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生活中的奧秘作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的生活中的奧秘作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的奧秘作文1
一天晚上，我回家寫了一會(huì)兒作業(yè)，突然眼前一黑，伸手不見五指，原來是停電了。我還得寫作業(yè)，只好一路磕嗑碰碰地找了蠟燭。
寫完作業(yè)，我沒有事情做，無聊的我只能趴桌上觀察事物。過了一會(huì)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭旁的抽紙竟然在桌上“翩翩起舞”，我百思不得其解，一直想不通--為什么抽紙會(huì)“跳舞”呢？“咯吱”是開門的聲音，是媽媽和爸爸回來了，我覺得他們能給我一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛�，所以我飛快地奔向了爸爸媽媽。可結(jié)果卻是這樣的'---媽媽根本不理我，爸爸呢，只是笑了笑又繼續(xù)做起了他的事情。
我失望的回了臥室，突然，我想到了，我可以找無聲的老師---書呀，它們可是排著隊(duì)伍等待我去翻閱。我忙個(gè)不停，而且我還沒有練成一目十行的能力，所以只能一個(gè)字一個(gè)字地讀，沒有一個(gè)漏網(wǎng)之魚。終于，經(jīng)過我的不懈努力找到了原因。原來這是冷空氣與熱空氣在搞鬼，蠟燭燒的火是有溫度的，而家里的溫度是冷的，熱空氣上升，冷空氣下降，最后就導(dǎo)致抽紙忙個(gè)不停。為了證明一下我找到的原因，在冬天時(shí)，我拿著一件短袖，搬了一個(gè)暖氣，走進(jìn)了冬爺爺?shù)膽驯�，把衣服放在暖氣前面發(fā)現(xiàn)衣服比抽紙?zhí)倪�要厲害呢！
原來，在這美麗的世界中有著那么多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
生活中的奧秘作文2
在我們的生活中，有許多小竅門。我們可以通過一個(gè)些微動(dòng)作，一件小事，發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密。
在我的生活中，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密：
在一次家庭大掃除時(shí)，媽媽讓我把桌子都擦一遍，直到桌子干凈為止。我一想，這不簡單，家里桌子雖然很多，但是擦干凈應(yīng)該會(huì)很快吧!我立即動(dòng)起手來，拿來一塊抹布，把盆里倒上水，就開始了我的工作。
首先我來到客廳，用抹布擦起了那張放菜的桌子，可是桌子上有一些油漬，用清水怎么擦也擦不掉，好像是浸透在桌子里了。我只好找來媽媽，媽媽說用洗潔液擦，應(yīng)該能擦干凈。我試了試，沒想到真的擦了下來，而且擦過之后像新的一樣干凈。
用這樣的方法，我擦了幾張桌子，都擦得很干凈，但是擦到電腦桌的時(shí)候，我又遇到了困難。電腦桌上可能是別人到我家玩的`時(shí)候落下的糖塊，糖化了，用洗潔液怎么都弄不下來。后來我想到一個(gè)好方法，把抹布用開水浸泡一下，用熱布擦，這樣糖就可以溶化了，然后再擦干凈。這么一試。糖漬果然沒有了。
這次大掃除，我知道了洗潔液可以擦去油污，熱水可以擦去糖漬。
生活中的奧秘作文3
在我們的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有著一些奇幻的數(shù)學(xué)小奧秘，在這里面，我們可以學(xué)到很多與生活相關(guān)的小常識(shí)，一些學(xué)習(xí)上的小常識(shí)……
一天，我去參加競選，共有5位評(píng)委老師，有3場比賽。評(píng)委老師打分時(shí)，我聽見他們說：“最高分，最低分去掉，他的分?jǐn)?shù)是……”一聽，我疑惑地推了推我旁邊的人，想問問為什么要去掉最高分和最低分。他也不知道，看來，解決問題還得靠自己。
我詢問了老師和同學(xué)，原來，這是為了防止某些評(píng)委有特殊情況，故意打高、或打低，這樣會(huì)使比賽變得不公平。
為此，我又想深一步了解這奇妙的奧秘，便去查了查資料：在很久以前，在波蘭，有一個(gè)叫弗勞茲拉夫的地方，在這個(gè)地方有一個(gè)游戲，這個(gè)游戲完全是憑運(yùn)氣，和自己猜，然后寫在紙上，規(guī)則很簡單：測量一樣?xùn)|西的高度或者重量。每個(gè)人都必須把自己的答案寫出來，然后把這些數(shù)字加起來，求出平均數(shù)，誰的.答案最接近這個(gè)數(shù)，誰就贏。
這個(gè)游戲非常簡單。一看就懂，可是有幾種情況：
①：舉個(gè)例子，猜測宇宙飛船的高度，假設(shè)有8人參見，求宇宙飛船的高度，他們按照自己的感覺，依次寫出這些數(shù)，分別是：20米、50米、40米、30米、60米、80米、30米、50米。這些數(shù)字我算了算，答案應(yīng)該是：(20+50+40+30+60+80+50)÷8=41.25(米)答：猜測宇宙飛船的平均高度是41.25米。那肯定是接近40的人獲勝了。它們只相差1.25。
�、冢哼�有一種情況，假設(shè)剛剛那些人中有2人提前說好(也就是作弊)甲、乙，為了使8人的平均數(shù)和甲、乙很接近，他們是怎么做的呢?
想來想去，只有3種方法：1.甲和乙猜的數(shù)字都特別大。2.甲和乙的數(shù)字相同。3.甲猜大，或猜小，如果甲猜的是20，那么為了使平均是比20大，乙猜的必須特別大，而且要大于7個(gè)人的和。這樣才能保證平均數(shù)大于20，雖然乙不知道他們的數(shù)字，但是有一種我們學(xué)過的簡便策略，可以一看便知，就是用甲的20×7=140，那我們一起算算平均數(shù)。
當(dāng)然，最后平均數(shù)落到了甲和乙的中間，自然，他們中間有一人因接近答案贏了。雖然說是作弊贏了，但是我們要做個(gè)誠實(shí)的好孩子，靠自己的實(shí)力去爭取，這才是真正的獲勝。
雖然說作弊是萬能的，凡事事情都有一個(gè)突破口，那就是去掉最高分，和最低分，就會(huì)得到比較正平的成績哦。
生活中的小奧秘還有很多，都等著你去尋找它們呢!
生活中的奧秘作文4
上課了，吳老師笑瞇瞇地走進(jìn)來，神秘地拿出一個(gè)瓶子。我們百思不得其解，不知道老師葫蘆里賣著什么藥。這時(shí)，老師問：“你們有誰知道怎么不用外力，就讓瓶子癟下去？”同學(xué)們左顧右盼，都張飛穿針——大眼瞪小眼。誰都不知道。這時(shí)，老師又拿起了一杯溫水，將水倒入了瓶子里。瓶子仍然挺著圓鼓鼓的大肚子，絲毫沒有變化。我想，老師不會(huì)在逗我們吧。我產(chǎn)生了一絲疑惑。吳老師似乎看透了我的心思，她問大家：“我將熱水倒掉，瓶子會(huì)發(fā)生變化嗎？”同學(xué)們心想：熱水在瓶子里面它都有毫無變化，倒出來還不更沒有變化？老師笑了笑，將熱水迅速倒掉，又快速地蓋上蓋子。剎那間，瓶子“餓”了，原本圓鼓鼓的肚子也變扁了。同學(xué)們驚訝得嘴巴變成了“O”形，可以一口吞掉一個(gè)大湯圓。
為什么會(huì)這樣呢？我回家查找了資料。原來裝進(jìn)去的'溫開水把瓶子里的空氣加熱了，由于瓶外空氣比瓶內(nèi)空氣壓力大，所以空氣壓力就把瓶子壓癟了。
原來生活中的奧秘這么多�。∥也唤袊@道：我們要善于發(fā)現(xiàn)，樂于思考，才能懂得更多的知識(shí)。今天，我們親手做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。想知道是什么實(shí)驗(yàn)？一起與我往下看吧。
生活中的奧秘作文5
吃過飯后,媽媽去臥室收拾衣柜,我也趕緊跟了過去,想幫媽媽干點(diǎn)活。
媽媽先把曬好的厚被子,疊好后,放進(jìn)了一個(gè)藍(lán)色的大袋子里,然后把袋子邊上的.拉鏈密封好。接著,拿了一個(gè)像給氣球打氣一樣的氣筒,我問媽媽:“這是什么啊?”媽媽說:“這是手動(dòng)氣泵,用來抽袋子里的空氣�！薄笆裁匆馑及�?”我不懂地問媽媽。
媽媽對(duì)我說:這個(gè)藍(lán)色的袋子叫真空壓縮袋,是用來裝棉被、枕頭、棉衣的,主要是放在衣柜里節(jié)省空間,還能用來防塵、防潮。只要打開氣嘴蓋,用氣泵對(duì)準(zhǔn)氣嘴口,拉動(dòng)氣泵抽氣,就能把空氣從袋子里抽空,厚厚的被子就會(huì)變的很薄。說完后,我試一會(huì)兒,胳膊就有點(diǎn)兒累了,歇了一會(huì)兒,接著干,過了五六分鐘后,袋子就變扁了,媽媽把它按平后,把氣嘴給蓋上了。
媽媽說:“把空氣抽出來后,有什么變化?”我瞪大眼睛說:“變化太大了,剛才被子大概有七八本語文書那么厚,可現(xiàn)在只有三本書厚。媽媽,真是太神奇了�！�
原來,我們的生活中有這么多的小奧秘。
生活中的奧秘作文6
一天晚飯過后，我心血來潮地想幫爸媽洗碗。爸媽欣然同意，我推著他們到客廳說：“你們在這等我勝利的好消息吧”。準(zhǔn)備大展身手的我，系上圍裙全副武裝地走進(jìn)了廚房。
一進(jìn)廚房來到水池邊，我就拿起一個(gè)碗，然后放在水龍頭下就沖，沖了幾下沒變化，就又放了點(diǎn)洗潔精，雖然我很努力，但是事與愿違——我一個(gè)地方反復(fù)搽拭好多遍才干凈。這下我可有點(diǎn)急了，心想，照這樣下去這些碗要洗到明天早上呀！不行，得想個(gè)辦法，于是我又多放了些洗潔精，但效果不大。這時(shí)爸媽在客廳大聲說：“兒子，不行就算了吧，放在那一會(huì)我們洗。”
聽到這話我可真急了，急得滿頭大汗，正當(dāng)我用手去擦汗時(shí)，一不小心猛地碰了下水龍頭的把手，竟然將熱水開關(guān)打開了，瞬間有一股熱流順著水龍頭流下來，于是我便借著熱水放上洗潔精接著洗。一洗效果果然好，碗筷上的油漬很輕松地就被洗干凈了。我也很快地洗完了碗筷，同時(shí)得到了爸媽的表揚(yáng)。事后，我一直疑惑，為什么熱水這么好洗呢？是不是熱水可以洗油，又可以分離碗筷上的油？我?guī)е蓡柊俣攘艘幌�，上面說：油的'溶點(diǎn)比較高，可在達(dá)到一定溫度時(shí)將油溶解。果然如此，一切問題迎刃而解。
我以后也要像今天一樣，多觀察生活，多發(fā)現(xiàn)生活中的小竅門，這樣做起事來才會(huì)事半功倍。
生活中的奧秘作文7
我們都知道，火苗輕輕一吹就滅了，可今天上課時(shí)，老師說：“今天我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫做‘吹不滅的火苗’。”我聽了一頭霧水，心想：難道火苗被施了魔法？好神奇��！
要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)必須要有一個(gè)打火機(jī)和一張紙，老師把這張平整的紙卷成漏斗形，用膠帶粘起來，看起來像圓柱形，又像冰淇淋甜筒，還像望遠(yuǎn)鏡。
接下來第一個(gè)就是我來上臺(tái)實(shí)驗(yàn)，我想：這么小的火苗根本不是我的對(duì)手。我拿起漏斗，把漏斗的`大頭對(duì)準(zhǔn)火苗，向前深吹了一口氣。我的眼睛瞪得大大的，嘴不停地吐氣，臉蛋通紅�？刹徽撛趺礃�，就是吹不滅，火苗左搖右擺，好像得意地在跳舞。難道火苗真的被施魔法了？
下面來吹的是王梓暄，我很疑惑，因?yàn)槲疫@個(gè)大力士都吹不滅，她那個(gè)小女生怎么可能吹得滅？
王梓暄拿起漏斗，用小頭對(duì)準(zhǔn)火苗，她深吸一口氣吹向火苗，她的眼睛瞪得大大的，嘴巴在那兒輕輕地吹氣。結(jié)果，王梓暄輕輕一吹，火苗就滅了，我想是不是火苗又施了魔法，只聽她的話？
為什么大力士吹不滅火苗，小不點(diǎn)卻能吹滅，因?yàn)槁┒返拇箢^對(duì)著火苗，吹出來的氣流會(huì)分散到四面八方，所以吹不滅火苗。而漏斗的小頭對(duì)著火苗，氣流在小頭時(shí)會(huì)匯聚在一起，所以能吹滅火苗。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了：世界充滿了奧秘，我們要善于動(dòng)腦筋，才能解決這些奧秘。
生活中的奧秘作文8
暑假期間，媽媽帶我去姥姥家，我可開心了，因?yàn)槲铱梢匀タ次业男〔藞@子啦！
姥姥的家在鄉(xiāng)下，不太大的院子里，有一塊空地，是姥姥留著種菜的，一到春天姥姥就把菜地澆透水，然后把雞糞豬肥拌勻撒在地里，再翻地，播種。沒過多久，各種各樣的菜苗歡歡喜喜地露出了小腦袋。這時(shí)姥姥一邊松土，一邊放著錄音機(jī)聽歌曲，還把音量調(diào)的老高。我不耐煩了，正要去關(guān)，姥姥吆喊道；不要關(guān)了，小苗苗也在聽音樂了，你看！這些小家伙這幾天長得多快呀！
姥姥的話讓我很納悶，我回到家，特意上網(wǎng)查了資料，原來不只是瓜果，很多植物都喜歡聽音樂呢！貝多芬的音樂可以使枯萎的玫瑰或干癟的小紅蘿卜重新水靈起來。在相同的條件下，聽了音樂的.含羞草比沒聽的要高一倍多。而且葉和刺長得滿滿的。番茄聽了音樂后，長得又大又甜。玉米和大豆聽了《藍(lán)色多瑙果河》這首樂曲后，果實(shí)長得很飽滿……
查了資料后，我迫不及待地讓媽媽帶我去姥姥家，還特意帶了生菜白菜的種子。我們找了一塊空地，撒下種子，定時(shí)澆水施肥，期待它早日生根發(fā)芽，期間還請(qǐng)姥姥定時(shí)給播放古典音樂。而后的每個(gè)星期我都會(huì)到姥姥家看我的小菜園。果然，這些蔬菜長得非常好，比鄰居家的蔥綠茂盛呢！
我開心極了。
大千世界，無奇不有。讓我們一起來探索，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
生活中的奧秘作文9
雞蛋——我的最愛，一日不吃，餓得慌。為此，老媽三天兩頭買雞蛋，炒、煮、蒸、炸、煎、燉、鹵樣樣吃遍。今天去了農(nóng)家樂玩，老媽順手買了兩斤雞蛋。看著浮在臉盆上的雞蛋，我大聲嚷道：“老媽，你今天什么手氣？買的全是壞了的雞蛋……”
憑我對(duì)雞蛋的了解，這些浮上來的雞蛋肯定放置了很長的時(shí)間，里面產(chǎn)生了很多氣體，而且雞蛋里面的一部分水分從蛋殼的小孔里蒸發(fā)掉重量就減輕了，自然就浮了上來。老媽聞聲而來，故作神秘地說：“這可是我親手從雞場里撿來的，新鮮的很，只是這幾個(gè)雞蛋太臟了，我放到水里浸浸，肯定不會(huì)壞的�！蔽也幌嘈�，隨手撈起兩個(gè)敲了起來，一打開真的很新鮮，這下把我愣住了。在我的.記憶里只有壞了的雞蛋才會(huì)浮起來，這究竟是怎么回事呢？只見老媽笑嘻嘻地告訴我說在水里加了些鹽。難道雞蛋愛咸？我決定親手試一試。
先取一大碗清水，把雞蛋放進(jìn)去。這個(gè)淘氣的寶寶“撲通”一下跳入水底，舒舒服服地躺了下來，便“呼呼”大睡起來。我見了，迫不及待地往水里放入了一些鹽。拿出一根小棒飛速地在水中攪拌起來，雞蛋也隨著跳起了“水中芭蕾”，鹽慢慢融化了，雞蛋開始忽上忽下，時(shí)不時(shí)地探著小腦袋。隨著鹽越加越多，雞蛋浮出了水面。這時(shí)媽媽走過來問道：“你知道雞蛋浮起來的道理嗎？”“當(dāng)然知道，雞蛋愛咸唄”我信心十足地回答。“愛咸？雞蛋還愛甜呢！”老媽說完轉(zhuǎn)身就離開了，這下又把我給蒙住了�；剡^神趕緊去做實(shí)驗(yàn)，照樣取來清水和雞蛋，往里面放糖，放了和鹽一樣６大勺，雞蛋似乎紋絲不動(dòng)，依舊在水底睡大覺。我心里嘀咕著：我說愛咸就愛咸，哪來的愛甜。老媽走過來，奪過我手里的勺子，不斷地往水里加糖，整整加了30大勺，雞蛋才探出了水面。我震驚了死皮賴臉地讓媽媽告訴我怎么回事。媽媽卻讓我自己去查資料，找答案。
后來我去上網(wǎng)查找資料，又去請(qǐng)教徐老師才知道：當(dāng)物體的重量大于水的浮力時(shí),物體就下沉；物體的重量小于水的浮力時(shí),物體就上浮。清水的密度比雞蛋的密度小，所以雞蛋放入水中就會(huì)沉下去。加入鹽粒后，鹽水的濃度慢慢增加，比重也隨之增加。等到鹽水的密度比雞大時(shí)，雞蛋自然而然就浮起來了。同理，加入糖塊也是類似的。至于鹽粒和糖塊的用量為何差距如此之大，這是由于密度的不同，密度大的物體加得少就能把雞蛋浮起來，密度小的物體得加多才能把雞蛋浮起來。此時(shí)，我才茅塞頓開。媽媽卻笑了笑說雞蛋的秘密何止是浮在水上，我們堅(jiān)硬的安全帽設(shè)計(jì)也是源于雞蛋呢？
一枚小小的雞蛋，不僅僅可以做成各種美味佳肴，它還蘊(yùn)涵著許許多多的科學(xué)道理�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”科學(xué)就在我們的身邊，只要我們勇于探索，就一定能發(fā)現(xiàn)生活中無窮的奧秘。
生活中的奧秘作文10
構(gòu)圖:生活中的神秘——真相空壓縮包
晚飯后，我媽媽去臥室收拾衣柜。我很快跟著她，想幫她做些工作。
母親首先把曬干的厚被子折疊起來，放進(jìn)一個(gè)藍(lán)色的'大袋子里，然后把袋子側(cè)面的拉鏈密封起來。然后，我拿起一個(gè)像氣球一樣的泵，問媽媽，“這是什么？”媽媽說:“這是一個(gè)手動(dòng)氣泵，用來從袋子里抽取空空氣�！薄澳闶裁匆馑�？”我不理解地問媽媽。
我媽媽對(duì)我說:這個(gè)藍(lán)色的包叫做真空壓縮包。它用來裝被子、枕頭和棉衣。它主要放在衣柜里以節(jié)省空房間。它也可以用來防止灰塵和濕氣。只要打開空氣噴嘴蓋，將空氣泵與空氣噴嘴對(duì)準(zhǔn)，拉動(dòng)空氣泵抽吸空氣，就可以從袋子空中抽吸空空氣，厚被子就會(huì)變得非常薄。之后，我試了一會(huì)兒，我的胳膊有點(diǎn)累，休息了一會(huì)兒，然后開始工作。五六分鐘后，袋子變平了。我媽媽把它壓平后，她蓋上了話筒。
我媽媽說，“空氣被抽出后空發(fā)生了什么變化？”我瞪大眼睛說:“變化太大了。剛才被子大約有七八本中文書厚，但現(xiàn)在只有三本書厚。媽媽，太神奇了�！�
事實(shí)證明，我們的生活中有如此多的小秘密。
生活中的奧秘作文11
這個(gè)星期六我回到老家，發(fā)現(xiàn)老家多了一個(gè)雞窩，便走到雞窩里瞧了瞧。一走到雞窩，我就發(fā)現(xiàn)有一只又大又肥的貓用眼睛直勾勾地望著雞窩里的小雞，貓一見到我立刻就撒腿就跑！我便想：咦，貓?jiān)趺磁艿诫u窩這里來了？難道貓想吃雞？不可能吧，我只聽說過貓吃魚才對(duì)呀！我懷著疑惑地心問了問爺爺：“爺爺，爺爺！為什么有一只貓?jiān)谖覀兗业碾u窩旁邊��？”爺爺說：“因?yàn)槟侵回埾氤晕覀兗业男‰u！”我又說：“貓?jiān)趺磿?huì)吃雞呢？就算吃，那又為什么不吃隔壁奶奶家的'雞呢？”爺爺說：“那是因?yàn)樨堉怀孕‰u，隔壁奶奶家的雞大了！”我明白后又跑到了雞窩那里觀察了許久！就在這時(shí)我竟然發(fā)現(xiàn)了兩只小雞在吃著一顆黃豆般大小的石子，看起來它們還吃得津津有味！我立刻大叫了一聲！爺爺急忙跑了過來，問：“又怎么了？”我驚異地說：“我剛才竟然發(fā)現(xiàn)了兩只小雞在津津有味地吃石子！”爺爺說：“這沒什么大驚小怪的！雞吃石子是正�，F(xiàn)象！”我又接著問道：“那雞為什么要吃石子呢？”爺爺說：“雞吃石子是用來鍛煉雞胃部的消化能力！”我聽完后恍然大悟！
生活中的奧妙之處實(shí)在是太多了，貓吃小雞，小雞吃石子實(shí)在是不可思議！
生活中的奧秘作文12
在生活中，我們要勤觀察、多思考，觀察生活中微妙的變化，利用一些科學(xué)知識(shí)去探索生活中的奧秘，它總會(huì)帶給我們意想不到的驚喜和收獲。記得以前我在看故事書時(shí)，書上有一個(gè)成語，“月暈知風(fēng)”。
我搞不明白是什么意思，去發(fā)現(xiàn)它的解釋是說月亮出現(xiàn)光環(huán)，就是要刮風(fēng)的征候。比喻見到一點(diǎn)跡象就能知道它的發(fā)展趨向。我感覺很奇怪，月亮出現(xiàn)光環(huán)和刮風(fēng)有什么關(guān)系？于是，我便帶著不解去問爸爸，可是爸爸聽完我的問題，笑瞇瞇地對(duì)我說：“你可以去查少年百科知識(shí)全書呀！”我聽完之后，便又帶著我的疑惑去查書，啊，找到了！答案全在書上寫著呢。原來暈起源于月亮或太陽的`光源通過云層中的冰晶時(shí)，經(jīng)折射而成的光的現(xiàn)象。成彩色光環(huán)，內(nèi)紅外紫。日暈或月暈的出現(xiàn)，往往預(yù)示著天氣要有一定的變化。一般日暈預(yù)示下雨的可能性大，而月暈多預(yù)示著要刮風(fēng)。所以，民間有這樣一句諺語：“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)”。月暈有時(shí)候會(huì)有缺口，缺口的方向便是刮風(fēng)的方向。現(xiàn)代科學(xué)發(fā)現(xiàn)；月暈是伴隨著天空的卷層云而出現(xiàn)的。卷層云是一種具有毛絲纖縷結(jié)構(gòu)的高云，它是由無數(shù)直徑為10—50微米的細(xì)小冰晶集聚而構(gòu)成的，云底離地面高度約在6公里以上。卷層云本身不會(huì)產(chǎn)生降雨，但其后的含有大量水分的中低云就有可能下雨，所以我們才說‘日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)’，‘暈’的出現(xiàn)預(yù)示著很快就會(huì)刮風(fēng)下雨。是不是出現(xiàn)‘暈’就一定會(huì)刮風(fēng)下雨呢？不一定，是不是刮風(fēng)下雨就要看卷層云而后的中低云是怎么發(fā)展的。如果它們繼續(xù)發(fā)展，云量增多，云層增厚，就會(huì)刮風(fēng)下雨。無論是接連數(shù)天的‘暈’還是曇花一現(xiàn)的‘暈’，都應(yīng)看‘暈’后中低云的發(fā)展速度。中低云發(fā)展移入快，降水來得快；發(fā)展移入慢，降水也就姍姍來遲；不移入，則不會(huì)有降水。哦，原來是這樣啊！這讓我想起了在去年深秋發(fā)生的一件事，記得當(dāng)時(shí)連晴燥熱，最高氣溫都在26度上下，結(jié)果有一天晚上，淡云掩月，一輪美麗的月暈當(dāng)空輝映，十分美麗。
可是爸爸告訴我要刮風(fēng)降溫了，果然，48小時(shí)以后夜里，北風(fēng)狂作，氣溫驟降，不禁嘆服爸爸預(yù)測的精確！現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來謎底是這樣的啊，現(xiàn)在，我又多了一個(gè)知識(shí)，我開心地笑了。通過這么一件事情，使我懂得了：中國的歷史文化與科學(xué)知識(shí)是多么的博大精深��！我們要學(xué)好每一門功課，長大以后，要為祖國做出貢獻(xiàn)。因?yàn)�，還有很多的奧秘，等著我們這些21世紀(jì)的接班人去發(fā)現(xiàn)，去探索呢！
生活中的奧秘作文13
老師說今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我滿腦子都是問號(hào)：要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀坷蠋熢诤诎迳蠈懼按挡粶绲幕鹈纭�，我心想：火苗怎么�?huì)吹不滅呢？難道真能吹不滅嗎？不管了，趕緊去做實(shí)驗(yàn)吧！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備三個(gè)道具，分別是打火機(jī)、紙、膠帶。我按了一下打火機(jī)的按鈕，火苗一下子就跳了出來，我嚇了一大跳，以為著火了呢！真是好險(xiǎn)�。±蠋煱鸭埦沓衫刃�，用膠帶把邊緣粘住，就好像帽子，還像望遠(yuǎn)鏡、火炬。我想，卷成這樣干什么呀？不會(huì)要當(dāng)管道吧？
原來要吹火苗，小力士開始吹火苗了，他深吸一口氣，吹了兩次后，才把小火苗吹滅。我們班的同學(xué)興奮起來，大家躍躍欲試。老師把火苗拿遠(yuǎn)了，小力士費(fèi)了好大的力氣也沒有將火苗吹滅，火苗好像在說：“吹不滅！吹不滅！”我想這樣下去永遠(yuǎn)也吹不滅。就在這時(shí)，小力士鼓足了力氣，一口氣把火苗吹滅了，我們又開始興奮起來。
小不點(diǎn)來吹了，她輕輕一吹，火苗就敗下陣來了。我們興奮地鼓起掌來。后來，我發(fā)現(xiàn)她把“火炬”拿反了，難怪那么容易吹滅呢！
為什么小不點(diǎn)能輕松吹滅火苗呢？因?yàn)閷ⅰ袄取钡腵小頭對(duì)準(zhǔn)火苗，氣流比較集中；而將大頭對(duì)準(zhǔn)火苗時(shí)，氣流就分散了，因此不容易吹滅。
生活中有好多奧秘，正等你去發(fā)現(xiàn)呢！
生活中的奧秘作文14
昨天下午，我在家里吹小號(hào)，吹完之后，正要拔號(hào)嘴兒呢，誰知道怎么也拔不出來。當(dāng)時(shí)，我心里非常著急，心想這可怎么辦呀！如果號(hào)嘴兒拔不下來，小號(hào)就放不進(jìn)小號(hào)箱子里去。
于是，我趕緊扯著嗓子焦急的朝爸爸嚷道：“老爸老爸，快給我們杜老師打電話，就說我的號(hào)嘴兒拔不出來了，讓他趕緊給我想個(gè)辦法！”爸爸看了我的小號(hào)，鎮(zhèn)靜地說：“你沒看我現(xiàn)在正忙著打掃衛(wèi)生呢，快過新年了，得把屋子收拾一下，收拾完了再說你的小號(hào)，�。�！”我不耐煩地哭喪著臉說：“收拾完了？收拾完了也晚了，號(hào)嘴兒越放的時(shí)間長吸得越緊，等一會(huì)兒就再也拔不出來了！”爸爸還是不緊不慢的邊干活兒邊說：“你再等一下，我馬上就干完，干完再給你們音樂老師打電話�！蔽姨私獍职至耍睦锩靼自賱癜职忠彩前状�，求人不如求己，沒辦法我只有靠自己了。于是，我二話不說，使上吃奶之力去拔，心里還害怕拔壞了我心愛的小號(hào)。越是著急，越辦不成事情，號(hào)嘴兒越拔越緊，急得我渾身燥熱，站在地上直跺腳，就像熱鍋上的螞蟻，心里別提有多別扭了，真是坐也不是，站也不是，一直惦記著我的小號(hào)。
大約過了二十分鐘時(shí)間，爸爸過來了，笑著說：“咋樣兒，拔不下來嗎？看看不給老師打電話行不行？”我用懷疑的目光看著爸爸說：“你確定你能修好嗎？”爸爸胸有成竹地說：“你猜呢？”我看了看老爸那副表情，興奮地說：“你肯定能修好，老爸！”只見老爸先拿著小號(hào)，端過來一個(gè)臉盆，又拿來了熱水壺，把水壺里滾燙的開水往號(hào)嘴兒的接口處倒，水順著號(hào)嘴兒流進(jìn)了盆里。這時(shí)候爸爸用期待的眼光看著我說：“你猜為什么要這樣呢？”我突然間恍然大悟朝爸爸叫道：“這是不是熱脹冷縮的道理呢？”爸爸臉上露出了贊許的笑容。只見他默不作聲，拿著號(hào)嘴兒往外輕輕一拔，咦？號(hào)嘴兒竟然變魔術(shù)般的出來了！
為了搞明白熱脹冷縮的原理，我又專門上網(wǎng)查閱資料，這才了解到熱脹冷縮的道理：原來物體在一般狀態(tài)下，受熱以后都會(huì)膨脹，在受冷的狀態(tài)下就會(huì)縮小。自然界的所有物體都有熱脹冷縮的`現(xiàn)象，日常生活中我們可以利用熱脹冷縮的原理來解決一些困難。
同學(xué)們，你們猜猜下面的這些問題是為什么呢？
1、為什么踩癟的乒乓球在熱水中一燙就恢復(fù)原狀？
2、鐵軌之間為什么要留有縫隙？
3、兩根電線桿之間的電線為什么不能架成直線，而是弧線呢？
4、為什么夏季自行車胎不能打太足氣？
5、家中鋪木地板時(shí)為什么要與四周的墻留有一定的縫隙？
其實(shí)生活中還有很多奧妙，就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
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