生活的色彩作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的生活的色彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的色彩作文1
生活這個(gè)萬花筒，有什么色彩呢？
在我眼里，生活啊，有時(shí)是無垠沙漠的金黃，有時(shí)是浩瀚大海的青藍(lán)，有時(shí)是長夜漫漫的墨黑，有時(shí)是黃昏薄暮的艷紫，有時(shí)又是黎明飛騰火焰的檳紅……我的生活如此豐富多彩，五彩繽紛，你是不是特羨慕��？
陰霾天空的淺灰
“唉！為什么考試的時(shí)候不能再仔細(xì)點(diǎn)呢？”今天數(shù)學(xué)的考試成績出來了，成績不太理想。放學(xué)回家的路上，小鳥不再唱歌，天空變得灰蒙蒙的，小草耷拉著腦袋，仿佛一切都失去了生機(jī)。
桂冠閃耀的亮銀
“太棒了！我終于突破了自己，考過八級(jí)了！”爸爸媽媽都夸我彈得好，我的心里像喝蜜一樣甜。站在舞臺(tái)中央，我懂得了爸爸媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，懂得了老師對(duì)我的批評(píng)鞭策，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”�。�
夏日森林的盛綠
經(jīng)過自己的辛苦和努力，我終于當(dāng)上了班長。我跑到小山上，滿目的森林對(duì)我低頭致意，呼吸著新鮮的空氣，風(fēng)兒輕輕地吹到我的臉上，似乎把所有疲勞吹走了，只留下我滿心的自豪！
我的生活就是這樣，錦繡斑斕，那么，你的生活是什么色彩呢，你能告訴我嗎？
生活的色彩作文2
生活的色彩有很多種，好像彩虹一樣，生活的色彩絢麗，有著它自己的色澤。
紅色代表著信念，當(dāng)人們身處困境之中，是紅色染紅了內(nèi)心。青海高原一株柳，它所生出的色澤雖然看不到一絲絢麗，只是生鐵鐵錠的色澤，但，是紅色的信念使它堅(jiān)持到了最后。
橙色代表了樂觀，晴天霹靂、天災(zāi)人禍這些都不可怕，可怕的是不樂觀的心把自己推入可怕的深淵，前幾日，四川汶川發(fā)生了8·0級(jí)的大地震，誰也不服輸，人人用微笑面對(duì)一切。
綠色代表了希翼，綠色是種子的顏色，種子代表了新生與希望。無論是誰，只要望望那清新的綠色，心中就充滿了希望，就有了充足的信心。綠色不刺眼，但，綠色給了我們眼中的光芒。
藍(lán)色代表了夢想，無論是誰，都會(huì)有藍(lán)色天空般的夢想。藍(lán)色也是大海的顏色，風(fēng)一起，起波瀾，浪滔天，深?yuàn)W的藍(lán)色永存。超越夢想不是夢想，人們對(duì)藍(lán)色充滿了好感。
紫色代表了那些浪漫的瞬間，盯著紫色，會(huì)讓人們懷念起幼時(shí)的伙伴，以及，那些悲傷而又溫馨的往事。紫色是藍(lán)色與紅色的結(jié)合，也代表著友情，那些手牽著手的快樂，令人回味無窮。
生活的色彩有很多種，他們往往就在你的身邊，你的生活里處處充滿夢想、新年、希望……
生活的色彩作文3
當(dāng)放假的好消息在那一刻震撼了我的耳朵時(shí)，我心中壓抑了很久的興奮與瘋狂霎時(shí)如火山噴發(fā)似的發(fā)泄了出來我放假了！
拋下了所有的期望，拋下了所有的壓力，放肆的無視古板老師那殺人的眼神，盡情的讓笑容溢在臉上。只有在這個(gè)時(shí)候，我才覺得自己是充滿無限活力的！
生活也許就是這樣，當(dāng)痛苦與悲傷充斥了生活，你會(huì)覺得生活是這樣的枯燥無味。喪失了生活的目標(biāo)，但在快樂女神降臨時(shí)，生活有了色彩，你會(huì)覺得一切都是那么美好，漫步在幽幽小道上，路邊的野花象星星似的眨呀眨的，浪漫的楓葉飄然落下，像仙女在跳一支絕妙的舞蹈，揀起來，在上面在題幾句詩，就更美不過了！從身邊閃過的小女孩兒背著小書包，嘻嘻的笑著說著美妙的畫面不禁讓你的臉上漾起以快樂的笑！傾聽著大自然的樂音，朗誦著古人留下的絕美佳句，體味著其中的高深意境，真是一種不錯(cuò)的享受啊！早晨呼吸著新鮮的空氣，使自己的心情頓時(shí)愉悅起來，悠閑的在公園里散步，溫和的陽光下，靜靜的躺著，也不失為一種享受生活的方式！
生活的色彩作文4
每天每天，時(shí)間就如火車，呼嘯著從我們身邊駛過；每天每天，時(shí)間就如彩筆，一點(diǎn)一點(diǎn)描繪我們記憶中的色彩；每天每天，時(shí)間就如清風(fēng)，還沒等到我們享受它的撫摸，就已經(jīng)過去了……生活雖然平凡，但平凡的生活也能活出色彩。
早晨，睜開睡意朦朧的雙眼，拉開窗簾的那一瞬間，感受那縷陽光的溫暖，感受那份靜謐。一天的好心情也就隨著窗外小鳥歡快的叫聲展開了。早晨的生活就如綠色般，讓人感到安心，愉悅。
中午，困意也慢慢襲來，躺在椅子上，品著濃郁的香茗，耳邊聽著一曲輕音樂，閉上眼睛，使自己置身在童話般的世界里，感受一份難得的愜意。中午的時(shí)光就如藍(lán)色般，讓人的內(nèi)心充滿安寧。
下午，是我一天中思想最活躍的時(shí)候。約上幾個(gè)好友，我們?nèi)ゲ莸厣媳M情地奔跑，拋開所有煩惱，感受童年的樂趣，讓笑聲在藍(lán)天白云下蔓延開去。午后的生活就如紅色般熱情，激烈。
傍晚，夕陽西下，天邊呈現(xiàn)一片醉美。望著眼前的天色漸漸變淡，靜靜地看著遠(yuǎn)方，一些有趣的回憶不禁溢滿了心頭。傍晚的時(shí)光就如橘色般，夾雜著些許羞澀。
晚上，站在陽臺(tái)邊，望著滿天繁星，似乎在向我們眨眼。是否記得小時(shí)候，媽媽給你講的牛郎織女，嫦娥奔月，想象自己也身在其中，多么美好。晚上的生活就如深藍(lán)色般，意味深長，讓人回味無窮。
生活也許平凡，但每一天都充滿色彩……
生活的色彩作文5
湛藍(lán)的天空因彩虹的點(diǎn)綴才更迷人，生活也如此，來吧，朋友，讓我們走進(jìn)生活的色彩。
——題記
生活是金色的。正值初秋，每日下午，太陽暖暖的，金燦燦的陽光給湖面的秋波點(diǎn)上動(dòng)人的光亮。落葉繽紛，滿地金黃的葉片，靜靜躺在大樹身旁，拾一片最熱的，把它舉過頭頂，映出葉脈，這是生命之河。
生活是綠色的。清晨，東方之日慢慢現(xiàn)出它耀眼的光，魚肚白的天空被照亮了。希望的光環(huán)在心中升起，翠竹，青松毫不動(dòng)搖的站立著，一年四季，給過我多少拼搏的理由，讓我的心天萌發(fā)芽兒，鑄滿希望。
生活是紅色的。2008年，我們永生難忘的365天。在這一年中，我們共傳奧運(yùn)圣火，共聚美麗的五環(huán)，我們共同為“神七”祈禱……
愛國的熱血在身體中沸騰，自豪的情懷讓每一個(gè)中國人激昂。
生活是藍(lán)色的。也許不生在海邊，也許不生在雪域，但我們同在一片藍(lán)天下，秋高氣爽，萬里無云，天顯得那么藍(lán)，想塊寶藍(lán)色的瑪瑙鑲在大地上空，我心飛翔，和藍(lán)天白云一起夢想未來。天藍(lán)水也藍(lán)，你的笑容也有清澈的藍(lán)嗎?
生活是白色的。純潔無暇的白色。每一天都是一張白紙，快樂的時(shí)候，抹上絢麗的顏料，傷心的時(shí)候，留下成長的足跡，當(dāng)然不希望每天結(jié)束時(shí)，白紙上空空如也，因?yàn)榘咨枰嗖市那槿ビ骋r。
生活其實(shí)又是多彩的，用最動(dòng)聽的歌聲和最美的幸福為生活添上更亮的色彩!
生活的色彩作文6
一抹彩虹，延伸到天邊。七色繽紛，格外豐富美好，卻缺少清淡與恬靜。而映襯彩虹的天空，那純色的渲染，才是生活應(yīng)屬于的那獨(dú)特。
——題記
側(cè)頭望向窗外，一片淡綠，布滿陽光，清新的味道，已浸潤在綠色之中。
這種綠，已是我生活的色彩。
一轉(zhuǎn)憂韻，一絲甘恬，苦澀的清茶中蕩漾著濃濃甘香。墨綠的茶葉輕輕飄在茶水里，跳著華爾茲，似乎綠色的苦香，已將它干枯的靈魂變得濕潤而有韌性。一縷光，一扇窗，一杯茶，生活的甘苦，是最真實(shí)的摸樣。
一種生命，一種頑強(qiáng)，灰黑的泥土里冒出點(diǎn)點(diǎn)希望。它是一棵仙人掌，土頭土腦，丑陋至極，似一顆小小塵埃，活得微不足道。然而它的頑強(qiáng)為自己的生命譜寫了新的華章。清風(fēng)吹來，淡淡芳香，笨重蒼綠的仙人掌頂起一朵嬌嫩小花。它的所有努力和堅(jiān)持，終于綻放出醉人的美麗，它多么驕傲。就像生活，那最勇敢的模樣。
一片綠海，一冊(cè)書香，草坪上的書頁被風(fēng)輕輕卷起。沐浴著溫和的陽光，吮吸著泥土的芳香，品味著油墨中的真諦。沒有喧鬧，沒有繁忙。就這么簡單，這就是生活最樸素的模樣。
這種綠，蘊(yùn)含生活的氣息，真實(shí)，勇敢，樸素，是生活的色彩，是生活最完美的模樣。
生活的色彩作文7
華人從此站起來了，不再受壓迫。紅領(lǐng)巾，雖然看似一張紅布，卻隱藏著許多“秘密”。所以我們要好好愛護(hù)它，珍惜它，就像愛護(hù)花草、珍惜生命一樣。
我是一個(gè)有潔癖的人，只要哪里不干凈，我就不舒服。紅領(lǐng)巾臟了，我都要洗過之后戴才習(xí)慣，如果有時(shí)太忙或因什么事耽擱了，沒洗紅領(lǐng)巾，我就會(huì)用零花錢再買一條。
在學(xué)校里有許多與紅領(lǐng)巾的故事。為了讓我們愛護(hù)紅領(lǐng)巾，學(xué)校組織了許多中隊(duì)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，增長了我們的知識(shí)，培養(yǎng)了我們能力，拉近了我們與紅領(lǐng)巾的距離。
記得有一次早上，我沒帶紅領(lǐng)巾被檢查人員扣了分，這扣分不要緊，可后面就有一大堆麻煩事，老師批評(píng)了我，我被扣了班級(jí)的分等等。由于沒帶紅領(lǐng)巾，直接導(dǎo)致我與當(dāng)月的群賢之星失之交臂，我后悔莫及，我暗暗發(fā)誓，每天不要忘記戴紅領(lǐng)巾。從此，我干得更賣力，慢慢的，我的成績上去了，我與紅領(lǐng)巾交上了朋友。
雖然紅領(lǐng)巾給我?guī)砹恕盁o數(shù)”個(gè)煩心事，但也給我?guī)砹丝鞓�，給了我一些珍貴的東西，教給了我一些大道理，讓我明白了許多事。
紅領(lǐng)巾就在我們身邊，就在我們生活中，生活就像是一張白紙，我們就是紙上的'人，而紅領(lǐng)巾就是紙上的色彩。
生活的色彩作文8
生活就像一張白紙，只有大膽去嘗試，去勾畫，才會(huì)有五彩繽紛的顏色。
——題記
綠
綠色的小草，綠色的樹。綠形容春天是再好不過了。漫步在綠色的草地上，芬芳的花香隨之撲鼻而來，感受著春天的氣息。大地一片生機(jī)勃勃，小鳥在天空中自由自在，小溪“嘩啦嘩啦”地唱著歌。
��！美麗的春天，你讓我的生活多姿多彩！
粉
也許夏天不應(yīng)用粉來表現(xiàn)�；鹄崩钡奶栔丝局蟮�，人們身上的汗珠像斷線的珍珠似的滾落下來，這的確襯托不出粉的味道�？僧�(dāng)你向那湖中望去時(shí)，卻看見了一片片粉裝扮著湖。荷花，夏季中最耀眼的景色，唯獨(dú)它能帶給夏季一絲美麗！
啊！荷花，是你讓我的生活重新看到了希望！
紅
紅楓葉，楓葉紅。秋天到了，滿樹的紅給大自然又增添了一種新的色彩。 飄落的楓葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。秋天，也是農(nóng)民伯伯豐收的時(shí)刻，紅紅的果實(shí)非常誘人，農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。
��！秋，你讓我感受到經(jīng)歷艱辛后成功的滋味！
白
冬天，白雪皚皚。所有植物都已悄悄睡去，只有梅花，它像勇猛的戰(zhàn)士，站在雪地里頑強(qiáng)不屈，與嚴(yán)寒的冬天做著激烈的抵抗。最終，它勝利了，戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，在北風(fēng)呼嘯中散發(fā)著淡淡的花香。
��！梅花，是你給了我勇氣，告訴我在困難面前不應(yīng)退縮，應(yīng)堅(jiān)持不懈，勇往直前，打敗困難！
生活，是五顏六色的，只有用心去體會(huì)，生活才會(huì)變得有意義！
生活的色彩作文9
我想每個(gè)人的生活，起初都應(yīng)該是無色無味的。而正因?yàn)槲覀冏约禾砑恿艘恍└星樯�，把這些無色無味的畫面，串聯(lián)成一幕幕精彩的故事。原來，生活是這樣多姿多彩。
原本以為，每天上學(xué)放學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，這一天的任務(wù)也落下帷幕了。第二天還是照這個(gè)模子走下去。這樣的一天一天構(gòu)成了無色無味的生活，也沖淡了原本無色無味中的唯一色彩。
直到有一天下午，是個(gè)漆黑的夜晚，我獨(dú)自打著傘走在下雨的空間里。在這條漫長的路上，沒有人，也沒有動(dòng)物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心里有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)厭惡。因?yàn)槲矣憛捄诎担憛捪掠晏鞆浡某睗裎�，心里的那種厭惡一次次沖擊著我，讓我寸步難行。不知不覺，受厭惡的作用下，我干脆拿出手機(jī)塞上耳機(jī)，聽起了歌。一邊聽，一邊哼著掉，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我不太厭惡這種感覺了，久久的，心里倒是很喜歡這種感覺。
從那以后，我改變了，喜歡黑色空間。在生活中，遇到煩心時(shí)，就拿出手機(jī)聽聽音樂，想些快樂的事情。幸運(yùn)的時(shí)候，還可以從音樂中找出解開“鈴鐺”的辦法。
我生活中的色彩，可以說是音樂的功勞。因?yàn)樗野l(fā)現(xiàn)，不要整天如同行尸走肉一般度過美好的時(shí)光，我們要去發(fā)現(xiàn)生活中的小色彩，把許多小色彩匯集起來，把這空白無力的白色空間改成彩色，這樣，生活也就變了。
每個(gè)人的人生道路，終將因?yàn)檫@些而便的絢麗多彩。而那些圖畫也因?yàn)槲覀兊臍g樂，便的愈發(fā)的多姿多彩。生活因色彩而變得更有價(jià)值。
生活的色彩作文10
生活的色彩，五彩繽紛，燦爛奪目。
紅的，黃的，藍(lán)的，綠的，白的。
這是生活的色彩。
紅色，是熱情，是對(duì)生活的熱情。
它想火紅的太陽，給予青春，給予生命活力。
紅色的生活，是學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情；紅色的生活是人們對(duì)生活永不言棄的熱情。
黃色，是堅(jiān)持，是對(duì)生活的堅(jiān)持。
它像勤勞的蜘蛛，堅(jiān)持工作，堅(jiān)持奮斗。
黃色的生活，是十六年學(xué)生堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)；黃色的生活，是人們對(duì)理想，對(duì)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。
藍(lán)色，是理想，是對(duì)生活的理想。
它像樹苗兒，以長大為理想，以成為參天大樹為理想。
藍(lán)色的生活，是學(xué)生們的生活理想；藍(lán)色的生活，是人們不斷追求，不斷向前追的理想。
綠色，是享受，是對(duì)生活的享受。
它像美麗的花兒，享受暖暖的陽光，享受人們的欣賞。
綠色的生活，是學(xué)生們快樂地享受學(xué)習(xí)；綠色的生活，是人們享受自然，享受美好。
白色，是快樂，是對(duì)生活的快樂。
它像自由的鳥兒，快樂地飛翔，快樂地歌唱。
白色的生活，是學(xué)生們學(xué)習(xí)的快樂；白色的生活，是人們不斷地探索，的快樂。
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��！生活。
你是多么艷麗，你是多么五彩繽紛，你是多么有意義。
你構(gòu)成了一幅，彩色的畫卷，走進(jìn)畫卷，你會(huì)感到多么愜意；走進(jìn)生活，你會(huì)感到融融快樂。
生活的色彩作文11
生活是一幅素描，黑白灰三種色調(diào)，簡簡單單，奠定了素雅的基調(diào)，勾勒出生活的線條，單調(diào)的色彩構(gòu)成的畫面平淡素雅，生活日復(fù)一日，日日如此，似乎重復(fù)昨日，單調(diào)無華，在灰白的色調(diào)中，明暗虛實(shí)又變化無窮，微秒的變化形成一個(gè)個(gè)面的轉(zhuǎn)折，使生活立體多面，雖淡雅卻透出層層清前與奇妙。
生活是一幅色彩畫，用調(diào)色板調(diào)和不同絢麗的色彩，一筆筆涂抹出七彩生活，用筆的人是主宰生活的自己，生活究竟是怎樣的色彩也是由自己用筆調(diào)和了的，那些斑駁的色塊拼湊成生活的印跡，一幅色彩畫，或明朗絢麗，或清新淡雅；或灰暗低沉，或熱烈奔放；或愉悅抒情，或憂郁黯然，生活亦是如此，多種色彩構(gòu)成不同的生活情調(diào)，或喜或憂，或喧囂或靜謐，那些筆觸是生活所走過的路，一筆筆涂抹，一步步走過。畫遂成，生活也被色彩填滿，不再留白的，飽滿而色彩豐富。
無論生活是素描還是色彩畫，都是變幻的立體。生活無論是灰白色還是絢麗的，都是斑駁的記憶，一步步所經(jīng)歷的回憶。
生活的色彩作文12
生活如同一幅多面鏡，總能折射出不同顏色的光芒。
他是紅色，代表著活潑與激情，他是運(yùn)動(dòng)場上那一個(gè)個(gè)奔跑的身影。他那穩(wěn)重的步伐沖過了中點(diǎn)�；顫�，生活中必不可少的一份子。
她是橙色，剛強(qiáng)而柔美。再怎么剛強(qiáng)的性格之中也總是會(huì)有柔美的一面。她喜歡神經(jīng)質(zhì)的白天對(duì)你說：“晚上好�！贝虼螋[鬧也是生活中美好的一面。
她是黃色，是一種溫馨。他常常在友誼舒展開來時(shí)在你身邊一閃而過。它帶來無限快樂，也帶來無限美好。
她是綠色，奔放而豪爽。她如同一匹狂奔的野馬，而又是文天祥那“人生自古誰無死，取照丹心照漢青”的感嘆！她，在生活中隨處可見。
他是青色，是一種惋惜。他是林黛玉吟誦著“花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰憐”的感嘆，是生死離別時(shí)的哭聲震天。誰都不希望他的到來。然而，他又是生活中必須的一份子。
她是藍(lán)色，飄逸與幽靜是她的天堂。她的到來，是一陣陣春風(fēng)拂面的感覺，是四周無人的清晨聆聽一聲聲鳥叫。她，是一種別出一格的生活。
她是紫色，她即出眾，又文雅。她是古箏前“飛”出的ㄍ昭君出塞》，又是鋼琴前的《天空之城》。她，與眾不同。
活潑，剛強(qiáng)，溫馨，奔放，惋惜，飄逸，出眾，生活因你而精彩。
生活的色彩作文13
我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，在社會(huì)中我們扮演著不同的角色。我們時(shí)常會(huì)感到自己的情緒會(huì)有多種多樣的變化，沒錯(cuò)，這正是生活所給我們帶來的色彩。
太陽好像往常一樣悄無聲息從東方緩緩升起，它那火紅顏色將預(yù)示著一天的希望又將帶著我們走下去。在我們的眼里，火紅是一個(gè)象征著希望顏色，它代表著祥和與吉祥，不由讓人心潮澎湃。我匆匆吃過早飯出門。想必會(huì)有人問我那么急去干呀？我要去看一看那昨夜被露水打濕的草兒。我欣賞著那令人心曠神怡的新綠，時(shí)間仿佛在那一刻靜止。一陣微風(fēng)拂過，草兒們紛紛向我招手問好。啊，你是否在生活中發(fā)現(xiàn)過這獨(dú)特的美。
我?guī)е环萦鋹傠x開，再回去的路上卻發(fā)生了一件不如意的事：正當(dāng)在路邊細(xì)細(xì)的品味這份美的時(shí)候，一輛汽車從我身旁疾馳而過，在車后的黃塵歡快的跳起了舞。用他們的快樂換來的卻是我的不開心，但我相信他們不是有意的，只是好心做了壞事罷了。
看到了嗎？這多是生活在為我們?cè)谖枧_(tái)的伴奏。是一位擁有神奇魔力的畫家，在為我們的天空會(huì)上一道道的色彩。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中還有哪些色彩。我們不要為一些不重要的傷心去嘆息。帶上屬于自己的生活色彩，帶上微笑，想明天進(jìn)發(fā)。
生活的色彩作文14
暑假是一個(gè)變化多端的萬花筒。五彩繽紛的他給了我們無窮無盡的樂趣。
暑假是蔚藍(lán)色的。雖然暑假有炎熱的陽光，但我們可以在風(fēng)中，甚至?xí)袑ふ覜鲆�。在《八十天環(huán)游地球》的南極，我們不會(huì)觸到一絲熱意，撲面而來的只有一習(xí)習(xí)清風(fēng)�！逗５變扇f里》中，我們沉浸在幽藍(lán)的海水中�？粗粭l條游動(dòng)的大魚，大飽眼福。藍(lán)色飄蕩在心中。
暑假是紅色的。大家湊到一起，早晨頂著太陽去玩，傍晚背著太陽回家。大家想一貼貼膏藥，總粘在一起，紅紅火火，熱熱鬧鬧，歡歌笑語洋溢在風(fēng)中。所以暑假是紅色的。
紫色的暑假最美。夏天，最容易看見星星。夜晚，天空如一條高貴的黑裙，星星在上面擺弄自己與眾不同的風(fēng)采。一邊數(shù)星星，一邊打盹。不一會(huì)兒，沉入紫色的夢想。
暑假也是生機(jī)勃勃的綠色的天空。荷花麼著淡妝，笑著盛開了。草扔開了扔開了春天那柔軟的嫩綠，換上了那堅(jiān)強(qiáng)的墨綠。樹也顯得更加蒼翠，在風(fēng)中威武的立著。我們懷著美妙的心情，走進(jìn)綠色的大自然。聽聽鳥幸福的鳴叫，呼吸新鮮空氣，一切都煥然一新。暑假難道不是綠色的嗎？
暑假是多么美好呀！讓我們張開心靈的翅膀，感受暑假繽紛的色彩。
生活的色彩作文15
直至有一天，我看到了這樣一句話，“石縫里長出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨�！�
于是，一縷陽光劃破黑暗的縫隙，我的生命便有了新鮮與活力。
我曾經(jīng)流浪在一個(gè)沐浴不著雨露，看不見陽光的角落里，以為天地不過如此之大。
一片凋零的樹葉在空中旋起自以為美麗的舞蹈，卻不曾想到那就是生命的終結(jié)。
初入一中，一切都是那么的美好�？蛇^了不久，成績便有了下滑。老師伸下了一根根長滿荊棘的藤條，可惜我沒抓住，我想抓住這根藤條必然有切膚之痛，但不抓住則是放棄了僅存的希望，可是，我卻選擇了放棄。
當(dāng)期中考成績公布了以后，屈辱的淚水才溢出臉頰。
于是，我選擇了抓住這根布滿荊棘的藤條，像抓住了“救命稻草”一般，沿著它緩慢地向上攀登。在我前進(jìn)的路上頂著風(fēng)，冒著雨，腳下打起老繭，汗水在皮膚上打皺，手上滿是血痕，但我知道我不能停留，不能停留……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的思緒把我牽扯到現(xiàn)在，一些經(jīng)歷和教訓(xùn)告訴我：苦盡甘來。
沒有往日的艱苦拼搏，哪有今朝？沒有無數(shù)水汽的聚集，哪有彩虹？沒有無數(shù)次磨練轉(zhuǎn)化，哪有珍珠？
給予壓力，才會(huì)頂?shù)米�；給予打擊，才會(huì)爆發(fā)出活力。
初中生活啊，給我更多的壓力和打擊吧，這樣，我的生活才會(huì)充實(shí)，才會(huì)更有色彩！
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