夢(mèng)想讓生活更美好作文(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)想讓生活更美好作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇1
魚兒由于有夢(mèng)想,才會(huì)不斷地跳躍,最后終于收獲魚躍龍門的佳話;小草由于有夢(mèng)想,才從一顆種子長成一碧千里的草地;學(xué)生由于有夢(mèng)想,才不斷學(xué)習(xí),最后為能收獲大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更美好!
小時(shí)候,老師問大家:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”“我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫家!薄拔业膲(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家!薄拔业膲(mèng)想是做一位廚師!薄麄儬(zhēng)先恐后地?fù)尨鹬蠋煹膯栴},就只有我遲遲沒有說。自那將來,我開始苦苦探尋,最后將教師當(dāng)作了自身奮斗的目的。從此,我開始細(xì)心觀察老師的`出色,并為此而不斷努力。終于我了解了由于沒有夢(mèng)想,所以不知曉我們的目的,生活也便沒了動(dòng)力。自從有了夢(mèng)想的那一刻,我才真正發(fā)現(xiàn)自身與其他人有哪些不同。
我一點(diǎn)點(diǎn)開始進(jìn)步。終于,老師開始表彰我,爸爸媽媽也開始稱贊我,同學(xué)也漸漸對(duì)我刮目相看。而我,雖然愈來愈忙碌,但感覺非常充實(shí),也非常快樂。
以老師為榜樣:由于贊賞語文老師的口才,所以我也變得口齒伶俐;由于贊賞數(shù)學(xué)老師的神算,所以我變得腦子機(jī)敏;由于贊賞英語老師的口語能力,所以我變得英文成績直線上升……由于我的努力,將來會(huì)充滿期望,我要追著將來前進(jìn)。
夢(mèng)想是將來的陽光,夢(mèng)想是大家活著的支柱,夢(mèng)想是飄揚(yáng)的國旗,夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇2
一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微但是絕對(duì)不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天就可以改變自己的處境。
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我知道了夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是對(duì)未來的一種期望和憧憬,心中努力想要實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)。那你的夢(mèng)想是什么呢?是一位救死扶傷的醫(yī)生,一位聰明過人的教師,還是一位威風(fēng)凜凜的警察?實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想之后你會(huì)做出怎樣的事情呢?這一連串的問題,你真的'認(rèn)真思考過嗎?
我的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家。為社會(huì)服務(wù),為我的祖國服務(wù),甚至為全世界服務(wù)。忠于職守,鞠躬盡瘁,死而后已。正是懷揣著這樣偉大的夢(mèng)想才讓我在生活中堅(jiān)定信念,拼搏努力,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來鼓勵(lì)自己。對(duì)我而言,是夢(mèng)想讓我充滿力量一路前行,是夢(mèng)想讓我們的生活更美好。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無二的,也是多姿多彩的,它能讓你感到絕望的時(shí)候找到信心,從跌倒的地方重新站力起來;它能鼓勵(lì)你在人生道路上不斷的去迎接風(fēng)雨,挑戰(zhàn)自我;它也能讓你判斷正確的人生方向,使你的人生更精彩。
人人都有夢(mèng)想,人人都在為夢(mèng)想而努力。夢(mèng)想是一幅鼓舞人心的未來畫卷,畫中有我們對(duì)未來的美好期盼。它使你的思維更加清晰、意志更加堅(jiān)定、情感更加豐富,熱情更加飽滿。它伴隨著我們一路成長,它指引著我們前進(jìn)的方向,讓我們不畏困難。正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有了前進(jìn)目標(biāo),生活才會(huì)變得更美好而充實(shí)。就讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇3
花兒因?yàn)橛袎?mèng)想,才能長的那么芬芳;鳥兒因?yàn)橛袎?mèng)想,才能在天空中翱翔;梅花因?yàn)橛袎?mèng)想,才能那么堅(jiān)。夢(mèng)想讓生活更關(guān)好。
一個(gè)由四十多位藝術(shù)家聯(lián)決打造的故事——《浦公英的夢(mèng)想》這個(gè)故事中講了一個(gè)寸草不生的草坪上生長著幾株蒲公英,它們向往著對(duì)面那片肥沃土地,有株蒲公英很想去到對(duì)面,突然它后面的蒲公英都一個(gè)接一個(gè)的枯萎,于是它把自己連根拔起,它剛走向前一腳,腳底燙的直冒白煙,但它為了自己的想夢(mèng),一下子就沖上了地面,這只腳燙了就換另一只,它一蹦一跳,就快到了,但它已經(jīng)奄奄一息的躺在地上,之后它用盡全身力氣,把花絨播撒在了那肥沃的土地上,最后蒲公英雖然沒有過日美好的生活,但它讓自己的子孫過上了美好的生活。
有一次同學(xué)問我:“你有什么夢(mèng)想我頓時(shí)啞口無言,之后我努力在生活中尋找我的夢(mèng)想,我問了很多人,有說:當(dāng)醫(yī)生的"“有說當(dāng)數(shù)學(xué)家的'有說。我從自身尋找,我決定以同學(xué)老師為目標(biāo),尋找自己的夢(mèng)想。以同學(xué)老師為榜樣,我贊揚(yáng)同學(xué)的口才,于是我努力成為了一個(gè)口才小作家;我贊揚(yáng)語文老師的詞語廣,于是我發(fā)奮圖強(qiáng)的積累詞語;我贊揚(yáng)同學(xué)的口算,于是我勤奮的刷題,最后成為了老師眼中的好學(xué)生。
夢(mèng)想讓未來有了希望,夢(mèng)想讓心里有了志向,所以夢(mèng)想生活更美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇4
對(duì)于鳥兒說,翱翔于天際是夢(mèng)想;對(duì)于魚兒來說,暢游海洋是夢(mèng)想;對(duì)于花兒來說,為世界綻放芳香也是夢(mèng)想;天空讓鳥兒有自由飛翔的快樂,海洋讓魚兒有自由跳躍的空間,而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值。對(duì)于我們而言夢(mèng)想是我們對(duì)未來藍(lán)圖的規(guī)劃,是我們追逐前行的勇氣和執(zhí)著,是我們對(duì)責(zé)任和義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。
一個(gè)偶然的瞬間讓我有了自己的夢(mèng)想。
“鈴鈴鈴”學(xué)校組織觀看中央一新聞節(jié)目。
夢(mèng)想讓生活變得更加美好!雙腿殘疾的舞蹈老師,因?yàn)閴?mèng)想,所以堅(jiān)持。他用他的毅力,征服了自己和他人。她優(yōu)美的舞姿就是她的雙腿,他裝上假肢重新振作起來。達(dá)成了他常年懷揣在懷里的夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓生活變得更加美好!母親是達(dá)成夢(mèng)想的'絕大部分。十三歲的男孩閆明偉他有一個(gè)把青春全部先給他的母親。這個(gè)男孩從小的自閉癥。他母親的夢(mèng)想就是自己兒子能好起來所以,他一直在為他的兒子奮斗。有人說:”彈鋼琴能開發(fā)大腦,提高智商。所以他業(yè)余時(shí)間就買了關(guān)于琴的書,和一個(gè)與他幾個(gè)月的工資買來了一個(gè)鋼琴。他先學(xué),學(xué)完之后在教小威,幾年的堅(jiān)持和奮斗,’’功天不負(fù)有心人!幾年后的今天,小威的琴技取得了很大的成功
追逐夢(mèng)想是艱辛的,因?yàn)槟鞘堑缆飞街厮畯?fù)的曲折;追逐夢(mèng)想是快樂的,因?yàn)槟鞘橇祷鞯拿骼。有?mèng)想的人是幸福的,因?yàn)榛钪囊饬x,在于不斷地奔跑。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇5
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你迷茫時(shí)的“指示牌”,讓你在愁云慘霧中找到前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是你想放棄時(shí)的動(dòng)力,是你給自己定的目標(biāo),也是讓你變得更強(qiáng)大的原因。
你有夢(mèng)想嗎?我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)教師,把知識(shí)傳授給大家。每當(dāng)老師站在講臺(tái)上,傳授著知識(shí),我心中的夢(mèng)想之火便在燃燒。都說教師是勤勞的,當(dāng)一名合格的教師,不僅需要有勤奮的精神,還需要足夠的'知識(shí)儲(chǔ)備量。但是,一開始“追逐”夢(mèng)想的我并沒有意識(shí)到這點(diǎn),只是空口說說罷了。
一次,有同學(xué)向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。我腦海中浮現(xiàn)出我講題時(shí)的輕松自然,同學(xué)聽后恍然大悟的神情和感嘆?墒,事與愿違,看到題后,我結(jié)巴的一個(gè)字也說不出來,呆呆地看著題,臉漲得通紅,最后只說出了一句“對(duì)不起”。想想之前,我自以為自己很聰明,不刷題、不積累,現(xiàn)在想來,可真是慚愧呢。從那以后,我開始注重對(duì)知識(shí)的積累:每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我都會(huì)試著把它講說出來;每天都抽出一個(gè)小時(shí)來閱讀書籍,增加見識(shí)和課外積累……果然,經(jīng)過我的努力,我的知識(shí)積累度更上了一個(gè)臺(tái)階,也成為了又個(gè)合格的“小講師”。
俗話說:“人要是沒有夢(mèng)想,那和咸魚有什么區(qū)別?”是的,因?yàn)閴?mèng)想,水滴匯聚成了河流;因?yàn)閴?mèng)想,毛毛蟲蛻變成了蝴蝶;因?yàn)閴?mèng)想,小樹苗長成了參天大樹;因?yàn)閴?mèng)想,我們都變成了自己想要的模樣。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇6
我是一個(gè)有夢(mèng)想的人,夢(mèng)想讓我的生活有了明確的目標(biāo),它時(shí)時(shí)激勵(lì)我不斷努力,不斷向前!
愛玩的.我,結(jié)識(shí)了許許多多的小伙伴。有一天,我發(fā)現(xiàn)他們都喜歡玩溜冰,而且都玩得很好,還不會(huì)玩的我羨慕極了,就暗下決心:一定要將溜冰學(xué)會(huì)!這也是我那時(shí)的夢(mèng)想,起初,我活力十足,迫不及待地穿上剛買的溜冰鞋,恨不得馬上學(xué)會(huì)?墒屡c愿違,剛離開座位,“啪”的一聲,我便重重地摔在了地上,雖然很痛,也很不想學(xué)了,但一想到自己的夢(mèng)想,想到伙伴們都可以在外面溜冰,只有我不行,我就忍痛站了起來。就這樣,經(jīng)過一次次的跌倒,一次次的站起來,我終于學(xué)會(huì)了溜冰,也自然加入到了伙伴們的隊(duì)伍中,我開心極了!是夢(mèng)想讓我堅(jiān)持了下來,是夢(mèng)想讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)!
記得有一次段考,一向穩(wěn)居前三的我,成績竟然落到了班上的第十名,語文和英語只考了八十多分,我難過極了,可媽媽知道后并沒有批評(píng)我,而是仔細(xì)和我分析錯(cuò)題,并鼓勵(lì)我定目標(biāo):期末考回班級(jí)前三!這便成了我那個(gè)階段的夢(mèng)想!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我不斷努力,默默付出,克服了種種困難,犧牲了很多玩耍的時(shí)間,終于,“功夫不負(fù)有心人”,期末考試,我竟然考了個(gè)全班第一!老師和爸爸媽媽都夸我“真棒!”,我的心里美滋滋的,是夢(mèng)想讓我取得了成功!
只要我們有夢(mèng)想,生活就會(huì)變得更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇7
清晨太陽出來了,溫暖的光線照耀著大地。這時(shí)人們也從睡夢(mèng)中醒來了,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。早晨是忙碌的。
我也同所有人一樣,背著書包要去上學(xué)了。還記得有一天,老師問了我們這樣一個(gè)問題:“同學(xué)們,你們是為了什么而學(xué)習(xí)的?”
當(dāng)時(shí)我便想起學(xué)過的那篇課文,周總理小的時(shí)候也回答過這個(gè)問題。他說:“為了中華之崛起而讀書。”我想周總理的理想可真是遠(yuǎn)大。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,雖然比不上周總理。但卻讓我的生活變得更加美好了。以前我不喜歡學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是枯燥的,乏味的,F(xiàn)在不一樣了,我有了夢(mèng)想。夢(mèng)想讓學(xué)習(xí)變成了實(shí)現(xiàn)它的魔法石。每當(dāng)遇到枯燥的問題時(shí)。
我便會(huì)想,我的夢(mèng)想是要通過學(xué)習(xí)達(dá)成的,這樣一想,我便又有了學(xué)習(xí)的.動(dòng)力。并且總要讓爸爸,媽媽監(jiān)督。變成了主動(dòng)學(xué)習(xí)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,人民教師。我渴望長大后的某一天,我也能站在三尺講臺(tái)上。于是上課的時(shí)候我不再害怕起來回答問題。被同學(xué)請(qǐng)教時(shí)也能耐心地回答。
我的生活一天,比一天自在,我做的每一件事都是高興的,我樂意去做的。由此可見夢(mèng)想的力量是偉大的。夢(mèng)想讓我的生活翻天覆地,人我從一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí),有些懶惰的孩子變得勤勞。
夢(mèng)想讓我的爸爸,媽媽,變得開心,他們?cè)僖膊挥每嗫谄判牡貏裎覍W(xué)習(xí)。老師也再?zèng)]擔(dān)心過我的作業(yè)沒有完成。我的生活,好像從一個(gè)不甚明朗的顏色變成了彩虹色。所以說夢(mèng)想能夠讓生活變得更美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇8
有時(shí)候,在無所事事的狀態(tài)下,我喜歡趴在桌子上,發(fā)呆地望著窗外,任眼神無所寄托漫游著。那柳枝,柳枝上蹦躍的小鳥,或者遠(yuǎn)處高遠(yuǎn)的天空都像虛幻一樣的模糊。而我的心思,卻夢(mèng)想著比天空還遙遠(yuǎn)的地方,仿佛未來的美好正蠢蠢欲動(dòng)地召喚著我,于是我就如癡如醉地著迷了。
我夢(mèng)想著,成為一個(gè)充滿朝氣的男生,有強(qiáng)健的體魄,不要做隨風(fēng)擺拂的妖嬈的垂柳,而要做挺拔堅(jiān)強(qiáng)的青松。我夢(mèng)想著,在綠茵場(chǎng)上,在籃球場(chǎng)上,甚至只是在日常的一舉一動(dòng)之間,都有著帥氣的.姿態(tài)和陽光般的燦爛,像一株剛剛被春雨沐浴過的大樹,清新而脫俗;像一幅中國式的山水畫,高雅而柔和。但我知道,夢(mèng)想如果只是想象,那永遠(yuǎn)是一種幻想,而夢(mèng)想如果付之行動(dòng),夢(mèng)想就在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的路上。
因?yàn)轭^腦中存在著一幅夢(mèng)想的畫面,于是我就按照畫面的目標(biāo)去進(jìn)發(fā)。夏日的清晨,我會(huì)和爸爸一起去公園里跑步,讓清新的空氣,怡人的景致,以及額頭與脊背滲出的汗水,帶給我渾身的舒暢感。有時(shí)候我還會(huì)和媽媽去廣場(chǎng)打羽毛球,雖然剛開始手和眼不協(xié)調(diào),總是打不到球,但因?yàn)橛心莻(gè)夢(mèng)想在心里激勵(lì)著我,我想象著如果能像電視里看到過的羽毛球明星一樣,大力扣殺,或者在不可能的情況下起死回生,要么一個(gè)巧妙的假動(dòng)作讓對(duì)手防不勝防。想想這樣,我似乎就有耐心,有了勇氣,有了無比的榮光,盡管有過百轉(zhuǎn)千回,還要再有千回百轉(zhuǎn),但只要夢(mèng)想在召喚,我將始終初心不改。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇9
如果你沒有夢(mèng)想,就不知道從哪里出發(fā)。
一個(gè)下午放學(xué)時(shí),爸爸一邊騎著車一邊問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我回答:"還不知道!卑职肿屛液煤孟胂胍院笠(dāng)什么,我在車上想到了說:“當(dāng)宇航員!卑职謫枮槭裁矗艺f要看看宇宙有沒有外星人。爸爸又說,當(dāng)宇航員要不恐高,要勇敢,要有健康的體魄。
我以前怕站到高處,站在高處感覺就像要墜落下去。有一天我跟媽媽來到了樓頂曬被子,我暗暗說今天一定打敗恐高。我站在有欄桿的`旁邊往下看,好高!我趕緊蹲了下來。我又想當(dāng)宇航員不能怕高,我鼓起勇氣站起來不往下看,而是往前看風(fēng)景,風(fēng)景真好。我現(xiàn)在不恐高了。
自從我想著要當(dāng)宇航員,我就一星期五天吃素,兩天吃肉。我第一天吃青菜,感覺不錯(cuò),可第二天我就不想吃了,但我堅(jiān)持下去,到第六天終于可以吃肉了,我很開心。每種職業(yè)都不容易,我要磨煉自己的意志。
我今天在玩時(shí)看見一些人在摘我家的桔子?晌也桓疫^去阻止他們,因?yàn)樗麄冇兴膫(gè)人。我只好站在旁邊看。等桔子都要摘完了,我才沖過去說:“別摘了,這是我家的。⑺麄儏s滿不在乎:“又不干嗎。"我說敢單挑嗎,來呀!我這樣的氣勢(shì)把他們嚇跑了,我松了口氣。這可是我第一次這么勇敢。
我要向著這個(gè)夢(mèng)想出發(fā)。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇10
每個(gè)都有我們的夢(mèng)想,去追逐它,去達(dá)成它,會(huì)使生活變得愈加美好。
夢(mèng)想,其實(shí)每一個(gè)人的夢(mèng)想就是一個(gè)人的目的,目的是每一個(gè)人最想得到的,而得到它并困難。達(dá)成夢(mèng)想主要的是一個(gè)人需要具備狼的精神,去改變對(duì)生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度,如此就可以享受生活的美。
假如你是一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)人,你可以嘗試一下真誠的鼓勵(lì)他人,就像美國鋼鐵公司成功的案例。一個(gè)管理企業(yè)的人并非非常懂關(guān)于鋼鐵的好多常識(shí),但卻可以成為二十世紀(jì)二十年代美國最富有些人。有一次,一個(gè)記者問了他成功的理由,他說:“讓所有人都樂于為你做事,多鼓勵(lì)他們,如此發(fā)揮他們的`優(yōu)點(diǎn),會(huì)使每個(gè)人愈加成功,夢(mèng)想是一個(gè)人把無趣的生活過得有意義的源泉。
夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人非常重要。有一位美國心理學(xué)家用十七年的時(shí)間,研究說明了目的的重要程度,在的人群中,有百分之四的人會(huì)成名,有百分之九十六沒有夢(mèng)想的人不會(huì)成名,所以成功肯定是需要夢(mèng)想的。我的夢(mèng)想則是成為一名有知名度的人,讓原本無趣的人生過得有趣。夢(mèng)想是我的目的,我從目前起要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那些偉人的成功辦法,去努力的挨近成功,讓我的人生活得更有意思,去發(fā)現(xiàn)人生中另外的成功之法。
夢(mèng)想是一個(gè)人一生不可或缺的一部分,去達(dá)成夢(mèng)想是一個(gè)人的目的,可以達(dá)成它的只有你自身。夢(mèng)想,讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是成為科學(xué)家、發(fā)明家,而我的夢(mèng)想是成為一名老師。
雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很大的努力,但有的人覺得十分簡單,堅(jiān)持了幾天就放棄了;而有的人覺得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難,于是就直接放棄了;還有的人覺得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一件有意義的事,最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我之所以認(rèn)為夢(mèng)想可以讓生活更美好,是因?yàn)椋河辛藟?mèng)想就有了向往的目標(biāo),有了夢(mèng)想就可以推動(dòng)一個(gè)人變得越來越棒;如果你在遇上困難時(shí)就放棄了,那你永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想。只有抓住一個(gè)目標(biāo)不放棄,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
生活中的.我也有過同樣的經(jīng)歷。一次,我在做作業(yè)時(shí),遇到了一道難題,我已經(jīng)試過很多辦法都沒有算出來。我絞盡腦汁,想啊想,想啊想,可都沒有想出來。于是我十分惱,把筆一扔,生氣的吼道:“什么題啊,不做了!表樋垂P蹦到的地方一看,咦?這是什么?啊,原來是我的筆記本,上面記錄了在疫情的期間里我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和感想,扉頁上面有我的夢(mèng)想、座右銘、目標(biāo)、口號(hào)和一張張激勵(lì)自己的話:學(xué)習(xí)是你的唯一,除了學(xué)習(xí),你還能干嘛?再翻一頁,是我寫的學(xué)習(xí)計(jì)劃,看了之后,我又重新回去做了那道題,終于寫出了答案。
夢(mèng)想可以讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持;夢(mèng)想可以讓你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);夢(mèng)想可以載著你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇12
夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是寒冷冬日的溫暖陽光,夢(mèng)想是人生旅途的引路使者,夢(mèng)想是助力之風(fēng),夢(mèng)想是久旱之雨……正因?yàn)閾碛袎?mèng)想,我們才不甘于平淡無奇的生活;正因?yàn)閾碛袎?mèng)想,我們才敢于金戈鐵馬去、馬革裹尸還。
夢(mèng)想是世上最美好的東西!人們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上絕離不開自我信任。一個(gè)充滿自信的人,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作上的挑戰(zhàn)時(shí),總會(huì)有一種“舍我其誰”的霸氣。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨,他會(huì)毫不猶豫地抓住它,成就事業(yè)、取得成功,從而離夢(mèng)想越來越近;相反,一個(gè)缺乏自信的人,則總是抱著自我懷疑的.態(tài)度,會(huì)在機(jī)會(huì)面前猶豫不決、左顧右盼,最后錯(cuò)過良機(jī),留下遺憾,離夢(mèng)想就越來越遠(yuǎn)了。
人生的道路總是困難重重,甚至要經(jīng)歷無數(shù)次失敗。但夢(mèng)想堅(jiān)定的人能在一切阻礙面前保持冷靜、沉著應(yīng)對(duì),抱有樂觀的心態(tài)積極地采取措施,盡力扭轉(zhuǎn)局面,最后反敗為勝。有了夢(mèng)想,便有了克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量。中國因有夢(mèng)想而盛強(qiáng),人生因有夢(mèng)想而精彩,生活因有夢(mèng)想而更加美好。我也有屬于自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是長大以后成為一名軍人,將來為祖國的國防事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量,讓中國的國旗更加鮮艷地飄揚(yáng)在世界各地。正因?yàn)閴?mèng)想不能輕易實(shí)現(xiàn),才顯得彌足珍貴。為了我珍貴的夢(mèng)想,我將繼續(xù)努力、堅(jiān)定前行!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇13
我們的存在,不僅是為了生活,還為了夢(mèng)想。一只小鳥如果沒有了翅膀,它不會(huì)再次在天空中自由飛翔;一匹馬如果失去了雙腿,它將不會(huì)再次自由奔跑;一個(gè)人如果失去了夢(mèng)想,他會(huì)失去靈魂。夢(mèng)想在我的成長道路上是必不可少的。
有一天,我突然意識(shí)到了,自己已經(jīng)不在是那個(gè)調(diào)皮可愛的小女孩了。我已經(jīng)上來六年級(jí)了,功課也在增加,學(xué)習(xí)的壓力在我的肩上一直讓我感到疲憊,有時(shí)還會(huì)讓我無法正常呼吸......但是,夢(mèng)想還是要堅(jiān)持。
上英語課時(shí),我考試沒有及格,心里一直責(zé)怪我自己,我心想:我可真是沒用,竟然都沒有及格,我真是太笨了。當(dāng)我想到自己在那一年的某一天發(fā)的誓時(shí),我沉默了。
那一年,我和朋友們?nèi)⒓右粋(gè)大型?,我考試的.成績并沒有很好,當(dāng)時(shí)我的朋友就在一旁嘲諷我笑話我,我在一旁默默的把眼淚擦干。從那一刻起,我就發(fā)誓:“我一定要努力學(xué)習(xí),努力努力在努力!不管有多發(fā)的困難,我都要克服!從那幾萬人的考試中掙脫出來,就算累的趴下也不要停止學(xué)習(xí)!”
再回到現(xiàn)在,我的眼淚又“唰唰”的流下來。我的座右銘因此就是“越努力越幸運(yùn)”這句話也在我悲傷時(shí)給了我不少幫助,也幫我認(rèn)清了這個(gè)殘酷的世界。還給了我一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想的人生一定會(huì)是一道靚麗的風(fēng)景線,有夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇14
兒時(shí)的我一直認(rèn)為夢(mèng)想只是一件微不足道的事,而現(xiàn)在我卻認(rèn)為是夢(mèng)想指引著我朝著成功奔去,是夢(mèng)想給了我新的勇氣和力量,我的夢(mèng)想是——服裝設(shè)計(jì)師。
這天,我像往常那樣朝著畫畫教室走去,只聽見老師說:“今天的主題是設(shè)計(jì),你們可以設(shè)計(jì)很多東西,比如服裝、服飾……”緊接著就是給我們一些靈感,首先映入眼簾的是一件中國風(fēng)的連衣裙,這裙子上面繡著精美的鳳凰,真是高貴極了。
對(duì),就是設(shè)計(jì)服裝,我的腦海里呈現(xiàn)出各種衣服的.畫面。就在這一刻,我知道了什么叫夢(mèng)想,夢(mèng)想也許就是喜歡這件事,愛這件事已經(jīng)到了骨子里吧。
突然靈感涌現(xiàn),讓我想到了可以突出中國風(fēng)的旗袍,于是我拿起筆開始畫,先畫外形,旗袍的外形就是一件大袍子,沒有了袖子,接著就是最重要設(shè)計(jì)旗袍,我在心里想要突出中國風(fēng)還要高貴優(yōu)雅。對(duì)了,可以畫牡丹,因?yàn)樗鼑煜,最后就是在裙子上點(diǎn)綴一些嬌小可愛還不失優(yōu)雅的小花,現(xiàn)在這件旗袍畫好了,我拿給老師看,老師說:“你覺得這件旗袍你會(huì)給誰穿?”“我會(huì)給我的媽媽!”
因?yàn)檫@是我設(shè)計(jì)的第一件旗袍,這件旗袍上有著我對(duì)夢(mèng)想的渴望和追求,最重要的是上面承載著我對(duì)追求夢(mèng)想的自信和勇氣。
這天是我最值得記憶的一天,因?yàn)槲以谶@天找到了我的夢(mèng)想,這種感覺是快樂的,自信的,再想想以前不知道夢(mèng)想是什么的我,唉,讓現(xiàn)在渾身有力的我銷毀掉從前那個(gè)我吧,現(xiàn)在是一個(gè)全新的我,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇15
有種東西,它是看不見、摸不著,而且許多人都擁有。這種東西就是“夢(mèng)想”這東西也不是誰都能擁有的,但是人只要有了夢(mèng)想就有了方向!而我現(xiàn)在就一直沒有找到“夢(mèng)想”,也不知道怎么去尋找。
有一次,我聽到爸爸在跟媽媽討論什么。好像與學(xué)習(xí)、學(xué)校什么有關(guān)的。“她現(xiàn)在也都六年級(jí)了,也該考慮考慮之后上初中的問題了。”媽媽小聲地問著。爸爸并沒有回答,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我這時(shí)突然意識(shí)到,自己已經(jīng)六年級(jí)了,也該為這種事情操心了。但我卻不想以初中、高中為目標(biāo),而是以一個(gè)大學(xué)作為目標(biāo)——復(fù)旦大學(xué)!那一刻,我突然就發(fā)現(xiàn)自己擁有了夢(mèng)想。
雖然復(fù)旦大學(xué)并不是中國最好的大學(xué)。什么北大、清華都比復(fù)旦好。但是因?yàn)檫@個(gè)大學(xué)對(duì)我意義不同,所以才作為了目標(biāo)。光想可不行,還需要去努力。就從每周在自主作業(yè)開始吧!我心里想。
“這次是第一周,自主作業(yè)語數(shù)英試卷。”我自言自語,手上寫著題!斑@次是第二周,自主作業(yè)語數(shù)英練習(xí)題!”第三周,第四周……第十周,終于,我感覺寫不動(dòng)了。我心里有兩種聲音“別寫了,偷懶一周沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的.!薄安豢梢,要堅(jiān)持!”雖然第一種會(huì)很輕松,但是我不可以放棄。為了夢(mèng)想和面子!我又繼續(xù)埋頭寫了起來。
擁有夢(mèng)想是好的,但是如果你只是天天想不努力,就和沒有夢(mèng)想沒區(qū)別!案冻霾灰欢ㄓ谢貓(bào),但不付出就一定沒有匯報(bào)!”
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇16
夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人生中的目標(biāo),是一種讓人感到堅(jiān)持就幸福的東西。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,所以我和喜歡發(fā)明,我喜歡發(fā)明一些新奇的東西。
清晨,我正在收拾書桌,清風(fēng)吹來陣陣寒意,太陽公公將一束束陽光照在我的書桌上,柳樹的枝條輕輕地掃著我的窗,樓前的桂花吹來淡淡的香氣,使人神清氣爽,忽然一張照片順著書桌落到椅子上,于是我陷入深深的回憶。
記得有一次,我想用廢品盒子做抓娃娃機(jī),我拿來了剪刀,在廢品盒子的中心剪了個(gè)長方形口,用來夾娃娃,在盒子的'正上方,剪了個(gè)長長的口,用來放娃娃,在左下方剪了個(gè)正方形的口,這是娃娃的出口,在盒子的右邊剪了個(gè)如同硬幣大小的口子,這是投幣處,就這樣,抓娃娃機(jī)的大體樣子就做好了,接下來就是我大顯身手的時(shí)刻,我要做抓娃娃機(jī)的爪子,我拿來一粗一細(xì)兩根吸管,把粗吸管剪成一寸長的一根,把那根細(xì)吸管剪成同樣長的四根,把粗吸管套在細(xì)吸管上,粗吸管上下移動(dòng),細(xì)吸管就像爪子一樣張開合上,這樣抓娃娃機(jī)的爪子就做好了,抓娃娃機(jī)就完成了。為了留念我還拍了幾張照片,從那以后我就特別喜歡自己制作東西。
突然微風(fēng)呼呼作響,那張照片順著風(fēng)吹到了地上,我猛地從回憶中醒來,我撿起照片,看著照片笑了笑,放到了書桌上。以后,我要?jiǎng)?chuàng)造出更多、更美好的東西。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇17
成功不是唾手可得的,必須付出一定的努力,一路上會(huì)遇到挫折,只需笑著面對(duì),相信有一天,一定會(huì)獲得成功。
記得我才學(xué)鋼琴一年時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴比賽,參加鋼琴比賽的人數(shù)非常多,我有些傻了,要是在臺(tái)上彈錯(cuò),該有多丟人,而且這么多人參加比賽,想要拿名次一定很難吧,萬一我沒有拿到名次,媽媽會(huì)不會(huì)生氣,沖我發(fā)火?頓時(shí),許多顧慮涌上了我的心頭。
回到家中,我把老師教給我的曲子練了很長時(shí)間。一開始我練得非?,曲子被我彈得一點(diǎn)兒也不好聽。但好在媽媽并沒有沖我發(fā)火,而是一遍又一遍耐心地提醒:“不要著急,慢點(diǎn)彈,哪個(gè)地方不會(huì)彈,就停下來,把那個(gè)地方多彈幾遍,自然而然就熟練了!
在媽媽耐心地指導(dǎo)下,幾天后,我彈得曲子有所長進(jìn),可還是沒有彈到老師的標(biāo)準(zhǔn),老師讓我多用節(jié)拍器配著練習(xí)?蔁o論我怎么練,始終配不上節(jié)奏,我逐漸沒有了耐心,急得想把鋼琴給敲碎。直到后來,我看到了郎朗彈鋼琴時(shí)的.樣子,才重拾了信心,又認(rèn)真地彈起了鋼琴。
比賽的日子終于到了,我坐在選手的位置,一動(dòng)不動(dòng),可我的手心還是出滿了汗。到我上臺(tái)了,我緊張地朝臺(tái)上走去。我的指尖在琴鍵上跳躍,時(shí)而快,時(shí)而慢,優(yōu)美的琴聲在大廳里回蕩……最后,我以小組第一的成績,拿到了比賽的第二名,終于我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
在追夢(mèng)的路上,肯定會(huì)遇到挫折,但只要有足夠的信心和勇氣,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,超越自我,讓生活更精彩、美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇18
許多事物都可以讓生活更美好。比如:美食、旅行、誠信、創(chuàng)意、音樂但是我認(rèn)為只要有了夢(mèng)想,生活就會(huì)更美好!
一個(gè)人只要有了夢(mèng)想,便會(huì)為了夢(mèng)想而去奮斗。有了夢(mèng)想,便像小船有了船帆,向著目標(biāo)前進(jìn)!有了夢(mèng)想,便像生活有了陽光!有了夢(mèng)想,便像大鵬有了翅膀!
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名特種兵,因?yàn)槲业陌职衷?jīng)就是一名軍人,他盡職盡責(zé),為祖國服務(wù)的精神令我敬佩,給我樹立了很好的.榜樣。每當(dāng)我和爸爸談起這個(gè)夢(mèng)想,爸爸都對(duì)我說:“不要光說不做,你應(yīng)該想想你為了這個(gè)夢(mèng)想應(yīng)該去是怎樣實(shí)現(xiàn)!”我思索著:要是想當(dāng)特種兵就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從小事做起,要好好學(xué)習(xí),考上國防大學(xué),再努力做好自己,鍛煉身體,這樣才能當(dāng)上特種兵。
雖然“特種兵”這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在似乎離我特別遙遠(yuǎn),但又一想,如果每天為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗,努力進(jìn)取,就會(huì)一天天離這個(gè)夢(mèng)想近一步,慢慢的就會(huì)達(dá)到夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我每天都嚴(yán)格要求自己,跑步鍛煉,練習(xí)跆拳道,足球,提高自己身體素質(zhì)。我遠(yuǎn)離手機(jī)電視,保持視力。我認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得優(yōu)異的成績。我堅(jiān)信,這樣,可以讓我和夢(mèng)想逐漸縮小距離。我每天這樣過得很充實(shí)、開心、快樂!
夢(mèng)想對(duì)我們來說比較遙遠(yuǎn),但是我每天努力就會(huì)離夢(mèng)想越來越近。是金子總會(huì)發(fā)光,你終究會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想,讓我的生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇19
文明讓生活更美好,文明是體現(xiàn)出一個(gè)國家進(jìn)步,禮貌的表現(xiàn),文明用語、文明的態(tài)度、對(duì)文明的理解,都決定著一個(gè)國家的進(jìn)步與退步。
在我國每天可以產(chǎn)出大量的垃圾,從地下?lián)斓降?垃圾就占到了一多半,從垃圾箱種找到的大多數(shù)都分錯(cuò)了類,人們每天吃口香糖,之后就會(huì)把糖和紙隨地亂扔,時(shí)間過長這些口香糖就很難清理干凈,除此之外,還有一些小商販隨處亂貼小廣告,讓清潔工叔叔阿姨們很是苦惱,所以我們不要隨地亂扔垃圾,在馬路上看到垃圾時(shí)應(yīng)主動(dòng)撿起,吃完口香糖后要把糖和紙一同扔進(jìn)垃圾箱,看到亂貼小廣告的人時(shí)要向他講解小廣告給大自然帶來的危害,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
一名清潔工每天在大街上可以掃除幾百個(gè)煙頭,吸煙者在自己吸煙時(shí)會(huì)給自己旁邊的人以及自己帶來危害,把大自然弄的額烏煙瘴氣,每吸入一支煙就少活5秒鐘,如果每天吸一包煙,一年后就會(huì)積少成多,所以從現(xiàn)在開始大家遠(yuǎn)離香煙。
美化我們大自然,必不可缺的當(dāng)然是植物了,每當(dāng)你看到一片草叢時(shí)不要為了少走幾步路就從草坪中間穿過,不要將垃圾隨手丟入草叢中,以防植物的大量枯萎,危害最大的電池一定要小心,不要讓電池埋入草叢中腐蝕土壤。
文明這個(gè)詞里蘊(yùn)藏著許多的道德,禮貌,所以從現(xiàn)在開始讓文明充實(shí)我們的生活。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇20
雄鷹的夢(mèng)想是飛上藍(lán)天,魚兒的夢(mèng)想是偶像與深海,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是當(dāng)世界首富,雖然它對(duì)現(xiàn)在的我有點(diǎn)遙不可及,但我會(huì)努力盡自己最大的力量去實(shí)現(xiàn)它!失去的時(shí)光將會(huì)一去不復(fù)返,虛度的光陰也是如此。
太陽升起了他還會(huì)落下,落下了它還會(huì)再升起,就這樣落下再升起。這樣的輪回不停地重復(fù),春夏秋冬四個(gè)季節(jié)不停的交替。時(shí)間也在這輪回中悄無聲息的走過。
但我有一個(gè)很大很大的缺陷,太磨蹭。平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候,一遇到不會(huì)的題不往下做,光在那發(fā)愣,把大好的時(shí)間都搭進(jìn)去了。卻沒有任何成效,人家比爾蓋茨,一有點(diǎn)兒空還讀書,簡直就是個(gè)行走的百科全書,而覺得虛度光陰浪費(fèi)時(shí)間。更可怕的是人家比我有錢,還比我努力。雖然我的`起點(diǎn)比他低很多,他出生在富裕的家庭,我的家境卻不怎么樣。但這不算什么。那么多世界著名企業(yè)的董事長不也是從農(nóng)村里摸爬滾打走出來的嗎?
為什么夢(mèng)想能讓生活變得美,因?yàn)槲覀冊(cè)趭^斗的同時(shí),體驗(yàn)到了奮斗的快樂,給自己定的小目標(biāo)成功了,便會(huì)體會(huì)到成功的喜悅,何樂而不為呢?正是有了夢(mèng)想,越奮斗越成功,越奮斗越開心!為了讓自己的夢(mèng)想不是白日做夢(mèng),為了哪一天能站在高聳入云的大山上,驕傲的大喊一聲:“我成功了!”就趁現(xiàn)在,即使那些時(shí)間都過去了;钤诋(dāng)下。把握好現(xiàn)在的一分一秒不放棄。時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多。
這個(gè)夢(mèng)絕不會(huì)是在夢(mèng)里想的,它是在行動(dòng)里做的!讓我們放飛自己的夢(mèng)想,讓他像風(fēng)箏一樣越飛越高,越飛越高!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇21
有了夢(mèng)想,就會(huì)讓人擁有前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,人生的道路將充滿光明;有了夢(mèng)想,就會(huì)不惜一切代價(jià)地想要去觸碰。而我的夢(mèng)想就是長大以后成為一名服裝設(shè)計(jì)師。
在疫情期間,這個(gè)夢(mèng)想悄悄地萌發(fā)了。那天,剛完成上午的網(wǎng)課,我突發(fā)奇想,既然有服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè),那豈不是會(huì)有服裝設(shè)計(jì)學(xué)這個(gè)專業(yè)?這個(gè)職業(yè)和裁縫又有什么關(guān)系呢?我詢問了媽媽才恍然大悟,原來服裝設(shè)計(jì)學(xué)是存在的,而設(shè)計(jì)師重在動(dòng)腦,裁縫則重在動(dòng)手。我心想:既然我對(duì)畫畫很感興趣,那如果我以后當(dāng)上了服裝設(shè)計(jì)師,能支撐起整個(gè)家了,那該有多好!
后來,我逐漸意識(shí)到光是在紙上亂涂亂畫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。既然這樣,那不如從美術(shù)最基礎(chǔ)的素描開始下手。剛開始只是畫幾個(gè)幾何體,還認(rèn)為素描是很簡單的?蓻]想到那些幾何體三三兩兩地組合在一起,就有種完全不認(rèn)識(shí)它們的感覺。每當(dāng)我想放棄了,認(rèn)為自己已經(jīng)堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我的.腦海里總會(huì)回響起當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想,便在心中默默地鼓勵(lì)自己:加油,堅(jiān)持下去,我可以做到的,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
當(dāng)然,只是學(xué)習(xí)素描也是不夠的,于是我又開始用自己積攢的零花錢購買了一些水彩、漫畫等各種各樣的教學(xué)書籍,一有時(shí)間就在家中自學(xué)。只不過有時(shí)候也會(huì)感到煩惱,比如當(dāng)我用黑筆描邊時(shí),手稍微一抖,線畫了出去,就得重畫;每次顏色調(diào)錯(cuò)了,就得重新調(diào)色;有時(shí)用橡皮擦把給紙擦破了,又要換紙。雖然過程很辛苦,但是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想還是堅(jiān)持了下來。
當(dāng)我擁有了夢(mèng)想,我的生活就變得豐富充實(shí),變得絢麗多彩,我想這就足夠了。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇22
夢(mèng)想就像是大海中的燈塔,為我們指明方向;夢(mèng)想就像是寒冬中的一縷陽光,溫暖我們的心靈;夢(mèng)想就像是五彩的氣球,給生活增添一份向往。
在我的生活里,夢(mèng)想也一路陪伴我。小時(shí)候,爸爸媽媽都希望我們努力讀書,考上重點(diǎn)大學(xué),有優(yōu)異的成績,為美好的將來作鋪墊。而我的夢(mèng)想,也是考上清華或者北大,然后找到一份讓人羨慕的工作,過上美好而幸福的日子。剛上五小一年級(jí)時(shí),我們就做了一個(gè)入學(xué)測(cè)試,有一些同學(xué)讀過學(xué)前班,已經(jīng)掌握了一些知識(shí)內(nèi)容,而對(duì)于只上過幼兒園的'我來說,就像是圣卷天書一樣,根本就看不懂,有一些題也是我懵懵懂懂猜對(duì)的。第二天,老師在講臺(tái)上念出分?jǐn)?shù),我竟然才27分,有很多同學(xué)都考了一個(gè)不遜的成績。放學(xué)后,媽媽來接我,我一見到媽媽就嚎啕大哭,一下子撲到她懷里。媽媽問我為什么哭得那么傷心,我告訴了她事情原委。誰知媽媽沒有責(zé)備我,反而安慰我:“第一次失敗很正常,況且你沒有讀過學(xué)前班,沒有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),但是,從今天起,你就要加倍努力,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。 蔽耶(dāng)時(shí)堅(jiān)定的說了一聲:“好!睆拇艘院笪野l(fā)奮努力,一年級(jí)起我就開始拼命練字,拼命學(xué)習(xí),在二年級(jí)時(shí),我們老師就夸我是他的男神,我聽到老師這些激勵(lì)我的話語,心中涌出一股不可阻擋力量,我立志要成為一個(gè)頂級(jí)學(xué)霸。而到現(xiàn)在,我始終保持享有“學(xué)霸”的稱號(hào),在年級(jí)排名也始終名列前茅。而這一切的動(dòng)力都來源于我的那個(gè)絕不動(dòng)搖的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一把利劍,為我們清除成功路上的障礙;夢(mèng)想是一艘船,待我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航;夢(mèng)想是一盞明燈,為我們照明方向。夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇23
夢(mèng)想,這兩個(gè)字對(duì)于大家來說并不陌生吧,它承載著每個(gè)人所期望的事物。每一個(gè)人的夢(mèng)想可能都不一樣,有大有小,但我覺得,是夢(mèng)想讓我們的生活變得更加美好!
在我們的生活中,每一個(gè)人都在尋找自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們最想做的.事,也是我們長大以后想要得到的事物、職位、工作......它不一定有真正的終點(diǎn),也不一定有讓你滿意的結(jié)果。但是,只要你曾為夢(mèng)想而拼過,而努力過,即使最后沒有追夢(mèng)成功,一回想起來,也不后悔,不遺憾。
夢(mèng)想,可能在我們看來,離我們很遙遠(yuǎn),可是它就在我們身邊!古今中外,有多少位曾懷著赤子之心的追夢(mèng)少年們?yōu)檫@兩個(gè)字而瘋狂過。他們不是瘋,而是他們帶著這個(gè)年齡段那份獨(dú)有的自信去沖擊,去追逐,去向往他們自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,是我們拼搏的動(dòng)力,是我們生活的目標(biāo),是指引我們努力的方向,是我們最初帶著那顆赤子之心要完成的期望。
夢(mèng)想,能使我們更加努力,是因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),才會(huì)去追,每當(dāng)你為自己的夢(mèng)想努力一步,你就會(huì)感覺自己離夢(mèng)想又近了一步,就會(huì)感覺到自己的夢(mèng)想不再那么遙不可及了。
努力的過程是最幸福的時(shí)刻,在這個(gè)過程中,我們努力是為了什么呢?是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光,是為了能看到更美好的未來,無論何時(shí),人都要有夢(mèng)想,這是生活下去的動(dòng)力。如果我們沒有了夢(mèng)想,我們會(huì)變成什么樣的呢?還會(huì)繼續(xù)努力嗎?
所以,夢(mèng)想能使人們發(fā)奮圖強(qiáng),能使社會(huì)不斷進(jìn)步,能使國家繁榮昌盛,更能使我們的生活變得更加美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇24
夢(mèng)想,它是干渴中的一汪清泉,冬日里的一絲暖陽,滋潤、溫暖我們的心靈。它是世界上最美好的東西。
小時(shí)候我看古裝電視劇,那一支支箭插進(jìn)身體里,主人公嘴里流出鮮血,看到這樣的畫面,我好奇地問媽媽:“媽媽,這些人被箭刺進(jìn)身體里是不是真的死掉?那這樣不是要賠很多錢嗎?”媽媽大笑起來:“你現(xiàn)在還不懂什么叫演戲,這并不是真的,演員演得這么逼真是因?yàn)樗麄兊难菁己芎茫輪T可是很出名的。”就因?yàn)閶寢尩倪@一番話,當(dāng)演員就成了我一生的夢(mèng)想。
到了三年級(jí),我有了自己喜歡的明星,我就寫了一番話:為了某某某,我要加油讀書,我要成為像他們一樣出色的.人。一次考試中,我一直都在想明星的事,結(jié)果,我考了六十多分,我內(nèi)心忐忑不安,因?yàn)槲覔?dān)心媽媽罵我,不敢回家。我緩緩地走在回家的路上,很快我就到家了。媽媽微笑著問我:“這次考了多少分?”“六……六十二”我緊張地說。我的媽媽并沒有生氣,而是親切地對(duì)我說:“孩子你的夢(mèng)想是不是想當(dāng)一位出色的演員?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!拔铱筛嬖V你演員不但要成績好,而且各項(xiàng)技能科還要出色。如果你想當(dāng)上優(yōu)秀的演員,那就要努力學(xué)習(xí),而不是天天去搜那些演員的資料,那些資料對(duì)你沒有用!眿寢寚(yán)肅地說。這時(shí)我才恍然大悟。從那以后,我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。功夫不負(fù)有心人,我的成績?cè)诎嗉?jí)終于名列前茅。
有了夢(mèng)想我們才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗。夢(mèng)想也會(huì)讓你微笑地面對(duì)一切,讓我們拾起信心向前沖刺,夢(mèng)想會(huì)讓我們的生活變得更充實(shí)而美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇25
有夢(mèng)想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)想才會(huì)有追求,有夢(mèng)想人生中將會(huì)多么精彩啊!
我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)自由的旅行者,我的弟弟是一名發(fā)明家,他為我發(fā)明了一臺(tái)穿梭時(shí)空機(jī),讓我穿到一個(gè)神奇的地方游玩一周。旅行者是正在發(fā)芽的種子,只有努力的生長才能看到外面的世界,外面的世界是多么的美好,百花爭(zhēng)艷,百鳥爭(zhēng)春。仿佛置身于在一個(gè)境界里。
不知道一個(gè)旅行者去的世界是怎樣的呢?
我穿梭到了白云上,一朵朵白云就像吃也吃不完的棉花糖,又像一只只雪白的小肥羊,不時(shí)地向我咩咩叫,這叫聲匯成了一首唱也唱不完的曲子,我隨著音樂在空中翱翔著,卻不知自己已經(jīng)有了一對(duì)雪白的翅膀,小羊們跟著我往前走,前面忽然呈出一道彩虹橋,上面有許多星星般的'小精靈在玩耍,我正要去打招呼的時(shí)候,前面閃了一道光,我穿梭到了一個(gè)綠巨人的世界。
我醒來的時(shí)候,許多綠巨人正驚奇地玩弄著我,還時(shí)不時(shí)的抖著我的肩膀,我當(dāng)時(shí)非常非常的害怕,怎么關(guān)鍵時(shí)刻把我?guī)У搅诉@里,難道是命運(yùn)之神給我開玩笑嗎?我真的好想大哭一場(chǎng)?晌矣植桓铱,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),四個(gè)小時(shí)。綠巨人往我這走來,我在想是不是想打我,可卻讓我意外的是,他并沒有打我,而是給了我一個(gè)果子。讓我填飽肚子,不久我和綠巨人成了朋友,他會(huì)給我講很多很多的故事,比如他會(huì)把他能聽到動(dòng)物講話的故事講給我聽,我聽著聽著就入了迷,卻不知道自己已經(jīng)回到了自己的世界。
弟弟看到我回來了,就跑過來用驚奇的眼神看著我,問我玩得怎么樣?我視而不言,臉上露出了會(huì)心的笑容。
有了夢(mèng)想才會(huì)有索定的目標(biāo),為了夢(mèng)想,我會(huì)好好的學(xué)習(xí),吸取知識(shí)的靈魂,成為一個(gè)自由的快樂的旅行者。
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