關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活1
朋友,你的生活是什么顏色?是灰色的憂慮?是紅色的奔放?是黑色的苦惱?還是粉色的羞澀?對(duì)我來(lái)說(shuō),我的生活是五顏六色的,是多姿多彩的!
別看我年齡不大,我的課余愛(ài)好可不少!寫作、唱歌、繪畫、彈鋼琴、吹葫蘆絲……平日里,這些課余愛(ài)好它們就像我的好朋友,天天陪伴我。當(dāng)我獨(dú)個(gè)兒走在放學(xué)回家的路上,便會(huì)察觀察身邊的事物,構(gòu)思構(gòu)思今晚的寫作材料;當(dāng)我感到煩惱時(shí),我會(huì)與哼上幾句小曲兒,忘卻了所有的不愉快;當(dāng)我寫作業(yè)感到疲憊時(shí),就會(huì)彈彈鋼琴,吹吹葫蘆絲,沉醉在優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè)旋律中;當(dāng)我感到無(wú)聊時(shí),我會(huì)拿出畫筆畫幾幅畫,感受那筆墨的淡香……
最近,我又結(jié)交了一位新朋友,它就是打太極拳。打太極拳是今年寒假外公教我的,盡管我只是一個(gè)初學(xué)者,但我打的那套24式太極拳可是受到家人的一致好評(píng)的呢!
晚飯后,在一家人的觀賞下我練起了新學(xué)的太極拳。起勢(shì)、左右野馬分鬃、白鶴亮翅、左右摟膝拗步、手揮琵琶……瞧,我平心靜氣,氣沉丹田,上身微微向右轉(zhuǎn),右臂在胸前平屈,手心向下,左手在體前的右下方劃過(guò)一條柔美的弧線……架勢(shì)再低點(diǎn),好!好!在外公的耐心指導(dǎo)下,我調(diào)整著自己架勢(shì)的高低,把握著速度的均勻。不錯(cuò)不錯(cuò),進(jìn)步很大!爸爸媽媽在一旁直點(diǎn)頭,不住地肯定。弟弟也嚷道:好厲害呀!爺爺,我也要學(xué),我也要學(xué)!收勢(shì)了,一套拳打下來(lái)不僅使我感覺(jué)到了心神氣爽,家人的稱贊表?yè)P(yáng)還讓我小有成就感呢!
這些好朋友相伴,豐富了我的生活,給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)!
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活2
回想起暑假那一段段往事,我至今都還記憶猶新。與往年相比,這個(gè)暑假生活更是豐富多彩!
讓我覺(jué)得最有趣的的事——在河邊釣螃蟹。
那一次,我們一家四口回家鄉(xiāng)去,那時(shí)候正是收谷時(shí)期。爸爸和爺爺去做“苦力”,媽媽和奶奶在陽(yáng)光下賣力的收稻谷。我看著那一片金黃的海洋似的稻谷,想著一下子沒(méi)了,這是可惜!這下,就剩下我和弟弟若無(wú)其事。忽然,我注意到了小河邊有幾只活潑亂跳的螃蟹在蠢蠢欲動(dòng),同時(shí),在那橋邊有幾顆綠油油的嫩草在隨著風(fēng)姑娘翩翩起舞。我的腦海里突然有一個(gè)想法油然而生,跟弟弟提議道,結(jié)果弟弟連聲拍好。心都不如馬上行動(dòng),我們先把那翠綠的小草拔了出來(lái),然后慢慢地移在螃蟹們面前,等著他們上當(dāng)。螃蟹們對(duì)這突如其來(lái)的“美食”而感到疑惑?墒牵麄兠鎸(duì)那打著鼓的肚子,不管三七二十一,用他們銳利的夾子夾著小草放進(jìn)嘴里品嘗。他們吃完一口又一口,腳步也一步一步的走上來(lái)了。我心里甜滋滋的,想:耶!他們上當(dāng)了!拔覀儼研〔萋乩蟻(lái),明白?”我小心翼翼的跟弟弟說(shuō),生怕驚到了螃蟹們。弟弟用力的點(diǎn)點(diǎn)頭作為回答。然后,我們神不知鬼不覺(jué)地讓愚蠢的螃蟹跟著這美味的嫩草一直爬上來(lái)。眼看就要成功了,可能是弟弟太激動(dòng)了,突然大叫了一聲,把螃蟹們嚇得不顧眼前這塊“大肥肉”,立刻拔腿就跑。嘆!真是竹籃打水——一場(chǎng)空啊!
雖然沒(méi)有釣到螃蟹,但是,有一種突如其來(lái)的快樂(lè)向我奔來(lái)。
我的暑假生活是那么有特色!是那么豐富多彩呀!
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活3
我喜歡用色彩表達(dá)自己的情感,每一種顏色都代表了我的每一種感受,各種感受結(jié)合在一起就成為了多彩的生活,那是令人向往的。
我想要鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生活。每天早上一起床就可以聞到清香宜人的百合花香,在我的窗前可以看到自己種植的植物。每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn),一月的梅花暗香疏影,二月的杏花紅杏出墻,三月的桃花嬌艷欲滴,四月的薔薇清新高雅,五月的石榴花色彩艷麗,六月的荷花亭亭玉立,七月的葵花欣欣向榮,八月的桂花沁人心脾,九月的菊花傲骨迎寒,十月的芙蓉雍容華貴,十一月的山茶花樸素典雅,臘月的臘梅孤芳自賞。
我想要寧?kù)o的生活。我可以在書房里安靜的看自己的書,在竹林里悠閑地漫步,在自己的小天地里放聲歌唱,或者帶上自己的畫板去花園里寫生。
我想要無(wú)拘無(wú)束的生活。我會(huì)把我自己的房間的墻壁刷成蔚藍(lán)色的,在地面上貼上一朵朵浪花,鋪上一層像沙灘一樣的淡黃色的地毯,就像我生活在海邊的木屋里一樣,在墻上掛上一張張我的照片、作品、獎(jiǎng)狀,在墻上貼上一些我喜歡的貼畫。在我的房間里,應(yīng)該擺放著一個(gè)書柜,是一個(gè)滿滿的書柜,里面都是我愛(ài)看的書,書柜是海的顏色,上面還掛著一些裝飾物,這樣還挺像書的海洋呢。對(duì)了,我還有一個(gè)女生的梳妝盒,不大也不小,擺放在我的床頭柜里,里面裝滿了女生的東西,發(fā)帶、蝴蝶結(jié)、手鏈、發(fā)卡、小鏡子、……應(yīng)有盡有。我還可以在午后慵懶的陽(yáng)光中,騎著自行車在花園里走走停停拍攝植物、景物,……這就是無(wú)拘無(wú)束的生活。
……
我想要多彩的生活,每天都是美好快樂(lè)的,其實(shí),只要自己努力、樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極向上,每一天都是美好的!
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活4
一塊糖紙
今天,在這平常的一天的平常時(shí)間,我卻干了一件不平常的事———鑿冰。你若問(wèn)我為什么?唉……那還不是為了冰下那一塊兒糖紙嘛!
經(jīng)過(guò)一夜的寒風(fēng)呼嘯,衛(wèi)生區(qū)里的一個(gè)小水坑里結(jié)了冰。作為值日生,我深知這并不扣分,剛開(kāi)始也沒(méi)多大注意,但在外班同學(xué)手電筒的無(wú)意照射后,水坑里的一抹顏色,讓我再也不能視而不見(jiàn)———冰下有一塊糖紙。
拿起武器———掃把,用它堅(jiān)硬的一頭用力撞向冰面,“砰”的一聲過(guò)后,我不由大吃一驚:冰面完好無(wú)損,只在冰上留下了一道白色的印兒?蓯海野褱喩砻藗(gè)遍,終于,在口袋里發(fā)現(xiàn)了一串鑰匙。我用鑰匙尖銳的一端用力摩擦著冰面,不一會(huì)兒出現(xiàn)了一大堆白沫子,糖紙終于露出了一角。但由于冰面堅(jiān)固,無(wú)論我怎樣拉扯,它卻是紋絲不動(dòng)。我的手已經(jīng)凍得發(fā)紫,濕漉漉的手上,又臟又黑。
周圍的一圈人把我圍住,有的嘖嘖怪叫,有的擔(dān)心不已。有一位個(gè)子不高的男生,用看智障的眼神看著我,揚(yáng)長(zhǎng)而去后,幾聲魔鬼般的怪笑在車棚上空久久回蕩?蔀榱税嗉(jí)的積分,我還是下定決心要把這塊糖紙弄出來(lái)。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的規(guī)律:在那白色之下,存在著一個(gè)個(gè)氣泡,而存在氣泡的冰十分容易鑿下。我再次拿起掃把,向有氣泡處用力一撞,但不幸的是,目標(biāo)打偏了,糖紙依舊在冰面中穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。我氣急敗壞,用盡吃奶的力氣,“砰、砰、砰”的幾聲之后,這塊糖紙終于弄出來(lái)了。
大家可要記住,不要在校園中亂扔垃圾。你看,有人一個(gè)微不足道的小舉動(dòng),就會(huì)讓值日生費(fèi)多大勁兒!
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活5
我們現(xiàn)今的生活可不單調(diào),特別是在如今這個(gè)多元化的時(shí)代里,我們的生活更是充滿了無(wú)限種可能,比如各種各樣的娛樂(lè)游戲?qū)映霾桓F,我們能在其中體會(huì)到不同的樂(lè)趣。
游樂(lè)園里,過(guò)山車、摩天輪、激流勇進(jìn)、云霄飛車等等,這一些娛樂(lè)的項(xiàng)目,能讓我們感受到旋轉(zhuǎn),感受到飛翔的樂(lè)趣,我們多彩的生活可以在這里體現(xiàn)。不過(guò),生活既是多彩的,就不可能在這里止步。
當(dāng)代社會(huì)越來(lái)越來(lái)發(fā)達(dá)了,我們的生活方式隨著科技也在發(fā)生著變化,人類既能上天,也能入地,還能下海。雖然不是每一個(gè)人都能親自去體會(huì),但是我們卻能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去感受一個(gè)完全不一樣的世界。
現(xiàn)在的科技還在進(jìn)步,如今已經(jīng)有了虛擬現(xiàn)實(shí),可以帶著我們的感官去流浪。如今我們的生活已然多彩。我們目光所至,不再局限于周邊的人與事,我們借著網(wǎng)絡(luò),熟悉了我們居住的地球,甚至已經(jīng)追隨著衛(wèi)星進(jìn)入了廣袤的星系;我們的大腦,在我們每日里接收到的信息下,不斷的充實(shí);我們的思想在世界各地的名著名言下,不斷的擴(kuò)展,不斷的開(kāi)放。就在這樣的時(shí)態(tài)下,我們的生活豐富多彩。
我們的身體在游樂(lè)園里感受刺激中的樂(lè)趣;我們的感官隨著虛擬現(xiàn)實(shí)通往古今,體驗(yàn)各種生活;我們的思想在各種文化的沖擊下,不斷包容吸收,變得強(qiáng)大。
我們的生活豐富多彩,由內(nèi)至外都能感受得到。
不過(guò),也經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō),日子過(guò)得無(wú)趣,生活也很無(wú)聊,導(dǎo)致這種情況的,只不過(guò)是你自己不想踏出自己的小圈子,你縮在圈子里就只能感嘆生活的無(wú)趣,但只要你敢去接納各種不同的生活,去體驗(yàn)各種生活,你的生活也必定多彩。
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活6
多姿多采的世界,猶如一個(gè)大萬(wàn)花筒,每個(gè)人的愛(ài)好都各不相同。有人喜歡高歌一曲,也有人喜歡野外踏青,更有人喜歡出國(guó)游玩。而我喜歡打電腦,也喜歡游泳,但我更喜歡的還是騎腳踏車。
我喜歡打電腦。在網(wǎng)絡(luò)上,我可以玩線上游戲,其中我最喜歡玩“楓之谷”,在這個(gè)游戲中,我喜歡的角色是里面的一位騎士,他長(zhǎng)得十分高大、魁梧,就像一位身經(jīng)百戰(zhàn),雄糾糾,氣昂昂的英雄。我們也可以在網(wǎng)絡(luò)上聊天,也可以聆聽(tīng)、聆賞優(yōu)美的音樂(lè),還可以查找一些我想了解關(guān)于獨(dú)角仙的資料。玩電腦的感覺(jué)真好啊!電腦可真是豐富了我們的知識(shí),為生活帶來(lái)樂(lè)趣呢!
我喜歡游泳。媽媽突然喊道:“展柏。∥覀?nèi)ビ斡景!”我興奮的說(shuō)了聲:“好啊!”游泳是一種鍛鏈身體的運(yùn)動(dòng),尤其是在炎熱的夏天里,我和妹妹嬉戲于清涼的水中,被冰涼的水按摩全身,這種舒服的感覺(jué),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。在游泳館里,我最喜歡玩高空滑水道,從上面溜下來(lái)時(shí),就像在坐云霄飛車一樣,那種飆速快感,十分刺激。沖下水時(shí),感到十分涼快、舒服。原來(lái)游泳不僅鍛鏈身體,還是一項(xiàng)解暑、放松心情的運(yùn)動(dòng)!
我還喜歡騎腳踏車。在公園里狂飆,自己就像是風(fēng)速小子,與風(fēng)競(jìng)速追逐,感到十分涼爽。但最好玩、最刺激的還是下坡路段,下坡路段能使腳踏車快速下滑,讓我們的身體就像嫩綠的小草一樣拔地而起。我很喜歡騎腳踏車,騎腳踏車能讓我們身體健康,充滿活力呢!
在生活周圍,你是否曾經(jīng)體會(huì)到“你對(duì)喜歡的人或事物”的感覺(jué)?我們喜歡的事物或人畢竟是不同的,只要把握住心中的一股真實(shí)感受,就夠了。但也千萬(wàn)不可以錯(cuò)失良機(jī)喔!
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活7
如果說(shuō),生活是多姿多彩的,那么我的往昔是平靜如洗的,像一面死水湖,沒(méi)有一絲波瀾和漣漪,就這么忙忙碌碌的,平平淡淡的在追夢(mèng)中過(guò)了二十幾個(gè)春秋。至如今,當(dāng)夢(mèng)想成真的時(shí)刻,猛然發(fā)現(xiàn),我需要一個(gè)人來(lái)分享這顆成功的果實(shí)……
事業(yè)無(wú)論多么成功,也不論是男人還是女人,都需要有這么一個(gè)人來(lái)分享自己的一切!把一份快樂(lè)復(fù)制成兩份,一份痛苦變成二分之一……那么這個(gè)人是誰(shuí)呢?希臘神話說(shuō)得好:上帝造人的時(shí)候,人本來(lái)是四只胳膊和四條腿,兩個(gè)腦袋,但是上帝覺(jué)得人太聰明了,怕將來(lái)難以管理,所以把人從中間分開(kāi),就變成現(xiàn)在獨(dú)體的男人和女人了,因此,人從一出生就在尋找自己的另一半!期間可能有配錯(cuò)對(duì)的,所以結(jié)了婚也離了,再找,縱天下肯定有那么個(gè)人是屬于你的。
一個(gè)人的生活無(wú)論怎樣用心去調(diào)飾,都是形單影只,孤苦如。簧锛幢阌性俣嗟呐笥雅c你分享成功和快樂(lè),但還是會(huì)覺(jué)得孤單。這是因?yàn)闆](méi)有自己的另一半,生命里總是缺憾!當(dāng)二者合一的時(shí)候,那么一切都變得如此多姿多彩……
有了他,人生里就有了不一樣的牽掛。每時(shí)每刻,只要心是閑著,就會(huì)想著他,念著他,時(shí)而會(huì)因?yàn)樗囊痪湓挾唤男α恕S泻贸缘,希望他也能吃到,有好好玩的總希望和他一起…?/p>
人生本無(wú)味,全靠自己調(diào)飾。和他在一起,就用不著去調(diào)飾,因?yàn)橛辛怂纳罹蜁?huì)是多彩的……因此,我想說(shuō),多彩的生活是從找到自己的另一半開(kāi)始的!在生命的國(guó)度里,為他而生,為他而往,不偏不倚的相遇、相知、相伴……
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活8
‘太陽(yáng)’每一天都是新的!但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)卻代表著不同的意義。
樂(lè)觀者認(rèn)為,新的一天就有新的開(kāi)始;悲觀者認(rèn)為,新的一天就代表著生命的倒計(jì)時(shí);睿智者認(rèn)為,新的一天可以做更多有價(jià)值的事;行善者認(rèn)為,就有新的生命如花般在陽(yáng)光下綻放;哲學(xué)家認(rèn)為,太陽(yáng)每一天的不同都有其所存在的價(jià)值
每一天都是不可復(fù)制的,生活也是不可以剪切的!
人活在世上,快樂(lè)是一生,悲傷亦是一生,既然活著,和不選擇‘喜劇’——快樂(lè)呢?
生活是簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的'!但不管是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,他都代表著不同的色彩!每個(gè)人的生活都是多彩的,關(guān)鍵在于如何認(rèn)為,如何去理解!劉禹錫的‘陋室’生活是單色的多彩!魯迅的‘朝花夕拾’是繽紛的多彩!陶淵明的‘桃花源’是境界的多彩!奧斯特洛夫斯基的‘鋼鐵的煉成’是歲月的多彩!
彩虹有七色,各色均不同;人生有悲歡,人人皆不同!生活的色彩要靠自己去調(diào)適、搭配,人生與生活是同樣的色彩,調(diào)適了生活就等于調(diào)適了人生,豐富了生活就等于豐富了人生,人生與生活是‘同臺(tái)戲’,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功正是對(duì)人生或者說(shuō)生活所做的詮釋,生活要以單色為基準(zhǔn),向多色看齊!
生活要以美好為前提,向未來(lái)攀登,并且永不止步!
‘太陽(yáng)’每一天都是新的,照亮不同的方向和道路,給人的生活增加新一種的多彩,給人生增添新一中的光芒,向太陽(yáng)看齊,就是向多彩看齊!
以喜劇收?qǐng),以多彩為結(jié)尾!!多彩的生活要自己去調(diào)適!
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活9
每當(dāng)仰望操場(chǎng)上空飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí),我便會(huì)想起我的母校,我們的母校好比晴朗的夜空,在那夜空的襯托下,校園里的各種小星星布滿天空,閃耀著光芒。
新的一學(xué)期來(lái)臨時(shí),我們的校園活躍了起來(lái),煥發(fā)光彩,各種星星也漸漸閃露光芒,校園里的光榮榜上擠滿了各種“星”,有語(yǔ)文競(jìng)賽的,有數(shù)學(xué)競(jìng)賽的,有英語(yǔ)競(jìng)賽的,數(shù)也數(shù)不清,在七彩欄中,同學(xué)們用自已巧手制作、描繪出來(lái)的手工、圖畫等讓人目不暇接,眼花暸亂,同學(xué)們課余便漫步在“藝術(shù)王國(guó)”中,享受著藝術(shù)給大家?guī)?lái)“視覺(jué)享受”。
現(xiàn)在,在是生機(jī)勃勃的春天,校園里的體育節(jié)也正進(jìn)行得如火如荼,我班同學(xué)也積極參與了這次活動(dòng);由劼權(quán)、王森、斯恬等人組成的象棋隊(duì)代表我班“征戰(zhàn)”,我也有幸參加了本次比賽。大家都力爭(zhēng)為集體爭(zhēng)光。
現(xiàn)在正值春季,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,校園里的小花圃也漸漸復(fù)蘇了:九里香開(kāi)花了,里面的各種花樹(shù)的葉也更綠了。蝸牛,蝴蝶到處散發(fā)著春天的喜訊。這喜訊,當(dāng)然是我校那頻頻傳來(lái)的捷報(bào),這一切的一切使我們的校園更美了。加上小鳥(niǎo)在枝頭的伴奏,校園里到處回蕩著春的贊歌。
學(xué)校的環(huán)境美了,同學(xué)的心也更美了,大家撿到的東西都自覺(jué)的交給老師,不占己有。每周一的紅領(lǐng)巾廣播站向大家述說(shuō)一周來(lái)所發(fā)生的好人好事。大家都向這些同學(xué)投去贊揚(yáng)的目光。
看,這就是我們多姿多彩的校園,我們?cè)谳p松活潑的氣氛中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為祖國(guó)的棟梁之材時(shí)可別忘了校園的沃土、辛勤的園丁
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活10
天氣總是晴朗的,藍(lán)天上沒(méi)有云。我經(jīng)常抬頭看,覺(jué)得老舍的草原天空空是這樣的一個(gè)天空,如此之高,如此之藍(lán)?粗,我的心也感到敞開(kāi)。偶爾有一只鳥(niǎo)飛過(guò)天空,這將使你的心顫抖,感覺(jué)如果人們像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)和自由該有多好。秋天沒(méi)有風(fēng)。偶爾下點(diǎn)雨會(huì)讓你感覺(jué)更舒服。聞著泥土的味道,濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉,看著大自然的五彩繽紛,你會(huì)無(wú)意識(shí)地伸出雙臂,抬起頭,輕輕地閉上眼睛,深呼吸。此時(shí),你是樹(shù)葉、花朵和果實(shí),你將融入秋天的生活。我喜歡秋天銀杏葉的黃色,尤其是燈光下的顏色。在黑夜的背景下,那種黃色不是金色,黃色顯得有些微妙,黃色顯得有些微妙。
路上行人很少。路燈照亮的銀杏樹(shù)就像畫布上的油畫。它非常漂亮。我也喜歡楓葉的紅色。紅色是溫暖的。沒(méi)有一種顏料能呈現(xiàn)出如此強(qiáng)烈的顏色。我想象著有一天,我可以去一個(gè)大楓林,獨(dú)自漫步其中,讓楓葉的紅色流入我的血液。這時(shí),我想起了那首詩(shī)“駐足坐在愛(ài)的楓林之夜,霜葉二月紅”。想必,古人也特別喜歡楓葉。秋天是收獲的季節(jié)。最幸福的是農(nóng)民,他古銅色的臉和歲月留下的皺紋充滿了微笑。過(guò)去的艱苦工作和汗水似乎從未發(fā)生過(guò)?粗鼈儯悴唤麜(huì)想:幸福是如此簡(jiǎn)單。我們?yōu)槭裁匆獡?dān)心?我喜歡秋天,我喜歡大自然中所有美麗的東西。我熱愛(ài)生活。我想讓我的生活像秋天一樣豐富多彩,碩果累累。
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活11
每當(dāng)老師提起殘疾人是如何生活時(shí),便會(huì)勾起我對(duì)一位沒(méi)有手指的殘疾人的回憶……
那天,我和媽媽去街上購(gòu)物,走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處,有個(gè)人在路旁寫字。咦,他怎么會(huì)在大街上寫字呢?好奇心驅(qū)使我忍不住上前觀看。哎呀!原來(lái)這是一個(gè)無(wú)指殘疾人,他的背微微拱著,個(gè)子并不高,滿臉是皺紋,年紀(jì)大約在40歲左右。
他的手上沒(méi)有一根手指,只剩了孤零零的手掌。只見(jiàn):他用雙掌夾著筆在一張長(zhǎng)約2米的紙上一筆一畫地寫著,他顯得很專注、很認(rèn)真,那一個(gè)個(gè)字對(duì)得很齊,寫得很工整。當(dāng)一支好似蠟筆的筆寫完時(shí),他便用手掌從包中夾出一支新的筆來(lái)繼續(xù)寫。我和媽媽要走了,媽媽從包里取出一元錢讓我交給那個(gè)叔叔。我拿著錢鄭重地放在了那個(gè)叔叔的碗里……這就是他的生活,靠著自己的一技之長(zhǎng)生存。
看到他,我不由地想到了我的小外公。
其實(shí),我的小外公也是一個(gè)熱心面對(duì)生活的殘疾人。
記得有一次,我去小外公家拜年。小外公坐在輪椅上,但絲毫看不出他作為殘疾人而感到不愉快。他顯得很有活力,熱情地招待我們。小外公雖然不能行走,但經(jīng)過(guò)他自己的努力,終于恢復(fù)了身體部分功能,并且愛(ài)上了電腦,就連我爸爸對(duì)他高超的電腦技術(shù)贊不絕口,他的生活比原來(lái)更加光彩有力。
從那個(gè)無(wú)指叔叔和我的小外公身上,使我感到一種無(wú)形的力量,那么強(qiáng)烈,那么堅(jiān)定!我感悟到了一個(gè)道理:只要你有心面對(duì)生活,生活一定會(huì)給予你相應(yīng)的回報(bào)。
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活12
自從我上了五年級(jí)以后,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都非常喜歡用彩紙折一些飛機(jī),大炮、小汽車等。
我們班很多同學(xué)都非常喜歡折紙,特別是我們班的男生,他們男孩子喜歡折一些關(guān)于汽車類的東西。他們每天都會(huì)帶一些紅色、黃色、紫色、藍(lán)色等一些顏色的彩紙。一下課他們就拿出折紙東西。有時(shí)沒(méi)有彩色折紙,他們會(huì)拿白色卡紙折,折完后用彩色筆涂抹,我最喜歡他們折的所謂“五靈之尊”、“五靈龍”、“尖嘴鳥(niǎo)”等一些東西。“五靈之尊”是用黃色、紅色、綠色、藍(lán)色這些顏色的彩紙折疊組合。他們是先用黃色彩紙疊頭部,再在上面畫眼睛,鼻子和嘴巴。然后又用紅色彩紙疊了四個(gè)彈簧。這四個(gè)彈簧的作用是:第一,具有穩(wěn)定性。第二,可以隨時(shí)控制方向不用再被其它東西撞擠。第三,可以漂移。再疊底部是用藍(lán)色彩紙。再用粉色疊兩個(gè)防護(hù)杠以免被其它東西撞倒,再用綠色彩紙疊攻擊角,再用紅色的彩紙疊雙槍。再在后邊的防護(hù)杠上貼一個(gè)火焰形的形狀,可以在整個(gè)過(guò)程中保持穩(wěn)定。這就是五靈之尊的疊法。我感到他們能通過(guò)創(chuàng)新制折疊出一些我平常疊不出來(lái)的東西,真是太神奇了!太精彩了!佩服!
同學(xué)們折紙上的創(chuàng)新豐富了我們的課余生活,我更希望這種創(chuàng)新能運(yùn)用到我們的實(shí)際生活中,使我們的生活也更精彩。
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活13
生活,有時(shí)像一杯清水,平淡無(wú)味,但按照你的意愿加入了酸甜苦辣之后,生活就將變得多姿多彩了。
在學(xué)校里,學(xué)習(xí)、生活讓我們得到充實(shí)。上課鈴響了,我們坐在寬敞明亮的教室里,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)學(xué)識(shí)的追求使我們的生活多了一份樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)之間不自覺(jué)地還產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),也正是這種你追我趕,帶給了我們壓力,同時(shí)也激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
有時(shí),學(xué)習(xí)會(huì)使人使疲憊,你累了嗎?那么來(lái)吧,讓我們奔向操場(chǎng),讓我們向足球、藍(lán)球發(fā)出邀請(qǐng),讓手中的乒乓球拍助我們力克強(qiáng)敵,讓跳繩和我們一同跳出舞蹈,讓身心在運(yùn)動(dòng)中得到放松吧。當(dāng)然,如果你對(duì)激烈的運(yùn)動(dòng)不感興趣,在學(xué)習(xí)之余,你也可以擺開(kāi)棋譜,與對(duì)手撕殺,或者手持一本小說(shuō)或詩(shī)集,在陽(yáng)光沐浴下靜靜地品味或咀嚼每一個(gè)飽含深情的文字。
這就是我們多彩的學(xué)校生活。
放學(xué)回家,父母一聲聲噓寒問(wèn)暖,你心中曾否泛起一絲溫暖?面對(duì)一桌精美的菜肴,你曾否感到過(guò)感激?面對(duì)父母略顯的絲絲白發(fā),你曾否感到過(guò)內(nèi)心的感恩?這也是多彩生活的一部分。
完成了一天的學(xué)業(yè),你又是如何安排你的業(yè)余生活,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),彈彈琴、課外書,動(dòng)畫片、同學(xué)間的QQ聊天、走向綠水青山、……,無(wú)不是我們的開(kāi)心時(shí)刻。更有甚者,當(dāng)沐浴在蓮蓬頭下洗澡的一刻,你是否會(huì)和我一樣,放聲歌唱,仿佛就是巨星,伴著水聲,痛快一把!
有人認(rèn)為生活索然無(wú)味,有人則認(rèn)為生活多姿多彩,生活的味道在每個(gè)人的心里都是不同的,就看你怎樣去體味,去生活!
熱愛(ài)生活,感受生活的美好,你的生活一定是多彩的!
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活14
“加油,加油!”
“快跑,不要停!”
“快,快,快!”
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上時(shí)而傳來(lái)一陣陣吶喊聲、歡呼聲……
在炎熱的陽(yáng)光下,在寬廣的操場(chǎng)上,坐在椅子上看運(yùn)動(dòng)會(huì)的我們直尖叫著,看那邊在干什么呢?原來(lái)啊,那邊正在舉行800米跑呢!“砰”一陣槍響起,運(yùn)動(dòng)員們都沖了出去,不追求速度只追求耐力,不知不覺(jué)比賽進(jìn)行到了第三圈,我們班的同學(xué)——張澤雨,追上了正在跑第二圈的最后一名,最后一名看見(jiàn)第一名追上了他內(nèi)心是不是已經(jīng)崩潰了。
看,那邊又開(kāi)始了跳高比賽。我們班的運(yùn)動(dòng)員——謝天,參加了此次比賽。比賽開(kāi)始了,他來(lái)到跑道上,起跑,他踏著輕快的腳步來(lái)到桿前,右腳抬的高高,左腳使勁一蹬,接著收回了右腳,躍了過(guò)去,身體像一只輕快的小鳥(niǎo),動(dòng)作猶如“鯉魚(yú)躍龍門”,整個(gè)過(guò)程行云如流水,動(dòng)作一塵不染。
隨著桿子的升高,難度也在一點(diǎn)點(diǎn)增加,很快就到了最后一桿,對(duì)手一桿也沒(méi)過(guò),這是最后一桿了,如果沒(méi)跳過(guò),他就輸了,因?yàn)槊烤钟腥螜C(jī)會(huì),他失誤的次數(shù)比對(duì)手多。只見(jiàn)他深吸一口氣,用盡全身力量跳了過(guò)去,“耶!”他大叫一聲,真的跳了過(guò)去。
緊接著是80米開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員來(lái)到自己的跑道上,“各就各位——預(yù)備,開(kāi)始!”裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員沖了出去,像一支離弦的箭,又像一匹匹餓狼在追逐自己的獵物,“加油!加油!”同學(xué)大叫起來(lái),十米,七米,五米,近了,近了,更近了!耙!”他沖向了終點(diǎn)獲得了第一名。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,但這件事卻深深印在了我的心上。
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活15
生活就像一盤菜,有酸、有甜、有苦、有辣……
如果你問(wèn)我:“我最喜歡什么地方?”我不會(huì)回答風(fēng)景優(yōu)美的杭州西湖;不會(huì)回答歷史悠久的萬(wàn)里長(zhǎng)城;更不會(huì)回答美麗的海上明珠巴厘島!
我會(huì)毫不猶豫地回答:“我那無(wú)人問(wèn)津的秘密基地!”也許你會(huì)問(wèn)為什么,我告訴你,因?yàn)槟抢锍休d了我美好的兒時(shí)回憶。
還記得我和姐姐剛找到那個(gè)偏僻的地方時(shí),被那優(yōu)美的風(fēng)景震撼的目瞪口呆!剛進(jìn)入那里,映入眼簾的便是一片碧波蕩漾的小湖,湖畔邊有幾株婀娜多姿的楊柳,它們舞動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,好似,在歡迎我們的到來(lái)呢!還時(shí)不時(shí)交頭接耳地談?wù)。湖中央有一座古老的石橋,猶如一位德高望重的老人,目光滄桑地望著水中的人影、魚(yú)影、月影,回憶往昔!咦?那橋底下還有什么?原來(lái)是一對(duì)白鵝夫婦,它們幸福地依偎在一起……瞧!清澈見(jiàn)底的湖水中還有一群小魚(yú)小蝦在玩耍嬉戲!
我和姐姐從那時(shí)開(kāi)始,就經(jīng)常來(lái)這個(gè)地方玩耍、吐露心聲,帶些食物給白鵝和魚(yú)蝦吃。記憶最深刻的那次是一年級(jí)開(kāi)學(xué)前的一個(gè)星期,我和姐姐買了兩盞孔明燈,寫上各自的心愿,點(diǎn)上燈,望著孔明燈漸行漸遠(yuǎn)……白鵝與魚(yú)蝦,好似讀懂了此刻的氛圍,一片幽靜。突然,白鵝夫婦拍打著湖面,好似在說(shuō):“讓我們度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚!”于是,仙境又恢復(fù)了以往的生機(jī),臨走之際,白鵝夫婦游到湖邊,親昵地親親我的手掌,好像在說(shuō):“我們一直都在!”我不禁熱淚盈眶……
我想我一輩子都不會(huì)忘記此刻的溫馨與快樂(lè)!
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