的時(shí)候,要帶著我去石家莊的天山水世界玩,我一高興,就忘了小伙伴們給我說的話,星期六要來我們家寫作業(yè),星期六,我們就去了石家莊 ,星期一回來了,小伙伴們都說:“我,沒有在家,讓她們撲空了!蔽疫B忙給她們解釋,費(fèi)了好大的勁兒才說服了她們,她們好不容易才原諒我了,然后我們就一起玩了,都怪我,當(dāng)初沒有安排好時(shí)間,才鬧成了現(xiàn)在這樣。

  還有一次就是,中我的時(shí)候我和小伙伴說好了去她家呢,可是我又答應(yīng)了同學(xué)去找她玩,媽媽又說下午帶我去買衣服,結(jié)果我去和媽媽買衣服了沒有去找同學(xué)玩兒也沒有去找小伙伴玩兒,造成了兩面沖突;貋砹艘院,小伙伴又說了起來,我給她解釋了一番,到了學(xué)校同學(xué)又說了起來,我又給同學(xué)解釋了一番。

  從這兩件事情當(dāng)中,我悟出了一點(diǎn)道理,就是要合理安排事情,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)造成讓別人埋怨,以后我一定要合理的安排事情。

生活中的啟示作文6

  在生活中,一件小小的事都有一個(gè)啟示。有一句啟示,我親身體驗(yàn)過。

  有一天上午的數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我們做一張報(bào)紙,我一看:哈哈,這么簡單,我一會兒就能做完。但是我在做報(bào)紙的期間,寫幾道題就玩一會兒,寫幾道題就玩一會兒。我終于在下課之前寫完啦?煲抡n時(shí),數(shù)學(xué)老師讓各組的小組長收了報(bào)紙。

  到了下午,數(shù)學(xué)老師批完報(bào)紙,就發(fā)下來了,我一看我的成績,啊,才76分。我后邊劉葉的分?jǐn)?shù)是75分。唉,我早知道結(jié)果是這樣就認(rèn)認(rèn)真真的做這張報(bào)紙了,我看了錯(cuò)的題,有一些我會做,做錯(cuò)了。有一些是真的不會。我改了我會的題,拿著不會的題問了問其她人,接著,我把不會的題也做完了。然后,又寫了這張報(bào)紙的其它版面。這會我是把這張報(bào)紙徹徹底底地做完了。我又做了其它報(bào)紙的其它版面。

  唉!這件事讓我理解了一句啟示:“虛心萬事能成,自滿十事九空!贝笾碌囊馑际牵鹤鍪绿撔木湍茏龀鲞@件事,相反,做事自滿,比如要做十件事,九件事就做不好。

  我再也不要在犯這種錯(cuò)誤了。

生活中的啟示作文7

  天空中抹過一絲晚霞。

  我獨(dú)自走在回家的路上,夕陽拉長了我的身影。

  “毛毛!毛毛!你慢點(diǎn)兒!”身后傳來一陣清脆空靈的女聲。嗯?毛毛?什么東西?想著,不由得好奇地一回眸。

  “!”一道刺眼的白光直射我的眼睛,好像和我有仇似的,刺得我的眼睛一陣劇烈的疼痛。頓時(shí),我眼前一黑,像謝了幕的大銀布,黑黑一片。疼!好疼啊!是誰!誰折射出這么強(qiáng)烈的光芒,刺得我疼痛無比!

  我怒氣沖沖地站起,揉揉被強(qiáng)光射到的眼睛,滿臉的怒氣。等眼睛恢復(fù)了光感,準(zhǔn)備要破口大罵那個(gè)發(fā)出如此強(qiáng)光的人。

  誰知,一睜開眼,就見到一個(gè)身著黃色運(yùn)動(dòng)服的女孩,滿頭大汗,手里牽著一根鋼鐵制成的狗繩,一臉的著急,自責(zé)地問我:“你怎么了,有事嗎?對不起,我手中的繩子應(yīng)該不小心發(fā)出強(qiáng)光傷著你了吧!讓我瞧瞧吧!”

  女孩一臉擔(dān)憂,倒讓我不自在了。而且,她并沒有逃跑!她若跑走了,不會有人去揭發(fā)她了!我心里竟然莫名的一陣感動(dòng),剛才的怒氣一消而散,語氣溫和地說:“我沒事兒!你瞧我不是很好嘛!”我裝作若無其事的樣子,笑著對她說!皼]事就好!”女孩長吁一口氣,隨之笑著看著我。

  “那……我們交個(gè)朋友吧!”我很喜歡這樣誠實(shí)、負(fù)責(zé)人的人!昂冒。 彼芩,“我叫王天琦,六年級……”“呵呵,好巧啊,我也是呢……”。

  夕陽將我和她的身影融合在一起,將我倆的心拉在了一起。是啊,多一份寬容,將多一份友誼,得到一種因?qū)捜荻a(chǎn)生的友誼也是件幸福的事呢!

生活中的啟示作文8

  在生活中,我們做的每一件事情,都會有一個(gè)啟示,其中有一件事情讓我至今都記得。

  有一次晚上,我正在屋子里看書,突然,聽見了爸爸叫我的聲音,我就立馬放下書,趕快的跑到了爸爸的面前,爸爸對我說:“你去買一瓶酒去吧!”我說:“好的!”我就匆匆忙忙的騎著電動(dòng)車,就去了超市,那時(shí)的我什么也沒有管,連錢都沒有帶,這可怎么買酒呢?我到了超市停下了電動(dòng)車,然后,就去對超市里的老板來說:“我要買一瓶酒!背械睦习迥昧艘黄康钠【七f給了我,那時(shí)我正想走出去的時(shí)候,超市老板突然叫住了我,對我說:“你還沒有付錢呢?”那時(shí)我愣住了,“糟糕,沒有拿錢,怎么辦?”

  我就直接對老板說:“對不起,我沒有拿錢!背械睦习,就對我說:“沒事,你先把酒拿回家,回家拿了錢再過來付錢吧!”我剛出門就想:“這個(gè)老板真好,居然不怕我付不付錢,就直接把就給我讓我回家拿錢!蔽业搅思,對爸爸說了,爸爸就給了我錢,我就去給那個(gè)老板了。這位老板不管我們給不給他錢,就先讓我把這個(gè)東西拿走等會兒再回來給他們付。

  這件事告訴我們一個(gè)道理:“誠實(shí)比金錢還要可貴,沒有了誠實(shí)就代表什么東西也沒有了!”

生活中的啟示作文9

  在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,我悟出了許多人生感悟,在這幾篇課文中讓我感悟最深的是《桃花心木》這一課。

  在這課中,我知道了對于樹來說,“不確定”指的是老天下雨是不準(zhǔn)的,所以樹要學(xué)會在“不確定”中尋找水源、拼命扎根,學(xué)會生存;而對于人來說,“不確定”指的是生活中遇到的困難與挫折,所以人則要在“不確定”中獨(dú)立自主、經(jīng)得起考驗(yàn),努力生長。

  在我的生活中也有過許多的“不確定”,就拿一次做練習(xí)來說吧!我因?yàn)樵谶@次練習(xí)中很不認(rèn)真,認(rèn)為這次的練習(xí)很簡單,便飛快地把這些自認(rèn)為“簡單”的題目重復(fù)做了一次,當(dāng)成績出來后,我大吃一驚,因?yàn)檫@次的'練習(xí)成績慘不忍睹,為此我好好反省了,并把這些寫錯(cuò)的數(shù)學(xué)題重新抄了一遍,并且再把這個(gè)單元好好復(fù)習(xí)了一遍,希望下個(gè)單元能取得一個(gè)好成績。

  在這篇課文與實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)中,我確切地懂得了人也是要在“不確定”中生活的……

生活中的啟示作文10

  小時(shí)候媽媽給我買了一輛自行車,讓我騎。

  我先坐上去,還沒坐穩(wěn),后邊的媽媽就開始推了,推了一會兒媽媽就試著松開手,媽媽一松開手,我救摔倒了,我嚎啕大哭,媽媽急忙的跑過來安慰我,我生氣的說:“你為什么要松開手!眿寢屨f:“不松開手能學(xué)會嗎?”我又對媽媽說:“這么快就松手,也不說一聲,倒地上了多疼?”媽媽又說:“我們小時(shí)候?qū)W自行車沒人扶,摔了自己再站起來,再騎,直到學(xué)會為止!蔽衣犃藡寢尩脑捨腋杏X一下子還沒有媽媽堅(jiān)強(qiáng)。媽媽又安慰了我一下,我慢慢地站了起來,對媽媽說:“我們再來一次吧。”我又坐上了上去,媽媽又試著松開手,我摔了又摔,終于到了第四次,媽媽試著松開手的時(shí)候,我已經(jīng)可以掌握平衡,最后我高高興興的告訴媽媽:“成功了!眿寢屢查_心地笑了。

  我們不管做什么事,一定要堅(jiān)持著去做,不要半途而廢,否則干每一件都辦不成的,所以我們每個(gè)人做事起來都要堅(jiān)持。

生活中的啟示作文11

  這是一個(gè)星期六的清晨,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,兩位少先隊(duì)員來到了公園里游玩。他們一邊有說有笑,一邊欣賞著公園里的美麗風(fēng)景。公園里的花和草上都還沾著朝露,在陽光的照耀下,顯得光彩奪目,晶瑩剔透;一棵棵大樹,枝葉繁茂,郁郁蔥蔥。公園呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。

  就在兩位少先隊(duì)員沉迷于公園美麗的風(fēng)景之中時(shí),他們忽然看見不遠(yuǎn)處有些游客把果皮紙屑順手丟在了垃圾桶旁邊?吹竭@情景,兩位少先隊(duì)原本笑吟吟的表情漸漸變得嚴(yán)肅。他們倆不約而同地朝著地上滿是垃圾的垃圾桶走去。只見那兩位少先隊(duì)員徑直走到垃圾桶旁邊,慢慢彎下腰,毫不嫌棄地把那些扔在地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱饋,放進(jìn)了垃圾桶里。不一會兒,他們倆就把那些亂扔在地上的垃圾都撿完了,臉上露出了一絲滿意的微笑。這時(shí),那個(gè)男孩好像忽然想到了一個(gè)什么好主意,只見他放下自己的背包,從背包里拿出一支筆和一張紙,然后趴在地上認(rèn)真地寫起字來。很快,男孩的字寫完了,他站起身來,拿起那張寫好字的紙給女孩看。女孩會意地笑了,并和他一起走近垃圾桶,把那張紙牢牢地貼在了垃圾桶上,然后默默地離開了。原來,那張紙上寫著這樣幾個(gè)大字:“文明——只差一步!

生活中的啟示作文12

  人生就像一場馬拉松,路上的絆腳石就是你在人生遇到的挫折。人生注定不是平坦大道,只要你有遠(yuǎn)大的志向,堅(jiān)持不懈,鐵棒也能磨成針。無論是怎樣的坎坷,只要你下定決心,就能克服過去,讓自己在成功的道路上不斷強(qiáng)大!

  記得有一次,我是一個(gè)一年級的小學(xué)生,我的成績非常差,在班級是倒數(shù)第一。有一天,我還沒有準(zhǔn)備好,突如其來的英語試卷就已經(jīng)在我的桌子上了,我的心就像受驚的小鹿跳個(gè)不停,心想:這次死定了,考不好就要被父母訓(xùn)斥一番。想到這里,我的擔(dān)憂與緊張充滿了雙眼。但是我還是鼓起勇氣做完了試卷,把它小心翼翼地放在了講臺上。下課了,我走在走廊上,好像沙漏墜入心房似的,沉甸甸的

  果然,成績出來了,當(dāng)老師念到我的名次與成績時(shí),我難過極了,拿到試卷后,拼寫錯(cuò)誤,句子沒有間隔,簡直是牛頭不對馬嘴,一塌糊涂。后來,我刻苦、努力地學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這讓我交到了一個(gè)好朋友書籍,一旦哪一天沒有了他,便會覺得好像在浪費(fèi)時(shí)間。終于,在期末考試中,因?yàn)槌煽兺怀鍪艿搅死蠋煹馁潛P(yáng)。這小小的成就感讓我滿心歡喜,真是不枉我努力的付出。以后的學(xué)習(xí)過程中,只要想到努力付出就會有回報(bào),我就更加下定決心去做好它。

  從這件事以后,世上無難事,只怕有心人。就成了我的座右銘。

  

生活中的啟示作文13

  回憶起幾年前:一次,媽媽和爸爸都出去了,因?yàn)闊o聊,所以,跟妹妹搭起了積木。當(dāng)我和妹妹費(fèi)盡心血地搭到了第16層時(shí),只聽“啪啦”的一聲,我們搭的16層積木倒塌了。我們又搭了一次,結(jié)果,沒什么兩樣,只搭到了第18層,又倒塌了。我和妹妹看似很失望的樣子,可是,“失敗是成功之母”嘛!我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好的辦法,之后,我就以搭到30層為目標(biāo)。

  我和妹妹的“重新積木搭計(jì)劃”又開始了,其實(shí)我的辦法就是:每搭完一個(gè)積木就要把它們對其,再加上妹妹扶著,效果一定比之前好100倍,我們邊搭邊數(shù)著:“一、二、三、四……終于,我們搭到了第二十五層,雖然沒有搭到第30層,但我并不失望。因?yàn),總比之前好吧!可是我萬萬沒有想到,我竟然通過這次的搭積木“事件”懂得了一個(gè)大道理!

  我懂得的道理:在生活中只要刻苦堅(jiān)持,不斷去做,有決心,不放棄,沒有什么事是我們做不到的。假如達(dá)到理想的目標(biāo),但進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn),那也是進(jìn)步啊!就像是我和妹妹搭積木的這件事。

生活中的啟示作文14

  生活中每件事對我們來說,都有著很大的啟示。

  有一天,我去散步看到了這一幕……

  路上有一位老人,看起來八十多歲的年紀(jì),瘦弱的身材, 消瘦的臉上有幾道皺,紋雙目無神,滿頭白發(fā),嘴唇發(fā)白, 稀疏的牙齒黃的發(fā)黑,穿著非常簡陋的衣服,正彎著腰吃力地一步步向前進(jìn)。

  我正要幫助老奶奶,忽然一個(gè)騎著三輪車的人,他滿頭大汗身穿綠色襯衫,下身穿著一條黑色的褲子。他問道:“老人家您要去哪里?您的腿不太方便,不然我就送你一乘(程)吧!”老奶奶說:“不用了,還怪麻煩的,我還是自己走過去吧!”“老人家這可不行,天那么熱您會中暑的,您說去哪里我一定給您送過去!”“我就去公園!薄吧宪嚢!我來送你……”說完,他將老人慢慢扶上車。讓老人坐隱三輪車就慢慢的騎走了。

生活中的啟示作文15

  每天,當(dāng)我們來到教室,當(dāng)老師走上講臺,開始一天的學(xué)習(xí)生活時(shí),總會看到一個(gè)再熟悉不過的“朋友”——粉筆。

  記得小時(shí)侯,我們拿著撿來的粉筆頭,如獲至寶,在門板上寫寫畫畫,有模有樣地當(dāng)著小老師。上幼兒園時(shí),老師用一根根五顏六色的粉筆教我們描繪出彩色的童年;后來上小學(xué)了,語文老師用它教會了我們寫詞造句;數(shù)學(xué)老師用它教會我們數(shù)字,應(yīng)用題,四則運(yùn)算,方程式樣;英語老師則用它教會了我們ABCD,單詞,句型。從簡單到復(fù)雜,從春天到冬天,粉筆在黑板上“咯吱,咯吱”地工作著,隨著老師的手,耕耘著,奉獻(xiàn)著…… 漸漸的,它由一根七公分長的小圓柱體變成了飛揚(yáng)的粉末,譜寫了一曲生命的贊歌。

  粉筆非常普通,它沒有華麗的裝飾,沒有可愛的包裝,每個(gè)商店都可以看到它的身影,價(jià)錢也不貴,但是它方便實(shí)用,小小的身體里卻發(fā)揮著不平凡的作用。給我們傳授知識,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,讓我們從無知的孩童變成知識豐富的少年。而粉筆卻在老師的手中越變越短,最后變成白色的粉末。悄悄地染白了老師的雙鬢……我贊美粉筆,更敬愛辛勤培育我們的老師,春夏秋冬,寒來暑往,他們默默無聞,在自己平凡的崗位上培育著一批又一批的學(xué)子,他們就象這粉筆一樣,是平凡的卻又是偉大的。

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