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感覺生活作文

時間:2023-05-07 08:10:32 生活作文 我要投稿

有關感覺生活作文5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的感覺生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關感覺生活作文5篇

感覺生活作文 篇1

  在生活的每一個角落,其實你都能夠看到那些美麗的風景。

  只是一開始的時候我們都不善于去觀察,更不敢去發(fā)現(xiàn)那些生活和自然中最細枝末節(jié)的'東西才是最美的提現(xiàn)。有時候我會在想為什么我會那么喜歡和自然相處的感覺,大概在家里從小到大的生長經(jīng)歷一遍是緣由之一吧。

  在我們能夠想象到和能夠看到的那些故事里面,其實到處都充斥著這種自然之美,以前的時候我有很多同學她們喜歡看動漫,尤其是那種日本的動漫,宮崎駿的更好。

  我們在看那些動漫的過程當中,我尤其喜歡那些與自然相關的景象,每一張都可以放在手機或電腦屏幕上當壁紙,每一張都可以讓人欣賞。

  我們都知道年少時光一去不復返,但是在這樣的過程當中也多少想要留一些紀念。

  在他們尋找到你的時候,你就應該理解,原來那些東西都只不過是別人所給你的一種要求和代價,如果您真能信心去選擇,那么所有的一切都可能會給你帶來不一樣的差異,那些感受同樣也是如此。

  故事的力量在我們內心顯得尤其重要。

感覺生活作文 篇2

  伴著時光的緩緩流逝,小學的那段日子也開始漸行漸遠了,F(xiàn)在的我已漫步在初中的校園,是一名中學生了。初中的生活好似五味瓶,充滿了酸甜苦辣,且聽我慢慢道來。

  酸

  剛來到這所學校,對于我而言,處處充滿了陌生之感,陌生的老師,陌生的同學,陌生的校園環(huán)境,陌生的課本知識,就連桌椅板凳也是陌生的,想想那些朝夕相伴的小學同學,今天都不在自己身邊,不由得開始想念他們了,心里對著全新的'一切,又充滿了緊張和畏懼,好像打翻了,醋瓶一樣酸酸的。

  甜

  與小學時相比,初中的課堂算是更加豐富多彩了,又新加了政治、歷史、地理、生物,我對這可是充滿了新鮮和好奇呢!每次上這些課的時候,我都會聽的很認真,品味著知識的樂趣,有一種甜甜的味道劃過心底。

  苦

  記得上小學最喜歡上體育課了,因為我可以自由的玩?墒巧狭顺踔校恳淮闻蝸硪还(jié)夢寐以求的體育課,都會讓我們練校園集體舞,要說練也行,可一練就是一節(jié)課,沒有半點課余時間,辛苦極了。不過,在這般“苦難”的日子里,能與新同學更多的交流溝通,又何嘗不是一件好事呢?

  辣

  上了初中,可不比小學的日子輕松了,隨著學習科目的增多,作業(yè)也增多了,我不敢再像小學時那樣貪玩了,我每天都要貪黑完成作業(yè),忙忙碌碌的初中生活又添了幾許辣辣的味道。

  初中生活豐富多彩,我知道這只是初中生活的開始,在逐漸適應的過程中,我會漸漸的長大。但愿三年的初中生活,我收獲知識的同時也收獲更多的快樂。

感覺生活作文 篇3

  小學時,常;孟氤踔械纳,初中的生活是什么樣子的呢?我有過一萬種猜想。

  可步入初中,我發(fā)現(xiàn)她和我的那一萬種猜想完全不一樣,今天,我找出了許多不同點,和大家一起分享。

  科目:上小學的時候只有五個科目,可到了初中有七個,每一個科目都有兩本練習冊,這下學習任務變重了,每天還要跟練習冊,要想學習好,只能加倍努力了。

  體育:小學的`時候,什么達標測試也沒有,多輕松?傻搅顺踔心兀裁茨猩磺着,女生八百米跑,全都上來了,等跑完了,不都底坐輪椅了。

  辦公室:初中的辦公室可大了,除了音樂,體育,美術和政治老師外,整個初一老師全在一個辦公室里,本事就害怕老師,一進辦公室看到了這么多老師,可嚇死個人了。

  還有,初中的算了,這么多,說到明天晚上也說不完,預知后事如何,且聽下回分解。

感覺生活作文 篇4

  從小,我都沒到過鄉(xiāng)村,心里老向往去體驗一下農家的生活。今年放暑假不久,姨媽一家要去鄉(xiāng)村,我就和她們一起遠離城市的喧囂,來到了幽靜美麗的鄉(xiāng)下。

  這天,常住鄉(xiāng)村的表姐要帶我和表哥去農田里,我們蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

  我們先走入了一條樹蔭小道。陽光透過樹枝交錯著照下來,映在布滿陳年落葉的小道上。腳下的枯葉“沙沙”作響,我好奇地東張西望,忽然,一陣“窸窸窣窸”的聲音響過,我疑惑地問表姐:“姐姐,那是什么呀?”表姐笑咪咪地告訴我:“呵呵,那是村里的小貓們在嬉鬧呢!”我一看,果然有一群可愛的`小貓在那鉆來鉆去,我們興趣盎然,和小貓玩起了藏貓貓。

  到了農田,只見一棵棵禾苗整齊地排列著:還未成熟的水稻好似一波波綠浪,中間若隱若現(xiàn)的金黃俏皮地在這綠浪中打滾;絲瓜已經(jīng)開花了,綠油油的葉子繞在青青的瓜藤上,將那些大朵的黃花襯托得更加美麗;一個個稻草人挺立在這片望不到邊的綠中,趕走想來偷吃稻谷的鳥兒們……好一幅田園風光圖!

  我們走出農田,又幫奶奶干了些農活后,我又吵著表姐到山坡上去玩。

  表姐拗不過我的嚷嚷,只好帶我到遠處的一個山坡上。站在那青翠欲滴的草地,我眺蔚藍天空中的幾絲白云,聽著小河潺潺的流水聲,淋浴在周圍的花香之中……這時,旁邊也來了幾只可愛的小動物,我坐在山坡上,身下是碧綠的草地,一只手撫摸著一只小貓,另一只手捧著剛落下的花瓣,耳邊又響起小河的水聲……

  在鄉(xiāng)村生活的感覺真好,遠離了城市的喧囂,讓人返璞歸真!

感覺生活作文 篇5

  初中,一個多夢的時代。在小學生看來,初中是一段色彩繽紛的時光,在高中生看來,初中是一篇快活的青春奏鳴曲,而在我看來,初中無疑是一段酸甜苦辣的濃縮。

  

  作業(yè)多的要命,上課困的要死,這已成初一新生雷打不動的真理。背著大大的書包上學,挎著滿滿的作業(yè)回家,這也成了初中生兩點一線一道獨特的風景線。沉甸甸的書包放在車筐里,甚至無法把握方向;氐郊遥睦镉袝r間象小學生一樣先復習后寫作業(yè),隨意抓起一本作業(yè),拼命去寫。還有多少題海等著我這只精衛(wèi)去填;還有多少書山等著我這個愚公去移。望著身邊足有三尺高的作業(yè)本,我無奈地嘆了口氣,手酸的同時,鼻子也酸了

  

  放學在回家的途中,遇見了兩個五六年級的小女孩,兩人在興致勃勃的談論著什么,臨近一聽,原來是在憧憬著將來畢業(yè)上那所初中呢!昔日的夢想已成為現(xiàn)實,想到這,車軸旋轉的速度又加快了。到了樓下,鄰家的小男孩見了我,熱情的打招呼:姐姐上六年級了吧?,我的意地指指校服上十七中學四個小字,男孩湊近一看,羨慕地說:太棒了,我也要上初中!聽了這話,我別提有多高興了。

  

  放了學回到家,哼著小調,因為完成了作業(yè)而不錯的心情,終于有了寬松的'時間,打開電腦,準備和卓別林一起板螺絲,誰知,媽媽對我實施了河東獅吼:看看,就知道看電腦,卓別林能替你學習呀?看書去!。書上又多了兩滴鼓鼓的淚點。

  

  到了初中,人與人之間的除了熱情,也多了一些冷漠。一天,老師讓我們讀課文,然后回答問題,全班無一人舉手,我驕傲的舉起了手,然后站起來胸有成竹地回答了問題,老師斥責道:什么呀?我問的是本文的思想感情,你答的是作者的思想感情。頓時,我呆若木雞,同學們的目光像利劍一樣甩向了我,一絲辛辣涌上心頭

  初中的腳印一串串,有的深,有的淺,有的直,有的彎

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