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生活中的啟發(fā)作文

時(shí)間:2023-04-28 10:06:09 生活作文 我要投稿
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生活中的啟發(fā)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的生活中的啟發(fā)作文,歡迎大家分享。

生活中的啟發(fā)作文

生活中的啟發(fā)作文1

  今天我和姥姥到菜場(chǎng)上買(mǎi)6-7只螃蟹,回到家,我抓起一只放入了魚(yú)缸里。

  這只螃蟹可不是一般的螃蟹哦。它有一件堅(jiān)硬無(wú)比的戰(zhàn)甲,八只短而有力的腳,一雙天下無(wú)敵的老虎鉗子,可以稱(chēng)得上是位異常勇猛百戰(zhàn)百勝的將軍。當(dāng)我們的幾條金魚(yú)進(jìn)入了它的`領(lǐng)地時(shí),這位兇悍的將軍就會(huì)用殺手剪大肆反擊,炫耀自己的雙鉗有多么厲害,還發(fā)出咔咔咔的聲音,仿佛在說(shuō):“我是大王,誰(shuí)敢占我的領(lǐng)地,那就是找死!”它用閃電般的速度把金魚(yú)夾住了,它把金魚(yú)用力扔了出去。

  接下來(lái),我姥姥把螃蟹扔進(jìn)了油鍋,螃蟹在油鍋中拼命地往外爬,但鍋蓋被蓋上了,它則么也逃不出去。過(guò)一會(huì),這只螃蟹就八腳朝天的煮熟了!

  我感慨到:這么厲害的螃蟹到頭來(lái)還是被人煮了。后來(lái)姥姥對(duì)我說(shuō):“這就是生活中的食物鏈,而人類(lèi)就是排第一的。”我問(wèn)姥姥:“那人類(lèi)不是最厲害了嗎?什么都可以吃了!崩牙研χ卮鸬剑骸澳氵@種想法是不對(duì)的,舉個(gè)例子,如果人類(lèi)把某種生物吃光了,那么食物鏈就會(huì)斷掉,人類(lèi)也會(huì)因?yàn)闆](méi)有事物吃而滅絕!”

  我恍然大悟,原來(lái)我們要保護(hù)世上的各種生物,不可以讓它們滅絕,這既是保護(hù)了生物,同時(shí)也是保護(hù)了我們自己。保護(hù)生物,人人有責(zé)!

生活中的啟發(fā)作文2

  掃把

  掃把是一個(gè)愛(ài)美愛(ài)到骨子里的姑娘,她最喜歡做的事當(dāng)然是——穿漂亮衣服。

  瞧!飯盒是她的華麗雪狼毛帽子,紙片是她的鉆石戒指,糖紙是她的花手套,果皮是她的彩色外套……為了漂亮,她每天橫掃各大“賣(mài)場(chǎng)”,她瘋狂地?fù)Q著自己的衣服,邊換還邊哼著歌呢!教室、操場(chǎng)、酒店、商場(chǎng)……全被這個(gè)愛(ài)美愛(ài)到骨子里的掃把小姐霸占了。

  她哪里知道,貪婪,早已讓她離美麗越來(lái)越遠(yuǎn),面目全非了,她甚至連生命都快不保。

  她不知道,只有適可而止,才能好好保持實(shí)力啊!

  垃圾桶

  垃圾桶是個(gè)商場(chǎng)里有名的'小胖子,破紙巾、糖紙、沒(méi)吃完的漢堡……都能成為他的食物,他吃啊,吃啊,吃……有時(shí)還吃得滿嘴流油,形象全毀!真不知道他為什么吃不壞肚子,每個(gè)人吃不完的東西都由他來(lái)處理。

  他就這樣吃了一天又一天,每一天他的肚子都要被撐爆了。

  垃圾桶看著人類(lèi)不停地往他嘴里丟東西的瘋狂,哈哈大笑、得意洋洋:“這個(gè)世界真美妙!”

  人類(lèi)!停手吧!看看那垃圾桶吃飽的德性,不要讓他得逞了!適可而止才是真正的生存之道。

  這是我在生活中得到的啟發(fā),讀這篇文章的你能么?

生活中的啟發(fā)作文3

  晚上,我捧起《三國(guó)演義》,津津有味的讀了起來(lái),并且受到了很多啟發(fā)。

  《桃園三結(jié)義》中,我被劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟赤膽忠心,胸懷大志的精神所感動(dòng)。我也應(yīng)該向他們那樣樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí),為將來(lái)為建設(shè)祖國(guó),貢獻(xiàn)出自己的力量。

  《三顧茅廬》中,劉備的真誠(chéng)打動(dòng)了諸葛亮,也深深打動(dòng)了我這位小讀者。他讓我明白,做什么事都要一心一意,堅(jiān)持不懈,不達(dá)到目標(biāo)絕不輕易放棄。

  《火燒赤壁》、《官渡之戰(zhàn)》中,我也體會(huì)到了人的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的,智慧可以使人以少勝多,可以使人擁有精神財(cái)富。

  《三氣周瑜》中,嫉妒使年僅三十六歲的`周瑜郁悶而死。我體會(huì)到了人不能心胸狹窄,遇到比自己強(qiáng)的對(duì)手,不要嫉妒,要虛心的向?qū)κ謱W(xué)習(xí),這樣,才可能不斷進(jìn)步,超越自己的對(duì)手。

  《劉備托孤》中,劉備非常相信諸葛亮,否則,怎會(huì)把劉禪托付給諸葛亮呢?我明白了,要想讓別人相信自己,自己首先要相信別人,只要人與人之間相互信任,我們的社會(huì)一定會(huì)更美好。

  讀一本《三國(guó)演義》,我深受啟發(fā)?磥(lái),我不得承認(rèn),讀書(shū)會(huì)給我們意想不到的啟發(fā)。

生活中的啟發(fā)作文4

  在這個(gè)星期四的下午,我們上班隊(duì)課,今天可是比拼六面魔方哦!

  我們班只有五位同學(xué)參加比拼魔方的比賽,他們個(gè)個(gè)胸有成竹的讓茅老師把魔方弄得亂七八糟,然后茅老師一聲令下,緊張的比賽開(kāi)始了。他們馬上以最快的速度轉(zhuǎn)了起來(lái),其他的同學(xué)都在為他們幾個(gè)加油,看著他們專(zhuān)心致志的表情,顯然周?chē)[的加油聲是絲毫影響不到他們的,在他們的.認(rèn)真中我看到了全心投入。正當(dāng)大家看得起勁時(shí),突然有人垂頭喪氣的對(duì)茅老師說(shuō):“茅老師我放棄了,我拼不出來(lái)了。”“不行,分鐘還沒(méi)有到不能放棄,你只要靜下心來(lái),一定會(huì)成功的!泵├蠋煿膭(lì)地對(duì)他說(shuō),他慢慢地繼續(xù)去轉(zhuǎn)魔方。

  當(dāng)十分鐘過(guò)去了以后,只有還剩兩個(gè)同學(xué)在賽場(chǎng)上奮斗著。第一個(gè)放棄的同學(xué)對(duì)一個(gè)還在堅(jiān)持的同學(xué)說(shuō):“放棄吧,你也是完不成的了!蹦俏煌瑢W(xué)沒(méi)有理會(huì),反而繼續(xù)拼得更快了。看著他不受一絲動(dòng)搖,認(rèn)真拼博的精神。

  他取得了最后的勝利,我想到了:堅(jiān)持,就是勝利,不到最后,絕對(duì)不能放棄。

生活中的啟發(fā)作文5

  有一天,我和媽媽去逛街,在路上看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有雙手的男人,只見(jiàn)他嘴里咬著一支毛筆,艱難地跪在地上一筆一畫(huà)竹子,咦,有一張求助紙,說(shuō)什么呢?哦,原來(lái)這個(gè)人在家鄉(xiāng)耕田的時(shí)候,不小心被收割機(jī)打斷了雙手,不久老婆另嫁他人,只留下兒子和年老的父母。為了養(yǎng)家,他只好學(xué)用嘴畫(huà)竹子,日復(fù)一日、年復(fù)一年,他終于學(xué)會(huì)用嘴畫(huà)竹子,于是他就用這種特技,在街上乞討、賺錢(qián)養(yǎng)家。

  他畫(huà)的竹子畫(huà)得真的很好,連我這手腳健全的人都畫(huà)不出這么好的畫(huà)來(lái),我很佩服他,也覺(jué)得他很可憐,于是我便不由自主的`叫媽媽給我五元給了那個(gè)人,能幫到人我很高興。

  通過(guò)這件事,我知道賺錢(qián)多不容易啊!想到平日自己想要什么,冰有什么,花錢(qián)大手大腳的,真不應(yīng)該,還挑食,真是身在福中不知福啊!我決心以后一定改掉亂花錢(qián)的壞習(xí)慣,另外,我也要向那個(gè)人學(xué)習(xí),刻苦用功,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)有成就的人。

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