關(guān)于生活的作文（精選35篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于生活的作文（精選35篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文 1
有一次媽媽帶我去公園，我們買了很多吃的。
我們到了公園，找了一片空地，買了兩個吊蘭在大樹上掛了上去，我躺了上去吃著零食，那些垃圾我隨地亂丟，有一朵花很漂亮，我想去摘，可是一腳踩了一個香蕉皮，幸虧是草地。不然就要住醫(yī)院了，我和媽媽又把垃圾撿起來了，不然可能有人摔倒
我以后要多撿垃圾，少扔垃圾。
生活的作文 2
一天，我看了一本名叫《昆蟲大百科》的圖書，所以我對蜜蜂很趕興趣，于是我決定要去樓下觀察蜜蜂。
到了樓下之后，我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著花叢里的.蜜蜂，經(jīng)過一段時間地觀察，我發(fā)現(xiàn)它們昆蟲都有一個共同的特點，那就是它們都有一對觸角，一個頭，頭的下面是胸和腹，上面還長著三對足呢!
我還發(fā)現(xiàn)蜜蜂很勤勞，它們總是從早上出去到晚上回來。不怕苦、不怕累，不為挫折而放棄。天天如此，月月如此，這種任勞任怨的工作非常辛苦。而且它們的工作不僅是為了它們自己，還是為了我們 大家。
我是一名小學生，要學習蜜蜂的精神，刻苦學習，無私奉獻，長大以后做一個對國家有用的人。
生活的作文 3
體育課，在沙坑上跳運，玩起了沙子。
手中捧起了一些沙子，纂緊它，卻發(fā)現(xiàn)纂得越緊，它越容易從我手中流失。
生活中，有些事情，你越看重它，越不想讓它從自己手中溜走，它反而流失地更快，不如放寬心去對待，這樣，或許更好地擁有。
生活的作文 4
有一天，我和姥爺去還鄉(xiāng)河放風箏。
到了還鄉(xiāng)河一看，哇！這里的人真多呀！他們?nèi)宄扇旱姆胖L箏。他們的風箏有的.高、有的低，我也想加入他們這支快樂的隊伍里。我拿起風箏，向天空一拋，風箏飛起來，像飛機一樣，飛得越來越高。突然，風小了，我的風箏像箭一樣沖了下來，掛在了樹杈上，這下可把我急得團團轉(zhuǎn)，忽然我想起了用樹杈來夠。
費了九牛二虎之力，風箏終于夠了下來，我整理好風箏，迎著風放起來，一直放到天黑才回了家。
我想：這次活動真有趣。
生活的作文 5
今天我們英語班來了一位新同學，是個女生，她和我們一樣穿著漂亮的裙子，不一樣的是她長著一頭好看的卷發(fā)，看上去與眾不同，就像個洋娃娃一樣。同學們都很好奇，下課時，有的同學還問她怎么會有一頭卷發(fā)，她說自己天生就是卷頭發(fā)。我很疑惑，為什么我們天生就是直頭發(fā)呢？
回到家，我去請教自己的小老師——《兒童十萬個為什么》，老師說頭發(fā)是從頭皮上一些叫做發(fā)囊的小坑里長出來的。這些發(fā)囊的形狀決定了人的頭發(fā)是直的.、波浪形的還是卷曲的。一般，圓形的發(fā)囊長出來的是直發(fā)；橢圓發(fā)囊長出波浪形頭發(fā)；扁平狀發(fā)囊長出卷發(fā)。
原來是這樣呀！同學們，你們弄懂了嗎？
生活的作文 6
今天，我到江灘去玩。我正玩得起勁，突然看見沙灘上有一根線，我沿著線看，竟看到線的另一端伸到江里，我想說不定那一端是個風箏呢。
于是，我叫來媽媽，我們象拔蘿卜一樣地把線的.那頭“揪”了出來。哈，我的希望沒有落空，“揪”出來的竟是一個大風箏！真是棒極了！
生活的作文 7
生活中不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛；生活中不缺幸福，缺的.是發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，幸福是心的感覺，幸福與哀愁往往會同時敲響人的心門，把誰邀請進來，就將與誰同在；不幸往往源于自己，煩惱往往源于比較，痛苦往往源于不知足；生活原本沒有痛苦，有了欲望，痛苦就來纏身。
生活的作文 8
悲傷，快樂，煩惱。各種星星把小學的天空點綴的美麗多姿，尤其是那些有趣的事，我依然記憶猶新。
炎熱的夏天，同學們的“水泡熱”也隨著夏天的炎熱涌起了一股熱潮。我們這些“水泡”可不是一般的“水泡”哦，它是同學們買來的小氣球，灌滿水，變成一個個晶瑩透亮的“水晶葡萄”，用一根彈性繩子系起來。它的玩法可就多了，比如：用它代替“幸運球”，玩得可起勁了！每當下課的時候，同學們?nèi)宄扇耗贸龈髯缘?“水泡”比賽，看誰的“水泡”彈得高，彈得久。沒有“水泡”的同學呢，就在一旁呼喊助威，好不激動！這種游戲既可以放松一下同學們的學習神經(jīng)，又可以增進友誼，可謂是好處多多，何樂而不為呢？
生活的作文 9
我的課余生活豐富有趣，比如：寫硬筆書法、寫毛筆字、踢足球、滑冰、打電腦、下圍棋、下象棋，十分有趣。
我的課余生活離不開寫硬筆書法。有一次，我寫字很不好看，上一年級我就開始學寫字，我剛學的時候我就很慌張，我寫地一筆一畫兒都寫的不好，橫不平豎不直，所以我就一筆一畫兒反反復 復地練習，就這樣我的`字一次比一次寫的好。最后我成了小小書法家，我得了一個金牌。
這就是課余生活的一部分，只要努力沒什么做不到的。
生活的作文 10
下課了，我和同學們玩捉迷藏。石頭、剪刀、布！我輸了。但是，我知道他們的絕密藏身地，我很快找到了他們。
我們接著比賽跑步。我一個馬步向前，我就跑了第一名，我說：你們跑得太慢了，我?guī)撞骄妥飞夏銈兞恕?/p>
后來，我們又玩了一二三、木頭人。開始的.時候，我淡定地站著不走。后來，我跑得非�？欤Y(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了，我又改變了戰(zhàn)略，慢慢走，結(jié)果我贏了。
我的課余生活就像魚兒在大海里自由地游著，豐富又多彩。大家一起來說說自己的課余生活吧！
生活的作文 11
“再過幾個星期，就要開校運動會了，大家自愿報名啊。”上學期，體育老師曾這樣對我們說。
于是，報名的人像流水一樣涌進老師的辦公室。
這其中，有我們班的短跑第一名，“長跑健將”、跳遠冠軍等。我雖然不是最好的，但我并不差，我在短跑與立定跳遠這兩方面還是有優(yōu)勢的，于是，我也報了名。
但是運動會名額有限，班主任利用自習課在班上讓大家說說報名者的情況，于是大家議論紛紛，有的說這個不行，有的說那個不能。最后，老師根據(jù)大多數(shù)人的`意見，確定了參加者，我就光榮入選了，這樣，我又有了一次鍛煉自己的機會。
初一生活豐富多彩，它既鍛煉了我們，又讓我們得到樂趣，獲得知識。
生活的作文 12
假如，我和媽媽在太空上廁所，不用有吸力的馬桶，大便就會飛在空中會威脅航行安全的。
炒菜的時候菜就會飄到空中，如果這樣的話有兩種方法：
1、叫媽媽拿一個大網(wǎng)把菜全部都撈起來。
2、讓自己飄到空中，一口一口的把菜吃掉。睡覺的.話需要帶睡袋和繩子，要把自己綁在睡袋上才能睡覺。
生活的作文 13
生活如一杯苦澀的咖啡。但咖啡雖苦，卻能充實精神。生活需要爭取，難買會覆蓋滿額汗水會與許多曲折，但只有那樣，才方可品嘗到生活中的那一份包裹甘甜的苦吧！
經(jīng)歷告訴我：生活要像風兒一樣灑脫，像雷一樣閃耀光芒，像雨衣一樣細膩溫柔，像雪一樣沉著冷靜。河水邁著強健有力的步伐，高唱著豪邁激蕩的歌聲，歡快的.涌向大海。生活也無不是應(yīng)該這樣，像河水：面對荊棘臨危不懼，不望而生畏。像咖啡：面對苦澀努力爭取，不輕易言棄�，F(xiàn)實告訴我：生活就應(yīng)該:不畏懼，不服輸不認輸。有夢想，有追求，有行動。不隨遇而安，要像一只風帆，努力尋找駛向大海的方向。因為這是一個有理想，有追求，有抱負的人不可缺少的。
生活的作文 14
不知不覺寒假已經(jīng)到了，大家的寒假怎么過的呢，下面我給大家分享下我寒假的時候是怎么過的.吧。
今天過得可真充實呀，反正每天我都過得很充實。反正我都習慣了。每天七點至八點起床，然后洗臉刷牙吃早點，再寫作業(yè)，寫完作業(yè)之后就能上網(wǎng)，還可以和大家見面。吃完中午飯，就可以看電視(一至兩小時)，然后再幫姥姥做家務(wù)，就吃晚飯了，吃完晚飯，就可以舒舒服服睡覺了。
充實的一天過去了，朋友們，請聽我一句勸告，珍惜時間，就是珍惜我么么自己的生命啊。
生活的作文 15
有一年，我們學校多了一種清脆的響聲，那就是我們的下課鈴。聽了這種聲音，我們就知道可以出去玩了，所以我和伙伴們都希望聽到這聲音。
這節(jié)的下課鈴又響了，叮鈴叮鈴。下課了，我們會用這短暫的十分鐘來做自己想做的事，有的人在做沒有做完的作業(yè)，有的人在看課外書，有的人在玩游戲，還有的`人在......
做作業(yè)的和看課外書的同學，不用說，不是在走廊上就是在班里。那么玩游戲的同學在哪呢？讓我來告訴你吧，他們在教學樓下的操場上玩跳方格、跳山羊和捉迷藏。這些游戲雖說是沒有意思，但是，你們要是玩這種游戲的話就不會覺得沒意思了。
看吧，同學們玩的熱火朝天的，每一個人的臉上都露出了開心地笑容，像一個一個的紅蘋果似的。每一個人都是心滿意足的
這就是我的課余生活。我想說：“大家不要覺得這種游戲非常幼稚，如果你去玩這種游戲，你也會覺得這種游戲?qū)δ愕膸椭艽蟆?
生活的作文 16
“六一”兒童節(jié)那天，爺爺帶我去兒童公園釣了兩條魚，我好喜歡。
我每天回到家里，第一件事就是給我的魚兒們喂面條。有時，他們吃面條吃膩了，不愛理面條了。我只好給它們喂面包饃。如果有一兩天不給他們喂面條，這條白色的，那條紅色的竟搶著吃。其中，白魚兒最愛吃了，總搶在紅色魚兒前面。我想，它們一定是餓急了。
又到星期六了，我也應(yīng)該給我的兩個小伙伴換水了。
我拿著盆子盛滿了小半盆清清的水，接著用一個塑料杯把桶里的臟水舀出來了。魚兒們在桶里亂蹦亂跳。調(diào)皮的`魚兒，差點從我手縫里逃走了！它們是要回家嗎？
不一會，我就把桶沖干凈了，把盆里的水連魚一塊兒放進桶里。它們在我換的水中搖尾，嬉戲。
我想，魚兒們肯定覺得自己找到家了。
瞧！這就是我的課“魚”生活。
生活的作文 17
轉(zhuǎn)眼忙碌的考試，已經(jīng)漸漸的成為了過去。終于迎來了我最期盼的寒假生活。我不禁開始思索我的`寒假生活，將要怎么度過。
由于今年1月23日就過年，寒假時間非常短，只有21天。但你要是翻翻今年的寒假作業(yè)，足足42頁。如果按照學校規(guī)定每天只做2頁，要到開學前一天才能完成，那樣的話，我就什么課外活動也參加不了。所以，我要爭取用最最短的時間“秒殺”寒假作業(yè)，不過這樣會很累啊!這學期，我十分榮幸地加入了學校的籃球隊，因此在寒假，我要利用這個時機，惡補籃球。每當我睡覺前，腦海里總會浮現(xiàn)出這樣的一個情景：在一場激烈的籃球比賽中，我運著球，如閃電般突破重重防線，瀟灑地飛身上籃，球進了!場下掌聲、尖叫聲歡呼聲此起彼伏……呵呵，真不知我何時能將這個幻想變?yōu)楝F(xiàn)實呢?
這就是我寒假的生活計劃，當然，其中寒假生活里適當?shù)膴蕵肥潜夭豢缮俚模磿�、看電視、玩電腦……大家覺得我的計劃怎樣呢?和我一起期待吧!
生活的作文 18
一天晚上，媽媽在廚房里做晚飯，我在屋里寫作業(yè)，突然，媽媽叫我去幫忙剝頭蒜，于是，我便放下筆洗凈手去幫忙剝蒜，我先在廚房的一角拿了一關(guān)蒜，由于我的不小心，碰掉了一頭蒜，正好掉到了螞蟻窩旁邊，可是我沒有撿起那頭蒜，因為我還要幫媽媽剝蒜。
幾分鐘過去了，我終于幫媽媽把蒜剝完了，于是，我便匆忙地回屋寫作業(yè)去了，忘了那頭蒜還在蟻窩旁。半小時后，我寫完作業(yè)，正好媽媽也做好了飯我便洗手、端碗、拿筷子去吃飯了。餐后我?guī)椭赐肟�，這時我發(fā)現(xiàn)掉在螞蟻窩旁的那頭蒜，便起身去撿，撿的`同時，我發(fā)現(xiàn)蒜旁邊有許多死螞蟻，便很奇怪，于是我去問媽媽，媽媽讓我在網(wǎng)上查一查，看完網(wǎng)上的介紹，我才明白，原來蒜里面有一種讓螞蟻討厭的大蒜素，螞蟻吃了或聞了會窒息而死，而人吃了卻會消滅腸道里的細菌。
通過這一次偶然機會讓我發(fā)現(xiàn)了大蒜的奧妙和用處，以后，我還要仔細觀察身邊的所有事情，發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
生活的作文 19
去年暑假媽媽帶上我去爬角山長城，上長城的時候，我們坐在纜車上，那么高，我好害怕哦！正在我不知該怎么辦時，媽媽說要鎮(zhèn)定，慢慢睜開眼睛，小心地看，我照著媽媽說的去做，咦？沒那么可怕嘛，感覺還不錯。我戰(zhàn)勝了自己心中的恐懼！往回返的時候，有一段特別陡峭的山峰，而且只能一個人慢慢往過走。這時媽媽看了看我，怕我不行，可是又不能抱著我走，還有姥姥和行李，我就自己抓著欄桿一步一步、小心地往前走。路那么長，又那么陡，我的`腳都跑到?jīng)鲂忸^了，但我還是走在最前邊，沒有讓大人幫忙。到了長城腳下，我終于松了一口氣，我伸出一個手指，指向天空，大聲地叫起來：“我是最勇敢的孩子！”我又一次戰(zhàn)勝了自己，旁邊的叔叔阿姨還為我鼓掌呢。
同學們，你們說我是不是個勇敢的孩子呢？
生活的作文 20
微笑是什么？是面對一切平靜的心態(tài)；是面對歡迎表達出的真摯謝意。而對于我，是改變生活的頭等要素。
微笑改變了我的生活，微笑使我變得平和，少了年少輕狂的沖動；多了長大后的穩(wěn)重。面對世間百味、歲月滄桑，安然處之，不急不躁，以不變應(yīng)萬變，永立于不敗之地。
微笑改變了我的生活，微笑使我安心，使我面對誤解、責怪、怨恨、不和、失敗，不生氣，不懊惱；以一顆理解的心去理解他人；寬容他人，世界就會變得很美好。
微笑改變了我的生活，微笑令我銳氣大增；微笑就像盾牌保護著我，讓我有勇氣面對一切困難、挑戰(zhàn)。當然，微笑讓我有了一種平靜面對成敗的心境；成與敗和他人無關(guān)；與自己的'付出努力有關(guān)。是的，只為成功找方法；不為失敗找借口；讓微笑成為我生命的主調(diào)。
微笑改變生活，心態(tài)決定命運，讓微笑常在。
生活的作文 21
星期六的早上，爸爸問我想去哪里玩，我對爸爸說：“我們?nèi)ヌ章糜伟�。”于是爸爸媽媽、爺爺奶奶和我一起出發(fā)到太空旅游。
我們乘坐宇宙飛船到達了太空。我從宇宙飛船連接外面的'探頭往外看，外面一片漆黑，好多好多的星球在閃閃發(fā)光。我渴了，拿起杯子來喝水，但怎么倒也倒不出水來，難道沒有水嗎？一看水是滿的，難道太空中一丁點重力都沒有嗎？我沒有帶吸管，怎么喝水呢？我把杯子倒過來，把水從下面取出來，水就象奶酷一樣成了固態(tài)的了，我就象吃雪糕一樣把水吃到肚子里去了。
這時，媽媽說：“地板臟了，我把垃圾掃一下吧�！眿寢屇闷饞咧�，但她一掃，垃圾就飄起來了，媽媽站不穩(wěn)，怎么掃也掃不了，難道在太空中掃地要用帶吸引力的垃圾鏟？爸爸說：“我們玩老鷹捉小雞的游戲吧”，爸爸扮老鷹，向我這只“小雞”撲過來，我一閃，結(jié)果，“老鷹”一下子撲走，停都停不下來，大喊：“小雞，快救救我吧”。
生活的作文 22
我曾一度迷惘，生活的真諦在哪里？時而，那隱隱的真理在我內(nèi)心觸動的那一剎那閃現(xiàn)。望星空，黑暗的懼怕和靜謐的神圣像縷縷幽香，陣陣清風，緩緩襲來。那夜幕中閃爍的眼睛和那一盞星燈，是生活真諦的源源嗎？廣寒官所散播的，是愛情和婚姻的真諦。那每每臨近的春姑娘輕盈的步履聲，是生活真諦的源泉嗎？油油小草和綠綠小花，傳遞著成功與奮起的真諦。還是那玻璃杯內(nèi)的濃濃咖啡，是生活真諦的源泉？告訴我們?nèi)松男了崤c愁苦滋味。
我曾苦苦尋找，生活的真諦的'哪里？破天荒的以為蒲公英飛過的地方，會留下真諦的痕跡，所以我追尋過，可發(fā)現(xiàn)不是；天真的認為紫羅蘭吸收的陽光，會折射出七彩艷麗，所以我觀察過，可發(fā)現(xiàn)不是；也以為爬山虎那片碧綠，會散發(fā)最美的旋律，所以我傾聽過，可發(fā)現(xiàn)不是。生活的真諦，你在哪兒？
也許你就在我身邊，等待著我細心的發(fā)現(xiàn)。
生活的作文 23
我的課余生活總是那樣豐富精彩。
星期天上午，爸爸媽媽都去上班了。我一個人在家里寫作業(yè)，快到中午了，我的肚子唱起了“空城計”，于是，我就照著媽媽的樣子做起煎餅來了。
我先把面倒進碗里，然后又把雞蛋打在面上，接著我一邊倒水一邊攪拌，直到攪成像糊糊一樣的東西就可以煎餅了。
我走進廚房打開煤氣灶，往鍋里倒油，等油冒煙了，就可以倒糊糊了。我把面糊倒進鍋里，用鍋鏟攤均勻，過了一會兒，爸爸媽媽回來了，我趕緊把煎餅放在他們面前，媽媽吃了一口，說：“二兒子的手藝真不錯！”爸爸說：“兒子真是長大了！”聽了他們的話，我心里甜滋滋的，我也覺得我長大了。
豐富多彩的課余生活給了我無窮的'樂趣，我愛我的課余生活，希望你也有和我一樣的精彩的課余生活！
生活的作文 24
我的課余生活是豐富多彩的，像打羽毛球、游泳、溜冰、做游戲……都給我的生活帶來了許多不快樂，我最喜歡的就是和妹妹們一起吹泡泡了。
暑假里，媽媽給我們?nèi)速I了泡泡液。我高興得跳起來，迫不及待地吹起泡泡來。我左手拿著泡泡液，右手拿著泡泡棒，先用泡泡棒蘸一下泡泡液，放在嘴邊用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一個泡泡也沒見著，我跺著腳對媽媽說：“你買的泡泡液，不行呢！”媽媽說：“你試著輕點吹，看怎么樣”。我又蘸了一下泡泡液，放在嘴邊輕輕一吹，這一下，一串串五顏六色的泡泡從泡泡棒里飛了出來，泡泡有的.像大蘋果，有的像小氣球，有的像一粒粒珍珠。妹妹伸出手去抓泡泡，調(diào)皮的泡泡一眨眼就不見了。
吹泡泡真好玩呢，不信，你也試試呢。
生活的作文 25
耶！我媽媽把車開到麗水去保養(yǎng)了！我要在葉炫谷家住一天，我們都變成“瘋子”了。
吃過晚飯后，我和葉炫谷一起看恐怖片，葉炫谷被嚇得“尿褲子”，可我覺得還不太恐怖，“看《午夜兇鈴》嗎？”我問。
“看�！比~炫谷說，“不過得先看下資料和圖片。”
剛看了資料和圖片，葉炫谷就改變了主意，他就搜索“最搞笑的恐怖片”我暈！
看完了最搞笑的恐怖片——《午夜驚魂》后，我們就一起玩《地下城與勇士》他又升級了。
九點半了，我們擠在一張床上睡覺，從那里看陽臺非常嚇人，衣服形成吸血鬼和僵尸，我們嚇個半死。為了緩解恐懼，我們就開始聊天，聊得差不多準備睡覺了，一看手表，我的`天哪11點了！
過3天我媽媽要杭州，我又住葉炫谷家，哈哈！又可以“變瘋子”了！
生活的作文 26
7月29日上午，我與幾個同學坐著班主任郁老師那紅紅的汽車來到了部隊。
我們一走進軍營，就看見了解放軍叔叔們?yōu)槲覀儨蕚涞木时硌�。盡管天氣非常熱，但他們不怕苦、不怕累，動作非常整齊、有力。我們看得都驚呆了。
接下來安排的是讓我們小朋友學習一些基本的動作：向右轉(zhuǎn)、向左傳、稍息、向右看齊等等。我們剛開始還精神飽滿，躍躍欲試，可是，沒過多久，同學們個個都滿頭大汗，到訓練結(jié)束時都累得快pa下了。
最后，我們參觀了解放軍叔叔的臥室。剛進門，大家都大吃一驚，因為解放軍叔叔die得被子太整齊了，就像一塊塊方方正正的`磚。我們還體驗了怎樣die被子呢！
“天下沒有不散的yan席”，我們與解放軍叔叔一一告別，坐著郁老師那漂亮的汽車回校了。
生活的作文 27
我想很多時候，我都不知道自己到底想要什么。
比如說我在看一本書的時候，我會想很多的東西，無論是相關(guān)的還是不相關(guān)的。有時候也會感覺非常疲憊，那些我能夠看懂的身影，那些人的'美好感情。
其實每個人都在這個職業(yè)崗位上，有所付出。
我知道，那時候的他們，本來是不求回報的，可是后來迫于生活，他們不能在那么自有任性，因為除了他們自己可以包容自己，其他人都是不允許的。
他們要按照這個游戲規(guī)則生活和繼續(xù)，否則的話，規(guī)則被破壞，所有的套路都無法進行下去。
這同時也是他們都不想看到的結(jié)果。
所以后來，我們即便是走了很遠，也無法清除地探知，他們到底說了多少話，在講那個故事的時候，到底喝了多少酒。也許他們對于未來，從來都是一個人的一顆心。
哪怕是艱苦奮斗。
也可以突然看懂，這些從來都不是套路。那些鋪天蓋地的結(jié)果，從來都不局限于你一個人。
這也是生活。
生活的作文 28
人生就像一場戲，我要做生活中的主人，要當戲里面的主角。
我從不浪費時間，比如：有一次在書畫班寫大字，老師有事出去了，開始，班里還靜悄悄的，后來別人都說開話了，像小鳥一樣唧唧喳喳�，F(xiàn)在班里只有我和毛毛在專心致志地寫，突然老師進來了，班里頓時鴉雀無聲，老師嚴厲地說：“寫不完不準回家�！边@時候，我和毛毛一起上講臺交了作業(yè)，老師看了看我們寫的，滿意地點了點頭，我們高興地回了家。
我想起了名人的一段話：
“別等太陽已高掛天空，才進入今天；
別等花已凋謝，才來珍惜；
別等機會遠去，才來痛心；
別等已經(jīng)失敗，才來懊悔；
等，只會白了少年頭；
等，只會錯過播種和收獲的季節(jié)�！�
我一定要做生活的.主人。
生活的作文 29
老師布置了一樣作業(yè)，寫我的低碳生活。我連什么叫低碳生活都不懂。于是我和爸爸一起到電腦上去查了查，原來低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。簡單理解，要保護大自然，少扔垃圾。比如說，我們學校早就開始低碳生活了，每個月都要把自己喝的牛奶盒交到學校，回收去可以制造出筆和本子。
另外，我們還要多栽一些小樹，排放出氧氣，讓整個地球變得更美好一些。還要節(jié)約用水，有一回，我看見一個人洗完手水也不關(guān)就走開了。我連忙跑過去把水關(guān)掉。他見了好奇地問我，為什么關(guān)掉，農(nóng)村水多的是。我就對他說：“你看，報紙、電視了嗎？有些地方還沒水喝呢！我們應(yīng)該節(jié)約用水�！蹦莻�人聽了我的話，慚愧地走開了。�。≡瓉淼吞忌罹瓦@么簡單，要從身邊的每一件小事做起。這就是我的'低碳生活喲！
生活的作文 30
雪后的天氣十分寒冷，穿著羽絨服的我也經(jīng)受不住冷冽的寒風。上學時，我在小區(qū)門口的陡梯上發(fā)現(xiàn)了一串小梅花，循著腳印往上看，一只小貓正伏在暖氣管上，這只小貓怪聰明的，還知道找個地方暖和暖和，我驚奇地望著它。可仔細一看，它把身體縮成一團，眼睛半瞇著，兩只小前爪窩在胸前，如同店門口的招財貓，在寒風中瑟瑟發(fā)抖。我的心一沉，鼻頭也有些酸了，是啊，有多層隔熱墊包裹的暖氣管，能散發(fā)出多少溫暖呢？好想給他一個溫暖舒適的家啊！它……它應(yīng)該不是生來就沒有家吧，它的主人去哪兒了？小貓又有什么錯呢？我……我又能做些什么呢，我的視線模糊了，眼前的一切忽遠，忽近。等我騎上通往學校的自行車時，心中像裝了石頭般沉重，我怪自己的.無可奈何，也怪自己的無能為力，可如果每個人都有一份憐憫之心的話，這個世界，這個寒冬，將被溫暖所治愈。
生活的作文 31
小學的生活馬上結(jié)束了，即將迎來的是初中生活。
我的初中生活是嶄新的。迎來的是新的同學新的老師，一張張新的面孔，不同的環(huán)境，不同學科的學習，接受不同挑戰(zhàn)。我想我須要一個全新的初中生活。
我的初中生活是充實的，隨著年級的增高，功課也隨之變多，任務(wù)也就更重了，每天的作業(yè)量增多了。在這一系列的增多中，我的'知識不斷增加，能力不斷提高。
我的初中生活是快樂的，學到了新的知識，交到了更多的朋友，認識了更多的老師。我在中學里會學到個多的學科，然而我忙碌著又快樂著也為我打下了良好的基礎(chǔ)，改變了我小學的思想。
我的初中生活是嶄新的、充實的、快樂的……期待著中學生活的到來，我們不能只遐想，要真正的做到，我的初中生活就是這樣。
生活的作文 32
在我的生活中，有很多讓我感到快樂的事。最近，令我最快樂的事情就是在讀寫網(wǎng)刊登了28篇作文的事情，直到今天，第一次注冊讀寫網(wǎng)的事情還記憶猶新――
那天，媽媽很早就來書法班接我，一邊走，一邊說：“兒子，我?guī)湍阕粤俗x寫網(wǎng)�！蔽覇枊寢專骸白x寫網(wǎng)是一個什么網(wǎng)站？”媽媽說：“一個專門為中小學生寫的.作文、日記等文章提供發(fā)表平臺的網(wǎng)站，你不僅可以看別人的作文，還可以自己發(fā)表作文�！蔽矣謫枺骸澳沁@個網(wǎng)站，還有什么驚喜呢？”媽媽笑了笑說：“可以掙兌換幣，所獲得的金幣可以兌換各種各樣的禮物，比如說，可以兌換書籍、足球、滑板、電話手表等，還有許多有趣的活動。”這幾個月里，我最大的收獲就是寫作能力變得更強了，所寫的作文已經(jīng)登上《山丹報》和《張掖報》了，讓我變得越來越愛閱讀和寫作文啦！
這就是我最近最快樂的事。
生活的作文 33
我們的課余活動有很多很多。
有的人喜歡玩“警察抓小偷，有的人喜歡玩籃球，有的人喜歡玩“打片片”、還有的人喜歡玩跳繩，但最最吸引我的是“老鷹抓小雞了�！鄙象w育課的時候。游戲開始了，剛開始是分配角色，我是兇惡的老鷹，劉夢如是慈祥的雞媽媽，還有5個同學是雞寶寶。然后呢，（我）老鷹給雞寶寶端水刷牙洗臉，最后那只雞寶寶把我的臉盆打壞了，（我）老鷹就要雞媽媽賠。可是雞媽媽不賠，我（老鷹）就說：“我要你的雞寶寶吃”。說著就撲過來了，我（老鷹）使用各種詭計追逐著她們。（劉夢如）雞媽媽也不示弱，她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與我勇敢地周旋，她們跟隨雞媽媽的身后，一步都不離，像一條巨龍搖擺著，我怎么也捉不住，累的.半死。這時，上課鈴響了，游戲結(jié)束了。雖然我這一次沒有捉住她們一只小雞，但使我明白了團結(jié)就是力量。
“老鷹抓小雞了”不僅豐富了我的課余生活，還給我?guī)砹藷o限的快樂。
生活的作文 34
無線電的存在改變了我們的生活，生活中處處都用到無線電，無線電觸及到任何一個角落，大的方面從廣播、電視、交通、通信，小的方面到辦公學習、生活起居，無線電每時每刻都在伴隨著我們，給我們的生活帶來了極大的方便。
我們也處處離不開無限電，如果沒有無線電干什么都不方便，例如，收機、電話就不能使用，人們之間溝通就不方便了，有什么事還要自己親自去說，這樣不僅浪費時間還會耽誤許多事情，有了無線電人們利用電腦開始在網(wǎng)上活動了。例如網(wǎng)上購物、網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、查尋資料、發(fā)電子郵件等等。而且如果是發(fā)電子郵件的話，無論你的朋友在世界的哪一個角落，只要你知道他的'電子郵箱的地址是多少，幾秒鐘，一句關(guān)懷的問候便傳入他的視線中。
無線電的存在改變了我們的生活，我們應(yīng)該充分利用這個資源，讓它給我們帶來更精彩生活。
生活的作文 35
語文，是由無數(shù)個漢字相互融合的一門學問。
小時候常常以為只有去學校了才會有語文，我們在學習語文。其實在我們生活中，常常會有語文的影子。比如說在與人交談的時候，我們口中的每一字每一句，都透露著語文的氣息。
當我們?nèi)ヒ粋�陌生的城市的時候，向別人問路，有時候我們對語文的理解會直接影響到我餓的自身的素質(zhì)。一句老話，生活離不開語文。生活中處處有語文，你所說的'每一句話都是出自“語文”這門功課，沒有“語文”，你根本不能與別人交流，說出的每一句話都會成為笑柄。生活處處皆語文，你會發(fā)現(xiàn)，其實語文就在我們身邊。當你和父母在一同散步時，當你和同學在一起談笑時，當你和朋友在一起玩耍時，你可曾留意過身邊的語文?
生活中的語文也會是一門大學問，需要我們不斷推敲，不斷琢磨。用戶心感受其中的魅力。那樣我們生活中的語文會為我們增添許多光彩。
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