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我也是生活的主角作文

時間:2021-07-06 10:52:09 生活作文 我要投稿

【精】我也是生活的主角作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我也是生活的主角作文,歡迎閱讀與收藏。

【精】我也是生活的主角作文

我也是生活的主角作文1

  能力,并非與生俱來。在我們的成長漸變中,每個人都秀出了自我的長處,由此看來,我們不都是生活的主角嗎?

  求學過程中,自己并不是出色的人,不爆冷門之時,我只是充當別人的陪襯;運動場上,自己的體魄無法與運動員相提并論,我往往是在領(lǐng)獎臺下為別人默默鼓掌的敗將;音調(diào)都難找準的我,一旦心血來潮,偶爾唱上一曲,哥們無不捧腹,只有在高興之余小聲哼哼,難登大雅之堂啊……即使自己在不少方面是作為一片小小的綠葉來出場的,但我認為:花艷葉必翠。一片葉兒也有之特色,有之所長!

  即使有時自己并不出眾,但對于自身的平凡之處我只是平靜地泰然處之,因為我明白自己的不凡之處。

  臨四尺生宣,潑墨揮毫,慷慨作詞,以示己志。書法,我之樂也!但凡見到我習字的朋友總少不了對我的褒揚;與他人相處之時,賞明月斜陽,談笑風生,詼諧風趣亦有哲理的言語,引得眾人哄堂大笑,閑聊中,我既給朋友帶去了快樂,又讓對方走出困擾;對于國畫,我的興致不衰,點點紅梅,枝枝翠荷,伏地牽手,一朵一朵,一片一片,我用絢爛的色彩將其在紙上盡情渲染,延展……空白的紙上暈開了色彩,我的生活隨之露出了笑靨。

  在文化生活中,誰又能說我不算一個主角,沒有過人之處呢?

  當他人給予我夸贊,戲稱我才子時,我有的只是莞爾一笑,對于文化藝術(shù)的追求,我不想因贊美而止步。我的人生路上,那目標好長好長……

  生活中,我也是主角!

我也是生活的主角作文2

  主角?

  看著前面的同學談笑風生,我無奈地笑笑。

  初到美國,我便狠狠地體會到了什么是差距。課堂上發(fā)言最大聲的不是我,敢于參加當?shù)貙W生活動的不是我,總是積極的和外國老師合影的也不是我……

  在這次游學里,我慢慢體會到自己配角的位置,就連自我介紹也只是只言片語,不敢多說。我不是主角,何必事事?lián)岋L頭?

  配角。我放慢腳步,看著前面的同學說著笑著穿過繁華的街道。我一直都是配角,襯托著主角們的耀眼。

  “停下停下!”突然隊伍停止了行進!斑@是哪兒?”有人問道。我們正處在一個十字路口,周圍車水馬龍,大家一下不知道前進的方向。

  遠遠走過來一個當?shù)厝恕4蠹颐婷嫦嘤U!罢覀人去問路啊!”“誰去問問路?”“要去你去,你英語最好……”“……”

  那一刻,時間好像靜止了。我不知道哪來的勇氣,走過正在推脫的同學,走到了他面前。大家一下子靜了,看著我,我感受到了那些目光的炙熱,但我仍盡全力穩(wěn)住自己,突然有了一種當上主角的感覺。

  事情很順利地解決了。我第一次沒有因為自己的發(fā)音而窘迫;第一次沒有因為詞窮而停頓,原來當主角這樣簡單啊。感謝和道別后,我心里一陣輕松。

  回頭看看同學們驚訝的眼神,我笑了。原來我也可以是主角。再一次出發(fā),這一次,我走在最前面。

  頭頂是加州的陽光,前方是望不到頭的街道,而被拋在身后的,是我當配角的身影。

  沒有誰永遠是配角,敢于踏上生活這個舞臺,每個人都有當主角的一天。

我也是生活的主角作文3

  雨露,雖自身渺小,但足以滋潤一株干枯的小草;一顆渺小的星星,雖然不夠閃亮,但它也是構(gòu)成璀璨星空的重要部分;一縷陽光也許不夠燦爛,但它卻能撥開陰霾,照亮大地……

  在人生的道路上,每一個閃光的時刻,我們都是自己的主角,而渺小的我,也是如此。

  音樂教室中,我自信地走上舞臺,于舞臺的正中央站定,在“聽眾”的注視下,我綻開歌喉,無數(shù)小小的音符組成動聽的旋律,如溪水般在耳邊流淌。

  這一刻,我站在舞臺正中央,我就是這堂課的主角。

  美術(shù)教室中,我手拿畫筆,在紙上刷刷地劃過,在調(diào)色盤中沾取最合適的顏色,于畫紙上輕輕涂抹。 一幅動人的山水畫就出現(xiàn)了,老師同學們都贊不絕口。

  這一刻,我手拿畫筆,我就是這堂課的主角。

  舞蹈教室中,一個個翩躚的身影不斷晃動,那是我與同學們優(yōu)美的舞姿。舞蹈教室里,我站在最前面,想象自己就是萬眾矚目的大明星,在舞臺上,一展舞姿。

  這一刻,我就是這堂課的主角。

  女紅教室中,我左手拿著一枚細針,右手拿著一根柔軟的彩線,細線穿過針孔,我手指輕捻針尖,于布上游走。行針走線間,一間如夢如幻的屋子,就出現(xiàn)在了眼前,四周是飛舞的小精靈與散發(fā)勃勃生機的花草……

  這一刻,我就是這堂課的主角。

  雖然我們無法改變自己渺小的身份,但我們要記住,每一個人都是獨一無二的,我們要抓住每一個閃光的時刻,成為生活中的主角。

我也是生活的主角作文4

  也許你只是一滴雨露,但你怎能忘卻自己滋潤的一棵干枯小草快慰的歡笑?也許你只是一抹陽光,但你怎能忘卻你撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神?生活是一首樂曲,如果沒有你我敲擊的或高昂或低沉的音符,又如何能奏出甜美的旋律?

  以我也是生活的主角為題,寫一篇600字以上的文章?梢跃幨龉适,抒發(fā)感情,發(fā)表議論。文體不限,立意自定,題目自擬。

  不讀懂話題,容易出現(xiàn)兩方面的偏差:一是誤以為生活的主角就是以自我為中心,隨心所欲,導致主題有誤;二是忽視也的存在,這個限制語表明,我過去可能一直是被人忽視的?梢詮膬煞矫嫱黄七@個話題:一是寫清成為主角的過程,在集體這個舞臺上,可以說是高手如云,有智慧你才能成為課堂上的主角,有特長你才會成為舞臺上的主角,有人緣你才會成為朋友中的主角。如果你是一個默默無聞而又想脫穎而出的人,自然得會忍受嘲諷與尷尬,經(jīng)受痛苦與煎熬,那些曲折的經(jīng)歷是文章出彩的一個好方法。二是寫出成為主角后的感受,追求的過程也許飽含苦楚,成功的幸福卻滿載甜蜜,要寫活這種感受,大家得學會描寫,可以用細膩的心理描寫展示成長之后的快樂,也可以借美麗的景物描寫抒發(fā)內(nèi)心的情感。

我也是生活的主角作文5

  我時常認為,我改變不了什么,我既不是愛迪生、愛因斯坦、伽利略那樣的偉人,也不是岳飛、霍元甲、關(guān)羽這樣精忠報國的大英雄,更不用說做一些什么驚天動地的大事。我覺得自己在這個世界上非常渺小。的確,我一個不大點的小孩子又會影響到什么呢?

  幾天后,我的月考成績發(fā)下來了。我一看老師的表情,就知道我考砸了。可是,我沒想到這件事不但爸爸媽媽知道了,就連姥姥姥爺、哥哥姐姐們也都知道了。

  他們知道后,都很著急地做我的思想工作,和我談心。其中,我與爸爸的談話令我至今印象深刻。

  那天,爸爸和我一起躺在床上,他說:“兒子,我知道你這次考試沒考好,最近有點灰心喪氣。沒關(guān)系,下次考試考好了不就可以了嗎?”“可我考好了又有什么用呢?”我消極的說,“反正我也只是一個可有可無的小人物!

  “你可不要這樣想!卑职趾吞@的說,“你知道‘蝴蝶效應(yīng)’嗎?在亞馬遜平原上的一只蝴蝶,扇動的翅膀都極有可能引起西海岸颶風。在生活中,你不要忘了,你也是亞馬遜平原上的一只蝴蝶。”

  后來,我在期中考試中有一科考了第一,全家都為我高興。我看著外面溫暖的陽光,不禁笑了———原來,我也是生活的主角。

我也是生活的主角作文6

  我是一個九零后,也是一名不折不扣的初中生,我的學習成績還算不錯,從上小學那天,我就明確了我的目標:“為了人民的幸福而認真努力地去讀書!

  一個人有了目標,就要為自己的目標努力奮斗,努力讓自己成為生活的主角。

  我用“己所不欲,勿施于人!眮砑s束自己;用“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”來鼓勵自己;我用“學而不思則罔,思而不學則殆”來端正自己的學習態(tài)度;用“天生我材必有用,千金散盡還復來”去激勵自己。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我現(xiàn)在只是一個初中生,離成功還有很長一段距離,但我堅信,只要心中懷著遠大的理想,并付出實際行動,就一定會成功。

  我相信實現(xiàn)了遠大理想的我們,定會干出一番事業(yè),那時我們就真正成為了生活的主角。

  當我們?yōu)閲易龀鲐暙I時,會自豪地喊出:“我也是生活的主角!”

我也是生活的主角作文7

  生活像是一場電影,有歡樂,也有悲傷。我就是主角,在生活中遇到了很多配角,還有意想不到的經(jīng)歷。

  曾不止一次想過一個問題:如果那天上午,我沒有遇到她,我會變成什么樣子?她是我的鄰居,開朗、熱情、大方、聰明。那些我不能企及的優(yōu)點都集中在她身上,我們成了好朋友。

  媽媽也說過我:“你看她,什么時候都開開心心的;你呢,沒事陰著臉不說話!笨蛇@又有什么關(guān)系呢,在我的世界里,我就是主角,一個擁有我能想到的各種優(yōu)點的主角。窗戶像是深夜的眼睛,好奇又迷茫,在我所創(chuàng)造的那個不被人知但又拼命想證實自己存在的價值一樣的小世界,終日期望有一天能大放光彩;世界中心坐著一個小女孩,卑微而又不甘地等待。

  在現(xiàn)實生活中,我對自己在不同地方的定位也不同,別人怎么看我也明白個三四分。無所謂的,只要我自己認可我自己,在那個小世界里面,依舊有虛無的快樂伴隨左右。

  只是,當我長大了,再回首往日幼稚的念想以及這段文字,應(yīng)該會感到可笑,那時可真傻呀,一定會這么說。可那時,會不會有點羨慕這時的自己,沉浸在自己的小世界里,做著自己的主角,到那時會不會成為一種奢望。

我也是生活的主角作文8

  生活是一個抽象的概念,因此每個人對生活的理解也就各不相同。有些人認為只有那些名人才是新聞焦點,才是生活中的主角,而自己只是個配角,甚至連配角都不是。其實,生活的美由我們自己去增添,生活的新由我們自己去創(chuàng)造,你我也是生活的主角。

  生活仿佛是一幅色彩斑斕的畫。你我便是那畫卷上獨一無二的色彩。有你的地方缺不了你,風景需要你去主宰,沒你的地方需要你,單調(diào)的畫卷少不了你的著色。畫卷因你的點綴而栩栩如生,生活因你的參與而趣味橫生,因為你的獨一無二,所以你也是生活的主角。

  生活又似一本油墨飄香的書籍。你我扮演著不同的角色,各自書寫屬于自己的生活故事,每一行,每一段都記錄著自己生活中的點點滴滴,都包含著自己的`記憶。書籍因有你的故事而充實,書籍因有你的經(jīng)歷而精彩。因為有你的演繹,生活才變得更加多姿多彩,所以你也是生活的主角。

  生活更像一面鏡子。你對它哭,鏡中的像就對你哭;你對它笑,鏡中的像就對你笑,你對生活的態(tài)度決定生活給你的感受。鏡中的像由你去支配,鏡子的美由你去裝飾,生活只屬于你自己,生活只接受你對它的改造,生活需要你去演繹,因為你是生活的主角。

  不要把自己想得比螞蟻都渺小,生活的價值由你自己去創(chuàng)造,時刻告訴自己:“我也是生活的主角!

我也是生活的主角作文9

  “彭琳淳,這次學校的國旗下演講,你來試一下吧!薄安唬,我不行!”在我的再三推辭下,老師終于放過我了。其實,我是多么渴望風光地站在國旗下演講?墒俏沂冀K都忘不了三年級的時候,第一次舉行班級演講比賽的情景。

  記得當時我懷著緊張又激動的心情站在講臺上的時候,還沒說幾句就有點結(jié)巴了,中途還忘了一大段的詞。班里的同學,都在下面偷偷地嘲笑我,還在背后竊竊私語!熬蛶锥卧~都說不好!薄熬褪!還是語文課代表呢!”……從那以后,我再也不想做什么主角了。我反而覺得做個配角也沒什么。從此,只要有什么演講活動,我都會撇得遠遠的。盡管如此,我還是很羨慕那些能夠站在國旗下演講的人。

  媽媽知道這件事后,偏讓我去挑戰(zhàn)、嘗試。她先是訓練我的膽量,讓我敢說,再讓我認真讀文章,對著稿子不停地練習。在我的不懈努力下,我終于不再害怕演講,不再害怕在眾人面前說話了。

  直到這次國旗下演講,我自告奮勇地要去試一下。當我站在國旗下的時候,我的信心倍增,心想一定要克服這個困難。當我流利地演講完,操場上響起陣陣掌聲。我心里頓時一陣激動。我終于做到了!我也是主角了!

  其實,不管在生活里,還是學習中,只要充滿信心,用心去學,去嘗試、克服,我們就是主角,沒有什么是做不到的。

我也是生活的主角作文10

  總認為我是一片綠葉,永遠只能襯托鮮艷的花朵;總認為我是一朵白云,永遠只能點綴湛藍的天空;總認為我是一株小草,永遠只能裝扮廣闊的大地?扇绻麤]有我的襯托,花朵會孤獨,天空會暗淡,大地會單調(diào)。我要對著天空吶喊:“我也是生活的主角!

  夜晚,每當皎潔的月光灑向大地時,父母才會拖著疲憊的身軀回到家。在昏暗的燈光下,他們的臉龐更顯滄桑。雖然我不能為他們承受辛苦,但是能在他們勞累時為他們捶背緩減疲勞,為他們講個故事使其心情愉悅。沒有了我,父母的生活便少了一份歡樂和溫馨。

  我是家庭的主角。

  在課堂上,已不再是老師一個人的天地。已成為了我活動的舞臺。我能夠積極的表現(xiàn)自己,在上課時,每當碰到一個問題,我就會積極的表達自己的觀點。下課后,我當小老師為同學們解答習題。也許我的語言不夠流利,也許我的觀點不夠準確,但是我擁有滿滿的自信和永不服輸?shù)木,我相信這一次的失敗必將鑄就下一次的輝煌。

  我是課堂上的主角。

  一間充滿藝術(shù)氣息的畫室中,留下了努力拼搏的影子,墻上那一幅幅圖畫就是最好的證明。從不好到完美,其中經(jīng)歷了多少次失敗,才贏來了今天的成就?技墪r,不慌不忙,那是因為我知道。最后的成功是屬于我的。

  我是繪畫的主角。

  是小小的音符組成了動聽的旋律;是簡單的勾勒繪成了美麗的圖畫;是涓涓細流匯成磅礴的海洋。

  用心生活,我也是生活的主角!

我也是生活的主角作文11

  鄰家的女孩一直是我心靈中的陰霾。每次的競爭似乎早已注定那份榮譽是屬于他的,從一次次的記憶愈來愈深刻,燦爛是光芒便彌漫在她身邊,掩埋了我卑微的執(zhí)著。她就好比一棵攀得最高的向日葵,在眾目睽睽之下昂頭享受著陽光的恩澤。而我卻在她寬大枝葉下的陰影中不受人注意。鄰居的贊揚夾雜著感慨占據(jù)著她的生活,而這份榮譽卻是隱匿在我心底的傷痛。

  學校的畫展愈來愈近?匆娝鶃碛诿佬g(shù)教室的身影,失落交織著一絲不甘涌上心頭,這一年又要錯過嗎?每年畫展的佼佼者無疑是他,我的爭取換來的只是冷落,或許,有她的存在,便一切都是枉然了吧。有時我會想,我們同生活在地平線下,我從未奢求過蔚藍的天空,只為見到陽光,而她的潮水總是掩埋我的視線。因此,我只能躲在角落里靜靜的綻放,等待流行的來臨。望著身后一摞厚厚的畫冊,終究還是不甘心就這樣了結(jié)。這一次,我不能再讓機遇與我擦肩而過,深呼吸――我決定賭一把。

  透過黎明的微光,我靜靜坐在畫板前,斑斕的音符在紙上跳躍,均勻的線條越過紙的紋路。我徜徉在夢幻的國度中,一種藝術(shù)的情結(jié)在我心中悄然萌發(fā)。我的眼神在紙張上徘徊,手中的畫筆描繪出我的心聲,色彩的交融在筆尖上流露,浸潤著我的思緒將靈感傾注于每一抹濃墨重彩,滲透出我苦苦刻畫的結(jié)晶。我盡情的釋放著全部的激情。

我也是生活的主角作文12

  砂礫是渺小的,它毫不起眼,微不可見。但是,它經(jīng)過貝殼一日又一日的沉淀,卻變成了一顆光彩奪目的珍珠。而我,生活在這片廣闊的土地上,又何嘗不是渺小的呢?但是,當在幫助別人之后,看到別人露出的真心感謝的笑容,我也笑了,因為,我知道,我能為這個世界做點什么。

  在醫(yī)院人擠人排著隊的時候,護士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌地走來,左擠右擠,生怕把東西弄倒。她用力支撐著身體的平衡,大口大口的喘著粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的。一種莫名的責任告訴我,我應(yīng)該幫助了她。我走了過去,接過了她手上的一些東西。臨走時,她真誠地對我說了一句:“謝謝你!蔽倚α,心里就像灌了蜜一樣甜,一句看似平常不過的“謝謝”。卻讓我溫暖了許久,讓我自豪的認為,世界上不能沒有我,我也是生活的主角!

  正下著淅淅瀝瀝的雨,原本干燥的路,已變得濕濕滑滑的。一位拾荒老人正吃力地騎著他那破舊的三輪車,在這濕滑的路上艱難地走著。破舊的車子發(fā)著刺耳的吱吱聲,老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡,老人再無力氣把車子騎上去了,只能站在那里,不斷地喘著粗氣。路上的行人來來往往,但卻視若無睹。良知指引我上前,幫老人推上了那道斜坡!爸x謝,謝謝!崩先宋罩业氖终f,在老人那被歲月侵蝕的臉上露出了感激的笑容?匆娎先藢ξ倚,我也笑了。讓我驕傲的認為,世界上不能沒有我,我也是生活的主角!

我也是生活的主角作文13

  懦弱的我常以為自己太渺小,廣闊的的生活舞臺上,我不過是一個配角,在別人流光溢彩的羽翼下,消散了我的芬芳,隱藏了我暗淡的眼光。

  行走在人生的路上,我習慣地低下了頭。看著一個個同行者趾高氣揚地超越了我,我默默無言。我只能這樣,只配這樣。即使懷有效仿的渴望,也終是可望而不可即,便以位卑寬宥了自己。

  我就這樣慢慢彳亍著,度過了我身后的十三個年華。也許是上帝不忍再看到我的人生一無所獲,便把A派來了我的身旁。

  我問A:“怎樣有信心像主角一樣昂首闊步地行走在人生之路上?”A反問到:“你認為什么才算得上人生的主角呢?是你的一生,主角不是你是誰。 蔽以尞惖赝。是啊,我總是認為我只是微不足道的角落,卻忘記了整個道路都由我掌握,人生這出戲由我自己做主!

  每個人都是人生的主角,主角的氣質(zhì),怎能畏縮不前?

  即使是一朵小小的浪花,在波濤洶涌之時,也現(xiàn)出它澎湃的力量;即使是一棵嫩嫩的花朵,在春暖花開之際,也顯出它競相開放的本色。物猶如此,人何以堪!生活屬于我,命運屬于我,前途屬于我,屬于我的,就要亮出自己的風采,展現(xiàn)出自己的個性。在人生漫漫長河中,敢于劈波斬浪者,勇士也!勇士為誰?人生之主角也!

我也是生活的主角作文14

  每次表演,我要么不參加,要么只能在后臺幫忙,我心中有一個強烈的愿望——我也想當主角。

  一次古箏練習,我準備發(fā)給老媽,結(jié)果失手發(fā)給了班主任,第二天早上一來就被老師叫到辦公室里“喝茶”去了。剛到那兒,老師微笑著對我說:“古箏彈的不錯,下個星期有個文藝演出,你參不參加?”為了不讓老師失望,我只好答應(yīng)下來,就知道老師叫我來沒好事,他一定是用的江湖絕技——笑里藏刀。

  經(jīng)過我一次次的練習,我已經(jīng)充滿了信心,但我還是不敢站上舞臺,因為我的性格比較內(nèi)向。第二天,我沒敢去參加,老師打電話過來,只好說感冒上了醫(yī)院。到了第二年,學校又有比賽,這次我提前知道了,就發(fā)憤忘食般的練習,比賽的日子很快就到了。

  我心想,耶!我終于也是主角了,我以優(yōu)美的曲調(diào)彈起了古箏名曲《高山流水》。到了最后,觀眾們情不自禁地鼓起掌來,我也露出了自信的笑容。

  對,成功是必須付出代價的,想當主角就要付出。

  一次,我在補習班參加了尖子生考試,每天晚上寫完作業(yè)還要去補晚課,真是辛苦,但為了成功,沒關(guān)系。終于,我以英語一百,語文九十,數(shù)學九十五的分數(shù)考上了尖子生班。

  當老師問我:“你為什么這么想當尖子生?”我很自信地說:“因為我想當主角!

  只有一步一步腳踏實地地走下去,才能當上主角。

  老師點評:中心明確,小作者夾敘夾議,在議論中點明了中心。

我也是生活的主角作文15

  一滴雨露可以滋潤小草。一抹陽光可以照亮大地。即使一個很渺小的人,也會有他的用武之地。

  當一些明星在電視上被別人追捧的時候;當歌手在舞臺上唱歌的時候;當舞蹈家在跳舞的時候;我在想我能干什么。我是那么的渺小,就好比一片海,我就是海里的一滴水。即使如此我也要做生活的主角,。

  我要做生活的主角,即使學習不好那又能怎樣,我依然快樂自在,無憂無慮,在我眼里這就是我要的生活。

  我要做生活的主角,即使我琴棋書畫,樣樣都不會,但那又怎樣哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮。

  我要做生活的主角,即使我又懶什么都不會,但是那又怎么,我要憑自己的努力,打出屬于我的一片天地。

  雖然我不能像馬云那樣有那么大的成就,我也不能像范冰冰那樣成為國際女神,我更不能想陳奕迅那樣成為全世界那樣知名的歌手。這就是我,我不會為任何人改變,任何人也改變不了我。

  我就是生活的主角,我為自己代言。

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