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共享生活作文

時(shí)間:2023-04-27 03:36:31 生活作文 我要投稿

【精】共享生活作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的共享生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】共享生活作文

共享生活作文1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣陣清脆的鈴聲飛入耳中。呀!原來是最近紅遍上海的共享單車。】,一個(gè)中學(xué)生,背著一個(gè)碩大的書包,飛速跨上單車,向?qū)W!凹柴Y”而去,想必是快要遲到了吧;一位年輕的小姐,從地鐵站出來,騎上共享單車,解決了她到公司最后一公里的出行;遠(yuǎn)處,幾位阿姨騎著共享單車,手臂上掛著剛買完的東西,說說笑笑地回家……共享生活已經(jīng)悄無聲息地來到了我們的身邊,它正在和我們“友好”地?fù)]手哩。

  就在一個(gè)灰蒙蒙的陰天,我正在街上悠閑地晃蕩。忽然,“滴滴答,滴滴答”,碩大的雨滴從我的臉上劃過,我急忙撐起隨身攜帶的雨傘,加快了步伐前往避雨的地方。在這途中,一陣熟悉的“叮鈴”聲傳來,駛過地上的小水坑,濺起了一些小水花,突然,那“叮鈴”聲戛然而止,我不禁探出腦袋來,好奇地張望。只見剛剛那個(gè)黃色的影子,此刻已被殘忍地丟在了一旁,它躺倒在地上,似是在為人們對它做出的“壞事”而靜靜嘆息。這種行為我可不能容忍,我急忙快步上前,追上那個(gè)胡亂停車的叔叔,勸告他說:“這是大家共有的小黃車,你得好好對待它,怎能讓它哭泣呢!”“哼,關(guān)我什么事,會(huì)有人管它的。你別多管閑事,快走開!”我著實(shí)嚇了一跳,也不敢多說什么,委屈地走向一旁,扶起了小黃車,垂頭喪氣地繼續(xù)我的路程……

  “小朋友,你沒事吧?剛才的事我都看到了,現(xiàn)在的社會(huì)上,這種人太多了,我都已經(jīng)見怪不怪了!碧痤^,一位阿姨正微笑著站在我面前,咦,為什么她這么眼熟呢?

  我努力回想著,在這小小的腦瓜子里搜刮著一切信息,可是卻怎么也回憶不起來。唉,也許,是認(rèn)錯(cuò)了吧。正這么想著,一段話語打斷了我的思緒,回過頭,只見剛剛的那位阿姨,正穿著薄薄的`雨衣,收拾著旁邊另一堆“爛攤子”,一邊收拾,嘴里一邊嘀咕著:“現(xiàn)在的人怎么這樣不負(fù)責(zé)任!看來共享生活的來臨也未必是一件好事呀,人們要是都這樣,上海的街頭還不知道該變成什么樣呢……”也許她自己也不知道,正說話間,她頭頂上的帽子漸漸滑落,我不由自主地邁開了步伐,走到她身邊,充當(dāng)起了她臨時(shí)的“帽子”。“謝謝。”她轉(zhuǎn)過頭,伸出手摸摸我的腦袋。啊,我想起來了,這粗糙而又溫暖的手掌,肯定就是她了!

  原來,就在幾年前,我也曾干過這么些“壞事”。當(dāng)初,就是這位阿姨,教導(dǎo)了我,才會(huì)有剛才勸告叔叔的那一幕!

  共享單車,共享生活。共享單車身上承載的,不僅僅是我們個(gè)人的責(zé)任心,不僅僅是我們上海的責(zé)任心,更是整個(gè)中華民族的責(zé)任心!它代表了我們中華民族團(tuán)結(jié)一心,互相關(guān)愛的高尚品格。抬頭望向那正在藍(lán)天中飄揚(yáng)的五星紅旗,上面那五顆閃閃發(fā)光的星星,似乎正在默默地把中華民族的美德發(fā)揚(yáng)光大,壯大團(tuán)結(jié)一心的中華民族!

共享生活作文2

  在現(xiàn)代的生活中,有許許多的共享資源,這些東西也正與我們的生活息息相關(guān),正與我們每一個(gè)人產(chǎn)生了密切的聯(lián)系,逐漸改變?yōu)槿藗兊纳罾砟睿畹牧?xí)慣。生活中有許多共享的東西:共享單車、共享嬰兒車、共享書店等等。但這些共享的東西,在我們現(xiàn)代生活中有優(yōu)有劣。

  在現(xiàn)代忙碌的生活中,人們上班,上學(xué),都需要交通工具,在這些交通工具中,必不可少的是自行車。在交通堵塞時(shí),多少是由汽車而引起的,因?yàn)槠嚨拿娣e過大。這時(shí),為了方便而又能快速地到達(dá)目的地,人們通常會(huì)選擇面積較小的交通工具——自行車。

  而有時(shí)人們覺得買了自行車,但又用不太到。但我們的科技是在突飛猛進(jìn)的,就推出了“共享單車”,顧名詞義,就是人們公共享用的單車。這種東西是十分方便,節(jié)省時(shí)間的。

  操作方法是,只需在手機(jī)上安裝一個(gè)軟件,打開這個(gè)軟件后,點(diǎn)擊“掃一掃”對準(zhǔn)單車上的一個(gè)二維碼就會(huì)在手機(jī)上得到這一輛車的密碼,在這單車上輸入其密碼就可以把車騎走了。當(dāng)你使用完這部車后,把車鎖上,系統(tǒng)就會(huì)特別快地將你騎車時(shí)所用的費(fèi)用一起告訴你。只需按時(shí)支付費(fèi)用即可。

  但在這使用中,不免有優(yōu)有劣。使用這些共享單車的優(yōu)處是可以節(jié)省時(shí)間,金錢。也能有效地解決交通問題等。在現(xiàn)代環(huán)境中,環(huán)境是圍繞我們生活的一個(gè)話題,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境,在這其中,我們提倡“綠色出行”,這時(shí),共享單車也是綠色出行的一種方式。可以無排放氣體,有效地減少空氣污染,所以,共享單車對我們飛快,忙碌的生活有著大大的益處。

  但在這優(yōu)點(diǎn)之間,不免會(huì)有劣處。在共享單車的“時(shí)代”中,也會(huì)有許多家單車公司產(chǎn)生競爭,從而,共享單車的生產(chǎn)量會(huì)源源不斷地提升,而共享單車都停放在路邊。一旦,有大量的單車停放在路邊,有時(shí)會(huì)占據(jù)了人行道,引起路人行走的`不便。除了這以外,我們同學(xué)在不滿12周歲之前,是嚴(yán)禁騎這共享單車的。因?yàn)椋锌赡軙?huì)造成交通事故。在20xx年6月,有一位8歲的小朋友,他自身雖然會(huì)騎自行車,但還是發(fā)生了車禍,造成了人亡慘重的局面。還有,有些人會(huì)把共享單車作為私人用品,這些都是不道德,不誠信的行為。我們看見了,就應(yīng)當(dāng)?shù)种。但共享單車的?yōu)大于劣。我們應(yīng)當(dāng)更好地去利用它,發(fā)揚(yáng)它。使它在我們的生活中,工作中,更好地,更多的對我們有幫助。

  我們應(yīng)當(dāng)去保護(hù)共享的資源,善待它們,讓這些資源,有效地進(jìn)行下去,為人們提供更多的便利,可不要讓它們受到傷害哦!

共享生活作文3

  有一種回報(bào)叫做環(huán)保,有一種環(huán)保叫做資源共享!}記

  隨著科技的進(jìn)步,越來越多的人開始注重自己的生活品質(zhì),也有越來越多的人開始意識(shí)到節(jié)能環(huán)保的重要性。于是,共享時(shí)代的到來讓我們的生活發(fā)生了改變?梢赃@么說,共享,讓我們的生活更美好。

  我對共享資源向來充滿了好感。記得過年的時(shí)候,我們一家要去探望外公外婆,這一次我們一家選了一個(gè)特殊的出行方式,那就是租一輛電動(dòng)能源車,這樣,不僅節(jié)省了等公交和換乘公交的時(shí)間,更能讓人能愉悅地欣賞窗外的美景。

  那一次,我舒適地坐在車內(nèi),看著窗外的車流和含苞待放迎接春天的植物,心中無比的喜悅。我知道共享時(shí)代就像那些小花苞一樣,即將迎來自己的春天。共享能源車可以說是時(shí)代進(jìn)步的一個(gè)標(biāo)志,它不僅節(jié)能環(huán)保,更方便快捷,使人身心愉悅。

  除此之外,共享資源還能反映出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我的`叔叔就是一個(gè)共享單車迷,說起他,我的腦海中總能顯現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:在藍(lán)天之下有一個(gè)騎車的年輕人,他追著陽光,不懼風(fēng)雨,勇往直前……哪個(gè)路段在維修,他總是最先知道的。最近的新聞?lì)^條里也會(huì)閃過一些不和諧的身影,他們惡意破壞,給下一個(gè)使用共享單車的人造成不便,甚至是損失。但據(jù)我的觀察,這樣的人也只是少數(shù),就比如我叔叔,他總能按時(shí)歸還。記得有一次,他借的單車內(nèi)有一個(gè)零件壞了,他主動(dòng)送到一家店里去修,還笑嘻嘻地對我說:“去修一下好,誰知道下次你會(huì)不會(huì)是之后的那個(gè)倒霉蛋呢?哈哈!”

  共享時(shí)代的到來,不僅是為了便利,更是為了環(huán)保,環(huán)境污染也是人們一直以來關(guān)注的一個(gè)問題。周星馳的電影《美人魚》中有一句話觸動(dòng)我心“假如世界上連一滴干凈的水都沒有,要那么多錢又有什么用呢?”共享時(shí)代的美好從一定程度上體現(xiàn)在人們對節(jié)能環(huán)保的認(rèn)識(shí),無論是共享電動(dòng)能源車還是共享單車都是一種節(jié)能環(huán)保的體現(xiàn)。

  “書籍是人類精神的食糧。”在現(xiàn)代社會(huì),閱讀無疑是消磨時(shí)間的最好選擇,可書籍上的浪費(fèi)自古以來都存在,《黃生借書說》中藏書者有書不讀而無書者渴望讀書的現(xiàn)象現(xiàn)在依然存在。都說“浪費(fèi)是最大的可恥”,于是共享書店、圖書館的出現(xiàn)讓人們能夠在知識(shí)的海洋中遨游且沒有負(fù)擔(dān),電子書的出現(xiàn)也讓我們能交換讀書的心得從而互相獲利。我在看電子書時(shí)就會(huì)看看別人的感想,也許這是繁忙都市中別樣的享受。

  在當(dāng)今社會(huì),共享資源的綠色環(huán)保,節(jié)能減排,便利快捷,高檔舒適等眾多優(yōu)點(diǎn)被別人所發(fā)現(xiàn)所利用。也許,在未來會(huì)有越來越多的共享產(chǎn)品推出,這是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志和人與人之間信任的體現(xiàn)。共享,讓我們彼此的生活更加美好。

共享生活作文4

  隨著人們科技的發(fā)達(dá),人們?yōu)榱朔奖阕约旱纳,逐漸產(chǎn)生了共享單車,共享書店,共享歌房……越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),并也在逐漸改變方便、開辟了人們的生活理念。

  在車流,人流川流不息的馬路上,我們隨處可見各種顏色藍(lán)色的、綠色的、紅色的各種五彩繽紛的顏色相間的'各種共享單車,沒錯(cuò),同學(xué)們肯定騎過或者見過。共享單車方便了人們的生活,比如工作日,上班族都會(huì)騎著它去公司上班,年滿12周歲的學(xué)生們可以騎著它放學(xué)回家,它的確使我們的生活更加方便,它的所需費(fèi)用也不高,有時(shí)動(dòng)動(dòng)手指分享,宣傳就可以免費(fèi)騎行,可真方便,F(xiàn)在在繁榮的馬路上,年老的,年輕的,年幼的都騎著它。它徹底走進(jìn)了我們的生活,看看我們城市的藍(lán)天白云,它讓健康,徹底走進(jìn)了我們的生活,不僅減少了廢氣排放,每天騎行運(yùn)動(dòng),也是使我們的身體更健康。

  共亨單車也不僅僅局限于它的好處,可你想過去共享單車給我們帶來的巨大危害嗎?我知道,卻又不敢去想。未滿12周歲的一名兒童騎著共享單車不慎被汽車輾過……種種可怕的新聞在我腦海中一閃而過,似乎這一切都跟共享單車有著許多聯(lián)系。現(xiàn)在大街上共享單車泛濫堆積成山的共享單車被人們隨意放倒在地,有的人還故意把共享單車丟進(jìn)河道里,或焚燒卻是為了不付錢。還有人借著共享單車人們常用,就把共享單車付錢的二維碼換成自己付錢的二維碼,或隨意張貼廣告,人們付了錢卻發(fā)現(xiàn)共享單車卻沒解鎖,這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙。我只想說,一切的共享資源是為了方便他人,而不是滿足自己的私欲,而舍去自己的誠信,所有的單車上貼了未滿12周歲不能騎車,而你們看了嗎?不是為了別人,是為了自己的生命安全,生命只有一次,你不能隨隨便便地翻閱它,當(dāng)兒戲。共享資源是大家的,“共享”而不是你私自占有的,毀壞的,這是我們大家的資產(chǎn),使得你方便,應(yīng)該感到自豪。

  共享時(shí)代,它方便了我們,改變了我們也改變了世界環(huán)境;它教育了我們,提醒了我們也給人們提出了警示。

  時(shí)代在變化,共享時(shí)代也成為了我們生活的不可分割的一部分,每分每秒都有事情在發(fā)生,讓我們抵制自己的私欲,保護(hù)我們共同的美好資源,杜絕陋習(xí),樹立良好的愛護(hù)公物習(xí)慣,相信在明天,我們的生活更加美好!

共享生活作文5

  由記得當(dāng)年“共享單車”首次亮相滬上,引發(fā)了無限的討論,熱度至今居高不下。而這一以“共享”為理念的首款產(chǎn)品,如今的風(fēng)評也是好壞參半。

  但我一直深深為這個(gè)創(chuàng)新而觸動(dòng)。我曾略接觸過這類設(shè)計(jì),深知道這樣一個(gè)文案要成功實(shí)體化和投入市場,它背后的團(tuán)隊(duì)要付出多大努力。他們通過一輛“全新”的自行車,為了將“共享”的概念帶入我們的生活。

  毫無疑問,他們也做到了。即使產(chǎn)品本身仍存在著問題,但這也第一次讓我感受到共享時(shí)代,在向我們招手。

  毫無疑問,他們也做到了。即使產(chǎn)品本身仍存在著問題,但這也第一次讓我們感受到:共享時(shí)代,在向我們招手。

  我曾與小團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的那個(gè)提案,其實(shí)并不復(fù)雜,就是一個(gè)“街角圖書站”的優(yōu)化。僅有的不同是,我們希望站點(diǎn)中的圖書來自每一位讀書人手中,而每一本首次來到站點(diǎn)的書講被附上一本留言本。每位借書人將被“要求”寫下幾句自己的感想,甚至可以留下聯(lián)系方式,由我們團(tuán)隊(duì)來邀請他們,組織一場場關(guān)于讀書的活動(dòng)。

  這也正是我的理念!肮蚕碣Y源”本身自帶的綠色、環(huán)保等優(yōu)勢,已是老生常談,無需再談。而我所期待的,是人們通過物品的共享,不僅做到資源的.有效利用,同時(shí)能與同一產(chǎn)品的其他使用者共享自己的生活態(tài)度,讓單純的物質(zhì)流通業(yè)擁有情感的溫度。

  星巴克的留言簿,居酒屋里滿墻的小紙條,當(dāng)你認(rèn)真去翻看,會(huì)心地一笑,其實(shí)你與寫下這些文字的人,已經(jīng)共享了感情。這個(gè)信息化時(shí)代,人與人的交流總是“說話”多于情感的寄托,如果我們都能借共享更多了解身邊的“陌生人”,那么我相信,共享時(shí)代將不僅有利于環(huán)境,更變得“有溫度”。

  所以,下一次使用一輛共享單車時(shí),請想想:它的下一個(gè)“主人”還要用它代步,所以我要小心使用。讀一本流動(dòng)站點(diǎn)的書本是,我們亦可以想想:上一個(gè)閱讀它的人有什么感受呢。下一個(gè)閱讀著又會(huì)是誰呢?我相信這會(huì)非常有意思。

  不可否認(rèn),這仍是一個(gè)有紕漏的共享時(shí)代。但我堅(jiān)信這樣的理念將不斷深入到我們生活的每一個(gè)角落。如果能有更多的人去接受“共享”一樣?xùn)|西,主動(dòng)“共享”自己對于生活的態(tài)度。那么終有一天,我們可以暢享一個(gè)有溫度的共享時(shí)代,讓生活更便捷,讓情感于網(wǎng)絡(luò)之外更有一份真實(shí)的寄托。

  這需要我們每一個(gè)的努力。所以,你準(zhǔn)備好了嗎?

共享生活作文6

  在這個(gè)充滿創(chuàng)新的科技時(shí)代,“共享”成為了當(dāng)下最熱門的話題之一。先是“共享單車”掀起了熱議,“共享書店”、“共享籃球”等等越來越多的共享資源悄無聲息地出現(xiàn)在了我們的生活里,潛移默化地改變著我們。

  何為“共享”?簡單來說,就是共同分享。共享的形勢即為我們帶來了便利,又節(jié)約資源。舉一個(gè)簡單的例子吧!想必我們對“共享單車”并不陌生,如今大街上到處都是各色各類的共享單車。我們不再需要私家自行車,一出門,用手機(jī)掃碼就能租到車,到了目的地;把車整齊地停在路邊即可。我們不會(huì)去擔(dān)心它會(huì)不會(huì)被偷,也不需要把它騎回去。這與私家自行車相比,是個(gè)非常大的優(yōu)點(diǎn)。

  有時(shí),我們需要一個(gè)物品,卻不常用,放在家里又占地方,又浪費(fèi)。尤其像自行車一類較貴的東西,離不開它,不用時(shí),還心疼錢。這時(shí),又凸顯出“共享”的另一優(yōu)點(diǎn)。一件物品能被許多人使用,節(jié)約資源。

  可是時(shí)間一長,對“共享”的質(zhì)疑聲也越來越大。共享單車隨意停放在路邊,影響了行人和交通,因數(shù)量太多,上百輛的車被丟棄在了較偏僻的地區(qū),淪為城市垃圾。共享雨傘,在短短幾個(gè)星期內(nèi)一把都沒有了。這些丑聞成為了質(zhì)疑者的證據(jù)。我不愿相信,卻不得不相信。商場的路被共享單車圍得水泄不通;我家旁邊的`空地上,共享單車被摞成了一個(gè)又一個(gè)小山丘。這些丑聞加大了質(zhì)疑的聲音。

  同時(shí),也有不少人開始質(zhì)疑社會(huì)風(fēng)氣和中國人的素質(zhì)。也確實(shí)有這樣的一部分人,把共享雨傘占為己有,隨意停放共享單車,把共享單車停進(jìn)自家院子。每當(dāng)我看到這些新聞的時(shí)候,都會(huì)有些心痛。

  “共享生活”無疑是好的,只是它考驗(yàn)著每個(gè)公民的素質(zhì)和道德!肮蚕怼笔且环N信任的表現(xiàn),而我們應(yīng)該自覺遵守著規(guī)章制度。地鐵站里的雨傘解了你的燃眉之急,若你次日沒空,可另尋時(shí)間,把傘歸還‘共享單車帶給你便捷,你卻損壞它,這是給別人帶來麻煩;停自行車時(shí),要停在指定的停放區(qū)域,萬不可壓著盲道————-只需要在意這些細(xì)節(jié),做些力所能及、舉手之勞的小事,那這個(gè)社會(huì)會(huì)有巨大改變。

  從今往后,我們的生活中會(huì)有更多的共享資源,我們只需要試著稍改變一些我們錯(cuò)誤的生活習(xí)慣和理念,那么“共享”會(huì)帶給我們驚喜。

  “共享生活”是節(jié)約資源而又便利的,只不過要看我們怎么去對待“共享生活”。

共享生活作文7

  近年來,最流行的理念非“共享”莫屬。越來越多的共享資源正以令人驚嘆的速度闖入我們的生活,給我們帶來便捷的同時(shí)也引發(fā)出許多值得關(guān)注的問題。如何讓“共享”真正走近生活,成為與我們每個(gè)人都密切相關(guān)的一部分?這將成為我們必須共同面對的難題。

  在共享產(chǎn)品中,最典型的案例便是風(fēng)靡全國的共享單車了?梢哉f,是“共享單車”這一熱門詞匯讓大眾首次認(rèn)識(shí)“共享”這個(gè)新理念。在上海的大街小巷,你總能發(fā)現(xiàn)共享單車的身影。方便、價(jià)廉是它的代名詞。越來越多的年輕人加入到了這主打環(huán)保健康、低碳出行的單車運(yùn)動(dòng)陣營之中。但隨之而來的,還有層出不窮的負(fù)面新聞。私自偷竊損壞單車、利用技術(shù)漏洞開鎖、大批閑置單車堆積成山……更甚者還會(huì)利用共享單車的火爆程度來作秀,為博取關(guān)注、牟取利益不擇手段。盡管相關(guān)部門立刻下令改善,但仍趕不上卑鄙小人不惜一切代價(jià)傳播“負(fù)能量”的速度。如今,由共享單車引發(fā)的系列問題雖已暫時(shí)平息,但如若不堅(jiān)持打擊某些好事者,物美價(jià)廉的共享單車將永遠(yuǎn)擺脫不掉遺臭萬年的“惡名”。

  與共享單車一樣得到大力推廣的還有充滿文藝氣息的“共享書屋”。與共享單車走出國門揚(yáng)名中外不同,“共享書屋”的概念來自遙遠(yuǎn)的英國。這原是一個(gè)在地鐵內(nèi)舉行的活動(dòng):地鐵的乘客將自己的書帶到地鐵上并遺留在指定位置,供其他陌生的乘客免費(fèi)閱覽。該舉由英國著名女演員,曾在《哈利·波特》中飾演女主角的艾瑪·沃森在社交平臺(tái)上進(jìn)行宣傳后得到社會(huì)的廣泛贊同與支持。地鐵搖身一變,成為書香氣息濃郁的`“共享書屋”。忙碌的乘客不再盯著手機(jī)屏幕,而是利用路程上的碎片化時(shí)間,專注地看書學(xué)習(xí),汲取知識(shí)。雖然也曾出現(xiàn)過書籍被盜的現(xiàn)象,但更多時(shí)候讓我們感受到的還是滿滿的“正能量”。盡管“共享書屋”還未在我國大力施行,但我相信:在不久的未來,在公交或地鐵上享受共享書屋帶來的便利將不再只是一個(gè)不可觸及的夢想。

  其實(shí)在“共享”還未出現(xiàn)的曾經(jīng),就已有不少善舉體現(xiàn)了共享精神的深刻含義:學(xué)校公用的體育器材免費(fèi)租用的設(shè)備、公交車上司機(jī)貼心放置供乘客使用的雨傘……這來自陌生人的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛如一股暖流涌入心田,無不訴說著共享理念的真諦——為陌生人送上真情,為社會(huì)貢獻(xiàn)真愛。

  我想,讓共享走近生活的唯一辦法,便是連接社會(huì)上每一個(gè)人的愛心,組成一根堅(jiān)不可摧的鏈條,共同維護(hù)美好的“共享”理念。讓共享走近生活,讓愛心傳遞到千家萬戶。

共享生活作文8

  走上街道,望著那些隨處可見的黃色小單車,看著一人下車又一人繼續(xù)騎車的情形,我的嘴角勾起一抹笑,共享資源給我們帶來了多少的便利啊!

  街道拐角處少了一輛輛停放雜亂,無人認(rèn)領(lǐng)的自行車,柏油馬路上呼嘯而過的汽車正在減少,多了的是一個(gè)個(gè)騎著小單車的身影……

  不只有共享單車,像共享書店,共享籃球等各式各樣的東西正在走進(jìn)我們的生活。不過,我想,公共的東西固然便利,但有時(shí)卻無法解燃眉之急,畢竟遠(yuǎn)水救不了近火嘛!有時(shí)候周圍人的幫助才是真正帶來方便的!

  那個(gè)周六下午,密密麻麻的雨水滴在我那頂小花傘上,我背著一只裝著講義的背包,急急地朝門內(nèi)奔去,這可是一次十分重要的講座呢!考級過不過就看它啦!我可得趕緊去占個(gè)好位子!隨著人流,我向前跑了幾步,剛想拉著與我一起的同學(xué)一塊以免走散,可伸出去的手卻沒有如期碰上那一抹一直在我身旁的身影。咦?茵子呢?我扭過頭,望著空空如也的.身旁,愣了神。“嘿!我在這!”熟悉的聲音從身后傳來,是茵子!我趕緊隨著聲音的來源尋了過去。茵子一手拿著她的講義還有筆與本子,正朝我揮著,另一只手卻還握著瓶礦泉水。她的身旁是為她撐傘的媽媽,見我過來,她一陣手忙腳亂地要把左手的東西塞到右手去,空出一手來接傘。

  只聽“砰——”地一聲,礦泉水瓶掉了,濺起一排水花,沾濕了茵子的褲子末梢。雙手都塞滿東西的茵子又犯愁了,用哪只手去撿水瓶?好在,還有茵子的媽媽在,可大人不讓進(jìn)大門的啊,這么多東西接下來該怎么拿?盯著茵子苦哈哈的臉,一抹熟悉的顏色閃過我的腦海,對了!共享!我的眼前好像又浮現(xiàn)出了那日人們相繼使用共享單車的情形,白光閃過,單車變成了我的背包,主角變成了我與茵子,我倆一塊從同一個(gè)背包拿東西的畫面這會(huì)兒也出現(xiàn)在了我眼前。對呀!單車可共享,別的東西也一樣可以!我晃晃自己身后的背包,又望一眼匆匆走過的人群,急忙說:“快!把東西塞我包里吧!咱倆呀,共享背包!”拉鏈的聲音從后背傳來,哦,還有茵子和她媽媽道謝的聲音!我,又一次勾起了嘴角,笑了。

  撐起傘,拉著茵子的手我們一塊兒狂奔在沖往講座的大廳的路上,嘴里喊著“快點(diǎn)快點(diǎn),好座位要沒了!”我的眼神卻不斷地望向天空,在那里,我仿佛看見了一個(gè)云朵組成的大大的笑臉,好像在說我做得對了似的,我的眼也不由自主地跟著一塊兒彎了起來,頭頂?shù)臑踉浦泻孟耠[隱透露著一絲絲的陽光……

  是啊,我們的社會(huì)生活在走向共享時(shí)代,不僅僅是有政府出力購買的共享單車等物,在我們的日常生活中,咱們自己也能做到共享,做到共同分享,給身邊的朋友便利與幫助,不是嗎?

共享生活作文9

  你有一蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們各吃各的,只能吃到一個(gè)蘋果;你有一本書,我有一本書,我們共享一下,便能讀到兩本書;你有一個(gè)創(chuàng)意,我有一個(gè)創(chuàng)意,我們共享一下,便能衍生出不止兩個(gè)的創(chuàng)意……這個(gè)世界,正是因?yàn)楣蚕,才能有更多?dú)特而又雙贏的衍生。

  ——那是繪畫的創(chuàng)新。

  我畫油畫,她畫水墨。我們比鄰而坐,我正為樹的畫法發(fā)愁,無從下筆,她便提議道:“我來教你水墨里的枯枝法吧……”她正想著如何表現(xiàn)出石頭的立體感,我說:“不如試試油畫里的透明薄涂畫法……”這兩幅畫不再是單純的油畫和水墨,也不再僅僅是黑白與彩色的交織,而是兩幅帶有獨(dú)到表現(xiàn)特點(diǎn)的創(chuàng)新畫作,這兩幅畫最終獲得了藝術(shù)節(jié)的創(chuàng)新獎(jiǎng)。

  先“共”后“享”,我們共享了作畫技巧,收獲的不僅是獎(jiǎng)項(xiàng),也是靈感與快樂。

  ——那是音樂的融合。

  在音樂會(huì)排練時(shí),我們各自獨(dú)奏,總覺得缺了點(diǎn)什么,便有人大膽提議,合奏完成演出。當(dāng)指揮棒落下,我彈鋼琴,她撥古箏,他吹長笛,她奏二胡,還有她們,拉響了提琴。這五種樂器的合聲,吸收了鋼琴的溫和與長笛的清亮,汲取了古箏的優(yōu)雅和二胡的婉轉(zhuǎn),收獲了提琴的柔潤。奇妙的組合,創(chuàng)造出和諧圓融的樂聲,贏得掌聲一片。

  先“共”后“享”,我們共享了樂器的不同音色,享受到了與眾不同的融合的美。

  ——那是文化的衍生。

  爺爺?shù)母赣H,曾和幾個(gè)美國人做過鄰居,今年夏天他們的一個(gè)子孫回中國定居,邀請我們一家前去做客。令我驚訝的是,他家里的裝修是中式的,洋溢著厚重莊嚴(yán)之感,廚房里,竟擺了幾種不同樣式的筷子。開飯了,餐桌上不僅有西餐的'意面、牛排,更有他最愛的小籠包。他靈活地夾起小籠包,向我展示:“這是你曾祖父教會(huì)我曾祖父的喲!”看見我熟練地用刀叉吃牛排,他也露出了驚訝的表情,我笑笑:“這是你曾祖父教會(huì)我曾祖父的呀!”

  先“共”后“享”,共享的是兩種截然不同的生活方式,享受的是中外兩國人民友好的關(guān)系與交流。

  共享,并不是一味給予,而是交換,衍生,更是創(chuàng)造;仡櫄v史上那段閉關(guān)鎖國的過去,國人的驕傲自滿讓他們不愿共享;而今天,國人懷著謙遜真誠的心理,共同生活在同一片國土上,享受著和諧與幸福,全世界的人共有一個(gè)藍(lán)天,享受著平衡與安寧。事實(shí)證明,共享是人類進(jìn)步與發(fā)展的必要經(jīng)過,先“共”后“享”,享受的必然是最甜美的物質(zhì)與情感。

  現(xiàn)在,越來越多的人選擇以共享的方式生活,例如共享單車、共享雨傘的應(yīng)用。因?yàn)樗蚕淼牟粌H僅是雙方的信息、利益,也是透明的思想與情感。那是兩顆心毫不隱瞞地交流與溝通。

  ——這就是共享的價(jià)值所在。

共享生活作文10

  今天早晨,我正要去參加作文競賽,由媽媽送我。走出家門。我便習(xí)慣性地朝著媽媽的汽車走去。可這時(shí),媽媽叫住了我“要么我們今天就騎共享單車去吧,因?yàn)榭紙鲆膊贿h(yuǎn),又可以保護(hù)環(huán)境呢!”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并和媽媽一起走出小區(qū)大門。離大門不遠(yuǎn)就有幾輛橙車的“摩拜”,媽媽就嫻熟地掏出手機(jī),“掃”開兩輛,和我一起騎到考場,自己又騎回家了。

  有一次和爸媽一起到周圍閑著走走。路上我看到了一家“共享書店”——店內(nèi)許多大人和小孩都捧著本書,有厚的,有薄的,有封面十分花哨的;每個(gè)人似乎都看得津津有味,仿佛浸沒在書內(nèi),不曾抬起頭。我便也纏著爸爸讓我進(jìn)去看書,那一夜我們很晚才回家。

  這些供人們共同享用的東西,的確是方便了我們的生活,拉近了我們的距離。我也對它們抱有一絲好感:“喲!現(xiàn)在出門是只要帶一部手機(jī),裝一個(gè)軟件就不怕回不來了嘛!”“哇,現(xiàn)在隨時(shí)隨地,只要有共享書店就能看到有趣而實(shí)用的書了嘛!”……生活中,到處能看到共享單車,人們也已離不開“共享”生活。的確,回想沒有“共享”的日子,現(xiàn)在的生活確實(shí)是好。

  隨著科技發(fā)展,共享事物愈來愈多,什么籃球啊,汽車啊……“世界”仿佛都要變?yōu)楣蚕淼牧恕?/p>

  可我最近在廣播中聽到一則新聞“隨著共享單車慢慢融入社會(huì),負(fù)面影響也嚴(yán)重起來,到處可以看到缺了座位的動(dòng)能車,沒有龍頭的,剎車失靈的單車,甚至掉到河里的單車……一輛輛單車‘重傷退伍’。這是誰的責(zé)任?到底誰做錯(cuò)了?”

  為了防止居民們占有和擾民,共享單車不準(zhǔn)騎入小區(qū)、公園等公共場所——可此現(xiàn)象仍然層出不窮。原本給人們帶來方便的單車變成人們的“欺凌對象”;由于人們不自覺的表現(xiàn)造成了它們的`“受傷”、被禁止。

  在共享書店,也有許多書,缺角少頁,甚至還有奇怪的液體倒在上面過的痕跡。人們把它們當(dāng)成了玩具——當(dāng)成了私有的東西。在這“共享”時(shí)代,人們卻不能自覺地完成“共享”。

  由此可見,方便生活的“共享”才是這個(gè)名詞原本的意義。我們要愛護(hù)“共享”,幫助“共享”,完成它的目標(biāo)。我們要已它原來的模樣使用它,將它歸還到原處!肮蚕怼笔敲篮玫模?yàn)槿藗兊膸椭艜?huì)變得更好。

  我們“愛”共享,并要保護(hù)好“共享”,讓它與我們心連心,互相幫助,讓這“共享時(shí)代”變得更加美好。

共享生活作文11

  還記得那古老的石器時(shí)代嗎?人們屈居在破舊的山洞里,遭遇風(fēng)雨的洗禮與野獸的追趕,貧窮、饑餓、疾病的折磨,無不侵襲著人們的生活。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,現(xiàn)處共享時(shí)代的我們,是幸運(yùn)的。

  路邊一輛輛自行車,那一抹抹鮮艷的黃色,不正是共享時(shí)代炙手可熱的“小黃車”嗎?共享單車,只需掃一掃車上的二維碼,或直接輸入對應(yīng)車牌號,即可獲得解鎖密碼,解鎖騎行,隨取隨用,隨時(shí)隨地。

  便捷、簡單是共享時(shí)代的代名詞,更是受人歡迎之處。

  可是共享時(shí)代真的如愿以償?shù)馗牧剂巳藗兊纳顔?損毀小黃車的事件大家應(yīng)該不會(huì)陌生吧!刮去共享單車的二維碼,摘去共享單車標(biāo)識(shí)的案例大概是屢見不鮮吧!可是會(huì)有人追究這“屢見不鮮”的緣由嗎?或許有人,有人以鍵盤為弓,鼠標(biāo)為箭,大肆指責(zé)這一不道德行為,脫離網(wǎng)絡(luò)的這層防護(hù)衣后,卻判若兩人將共享單車占為己有。在此,不得不用一句網(wǎng)絡(luò)語稱贊一下這位“良民”:“你的良心不會(huì)痛嗎?”

  再度深思,記得億萬年前的地球,這位美麗善良的母親安然的生活著。不知什么時(shí)候,人類出現(xiàn)了,他們生存著,發(fā)展著,從古猿進(jìn)化,再進(jìn)化,成為文明的人,但是究竟是文明的“人”,還是“文明”的人?究竟是人發(fā)展了社會(huì),改造了地球,還是地球包容著人,給人類提供賴以生存的家園。

  人心,可大、可;可善、可惡;可黑、可白。善良的.人們發(fā)明了共享資源,便捷人們,心惡的人們一邊享受著資源,一邊毀壞它們。共享時(shí)代的這一起起案件,是給人類的警示,風(fēng)氣敗壞的種族終將滅亡。人類定要自我反思,自己是否親手毀壞了這個(gè)和諧的家園,砍伐樹木、殺害生靈、過度采礦,是否可以收手了?

  回到話題,人們是想看著地球?yàn)鯚熣螝,還是想共住在其樂融融的“地球村”上。共享時(shí)代,帶來便捷,是人類智慧的見證,與人們的生活息息相關(guān),靠著人類的智慧與勇氣,我們成為了世界的統(tǒng)治者,但是一定不能做那“昏君”,最終自食惡果。幸好,靠著人類的善良與醒悟,地球正在慢慢痊愈,我相信,社會(huì)一定會(huì)發(fā)展得更好,中華民族定會(huì)完成復(fù)興!

  共享時(shí)代,你我共筑。別遲疑了,遵從內(nèi)心,嘻!為中華民族之崛起,只要人人不忘初心,保留一份純真,將世界打造得更好吧!共享時(shí)代,讓我們攜起手來共同奮斗吧,為這美麗的大好河山,為這美麗的地球!

共享生活作文12

  如今馬路上隨處可見的,是不同顏色的自行車,紅的,黃的,綠的,只需拿著手機(jī)掃一掃二維碼,就可以騎去你想去的地方;有時(shí)可能會(huì)看見一個(gè)手推車,停在非機(jī)動(dòng)車停車位,不要震驚,那也可以輕輕松松“掃”走,把寶寶放進(jìn)去,推到家門口再關(guān)上;更厲害的是,竟然還有汽車能讓你“掃”走,但可要注意油量哦,上次我看到一則新聞,就是“掃”了一輛汽車,結(jié)果在高速公路上沒油了,這可就鬧笑話了……這些東西,都是共享產(chǎn)品,是這個(gè)時(shí)代的最有爭議的獨(dú)特的發(fā)明。

  最常見的',也是最先開啟共享時(shí)代的,就是共享單車,幾乎人人手機(jī)里都有1—2個(gè)共享單車的軟件。共享單車剛一問世,我的身邊就已經(jīng)有人使用了。先是大人,他們上下班,下了地鐵,在地鐵站門口就可以“掃”一輛共享單車,本來走路得10多分鐘的,騎一輛車只要2,3分鐘,就可以到單位或者家里,實(shí)在是非常方便。后來,我的同學(xué)也開始用了,他們有的也騎車上學(xué),并且那段時(shí)間,大家談?wù)摰脑掝}也多多少少加入了共享單車。本來我并沒有想過嘗試,卻在與我一同上學(xué)的兩個(gè)同學(xué)的慫恿下,也試著下載了幾個(gè)共享單車軟件,從此,我上下學(xué)也騎車了。

  漸漸地,我體會(huì)到了共享產(chǎn)品的方便,不僅僅是上學(xué)的便利,而且還涉及到我的周末生活中。我的周六通常是在圖書館度過的,以前我總是要等很久很久的公交車,然后下了公交車又需走很久的路,這樣來來回回算起來,我一天要花一個(gè)小時(shí)在路上。而后來,有了共享單車后,我一出門,就有著好幾輛車,我隨意“掃”走一輛,騎去圖書館,只需10幾分鐘,這樣我就有了更多時(shí)間讀書,做作業(yè)了。周日去上補(bǔ)習(xí)班,我也可以從公交車站騎到老師家里,還可以多睡幾分鐘呢。逐漸,共享單車在無形間改變了我的生活,我已經(jīng)離不開它了。

  共享,說明這樣?xùn)|西有很多人都要使用,所有共享的便利是靠人與人的自覺連接,產(chǎn)生的。從這個(gè)事情上,也能看出這個(gè)社會(huì)真實(shí)的面貌。我曾親眼看到兩個(gè)不良青年,將一輛共享單車的輪胎扎爆,又把龍頭扭斷,還帶著嬉笑的神情,也曾在一個(gè)暴雨天,看到一輛共享單車的坐墊上鋪著許多層餐巾紙,為下一個(gè)使用者帶去一絲便利與感動(dòng)。

  既然我們享受到了便利,就應(yīng)該用一些小小的舉動(dòng)去報(bào)答,去為下一位著想。記得剛有共享產(chǎn)品時(shí),蓄意破壞,損壞的新聞鋪天蓋地,而現(xiàn)在卻很少有了。是這個(gè)時(shí)代在變化,它無法容忍不懂得自覺的人,那些人漸漸被淘汰,而我們的生活也應(yīng)該越來越好,越來越多彩。

共享生活作文13

  “現(xiàn)在播放早間新聞。隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的更進(jìn),愈來愈多的共享資源已成為了人們不可缺少的一部分……”今年,我已是不止一次聽到過這樣類似的新聞了。

  對于逐漸發(fā)生變化的時(shí)代,我為此既是表示欣慰又是懷揣著幾分擔(dān)憂。

  在共享資源中,我用的最為頻繁的便要數(shù)共享單車了。無論是外出學(xué)習(xí),還是去辦事,我似乎已經(jīng)離不開這群可愛的單車小伙伴了。只要用手機(jī)在單車的二維碼上輕輕一掃,它就乖乖開鎖了?刹皇敲矗嬗幸馑,簡直溫順得像是動(dòng)物園的小兔子一般。只要我一騎上它,心情就格外舒暢,軟綿綿的坐墊良好地保護(hù)著我,清脆的鈴兒時(shí)時(shí)刻刻提醒著我的安全,騎起來雖及不上磁懸浮列車的'那般風(fēng)馳電掣,但也稱得上是旋風(fēng)似的快速吧。對于這單車的喜愛,你讓我說上個(gè)三天三夜也說不完嘞!

  對于這共享單車的方便,我們?nèi)珖嗣穸技娂娰潎@?墒前。饷鞯囊磺锌偞嬖谥诎档囊幻。

  “現(xiàn)在播放早間新聞。共享單車已逐漸成為了人們必不可少的一部分,然而帶給我們便利的同時(shí),我們卻不曾用一顆感恩的心來愛惜……”這是近幾個(gè)月時(shí)常聽到的新聞了,同一個(gè)電臺(tái),同一個(gè)主持人的聲音,卻帶著不一般的情感。說實(shí)在的,當(dāng)我知曉這則新聞時(shí),與其擁有太多的情緒,不如稱是道出了我的心聲。

  最近在地鐵站門口發(fā)生了一件令人心痛的事情。我分明看見一大堆小黃車被橫七豎八地扔在一個(gè)角落,不免多了幾分凄涼,還來不及去弄清究竟是發(fā)生了什么事情,耳邊似乎傳來有好幾個(gè)聚集而成的凄苦的聲音:“救救我們吧!求求你了,我好心的孩子。”回頭一看,又是望見可憐的單車朋友們。這讓我想起了樓下那位近百歲的老人摔倒在地上,苦苦掙扎,只好痛苦地呻吟。此時(shí)此刻,我的心里酸酸的不是滋味;氐郊液螅睦锊挥傻糜科鹨魂囀洹

  如今,共享資源已經(jīng)飛速降臨至我們的生活之中。既給我們帶來了利益,又給我們增添了不少煩惱。作了一個(gè)總結(jié),結(jié)果發(fā)現(xiàn)中國人十分自私,因?yàn)閱诬嚨冗@些資源不是他們家所有,于是便肆意地破壞,導(dǎo)致共享資源無法在我們的生活中進(jìn)行良好的發(fā)展。對此,我可真是心有余而力不足,我已經(jīng)盡我所能去愛護(hù),甚至還動(dòng)員了身邊的人去守護(hù)它們,可是還不夠,好心的人都去了哪里了……時(shí)代是我們大家的,我們應(yīng)當(dāng)做“時(shí)代保衛(wèi)者”,帶頭愛護(hù)這些來之不易的資源。這個(gè)時(shí)代由我們共享,便利的生活由我們共同打造,讓我們攜手為我們的時(shí)代增光添彩吧!

共享生活作文14

  你在這共享的時(shí)代,你擁有最好的希望。

  深秋的腳步緩緩而來,桂花的甜香及秋樹的銀牙正讓人感到熟悉的蘇寒的微冷。那樣大的世界,處在這金黃的深秋,是永恒的時(shí)代。

  你問我是誰?呵,我只是一粒小小的塵埃,但,我要向你訴說我們的共享時(shí)代。

  第一件事有關(guān)于我的奶奶。在我記憶深處,“共享”兩個(gè)字來源于我的奶奶。我在北方的農(nóng)村里長大,奶奶溫和可親的面容伴著田間麥香、果樹清甜。

  左鄰右舍的孩子們常常結(jié)伴偷我家的果子:一會(huì)王家孩子爬上樹干,用粗糙的小手握上翠綠的枝葉;一會(huì)李家孩子拿來小刀,伸直了小手要砍下那些晶亮的的寶石。而奶奶一點(diǎn)也不惱怒,她總?cè)崧暤恼f:“吃吧,以后有好的都要拿出來分享,才會(huì)甜!”她還一邊說一邊輕撫著他們的頭。奶奶在重病時(shí)也不忘將果子托我?guī)Ыo別家。她有些渾濁的眸子里確是那樣的清澈明亮,她那么無私,那么愿意和人共享身邊的喜悅,在他閉上雙眼的前一刻,我已經(jīng)讀懂了那慈祥而深邃的光芒……

  第二件事你會(huì)感同身受,它是共享時(shí)代的`真正模樣。

  期中考試那天,陰冷冰寒的風(fēng)吹著我,腳下用了多年的自行車不給面子地?fù)u晃,只要我多動(dòng)一下,它就像被射中了心臟,立馬應(yīng)聲倒地。行至一半,它果然不堪重負(fù),倒塌了下來。蒙蒙的細(xì)雨打在我的臉上,那估計(jì)是老天爺也在唏噓不已。突然,一只厚實(shí)的手掌伸在了我的面前————是一位身穿雨披的交警!巴瑢W(xué)沒受傷吧?”他眼神里露出感人的關(guān)切,“這雨天路就是這樣!痹诘弥覜]帶手機(jī)并要去考試時(shí),他掏出手機(jī),連忙在屏幕上點(diǎn)擊幾下,并推來一輛車,拉我上去。車子由兩種顏色組成,沾染的雨滴使它更顯亮麗—————那是我第一次見到的共享單車。便利店店員還送來一把免費(fèi)的共享雨傘,用一塊干凈的抹布幫我擦干車子,又把壞的車推到店旁,讓我晴天來取。我騎著車一回頭,它們正溫暖的笑著,給這雨天注入了一束陽光,伴我考試,讓我勇敢。

  親愛的,你是否感受到了這樣一個(gè)共享時(shí)代?我們不僅在共享車子和房子,還在共享歡樂和煩惱,美好和希望。不知怎的,我腦中涌現(xiàn)出這些文字,想給這世上所有彷徨著的人看。也許正如魯迅先生說的那樣:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路”希望和生活亦是如此,它們與共享時(shí)代一起前行著……當(dāng)你身處在這個(gè)時(shí)代,你一定會(huì)喜歡上它,因?yàn)椤谙M慕K點(diǎn)向我們招手。

共享生活作文15

  “一人一份”的時(shí)代逐漸離我們遠(yuǎn)去,“獨(dú)占”這樣的字眼正在慢慢消失,越來越多的共享出現(xiàn)了;秀遍g,我們走進(jìn)了共享時(shí)代,并準(zhǔn)備以最好的姿態(tài),共享出精彩。

  共享的資源實(shí)在是太多了。路邊,樹蔭下隨處可見一排“小黃車”,自成一道靚麗的風(fēng)景線;店內(nèi),雨天時(shí)總有一列專為共享的雨傘,慰藉過路的行人;場上,數(shù)不清的體育器材整齊地?cái)[放,讓飛奔的`身影更好得運(yùn)動(dòng)。

  使用方便,價(jià)格便宜,以這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),共享立即闖入我們的生活,我們在驚訝中歡快得笑道:“太方便了!倍潭處讉(gè)月,它便和我們打好交道,成為了不可分離的朋友。

  我喜歡這個(gè)時(shí)代,我與它親密無間。

  然而對于它,對于我們的朋友,我們總是表現(xiàn)出一副貪婪的樣子。嘴上說著共享,心里卻有一個(gè)小小的、丑惡的聲音喊著:我要破壞,我要獨(dú)占。我已記不清多少次,當(dāng)我滿心歡喜終于看見一輛共享單車時(shí),車牌號碼卻被劃掉時(shí)的無奈;我也始終記得,那一個(gè)雨天的晚上,手中突然破損的雨傘,以及大雨之中淋成落湯雞時(shí)的憤怒;還有偶爾看見鎖進(jìn)自家的“共享物品”時(shí)的悲哀。不可置信、懷疑、憤怒、再到無奈,最后成為悲哀。我不止一次得想著,這份共享到最后還剩什么。是無盡的破壞,最終消亡嗎?我們又用自己的雙手,毀滅了一個(gè)時(shí)代嗎?

  我懷疑這個(gè)時(shí)代,我推開它獨(dú)自前行。

  可倘若說要完全放棄它,我們心中也總會(huì)有些失落。在不斷地追求真善美的過程中,我始終相信著:“人間自有真情在”。不論是鄰居向我伸出分享的手,還是除去繁華的外表,小區(qū)里自己設(shè)立的“書香涼亭”,簡簡單單卻不失精彩,都能讓一顆寒冷的心溫暖起來。亂蓬蓬的黃色葉子柔軟地貼在樹干上,開得大朵的花倒垂下來。下過雨的清晨里,小區(qū)里的書友們聚集在一起,靠在石椅上共享著一份優(yōu)雅,一份精彩,分享著自己獨(dú)到的體會(huì)。

  恍惚間,我似是明白了什么。共享的時(shí)代,不一定都是要華麗的包裝,打開神秘的標(biāo)簽。在我們的日常生活中,一份關(guān)心,一份分享,都是一種共享生活。然而它卻是比平日見到的要感人得多。返璞歸真,它飄蕩在交談中,浸潤在人情里,也變得溫潤可親了。時(shí)間的長河中,它將漸漸疏遠(yuǎn)的人們又拉近了,何嘗不是一種精彩?

  我欣賞這個(gè)時(shí)代,我與它攜手共進(jìn)。

  共享時(shí)代的光輝怎會(huì)黯淡?即使夜深也是最溫暖人心的星辰。愿你永垂不朽,愿我共享出精彩。我們,不散。

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