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作文：生活中的趣事
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的作文：生活中的趣事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
黑車(chē)
在去大覺(jué)寺的路上，媽媽的同學(xué)打電話問(wèn)：“你們乘的是什么車(chē)？”媽媽說(shuō)：“我們坐的是黑車(chē)。牌號(hào)是京C.M9464，捷達(dá)�！薄笆裁�？黑車(chē)？”爸爸在旁邊說(shuō)，“我的車(chē)怎么成黑車(chē)了？”媽媽急忙補(bǔ)充說(shuō)：“是黑顏色的�！卑职致�(tīng)后說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)是黑顏色的？我的車(chē)是墨綠色的。”
小哥哥、大弟弟
我有一個(gè)表哥，比我大兩個(gè)月。雖說(shuō)是哥哥，可是卻比我矮一個(gè)頭。唉，沒(méi)辦法，怎么說(shuō)還得叫他“哥哥”，多難為情啊！爺爺笑著說(shuō)：“你們倆是小哥哥、大弟弟�！�
這招對(duì)我沒(méi)用
我妹妹學(xué)什么都快，連我逗人的招數(shù)都學(xué)會(huì)了。吃飯時(shí)，妹妹拿了一個(gè)饅頭放到我嘴邊，當(dāng)我去吃時(shí)，她慢慢地往回拉，還“哈哈”地笑。我也邊笑邊把嘴收回來(lái)。妹妹又把饅頭放到我嘴邊，這次我不會(huì)上當(dāng)了。三十六計(jì)，聲東擊西，我看著她，手慢慢伸向那個(gè)饅頭，一把抓住，嘴一下就啃上去了。饅頭都進(jìn)了我的嘴里，她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢！
我媽媽是化學(xué)教師
有一天，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你爸媽不都是北大畢業(yè)的嗎？你媽媽還是北大的老師呢，你的語(yǔ)文怎么那么差？”我說(shuō)：“是啊，可是，我媽媽是教化學(xué)的��！”
水壺怎么這么涼
燒完開(kāi)水幾十分鐘后，爸爸突然要喝開(kāi)水，我碰了碰水壺，怎么這么涼？我問(wèn)：“誰(shuí)關(guān)的火？”媽媽說(shuō)：“不是我關(guān)的�！卑职终f(shuō)：“也不是我關(guān)的。”媽媽說(shuō)：“那是誰(shuí)關(guān)的呢？”我說(shuō)：“咱們好像就沒(méi)開(kāi)火吧！”
“導(dǎo)彈”與“搗蛋”
一次在英語(yǔ)班上課，老師在課間跟我們聊天時(shí)說(shuō)：“我買(mǎi)了一個(gè)‘愛(ài)國(guó)者’�！蔽覇�(wèn)：“老師，是導(dǎo)彈呀？”老師說(shuō)：“我看你就夠搗蛋了�！�
歷史課的幽默
一節(jié)歷史課，老師講到臺(tái)兒莊周?chē)乃拇笫》�，同學(xué)們有說(shuō)山西的，有說(shuō)云南的，但大家好像都很有默契，在一個(gè)重要關(guān)頭不約而同地安靜下來(lái)，只聽(tīng)車(chē)冉說(shuō)：“老撾！”回應(yīng)他的是哄堂大笑……
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