生活優(yōu)秀作文【熱】
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的生活優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活優(yōu)秀作文1
開始放寒假了,因為爸爸,媽媽很忙,所以把我送進了寒假班。剛開始我以為寒假班里一個同學也不認識,
可是我來一看,原來陳怡欣,賈婉琦都在。我高興極了,因為我剛來這里,有些東西不知道是干啥用的,我的
好朋友會告訴我。說到這,同學們可能要問了“陳怡欣,賈婉琦也不是剛來嗎?”我告訴大家吧,因為這個寒假班以前是個“午餐班”,陳怡欣和賈婉琦以前就在這個“午餐班”上,所以會熟悉這里的`環(huán)境。同學們這下你們該明白了吧!
生活優(yōu)秀作文2
我的課余生活是豐富多彩的。有畫畫、踢球、打乒乓球、跳繩……但是我最喜歡的`是跳繩。
有一天,寫完作業(yè)。我和姐姐閑著沒事干,我說;“姐姐我們去操場上比賽跳繩,怎么樣?”姐姐一口答應了。
我們石頭剪子布決定誰先跳,結果我贏了,先跳。姐姐說;“開始!蔽伊⒖烫,姐姐和我一起數(shù)一、二、三、四、五、六……我跳了六十二次。該姐姐跳了,我也和姐姐一起數(shù)一、二、三、四、五、六……結果姐姐也跳了六十二次。我們賽了個平手,決定加賽一局。我這次努力地跳,跳了七十八個次,累得我滿頭大汗。姐姐跳了八十四次,她也累得上氣接不住下氣。姐姐勝利了!我們回到家把比賽成績告訴媽媽,媽媽獎勵給姐姐一個又大又紅的大蘋果,不過媽媽鼓勵我也給我了一個蘋果。雖然這次跳繩我輸了,但我盡力了,我很開心!
我喜歡這次比賽,更喜歡豐富多彩的課余生活!
生活優(yōu)秀作文3
分到實驗班后,學習和生活節(jié)奏加快了很多。八年級的時候,每天還盼望分到好班,到了九年級心思很快改變了,F(xiàn)在班主任是原來八(4)班的數(shù)學老師——謝老師。到現(xiàn)在還是有點不習慣他的講課,他說話太快了,聽得不是很清楚。從那次他在我回家,我覺得老師還是有另一面的。 其次就是同學關系,在那邊宿舍樓的時候,關系很僵硬,我不大愿意和同學說話,只是有同桌可以說說話,搬到新寢室后,因為是兩個班和寢,認識的'人比較多,打破了以往的沉靜。每天6:55起床,還得早鍛煉。每天跑得氣喘吁吁,重量問題!然后再上早自習。
認識了一個比較活潑機靈的小鬼——王淑云。她天天說我上課看她,還說我喜歡她,這也太扯了吧!她真的很機靈!惹得我和同桌一起對她傻笑!每節(jié)課還必須提高效率,要不然作業(yè)不知道該怎么做。只是有時上英語課時有點聽不進去,其他課還好···只有一年時間了,我就要跨入高中了,是該好好努力了。目標:掇刀高中!
生活優(yōu)秀作文4
我的課余生活豐富多彩,學圍棋就是其中的一項。
每周六、日下午,我都會如期來到弈緣圍棋道場學圍棋。我的圍棋老師是賈老師。每堂課都是先下兩盤棋,再做一些死活、手筋、打劫等練習。做完練習,賈老師再針對練習中出現(xiàn)的共性問題集中進行講解。最后,再講新的棋法。老師告訴我們:無論是下棋,還是練習,都要認真,不能馬虎,仔細想想對方為什么要這樣下,下一步要干什么,自己該如何應對,不能只顧眼前一小步或局部的.地盤,要全盤思考,才能取得最終的勝利。
通過課余學習圍棋,能鍛練我從多角度觀察事物,增長知識。
生活優(yōu)秀作文5
在20xx年的6月27日,我告別了小學這段長達六年的生活。
在以前,我一直向往早點畢業(yè),因為升初中的這個暑假一丁點作業(yè)沒有,我們就可以痛痛快快地玩一個暑假了!可是現(xiàn)在,我卻改變了原先的想法。因為我真實地體會到,離開學校,離開這個我們生活了六年的大家庭,是多么的痛苦。整天沉浸在想念與我相處了六年的“家人”們的'苦海中。想念我們在一起相處時候的種種――上課時一起緊張地討論題目,下課時一起快樂地嬉戲。有時候會吵嘴,但是不到10分鐘又重新和好,有時候會有分歧,但是不到15分鐘又總結出了答案……所以,這種與親人分離的痛苦反倒比做作業(yè)要難受多了!
事實是殘酷的,它不會讓我們重新回到以前,回到以前的小學時光。所以,要珍惜現(xiàn)在與同學們的情誼,常?纯串厴I(yè)照,看看他們地“尊容”;常常與他們聯(lián)系,聽聽他們的“妙音”;回想一下以前與生活他們的時光……
生活優(yōu)秀作文6
周三下午,我看見姐姐在折紙,桌上放著很多她已折好的蝴蝶結。有黃色的、紅色的、藍色的…五顏六色,非常漂亮。我羨慕極了。
于是,我便纏著姐姐教我。姐姐拿來了一張黃色的正方形卡紙給我,她自己拿了一張紅色的`正方形的卡紙。姐姐叫我認真看她折,先是把正方形對折變成一個長方形,長方形再折一下變成正方形。然后再折成一個菱形。姐姐一步一步仔細教我。姐姐教了我一遍,我自己折了一遍,可是失敗了。姐姐又耐心的教了我一遍,這一次仔細觀察,終于學會了?粗约河H手折成功的蝴蝶結,雖然沒有姐姐折得好,但我的心里還是高興極了。
學折紙的這件事情,讓我知道不管學做什么都要有耐心,認真觀察,才能做好!
生活優(yōu)秀作文7
在我的課余生活里,我最喜歡拉小提琴。練習小提琴是非常艱辛的,但同時那美妙的旋律給我?guī)砹藷o盡的快樂。
媽媽為了鼓勵我,決定每天晚上給我開個人演奏會,我要好好準備呀!第一次,我寫完作業(yè),就連忙準備今天的曲目,我拿起書,心里一邊背梁祝的.譜子,一邊用左手按動琴弦。開始拉第一遍了,我拉得慢慢吞吞,像小蝸牛爬樹一樣。拉第二遍時,我集中精力,心里默念譜子,拉得就流暢多了。演奏會正式開始了,我深吸一口氣,輕輕地把弓子搭在琴弦上,柔和而又甜美的旋律立即飄蕩在屋子里。我仿佛看見兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一會兒展翅高飛,相互嬉戲,一會兒停在枝頭休息。媽媽站起來情不自禁地為我鼓掌,演奏會非常成功!
拉琴的過程是那么甜蜜,是拉琴讓我感受到了美,讓我感受到了快樂!
生活優(yōu)秀作文8
校園就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。
還沒進校園,一陣微風夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的
,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的`照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長了不少樹木,這些樹木經過幾十年的時光已經長成一群參天大樹了!綠油油的,好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個巨大的操場,它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間,同學們都一窩蜂地擁了出來了,都擁擠在操場上做著自己喜歡的運動。
生活優(yōu)秀作文9
今年春天,學校舉行了一次野外活動——軍訓三天。
軍訓的第一天,教官給我們講解了軍訓的要求以及注意事項,還進行了簡短的演說。告訴我們要“爭做陽光少年”,積極進取,敢為人先。一想到我馬上就要遠離父母,和同學在一起生活,那感覺,真是有些懷戀呀!
軍訓的第二天,我們看了一場電影,叫做《洞穴之光》,這場電影告訴了我一個道理:世界上沒有不可能發(fā)生的事情,只有不敢做的事情,我們既然生長在這個環(huán)境發(fā)達的`社會,就應該好好學習,天天向上,報答父母的養(yǎng)育之恩。
這是軍訓的第三天,同樣也是最后一天,說實話,我還真想念和同學們住在一起的快樂的時光呀!想想我和同學們之間的打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,以及開個玩笑,真是覺得流連忘返。
這三天的野外生活,讓我知道同學間的友情,告訴了我還有一年就要畢業(yè)了,我一定要珍惜這幾年的寶貴時光。
生活優(yōu)秀作文10
好無聊!我大聲說道。
我們可以去鄉(xiāng)下游玩。寢屨f。
說著,媽媽把我接到鄉(xiāng)下生活,自己回來。我心想:哼!只管著自己就逃走了!不來這里玩一下!
到了鄉(xiāng)下,小伙伴們看見我開心極了,不管三七二十一就爭先恐后地向我沖來,我急忙說:大家想想看,玩什么游戲比較好玩呢?不如我們玩捉迷藏吧!大家異口同聲地回答:好的!
游戲開始了,是我來抓,剛開始我有點害怕,萬一受傷了怎么辦,我小心翼翼地走著,因為這兒許多石頭,為了快點找到他們,我故意說:你們躲好了沒有!他們竟然一句話也不回應!我才知道他們沒有上我的當!我又說:我不玩了,你們出來吧!不出來以后我都不和你們玩了!哼!大家聽見絕交2個字就二話不說地跑出來,我看見他們上當了,急忙說:抓住你們了!這時,大家才明白他們上了當,個個臉紅了起來。
這就是我有趣的'暑假生活之一,你們有沒有發(fā)生過呢?如果有,相信很豐富吧!
生活優(yōu)秀作文11
書是我在無意間愛上的!不必驚訝,因為我以前是個非常討厭書的女孩!在那時我非常討厭書,總覺得不就是講講故事忙,則么可能會增長知識囊?為啥老師總給我的考評表上填“望多讀點書”盡管老師再三勸說,奶奶勸說我還是執(zhí)迷不悟。
年復一年日復一日,則么學校都開始了書的海洋囊?老師總是讓寫讀書筆記,我頭都大了,還讓每天午讀都讀書,不讀不行!可是在后來每當我看見同學拿起一本本是開始看,我的心里總有一些“嫉妒”可后來我又休提了前話,繼續(xù)玩,回到家后奶奶給我買一冊《假如給我三天光明》當時我二話不說就去看了,沒顧上什么這個作者又盲又聾,則們會成為女作家囊?我迫不及待的往下讀了。就這樣我開始了我的讀書生活!
俗話說:“書是人類進步的階梯”“讀一本好書就是在和一個高尚的人談話……”我還有好多書沒讀完囊不讀我會后悔的.啊,要是有人性的就趕緊拿起書開始讀吧!不讀你這一生就會后悔的啊,我去讀了,拜拜。
生活優(yōu)秀作文12
請不要相信我的美麗,
也不要相信我的愛情,
在涂滿了油彩的面容之下,
我有的是顆戲子的心。
所以請千萬不要,
不要把我的.悲哀當真,
也別隨我的表演心碎。
親愛的朋友今生今世,
我只是個戲子,
永遠在別人的故事里,
流著自己的淚。
———席慕容
這首詩是我的最愛。
在這個充滿虛偽的世界里,面具是最好的裝飾。物質充斥,精神萎靡,誰又懂得珍惜誰。卸了妝,表情空洞。不用勉強說愛誰,戲子擁有的,只是一顆調侃的心。萍水相逢,逢場作戲,事過境遷,浪跡天涯。
別相信愛情,秦淮八艷不就是最好的證明嗎?她們謀生亦謀愛,可是卻也只是徒然,也只是在斷送自我的尊嚴。
做一個完美的戲子,更來得純粹。
生活優(yōu)秀作文13
歲月的風鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭,轉眼六年的小學生活即將結束。每想至此,心里便久久不能平靜。
二年級的時候,我走上了旗臺,讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領巾。胸前的紅領巾北風吹拂著,像一團火焰映紅了我的臉。那一刻,我成為了一名少先隊員。
四年級的'時候,我的學習成績下降了,老師把我的媽媽叫來,把我退步的事情告訴了媽媽,媽媽回家把我罵了一頓,那一刻,我暗暗發(fā)誓,我一定要做一名好學生。
轉眼間,我已升上六年級,也都長大了,非常留戀自己的小學生活?墒俏覀兊男W生活還會回來嗎?
生活優(yōu)秀作文14
我的課余生活豐富多彩!瞧,為了證明水到底有沒有浮力,我和媽媽做了一個有趣的實驗。
實驗開始了!媽媽快速地找來了一塊薄薄的、小小的木板。我把木板拿在手里掂一掂:好輕!我也趕緊找來一個圓圓的`空水盆,把木板放進水里,木板像被盆底吸住一樣,一下子就落到了盆底。
“水真的有浮力?我有點不相信地問道!,“那我們就試試看吧!”,媽媽說完,從盆里拿起木板,我也連忙用水盆打了半盆清水。媽媽把木板輕輕地放到水面上。
生活優(yōu)秀作文15
你曾經說過,疼痛忍一忍就能過去了,可是為什么這一次卻延續(xù)時間那么長。
并不是所有的人都能有耐心去等待的。還是說很多故事還沒有等到結局就已經徹底的消失啦。根本就不受待見這樣的作品要怎么能夠面向世人呢?還是說從一開始,它的作者就給他一點都不負責任。
比如像我這樣的。
說實話現(xiàn)在對寫作特別是那種長篇小說根本就提不起多大的興趣,而且,在這個時代當中很多事情不是非黑即白,就這么簡單。也許你根本就說不出來他是五顏六色的`那種。
沒有辦法形容,更沒有辦法說的明白。那是囂張跋扈的人反而才是最有道理的,因為他們特別能說,即便是他們理虧,也可以把歪里扯成正當?shù)睦碛伞?/p>
你能想象和他們作為敵人的感覺嗎?
摔倒的時候是后門,還是不要招惹別人。別人不招惹我們就不要去那么張揚的生活,即便是別人招惹了我們也沒有必要忍氣吞聲。我去求全。
【生活優(yōu)秀作文】相關文章:
生活作文(優(yōu)秀)07-10
[優(yōu)秀]生活的作文09-11
生活的作文(優(yōu)秀)10-19
【優(yōu)秀】生活的作文10-20
生活的作文(優(yōu)秀)10-29
(優(yōu)秀)生活的作文10-29
生活優(yōu)秀作文02-05
(優(yōu)秀)生活的作文10-27
生活的作文(優(yōu)秀)05-10
【優(yōu)秀】生活的作文04-26