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幫助讓生活更美好作文(通用20篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的幫助讓生活更美好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幫助讓生活更美好作文 篇1
當(dāng)我們幫助別人時,別人的心里會感到溫暖,而別人幫助我們時,我們的心中也同樣會感到欣慰。
我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的事情。那是一個天氣十分炙熱的中午,我放學(xué)要回家了,那天媽媽有事不能來載我,叫我自己回家。我找到了一個“摩的”司機讓他載我回家。一摸口袋,糟了,競只有一元錢,不夠!我愣住了,這可怎么辦呢?走路回家,家太遠(yuǎn);坐公交車,附近又沒有公交車亭。就在我感到十分為難的時候,陌生的“摩的”司機對我發(fā)話了:“小朋友,你不用付錢,我直接把你載回家里吧!正好我也順路。”我不好意思地上了摩托車,說出了家里的住址。在車上,我默默地注視著陌生人,他個子不高,長得瘦瘦的,皮膚黝黑,背甚至有些駝,他實在是太平凡了,平凡得讓人不會注意他,可他卻有一顆不平凡的心!澳Φ摹彼緳C踩下油門,像離弦之箭一樣把我載回了家。我掏出一元錢遞給他,說:“叔叔,下次再給你錢。”叔叔擺擺手:“大家會有遇到困難的時候,互相幫助也是應(yīng)該的`!闭f完,他就走了。我回到家里,一五一十地對媽媽講述了事情的經(jīng)過。媽媽對我說:“這是一位好人!你要向他學(xué)習(xí),以后別人遇到困難,你也要幫助他!蔽夷攸c了點頭。
別人幫助我讓我感到溫暖,我想:在別人遇到困難時,我也要盡力幫助別人。在今年4月14日,我國青海玉樹發(fā)生了7.1級大地震,學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的捐款活動,我把平時舍不得花的零花錢全部捐了出來……
互相幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德,愿我們每一個人都把這一美德發(fā)揚光大,讓我們的愛心撒遍世界的每一個角落。
幫助讓生活更美好作文 篇2
有人覺得,財富讓生活更美好;有人覺得,友誼讓生活更美好;有人覺得,誠信讓生活更美好;但我覺得,幫助讓生活更美好。
記得那次,我們第一節(jié)課準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試。恰巧有道題詩畫圖題。而我又正好沒帶鉛筆,我急得像熱鍋上的螞蟻,眼看快交卷了,我想向四周同學(xué)借鉛筆,可是他們也正忙著畫圖,沒有一個人愿意借給我。此時,我的心情十分沮喪,趴在了桌子上。
忽然,一支鉛筆送到了我手中,抬頭一看,原來是我的同桌。我開心極了,埋頭便做了起來。叮鈴鈴,下課了,我感激地將鉛筆還給了他?墒,當(dāng)他交卷的時候,我卻驚奇的看見他是用黑筆畫的圖,原來他把那僅有的一只鉛筆借給了我。
此時,我的心里不禁涌起了一番感激與敬意,想對他說什么,可是卻久久張不開口。直到看見他走出教室門口,我還呆呆地望著那一只鉛筆。原來,在危急之際,能得到別人的幫助是一件多么幸福的事情!
但是,在那件事之后的某一天,一件非常不起眼的小事卻再次深深觸動了我。記得那次,我在公園里玩耍,突然聽到了哭聲;仡^一看,原來是一個小女孩。我連忙跑到了她的身邊,詢問她發(fā)生了什么事,在詢問之后才知道原來她不小心摔倒了,我連忙拿出一塊紙巾,小心翼翼給她擦傷口,并且和她坐在公園里聊了會兒天。過了一會兒,她的媽媽來接她回家,得知我對小女孩的照顧之后,忙不迭地對我說了一連串的“謝謝”!“你真是熱心腸的'孩子”。
望著那位阿姨遠(yuǎn)去的背影,我突然感覺心里暖暖的,原來幫助別人也能讓自己感到快樂……
一支鉛筆,一張紙巾……看起來是些不起眼的東西,帶給人的感觸卻很大。就是這些微不足道的事與物,讓我懂得了,幫助,讓生活會更美好。
幫助讓生活更美好作文 篇3
“贈人玫瑰,手有余香。”這句話的意思是對別人付出了,給予了,自己也會擁有快樂。是的,生活中許多時候都是這樣的。
記得夏季里的一天,天氣十分炎熱。我剛放學(xué),準(zhǔn)備過馬路對面的公交站邊買一根冰棍。忽然看到一個小男孩在公交站邊不停地哽咽,看他哭的.挺傷心,我便不由自主地走到他跟前,輕聲問道:“小朋友,你怎么了?”“我把錢弄丟了!彼橐f,“回不了家了。”說到這里,他又大哭起來。
哎,這個小朋友可真可憐,一種憐憫之心油然而生:“別哭了小弟弟,我給你錢,你快坐車回家吧,不然爸爸媽媽該有多擔(dān)心。 笨删驮谖野咽址胚M(jìn)口袋拿錢的一瞬間,一個念頭立即閃現(xiàn)---這可是我買冰棍的錢啊,怎么能給他呢?不管啦,不就少吃一根冰棍么,有什么大不了的?把錢給他吧,能幫就幫吧。
經(jīng)過一系列思想斗爭,我果斷地把自己僅剩的五元錢遞給了小男孩,小男孩不停地給我說:“謝謝你,大姐姐!笨粗∧泻⒏吒吲d興地上了車,我心里充滿了從未擁有過的快樂。
生活就是如此,誰都會遇到困難,誰都會需要幫助。當(dāng)你幫助了別人,收獲感謝的同時也會收獲快樂。在困難時刻你幫助了別人,將來在你需要幫助時,別人也會毫不猶豫地幫助你。
所以說,幫助別人就是幫助自己。愿大家都能熱情的伸出援助之手,讓我們的生活更美好!
幫助讓生活更美好作文 篇4
也許一個微笑會讓生活更美好,也許一種創(chuàng)意會讓生活更美好,也許……而我卻覺得幫助讓生活更美好!
在你迷路時,一句“我可以幫助你嗎?”的問候,溫暖人心;在你搬不起桌子時,一聲“我來幫你”的話語,溫暖人心;在你摔倒時,一雙溫暖的手向你伸來,溫暖人心。
有時,也會有一些做好事不留名的人們在默默的奉獻(xiàn)著。記得有次回老家看望爺爺?shù)臅r的一個路口有一個身著華麗的女子叫嚷著:“對不起有用嗎?”什么的一些話,對面站著一位老人,兩鬢斑白,身旁有一輛破舊不堪的'三輪車。老人開口了:“對不起對不起,俺不是故意的,俺也是看不清楚,撞了你閨女的。你看,俺兜里只有200塊錢,那是給孫女交學(xué)費用的!”可那名女子還不依不饒,喊著:“我管你有錢沒錢,快說這事是公了還是私了?實在不行,你給我磕個頭,以后別讓我看到你這種人!”這充滿輕蔑的話語,讓圍觀的人感到不滿起來。這時,一個大約十七八歲大姐姐上前去,說:“這位阿姨,你還有沒有理了?人家老爺爺已經(jīng)給你說對不起了,你還要怎么樣?再說,我看你女兒什么傷也沒有,張口閉口賠錢賠錢。我看你是碰瓷的吧!”說完,大伙也連忙起哄,“是啊,她說的對!”…
再看看那名女子的臉,高傲的氣勢瞬間退下,像假扮老虎的狐貍一樣,臉“唰”的一下紅了。老爺爺也趕忙向大姐說謝謝,可她卻不見了蹤影。原來,她在人們起哄的時候偷偷的走了。大姐姐的那種品質(zhì)深深的印在了我的心里,我在心里暗暗發(fā)誓:一定要向她學(xué)習(xí),成為一個善良,見義勇為的好人!
幫助他人是一種美德,可以讓身在危難的人免遭困難。幫助讓生活更美好!
幫助讓生活更美好作文 篇5
什么讓生活更美好?我的答案是:幫助讓生活更美好!不同的人可能會說:“我也可以幫忙。這樣能讓生活更美好嗎?”我認(rèn)為有了幫助,人們就不會獨自面對困難。無論幫助大小,都可以讓生活變得更好。
舉個例子。小學(xué)二年級的時候,我媽的`電動車被撞了。第二天,她坐電動車帶我去路口,車塌了。當(dāng)時上學(xué)還遲到了十分鐘。來不及看了。突然,一個年輕人把車舉了起來,說:“快去,我來處理車。”
第三天,我們下樓,看到一輛電動車完好無損地出現(xiàn)在我們面前。車?yán)镉袕埣垪l:不客氣,我不是故意偷車的。后來每次坐電動車都想起他對我們的幫助。
通過這件事,我知道一個人的幫助有多重要。同時,幾年后我?guī)椭藙e人。
那天我們數(shù)學(xué)老師說:“有問題可以問同學(xué)!庇谑俏腋粋同學(xué)說了一個問題。我不遺余力的講了十分鐘,他還是不行。我又講了十分鐘,分析問題的根源。他趕緊說:“謝謝,謝謝!”我意識到被幫助的人是多么幸福和快樂。
所以,我覺得:幫助讓生活更美好。幫助別人是一種樂趣,同時被幫助的人得到了幫助,為什么不呢?
古代有云:“不要善小,不要惡小!笔裁匆馑迹恳馑际遣灰驗槭虑樾《鴰兔,不要因為事情小而作惡。這證明幫助讓生活更美好!
幫助讓生活更美好作文 篇6
不知是誰讓荒蕪的田地充滿生機,不知是誰讓枯萎的花兒擁有再生的能力,不知是誰讓萬念俱灰的人們重新看到光明,不知是誰讓低頭自卑的我們重新?lián)碛刑ь^自信的力量。沒錯,是一個個善意的幫助,它像一艘諾亞“書”舟,讓我們穿過波濤洶涌的海洋,到達(dá)安全的陸地。最初讓我感受到幫助的力量,還是在二年級的時候。
一年級期末考試時,我的數(shù)學(xué)考得非常差,數(shù)學(xué)老師公布我的成績后,老師把我叫出去,對我說“沒事,慢慢來,不懂就問老師,不要憋著,憋著不問最后還是不懂。”回到教室后,同學(xué)擠著我問,問我怎么樣,會不會不懂,那一刻讓我心里十分溫暖。我照老師的話做了,遇到不懂情況就問,把自己放開了,學(xué)起來更輕松。在下次期末考試我得了滿分。我好激動,我流下了感激的眼淚;氐綄W(xué)校,同學(xué)們衷心的祝福讓我的數(shù)學(xué)學(xué)得更輕松,更有勁。
我明白了,這就是幫助的.力量。幫助的力量,可以把一個人從窘境里拉過來,也可以挽救千千萬萬人的性命。
今年鄭州洪水中,如果不是各大企業(yè)的捐款和成千上萬的人的傾囊相助,哪里會有那么豐富的物資;如果不是政府救援,民間增援,哪里會有那么多幸福的家庭圍聚在一起?
我明白了,這就是幫助的力量。
時光老人敲響的時鐘,后面跟著一種品質(zhì):幫助。歲月的風(fēng)吹響了家中的風(fēng)鈴,“叮叮鐺鐺”,但我聽到了“幫助”的聲音。你一定知道,是一個個善意的幫助讓生活更加美好,讓生活更加幸福平安。
幫助讓生活更美好作文 篇7
你是否經(jīng)常幫助別人呢?你是否經(jīng)?匆妱e的需要幫助的行人。
幫助別人是一個很好的習(xí)慣,互幫互助才能加深人與人之間的感情,使人人相愛相助。
往窗外一看,一片片綠油油的樹葉,印入眼簾,還有一陣陣的清香,使困意消失不見,一下子神清氣爽。我出門,一道道晨光四溢,我在小區(qū)自由自在的散著步,好似昨天的不開心都消失在晨光中,這不一會我看見一位老奶奶的水果車從坡上滾落了下去,老奶奶面目表情十分豐富,時不時還拍打著腿,老奶奶的'眼角已經(jīng)流出了眼淚,不知怎么辦、嘴了不停的說、哭著。我大步流星的往下跑去,終于我跑到了水果車的前邊,用手扶著水果車的“頭”,手不停的在抖動,我費盡了九牛二虎之勁,終于把這個“家伙”攔了下來。老奶奶像是看見錢了,一個勁的向我跑。邊一擦眼淚邊跑,才剛到,老奶奶迫不急待的對我說:“小伙子謝謝你,要不是你我這些水果都得掉在地上了,太感謝你了!蔽覇柫艘痪洌骸澳挠,都是小事”。我剛要走,老奶奶一把拉住我說:“小伙子,我給你一袋水果,拿回去吃,可甜了!蔽抑x絕了她,她又說:“這是感謝你的善良和樂于助人的心!
你一定在生活中幫助過別人吧!你肯定也是一個樂于助人的小伙子。
幫助讓生活更美好作文 篇8
爸媽的幫助、同學(xué)的幫助、朋友的幫助相信大家都有過吧,可是你們有過陌生人的幫助嗎?
那是一個風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的晚上,剛放完學(xué)的`我艱難的跑向公交站去搭乘末班車,風(fēng)很大雨也很大,幾次都差點把我吹倒。終于趕到公交站臺了,雖然我打著傘,但是我全身都淋濕了!斑@該死的天”,我生氣的抱怨著。此時,一位小姑娘站到我的身旁,她的全身也濕透了,甚至比我還慘,我仔細(xì)端詳著這位小姑娘,個子不高,看起來十一、二歲的年紀(jì),穿著一件藍(lán)色T恤和一條牛仔褲。滲了水的頭發(fā)濕達(dá)達(dá)的搭在臉上,身上還有一些泥巴和幾處傷痕,看起來很可憐。這時人越來越多,整個公交棚都快要擠不下了,不一會兒車來了,人們一窩峰的往上擠,生怕自己落在后面。我回頭看了看那個小姑娘,她居然沒有往上擠而是乖乖的站在一旁,等著人們上車,等到人都上完了,那個小姑娘才緩緩地走上了車,她摸著口袋想到掏錢,但好像沒摸到,前前后后摸了十幾遍,她開始意識到自己沒帶錢。突然“哇”的一聲哭出來,一邊哭一邊說:“今天我媽媽去上班了,讓我自己放學(xué)回家,可是我沒帶錢,這.....這是最后一趟車,要是趕不上我就沒法回家了”。她稚嫩的小手扶著車桿,身體不住的顫抖,臉上沾滿了水,不知是雨水還是淚水,她用她那沾滿泥污的小手抹抹眼淚帶著哭腔說:“求求大家借我2元錢吧,我,我會還的”,她一說完,車上居然鴉雀無聲,大多數(shù)人都不愿意借給她,甚至有人還小聲嘀咕說:“切,誰叫你自己不帶錢啊”,“就是,活該!”。此時,我真想沖上去幫她付了車費,可是我也沒有錢了。我在心里暗暗咒罵這些人:真是的,不就兩塊錢嗎,借一下別人,你今晚就吃不了晚飯了嗎?此時,公交車司機還添油加醋的說:“到底有沒有錢,沒有錢就快下去”。她只好無奈地顫顫巍巍地準(zhǔn)備下公交車,正當(dāng)她剛要下車的時候,一位大哥哥突然站出來說:“我?guī)退o錢”,這一聲話語很堅定,在整個公交車回響,其他的人都瞪大了眼睛,甚至還有人說“這人瘋了吧!”。小姑娘又重新看見了希望,趕緊連忙道謝:“謝謝您,謝謝您,我一定會還您的,您把您的聯(lián)系方式給我吧”,大哥哥連忙說不用,此時大哥哥笑了,小姑娘也笑了。這一幕仿佛定格了,整個車廂彌漫著幸福的氣氛。
樂于助人是一種美德,不論是熟人還是陌生人,都要互相幫助,這個世界就會變得更美好!
幫助讓生活更美好作文 篇9
如果你們忘帶一樣?xùn)|西時,你們的朋友會幫助你們嗎?我就有幾次忘帶東西,怎么辦呢?別急,聽我慢慢道來。一個星期天,我坐公交車去上課,我上了車,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)因為我走得太匆忙了,我忘記帶錢了。,頓時,我急得像一只熱鍋上的螞蟻。
我心想:我該怎么辦呢?有了,找?guī)讉大人借幾塊錢不就好了?蛇@個念頭很快就被我打消了,因為哪個大人會把錢借給一個和自己素不相識的小孩子呢?突然,我看到了小明。,小明居然也在這樣公交車上,我心想找小明借錢不就好了,等到星期一放學(xué)以后把錢還給他就行了。,對,就這樣干。我走到小明旁邊問:"小明,你可以借幾塊錢給我嗎?我今天走得太急,忘記帶錢了,我星期一放學(xué)以后再還給你可以嗎?"小明說:"當(dāng)然可以了!,說完,小明毫不猶豫地從口袋里拿出幾塊錢,遞給了我。
我說:"謝謝。"我把錢給了公交車司機。還有一次,上數(shù)學(xué)課的時候,我忘記帶紙和鉛筆,小明看了問:"你沒帶尺子和鉛筆嗎?"我說:"對。"小明把他的.尺子遞給了我,讓我先用。我說:"謝謝。⒅藶闃窞榭鞓分。助人為樂是一種美德。助人為樂是人格升華的標(biāo)志。讓我們一起從小事做起,不要因為是小事就不做。
幫助讓生活更美好作文 篇10
“幫助”是個多么普通的字眼,卻又是那么的深奧難解。
孫中山先生說過“人類的進(jìn)化之動力在互幫互助,而不在競爭”因為我們身在塵世,在紛繁的社會生活中,我們難以避免在歲月的無邊沙漠里運到這樣的困難及逆境!安徽撛趹(zhàn)爭中還是在和平時期,任何領(lǐng)袖只有得到他自己的同伴合作,才能起到重要的有效作用。”西塞羅的這句話說明互助與一個國家的興旺關(guān)系更大。難道不是嗎?在太平天國起義,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團(tuán)結(jié)奮斗,定都天京,但定都天京后,韋昌輝濫殺無辜,石達(dá)開領(lǐng)兵出走,致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運動慘遭失敗。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的'辛亥革命,推翻了中國兩千多年的封建制度。但如果他孤單作戰(zhàn),沒有聯(lián)系群眾,不能得到人民大眾的幫助的力量,最終我想還是會以失敗告終。
德國哲學(xué)家心理學(xué)家弗羅姆說:實際上每一個人都需要幫助,需要依負(fù)別人。人類的休戚相關(guān)是個體拓展的必要前提。這說明哲學(xué)家弗羅姆也需要幫助。那么我想我們一定更需要它。
“荷花雖好,也要綠葉扶持”這句話一點兒說得也不錯。其實在我們這個時期更需要幫助的灌溉。
說到這里我偶爾想起一件事。事情的經(jīng)過是這樣:在一天上晚自習(xí)時,一位差生被班主任老師叫了出去。老師坐下來對他說:“你整天不好好學(xué)習(xí),你對得起父母嗎?更不要說對不起自己或老師。難道你沒有看見父母那千溝萬壑的手,還有飽經(jīng)蒼桑的臉嗎?難道你的良心被狗吃了嗎?父母為了你整天面朝黃土背朝天為的是什么,還不是為了你和別的同學(xué)一樣嗎。但你卻和別的同學(xué)不一樣。沒有良心看不見父母對你的愛!蹦俏粚W(xué)生哭了,但他哭的卻是那么堅強。老師看見他哭了說:“如果你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),我想你一定會好起來的,和別的同學(xué)一樣走向明天!彼钌畹叵蚶蠋燑c了個頭說:“謝謝您,老師。”
上述雖然老師罵學(xué)生是出格了點,但它卻是學(xué)生的“動力”。因為它曾經(jīng)使一個學(xué)生改變了態(tài)度。老師的幫助收回了一個成功的結(jié)果。因為老師的態(tài)度的改變給孩子智慧的火花一點光亮,正是這一點光亮,讓它不被永遠(yuǎn)保密,老師的態(tài)度改變,改變了學(xué)生散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度。
只要人人都獻(xiàn)出一點幫助,世界將變得多姿多彩,生活將變得更美好。
幫助讓生活更美好作文 篇11
在生活中,如果別人幫助你,你會覺得心里暖暖的。如果你幫助他人,你自己也會感到很欣慰。所以我要說互相幫助讓生活更美好。
六年級上學(xué)期本該一個愉快的中午,可是那天中午吃完飯后,在小飯桌操場上,我和好朋友們正玩著游戲,突然左腳不知道被什么東西絆了一下,右腳為了保持平衡,踩進(jìn)了平地上凹進(jìn)去的小溝里。頓時我的右腳非常疼,整個人摔在了地上,我的'好朋友一臉焦急,旁邊幾個淘氣的男同學(xué)開始嘲笑我,于是我哭得更加厲害,我的好朋友大聲喊:“閉嘴,不許嘲笑她!”那幫男生覺得很不好意思,就悄悄地走開了。轉(zhuǎn)眼間我的腳面腫了起來,她不斷地安慰著我:“沒事兒,堅強點兒!”我擦干眼淚,在我朋友的幫助下站了起來,她就很費力地攙扶著我去上學(xué)了。過了一段時間后,我的腳已經(jīng)完全消腫了,一點兒也不疼了。有一天課間休息,我在操場上,看到我前面的一個女同學(xué)摔倒了,我第一個沖上前把她扶了起來,她對我說了聲謝謝。原來幫助是可以傳遞的。
直到今天,我的心里也一直閃著一道光,如果你遇到需要幫助的人,就去幫幫他,我認(rèn)為互相幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該把這份美德繼續(xù)傳承下去,讓這份美德傳全世界!
幫助讓生活更美好作文 篇12
“嘩——”下雨了,外面的世界被打濕了。
又一次一個人坐在公交車站,一輛又一輛車飛馳而過,公交車卻遲遲未到。我心想,如果每個人都有專屬于自己的公共汽車,那該有多好啊!無論到哪里,它都會來接我。不過這只是白日做夢,并不可能。
天哭了,是嚎啕大哭,她好傷心,好傷心。但我不知道這是為什么?她為什么哭?天一哭,我也想哭了。我低下頭抽泣。我的心里比天還傷心,還著急。
這時,一個身影蓋住了我。我抬起頭,一副陌生的面孔映入我的眼簾。我又一次想,我認(rèn)識他嗎?會不會是壞人呢?這時,他遞給我一把傘,一把單調(diào)而又亮麗的傘。他把傘遞給我,我整個人傻住了,沒有接過來。他見我這樣,還以為是我不要,便硬塞給我。他始終沒有一句話一個字,連一點聲音都沒有。只有雨“吧嗒吧嗒”落地的聲音。我接過傘,傘柄還有他手掌心的余溫,上面還粘著虛汗,可見他還是有些緊張的。他見我收下了,會心一笑,冒著大雨跑了。穿過馬路,穿過人群,跑了。仿佛小偷做了壞事,怕警察抓到。
我呆呆望著那個背影離去的方向,又回想那個面孔。又一次望著大雨,再看看那把傘。
我撐著傘回家,不知不覺就到家了。這個是夢嗎?我半信半疑,又用力打了一下自己,好痛哦!不是夢!雨,突然就停了。
這夢一般的事發(fā)生在自己身上,雖然有點不可思議,但我還是不得不相信,相信這個世界依舊有溫暖,有關(guān)心。好人就是這樣的吧!為自己想得少,為別人想得多!
助人為樂,樂在其中指的就是那些好人。他們不求回報,幫助別人只是為了讓自己快樂,而在自己快樂的同時,又讓別人幸福。如此一舉兩得,為什么自己不去幫助別人,快樂自己呢?我們還有什么理由說“不”呢?
你幫助我,我?guī)椭悖祟愋枰突ブ,團(tuán)結(jié)友愛。這樣的道理,不是每個人都要理解的`嗎?
幫助這個小小的詞語,卻蘊藏了大大的智慧。只要伸出你的手,伸出你的援助之手,那會有多少人得到關(guān)愛,得到社會的溫暖。動起來吧,動起來吧!世界如此之大,有多少人需要幫助。你的小舉動,會給社會帶來多大的影響啊!
幫助可以讓生活變得更美好,幫助讓世界更友愛、團(tuán)結(jié)!
幫助讓生活更美好作文 篇13
城市里,一輛輛汽車川流不息,一個個行人急匆匆地走過,我乘著媽媽的電瓶車,向銀泰緩緩地駛?cè)。這時正是寒風(fēng)刺骨之時,大家都忙著回到家中,想把這冬日的風(fēng)兜在身后。
一個個身影緩緩地往人行道走來,是一位拄著拐杖的老太太。她頭發(fā)花白,根根銀發(fā)在暖色路燈光照耀下顯得那么的耀眼。她穿的衣服很多,也很厚,巍巍顫顫地向我們走來。那佝僂的身軀,那拄著拐杖凍得通紅而又顫抖的手,讓人心生可憐之情。
可惜,沒有人來幫助她,她只能夠自己一小步一小步地走過人行道。我看不下去了,對媽媽說:“媽媽,我去幫助這位老奶奶吧!”媽媽點了點頭,表示同意。
我剛跨下車,一位年輕叔叔正好要走過人行道,看見那位可憐的老奶奶,急忙跑到老奶奶身邊:“老奶奶,人行道危險呀!我扶您過去吧!”說罷,這位叔叔慢慢地、緩緩地扶著老奶奶走向?qū)γ。“叮!”人行道上的紅綠燈變紅了,被堵著得汽車寂靜無聲,沒人叫一聲喇叭,也沒有一輛車開想向自己想去的地方。大家沉默著,沉默著……
看著這感人而又令人深思的`場面,我深深地被震撼到了:這位年輕的叔叔是多么的善良和孝順,他做到了《孝經(jīng)》中曾說過的一句話:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”他幫助了素不相識的老奶奶,在家中,肯定也是十分孝順,尊敬家中的長輩。這只是在茫茫人海中普遍人認(rèn)為的一種最簡單的事情,但是,如果讓你去做,你做得到嗎?在現(xiàn)在的社會中,這種樂于助人更是寥寥無幾。當(dāng)別的人遇見那些需要幫助的人,都是默默走過,甚至不屑一顧的瞪上他們一眼,你們到底有沒有一顆有溫度,有感情的心呀!
如果人人都幫助他人一些,這個世界會變得更美好!
幫助讓生活更美好作文 篇14
在我的人生之路上,有很多人都給予過我?guī)椭,使我更加明確了前進(jìn)的方向,但還有這樣的一些人,他們希望得到別人的幫助。
記得那是上學(xué)期的一天,大雨傾盆,下了一天仍不停歇。下午放學(xué)的鈴聲響起,所有同學(xué)仿佛都已被這漫天大雨折磨了,放下手里所有的事,背上書包就盼早點兒回家了,當(dāng)然我也不例外。
但是只見一個身影從第一排晃到第二排,一直到最后,只見他遭到了一個又一個同學(xué)的不以為然,遭到一個又一個的拒絕的手勢,我想他一定早已寒了心了吧,當(dāng)他走到我這里時——也是最后一個了,我觀察到他眼浸著幾滴淚水,用他那祈求的眼光看著我,“今天是我的值日,但是今天下起雨來了,我家離校遠(yuǎn),母親近幾天身體還不好,我想早點回去,別讓她擔(dān)心,你能幫我做一次嗎?”我實在是不想讓他再受一次打擊了,于是我同意了,盡管我離家也很遠(yuǎn)。
那天的值日不知為何,我卻完成地格外順利,我想是我?guī)椭鷦e人的好心情吧!盡管在班里只有我一個人,在悉心地打掃,但我毅然心甘情愿,眼見汗水從臉頰旁流過,我也不會停止,讓汗水繼續(xù)吧,流的越多,我越痛快,因為這是我在幫助別人,終有一天我會在幫助別人的同時使我的生活也更加的精彩。
那天我是騎車回家的,我回家晚了,還一不小心弄臟了衣服,頭發(fā)被打濕,活像一只落湯雞,母親狠狠地批評了我一頓,說我不僅回家晚了,還臟了衣服,但是我直到現(xiàn)在沒有告訴她,那天我?guī)椭送瑢W(xué)做了一次值日,所以再怎么樣,我也不感到被批評后的'難受和后悔,因為我盡我最大的努力幫助了我的同學(xué),我是快樂的,我的生活也將因此更加精彩。
或許是那位同學(xué)的請求,或許是那天值日的快樂,我的心漸漸放開了。那一次,下雨,我打傘陪他回家;那一次,我把他打上去的羽毛球拿下來給他。使我再一次感受到了幫助別人的快樂和美好的感覺,還有從不去幫助別人的人的內(nèi)心世界的孤單和寂寞。
啊,生活就是這樣,在幫助中展現(xiàn)它的精彩所在。
幫助讓生活更美好作文 篇15
公交車上需要你為老奶奶讓座;路上有人摔倒的時候需要你伸出雙手去扶他們;災(zāi)區(qū)需要我們盡一份心捐款捐物幫助有困難的同胞度過難關(guān)……這些生活中的一件件平凡的小事其實都需要彼此間的互相幫助。
班級里也一樣,自己一個人完成不了的事情也需要同學(xué)們的合作與幫助。有一次大掃除,班上的同學(xué)們都把自己的課桌椅擦得干干凈凈。而地板上紙屑、橡皮泥、鉛筆屑到處都是,桌子、椅子?xùn)|倒西歪,臟得簡直像垃圾場似的。課桌椅和地板形成了強烈的反差,兩位值日生一位手拿著掃把彎下腰一心一意掃垃圾,另一位踮起腳尖伸長了手拿黑板擦正在專心致志地擦著黑板,豆粒兒大的汗珠從他們的額頭上淌了下來。我看見了,不禁想到以前自己值日時埋頭苦干而又無助的情景。于是,我把自己的想法告訴他們:假如今天是我們其中的兩位在這兒掃地板,最需要的是什么?最需要互相幫助,我們一起伸出手幫幫忙吧!同學(xué)們聽了面面相覷,一會兒紛紛跑去幫忙掃地,不到十分鐘,教室立刻煥然一新。瞧,大家靠自己的努力做了一件有意義的'事,個個都開心得一蹦三尺高。
是啊,我們的生活需要互相幫助!
每個人的生活不會都是一帆風(fēng)順,都會遇到各種各樣的問題,在這個時候,如果給他們一些幫助并施以援手,盡力幫助他們解決困難,擺脫困境,你也會收獲快樂!
如果所有的人都能在得到幫助的時候又幫助別人,那么我們就會有一個充滿溫馨美好的家園。
幫助讓生活更美好作文 篇16
今天,媽媽帶我去超市買菜?斓匠械臅r候,迎面走來一位老奶奶,手里拎著粉條、豆腐、肉……她提的東西可真多呀!
老奶奶吃力地走著,走的滿頭大汗。我看見了連忙跑過去對老奶奶說:“老奶奶,我?guī)湍闾嵋稽c吧!”老奶奶說,“不用了,我能提動!痹谖业膱猿窒拢夏棠贪演p一點的東西分給了我,還說回到家要給我做好吃的。我說“不用了,我還要陪媽媽去買菜呢!
我把東西提到老奶奶家后,老奶奶一個勁的夸我懂事。我和老奶奶聊了幾句,就跑回超市,一看媽媽還在超市門口,就和媽媽買了菜;丶业穆飞,我把這件事告訴了媽媽。
正巧路過玩具店,媽媽說:“今天你做了一件有意義的.事,說明你懂事了,媽媽給你買一件玩具,算是對你的獎勵。以后你每做一件有意義的事,媽媽都會給你獎勵!蔽衣犃,心里高興極了。
回到家中,媽媽又把這件事說給了爸爸、奶奶和爺爺。他們都夸我是個好孩子。
我告訴你們,幫助別人是很快樂的,不僅你自己高興,別人也感到快樂。就像我?guī)椭死夏棠蹋瑡寢尓剟盍宋,我非常高興,老奶奶也得到了快樂。所以,我們一定要去幫助別人喲!
我喜歡幫助別人,因為幫助別人會得到快樂。
幫助讓生活更美好作文 篇17
贈人玫瑰,手有余香,這一句諺語的意思是說;付出了,給予了,自己也是會擁有快樂,在生活中許多時候都是這樣。
記得我當(dāng)時還是三年級的時候,當(dāng)時在夏天的午后,學(xué)校舉辦了一個活動,活動結(jié)束后,每個人都疲憊不堪,每個同學(xué)的家長都來接自己的孩子,唯有我自己要坐公交車回去,我從學(xué)校一小步一小步走到公交車,上了公交車,我投完錢,看到有一個座位我小心走過去坐下,但還是給車?yán)锩娴暮刮冻舻搅,可能是因為太累了,一坐到位子,就睡著了…?/p>
睜開眼睛一看有一位老奶奶臉色蒼白的站著,沒有位置,可能是因為站著不舒服,加上車?yán)锩娴臍馕蹲尷夏棠屉y受,奶奶臉色蒼白我想給老奶奶讓座,但是又太疲憊手腳又痛想不讓位,看著老奶奶臉色蒼白,年紀(jì)又大,忍心不下不給老奶奶讓坐,最后把坐位讓給老奶奶了,過了一會看老奶奶臉色好多了,對我笑了一下,還跨我呢,說我真懂事,我心里面感到無比的`高興。
所謂的贈人玫瑰,手有余香,不就是這樣的,幫助別人,自己也會快樂,雖然我自己累但是幫助別人總會使人快樂。
幫助讓生活更美好作文 篇18
生活中處處有美好的品德。這些品德,增進(jìn)了人與人之間的和諧發(fā)展。那有哪些美好的品德呢?下面我就來說說其中的助人為樂。社會處處有幫助,有的是驚天動地的大事,有的卻是無比細(xì)微的小事。這些事跡,無論大小,都讓人的心中感到無比溫暖,都讓人心存感激。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。相信大家不會不熟悉這句話,這是雷鋒同志說的。雷鋒,一個響亮的名字,一個令人難忘的名字,一個永遠(yuǎn)不會消失在人腦海里的名字……雷鋒,人們不會忘記,那是為什么呢?因為他的精神,他助人為樂的精神,他以幫助他人為樂的精神。人們總是提倡“雷鋒精神”,為的'就是讓我們通過學(xué)習(xí)雷鋒精神,樹立起幫助他人的人生目標(biāo)。因為我們知道,人的生活中時時處處需要雷鋒精神,而雷鋒精神也像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,在我們的心中播下了無私奉獻(xiàn)、助人為樂的種子。
在學(xué)校里,在班級中,也應(yīng)該有幫助。力氣大的同學(xué)可以幫力氣小的同學(xué)拎拎水;同學(xué)被老師批評時,可以給他鼓勵鼓勵,幫他共渡難關(guān);有的同學(xué)遇到難題解答不出時,熱心幫他解答解答——這些都是小事,也是應(yīng)該去做的。在生活中,更是不能缺少幫助。過馬路時,可以幫助老爺爺、老奶奶等身體不方便的人;做公交車時,可以讓坐給老年人或帶著小孩的婦女;遇到摔倒的路人,也應(yīng)該扶他們一把。這些生活中的點點滴滴,都記錄著你的良好品德,都能夠反映出你的助人精神,何樂而不為呢?幫助別人,似乎是打開快樂之門的鑰匙,幫的是別人,快樂的卻是自己。讓自己感到快樂,就一起幫助別人吧!
每個人都該幫助別人,因為這是良好的品德,每個人都該擁有幫助別人的心,因為這令人快樂。生活因幫助而美好,因懷揣助人為樂的心而美好,讓我們共同努力,讓生活變得無比美好吧!
幫助讓生活更美好作文 篇19
在我們的生活中,有許多人把“助人乃快樂之本”這句話刻骨銘心地記在心中,并用實際行動來體現(xiàn)。但長這么大,這樣的好人我只聽說,還沒親眼見到過。這天,我終于遇見了這類人,真是三生有幸!而這些助人為樂的人也給人們留下了難以磨滅的美好印記。
記得那一次,我搭一班109的公交車回我的老家孝泉。當(dāng)時的109公車上很擁擠,所有人都密密麻麻地擠在一起,甚至連上車的位置都被占滿了。即使有座位的人,也不太好受,被大波大波的人簇?fù)碇直日局娜撕檬芏嗔。尤其是年幼的`我更不好受,好幾次被人群擠倒。
一位善良好心的老爺爺看到了我的“慘狀”,連忙起身把我拉到他的座位坐下,我連聲說:“爺爺,不用了,謝謝!钡悄俏焕蠣敔斢惨屛易,并和藹地說:“小姑娘,我馬上就到了,你快安心坐著!甭犃死蠣敔?shù)脑捄螅液芨屑さ亟邮芰怂暮靡庾铝。?dāng)時我感受那個座位真是世界上最舒適、最溫暖的座位。我的心頓時溫暖極了,好像某個深處用火柴在燃燒著,慢慢被點亮了。過了許久,老爺爺一直都站著,沒有絲毫要下車的準(zhǔn)備。原來,老爺爺編了一個善意的謊言,只為了要給我讓座。直到我下車的時候,老爺爺竟然還在車上擠著。望著老爺爺佝僂著腰被擠在人群中,臉上掛著汗珠,手使勁抓著車上的欄桿,手上的青筋都冒出來了!我不由分外地感動,深深感受到人世間的美好。
或許你覺得這只是一件小事,但這件事卻溫暖了我的心許久許久,因為那老爺爺?shù)纳菩惺悄敲疵篮茫?/p>
幫助讓生活更美好作文 篇20
幫助人與人之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,這樣才算得上快樂與和諧。每當(dāng)寫完作業(yè)后,時而想起那件事。像電影一樣浮現(xiàn)在眼前。
那是一節(jié)體育課,同學(xué)們在操場上游戲玩耍。我正在和同學(xué)玩鬼抓人,一個人扮鬼,同學(xué)們都迅速離開了“鬼”,使勁向跑道跑去。突然我的腳一滑,立刻躺在雪地上,艱難的用右手支撐起整個身體,這是“鬼”的'手向我伸來了,當(dāng)時我以為他要抓我當(dāng)他的“手下”呢,我想逃脫可全身無力,出乎我意料的是她那一句話:“把手給我,我扶你起來!庇谑撬逊隽似饋,幫我撣了撣身上的雪,此時此刻,我心里非常感動,他原本是鬼不應(yīng)該這樣對我,可一看到這個局面不但沒抓我,反而幫助了我。我有多少話想對他說,可是一句也說不出來,只能從表情上看出一種感情之意。我們返回起點重新開始游戲。
受人點滴之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報。我也要像他一樣,當(dāng)同學(xué)有困難時,一定要幫助他,對他人有顆關(guān)愛的心。
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