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笑對(duì)生活初中記敘文600字（通用54篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的笑對(duì)生活初中記敘文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇1
那天，在離閘口刷卡機(jī)不到三米的位置，我推著單車拿出IC卡排隊(duì)準(zhǔn)備刷卡進(jìn)閘。突然身后“嘎吱”的一聲，與此同時(shí)我的左腿被什么猛的撞了一下，瞬間鉆心的痛，手中的IC卡掉在地上�；仡^一看不知是哪個(gè)部門的大塊頭員工，他坐在單車上兩條腿成八字型撐在地上，右手扶著單車車把左手還插在上衣口袋里，可能他只顧著低頭拿IC卡沒有及時(shí)剎車的緣故吧，他的單車前輪從我的右腿邊擦過而車輪軸撞在我的小腿上。提起褲腳一看小腿上劃了一寸多長的口，還向外滲著血，只是傷口并不深。他連忙架好單車撿起IC卡遞給我，輕聲說“師父，剛才真對(duì)不起，不好意思撞到你了，很疼吧，我陪你去大樓醫(yī)務(wù)室找楊醫(yī)生擦點(diǎn)藥水好嗎？”
當(dāng)時(shí)我的.確是很惱火，但看到他那歉意和善良的舉止時(shí)，我脫口而說：沒事，沒事……不是因?yàn)樗聿母叽蠖刮彝罚_實(shí)被他那善良、真誠的舉止所感動(dòng)，我原有的那股火氣也被沖散了，尤其是那一張黝黑帶有微笑的臉至今在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。
在生活中，我們都喜歡看到一張微笑的臉那種善意的、真誠的微笑，它能縮短人際之間的距離，密切彼此間的關(guān)系，表達(dá)著理解、友好、感激和尊重之情。最近美國科學(xué)家研究顯示，發(fā)自內(nèi)心的笑可以改善情緒，減輕壓力，增強(qiáng)免疫力，是一種免費(fèi)的、現(xiàn)成的、無熱量的放松方法，能夠使人精神愉快。
微笑是快樂的花朵，它使自己燦爛光彩，也讓他人賞心悅目。微笑是容易傳染的，它會(huì)染出一方健康快樂的新天地。它和“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”之類的有聲語言一樣美妙。在日常生活中，誰善于發(fā)自真切的自然的微笑，同樣，他也能處處獲得會(huì)心的燦爛的笑臉。不信，你可以從現(xiàn)在開始試試。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇2
世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開放。越是發(fā)自高潔的心靈，微笑之花越美。
我愛微笑，并深深迷戀這種美的表情。因?yàn)�，永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！
把微笑帶給生活，猶如陽光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹林的`溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛便會(huì)悄然溜走。因?yàn)�，在我們心中沒有太陽照不到的角落讓它駐足；留一份微笑給邪惡，你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)�，邪惡最恐懼的正是面�?duì)真理的笑容；留一個(gè)微笑給善良，它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。留一個(gè)微笑給弱者，他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
懷著一顆赤誠的心，毫不掩飾地，將你最燦爛的微笑播撒到世間的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命，會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么高尚的美德。
跌倒時(shí)，它給人們陽光般的援助；
迷茫時(shí)，它給人們波濤般的勇氣；
失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰藉；
沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸襟……
它總像寒冷時(shí)的一輪太陽，酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)，饑餓時(shí)的一頓佳肴，干渴時(shí)的一場(chǎng)甘霖……在人們需要的時(shí)候翩翩降臨。
人生的樂趣莫過于微笑著面對(duì)一切，它緣自于佛祖拈花微笑的智慧。于是佛教便有了無語的禪宗；于是微笑變成了一種態(tài)度，一種領(lǐng)悟，一種修行。只要你可以自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，蒼老而不僵化，青春而不華麗……
把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇3
生活需要微笑。我們的世界需要參天大樹和無名小草。
你可能不是最漂亮的，但你可能是最可愛的。你可能不是最聰明的，但你可以是最勤奮的。你可能不是最富有的，但你可以成為最富有的。你可能不是最成功的，但你可以是最樂觀的。以前，你總是覺得自己不如別人。直到后來，我慢慢改變了自己。也許上帝在創(chuàng)造人類的時(shí)候創(chuàng)造了太多美麗的人。他累了，不小心創(chuàng)造了我。給了我太平凡和平凡的.外表，我從來不喜歡照鏡子，因?yàn)槲也幌肟吹阶约翰黄�。走路時(shí)，我總是低著頭向前走。因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為別人會(huì)因?yàn)槲业耐獗矶鴴仐壩摇Ｉ踔�，我以前從來沒有和別人交過朋友。但是她的外表改變了我。那是我剛上初中的第一天。我是一個(gè)剛剛從小學(xué)畢業(yè)的小女孩，因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入另一個(gè)新團(tuán)體時(shí)，我變得更加沉默。
然而，一位年輕的女班主任出現(xiàn)在我的生活中。在學(xué)期開始時(shí)，我沒想到會(huì)發(fā)生這樣意想不到的事情，校長讓我當(dāng)班長。我從來不敢去想班長的這兩個(gè)神圣的字眼。我想推開他們，但我張不開嘴。唉！我該怎么辦？就在那天晚上，班主任把我叫到辦公室，告訴我，“你很勤奮。雖然你在班上不出名，但我相信你有能力做好�！庇袝r(shí)候你必須樂觀地看待自己。說完，班主任拿起兩張照片，第一張是一個(gè)生悶氣沒有嘴巴的小女孩。另一個(gè)是一個(gè)臉上帶著微笑的小女孩。班主任讓我說哪一個(gè)更好。
我毫不猶豫地讓我哥哥拿第二個(gè)。班主任給了我一個(gè)微笑，然后迅速回到了宿舍。我想了很多。是的，有時(shí)候僅僅是嘴角上揚(yáng)的需要就給了我們兩種不同的印象。與其一直拉長苦瓜臉，不如微笑著面對(duì)世界，讓嘴角放松。那一年，我變了，變得健談、友好。我們必須學(xué)會(huì)微笑。微笑是一縷春風(fēng)，滋潤著每個(gè)人的心！生活需要微笑，微笑是你的動(dòng)力！如果你注定不會(huì)成為一只美麗的天鵝，那就做一只永遠(yuǎn)微笑的丑小鴨吧��！
笑對(duì)生活初中記敘文 篇4
在緩緩流淌的生活長河中，你不經(jīng)意灑下一串微笑，激起朵朵飛揚(yáng)的水花，平淡的生活也因此精彩紛呈。
——題記
似淅淅瀝瀝的春雨，若夏夜里的一陣清風(fēng)，如秋日里的累累碩果，連綿的冬雪，那生命中的笑始終縈繞在我心頭。
我的心情就像一個(gè)無底洞，那里充滿了悲傷，煩惱，回家的路上，天陰沉沉的，像我的心那樣無力，我站在路口，他們或匆匆，或從容，但都沒有停下，只有我……
也就是一眼，我就被那一對(duì)母子吸引，母親坐在輪椅上格外刺眼，在那片陰沉中顯得格外刺眼。當(dāng)我注意到他的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)他的臉，那臉上明顯有被灼燒的痕跡，就像是蜘蛛在臉上織網(wǎng)，蜈蚣在臉上爬似的，也許是注意到我驚異的目光，他轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)我笑了笑，也就是在那個(gè)瞬間，她那臉上的蛛絲便都斷了，那么突然卻又必然出現(xiàn)的那個(gè)笑，卻使我的心瞬間亮了。
輪椅后面的'男子，十分溫柔的同樣笑著，低頭在那位母親旁輕聲細(xì)語，沒有一絲不悅。一幅多么溫馨的畫面��！連我都不禁揚(yáng)起嘴角。
他們漸漸走遠(yuǎn)，在旁人驚訝的目光中堅(jiān)強(qiáng)地走了，天一下放晴了。只有男子襯衫后的那一片水跡，格外刺眼
走進(jìn)家門時(shí)，卻看見母親淺笑的臉，“回來啦！”布滿歲月滄桑的臉上，淺淺的微笑，如一抹陽光，照進(jìn)心靈的谷底，帶來生命的活力。那個(gè)迎接我回家的微笑，讓我重新燃起信心將酸甜苦辣俱全的生活變得精彩無比。
那些孤單、灰暗的日子，因?yàn)槲⑿Χ厝枷Ｍ`放異彩。當(dāng)我們?cè)诮有r(shí)，是否也該回以微笑，讓精彩的生活在另一個(gè)人身上蔓延呢？
陌路相逢，綻一抹笑顏，是對(duì)彼此的祝福；日夜相伴，展一絲笑容，是永恒的溫暖。也正是你曾給予我的，我回贈(zèng)予你的微笑，讓生活在時(shí)光的長河里流出精彩！
生活，因微笑而精彩！
笑對(duì)生活初中記敘文 篇5
微笑，是每個(gè)人都有的表情，也是快樂的象征。我的生活里，充滿了快樂的微笑。
還記得每天早晨，旭日的光芒自窗口探進(jìn)了每個(gè)人的心房，仿佛它，也是在微笑。媽媽的聲音自門口傳來，溫暖瞬間包圍住了我。穿戴整齊，打開房門，迎來的便是媽媽溫暖的微笑，那微笑，承載的是媽媽溫暖的母愛，她關(guān)心著我，照顧著我走過十余年的春秋。媽媽不漂亮，卻給了我最溫暖的微笑。
走進(jìn)教室，同學(xué)們的笑容映入了我的雙目，或是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的她，還是調(diào)皮搗蛋的他，都有著快樂的微笑，他們是陪伴著我度過初中學(xué)習(xí)生活的伙伴，是課余交流的摯友，他們也許并不漂亮和俊朗，卻給了我最快樂的微笑。
漫步美麗的校園，樹木翠綠，花草怡人，一切的一切都是那么美好�；叵胫赣H的微笑，同學(xué)的微笑，老師的微笑，心中竟洋溢出了那濃濃的溫情，迎面吹來的涼風(fēng)在耳邊絮語，仿佛也是它的微笑。閉上眼，忘卻了周圍的一切，腦海里，卻只剩下了幸福，所有人的微笑如一塊一塊的拼圖，拼出了我那充滿著微笑的生活。
“呯”，一聲響使我回到了眼前，一位陌生的同學(xué)撞擊了一下我，正在說對(duì)不起時(shí)，我何不給他一個(gè)微笑呢？微笑之花在我嘴角綻放，原諒和寬容。微笑是每個(gè)人都有的表情，我們一同微笑著給他人溫暖，把各自的.微笑匯聚起來，就可以成為我們各自燦爛而溫暖的生活，使世界更加美好……
春姑娘悄然為我們送來了春意，也在我們的心田里指點(diǎn)出了那朵朵屬于微笑的花蕾，微笑之花在我們每個(gè)人的心中綻放，讓我們?nèi)?chuàng)造那一個(gè)個(gè)屬于快樂的人生。
生活無處沒有微笑，它，便是我的生活。母親的微笑，同學(xué)的微笑，老師的微笑，我的微笑，它們化為最溫暖的力量，成為我生活中的前進(jìn)動(dòng)力，永不停息！
笑對(duì)生活初中記敘文 篇6
微笑面對(duì)生活，生活需要微笑，我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到許多困難，但是，一定要保持微笑，學(xué)會(huì)用良好的心態(tài)面對(duì)你所遇到的困難，這樣你就算遇到再大的困難也能輕松化解。
生活需要微笑。有的同學(xué)可能遇到某個(gè)挫折就愁眉不展，一整天都失魂落魄，但是，如果他能夠?qū)Υ煺鄢忠晕⑿酚^的態(tài)度的話，那么他一定最終能夠戰(zhàn)勝挫折，挫折是我們?nèi)松囊粋�(gè)攔路虎，我們要用積極的態(tài)度去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它，所以，拿出你的勇氣來，在挫折來臨的時(shí)候笑著迎接它，你就會(huì)獲得無限的快樂，獲得戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
生活需要微笑，那么我們應(yīng)該如何時(shí)刻保持微笑。首先，我們要鍛煉自己的心理抗壓能力，培養(yǎng)健康良好的興趣愛好，有節(jié)奏有規(guī)律的生活，去追求自己熱愛的東西，這樣你就能時(shí)刻保持微笑，生活雖然艱難但只要你保持微笑就能收獲快樂，讓微笑充斥在你的生活中，讓微笑伴著你每時(shí)每刻。
微笑，一開始我并不知道它的`作用，面對(duì)挫折困難的時(shí)候愁眉不展，我相信這也是大多數(shù)人在面對(duì)挫折時(shí)自然而然通過外表表現(xiàn)出來的喜怒哀樂，但是后來，媽媽找過我談話，他說我把得失看得太重了，以至于每次遇到不好的事情都不能心平氣和，勇敢去面對(duì)它，而且，我也不能試著微笑去面對(duì)生活中遇到的挫折，不過幸好我遇到的都是小的挫折，大的我心里抗壓能力差肯定會(huì)受不了，所以她建議我從那時(shí)起就要保持微笑，不管是經(jīng)歷再大的困難再大的風(fēng)浪，也要對(duì)生活持以一種樂觀的態(tài)度，勇敢面對(duì)生活，擁抱生活，熱愛生活。
生活需要微笑。不管我們此時(shí)正處于怎樣的水深火熱，微笑是一種語言，一種自信的語言，我們將會(huì)用自信樂觀的態(tài)度，去面對(duì)生活中遇到的一切困難，揚(yáng)起風(fēng)帆，向自己理想的港灣勇敢地駛?cè)ァ?/p>
笑對(duì)生活初中記敘文 篇7
當(dāng)無情的荊棘劃破我們的體膚，當(dāng)冷酷的藤條牽絆我們的腳步，當(dāng)巍峨的高山消磨我們的斗志，不要悲傷，不要嘆息，不要抱怨，要銘記—一笑對(duì)生活！
——題記
一個(gè)初春的上午，我外出幫媽媽買東西。太陽高懸在空中，可并沒有灑下一絲暖意，風(fēng)猛烈地刮著，發(fā)出“嗚嗚”的聲音，吹到手上、臉上，刀割一般。
小區(qū)拐角處，一個(gè)小攤販引起了我的注意——那是個(gè)中年婦女，穿著并不厚實(shí)的衣服，手縮進(jìn)袖筒里，臉凍得通紅，腳不停地在地上跺來跺去，見有行人經(jīng)過，急忙吆喝幾聲“賣蘋果嘍”。她身前的蘋果箱里面滿是蘋果寶寶，似乎要滾出來了。我不由自主地走了過去。
“阿姨，這蘋果怎么賣？”“很便宜，兩塊錢一斤。你看，又大又紅，買些吧！”說完，她熱情地幫我挑揀，那張純樸的臉上不時(shí)現(xiàn)出幾朵怒放的`鮮花，我周身的寒冷仿佛被這微笑驅(qū)散。這時(shí)，路上的行人似乎也被她的熱情所吸引，都過來詢問價(jià)錢�！皟蓧K錢一斤，來幾個(gè)吧！”“是呀，這蘋果很好的！”我附和道，順便揚(yáng)了揚(yáng)手里誘人的蘋果。慢慢地，這片原本安靜的小世界開始喧鬧起來，“給我個(gè)袋子。”“就這么多吧，來稱稱�！薄鎺⑿Φ陌⒁堂β抵伊嘀O果滿足地退出了人群。
走在路上，聽到兩個(gè)阿姨聊天：“剛才那個(gè)賣蘋果的生意可真不錯(cuò)�！薄笆遣诲e(cuò)，不過她太可憐了，丈夫本是個(gè)建筑工人，不幸從高樓上摔下來，雙腿殘疾了，她們唯一的女兒也得了眼疾，視力越來越差……”
我震驚了，原來那阿姨的微笑里不僅有溫暖，更充滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。我突然明白，即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也要航行。既然總要走完這荊棘叢生的人生之路，何不放寬心態(tài)，微笑面對(duì)？也許，一個(gè)微笑會(huì)使你在困境中看到希望，在黑暗中看到曙光，在風(fēng)停雨靜后，更早地迎來絢麗的彩虹。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇8
微笑，像一輪火紅的太陽，溫暖著人們的心房；微笑，像一個(gè)快樂的天使，帶走人們內(nèi)心的苦悶；微笑，像一杯甘甜的水，滋潤著人們干涸的喉嚨；微笑，像春天的風(fēng)，吹開了我們內(nèi)心的花朵。
那天天空十分晴朗，太陽在天空中散發(fā)出溫暖的光芒。我對(duì)媽媽說：“媽媽，今天是個(gè)好天氣呀，咱們?nèi)コ写騻�(gè)逛？”媽媽同意了。
路上，人也不是特別多，大概是夏天，天氣比較炎熱吧！一路上，小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，在天空中不停的飛翔，歡快極了。微風(fēng)輕輕吹，清涼的風(fēng)拂過臉龐，感覺涼快了不少。風(fēng)，吹的路旁的樹枝來回?fù)u晃。四周是那么的安寧，也是那么的歡樂。
到了超市，推開大門，迎面吹來的是超市里的空調(diào)，甚是涼爽。進(jìn)入超市，就不愿意出去了，畢竟超市里實(shí)在是太涼快了。
超市里的東西實(shí)在是太多了，這邊逛了那邊逛。嗨呀，這個(gè)也想要，那個(gè)也想買，根本控制不住自己的手呀。不買不知道，一買嚇一跳呀，小推車一會(huì)就滿了。看著堆成山的東西，我們只好收住了手，推著小推車去收銀臺(tái)結(jié)賬。
我們剛剛結(jié)完賬，媽媽就轉(zhuǎn)身接了個(gè)電話，走了出去。我發(fā)現(xiàn)媽媽連東西都沒拿就走了，叫了叫媽媽�？蓩寢屗坪鯖]聽到。望著著兩大包東西，我只好獨(dú)自一人提著兩大包東西，“步履蹣跚”的像超市大門口走去。
“涼爽的超市，再見了！”面對(duì)即將到達(dá)的大門，我心里默默的想著。走著走著，一不小心，手沒抓穩(wěn)，一袋子?xùn)|西全部都倒在地上。我正慌亂的時(shí)候，看見一副和藹可親的面孔。她把自己的東西放在一邊，緩緩的'蹲下，幫我一件一件的撿東西。最后還囑咐我，要慢一點(diǎn)兒，不要慌�？粗吞@可親的面孔，我內(nèi)心的感激卻不知如何表達(dá)，直至她消失在人群中。在我腦海里，那個(gè)微笑給我留下了深深的印象。
微笑可以撫慰心靈的創(chuàng)傷，可以抹平無邊的悲痛，可以快樂人們的生活。相信我，微笑可以讓生活更美好！
笑對(duì)生活初中記敘文 篇9
“帶著微笑去面對(duì)生活中的一切”這是爸爸對(duì)我的叮嚀，人生中隨時(shí)隨地都會(huì)遇到這樣那樣的挫折與困難，他是想讓我無論發(fā)生了什么都要樂觀積極，勇敢面對(duì)！
進(jìn)入初中，早自習(xí)從六點(diǎn)多開始，爸爸出于對(duì)我安全的考慮，一直都不同意我一個(gè)人獨(dú)自上學(xué)，堅(jiān)持要每天送我。記得有一次，我和同學(xué)約好一起騎自行車去上學(xué)，爸爸原本不同意，后來在我的軟磨硬泡下，終于同意讓我試一試，但要在后面跟著我。
第二天，我早早的起了床，雖是剛剛?cè)攵�，天卻還是黑的。我下樓去取車子，可興許是太著急，失手竟把車鏈子拽掉了，這叫什么，“關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子！”等我慌慌忙忙修好的時(shí)候同學(xué)已經(jīng)等不及先走了，我看了一眼時(shí)間，糟糕，快遲到了，意識(shí)到這一點(diǎn)的我趕忙騎著車子，風(fēng)風(fēng)火火地上了路。
平時(shí)坐著我爸的車去學(xué)校感覺一點(diǎn)也不遠(yuǎn)，今天一騎就徹底傻了眼。不一會(huì)就已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗了，而這才走了路程的五分之一！原本認(rèn)為憑自己的“身手”騎自行車到學(xué)校就是小意思的我，現(xiàn)在……起初，累了還可以推著自行車走兩步，再騎，到最后只能推著自行車跑，我的腿都已經(jīng)跑麻木了，整個(gè)人晃晃悠悠，仿佛就快要倒下了似的。那種感覺，現(xiàn)在回憶起來都是從我的小腳跟上傳來的痛楚。因?yàn)闀r(shí)間只剩下不到十分鐘。那種絕望，讓我感覺天都快塌了！
那時(shí)候，我很想讓爸爸幫我一把，哪怕只幫我提一下書包都能減輕我的壓力。但爸爸卻無情地說：“自己選擇的路，自己要走到底！”沒辦法，我只能忍著到堅(jiān)持到最后。還好，當(dāng)我沖到教室剛坐下來上課鈴就響了。
就是這次，讓我真正體會(huì)到了爸爸那句話的.含義，是的“帶著微笑去面對(duì)生活中的一切”，人生路漫漫，帶著微笑出發(fā)，我想以后即使遇到再多的困難，它也不會(huì)打倒我，而我也發(fā)自內(nèi)心的想給爸爸說一句：“謝謝爸爸，感謝一路有您！我會(huì)面帶微笑，去面對(duì)生活中的一切！”
笑對(duì)生活初中記敘文 篇10
我相信，世界上最燦爛的事物是微笑。
我相信，微笑可以戰(zhàn)勝一切困難。
我相信，微笑是暴風(fēng)雨過后一地薔薇頂著殘花悠悠吐芳的柔韌；微笑是茫茫沙漠中仙人掌光彩奪目的堅(jiān)強(qiáng)； 微笑是李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛風(fēng)帆濟(jì)滄�！钡淖孕排c豪情；微笑是鵝毛大雪中篝火般深入人心的溫暖。
所以，我欣賞微笑，我喜歡微笑，我樂于微笑。即使面對(duì)挫折，我依然昂首挺立。
在第一次的期中考試，我的成績不甚理想，年級(jí)排名竟是600多名，我大吃一驚，我也找過原因，并努力說服自己不要因此而難過，但我無論如何也放不下這件事。第一次考試就失利，我以后該怎么面對(duì)一切的一切。我頓時(shí)有種欲哭無淚的感覺。
后來，是爸爸開導(dǎo)我，幫助我：“孩子，既然已成定局，而你也不滿意，并找到原因，那說明你有了收獲。與其這樣埋怨生活，不如化悲傷為動(dòng)力，抓緊每一分每一秒努力學(xué)習(xí)。你不應(yīng)該留戀昨日的破碎舊夢(mèng)，不應(yīng)該計(jì)較人生的得失，不應(yīng)該擔(dān)心明日的天氣，即使是雨天，即使沒有傘，但你卻應(yīng)更努力，因?yàn)�，沒傘的.孩子要努力奔跑。你要以微笑面對(duì)挫折，感謝挫折讓你看到了自己的不足�！�
我聽了，恍然大悟：既然選擇了前方，就只管風(fēng)雨風(fēng)雨兼程。以微笑送走不愉快的陰云，不能讓它遮住我的眼睛。不能因?yàn)榻裉斓牟煌纯於穸嗣魈斓年柟�，因�(yàn)闉踉普诓蛔√�。笑�?duì)生活，煩惱如過眼云煙；笑對(duì)生活，挫折一擊而破；笑對(duì)生活，成功就在腳下！我應(yīng)該努力為明天而奮斗！
從此，我更努力的學(xué)習(xí)。在下一次的考試中，我一下進(jìn)步了200多名。雖然不是進(jìn)步最大的，但我卻要感謝挫折，感謝挫折教我笑對(duì)生活。
我相信，以后的考試，我不會(huì)憂郁，更不會(huì)彷徨，因?yàn)槲矣斜汝柟膺�燦爛的微笑！
笑對(duì)生活初中記敘文 篇11
在報(bào)上我又看到了普希金的偉大詩篇《假如生活欺騙了你》，在陰霾的日子，反復(fù)吟詠，它給我激勵(lì)，讓我鼓起沖破陰去的勇氣。那句名言：假如生活欺騙了你/不要悲傷/不要心急/陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜/相信吧/那愉快的日子即將來臨。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)打動(dòng)著我。
每個(gè)人的生活都是苦中有甜，笑中有淚的`。甜時(shí)并不為人知覺，以為理所當(dāng)然；而苦時(shí)，卻要哭天搶地，怨氣沖天。你看，面對(duì)折你看，面對(duì)折磨，有些人沮喪悲觀，心灰意懶。于是，他們永遠(yuǎn)也嘗不到生活的甜美了。而那些知難而進(jìn)的人，穿越了生活的盤絲洞，嘗到了苦中有樂隊(duì)滋味兒！所以假如生活欺騙了你，捉弄了你，不要放棄，讀讀普希金的詩吧！它會(huì)給你力量，幫你擺痛苦，給你希望。
我們中華民族有五千年的歷史，在五千年的歷史長河中有許多的優(yōu)秀子孫，他們?nèi)淌苤\(yùn)的捉弄，有的受著胯下之辱，有的受著煎熬之苦，但他們從來沒有放棄過自己的追求。民族英雄于謙就是這樣一個(gè)人。當(dāng)瓦刺軍人侵明帝國，直逼明五朝的就京城時(shí)，他憤然而起，帶領(lǐng)部隊(duì)奮力抗擊，并以非凡氣概擊敗了瓦刺軍，立下了大功。但是，凱旋的他卻受到了奸臣的暗算。那個(gè)昏君聽信讒言，使于謙蒙受了不白之冤。這對(duì)他來說，是十分痛苦的，一連好幾個(gè)晚上他都沒有好好入睡。他反復(fù)思考著，該怎么辦呢？最后，他想明白了，他奮筆寫下了名傳千古的《石灰吟》，以表達(dá)自己的心志。“千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕，要留清白在人間！”這首鏗鏘有力的七方絕句，曾經(jīng)激勵(lì)過許許多多的有志之士，今天的我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)前輩的精神。當(dāng)遇到挫折時(shí)，讀讀普希金的這句名言，鼓氣戰(zhàn)勝挫折的勇氣，向著新生活前進(jìn)。我相信：真正的人生，將屬于為明天而奮斗的戰(zhàn)士。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇12
笑對(duì)生活是一種樂觀的心態(tài)，樂觀的心態(tài)會(huì)引導(dǎo)你走上成功的路，而消極的心態(tài)會(huì)讓你一無是處，節(jié)節(jié)敗退。
大家都知道美國的著名物理科家－－斯蒂芬？霍金吧？他在14歲的時(shí)候，被查出得了一種家族遺傳的病，是治不好的'。全身上下只有3根手指可以自由活動(dòng)，只能靠一臺(tái)計(jì)算機(jī)說話。別人寫一篇4000多字的稿子，只要三四天的時(shí)間，但霍金卻要幾個(gè)月！可他樂觀地面對(duì)生活，樂觀地面對(duì)病魔，不放棄生命，為人類科學(xué)立下了汗馬功勞。他說過這樣一句名言：只要我還可以呼吸，只要我還有手指可以動(dòng)彈，那么，我決不放棄生命，不放棄科學(xué)！
一個(gè)身體殘缺的人尚能如此樂觀，如此珍惜生命，那么健康的人更不應(yīng)該悲觀了，可是，生活中卻總有讓我們意想不到的事。
前幾天，我們這里就發(fā)生了一起跳樓的事件。
那天中午，學(xué)校一放學(xué)，我就以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”回了家，想把考了好分?jǐn)?shù)的事告訴父母。但是，一個(gè)男孩從樓上跳下來的消息讓我大吃一驚！好心情像被錘子打碎的冰一樣紛紛散落在地。
一個(gè)五官清秀、穿著校服的男孩從高層跳了下來，只因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不理想，家長數(shù)落了他幾句，就寫下“死亡契約”－－從樓上墜下。
“一個(gè)人才，可惜呀！”我為他默哀。
難道就因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不高就想不開嗎？難道那些生你養(yǎng)你的父母不傷心嗎？要有樂觀的心，不要因?yàn)樾∈露粫r(shí)想不開。記住，要樂觀！作為祖國的新一代，我們對(duì)這個(gè)世界有太多的懵懂無知，不能因?yàn)橐粫r(shí)想不開，便向深淵墜去，為何這樣做呢？
還不如以樂觀的心態(tài)面對(duì)每一天呢！樂觀面對(duì)生活的重重困難，困難過后就是美好的世界。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇13
嘴角輕揚(yáng)，微瞇的眼成一彎弦月，一朵微笑在唇邊綻放。
——題記
記得有一種思念，叫做魂?duì)繅?mèng)縈；記得有一種關(guān)懷，叫做無微不至；記得有一種別離，叫做刻骨銘心；記得有一個(gè)弧度，叫做——微笑。
她叫笑笑，人如其名，是個(gè)愛笑的女孩。她笑起來時(shí)，嘴角輕揚(yáng)，微瞇的眼成一彎弦月，于是一朵微笑在唇邊綻放。初見她時(shí)，我就是被這樣的微笑所吸引了。那一年，笑笑家剛搬到我家附近。聽大人們說，笑笑是個(gè)有病的孩子，長得瘦弱，還不能玩得太瘋。周圍的`孩子，一聽笑笑是個(gè)有病的孩子，都不敢與她玩在一起。那時(shí)的我，是個(gè)內(nèi)向怕生的孩子，亦沒有朋友。一次偶然的機(jī)會(huì)，我被那朵微笑迷住，莫名的感到一股親切感。不久，我們變成了好朋友。
我們是同樣孤單的孩子，或許就是這種孤單，把我們緊緊捆在了一起。笑笑真很愛笑。
有時(shí)候，我給她講笑話，明明不好笑，她還是會(huì)咯咯地笑個(gè)不停。她家中的照片上，全是她微笑時(shí)的模樣。有時(shí)候，她也會(huì)表現(xiàn)的像個(gè)小大人。記得那是個(gè)夏日，我們一起在草地上放風(fēng)箏。也不知怎么的，我突然摔倒在地上，腿上增破了皮，我委屈的直掉眼淚。
笑笑微笑著，替我擦掉眼淚，然后輕輕地拍拍我的肩膀，安慰我別哭了，還替我吹傷口，說：“吹一吹就不疼了。”我覺得，那朵微笑就像春日的風(fēng)與煦宜人，夏日的花絢麗多姿，秋日的葉夢(mèng)幻唯美，冬日的雪飄逸靈動(dòng)。然后，我就聽話地不哭了。
不知道是從什么時(shí)候起，我變得與笑笑一樣愛笑。也不知道是從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)笑笑臉上的微笑越來越黯淡了。后來，生活中就突然少了一個(gè)人，少了一抹微笑，少了一串銀鈴般的笑聲，就好比人聲鼎沸的菜市場(chǎng)突然變得寂靜空曠，讓人無從適應(yīng)。我知道，她必須去另一個(gè)城市接受治療了。
多年后，當(dāng)我再次想起那段回憶后，我會(huì)感激笑笑，因?yàn)樗屛颐靼咨钍切枰⑿Φ摹?/p>
笑對(duì)生活初中記敘文 篇14
微笑，是一股清泉，滋潤肺腑；微笑，是一縷陽光，溫暖心田。
微笑不僅是一個(gè)表情，還是一個(gè)心情。如果你對(duì)別人微笑，他也會(huì)以笑相對(duì)。微笑具有極強(qiáng)的感染力，還能緩解你緊張的精神。
記得有一次，我們英語輔導(dǎo)班要評(píng)選明星學(xué)員。當(dāng)時(shí)我好不容易被選上了，可是老師告訴我們要表演一個(gè)節(jié)目，我的本能反應(yīng)就是棄權(quán)算了，因?yàn)槲易钆律吓_(tái)表演了。每次去別人家做客時(shí)，大人們總會(huì)讓我表演節(jié)目，可每次我都會(huì)讓他們失望，我甚至從未想過有一天要面對(duì)著老師和同學(xué)們表演。到底該怎么辦呢？我進(jìn)退兩難，不過最終，當(dāng)明星學(xué)員的誘惑戰(zhàn)勝了我對(duì)表演的恐懼。可是該表演什么呢？一開始我決定要跳一段舞蹈，但是，當(dāng)?shù)涠Y開始，大幕拉開時(shí)，我又臨時(shí)改變了主意，不如背一段英語課文吧，會(huì)不會(huì)太死板了？��！到底怎么辦才好！老師叫到我的名字了，輪到我上臺(tái)了……有了，不如唱歌吧！老師看我緊張的'樣子，對(duì)我笑了笑：“加油！放輕松，記得微笑哦！”我頓時(shí)覺得：有什么好怕的，不就是表演唱歌嗎！我從容不迫地走上舞臺(tái)，順利的完成了表演。臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣掌聲，我知道了，原來微笑的力量這么強(qiáng)大呀！
當(dāng)我在明星學(xué)員墻上看到我自己時(shí)，我覺得，一切都值了。我對(duì)著墻上的自己笑了笑，輕輕的說：“加油！幸運(yùn)女孩，一直笑下去�！�
幾年后，我拿著一張滿分的英語卷子，向著已經(jīng)被換下來的明星學(xué)員卡上的自己笑笑，下面寫著我的座右銘——愛笑的女孩運(yùn)氣都不會(huì)太差，因?yàn)檫\(yùn)氣差的人根本笑不出來。
微笑，還是一種人生態(tài)度。當(dāng)困難和挫折時(shí)，也許有人會(huì)一挫不起，但我不會(huì)，因?yàn)槲抑�，所有困難在樂觀的人面前都是脆弱的，甚至是不堪一擊的，這些人都有面對(duì)困難的法寶，那就是——微笑！
笑對(duì)生活初中記敘文 篇15
有人說生活是一場(chǎng)游戲，輸贏取決于你手中的那幾張牌；也有人說生活是一次旅行，得失全在于自己的心態(tài)。平心而論，我們每一個(gè)人都有一顆好勝的心，有誰愿意落于人后。可是，往往事與愿違，付出的辛苦和收獲的喜悅不一定成正比，像是上帝在和人開玩笑。
德懷特·戴維·艾森豪威爾是美國歷史上唯一當(dāng)上總統(tǒng)的五星級(jí)上將。在一次家庭聚會(huì)的紙牌游戲中，他接連幾把牌都很糟糕，心情一下子三百六十度的大轉(zhuǎn)變，發(fā)起了牢騷。他的母親看在眼里，不由得正色對(duì)他說：“人生亦如此，發(fā)牌的是上帝，不管牌怎么樣都得拿著，你所能做的是盡心盡力打好手中的牌，求得最好的結(jié)果”。許多年過去了，他從母親的話語中，懂得并學(xué)會(huì)了保持好的心態(tài)，在不如意的事情面前，從不抱怨，而是用心尋找轉(zhuǎn)機(jī)，最終成就了他人生的輝煌。
生活更像是一次旅行，坎坎坷坷一路跋涉，旅途的勞頓和美景的誘惑盡在其中，沒有人選擇掉隊(duì)，都在身體力行去感受與欣賞；沒有時(shí)間去埋怨導(dǎo)游的'推銷，更沒有精力去改變這些情況，所能做的事是適應(yīng)這一切，當(dāng)做感受當(dāng)?shù)靥厣囊徊糠�，反而增長了的知識(shí)，帶來一份好心情。如果因?qū)в蔚耐其N而影響了興致，因行程的緊促而長吁短嘆、又將錯(cuò)失多少美景。
曾經(jīng)，在做數(shù)學(xué)題時(shí)，只要一遇到難題，我就感到頭皮發(fā)麻，不想解決它。幾次過后，當(dāng)我看到稍有繁瑣的題目就不想思考，因此數(shù)學(xué)成績一再退步。后來，我試著去面對(duì)它，當(dāng)我把難題解決后，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)并不可怕，只是沒有認(rèn)真面對(duì)它。以后不管遇到什么樣的難題，我都會(huì)勇敢的去面對(duì)它解決它，不去逃避，更不會(huì)輕易放棄戰(zhàn)勝它的決心。慢慢地，難題在我面前漸漸消失，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣也提高了，成績也自然提高了。所以在人生旅途中，即使遍地荊棘、滿路坎坷，我們也要向艾森豪威爾一樣勇于樂觀的面對(duì)人生中種種挫折與坎坷。
學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)生活。就像一次游戲，一次旅行，抓住自己能夠爭取的機(jī)會(huì)，去拼搏奮斗。
學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)笑對(duì)生活。就像每天要面對(duì)的鏡子，整理行裝，鼓起風(fēng)帆，迎著朝陽乘風(fēng)浪。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇16
生活應(yīng)該有一個(gè)不斷受傷和不斷恢復(fù)的階段。但我知道，這個(gè)世界還是一個(gè)等待我成熟的果園。
——銘文
躺在純白的窗欞上，仰望窗外蒼茫的天空，看著稀疏的雨絲。落在記憶大門上的灰塵，似乎被雨水洗禮過，漸漸露出過去的悲涼畫面。
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到挫折，就像丑小鴨一樣。在那些黑暗的日子里，我從未經(jīng)歷過陽光的溫暖，我只伴隨著寒冷和淚水。生存是一件殘酷的事情，一個(gè)冷酷的現(xiàn)實(shí)。脆弱的翅膀還不能承受所有的真相。每個(gè)人都是一只丑小鴨，一個(gè)沒有未來故事，沒有結(jié)局的.悲劇。
但是丑小鴨堅(jiān)定地告訴自己，一切困難和不幸都會(huì)被自己的奮斗打敗。只要他努力對(duì)抗挫折，就一定能戰(zhàn)勝黑暗，迎接陽光。
生活應(yīng)該是豐富多彩的，但幸福需要自己的努力。
陽光會(huì)讓一切變得神奇多彩。金色柔和的陽光撫摸著丑小鴨的翅膀，翅膀上涂上了溫暖的金色，染上了陽光的味道。這一切都讓它看起來是密密麻麻的圖案。
一旦失去，一旦失去，一旦失去，一旦落魄。一瞬間，就消失了。陽光下，微風(fēng)拂過丑小鴨眼角的淚水。
月亮如水，影子漸長�；仡^看門口，誰領(lǐng)導(dǎo)誰。人們說丑小鴨總是有同一個(gè)結(jié)局：變成天鵝。我的丑小鴨還沒有變成白天鵝，但我相信它不會(huì)再哭了，它會(huì)大步向前迎接陽光，嘲笑生活。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇17
三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過來問：“你們?cè)诟墒裁�？第一個(gè)沒好氣地說：”沒看見嗎？砌墻！“第二個(gè)人抬頭笑了笑說：”我們?cè)谏w一幢高樓。“第三個(gè)邊干邊哼著歌兒，他的笑容很燦爛，”我們正在建設(shè)一座新城市�！暗麄兪獠恢莻�(gè)問他們的人就是這個(gè)建筑公司的老板。老板已年逾古稀，但膝下只有一個(gè)女兒，郁悶之中便來到工地。便問了他們?nèi)送瑯拥膯栴}。沒想到第三個(gè)青年那充滿熱情的生活態(tài)度感染了這位老板，很快便得到老板的賞識(shí)。老板不僅把自己的'公司交給這位青年管理，而且還將自己的女兒許配給他。
幾年以后，由這位青年經(jīng)營的公司不僅業(yè)務(wù)蒸蒸日上，而且越辦越大，成了著名的跨國大公司。而第二個(gè)青年也成為這家公司的工程師，而那個(gè)說話沒好氣的青年還是在干他的老本行，生活毫無起色。
在一次記者招待會(huì)上，一位記者向已是董事長的第三位青年提出一個(gè)很尖銳的問題：”您為什么會(huì)以一個(gè)砌墻人身份當(dāng)上公司的老板？“這位青年聽出了對(duì)方的敵意，但他笑了笑說：”我想再好的工作如果以煩躁的心情去對(duì)待，它不會(huì)有任何成效；而同樣平凡的工作，看似簡單的重復(fù)，雖然枯燥乏味，但是能以快樂的心情去面對(duì)，在簡單中構(gòu)筑自己的夢(mèng)想，我想任何困難都能克服�！笆前�！一樣的看似簡單重復(fù)，枯燥乏味，有人能以快樂的心情去面對(duì)，這是多么的了不起�。�
笑對(duì)生活初中記敘文 篇18
最近幾天我總是悶悶不樂，不是因?yàn)榭疾盍耍褪且驗(yàn)楸焕蠋熍u(píng)了，或是被媽媽強(qiáng)迫拉二胡和那些枯燥的課外作業(yè)。我整天愁眉苦臉，看見同學(xué)們玩得那么開心，自己卻怎么也笑不出來。真實(shí)啞巴吃黃連----有苦說不出。
這種狀態(tài)一直維持到幾天后我與門衛(wèi)奶奶的一次談話：門衛(wèi)奶奶雖然家境貧窮，但臉上總掛著微笑。我每次看見她，她總不忘與我打一下招呼：“嘿！小伙子！干嘛去？”并且臉上仍是那永不消失的.微笑。當(dāng)時(shí)我心里想：這位老奶奶家境那么貧窮，可為什么還笑得出來呢？難道她不為生活問題而苦惱嗎？難到她就沒有被一些小事而困擾嗎？于是我抱著這兩個(gè)問題，鼓足勇氣朝那間狹窄的門衛(wèi)房走去。碰巧，那位老奶奶正在疊被子。我走上去問好，老人以微笑作答。然后我把我心中的苦惱向他訴說了一遍。接著我又問道：“奶奶您能教我您不被煩心事所困擾的秘訣嗎？”奶奶說：“秘訣就是把它們看成是十分簡單的事，你煩惱是因?yàn)槟銢]把事情做好，等你做好之后就不會(huì)再煩惱了。笑著過一天也是過，哭著過一天也是過，與其天天煩惱不如天天快樂！”說完老奶奶又給了我一個(gè)微笑，我點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了笑，向他道了謝便走了。
那天后，我不再被一些討厭的小事所纏繞，所困擾。因?yàn)槲覐闹械玫搅隋憻�，懂得做事要努力的把它做成最好。后來我臉上總洋溢著一絲絲微笑，而這一切都來自于門衛(wèi)奶奶對(duì)我的鼓舞，都來自于他臉上永不消失的微笑。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇19
朋友，是否你是一個(gè)沉默寡言的人，對(duì)時(shí)事有著偏激的認(rèn)識(shí)，對(duì)生活有著片面的理解，使你常常憤世嫉俗，難展笑顏。
朋友，是否你無所事事每天悶在家里，在流行音樂中癡迷陶醉，在港臺(tái)影劇里銷時(shí)光。那平庸懶散的閑人生活是否使你感到生活是那么蒼白，沒勁。
“難道這就是生活嗎？”多少次在夢(mèng)醒時(shí)分，你是否也會(huì)常常這樣問自己。你是否為自己每天混日子而感到汗顏。
朋友，我要告訴你，也是要告訴我自己：不能再在迷茫中虛度時(shí)光了，吊起頭來，珍惜青春，正視現(xiàn)實(shí)，投身到奮斗，奉獻(xiàn)，進(jìn)取的火熱生活中去。
生活的未來就掌握在我們自己手中，是熱火朝天還是死氣沉沉，那得看自己。雖然，我們不能保證將來都能轟轟烈烈，但我們至少可以把腳踏到實(shí)地上，走好現(xiàn)在的路，我們完全可以把生活打扮得更精彩，更美麗。
正如羅曼羅蘭在《為自己充電》中所說：“你的堅(jiān)定，自信，充實(shí)以及你那種有目的的生活方式，都會(huì)形成一種奪人的'光芒�！倍欠N奪人的光芒映射到你的臉上來，就是那如花的笑臉。
朋友，讓我們帶著如花的笑臉，一起面對(duì)生活。也許我們長的不算美，笑的也不好看，但這無關(guān)緊要，因?yàn)樵谒械难劬磥�，你那�?jiān)定，自信，對(duì)生活充滿希望的笑臉，總是美麗如畫，美麗如花。
朋友們，只有我們笑對(duì)生活，生活也一定會(huì)對(duì)你發(fā)出會(huì)心的微笑。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇20
天生我材必有用。
人，無十全十美。有的人身心健康，卻四肢不全；有的人內(nèi)心丑陋缺強(qiáng)壯結(jié)實(shí)。但未必有聰明才智的人才能得意洋洋，未必?zé)o智慧超群的人才得垂頭喪氣，感到自卑。無論過去還是現(xiàn)在，無論是身體健康方面還是思想道德方面曾有缺陷，都要笑真面對(duì)生活，不要自卑。
張海迪，她是大家再熟悉不過的。雖然她在身體健康方面有缺陷，但她始終都否認(rèn)自卑，以積極樂觀的.生活態(tài)度去面對(duì)過去和將來，且創(chuàng)作了許多著名文學(xué)書籍，也曾多次得獎(jiǎng)，受到許多人的稱贊和肯定。
我也曾自卑過，那是因?yàn)樽约旱膮f(xié)作水平不如他人高，因此在思想方面造成陰影，但我擺脫了自卑，努力提高寫作水平，終于有所收獲。
一系列的名人證明，否認(rèn)自卑，就能有所作為，不僅只是張海迪才是自卑人的精神支柱，古今中外也有多少位否認(rèn)自卑的人。
廉頗因嫉妒藺相如的才能，等到他意識(shí)到這種思想是錯(cuò)誤時(shí)，他并沒有為此而感到自卑，而是負(fù)荊請(qǐng)罪，為歷史增添了動(dòng)人一幕。
愛迪生因熱中于科學(xué)實(shí)驗(yàn)而在一火車上嘗試實(shí)驗(yàn)而被司機(jī)打聾了一只耳朵。這多于一個(gè)科學(xué)家來說失去聽力是多么痛苦，但他也沒有為此而感到自卑，仍繼續(xù)嘗試更多實(shí)驗(yàn)，成為聞名中外，家喻戶曉的大科學(xué)家。難道這一系列的名人事件都不足一證明嗎？
總之，否認(rèn)自卑，是成功的鋪墊，是精神的橋梁，更是幫你渡過成功彼岸的船只。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇21
拂去眼淚，笑對(duì)生活
生命原本就要有不斷受傷和不斷復(fù)原的一個(gè)階段。但我知道，世界仍是一個(gè)在溫柔等待我成熟的果園。
——題記
趴在純白色的窗欄上，仰望窗外無邊無際的天空，注視著那稀稀疏疏的雨幕。那落在回憶之門的塵埃，似乎也被雨水洗禮過一樣，漸漸露出昔日那憂傷的畫面。
每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到挫折，就像丑小鴨一樣。在那段黑色的日子里，永遠(yuǎn)體驗(yàn)不到陽光的溫暖，陪伴自己的只有寒冷和眼淚。生存本來就是一件殘酷的事，艱難，冷冰冰的現(xiàn)實(shí)。纖弱的翅膀尚無法承受所有的`真實(shí)，每一個(gè)人都是一只丑小鴨，是沒有未來故事，沒有結(jié)局的一場(chǎng)悲劇。
但丑小鴨堅(jiān)定地告訴自己，一切困難與不幸都將會(huì)被自己的奮斗所擊潰，只要努力地與挫折對(duì)抗，一定能戰(zhàn)勝黑暗迎來陽光。
生活本來就該多姿多彩，但幸福需要自己的努力。
陽光會(huì)讓一切事物變得神奇，富有生命的絢爛。金黃柔軟的陽光輕撫丑小鴨的羽翼，給它鍍上了一層暖暖的金色，沾染上陽光的味道。這一切的一切使它仿佛置身于一種氤氳的格局中。
曾經(jīng)的彷徨，曾經(jīng)的失落，曾經(jīng)的迷惘，曾經(jīng)的落魄。一瞬間化為烏有。陽光照耀下，微風(fēng)為丑小鴨拂去了眼角的淚痕。
月如水，影自長。倚門回首，誰為誰鉛華。人說丑小鴨總有雷同的結(jié)局：即變成天鵝。我的丑小鴨還未變成白天鵝，但我相信，它不會(huì)再流淚，它會(huì)迎著陽光大步向前，笑對(duì)生活。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇22
“你為什么總是在笑呢？”這是我從小到大，無論男孩、女孩都很喜歡問我的問題。但我卻總喜歡笑而不答，所以很少有人從我的口中得知答案。
確實(shí)我很喜歡笑，我在上課時(shí)沖老師微笑，下課時(shí)向同學(xué)微笑，還經(jīng)常對(duì)自己微笑，就連桌子上的文具也因我的微笑而熠熠生輝�？蛇@讓同學(xué)們很困惑，在他們眼里，我簡單，簡單到似乎一眼就可以看穿，但除了那微笑。
終于有一天，一個(gè)同學(xué)忍不住尋根問底，我只好笑答：“好了，我來解釋一下吧！我愛笑，而且笑的無緣無故，的確如此。因?yàn)樾θ菰谖疫@里已經(jīng)不是一種表情，而是一種心態(tài)。你微笑對(duì)世界，花兒一天天開；你痛苦呢？花兒一樣開！所以何必讓淚水打濕心靈呢？
人活著，為的東西太多了。可實(shí)際上只要肚皮滿足了，心情輕松了，不就行了？財(cái)、權(quán)、勢(shì)都是身外之物，更何況我們還未涉世事，這些東西對(duì)我們來說沒有任何意義呀！
有的人呢會(huì)為眼前的困難而皺眉、畏縮不前，這比貪財(cái)、權(quán)、勢(shì)更可怕。因?yàn)椴桓颐鎸?duì)困難的人無論干什么都會(huì)失敗的。記住，真正的.悲哀不是被困難嚇倒，而是一旦被打倒就不敢再站起來了。
所以我的笑是我愛生活、會(huì)生活的標(biāo)志，是我不會(huì)被生活中諸多利益折磨的心煩意亂的標(biāo)志！笑對(duì)生活，這是我的信仰，也是我一聲必尊的信條�！�
就是從那一天開始，“笑對(duì)生活”就成為了我的外號(hào)，也成為了我們一個(gè)班共同的信仰。我相信，不久以后它將成為全世界的信仰。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇23
生命原本就要有不斷受傷和不斷復(fù)原的一個(gè)階段。但是我知道，世界仍是一個(gè)在溫柔等待我成熟的果園。
——題記
趴在純白色的窗欄上，仰望窗外無邊無際的天空，注視著那稀稀疏疏的雨幕。那落在回憶之門的塵埃，好像也被雨水洗禮過一樣，漸漸露出昔日那憂傷的畫面。
每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到挫折，就像丑小鴨一樣。在那段黑色的日子里，永遠(yuǎn)體驗(yàn)不到陽光的溫暖，陪伴自己的只有寒冷和眼淚。生存本來就是一件殘酷的事，艱難，冷冰冰的現(xiàn)實(shí)。纖弱的翅膀尚無法承受所有的真實(shí)，每一個(gè)人都是一只丑小鴨，是沒有未來故事，沒有結(jié)局的一場(chǎng)悲劇。
但是丑小鴨堅(jiān)定地告訴自己，一切困難與不幸都將會(huì)被自己的奮斗所擊潰，只要心中永駐理想，努力地與挫折對(duì)抗，一定能戰(zhàn)勝黑暗迎來陽光。
生活本來就該多姿多彩，但是幸福需要自己的努力。
陽光會(huì)讓一切事物變得神奇，富有生命的絢爛。金黃柔軟的陽光輕撫丑小鴨的羽翼，給它鍍上了一層暖暖的金色，沾染上陽光的味道。這一切的.一切使它好像置身于一種氤氳的格局中。
曾經(jīng)的彷徨，曾經(jīng)的失落，曾經(jīng)的迷惘，曾經(jīng)的落魄。一瞬間化為烏有。陽光照耀下，微風(fēng)為丑小鴨拂去了眼角的淚痕。
月如水，影自長。倚門回首，誰為誰鉛華。人說丑小鴨總有雷同的結(jié)局：即變成天鵝。我的丑小鴨還未變成白天鵝，但是我相信，它不會(huì)再流淚，它滿揣著夢(mèng)想，它會(huì)迎著陽光大步向前，笑對(duì)生活，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇24
面對(duì)生活的方式有很多種，即使每一種方式都是你的選擇，但要我說，笑對(duì)生活或許才是人們追求的方式之首選。像“掃雷英雄”杜富國便是我尤為敬佩的人，他即使失去雙眼、雙手，也積極進(jìn)食，努力進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。甚至，他還想裝上“智能手”為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
“以血肉擋住危險(xiǎn)，哪怕自己墜入深淵，無法再給媽媽一個(gè)擁抱，無法再見妻子明媚的笑臉，戰(zhàn)友們拉著手躺過雷區(qū)，你聽，那嘹亮的軍歌是對(duì)英雄的禮贊�！�
這種笑對(duì)生活的態(tài)度又何嘗不讓人為之敬佩呢？
既然想笑對(duì)生活，我們也許就該像向日葵一樣，永遠(yuǎn)面向太陽，永遠(yuǎn)不輕言放棄。我曾也如此，不想學(xué)跳舞，因?yàn)樘邸⑻�，�?jiān)持不下來，有一天便沒有去跳舞，等我媽問我時(shí)就說老師這幾天叫我們不去。然而，我卻看到和我一起練舞的女孩子來找我一起去。這下便沒什么好掩飾的了，但當(dāng)時(shí)我也沒說話。只聽我媽說了一句我今天生病，去不了。
說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)是疑惑的'，甚至有點(diǎn)擔(dān)心，我媽會(huì)不會(huì)把我罵一頓。但她沒有，她說，和我一起練舞的女孩子也一樣的在吃苦，那為什么我比她們?cè)绶艞壞�？一句良言，點(diǎn)醒了我學(xué)舞的那幾年，也不再害怕吃苦受累�；蛟S這便是笑對(duì)生活，不過也確實(shí)讓我很受益。甚至，到最后評(píng)分是還獲得了一份獎(jiǎng)品，更是驚喜。
我們要像向日葵一樣，面向太陽，笑對(duì)生活，永遠(yuǎn)生長。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇25
親愛的小朋友，你是否也時(shí)常為自己的學(xué)習(xí)感到憂慮？面對(duì)父母的期望，老師的教導(dǎo)，是否有力不從心的時(shí)候？有時(shí)感覺生活在烏云下，生活好像慢慢變的岌岌可危，時(shí)間也開始偏心，不再光顧自己。
其實(shí)，只要以樂觀、向上的心態(tài)對(duì)待每一件事情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來為這么優(yōu)秀！下雨時(shí)，你打了傘，天晴時(shí)，你欣賞過路旁的美麗風(fēng)景，便足矣！
如果你用美好的眼睛觀賞這個(gè)世界，天空湛藍(lán)透亮，陽光明媚燦爛，小鳥在枝頭唱歌，大樹樂開了話。金黃的落葉點(diǎn)綴了秋天，驅(qū)走夏日的炎熱……可是，每當(dāng)你失望時(shí)，天空暗淡了，小河不再快樂流淌，花兒也不再芬芳，唯一孤獨(dú)的'就只有自己。
該努力的時(shí)候努力，不要在最好的年華選擇安逸。之后，可以適當(dāng)?shù)姆潘�，解除疲勞，別再思考生活中的瑣事，用最美的笑容迎接整個(gè)世界！
當(dāng)情緒低沉?xí)r，皺著眉頭，多不好看呀！嘴角上揚(yáng)，露出自己整齊、潔白的八顆牙齒，美好的一天又開始啦！
走在上學(xué)的路上，與同學(xué)們聊聊天，拍拍手，走進(jìn)校園后，積極的舉手，大膽的發(fā)言。懂得課本上的內(nèi)容，理解老師字里行間的意境，愉快的學(xué)習(xí)生活已匆匆從時(shí)間溜過。快樂的時(shí)光總是那么快就過去了！
讓我們迎著陽光走上大道，保持自己樂觀的心態(tài)，讓微笑成為一種自然。像一朵向日葵，面朝陽光，充滿活力。
這一刻，放聲笑出來！欣賞這個(gè)五彩繽紛的世界！
笑對(duì)生活初中記敘文 篇26
生活是一首歌，一首唱盡酸甜苦辣的歌;生活是一首詩，一首寫盡人生真諦的詩;生活是一條路，一條坎坷不平而又多姿多彩的路。
生活中不盡是如意，怎會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗?挫折更是生活中的常客，面對(duì)挫折微笑，就是面對(duì)生活微笑!
挫折是冶煉強(qiáng)者的熔爐，砥磨人才鋒芒的硎石，更是阻擋弱者的大山。它不但使一些人成為懦夫，更使一些人成為勇士、英雄。其關(guān)鍵就是面對(duì)挫折的態(tài)度不同。
面對(duì)生活中挫折的微笑，是生命潛流中綻放的`朵朵浪花，它托起駛向希望彼岸的生命之舟，真正的強(qiáng)者，就要笑對(duì)生活!
偉大的音樂家貝多芬雖遭遇了耳聾的不幸，然他卻奏響了無比輝煌的生命樂章;奧斯特洛夫斯基的不幸與頑強(qiáng)，使一代又一代的人明白鋼鐵是怎樣煉成的;屈原遭放逐賦《離騷》;司馬遷受宮刑著《史記》;左丘失明乃著《左傳》……
笑對(duì)生活，是一種豁達(dá)的人生態(tài)度，世界只有風(fēng)雨過后，才會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹。生活中的挫折，將成為人生翱翔的翅膀。
笑對(duì)生活，是一種悲壯之美，而惟獨(dú)這種悲壯之美才最為驚心動(dòng)魄、震撼人心。正如大海的最美之處不在于其風(fēng)和日麗，而在其驚濤拍岸，卷起千層浪花。
笑對(duì)生活是人類精神的升華，面對(duì)生活的微笑，使全人類都熠熠生輝，散發(fā)出自信頑強(qiáng)的光彩。
讓憂愁隨風(fēng)而逝，讓痛苦隨水而去，讓微笑，面對(duì)人生!
笑對(duì)生活，生活亦會(huì)對(duì)你微笑。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇27
生活中有許許多多的笑，這些笑像寶石一樣點(diǎn)綴著我們的生活，讓我們的生活更加多彩。
星期天，爸爸送了我一輛嶄新的自行車，我看著這位新朋友，只見她似乎正朝我微微一笑，仿佛在說：“祝你成功哦！”從那天起，我就開始與自行車交上朋友了。 開始學(xué)車了，爸爸一把將我扶上了車，并抓緊了自行車車身。我呢？則像吃了興奮藥似地，左摸摸，右碰碰，樂呵呵地笑個(gè)不停，兩只腳不停地在踏板上亂蹬著，想象著自己騎車時(shí)的'痛快淋漓。 “抓穩(wěn)了，我要加速了！”爸爸一邊笑瞇瞇地叮囑我，一邊開始加速了。逐漸地，周圍的景物變得有點(diǎn)兒模糊了，只聽見呼嘯的大風(fēng)從耳邊刮過。我被嚇壞了，原先的笑容凝固了，一邊緊閉雙眼，一邊用力抿住嘴唇，與此同時(shí)，踩踏板的頻率也在不知不覺中加快了。 “砰”的一聲，自行車狠狠地撞在了木椅上，我也重重地摔在了旁邊的草坪上。爸爸連忙跑過來，扶起我，說：“你怎么那么緊張？我見你能保持平衡了才松的手總之，騎車人一定要注意保持平衡，還要膽子大一點(diǎn)兒！” 聽了爸爸的話，我暗自給自己鼓勵(lì)道：“一回生，二回熟，這次一定能行！” 坐穩(wěn)后，我小心翼翼地踩起了踏板。吸取了上次教訓(xùn)，我放慢了車速，注意調(diào)整呼吸，讓自己緊繃的弦慢慢放松下來，隨后，一邊微笑地凝視前方，一邊牢牢握緊車把，吃力地調(diào)整方向半小時(shí)，一小時(shí)功夫不負(fù)有心人，很快，我竟能駕馭自行車了。
我綻放出了成功之后欣慰的笑，爸爸也笑著拍手向我祝賀。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇28
我們每個(gè)人都不能生活在空間里，更不能人人如意。在人生的長河里跋涉，我們會(huì)時(shí)常遇到各種無奈。怎么樣才能順利的走完人生的路，只有一個(gè)辦法，那就是學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活。
要學(xué)會(huì)面對(duì)失意·挫折·還有失敗。在人生不如意的時(shí)候，你可以痛苦可以悲哀，但你絕不能怨天尤人，不可以借酒澆愁，更不能整天生活在憂傷中。要學(xué)會(huì)笑著面對(duì)困難，不能得到的暫棄之。人生本就苦短，何必再自己釀造苦酒自己喝呢？
學(xué)會(huì)笑著面對(duì)生活，就不要奢望太多，重要能珍惜現(xiàn)有所擁有的。要從現(xiàn)有的生活中挖掘快樂和滿足，自信和幸福。學(xué)會(huì)笑著面對(duì)生活，就要學(xué)會(huì)從自我中解脫。不會(huì)解脫的人，是身體的最大殺手。健康才是人生最大的財(cái)富啊！
學(xué)會(huì)笑著面對(duì)生活，就要把眼光放遠(yuǎn)，挺起腰桿做人。生命的'意義在于不斷求索，不斷進(jìn)取。雖然有時(shí)生活擊碎了你的夢(mèng)，但是生活中不能沒有夢(mèng)，只有在深切的痛苦中找到生活的真諦，才是最聰明的智者，我說的對(duì)嗎？
朋友們，人生如一葉小舟，只有勇敢的揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，才會(huì)找到屬于自己的一番天地。失望的日子不可怕，只要能振作起來，只要能不斷種植希望，你一定能收獲人生最美好的果實(shí)。紅袖的朋友們，讓我們都學(xué)會(huì)笑著面對(duì)生活吧！
笑對(duì)生活初中記敘文 篇29
生活中總有一些事情讓我們煩惱、困惑、委屈、郁悶，甚至出離憤怒，這些情緒無疑是消極的，不僅于事無補(bǔ)于己無益，甚至還會(huì)對(duì)事態(tài)的發(fā)展起反作用。
消解這些負(fù)能量，其實(shí)有許多小妙招。比如，以平常心待之，拋掉煩惱，忘卻憂愁；以冷靜心待之，凍結(jié)痛恨，窒息怒火；以智慧心待之，排解困惑，融化委屈。而這一切，都需要寬廣的胸襟去接納，去包容，去享受和消遣生活賜予我們的一切快與不快。
我常常會(huì)拿自己開涮：人雖瘦卻胸襟闊，趕不上彌勒佛但也足夠用了。調(diào)侃式的自詡是因?yàn)槲抑溃盒亟箝_闊，就會(huì)對(duì)磕磕碰碰一筆帶過；胸襟開闊，就會(huì)將吃虧受罪的'事情當(dāng)作一種打磨；胸襟開闊，就會(huì)把多做奉獻(xiàn)轉(zhuǎn)成積德；胸襟開闊，就會(huì)在別人麻煩自己的時(shí)候助人為樂。也只有胸襟開闊，我們的心里才能裝下陽光。
想必一定有人會(huì)說開闊胸襟談何容易，但只要想通了助人是樂、吃虧是福，肯于吃虧助人，善于樂在福中，擁有寬闊的胸襟其實(shí)并不難。正所謂，想給身邊人舀一勺水，就得自己有一桶水；想讓身邊人樂觀向上，就得自己裝滿陽光。陽光心態(tài)不是嘴上說的，而是要靠自己的實(shí)際行動(dòng)做給人看，把陽光帶給大家。
一個(gè)人的心房若是積攢了太多陰暗的負(fù)能量，勢(shì)必會(huì)無法承載耀眼的陽光，最終只能是將通向快樂的門窗關(guān)上。想要解脫，就得掙脫，把遮擋陽光的負(fù)面情緒一點(diǎn)點(diǎn)地清除掉，把潛藏在內(nèi)心深處的正能量激發(fā)出來，讓它看得見、摸得著、感受得到，我們的人生才能走向光明的彼岸。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇30
人生難免會(huì)遇到磕磕絆絆，當(dāng)遇到挫折時(shí)不要?dú)怵H，要微笑地面對(duì)挫折，勇敢的戰(zhàn)勝對(duì)挫折的恐懼。
我因?yàn)橐淮慰荚嚪浅Ｊ�，就產(chǎn)生了破罐破摔的想法，我想既然我考不好一定是因?yàn)槲姨苛�，不管我怎么學(xué)也絕對(duì)是考不好的了。從那以后，不管哪一科我都對(duì)其內(nèi)容不感興趣，成績也直線下降，可是越是考不好，內(nèi)心的陰影也就越大我也越不想學(xué)。老師和父母都與我談心可都沒用。
一天我吃過晚飯，回到自己的房間里，我靜靜地躺在床上，我開始問我自己我是不是真的不行了，學(xué)也學(xué)不好了。不知怎的我忽然想起了貝多芬，我覺得我和貝多芬很像，他和我一樣，一樣的不幸。對(duì)于一名音樂家來說雙耳失聰時(shí)對(duì)她的重大打擊，再也聽不見他鐘愛一生的.音樂了，真是可悲。不過他與我不同的是，他微笑著面對(duì)生活中的挫折，聽不見聲音就用嘴咬這一根木棒把木棒的另一頭支在鋼琴上通過它來感覺聲音。而我卻選擇了逃避。
想到這我的心一驚，天哪！我犯了多么大的錯(cuò)誤呀！挫折本身并不可怕，可怕的是逃避挫折的心。它足以毀了人的一生。
人生總會(huì)遇到挫折，如果遇到這些挫折時(shí)你選擇的是逃避，那么你將永遠(yuǎn)無法成功，因?yàn)檫@一次的逃避，就已經(jīng)注定了你下一次的失敗，所以要笑著面對(duì)挫折，笑著面對(duì)生活。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇31
有一句話，大家應(yīng)該都知道：“笑一笑，十年少�！钡拇_，開心能讓自己放松心態(tài)，忘記所有的煩惱。這不禁讓我想起了這樣一個(gè)故事。
在美國的一個(gè)家居公司里，有一位盡職盡責(zé)的經(jīng)理，他勤勞肯干，經(jīng)過他的不懈努力，這家公司變成了一家大公司�？墒悄陱�(fù)一年，日復(fù)一日，慢慢的這公司又衰敗了下去。
就在他還離退休還有十一天的時(shí)候，他得到了一個(gè)驚天動(dòng)地的消息。他被辭退了！“被辭退！”他不敢相信，自己任勞任怨地工作卻換來了這個(gè)結(jié)果。他找到老板問道：“我為什么被辭退，”
老板說：“沒什么，公司裁員而已�！�
面對(duì)老板的輕描淡寫，他不知所措地走出了公司。那時(shí)，他感覺自己的人生一片灰暗，看不到一點(diǎn)希望。
他不知道自己是怎樣走出公司的。路上，碰到原來的同事，兩人默默地走著，都唉聲嘆氣，一路無話可說。
可是后來發(fā)生了一件事，改變了人生的'軌跡。
有一天，他倆相約來到一家咖啡店，聊著自己的經(jīng)歷與遭遇，心中一陣感慨，都不覺起了自己開一家公司的念頭，倆人相視一笑，說干就干。就是這么不經(jīng)意間的一笑，注定了他后半輩子，他與同事開了一家公司，最后發(fā)展成了全球500的企業(yè)。
人生活在這個(gè)世界，注定會(huì)有許多的波折，當(dāng)上帝為你關(guān)閉了一扇門的時(shí)候，或許笑一笑，另外一扇門也就隨之打開了。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇32
我從生活中學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)夢(mèng)中春暖花開的大海，我輕松地笑了，盡管我知道天明后等待我去征服的將還是一座座冷峻無情的高山，可我同樣知道，山的那一邊，有一片蔚藍(lán)色的海，海會(huì)對(duì)我露出迷人的微笑，這就夠了。生活告訴我，你要像海一樣學(xué)會(huì)微笑！
朋友離我遠(yuǎn)行的列車漸漸消失在了暮色里，遠(yuǎn)山后的落日開始消沉，不知是夜幕吞噬了它的余暉，還是淚水模糊了我的`視線。抹去眼角沒有留住的淚痕，對(duì)即將遠(yuǎn)離的朋友送去一個(gè)微笑：朋友，祝你學(xué)業(yè)有成。用微笑包裹一份祝福寄向遠(yuǎn)方，縱使夜再黑，風(fēng)再冷，微笑也不會(huì)消融，它會(huì)守候在地平線上，為新的一天送上祝福，朋友，別哭，我們一起微笑。在小升初的壓力下，誰能頂?shù)米毫�，送上一縷淡淡的微笑？誰能在成功的面前，抑住狂喜，也只能送上一縷淡淡的微笑？有誰能蔑視那輕輕一笑的份量？古往今來，有多少仁人志士因無法承受這微笑之重，在挫折后一蹶不振，自甘沉淪，在飛黃騰達(dá)后驕傲氣盛，墜下高臺(tái)！
笑是人生中的一道風(fēng)景，莞爾一笑足矣！
生活賦予了微笑太多含義，擁有微笑的生活是精彩的，是令人期待的。我會(huì)帶上微笑，一路走下去，走到山的盡頭，海的邊源，看那片教會(huì)我微笑的海，看海那迷人的微笑，看海水倒映著我的微笑！
笑對(duì)生活初中記敘文 篇33
世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那時(shí)微笑。它不分南北，只要有的地方都會(huì)開放。越是高尚的心靈，微笑之花越美。
我愛微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn)�，永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！
把微笑帶給生活，有如陽光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
留一個(gè)微笑給傷痛，它便會(huì)悄然地溜走，因?yàn)樵谖覀冃闹袥]有太陽照不到角落讓它駐足。留一個(gè)微笑給邪惡，你灰看到它們瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼敲鎸?duì)真風(fēng)帆……
懷著一顆赤誠的新，毫不掩飾地，將你最燦爛的微笑播灑到世間的`每一個(gè)角落散步到生活的每一個(gè)空間，你的生命，會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德；
迷惘時(shí)！它給人們波濤般的勇氣；
失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰籍；
沖動(dòng)時(shí)！它給人們天空般的胸襟……
它總像人們寒冷的一掄太陽，酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)，饑餓時(shí)的一頓佳肴，干渴時(shí)餓一場(chǎng)甘露……在人們需要時(shí)偏偏降臨。
人生的樂趣莫過于微笑的面對(duì)一切。它緣自于佛祖拈花微笑的智慧。于是佛教便有了無語的禪宗，于是從此微笑成了一種態(tài)度，一種領(lǐng)悟，一種修行。只要你可以自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，老而不僵化，青春而不搖滾……
把微笑帶給生活，用微笑點(diǎn)綴生命。不用在苦苦尋覓快樂，祈求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇34
微笑,雖然是一個(gè)不起眼的名詞,但是它卻起著重要的作用,人人都需要它,它成了生活中不可缺少的一部分.微笑是一縷清風(fēng),讓人心曠神怡;微笑是一寸陽光,讓遭遇挫折的人看到一盞心燈，給迷茫的人指明方向。生活需要微笑,可見,微笑是多么重要呀！
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事。有一位青年人，創(chuàng)業(yè)失敗，窮困潦倒，家里破產(chǎn)，到處被人追債，每天晚上只能睡在公園長椅上。不過，令人奇怪的`是他每天都微笑著面對(duì)每一個(gè)人，但正是因?yàn)檫@點(diǎn)，所以人們當(dāng)然也很喜歡他，他也經(jīng)常受到人們的接濟(jì)。有一天，一位和藹的老人來到了這個(gè)地方，在公園里走了一圈以后，正好看到了窮困潦倒的年輕人�？戳撕靡粫�(huì)后，他發(fā)現(xiàn)這個(gè)年輕人的臉上一直帶著微笑并不像其他破產(chǎn)的人一樣整天哀聲嘆氣。
于是，這位老人便走上前去問了這位年輕人：“小伙子，你為什么臉上一直帶著微笑呢？你的生活明明很艱苦啊�！蹦贻p人微笑著說道：“每天微笑不是很好嗎，如果我每天都愁眉苦臉的，就不能以更好的精神面貌去對(duì)待工作，對(duì)待每一個(gè)人，每一件事了。所以每天都保持微笑是一件十分美好的事�！蹦俏焕先诵α诵ΓD(zhuǎn)身就走了。第二天，他就接到了某大公司的面試機(jī)會(huì)，并且成功重新創(chuàng)業(yè)。原來，那位老人就是公司的總裁，因欣賞他的態(tài)度，所以給了他一個(gè)機(jī)會(huì)。
這篇故事已經(jīng)充分說明了生活需要微笑，需要微笑面對(duì)生活的人。讓我們每天都用微笑來面對(duì)每一個(gè)人，每一件事吧！
笑對(duì)生活初中記敘文 篇35
生活是什么樣子的，有的人說生活是充滿荊棘與坎坷的，有的人說生活是充滿煩惱與痛苦的，有的人說生活就是無數(shù)次的失敗，有的人說生活就是為了自己的所求而不擇手段。而我要說，生活就是用微笑凝結(jié)成的一朵最美的鮮花。
走在人生的`大道上，也許會(huì)遇到“雪山”，也許會(huì)遇到“沼澤”，挫折是難免的。在你感到惆悵時(shí)，向生活微微一笑，你就發(fā)現(xiàn)，生活中其實(shí)早已充滿陽光。
又是一個(gè)不平凡的六月，又是一個(gè)幾家歡笑幾家愁的六月。你或許金榜題名，或許名落孫山。“落榜”是任何一個(gè)考生都不愿意接受的，人們都說，高考是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，難道就因?yàn)榻裉斓氖《艞壴谌松枧_(tái)上施展才能的機(jī)會(huì)嗎？在人生之路上，只有永不言棄才能無愧于自己，無愧于生活�？捱^之后，對(duì)自己，對(duì)生活微笑，你就會(huì)感到雨過天晴的快樂。18歲，一個(gè)如花如夢(mèng)的季節(jié)。
張海迪、保爾的生活與高考落榜比起來顯得更加曲折，他們用頑強(qiáng)的意志把眼淚留在心底，把微笑留給生活。他們的生活不也照樣充滿陽光嗎？
生命到底有多久，生活到底有多遠(yuǎn)，誰都不會(huì)知道，也不可能知道，但是生活之路蜿蜒曲折這是人盡皆知的道理，在這其中你會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗也是一種財(cái)富，一次次地失敗，一次次地磨練，讓你明白前面的天空很藍(lán)。
以一顆坦然的心面對(duì)失敗，面對(duì)生活，把眼淚藏在心底，把微笑留給生活。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇36
生活是什么樣子的，有的人說生活是充滿荊棘與坎坷的，有的人說生活是充滿煩惱與痛苦的，有的人說生活就是無數(shù)次的失敗，有的人說生活就是為了自己的所求而不擇手段。而我要說，生活就是用微笑凝結(jié)成的一朵最美的鮮花。走在人生的'大道上，也許會(huì)遇到“雪山”，也許會(huì)遇到“沼澤”，挫折是難免的。在你感到惆悵時(shí)，向生活微微一笑，你就發(fā)現(xiàn)，生活中其實(shí)早已充滿陽光。又是一個(gè)不平凡的六月，又是一個(gè)幾家歡笑幾家愁的六月。你或許金榜題名，或許名落孫山�！奥浒瘛笔侨魏我粋�(gè)考生都不愿意接受的，人們都說，高考是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，難道就因?yàn)榻裉斓氖《艞壴谌松枧_(tái)上施展才能的機(jī)會(huì)嗎？在人生之路上，只有永不言棄才能無愧于自己，無愧于生活。
哭過之后，對(duì)自己，對(duì)生活微笑，你就會(huì)感到雨過天晴的快樂。18歲，一個(gè)如花如夢(mèng)的季節(jié)。張海迪、保爾的生活與高考落榜比起來顯得更加曲折，他們用頑強(qiáng)的意志把眼淚留在心底，把微笑留給生活。他們的生活不也照樣充滿陽光嗎？生命到底有多久，生活到底有多遠(yuǎn)，誰都不會(huì)知道，也不可能知道，但是生活之路蜿蜒曲折這是人盡皆知的道理，在這其中你會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗也是一種財(cái)富，一次次地失敗，一次次地磨練，讓你明白前面的天空很藍(lán)。以一顆坦然的心面對(duì)失敗，面對(duì)生活，把眼淚藏在心底，把微笑留給生活。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇37
世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑。
它不分四季，不論南北，只要有人群的地方它都會(huì)開放。
越是純潔的心靈，微笑之花就越美。我愛微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。我認(rèn)為，永遠(yuǎn)微笑的人是最快樂的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是最年輕的！把微笑帶給生活，有如陽光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……留下一個(gè)微笑給傷痛，它便會(huì)悄然的溜走。因?yàn)�，在我們心中，沒有太陽照不到的角落讓它去駐足；留下一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì)看到它們瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)�，邪惡最恐懼的正是面�?duì)真理的笑容；留一個(gè)微笑給善良，它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大；留一個(gè)微笑給弱者，他會(huì)張起奮斗的風(fēng)帆……微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德——跌倒時(shí)，它給人們陽光般的援助；迷惘時(shí)，它給人們波濤般的.勇氣；失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰籍；沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸襟……人生的樂趣莫過于微笑著面對(duì)一切，它緣自于佛祖拈花的智慧。于是佛教便有了無語的禪宗，于是，從此微笑變成了一種態(tài)度，一種領(lǐng)悟，一種修行。
只要你可以自信而不猖狂，悲傷而不頹廢；老而不僵化，青春而不張狂……把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用在苦苦尋覓快樂，祈求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們儲(chǔ)藏成幸福的美酒，享受一生。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇38
以微笑面對(duì)生活，向著你，向著我。 我喜歡我的生活，有一個(gè)精致的世界。擁有一雙清澈的慧眼，世界的一草一木都映在眼里，我們能通過這雙眼睛識(shí)別哪里有人們一直追求的真知，所以我們能從淪陷的時(shí)候掙扎，在恐懼的時(shí)候逐漸冷靜，在失落的時(shí)候知道不能對(duì)哪些人落淚。如果一個(gè)人有了這些，說明那個(gè)人是幸運(yùn)的，我們要用微笑來面對(duì)生活，我們要用微笑來回饋生活。 對(duì)很多人來說我們的生活并不只是這個(gè)簡簡單單的四維宇宙，還有一個(gè)由多重人格和逐漸豐富的思想共同構(gòu)建的心靈宇宙。多元化的生活才是真正的'生活。我們的生活不是孤立的，幾個(gè)人的生活分局成了無數(shù)份，每個(gè)人拿出一份與我的那份共同匯聚成了我們正在享受的生活，以微笑來面對(duì)他們就是以微笑面對(duì)生活。
從前我們有一個(gè)團(tuán)隊(duì)，那就是四大組。我們無數(shù)次的創(chuàng)造傳奇，無數(shù)次的獲得那一張張榮譽(yù)勛章，無數(shù)次的受到他人的嫉妒。那時(shí)我們是一個(gè)集體，一直認(rèn)為是不可分割的，我們不希望那只是暫時(shí)的相聚，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)家庭，我們每個(gè)人都有每個(gè)人的位置，雖然我們四大金剛為這個(gè)團(tuán)隊(duì)添了不少亂，但從來沒有人真正嫌棄過，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)，我們?cè)诓恢挥X中從陌生人到朋友再到摯友。相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，大家彼此構(gòu)成了對(duì)方的生活，相互微笑著。直至攀上巔峰才慢慢落了下來，分成了幾個(gè)獨(dú)立的個(gè)體散落人間了。微笑著回想原先的微笑。 讓我們以微笑面對(duì)生活，用堅(jiān)強(qiáng)來創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧！明天更美好。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇39
愿你如陽光，明媚不憂傷。
——題記
生活是怎樣的？它應(yīng)該是一帆風(fēng)順呢，還是苦難重重？
我的姐姐是個(gè)陽光的女孩。小時(shí)候，我們常常坐在奶奶家門口的凳子上，傻傻的望著天空，啃著奶奶烙的烙餅，聞著院內(nèi)那棵老桂花樹散發(fā)出來的香味。兩個(gè)人就像自由的鳥兒，活得無憂無慮。
后來啊，姐姐有了夢(mèng)想。她想做一個(gè)設(shè)計(jì)師，所以報(bào)考了藝校。送她走的那天，我偷偷的在她包里塞了我珍藏多年的私房錢。她上火車的時(shí)候。告訴我要好好聽話。我說，你走吧，你走了我的好吃的就沒人搶了。她笑了笑，看了我一眼就上車了�？墒牵�(dāng)火車一開我的眼淚刷的就下來了。真實(shí)的，明明只要她走了，我就是家里的老大了。可是我還是舍不得。
后來，我才知道。原來生活總是會(huì)有離別，為了生活，爸媽總是在外勞累。為了生活，總有人過著東奔西跑的日子。越長大就會(huì)越明白，生活總是會(huì)有出乎意料的事情發(fā)生。他們甚至比電視劇的劇情更殘酷。它就像是一個(gè)舞臺(tái)，沒有劇本。而且每一場(chǎng)都是在現(xiàn)場(chǎng)直播。高爾基的.童年生活是悲慘的，海倫·凱勒的生活是在黑暗中度過的�；艚鸬纳钍窃谳喴紊隙冗^的。記得有位名人說過：平靜的生活造就不出時(shí)代的偉人。
我們應(yīng)該慶幸自己是個(gè)健康的人，那些時(shí)代的偉人，哪一個(gè)不是經(jīng)歷了常人所想象不到的困難而磨礪出來的？我們又有什么理由來抱怨世界的不公平？
我不畏懼在昨天，也不害怕明天。因?yàn)槲覠釔凵睢?/p>
笑對(duì)生活初中記敘文 篇40
那天晚上天很悶熱，在車站等車回家，已經(jīng)大汗淋漓了。
車站不遠(yuǎn)的地方，那個(gè)熟悉的體育館前的廣場(chǎng)上，一群孩子在那里練習(xí)旱冰。這么熱的天，只有這幫天真的孩子才知道怎么去尋找露天玩耍的動(dòng)力，殊不知身邊耐心陪伴的父母早已麻木。
這個(gè)城市是充滿喧囂的，街上熙攘的人群，分為兩種。一類是快節(jié)奏趕路的，一類是飯飽后出門散心的。這就是生活，不同的人有不同的生活方式，時(shí)而煩心，時(shí)而閑心，但卻守候著那份屬于自己，屬于家人的生活態(tài)度。
那個(gè)小女孩子，臉長的胖嘟嘟的，乖乖的`坐在媽媽的電瓶車后面，小手抱在媽媽的腰間。媽媽側(cè)過身去仿佛和她說，讓她再抱緊點(diǎn)，小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。
這個(gè)年齡的孩子是最聽話的，再長大點(diǎn)，不知道將來會(huì)怎么樣了。
這個(gè)年齡的孩子也是最純真的，長大了，也許還會(huì)純真，但卻失去了那份駕輕就熟。
媽媽笑了，對(duì)她的孩子。
無論她現(xiàn)在的心境是什么，此時(shí)的她卻是快樂的，因?yàn)樗纳�，因�(yàn)樗募彝�，因�(yàn)榇笕四茉诤⒆觽兊臒o暇面前變得屈服。
這一抹微笑，是享受責(zé)任的幸福，是寄予希望的墜飾。
路還很長，一切充滿未知。但是請(qǐng)不要忘記微笑吧，有時(shí)，這就是瑣碎的歡暢，不管是真實(shí)還是虛假，保持微笑的能力，是無價(jià)的態(tài)度。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇41
微笑是生活的點(diǎn)綴。微笑的人一般都是身心健康的人，一個(gè)人的微笑好比一朵含苞欲放的花朵，讓每一個(gè)人都心情愉快。
微笑林志著我們的自信與寬容，它會(huì)讓每一個(gè)心胸狹窄的人無地自容，它會(huì)讓每一個(gè)自卑的人重新升騰希望。
曾經(jīng)，有一個(gè)工程師因殺人而入獄，他終日不笑，有一天，監(jiān)獄長的女兒來到他勞改的地方，甜甜的給了他一個(gè)微笑，他鎮(zhèn)了一下，突然想起來自己已經(jīng)很久沒笑了，整天在灰色中生活，充滿著凄楚和陰影，內(nèi)心的恐懼和仇恨像孫悟空的`緊箍咒，始終伴隨他們，他又想，別人給我一個(gè)微笑，讓我笑出痛恨，為何我不給別人一個(gè)微笑。就這樣每天他見到一個(gè)人，不管他是什么人，都會(huì)微笑，那一年，他真是開心，因?yàn)樗盟粌H學(xué)會(huì)了微笑，還學(xué)會(huì)了寬容。
還有一次，我代表縣里去參加演講，尤為重要，在排練的前幾天，我排練的還挺好，可一到臺(tái)上，我兩腿發(fā)顫，什么都不記得了，底下的評(píng)委老師看出了我的窘迫，給了我一個(gè)甜甜的微笑，并做了一個(gè)“V”的手勢(shì)。我開心地笑了，以后每次演講我都不會(huì)害怕。
我贊美微笑，以微笑祝福。因?yàn)樗购谝箶[脫了黑暗，因?yàn)樗浅筷刂刑柕毓猸h(huán)，因?yàn)樗巧系鄣膶檭�，可愛的芭比娃娃，她給我們帶來了和平與幸福
我們衷心地喜歡微笑。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇42
泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了，面對(duì)失敗，他只說了一句：好哇！又可以從頭再來了！他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣三明治。一年后，他東山再起。
活著就是幸福，就是勝利，就是一切�？晌覅s不這么認(rèn)為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒有，那他會(huì)幸福嗎？如果我們用微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)用微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好，笑一笑，十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的，永遠(yuǎn)微笑的'面孔是年輕的！微笑猶如陽光揮灑大地的盎然；清風(fēng)撫摸樹林的溫暖；夕陽燃燒天空的熾熱；浪花沖刷礁石的激情。
幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽光雨露，鳥語花香，對(duì)于每個(gè)人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對(duì)生活，不論是失意，還是挫折；不論是陰云密布，還是困難重重，我要選擇微笑。微笑面對(duì)你。
讓我們以坦然的心，高昂的情緒去面對(duì)生活中的困難和挫折吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，快樂的生活在等著你。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇43
微笑，一個(gè)看似簡單，卻有不簡單的表情。
——題記
輕輕將嘴角上揚(yáng)，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)表情——微笑。微笑，是人類可以交流的表情；微笑。是一個(gè)人人都喜歡的表情；微笑，是會(huì)讓他人舒心的一個(gè)表情。
下課后，我坐在座位上，忽然，有個(gè)人從我身邊跑過過，把我前面那個(gè)同學(xué)的文具盒和政治書碰在了地上，那個(gè)人連忙跑到她面前說“對(duì)不起，把你的'東西給碰掉了�！敝灰娝龑�(duì)他笑了笑，說“沒關(guān)系”。我很驚訝！為什么她沒有說他，而是一笑而過。后來，我明白了：原來微笑可以化解一場(chǎng)矛盾。
微笑，其實(shí)并不困難，我們應(yīng)該以微笑面對(duì)他人，以微笑迎接生活。
當(dāng)你獨(dú)自在家，沒人陪你時(shí)，不應(yīng)該抱怨，而是對(duì)著自己笑一笑；當(dāng)你為件事煩惱，無所適從時(shí)，不應(yīng)該生氣，而是對(duì)著自己笑一笑；當(dāng)你寫作業(yè)，寫得很煩時(shí)，不應(yīng)該埋怨，而是對(duì)著自己笑一笑。
生活中，有很多人不懂得微笑。當(dāng)他們累時(shí)，就是抱怨，而不是微笑；當(dāng)他們無聊時(shí)，就是煩惱，而不是微笑；當(dāng)他們生氣時(shí)，就是埋怨，而不是微笑。
微笑是一種交流的語言，我們應(yīng)該以微笑來迎接生活；應(yīng)該以微笑來寬容他人；應(yīng)該以微笑來面對(duì)自己；應(yīng)該以微笑來戰(zhàn)勝困難。
我們要和難過說“再見”，要和傷心說“拜拜”，要和生氣說“我不需要你”，要和微笑說——你好。生活離不開微笑，讓我們以微笑去迎接吧！
笑對(duì)生活初中記敘文 篇44
微笑像一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。它山之石光芒照亮周圍的一切，給周圍的氣氛增添了溫暖和同情，殷切的希望和奇妙的幻景。
——基里爾·瓦西列夫
微笑像一種無聲的親切的語言，是人類一種高尚的表情，是生活里明亮的陽光，更是一種無聲的動(dòng)人的音樂，我們何不微笑著去唱生活的歌謠呢?
微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生命中有太多曲折。大海若失去巨浪翻騰，就會(huì)失去雄渾;沙漠若失去飛沙狂舞，就會(huì)失去壯觀;人生僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆內(nèi)順，生命也就失去了存在的.魅力。
微笑著，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的弦樂，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去沐浴憂傷。
微笑著，去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊打開：廣闊藍(lán)天，悠悠白云，幽深小橋，潺潺流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻翼醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會(huì)在你的身邊曼妙地起舞。
微笑著，去唱生活的歌謠。眼淚，要為別人的悲傷而流;仁慈，要為善良的心靈而發(fā);同情，給予窮人貧苦;關(guān)懷，溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼。
我們要好好把握微笑這把生活的鑰匙，用我們微笑的力量，去關(guān)照周圍，去感化周圍去影響周圍，直至每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛!
笑對(duì)生活初中記敘文 篇45
微笑像一縷清風(fēng)滋潤我們心田；微笑像一縷陽光溫暖了我們世界；微笑像一把鑰匙開啟了我們心靈的迷宮；微笑像青春的護(hù)照帶我們走向成熟……
以前總會(huì)很自卑，總會(huì)覺得自己不如別人�；蛟S是上帝的馬虎創(chuàng)造了我。在班級(jí)角落里灰暗的影子總是籠罩著孤獨(dú)。五指張開透過縫隙張望太陽，我瞇著眼睛：太陽照得進(jìn)我的世界嗎？
后來從教室外走進(jìn)一位高挑年輕的女老師，?她那清秀的臉上帶著微笑，甜美的`聲音讓我時(shí)常期待著如果我能和她一樣多好！
角落里灰暗的影子更加孤獨(dú)了。我獨(dú)自一人走在走廊里，凜冽的寒風(fēng)讓我情不自禁抱緊了自己。女老師在走廊盡頭對(duì)我笑了笑，招了招手。我疑惑地皺了皺眉指了指自己。她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走過去，她緩緩地拿出自己的外套“不介意就披上吧�！薄爸x謝。”“你笑起來真美！記得多笑哦�！蔽毅蹲×耍苊溃空f我嗎？好像是，我不禁露出門牙笑了。
回到班級(jí)，我靜靜坐在位置上。思索著：或許常笑的人美吧，為什么不試著樂觀對(duì)待一切呢?天生我材必有用!是啊，我的人生我主宰。打開窗戶，冬日的寒風(fēng)似乎摻雜著陽光的氣味靜靜擁抱著我。
現(xiàn)在我變了，變得愛笑了，樂觀地對(duì)待一切了，上帝感謝你的馬虎，讓我收獲不一樣的陽光。
微笑面對(duì)人聲，收獲更美好的青春歲月。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇46
微笑是夏日清風(fēng)，微笑是冬日暖陽，微笑如春風(fēng)秋雨般細(xì)膩，微笑在生活中必不可少。如果你冒犯了別人，而別人不跟你計(jì)較。相反，卻給你一個(gè)微笑，你的心里會(huì)怎么想？如果你遇到類似的情況，你也像別人一樣給他人一個(gè)微笑，那別人又會(huì)怎樣看你？生活中需要微笑。如果一個(gè)人每天都只繃著一個(gè)臉，那他的生活便沒有了色彩，沒有了陽光，那他的生命就顯得沒有意義。生活中需要微笑。專家說過：“每天至少微笑三次，這能讓生活變得充實(shí)，才能讓生活變得更加充滿活力�！鄙钚枰⑿�，微笑吧！
生活需要微笑，在生活中，有許多悲傷都會(huì)像閃電般快速劃過，當(dāng)我們感到悲傷的時(shí)候，應(yīng)該用微笑去面對(duì)生活�！叭俗顚氋F的是生命，生命對(duì)人只有一次。一個(gè)人的'生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候，
他能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！边@是出自奧斯特洛夫斯基一部作品中的話，而他就是最好的例子。他身體癱瘓，雙目失明，而他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下去，是樂觀的心態(tài)讓他把生命過得有意義。
當(dāng)你悲傷時(shí)，一定要用微笑度過，因?yàn)檫@樣，能把負(fù)面情緒降到最低，才能讓生命更精彩。常常微笑，生活才會(huì)精彩；常常微笑，生活才會(huì)快樂；常常微笑，生活才會(huì)為你精彩。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇47
每個(gè)人從小到大都微笑過，也知道微笑的回禮仍是微笑，對(duì)于我們來說，微笑是人的生活中必不可少的表情，如果每個(gè)人每天大笑五分鐘對(duì)人體還會(huì)有好處呢！所以，我們更應(yīng)該用微笑去面對(duì)每一天，生活需要微笑。在生活的任何角落都存在微笑，也都需要微笑，常常微笑可以使人心情放松，我愛微笑，愛這種不需要考慮就可以隨時(shí)隨地散發(fā)出來的表情，對(duì)于我來說，微笑的人永遠(yuǎn)是最快樂的最幸福、最年輕的。微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)毫不掩飾的微笑是最放松的表情：在生意失敗時(shí)，錢不一定是最好的.解決方法，而微笑卻是；再過生日的時(shí)候，最貴的禮物不一定是最好的禮物，而微笑卻是；在傷心難過時(shí)，安慰不一定是最好的話語，而微笑卻是。
傷痛最害怕的莫過于微笑，傷心最懼怕的同樣是微笑，難過最怕的依舊是微笑，對(duì)于傷心的人最需要的是微笑。留一個(gè)微笑給黑暗，黑暗的地方會(huì)悄悄恢復(fù)光明；留一個(gè)微笑給光明，光明會(huì)因?yàn)樗庸饷鳎涣粢粋�(gè)微笑給生活，生活會(huì)因?yàn)檫@樣更加快樂。把微笑留給生活，生活需要微笑。微笑像是干旱時(shí)的一場(chǎng)雨水，像寒冷時(shí)的一床棉被，像饑餓時(shí)的一頓佳肴，更像是雨中的一把雨傘，在人們需要的時(shí)候偏偏降臨。微笑是和煦的春風(fēng)，吹走人們心中的陰霾；微笑是一條細(xì)帶，將原本陌生的人聯(lián)系在一起；微笑是寒冬的陽光，擁有坦蕩的胸懷；微笑更像是……
用微笑去面對(duì)生活，用微笑去面對(duì)生活中的每一分，每一秒。把微笑留給生活，留給生活中的一切一切。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇48
微笑應(yīng)對(duì)生活，而我正需要這份微笑。
初三的生活，累，累，十分累。從早上一向?qū)W習(xí)到晚上，一天下來身體都僵硬了，背的東西很多：語文的文言文、詩、詞；英語的單詞、語法；政治書上記的筆記、它們就像重重大山壓得我們喘可是氣來。
我坐在自我的座位上，郁悶充滿了整個(gè)頭腦，一會(huì)兒抬頭看天花板，一會(huì)兒看看窗外的風(fēng)景，覺得沒有什么趣味的，就低下頭看英語書。
在看書的同時(shí)，聽到了輕快的腳步聲，抬頭一看，她的臉上掛著甜甜的笑容，這使我很驚詫。她看見我說：“你在預(yù)習(xí)課文嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)她說：“什么事你這么開心？”她回答：“并不為什么事，只是因?yàn)槌跞?生活很充實(shí)，每一天都能夠?qū)W到很多知識(shí)，你明白嗎？我認(rèn)為這種感覺很好�！蔽铱鄲赖卣f：“可是每一天學(xué)習(xí)很累，有看不完的書，做不完的作業(yè)。這樣不累嗎？”她一邊搖頭一邊說：“其實(shí)也不是很累，只要肯支堅(jiān)持，微笑的應(yīng)對(duì)它，它必然會(huì)成為你的奴隸�？墒�，你不微笑，它就會(huì)俘獲你�！蔽宜坪醵�，我說：“我要微笑，我要天天微笑，我要成為它的主人�！蔽蚁胝渲樵诒缓影鲛k困之后，坦然露出微笑，造就了盈淚的玉珠；寶劍在被烈火錘打之后，泰然露出微笑，于是亮出了那锃亮的刀鋒、這都是微笑的結(jié)果。
歷史上司馬遷、李白、陶淵明、他們都用微笑去應(yīng)對(duì)恥辱、痛苦、不幸、孤獨(dú)、才創(chuàng)作了那么多膾炙人口的作品，萬古流芳。
我想以后就要把微笑這詞寫入我的生活詞典中，生活需要微笑。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇49
微笑，是個(gè)溫馨的詞。在那些演員的臉上卻是虛假的，不是發(fā)自真心；可往往在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中，某些人的會(huì)心一笑，會(huì)令我們感受美好。
這個(gè)微笑也許是在別人幫助你之后，親切地詢問你的情況時(shí)所散發(fā)的微笑，會(huì)讓你感覺這是最美的微笑。
元旦，輔導(dǎo)老師為我們舉行了一個(gè)派對(duì)。每個(gè)參加的人都可以得到一個(gè)禮物，可我的禮物剛到手就被一個(gè)男生搶走了。任憑我怎樣搶，他都不還。這時(shí)一個(gè)聲音響起：“你一大男孩搶女孩的東西，你不知羞恥嗎！”這是我的好朋友——胡玉林。那個(gè)男生無所事事地說：“我臉皮厚，就是不知道，你能把我怎樣？”“你自己不有一份了嗎，未必太貪婪了吧！再說這是別人一個(gè)學(xué)期努力換來的，你沒有權(quán)利剝奪�！焙窳终Z重心長地說。那位男生，一時(shí)間，也不知道該說什么。胡玉林又說：“人家的東西原本就不屬于你，如果你還想要，那我的這一份給你，把禮物還給她。”那男生啞口無言，把禮物遞給了胡玉林，便一溜煙跑了。胡玉林把我的禮物遞過來，微笑著對(duì)我說：“沒事了，別不開心。”
她嘴角微張，看到一點(diǎn)潔白的牙齒，笑意從嘴唇兩邊發(fā)散開來，散發(fā)出的'是溫暖的情意。我心里最脆弱的那根弦被觸動(dòng)了。微笑傳遞給我一份同學(xué)的真心，那是關(guān)心，是呵護(hù)，是真誠的相助，沒有一點(diǎn)自私，不求任何回報(bào)。
這就是我感受到的最美的微笑，這種樂于助人的精神打動(dòng)了我。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇50
從小時(shí)候起就總聽見一句話：“用微笑面對(duì)一切�！笨墒乾F(xiàn)在，不知是我理解的錯(cuò)誤，還是其他的種種原因，我總是對(duì)這句話抱有偏見。
微笑真的可以化解一切事情么？只怕未必。世界上有太多令人沮喪、傷悲、痛苦的事情，并不是都可以一笑而過的，就算用微笑化解了，也不過是暫時(shí)的。我看，在許多情況下，發(fā)脾氣、哭鼻子，倒是最好的選擇，它可能使你覺得丟臉，喪失風(fēng)度，但這畢竟是自己真實(shí)的感情流露呀！
面對(duì)弱者的可憐、病者的痛苦，或者是與親人的訣別、朋友的分離……難道你可以一笑而過？難道你還可以掩飾自己真實(shí)的情感？這未免有些太虛偽了！面對(duì)這些必須神情凝重的現(xiàn)實(shí)，面對(duì)這些只有付出很大努力才能扭轉(zhuǎn)的局面，我們得采取許多對(duì)策，毫無疑問，其中根本的一點(diǎn)是，必須摘掉虛假感情的面具。
生活是美好的`，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我們可以微笑，但那只適合在那些充滿希望、光明、信心的時(shí)刻，或是確實(shí)需要用微笑的溫泉融化沉重的堅(jiān)冰時(shí)。切記，不能為了要面子，為了逃避現(xiàn)實(shí)而用微笑來掩飾自己虛弱的內(nèi)心與靈魂。人生如戲，人生如夢(mèng)，但是人生最主要的是真實(shí)！
因此我認(rèn)為，“真實(shí)的感情勝于微笑”。因?yàn)槲覀儾豢梢砸膊豢赡芤惠呑訋е婢�，我們�?yīng)該用真實(shí)的情感來面對(duì)生活。這既是一種磨煉，也是一種修養(yǎng)！
笑對(duì)生活初中記敘文 篇51
人活在世界上，每天都會(huì)要面對(duì)很多的事情，生活也不是只有歡笑和幸福的，當(dāng)我們面對(duì)不如意的時(shí)候，不要彷徨不要悲傷，我們應(yīng)該用微笑來面對(duì)。
在生命的長河里我們是一艘艘小船，揚(yáng)帆起航，一路上難免遇到風(fēng)浪，跌延起伏。這時(shí)候，我們?cè)撚靡粋�(gè)微笑去調(diào)整自己，去面對(duì)發(fā)生的挑戰(zhàn)與挫折。偶爾嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來卻又安全的活下來的刺激心情是無以倫比的。我們要時(shí)刻記得，沒有一條海永遠(yuǎn)是風(fēng)平浪靜的，人也不會(huì)一輩子走的.順利。學(xué)會(huì)放平心態(tài)，用微笑面對(duì)。
在生活中，學(xué)會(huì)微笑就學(xué)會(huì)了樂觀。時(shí)刻保持樂觀的心態(tài)所有的問題都會(huì)迎刃而解。就像是兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說“：唉，只剩下半瓶水了�！倍硪粋�(gè)人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開心地說“：啊，太好了，還剩下半瓶水！”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面，對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話，就只能感覺到恐懼和對(duì)生活的不甘；要是你是像第二個(gè)人那樣樂觀地想，那么你就會(huì)覺得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度，你會(huì)選擇哪一種呢？
當(dāng)我們面對(duì)生活中的苦難時(shí)，嘗試著用微笑去解決，不要悲傷難過，要用積極的心態(tài)去對(duì)待生活，用微笑來面對(duì)生活給予我們的一切，生活回贈(zèng)于我們的也將是一個(gè)燦爛幸福的人生。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇52
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們能選擇的只有兩個(gè)，一個(gè)是頹廢，另一個(gè)是以微笑克服困難，面對(duì)生活。智者會(huì)果斷的選擇后者，愚者會(huì)選擇前者。
記得在四川部分地區(qū)都遇到了地震，無情的奪走了許多人的生命。有的人，不僅失去了自己至親的人，自己還成為了殘疾，這無疑是很悲慘的，但是更加悲慘讓人更加同情的是已經(jīng)被奪走生命的人，前者，無疑也是幸運(yùn)的，他們能做的`，就是以微笑面對(duì)生活，克服困難。
在四川地震中，有一個(gè)小女孩，叫李月。她和平常人一樣，有自己的夢(mèng)想。就在地震后，被壓七十多個(gè)小時(shí)的小女孩李月被救援人員救了出來，但是因?yàn)橐粭l腿被壓住了，怎么搬都搬不開，所以只好現(xiàn)場(chǎng)截肢。被就出后，連忙趕去醫(yī)院要完善一下截肢手術(shù)。
李月今年十一歲，她很喜歡跳舞，教舞蹈的老師說她的長相身材還有天賦，將來一定是很優(yōu)秀的舞蹈家�？墒蔷褪堑卣鸷�，讓這個(gè)原本可以站在閃亮的舞臺(tái)上的小女孩失去了自己夢(mèng)想的可能性。
但是，李月不僅沒有自暴自棄，而是以微笑面對(duì)生活。她開始做康復(fù)訓(xùn)練，她開始不避諱舞蹈的話題。
在殘奧會(huì)上，她展開雙臂，擁抱著這一刻的自己，看著觀眾那種眼神，是肯定，是欣賞，沒有帶著同情。是用對(duì)待平常人一樣看待她。
李月一直都保持笑容，這不僅是一個(gè)做為舞蹈者對(duì)觀眾的尊重，更是希望這是一個(gè)很好的，全新的開始，要以微笑面對(duì)生活。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇53
微笑是一面旗幟，浸染著我生活的時(shí)時(shí)刻刻。雖然也曾有失落，有感傷，有苦悶……是微笑指引著人生的方向�；蛟S轟轟烈烈，發(fā)出了璀璨的光芒，或許淡泊寧靜，如秋葉之靜美。
當(dāng)你和別人競(jìng)爭同一個(gè)崗位時(shí)，別人的條件比你優(yōu)秀，讓你倍感壓力，他入選了而你卻失敗了，你向他祝賀的同時(shí)，臉上露出了真誠的微笑，其實(shí)這個(gè)微笑是無力的，我們無法靠微笑去戰(zhàn)勝任何生命中的困難，但是只要能夠用微笑點(diǎn)燃心中的燭光，并且用心去呵護(hù)它，那么即使受挫也不會(huì)變得遍體鱗傷，并且心中始終留有一處溫軟寧靜和執(zhí)著堅(jiān)定。
微笑就像一支火把，給我們帶來了熱情與希望，鼓舞著我們向前進(jìn)，去追逐自己的夢(mèng)想，永不言棄。告訴自己，不要讓微笑成為空洞的名詞，告訴自己，挫折并不可怕，可怕的是沒有面帶微笑，從容迎上去。
微笑就像一汪清泉，人生的車輪永不停息，我們不能回溯也無法超越，無論過去的歲月是黯淡還是輝煌，都是我們真實(shí)存在的歷史，無論過去的腳印是膚淺還是深邃，都是可貴的人生經(jīng)歷與財(cái)富。我并不奢望人生有多么精彩，只希望微笑像清澈的`泉水，只要給我一絲碧綠，幾波漣漪，就能滌蕩我的憂愁，浸染我生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我不想做一條流淚的魚，當(dāng)那些微笑不復(fù)存在時(shí)，日子變得黯淡無味，我的心被冰霜覆蓋。每當(dāng)清晨的陽光撒進(jìn)窗戶，我睜開眼睛，微笑掛在嘴角，因?yàn)槊篮玫囊惶旒磳㈤_始，心情分外舒坦和愜意，所以我要把微笑保留，讓多姿多彩的快樂點(diǎn)綴生命，伴我前行。
笑對(duì)生活初中記敘文 篇54
世界上，有一種最美麗的語言，它并不是生動(dòng)形象的好詞佳句，而是生活中必不可少的微笑。
俗話說的好：“伸手不打笑臉人�！蔽⑿Γ腿缤恢衿娴漠嫻P，能勾勒出精彩的人生。微笑，就如同冬日里的一束暖陽，使處在困境中的人們感到溫暖；微笑，就如同沙漠中的一片綠地，讓身處危難中的人們感到一絲希望。
我喜歡微笑，同時(shí)，微笑也給我的生活帶來了與眾不同的色彩。清晨，第一步踏進(jìn)校園，不論這一天有多么繁忙，笑一笑，就會(huì)使自己感到輕松愉快、神清氣爽；遇到不開心的事，不要煩惱，笑一笑，或許就會(huì)用正確的態(tài)度去看待事物了；碰到尷尬的局面，不要羞澀地低下頭，笑一笑，沒準(zhǔn)兒氣氛會(huì)變得更加活躍；和朋友聊天時(shí)，不要板著一張臉，笑一笑，可能你在對(duì)方心里就會(huì)留下更好的印象……
微笑不但能給我們的.生活帶來數(shù)不勝數(shù)的好處，同時(shí)，微笑也能給他人帶去好心情。
每天，我上下學(xué)時(shí)，總會(huì)看見對(duì)面樓上的一個(gè)老奶奶在外面坐著玩，一開始，她總是熱情地和我打招呼，我也總是對(duì)她莞爾一笑。后來，我和弟弟每次看見這位奶奶，就像見到了我們的親奶奶一樣，每次我們甜蜜的叫聲，和開朗的笑顏，總會(huì)讓奶奶臉上掛上抹不掉喜悅。從她那愉悅的眼神里，我就能看出，我的微笑也給奶奶帶去了歡樂。
“笑口常開，好運(yùn)自來。”生活就是這樣，雖然總是充滿坎坷和崎嶇，但是，只要我們微笑著面對(duì)生活，或許就會(huì)收獲更加精彩，更加難忘，以及令自己意想不到的新生活！
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