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六年級作文:以微笑面對生活

時間:2024-07-27 04:11:08 生活作文 我要投稿
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六年級作文:以微笑面對生活

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六年級作文:以微笑面對生活,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文:以微笑面對生活

六年級作文:以微笑面對生活1

  時光飛逝,歲月易老。大浪淘沙的生活蕩平了洶涌澎湃的滿腔熱血,震碎了雄心壯志的繁華盛夢,凍僵了冬日暖炭的真誠微笑。唯有嗟嘆生活的張牙舞爪,來勢洶洶。

  可生活……僅有這些嗎?

  曾記得“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的回味無窮;曾記得“一壺酒,一竿身,快活似儂有幾人”的悠然自得;曾記得“笑一笑,十年少”的豁達開朗。

  是呀!笑!我們應(yīng)當笑!讓我們憑著“初生牛犢不怕虎”的張揚,在未知的生活中泰然地微笑。讓我們秉著“舊的不去新的不來”的豁達,在易變的生活中坦然地微笑。讓我們借著“自古瓜兒苦后甜”的堅持,在動搖的生活中超然地微笑。笑!僅有笑,才能掃去困難的'塵埃;笑!僅有笑,才能融化波折的堅冰;笑!僅有笑,才能抵住失敗的動搖。

  可是始終有人感嘆:“如何微笑?如何應(yīng)對?談何容易!”

  應(yīng)對這一聲聲質(zhì)問,我們也要大聲地反問。當你為了生活的困難而悲傷時,你可曾明白那是在浪費精力?當你為了生活的挫折而猶豫時,你可曾明白那是在蹉跎歲月?當你為了生活的失敗而流淚時,你可曾明白那是在犧牲感情?與其這樣,為何不微笑?

  同學們,應(yīng)對這雙日益成熟的雙手,看著漸漸修長的身軀,我們必須做好一切準備?傆幸惶,我們會離開父母的羽翼,去獨自應(yīng)對生活中的大風大浪。那就讓微笑成為你打破生活厚盾的利器,伴隨著你在人生的道路上造就輝煌,完成夢想!

六年級作文:以微笑面對生活2

  有這樣一句話:“不管一切如何!我們都應(yīng)該笑著面對!”我非常欣賞這句話,因為它闡明了一個深刻的做人道理。

  有人說,生活是甜蜜的,一路上充滿了歡聲笑語;有人說,生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無耐;有人說,生活是酸楚的,一輩子總會遇到躲也躲藏不過的嘆息;還有人說,生活是新鮮刺激的,不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開拓,我要說,生命是多彩的,生活是多彩的,是赤,黃,橙,綠,青,藍,紫的組合。

  生活本來就是這樣,酸,甜,苦,辣,咸,澀,一切盡在其中,就看你如何去描繪,去嘗試。所謂生活,可以簡單解釋為生命的活法,有人認為它是美好的,歡樂的,這樣的人,即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖,漆黑的午夜也能看到太陽的光輝,用一種樂觀的態(tài)度去面對生命,用微笑來面對一切。

  不同的人有不同的活法,因此不同的人對生命也有不同的感悟。酷愛學習的學子們以能暢游在書的海洋中,去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受;苦心教導學生的`園丁們,以桃李滿天下為己悅,為己榮;疼愛子女的母親在母親節(jié)收到孩子送來的康乃馨時,會有一種由衷的感動;真摯的友情在經(jīng)歷了風風雨雨變得更加牢固時,你觸摸到的是一顆溫暖而真誠的心。

  生命對每個人說是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中時而坎坷艱辛、波瀾不驚,時而垂柳輕拂、平淡如水,關(guān)鍵是看你如何來把握生活,享受生命。

  讓我們用微笑來面對生活,用微笑來面對每個人每件事,你就會看到陽光燦爛,迎接你的也是一路的歡聲笑語。

六年級作文:以微笑面對生活3

  如果挫折是那刺人的荊棘,那微笑就是那高潔的百合。

  如果失敗是那陡峭的山崖,那微笑就是那平坦的陽光道。

  如果憂郁是那光禿的槐樹,那微笑就是昂首北國,蔥郁的冬青。

  是的,微笑永遠是完美的。微笑能撫平你精神的創(chuàng)傷,微笑能使你精神煥發(fā),充滿自信,獲得成功。

  是啊,古往今來,有那么多名人志士跌倒后,又能重新站起,并為人類做出卓越貢獻,無一不是用微笑應(yīng)對生活的。

  霍金21歲時因為漸凍癥僅有三個指頭能動,他用那三根指頭敲打著自我的未來。在他失言后,既不能說,也不能寫,可是他卻征服了相對論,量子力學,大爆炸等理論。他用他那剛毅的信念來創(chuàng)造了自我的輝煌,用他心里的微笑開出一路鮮花。

  海倫凱勒用她“忘我就歡樂”的心態(tài)來應(yīng)對生活。她在十九個月時被病魔奪去了視覺和聽力。然而她在黑暗的世界里并沒有自暴自棄,而是努力學習,最終以優(yōu)異的'成績畢業(yè)于哈佛大學和克里天學校,并且掌握了五種語言,不惜心血吧畢生獻給了盲人福利事業(yè)和教育事業(yè)。

  貝多芬在二十八歲時失去聽覺。但還是用自我堅強的意志作出了很多曲子,他在彈琴時咬了一根木棍,來感覺鋼琴的振動。他用自我無法聽到的聲音表達著對大自然的摯愛,對真理的追求。從激昂的《命運交響曲》中,我們聽到了貝多芬用微笑應(yīng)對苦難的勇氣和決心。

  微笑的力量是偉大的,微笑就是人類最美的表情。那么,帶著微笑出發(fā)吧!即使此刻已是深秋或寒冬,可是下一個春天還會如期而至的。

六年級作文:以微笑面對生活4

  生活中處處都有陽光。微笑是癱瘓者心中的希望;微笑是失明者心底的陽光;微笑是耳聾者心頭的烈火。微笑能給我們力量,使我們戰(zhàn)勝一切。

  微笑是癱瘓者心中的希望。張海迪 5 歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒有進過學校,童年時就開始以頑強的毅力自學張海迪 15 歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的.精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書,并且克服種種困難學習醫(yī)學知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽。1983 年,海迪走上了文學創(chuàng)作的道路,她以頑強的毅力克服疾病和困難,精益求精地進行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學而戰(zhàn),至今已出版的作品有很多,她的作品在社會上在青少年中引起了很強的反響。 微笑是失明者心底的陽光。海倫凱勒在第十九個月時被病魔奪去了聽覺和視覺,然而她沒有在黑暗中自爆自棄,而是用微笑面對一切困難,從這以后堅持不懈的學習,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學,而且掌握了五種語言。

  微笑是耳聾者心頭的烈火。貝多芬在二十幾歲失去了聽覺,但還是用自己堅強的意志做出了很多曲子,他在彈琴時咬了一根木棍,來感受聲音的震動,堅持到最后創(chuàng)作了《命運交響曲》,從中我們聽出了貝多芬用微笑面對生活的態(tài)度。 微笑的力量是巨大的,它能改變我們的人生。

六年級作文:以微笑面對生活5

  而張海迪,吳敏霞等人都以微笑面對了生活。

  張海迪5歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒有進過學校,童年時就開始以頑強的毅力自學知識,她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。張海迪15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書,并且克服種種困難學習醫(yī)學知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽。

  按照中國運動員以往的個性,他們?nèi)绻麤]有拿到金牌,賽后一般都不太愿意接受。令記者意外的是,具有上海姑娘嬌柔典雅特征的吳敏霞似乎絲毫沒有因丟掉金牌而沮喪,相反她那被陽光曬紅的'臉上,一直掛著自然甜美的微笑。她賽后非常大方地與對手擁抱,向?qū)Ψ街乱哉嬲\的祝賀,單從個人相貌氣質(zhì)和可愛程度來看,吳敏霞并不輸給郭晶晶。

  面對誤解和仇恨,一笑而過是一種坦然寬容,然后保持本色,這是一種達觀。面對贊揚和激勵,一笑而過是一種謙虛清醒,然后不斷進取,這是一種力量。面對煩惱和憂愁,一笑而過是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。

  大仲馬曾說:人生是由一串無數(shù)小煩惱組成的念珠,達觀的人生是笑著數(shù)完這串念珠的。

  我覺得人生就像那串念珠那樣,所以我們更應(yīng)該以微笑面對失敗。讓我們給失敗以燦爛的微笑,創(chuàng)造美好人生吧!

六年級作文:以微笑面對生活6

  不論遇上什么困難的事,我都微笑應(yīng)對。我明白它并不能解決些什么,可它讓我擁有一個進取、樂觀的心態(tài)。

  生活總是這樣,有許許多多的不如意,我明白,人生的道路不可能是一帆風順的。這成了很多人困擾的難題,使他們變得沮喪、悲觀,仿佛對一切事物都失去了信心與期望。

  可我并不這么認為。悲觀和樂觀進行了強烈的比較,“悲”“樂”這倆字是多么的顯眼。就算用悲觀的想法去應(yīng)對,又能說明什么,解決什么?又能得到什么?這樣失去的會更多。不如堅持一顆良好的心態(tài),微笑的去應(yīng)對生活。也許你會發(fā)現(xiàn),這世界并不是那么的糟糕,上帝總是顧憐我的。

  相信同學們的煩惱大多來自于學校,家庭。在學校里,必須得刻苦學習,教師及家長雙重壓力,此刻覺得是多么沉重?稍贀Q過來想想,教師和家長為的是我們有個完美的`明天,完美的將來,過上完美的日子。為這個,我們就得拼。在失落居喪之時,不妨想想自我努力后的完美生活,想想都覺得滋潤,歡樂。便把之前的煩惱拋在腦后,所有開心的不開心的統(tǒng)統(tǒng)忘卻。

  微笑應(yīng)對,不氣餒,不驕傲。你會發(fā)現(xiàn),這世界是多么么完美。讓我們一齊把它放在心中。為完美的耳鳴天,完美的將來,完美的生活共同拼搏、奮斗吧!

  舉起手來,跟著我的節(jié)奏一齊“如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍,拍拍手,噢!感到幸福你就拍拍手……”

六年級作文:以微笑面對生活7

  微笑,是人類最美麗的表情。微笑能夠掃去人們心中的不愉快;微笑,能夠讓人感到幸福。如畫般的童年在我們的歡聲笑語中度過,如詩般的青春年華在微笑中度過。微笑,是幸福的源泉,沒有了微笑,生活還會是多姿多彩的嗎?

  微笑,是生活的糧食。教師、親人信任的微笑,朋友親昵的微笑,陌生人和藹可親的微笑都能夠牽動著你的心。

  當你站在考場上,小鹿調(diào)皮地在你的心中怦怦亂跳時,教師微笑著對你說:“相信自我,你能行!”或許,就是這個甜蜜的信任的微笑,這句溫馨的.話語,使你放下了沉重的包裹,讓你帶著滿懷信心,簡便上陣。

  有人說:“要笑著應(yīng)對生活,用新的眼光看待生活,用新的思想追求生活!边@句話妙極了。是啊,們要有樂觀的態(tài)度,能與悲觀常伴。

  生活是七色板,其中蘊含著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞,這些時候都需要我們用微笑去應(yīng)對。當你遇到挫折的時候,倘若你只懂得退縮,沒有勇氣去應(yīng)對,那么,你將會嘗到挫折的苦痛。你應(yīng)當微笑著應(yīng)對挫折,勇敢地跟它搏斗,戰(zhàn)勝它,將它踩在腳下,做它的主人,這樣才是正確的。

  當你嘗到孤獨和寂寞的時候,或許是因為你和朋友發(fā)生了些許矛盾。如果你不去分析鬧別扭的原因,那么你可能會所以失去一個朋友,但如果你認真分析原因,微笑著找到朋友把事情解決,那么,你將會挽回真摯的友誼。

  微笑,就像一杯沁人心脾的茶;微笑,就像夏日里的一陣清風。以微笑應(yīng)對生活,享受完美的人生吧。

六年級作文:以微笑面對生活8

  或許你正承受著親人的離去、或者你正遭遇的事業(yè)的坎坷、或許你的家庭出了問題、或許……但我要告訴你的是:朋友,請微笑面對。

  親人的離去,我們會思念,我們會痛苦,但思念痛苦也換不會他們的生命,痛苦也只能徒增傷感罷了,他們在九泉之下也不希望我們這樣,希望的是我們振作,而我要告訴你們的就是珍惜現(xiàn)在身邊的每一位親人,做自己能做的事,孝敬父母,關(guān)心愛護子女,做力所能及的事,人在世時好好的做該做的事,當他們離去時,也就不會那么痛苦,傷心。那時的你,一定會微笑的面對,因為在你心里沒有什么遺憾。所以,珍惜現(xiàn)在才會微笑面對生活。

  事業(yè)的坎坷,會讓我們覺得老天不公,怨天尤人。但我要告訴你的是:不論你在什么時候開始,重要的`是開始之后就不要停止。不論你在什么時候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。只有這樣我覺得你才會成功,也正是應(yīng)了那句話:失敗乃成功之母。所以請微笑面對生活。

  其實人生活在大千世界里,不可能總是一帆風順,但如何去面對你所經(jīng)歷的事,需要我們有時刻保持清醒的頭腦,這樣才會解決所有的問題,如何保持清醒的頭腦,告訴你一個法寶那就是——微笑。

六年級作文:以微笑面對生活9

  敞開心中的枷鎖,回憶流失的過去,痛苦、快樂、幸福在腦海中蕩起。當今天成為過去,明天會更加美好!

  人生的每一天都不會是如意的,在你的每一天中總會有無數(shù)的小不如意。張海迪在5歲是胸部以下全部癱瘓,但他并沒有因此而放棄,他用自己的執(zhí)著、自己的堅持不懈戰(zhàn)勝了病魔。

  我們身邊有許多堅強的名人:愛迪生在別人的鄙視下發(fā)明了燈泡!

  在未來的道路上,困難重重,疑惑重重,你獨自一人單打獨斗,無法再挽回。而你自己卻只有勇敢向前沖,不畏困難。成功,你會微笑;失敗,也要把失敗轉(zhuǎn)化為動力,用微笑去戰(zhàn)勝失敗,你才是真正的善者。

  生活,是一杯酒;在困難時,你嘗到的味道是苦澀;在喜悅時,嘗到的'則是另一種味道!

  平靜的風浪永遠不會有精彩的瞬間,人生也是如此,在你向前走的道路中會有勝利的,也是會有微笑的!

  “一笑解千愁”,相信自己,用微笑去面對生活,面對失敗與挫折,你應(yīng)該微笑!

  在你的世界下留下最燦爛、最精彩的一筆!

  開心!微笑去過每一天!

六年級作文:以微笑面對生活10

  微笑,是人類最美麗的表情。微笑可以掃去人們心中的不愉快;微笑,可以讓人感到幸福。

  如畫般的童年在我們的歡聲笑語中度過,如詩般的青春年華在微笑中度過。微笑,是幸福的源泉,沒有了微笑,生活還會是多姿多彩的嗎?

  微笑,是生活的糧食。老師、親人信任的微笑,朋友親昵的微笑,陌生人和藹可親的微笑都可以牽動著你的心。

  當你站在考場上,小鹿調(diào)皮地在你的心中怦怦亂跳時,老師微笑著對你說:“相信自己,你能行!”或許,就是這個甜蜜的信任的微笑,這句溫馨的話語,使你放下了沉重的包裹,讓你帶著滿懷信心,輕松上陣。

  有人說:“要笑著面對生活,用新的眼光看待生活,用新的思想追求生活!边@句話妙極了。是啊,們要有樂觀的態(tài)度,能與悲觀常伴。

  生活是七色板,其中蘊含著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞,這些時候都需要我們用微笑去面對。當你遇到挫折的.時候,倘若你只懂得退縮,沒有勇氣去面對,那么,你將會嘗到挫折的苦痛。你應(yīng)該微笑著面對挫折,勇敢地跟它搏斗,戰(zhàn)勝它,將它踩在腳下,做它的主人,這樣才是正確的。

  當你嘗到孤獨和寂寞的時候,或許是因為你和朋友發(fā)生了些許矛盾。如果你不去分析鬧別扭的原因,那么你可能會因此失去一個朋友,但如果你認真分析原因,微笑著找到朋友把事情解決,那么,你將會挽回真摯的友誼。

  微笑,就像一杯沁人心脾的茶;微笑,就像夏日里的一陣清風。以微笑面對生活,享受美好的人生吧。

六年級作文:以微笑面對生活11

  人或是世界上,每一天都會要應(yīng)對很多的事情,生活中不是僅有歡笑和幸福的,也有苦難和悲傷,當我們應(yīng)對不如意的時候,不要悲傷難過,我們應(yīng)當用微笑來應(yīng)對生活,那么我們就會得到不一樣的人生。

  并不是每個人都會活得很順利,沒有人走的是康莊大道,坐的是駛在風平浪靜的海上的小船,偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳,偶爾也得嘗試一下被狂風卷卷起來卻又安全的活下來的刺激心境。這個世界上沒有神,所以沒有十全十美。

  嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試著從另一個開心的角度去觀察,別往死胡同里鉆,幸運之神可能就會向你伸出援助之手的哦。你就會發(fā)現(xiàn),原先不是上帝對你不好,而是你沒有察覺到生活中的無限歡樂。

  就像是兩個走在沙漠上的人,一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說:“唉,只剩下半瓶水了。”而另一個人卻持著不一樣的心境,他看著那半瓶水開心地說:“啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個人應(yīng)對著相同的.局面,對待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個人那樣想的話,就只能感覺到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個人那樣樂觀地想,那么你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不一樣的態(tài)度,你會選擇哪一種呢?

  當我們應(yīng)對生活中的苦難時,嘗試著用微笑去解決,不要悲傷難過,要用進取的心態(tài)去對待生活,那么你就會發(fā)現(xiàn)生活會給你一個燦爛的明天,你的生活也就永遠充滿的歡樂和幸福。

六年級作文:以微笑面對生活12

  生活中有種種坎坷,但是我們必須要以一顆平靜的心去面對,永遠要以微笑面對生活。 在我很小的時候,媽媽就常和我說,不管遇到多大的困難,你都要堅強,不能放棄,就算摔倒了,也不要哭,一定要微笑,這樣,你才能變得更堅強。

  我一直牢記著媽媽的話,從不敢忘記,因為,這句話一直激勵著我,我感謝媽媽能給予我這樣的幫助。 那一次,我們回到了老家,說好了去爬山,當我們來到山底下,我看見那么高的山,心里不免有些害怕,我對媽媽說:媽媽,這山太高了,我怕我怕不上去,要不我在下面等著你們吧!媽媽卻說:這怎么行,你大了,不能一遇到困難就往后退縮,還記得我對你說的話么,要堅強,要以微笑面對生活!我突然想起這句話,于是我便聽了媽媽的話,和大部隊一起上了山。

  到了中午,我們才爬到山的一半,我又說:不行了,太累了,我不想爬了,你們先爬吧!媽媽轉(zhuǎn)過頭來說:怎么,又想放棄,這可不行,我們這么努力的爬到了山的中央,再努把力,我們一定會爬到山頂?shù)模∥抑缓迷僖淮蔚?聽媽媽的話,再一次的上山了。 過了兩個小時,我們終于來到了山頂,媽媽說:看了吧,只要努力,只要堅強,就沒有什么做不到的!我說:是呀,要以微笑面對生活,最后一定會成功的,加油! 通過這一次的爬山,我有了很深的感悟,不管遇到多么大的困難,都要以微笑面對生活,這樣,我們的生活才會更加美好!

六年級作文:以微笑面對生活13

  “笑一笑,沒有什么事情過不了!”這是成曉詩的口頭禪兼座右銘,這個頭腦簡單、四肢發(fā)達的女孩子的這句話,讓我受益匪淺。生活難免不如意。當你因為一件小事,和同桌鬧不愉快時,給自我一個鼓起勇氣的.微笑。再難解決的事,也會想稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生化學反應(yīng)一樣,“固體”迅速溶解,而這微笑就像是分解過氧化氫的催化劑,加快“過氧化氫”放出氧氣的速率。

  當你因為成績不好,而情緒低落時,給自我一個微笑。心里想著:這次考不好沒關(guān)系,只要我好好分析原因,汲取教訓,加倍努力,下次必須考好!“這時,這“微笑”就像一副馬鞍,受盡主人虐待、火山就要爆發(fā)的馬,只要套上這副馬鞍,就會變回原先溫順的好馬兒,并且愈加自信,即使再苦再累,也一向是勇往直前,決不放下,“馬鞍”賦予了它前進的動力。

  當你因為不為他人所理解,獨自悲痛落淚時,給自我一個微笑。不要悲觀,不要消極,回憶以前與朋友一齊度過的完美時光,“我有屬于我自我的心靈世界,有朋友的陪伴,我并不孤獨!”將這一想法置于你的思想之中,要明白,世界上完美的事情有很多!

  生活,難免不如意,但只要我們以微笑應(yīng)對生活,它就不再不如意,體味生活,感受生活,你會得到的將會更多!

六年級作文:以微笑面對生活14

  蝴蝶飛過滄海,為了尋找一個幸福的國度;候鳥遠途跋涉,為了找尋曾經(jīng)遺失的美好;繁星隕落天空,為了尋覓一個溫暖的懷抱;微笑面對生活,為了直面風雨、搏擊云天,勇往直前!——題記

  也許,生活曾賦予你太多太多的挫折與磨難,使你喪失了對生活的信心。但我們必須堅持下去,才能等到明日燦爛的陽光!

  那年,注定是我生命中最不平凡的一年,家中的變故,親人的離世……相繼而來的災難時我原本脆弱的心靈變得更加不堪一擊!然而屋漏偏逢連陰雨,因為親人的突然離世使整個家庭籠罩在巨大的`陰影之中,便使每個人都變得相當脆弱,又一親人因不堪忍受著沉重的打擊而病倒!這無異于火上澆油。姥姥說我們這個家再也不能出現(xiàn)什么其他變故了。但天不遂人愿,龐大的手術(shù)費使我們不得不抬起頭來面對,于是大家都鼓起勇氣,東拼西湊的挽救了親人的生命,因為我們都再也承受不住親人再一次離世的打擊了。我們只要活著就好,活著就好!

  經(jīng)過這一系列的種種,雖然使我體會到了親情的力量與家人的愛,但這種經(jīng)歷我卻不想再有一次,整天都渾渾噩噩的生活的感覺是那么的刻骨銘心,永生難忘!媽媽安慰我說:“地球是個圓,所以不會有人永遠倒霉,你可以選擇返回,但始終有一天你會重新面對。每個人的人生都是一樣的,在自己的哭聲里開始,在別人的淚水中結(jié)束。所以,我們不妨收起淚水,勇往直前。現(xiàn)在,不是也已經(jīng)闖過來了嗎?等待我們的,將是美好的未來。用微笑面對生活吧!

  微笑面對生活!

  微笑面對生活!

  微笑面對生活!

  微笑面對生活,不要抱怨生活給予了太多的磨難,亦不比抱怨生命中有太多的曲折,如果人生僅為求兩點一線的一帆風順,生命,也就失去了存在的意義!

六年級作文:以微笑面對生活15

  挫折是海洋,微笑是生活!}記

  陰雨后是天晴;黑暗后是光明;在挫折之海,微笑與樂觀一路遠航。生活源于苦難,苦難鑄就生活。因為微笑改變了生活所應(yīng)有的價值。

  微笑的力量在于勇敢面對,于是有了司馬遷的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的感嘆;有了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊;有了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪情與壯闊。微笑,反映了一個人對生活的態(tài)度與信念,而它的'力量就改變了生活的價值。

  微笑的力量在樂觀生活。在茫茫的大地,無邊的宇宙中有霍金?時間簡史?的問世;在無限的猜想與自信中有阿基米德“給我一個支點,我就可以撬起整個地球”的偉岸風姿。你又可曾知道,在這一切成果的背后,有多少次的感傷與氣餒,又有多少次的微笑與堅強。它告訴我們,挫折是人類的絆腳石,而微笑卻是人類的筑門磚。

  微笑的力量在于溫暖人心。一個微笑讓人喜悅,一個微笑讓人安慰,一個微笑讓人溫馨。微笑是心靈之美,它能洗滌心中的黑暗和一切負面的因素。生活因微笑而健康前行。

  讓挫折的陰雨、黑暗一路凈化,讓微笑的燦然與光明一路前行。微笑的價值在于勇敢,樂觀與溫暖,讓它們交織在一起,構(gòu)成一幅和諧美好的春天的畫卷?茨模谀钱嬀砝镆晃恍∧泻⑸斐鲂∈,微笑著面對整個人生!

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