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我也是生活的主角作文(精選41篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我也是生活的主角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我也是生活的主角作文 篇1
我是一個自卑甚至自閉的孩子。我不善與人交流,不喜歡人群密集的地方。我沒有耀眼的成績,無論在家中或?qū)W校,我都是不起眼的路人甲。但我愛讀書,尤其是古典詩詞,只有在曼妙的詩詞世界,才會讓我有心安的感覺。
我愛上了詩詞,在每一個寂靜的夜里,獨(dú)自一人時,我不再感嘆,我會或坐或臥于床上,翻開《詩詞精選》,走進(jìn)詩詞的世界。與蘇軾一起漫步赤壁古戰(zhàn)場,看“驚濤拍岸,卷起千堆雪”,與李煜一起登上西樓,看“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”,與陶淵明并肩南山下,看“山氣日夕佳,飛鳥相與還”……
恰逢學(xué)校組織詩詞默寫大賽,班主任在班上宣布自主報(bào)名之后,我開始糾結(jié),如果我去報(bào)名會不會被老師鄙視,被同學(xué)嘲笑?會不會有人在背后說“他成績又不是很好,還要參加這種比賽,不就是去丟人的.嘛”。在徘徊不定中放學(xué)了,走在放學(xué)路上,一陣悠揚(yáng)的樂曲流進(jìn)我的耳朵里,也流進(jìn)我的心里,“往前一步是幸福,退后一步是孤獨(dú)……”對啊,我不能還沒有嘗試就選擇放棄,往前一步也許真的有所不同。
第二天,終于鼓起勇氣,向老師報(bào)了名,之后的比賽中,我一路過關(guān)斬將,在一群尖子生中脫穎而出,最終獲得了比賽的第一名。為此,平時沒有交流的同學(xué)對我投來了贊許的目光,老師也給了我跟多學(xué)習(xí)上的關(guān)心。原來我不是那個永遠(yuǎn)的路人甲,我也可以成為自己生活的主角。
花開在懸崖,驅(qū)散擋住光的陰霾,閃亮的舞臺,見證我驕傲的存在,我在人海用力的讓夢想盛開,唱響我的未來。我的舞臺自己主宰!
我也是生活的主角作文 篇2
生活就如同一場精彩的現(xiàn)代劇,如果我們要當(dāng)主角,就必須擁有自信!
記得在一次書法比賽中,老師派我“出場”。我知道老師的目的是想培養(yǎng)我的自信,可我也深知以我的水平只能在比賽中當(dāng)一個配角,哪能當(dāng)上主角啊!
比賽前的幾天,我一直生活在忐忑之中,每天都會想:“要是失敗了該怎么辦呢?”眼看著離參賽時間越來越近,但我一點(diǎn)頭緒都沒有。到了比賽那天,我不小心將剛調(diào)好的`墨汁灑在了毛邊紙上!熬驼f她不行,笨手笨腳,哈哈!”“她永遠(yuǎn)只配當(dāng)個小小的配角。”站在臺上的我,可以清楚的聽見他們在底下的對話,眼淚像斷了線的珠子一樣往下落,我哭著“逃離”了賽場。
自那以后,我強(qiáng)迫自己不斷參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,結(jié)交的朋友也逐漸多了起來,等到再次有書法比賽時,我毫不猶豫地去參加。我認(rèn)真研墨,用心去畫每一筆,不論臺下的人用怎樣的眼光看我,我都絲毫不害怕,因?yàn)槲蚁嘈盼乙矔蔀樯钪械闹鹘牵?/p>
別人的譏諷,就像一塊塊磚頭,沒有自信心的人,用它砌成一堵墻,遮住溫暖的陽光,卻獨(dú)自面對寒冷;有自信心的人,用它鋪一道前進(jìn)的大路,面對溫暖的陽光。
在生活中,不要太在意別人說什么,要始終充滿自信,你就是生活的主角!
我也是生活的主角作文 篇3
也許你只是一滴雨露,但你怎能忘卻自己滋潤的一棵干枯小草快慰的歡笑?也許你只是一抹陽光,但你怎能忘卻你撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神?生活是一首樂曲,如果沒有你我敲擊的或高昂或低沉的音符,又如何能奏出甜美的旋律?
以我也是生活的主角為題,寫一篇600字以上的文章?梢跃幨龉适,抒發(fā)感情,發(fā)表議論。文體不限,立意自定,題目自擬。
不讀懂話題,容易出現(xiàn)兩方面的偏差:一是誤以為生活的主角就是以自我為中心,隨心所欲,導(dǎo)致主題有誤;二是忽視也的存在,這個限制語表明,我過去可能一直是被人忽視的?梢詮膬煞矫嫱黄七@個話題:一是寫清成為主角的過程,在集體這個舞臺上,可以說是高手如云,有智慧你才能成為課堂上的主角,有特長你才會成為舞臺上的主角,有人緣你才會成為朋友中的主角。如果你是一個默默無聞而又想脫穎而出的人,自然得會忍受嘲諷與尷尬,經(jīng)受痛苦與煎熬,那些曲折的經(jīng)歷是文章出彩的一個好方法。二是寫出成為主角后的感受,追求的過程也許飽含苦楚,成功的'幸福卻滿載甜蜜,要寫活這種感受,大家得學(xué)會描寫,可以用細(xì)膩的心理描寫展示成長之后的快樂,也可以借美麗的景物描寫抒發(fā)內(nèi)心的情感。
我也是生活的主角作文 篇4
生活如一部情感大戲,主角就是自己。而我,也是一部劇的女一號。
劇情一: “小左同學(xué),你今天晚上吃什么?”“面條吧!保ㄟ陗~嘩啦嘩啦。旁白:這是拉開抽屜和翻動塑料袋的聲音)“家里沒有面條了,我一會去買吧!薄绊槺憬o我買些零食”“好好好,寫作業(yè)吧。”(旁白:這一幕是我與媽媽的對話。)
劇情二:(旁白:這是一年前各年級的才藝展示)。我抱著一把吉他,坐在兩個好友旁邊,自己不禁緊張得發(fā)起抖來。很快,主持人上臺報(bào)幕,當(dāng)說到“請六五班左冰玉同學(xué)做準(zhǔn)備”的時候,明明主持人就在不遠(yuǎn)處,可聲音卻像從天邊傳來。我猶豫了一下后僵硬地走上去,在上一位表演的'短暫時間內(nèi),手心不停地出冷汗,心撲通撲通跳得很快。不一會,上一位表演完了,我的大腦隨之一片空白,上臺,鞠躬,開始表演,我像個機(jī)器人一樣面無表情。但在表演的時候,我看到幾個我素不相識的同學(xué)專注地看我的表演,讓我意識到,這個舞臺現(xiàn)在是我的,我是現(xiàn)在的主角,我一下進(jìn)入了狀態(tài)。雖然表演得不太成功,但收獲頗豐。
我是這部戲的主角,那么你是否是另一部劇的主角呢?
我也是生活的主角作文 篇5
生活像是一場電影,有歡樂,也有悲傷。我就是主角,在生活中遇到了很多配角,還有意想不到的經(jīng)歷。
曾不止一次想過一個問題:如果那天上午,我沒有遇到她,我會變成什么樣子?她是我的鄰居,開朗、熱情、大方、聰明。那些我不能企及的優(yōu)點(diǎn)都集中在她身上,我們成了好朋友。
媽媽也說過我:“你看她,什么時候都開開心心的;你呢,沒事陰著臉不說話!笨蛇@又有什么關(guān)系呢,在我的世界里,我就是主角,一個擁有我能想到的各種優(yōu)點(diǎn)的主角。窗戶像是深夜的`眼睛,好奇又迷茫,在我所創(chuàng)造的那個不被人知但又拼命想證實(shí)自己存在的價值一樣的小世界,終日期望有一天能大放光彩;世界中心坐著一個小女孩,卑微而又不甘地等待。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我對自己在不同地方的定位也不同,別人怎么看我也明白個三四分。無所謂的,只要我自己認(rèn)可我自己,在那個小世界里面,依舊有虛無的快樂伴隨左右。
只是,當(dāng)我長大了,再回首往日幼稚的念想以及這段文字,應(yīng)該會感到可笑,那時可真傻呀,一定會這么說?赡菚r,會不會有點(diǎn)羨慕這時的自己,沉浸在自己的小世界里,做著自己的主角,到那時會不會成為一種奢望。
我也是生活的主角作文 篇6
我曾經(jīng)一直這樣認(rèn)為:在生活中,只有父母、老師等才是生活的主角。他們給予了我們幫助,給予了我們關(guān)愛,所以當(dāng)初的我,就把他們作為了生活的主角。
隨著時光的匆匆溜走,我們也在慢慢地長大,我漸漸地覺得自己在生活中也有一個位置。當(dāng)受到老師表揚(yáng)時,同學(xué)們都會為我高興;當(dāng)受到嚴(yán)厲批評時,同學(xué)們都會來安慰我,并且鼓勵我。我覺得那時的我真的也是一個主角,不,是生活中不可缺少的`主角。
在家庭中,我們是主角,在學(xué)校里,我們?nèi)匀皇侵鹘。無論什么地方,如果缺少了我們這些小主角,我相信,那種地方是悲涼的、恐怖的。就比如說,如果是一場大型演奏會,其中有一人沒來,那你想想,這場大型演奏會還能演奏下去嗎?也許這個例子的范圍比較大,那我們就來舉一個小一些的例子吧!就說學(xué)校舉行歌唱比賽,如果一個班級沒有了指揮人和領(lǐng)唱的人,那其他的同學(xué)不就是白費(fèi)心思嗎?
在生活中,其實(shí)每一個人都是主角,也許這個世界上缺少了你,它將會變得枯燥乏味,沒有一點(diǎn)生機(jī)。同樣,如果家庭中缺少了你這個主角,你還會覺得這是個和諧完美的家庭嗎?
希望大家能將自己“命名”為生活中的主角!
我也是生活的主角作文 篇7
我時常認(rèn)為,我改變不了什么,我既不是愛迪生、愛因斯坦、伽利略那樣的偉人,也不是岳飛、霍元甲、關(guān)羽這樣精忠報(bào)國的大英雄,更不用說做一些什么驚天動地的大事。我覺得自己在這個世界上非常渺小。的確,我一個不大點(diǎn)的小孩子又會影響到什么呢?
幾天后,我的月考成績發(fā)下來了。我一看老師的表情,就知道我考砸了?墒,我沒想到這件事不但爸爸媽媽知道了,就連姥姥姥爺、哥哥姐姐們也都知道了。
他們知道后,都很著急地做我的思想工作,和我談心。其中,我與爸爸的談話令我至今印象深刻。
那天,爸爸和我一起躺在床上,他說:“兒子,我知道你這次考試沒考好,最近有點(diǎn)灰心喪氣。沒關(guān)系,下次考試考好了不就可以了嗎?”“可我考好了又有什么用呢?”我消極的說,“反正我也只是一個可有可無的.小人物。”
“你可不要這樣想。”爸爸和藹的說,“你知道‘蝴蝶效應(yīng)’嗎?在亞馬遜平原上的一只蝴蝶,扇動的翅膀都極有可能引起西海岸颶風(fēng)。在生活中,你不要忘了,你也是亞馬遜平原上的一只蝴蝶!
后來,我在期中考試中有一科考了第一,全家都為我高興。我看著外面溫暖的陽光,不禁笑了———原來,我也是生活的主角。
我也是生活的主角作文 篇8
總是認(rèn)為我是一片綠葉,永遠(yuǎn)只能襯托鮮艷的花朵;總是認(rèn)為我是一朵白云,永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空;總是認(rèn)為我是小草,永遠(yuǎn)只能裝扮美麗的大地?墒侨绻麤]有我的襯托,花朵會孤獨(dú),填空會暗淡,大地會單調(diào)。每一個人都站在舞臺上,每一個人都會在最中央,對著填空吶喊:“我也是生活的主角。”
夜深了,父母才拖著疲憊的身軀回到家,在微暗是燈光下,他們的臉龐更顯滄桑。雖然我無力替他們承受這份辛苦,但是能在嚴(yán)寒為他們送上一杯熱茶,驅(qū)散寒冷;為他們捶背減緩勞累;為他們唱一首歌使心情愉悅。沒有了我,父母的生活便少了一份樂趣和溫馨。
我是家庭的主角。
課堂上,已不再是老師一個人的天地。那三尺講臺,也成為了我們展示的舞臺。我能夠積極地表現(xiàn)自己,充當(dāng)小老師為同學(xué)們講解習(xí)題,也許我的語言不夠流利,也許我的見解不夠獨(dú)到,但是我擁有滿滿的.自信和永不服輸?shù)木。我相信這一次的失敗必將鑄就下一次的輝煌。
我也是生活的主角作文 篇9
在我讀小學(xué)之前,我就是這樣一顆沙礫——沒有鉆石的耀眼,也沒有金子的光芒,只有平凡將我裝飾。
老師因?yàn)槲业摹肮缕А倍鴮ξ乙暥灰,同學(xué)們因?yàn)槲覑坳J禍而遠(yuǎn)離我。只有在充滿溫暖的家里,我才能感到自己的存在。
也許我還不能把心事掩藏得很好,媽媽看穿了我,給我講了一個故事:從前有一顆沙礫,它渴望能變成珍珠,同伴們卻嘲笑它。但它并沒有放棄,執(zhí)著的去向智慧老人討教。智慧老人告訴它,變成珍珠是一件艱難漫長的'事,它為了自己的夢想毅然選擇了被關(guān)在蚌殼里。經(jīng)過很長的時間,沙礫終于變成了世界上最大最白的珍珠。
媽媽見我一臉陶醉的樣子,意味深長的對我說:“云清風(fēng)淡自從容,花紅果碩顯美麗。每一樣?xùn)|西都有自己的閃光點(diǎn),不可能永遠(yuǎn)是配角。你雖然并不出色,但是你能讓我感到欣慰,所以你也是生活的主角!”
對,我也是生活的主角!
沙礫雖然渺小,但是它一樣可以擁有夢想,總有一天它也會發(fā)出耀眼的光芒!
現(xiàn)在,這顆沙礫做到了,它已經(jīng)擁有了光芒!他不再自卑,而是驕傲地在那些曾經(jīng)嘲笑它的沙礫面前挺起胸膛!
我也是生活的主角作文 篇10
我是一個九零后,也是一名不折不扣的初中生,我的學(xué)習(xí)成績還算不錯,從上小學(xué)那天,我就明確了我的目標(biāo):“為了人民的幸福而認(rèn)真努力地去讀書!
一個人有了目標(biāo),就要為自己的目標(biāo)努力奮斗,努力讓自己成為生活的主角。
我用“己所不欲,勿施于人!眮砑s束自己;用“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!眮砉膭钭约;我用“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”來端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度;用“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”去激勵自己。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我現(xiàn)在只是一個初中生,離成功還有很長一段距離,但我堅(jiān)信,只要心中懷著遠(yuǎn)大的理想,并付出實(shí)際行動,就一定會成功。
我相信實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)大理想的我們,定會干出一番事業(yè),那時我們就真正成為了生活的`主角。
當(dāng)我們?yōu)閲易龀鲐暙I(xiàn)時,會自豪地喊出:“我也是生活的主角!”
我也是生活的主角作文 篇11
誰說藍(lán)天只屬于蒼鷹,誰說花園只屬于花朵,誰說沙礫不能和鉆石相媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。
也許這個世界上我很平凡,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我也能給別人帶來幸福和笑臉,我也笑了,因?yàn)槲颐靼走@個世界需要我。
當(dāng)在醫(yī)院人擠人的時候,護(hù)士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌走來,她用力支撐著身體的平衡,大口大口的喘著粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的。我走了過去,一種莫名其妙的職責(zé)讓我不得不幫忙了她。臨走時,她對我說:“多謝你。”笑了,心里像灌了蜜一樣甜,一句平?墒堑脑捵屛覝嘏嗽S久,讓我自豪的認(rèn)為,世界上不能沒有我。
濕滑的道路上,一位拾荒老人艱難的騎著他那破舊的.三輪車。車子發(fā)著刺耳的吱吱聲,老人喘著粗氣。最終到了一道斜坡,老人已無力把車子騎上去了,他連試了幾次,最終連車上的廢品也掉了下來。路上雖然有很多人,卻都裝作沒看見。我上前主動幫老人撿起了散落的瓶子,并幫他推上了那道斜坡!岸嘀x,多謝!崩先苏f。我看見老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的笑容?匆娎先藢ξ倚,我也笑了,感到一股暖流流入心中。
鮮花和掌聲不僅僅送給偉人,也許一個眼神、一個微笑就能夠讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的強(qiáng)者,我也是生活的主角。我所追求的,所奮斗的,我所給予的都會給自我或他人或社會或整個世界帶來歡樂和微笑。
藍(lán)天不只屬于蒼鷹也屬于小鳥,花園不只屬于花朵也屬于小草,沙礫也許不能變成鉆石,但仍能閃閃發(fā)光。我雖然是小人物,但也是生活的主角。
我也是生活的主角作文 篇12
我是一片落葉,我已經(jīng)沒有春天時那茂盛的生命,我僅有那枯黃的身軀,我也沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態(tài),但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。
一天,一個年輕人來到我身邊,看著我衰老的樣貌,悲痛地說:“一個輝煌的生命,就這樣枯死了!薄安唬蔽艺f,“你看那樹上沉甸甸的果實(shí),就是我犧牲的結(jié)果!
年輕人聽了我的話,惋惜地說:“難道你用你一生的輝煌,就換來別人一季的碩果嗎?”我聽里這話,生氣的地說:“你說得不對,我的一生都是在別人的關(guān)愛和呵護(hù)下成長的:春天,我有樹枝呵護(hù)著我;
盛夏。我能夠的兄弟姐妹一齊享受生命的輝煌;
金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認(rèn)為你用你的一生換來果實(shí),值得嗎?”“當(dāng)然值得,我們每個人都是生活的主角,雖然我只是一片落葉,但我卻能收獲到農(nóng)名收獲果實(shí)的喜悅!
年輕人說;
“可是再輝煌的生命,終究會像你一樣結(jié)束,雖然犧牲了會給別人帶來好處。”我聽了年輕人的話,對他說:“何必這么悲觀呢?人的一生終究會結(jié)束,就像再美麗的花也會枯萎,再茂盛的樹也會衰落!
年輕人聽了我的`一番話,感慨地說:“是啊,人生何不是這樣呢?總有一天會結(jié)束,所以我們必須在有限的生命里散發(fā)出無限的力量,去幫忙別人同樣也會幫忙自我,我也是生活的主角。雖然我沒有做出很多貢獻(xiàn),但我能給別人帶來歡樂,讓別人每一天都快歡樂樂的,就像你一樣,雖然你只是一片落葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”
我們一齊對天空大喊:“我們也是生活的主角!”
我也是生活的主角作文 篇13
我扶著石頭欄桿,站在窗臺上仰望,就像是第一次仰望天空一樣。突然間,我發(fā)現(xiàn)天空的藍(lán),感覺好像在飛,飛得好高好高。低下頭,看著沒有活力的汽車和建筑物冷冰冰地注視著我。每一天都在他們之間穿梭,此刻,卻又覺得是那么的陌生。我覺得我的眼睛好酸,揉了揉,才發(fā)現(xiàn),哪里僅有眼睛才疲憊呢?我的身體,我的心,在頃刻之間就好像要裂開,我累極了。我仿佛又看見了。每次,坐在講臺下,我的身份是學(xué)生,必須認(rèn)真聽講的學(xué)生;
每次,站在街頭上,我的身份是路人,必須來來往往的路人;
每次,回到了家里,我的身份是孩子,必須聽從父母的孩子。每一天,我都在忙于各種各樣的事情,在忙忙碌碌的人海中,我只是一個匆匆的過路人。無論是哪一個場景,我都是生活這個導(dǎo)演所安排的配角,甚至是一個剛出道的配角,距離主角,遙不可及。從來沒想,也不敢想。
又一次孤零零地站在街頭,汽車和建筑物還是那樣冷冰冰地注視著我。那是站在是早已忘記的某個地點(diǎn)和時間,望著匆匆的面色嚴(yán)肅的人群,好像絲毫沒有要停下來的痕跡,我的腦袋眩暈,我是真的煩了!我再也不想做一個來也匆匆,去也匆匆的配角,我失控地大叫一聲:我也是生活的主角!我的這聲吶喊,好像被他聽見,被生活聽見。隨后,他把我叫到跟前,沉思了許久。最終,他最終抬起頭,像下了很大的決心一樣,說:先試一下吧。然后就頭也不回地走了。
接踵的生活,我便慢慢開始不習(xí)慣像以前一樣若無其事的默默地走過街頭,因?yàn)樗鼤屛腋杏X心里悶得十分難受,從此心里就結(jié)了一個疙瘩,我的以前是怎樣走過來的呢?必須下了挺大的決心吧?我想逃避,我想擺脫以前的重重記憶,我不想還是那個懵懂的傻傻的以前,我的心在激動地跳躍,它說:我好自由!這不是生活教我的,只是我的直覺罷了,可是,我還是喜歡我的直覺。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我再次仰望天空時,我的眼睛里是藍(lán)的天,是鉆藍(lán)的色彩,藍(lán)的透了你的心,清了你的眼。我開始了別人口中那所謂的個性生活,我發(fā)現(xiàn),生活讓我覺得我自我擁有越來越鮮明的心境。這樣想著,步子就輕快了。太陽起來了,灰色的霧總是會散得很快,我當(dāng)然是不敢期待彩虹的,我恐怕還沒有那么真,但我也總算是解脫出來了。我長長呼了一口氣。因?yàn)檫@一切,我都好像是在夢中度過的'。一切的東西,它來了,又去了,我哪里又會明白我在哪里呢?那都只可是是好的和不好的夢的差別罷了吧。
于是,我便用極快的時間熟悉了當(dāng)主角的生活。所以,步子越來越快,心境揚(yáng)起的帆越來越高,我內(nèi)心的小宇宙似乎比以前更加高興。仿佛你前一秒還馱著的千斤巨石被神仙搬走了,你此刻能告訴我你不開心嗎?
此時此刻,我站在耀眼的陽光下,展開雙臂,大聲地叫:我也是生活的主角!
我也是生活的主角作文 篇14
懦弱的我常以為自我太渺小,廣闊的的生活舞臺上,我可是是一個配角,在別人流光溢彩的羽翼下,消散了我的芬芳,隱藏了我暗淡的眼光。
行走在人生的路上,我習(xí)慣地低下了頭。看著一個個同行者趾高氣揚(yáng)地超越了我,我默默無言。我只能這樣,只配這樣。即使懷有效仿的渴望,也終是可望而不可即,便以位卑寬宥了自我。
我就這樣慢慢彳亍著,度過了我身后的十三個年華。也許是上帝不忍再看到我的人生一無所獲,便把A派來了我的身旁。
我問A:“怎樣有信心像主角一樣昂首闊步地行走在人生之路上?”A反問到:“你認(rèn)為什么才算得上人生的主角呢?是你的一生,主角不是你是誰。 蔽以尞惖赝。是啊,我總是認(rèn)為我只是微不足道的角落,卻忘記了整個道路都由我掌握,人生這出戲由我自我做主!
每個人都是人生的主角,主角的氣質(zhì),怎能畏縮不前?
即使是一朵小小的浪花,在波濤洶涌之時,也現(xiàn)出它澎湃的力量;
即使是一棵嫩嫩的花朵,在春暖花開之際,也顯出它競相開放的.本色。物猶如此,人何以堪!生活屬于我,命運(yùn)屬于我,前途屬于我,屬于我的,就要亮出自我的風(fēng)采,展現(xiàn)出自我的個性。在人生漫漫長河中,敢于劈波斬浪者,勇士也!勇士為誰?人生之主角也!
我也是生活的主角作文 篇15
我以往一向這樣認(rèn)為:在生活中,僅有父母、教師等才是生活的主角。他們給予了我們幫忙,給予了我們關(guān)愛,所以當(dāng)初的我,就把他們作為了生活的主角。
隨著時光的匆匆溜走,我們也在慢慢地長大,我漸漸地覺得自我在生活中也有一個位置。當(dāng)受到教師表揚(yáng)時,同學(xué)們都會為我高興;
當(dāng)受到嚴(yán)厲批評時,同學(xué)們都會來安慰我,并且鼓勵我。我覺得那時的我真的也是一個主角,不,是生活中不可缺少的主角。
在家庭中,我們是主角,在學(xué)校里,我們?nèi)匀皇侵鹘恰o論什么地方,如果缺少了我們這些小主角,我相信,那種地方是悲涼的、恐怖的。就比如說,如果是一場大型演奏會,其中有一人沒來,那你想想,這場大型演奏會還能演奏下去嗎?也許這個例子的`范圍比較大,那我們就來舉一個小一些的例子吧!就說學(xué)校舉行歌唱比賽,如果一個班級沒有了指揮人和領(lǐng)唱的人,那其他的同學(xué)不就是白費(fèi)心思嗎?
在生活中,其實(shí)每一個人都是主角,也許這個世界上缺少了你,它將會變得枯燥乏味,沒有一點(diǎn)生機(jī)。同樣,如果家庭中缺少了你這個主角,你還會覺得這是個和諧完美的家庭嗎?
期望大家能將自我“命名”為生活中的主角!
我也是生活的主角作文 篇16
生活是一個抽象的概念,所以每個人對生活的理解也就各不相同。有些人認(rèn)為僅有那些名人才是新聞焦點(diǎn),才是生活中的主角,而自我只是個配角,甚至連配角都不是。其實(shí),生活的美由我們自我去增添,生活的新由我們自我去創(chuàng)造,你我也是生活的主角。
生活仿佛是一幅色彩斑斕的畫。你我便是那畫卷上獨(dú)一無二的色彩。有你的地方缺不了你,風(fēng)景需要你去主宰,沒你的地方需要你,單調(diào)的畫卷少不了你的著色。畫卷因你的點(diǎn)綴而栩栩如生,生活因你的參與而趣味橫生,因?yàn)槟愕莫?dú)一無二,所以你也是生活的主角。
生活又似一本油墨飄香的書籍。你我扮演著不一樣的主角,各自書寫屬于自我的生活故事,每一行,每一段都記錄著自我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都包含著自我的記憶。書籍因有你的.故事而充實(shí),書籍因有你的經(jīng)歷而精彩。因?yàn)橛心愕难堇[,生活才變得更加多姿多彩,所以你也是生活的主角。
生活更像一面鏡子。你對它哭,鏡中的像就對你哭;
你對它笑,鏡中的像就對你笑,你對生活的態(tài)度決定生活給你的感受。鏡中的像由你去支配,鏡子的美由你去裝飾,生活只屬于你自我,生活只理解你對它的改造,生活需要你去演繹,因?yàn)槟闶巧畹闹鹘恰?/p>
不要把自我想得比螞蟻都渺小,生活的價值由你自我去創(chuàng)造,時刻告訴自我:“我也是生活的主角!
我也是生活的主角作文 篇17
心存美境,則生命中再無困境。世界并不是由許多冰冷的墻筑就,只要心懷完美,就會發(fā)現(xiàn)那些墻上,有著許多扇充滿期望的門,也有許多扇陽光傾灑的窗!}記
你踏步在生活的道路上,你奔跑在學(xué)習(xí)的賽場上。淚珠,熱血。在一條路上,總會射滿道道屏障,阻止你前行,或許你當(dāng)不了最令人曙目的那個成功者,但只要有一顆充滿生機(jī)的心,使困難的境遇變得柔柔如春,在生活中,你依然能夠成為它的主角。
我一向拼命擠進(jìn)學(xué)習(xí)的排行中,總是有許多人,在最前面暗笑,他們在競爭線的前頭,穩(wěn)穩(wěn)的,從不落后。或許這就是天生華麗的鳳凰,而我只是一只最普通的小鳥。他們,有成績的武裝,有教師的表揚(yáng),有同學(xué)的傾慕。就像在,一個有熱烈的掌聲打轉(zhuǎn)的閃光燈的絢爛舞臺上,盡情展現(xiàn)他們的魅力。
徘徊在書架邊,又時時望著窗外的天空。忽然發(fā)現(xiàn)書,架邊的一種藍(lán)與晴空下遠(yuǎn)方的藍(lán)天,很是相稱。我拿起那本書,在書的外殼上寫著映入眼簾,筆力穹勁的字“可是人不能認(rèn)輸,人能夠毀滅,但不能屈服!蔽曳磸(fù)回想了很久,突然有一種力量震射著我。它瞬時燃起了我心靈深處的期望,驅(qū)走了黑暗。
看吧!得過諾貝爾文學(xué)獎,這至高榮譽(yù)的偉大文壇作家一海明威,也有這艱難坎坷的一生。與他相比,我又算得了什么?真正的那種硬漢精神,是由多少失敗,坎坷筑就;
是有多少努力和熱血拼搏,我還能繼續(xù)前行,奔跑。為什么要這么快抿滅自我對生活的信心呢?什么失意,什么惆悵,什么悲痛,什么煩惱,都通通化成荊棘,用我手中自信的.長劍,斬?cái)啵財(cái)啵?/p>
你準(zhǔn)備好了嗎?大聲喊一句“我也是生活的主角!”走,我們大膽向前,出發(fā)!
以往看過一本勵志書上這樣寫過“小人物,是不是永遠(yuǎn)都是雞蛋碰石頭,但你是否想過,雞蛋也能夠孵出小雞,然后跳過石頭,看到明天的曙光!笔堑,燃起你的信心,學(xué)會克服,戰(zhàn)勝。又何嘗不會發(fā)現(xiàn)那些冰冷墻上,也有許多扇充滿期望的門,也有許多扇陽光傾灑的窗!
我也是生活的主角作文 篇18
我被整齊地放在玻璃廠里煉“形體”。我明白自我即將成為一瓶啤酒瓶或是一瓶香檳酒瓶。我幻想著以后的完美生活——被驕傲地放在精美的櫥窗里等待著出售,并且體內(nèi)貯滿了醇香美味。
我的瓶頸被拴上粉絲帶,剛被舒適地?cái)[上櫥窗就被一個年輕的小伙子帶走了,他陽光青春的笑容一向延續(xù)到見到他女朋友。他們準(zhǔn)備結(jié)婚了,我慶幸自我能被選中做他們手中握住的幸福的香檳瓶。
這時,我覺得自我是生活的主角,一個唯一能見證他們完美感情存在的`信物。那位金色頭發(fā)的美麗女子臉上滿是幸福,作為我,發(fā)自內(nèi)心的祝福。
“噢!不!你們不能這么對待我!”我無情地被拋在空中,他們好像滿臉笑容地把我扔向了旁邊的清澈的河流中。
順著河流漂浮,當(dāng)我還未從美麗的風(fēng)景中回過神來時!我已被一個男孩帶走了,他很興奮,破舊的衣裳在他歡快的步伐下也變得靈動起來。我成了他們家為父親裝藥的瓶子!斑@下再也不用擔(dān)心沒有裝藥瓶了,孩子。你父親在部隊(duì)里應(yīng)當(dāng)能好起來!
雖然藥味不好聞,但我為自我能在一個家庭里做一個重要主角而自豪。我也是生活中的主角,挽救了一位母親對父親的擔(dān)心,并且他們待我很好。
時間飛逝,當(dāng)初的小少年已長成大人,我也已剩下無力的身軀,我被一個保溫瓶所代替,這個家里以往的主角——我,被他們?nèi)拥搅死尽?/p>
我被一只狗帶到了一個滿是白發(fā)的老人身前,那老人的金色中有銀色白發(fā),我感覺似曾相識。她手中握著一張已泛黃的照片,是一對年輕人拋香檳瓶的摸樣。
誰說誰不能做永遠(yuǎn)的主角?老人憶起了我,明白了她那因參軍而亡的丈夫給她神圣的禮物是他們感情的見證。而我,至此最終明白我最大的歡樂是能永遠(yuǎn)做生活中的主角,一點(diǎn)一滴地了解別人對我感激的眼神,能讓我一點(diǎn)點(diǎn)體會到奉獻(xiàn)的歡樂。即使我是渺小的,也能在老人眼中成為主角,也能在一個男孩眼中擔(dān)當(dāng)重要主角,也能在最終,站在世界的一角發(fā)出最耀眼的光芒。
我也是生活的主角作文 篇19
當(dāng)我懷著緊張而又興奮的心境踏入中學(xué)學(xué)校時,我并不明白,我的身邊高手如云,沒有真功夫就僅有被打擊的份。而初戰(zhàn)的慘敗,讓我意識到這一點(diǎn),也讓我原本脆弱的自信心變得更加不堪一擊。
我是生活的主角嗎?我問自我。
答案似乎是否定的。
可是,那次經(jīng)歷徹底改變了我的看法。
運(yùn)動會前,看著朋友們踴躍地報(bào)名參加各項(xiàng)比賽,我心中按捺不住,也報(bào)名參加了一分鐘跳繩比賽。誰知就在比賽前幾天,我在跑步時不知何故,一個踉蹌摔倒在地。同學(xué)們一驚,紛紛圍了過來。我強(qiáng)忍陣陣疼痛站起來,查看自我的傷口:右腿膝蓋磨破了一層皮,鮮血不斷從傷口滲出。見此情景,一位同學(xué)把我扶到醫(yī)務(wù)室,處理好傷口后,他問我道:
“那你還準(zhǔn)備參加比賽嗎?”
我猛地一驚。是啊,負(fù)傷之后,比賽再想拿名次肯定沒有期望了,甚至能否堅(jiān)持完成比賽都成問題。并且,參加比賽,勢必延長傷口愈合的時間。這種情景下,不去參賽,似乎理直氣壯。
“肯定要參加!蔽覉(jiān)定地說。他的`眼中閃過一絲詫異,許久,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾天后,學(xué)校操場上。裁判按下秒表,跳繩比賽開始。選手們都使出渾身解數(shù)。
由于傷痛,我已放慢了速度,然而跳到九十次以后,我發(fā)現(xiàn)自我快撐不住了,傷口傳來陣陣劇痛,似乎隨時要裂開一樣。我望向天空,太陽此刻越發(fā)毒辣,熱汗與冷汗混合,從額上流下,迷了雙眼。
難道就這么放棄了嗎?
不,不行,決不放棄!要堅(jiān)持下去!
一百五十次,一百五十五次,一百六十次,一百六十五次……
裁判吹哨,比賽結(jié)束。同學(xué)們向我投以欽佩的目光。其他不知情的選手驚訝地看著我。我笑了,他們不明白,也不需要明白。
我不需要明白比賽的結(jié)果,因?yàn)槲覉?jiān)持下來了。我勝利了,盡管在別人看來,我一敗涂地。
沒有人能在腿部負(fù)傷的情景下堅(jiān)持完成比賽!沒有人!
我是生活的主角嗎?我問自我。
答案是肯定的!我也是生活的主角!
我也是生活的主角作文 篇20
一片汪洋的大海,是如此的波濤洶涌,誰不敬佩他的龐大。倘若沒有無數(shù)條河流的滾滾東流,又怎能有如今的輝煌;
一片美麗的星空,是如此的流連忘返,吸引了無數(shù)人的仰望,倘若沒有那繁星點(diǎn)點(diǎn),又怎能構(gòu)成絢麗的星河;
一個龐大的團(tuán)體,如果沒有人與人之間的合作,又怎能遮風(fēng)擋雨,所以我們每個人在生活中發(fā)揮著不可替代的作用,大聲吶喊:“我也是生活的主角!
我是一棵小草,我也是生活的主角。因?yàn)槲业拇嬖,點(diǎn)綴了整個世界;
因?yàn)槲业拇嬖,使世界充滿生機(jī),我的`朋友遍布天涯海角,我們手拉手,為全世界做出默默的貢獻(xiàn)。我們沒有花香,沒有樹高,但我們用自我的身軀,為你們抵擋暴雨的侵襲,我們用自我的身軀,給你們帶來綠色與芬芳,給你們帶來愛與溫暖。我是一棵小草,我驕傲。我也是生活的主角。
我是一顆繁星,我也是生活的主角。我明白在無數(shù)顆行星之中,我是如此的渺小。但我仍然盡自我最大的努力,盡情的閃亮。我的夢想是給人間帶去溫暖,當(dāng)世人向我許愿,我會用心傾聽;
當(dāng)世人的淚水無聲無息的掉落,我愿化作你身邊的清風(fēng),與你將心比心,撫慰你受傷的心靈。我明白,流星的光華只要一剎那。但我也要將美麗的那一瞬間,綻放在天河之中。我是一顆繁星,我驕傲。我也是生活的主角。
我是一條小溪,我也是生活的主角。我的足跡遍布天涯海角。正是我們,組成了華麗的世界。我是一個勇敢的冒險(xiǎn)家,我用我的生命,譜寫著我的神話,我唱著歌,嘩嘩地環(huán)游世界。我不怕一切的阻擋,我怒吼著,沖進(jìn)暴風(fēng)中心。我咆哮著嗎,擊打前方阻礙的巖石?耧L(fēng)暴雨過后,我依然向前進(jìn)。因?yàn)槲颐靼,世界是個大舞臺。但此時,該我上臺了。因?yàn)槲颐靼,夢在我心,永不停止,永不放棄,如此美麗。我是一條小溪,我驕傲。我也是生活的主角。
如果美麗是時間的話,那么你就是永恒;
如果美麗是生命的話,那么你就是真理。啊,生活,我愛你。你告訴我們一個道理:“你就是人生中的主角!
我也是生活的主角作文 篇21
在一個陰暗的房間里,有一個導(dǎo)演。她想導(dǎo)一部史上最長的電影――《生活》。此時的她正愁眉苦臉,因?yàn)樗也坏街鹘。于是這位導(dǎo)演呆坐在房間的角落里,望著地上正努力搬運(yùn)餅干屑的螞蟻出神。直到那幾只螞蟻終于爬上了窗臺并爬了出去。她才回過神來。
“不行,我不能在這兒唉聲嘆氣,我要出去尋找生活的主角!彼酒鹕韥泶舐暤卣f。這位導(dǎo)演是位說到做到的人,所以,她說完就出了門,去尋找主角了。
她在街上漫無邊際的走著,迎面了來了一個籃球運(yùn)動員。她打量著這個運(yùn)動員,搖了搖頭:“不行,這個主角應(yīng)該是個女孩子才對。”于是她繼續(xù)向前走去。不知不覺中,她來到了郊外,一路上都沒有遇到令她滿意的人。就在她百般聊賴地踢著石子時,一個小女孩唱著歌蹦跳著向她走來。她看了一眼這個小女孩,搖了搖頭說:“不行,這個主角應(yīng)該不會唱出這么優(yōu)美的歌聲!睂(dǎo)演接著向前走。也不知過了多久,她來到了一片樹林。在樹林深處的小溪邊,她看見一個憂傷的女孩坐在一棵大樹下,陽光被樹枝切割得斑斑點(diǎn)點(diǎn),就那樣隨意地撒在女孩的身上。導(dǎo)演興奮地跑過去,認(rèn)定了女孩就是她的.主角。誰知女孩溫柔地笑著,對她說:“其實(shí),我就是你啊,你要找的主角正是你自己。”導(dǎo)演詫異地望著女孩,這才發(fā)現(xiàn)眼前的人如此面熟。她隨女孩走到溪邊,驚訝地發(fā)現(xiàn)水里有兩張一模一樣的臉正在融合。
我也是生活的主角作文 篇22
春,窗外的花園里花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,朵朵花開,群芳斗艷,用最靚麗的色彩渲染出一副春花浪漫圖?粗@些絢麗的花兒,我有些呆了,美麗如斯,它們便是這花園員中的主角吧!偶然間,我又看見不遠(yuǎn)處有一棵在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小樹,光禿禿的,沒有一絲春天應(yīng)有的生機(jī)。這平凡的小樹注定不是生活中的主角,就像我一樣,一直都是配角。
一個星期前,老師通知有一個繪畫作品比賽,我愛畫畫,卻從不愿意參加比賽,因?yàn)槲易员坝謽O其不自信,竟然不是主角,我又為何要成為贏者的陪襯?眉頭不覺皺緊,牙齒緊緊咬住下唇:“我不想去!笨蛇@話根本不起作用,老師語重心長的拍了拍我的肩膀:“全年級唯一的`名額,我已經(jīng)給你報(bào)上去了,你有畫畫基礎(chǔ),試一試!
次日我開始構(gòu)思繪畫,既不愿當(dāng)配角,也只能努力做個主角吧,拿起筆,一筆一劃的勾勒著,修改著,雖然第一眼沒有給人一鳴驚人的感覺,至少也是賞心悅目,不覺已過了一晌午。
畫累了,目光不自覺的瞟到了花園中的那棵小樹。幾天前還光禿禿的,現(xiàn)如今雖不至于那么茂密,可它現(xiàn)在以肉眼可見的速度增長著。我突然想到了什么,便拿起筆繼續(xù)再畫上,勾勒著,修改著,最后終于完成了我的繪畫作品。后遞交給了老師,心中如釋重負(fù),我想不管結(jié)果怎樣,我已經(jīng)努力了。
星期一的早上照常去班級,老師走了進(jìn)來,寄給我一張證書,我心想努力了這么久,至少結(jié)果不會那么差吧。打開一看——居然是一等獎,我有些呆滯,從來沒有想到我會得到一等獎,嘴角上揚(yáng)著,我第一次認(rèn)識到我也可以是生活的主角,只要我努力去爭取。
自從那以后,我總是自信的抬著頭,積極參加各種活動,因?yàn)槲抑牢乙部梢允巧畹闹鹘恰?/p>
我也是生活的主角作文 篇23
我是生活的主角在生活中誰是主角誰是配角,我當(dāng)然會毫不猶豫地說“我才是主角”。我是生活中的主角,在生活的各處,都能看到我。當(dāng)然,如果缺少了我,家庭將不會和諧幸福;如果缺少了我,班里的笑容將會少;如果缺少了我,將會把政治科代表累個半死……在生活中,在天涯海角,都無法缺少主角,甚至是一部影片、一篇文章,主角也是存在的。
《故鄉(xiāng)》的主角是訊哥兒;《孔乙己》的主角是孔乙己;《亮劍》的主角是李云龍……我們的生活中,每個人都是主角。你是生活的主角,我是生活的'主角,他亦是主角!在學(xué)校,老師是主角;在家里,父母是主角……這是我以前的認(rèn)識。但是,你怎么不說“我是生活的主角”呢?也許你不敢吧!但是,你怎么不想想,老師、父母是不是普通人?難道沒有了他們地球就不轉(zhuǎn)了嗎?不。正因?yàn)槿绱,他們和我們一樣,因此,我們都是生活的主角。缺誰也不行。世界其實(shí)就是舞臺。每個人都是舞臺上的一個角色。而且這個角色是階段性的,最多100年時間。有時候我們扮演不同的角色。舞臺的導(dǎo)演就是社會。一個三流的導(dǎo)演要求主角差,配角就得更差;二流的導(dǎo)演要求主角好,配角就無所謂;一流的導(dǎo)演要求主角和配角一樣好。角色可以有輕重之分,但是演技絕不能有優(yōu)劣之分。無論導(dǎo)演怎樣為一個演員定位,他都是自己的主角。無論有多少鏡頭,都要全力以赴演好自己的角色。就因?yàn)樽约翰槐蝗俗⒁,自己就放棄自己,但為什么自己不試著去努力呢?在平淡的生活中虛度光陰碌碌無為,為什么不去嘗試著奮斗,拼搏呢?在享受著悠閑的時候,為什么不想去換得更能讓人心滿意足的幸福呢?
為了自己的人生而奮斗,相信自己可以是生活的強(qiáng)者!可以是生活的主角我的目標(biāo)就是高中,我為之而奮斗。
我也是生活的主角作文 篇24
我是一個性格膽小的女孩,但我從小就想當(dāng)主角。
我因?yàn)閺男⌒愿衲懶,不敢大聲說話,學(xué)校有一些活動我基本都不參加。如果非要參加的話,我通常會演一些配角。
有一天,我在教室里朗讀著要預(yù)習(xí)的課本,被在窗外聊天的老師聽見,老師說:“沒想到你朗讀文章這么好,這樣正好有朗讀比賽,你去參加吧。”還沒有等我說不用了,老師就把名字寫了上去,并說:“時間就在下周二!
時間過得飛快,周二到了,我走上講臺,看著臺下的同學(xué)。有幾個人竊竊私語:“老師怎么會選她,她行不行呀?”聽到這些話,我不由得緊張了起來。在講臺上,我完全不像在教室里的樣子,而是卡詞、忘詞,結(jié)結(jié)巴巴地講了一會兒,我就跑下去,同學(xué)都議論著:“看呀!她又跑下去了!
聽到這些話的我心想:難道就因?yàn)槲夷懶《惠呑佣籍?dāng)不了主角,都只是配角嗎?想到這兒,我決定培養(yǎng)自己的自信心,決定好好改變自己。
后來我再一次聽見有朗讀比賽,我主動報(bào)名。這次我走上講臺,臺下的同學(xué)不滿的'說:“又是她,她都那樣,還選她。”我沒有理會,只是將這里想成教室,我拿著稿紙自信的講到:“我是六(8)班中隊(duì)的小張,我今天講的是朱自清先生的《背影》!笔畮追昼娺^去了,我把文章朗誦完了,臺下響起了熱烈的掌聲,讓我知道我的努力沒有白費(fèi)。
我走下了臺,心想:我終于不是配角,而是主角,我是我生活的主角;氐阶,我開心地和同學(xué)們說:“我成功啦,我終于不再膽小啦!蓖瑢W(xué)也說:“對啊,我的同學(xué)可不再膽小!”我想,只要用心學(xué)習(xí),保持自信,在生活里我就不是配角,而是主角。
我也是生活的主角作文 篇25
也許你只是一滴雨露,但你怎能忘記自己滋潤的一棵干枯小草快慰的歡笑?也許你只是一抹陽光,但你怎能忘卻你撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神?生活是一首樂曲,如果沒有你我敲擊的或高昂或低沉的音符,又如何能奏出甜美的旋律?
對于一株新生的樹苗,每一片葉子都很重要;對于一個孕育中的胚胎,每一段染色體碎片都很重要;甚至馳騁寰宇的航天飛機(jī),也可能因?yàn)橐粋密封橡皮圈的疏漏而爆炸——你能說它不重要嗎?
我是一株小草。
一株毫不起眼長在懸崖上的小草。沒有花香,沒有樹高,甚至因?yàn)殚L在懸崖沒有養(yǎng)分的原因使我與同類相比都顯得瘦弱不堪。我整天生活在自卑里,覺得自己一無是處。同往日一樣,對生活失去信心的我在山崖上嘆氣:“哎,我什么優(yōu)點(diǎn)也沒有,我真是太沒用了!
風(fēng)兒聽見了我的嘆息,趕過來道:“小草,你為什么嘆氣呢?”“風(fēng)兒姐姐,你瞧瞧我,什么事兒都做不成,只好在這里嘆氣哩。哪些大樹可以給鳥兒遮風(fēng)擋雨,花兒可以引來好多蜂蝶,你看他們多神氣!”我聳拉著腦袋對風(fēng)兒說。風(fēng)兒聽了微微一笑道:“其實(shí)他們并不神氣,瞧那棵大樹,看起來什么事兒也沒有,但其實(shí)他的心已經(jīng)被蟲子蛀空了,所以葉子才掉的這么快。你們小草可不必忍受蟲蛀的痛苦吧?”說著,風(fēng)兒偏了偏腦袋,又道:“你再看那株花,別看他現(xiàn)在挺漂亮,他的花期可只有一天,到了明天,他就要枯萎了呢。若論壽命,你們小草可比他長多了。所以啊,小草,你完全不必自卑,每個人都是生活的'主角,你的存在為大地獻(xiàn)上了一抹鮮綠,你的存在是有價值的啊!
聽了風(fēng)兒的話,我微微一愣,隨即又反應(yīng)過來,激動地說:“沒錯,你說的沒錯。我雖然沒有花香,沒有樹高,但我并不該因此而自卑啊!我也可以是生活的主角,我的伙伴遍及天涯海角,我要為大地獻(xiàn)上屬于我的色彩!”
風(fēng)兒微微一笑,走開了。從此,山崖上少了一株自卑的小草,卻多了一份堅(jiān)強(qiáng)自信的力量!
每個人都是生活的主角。只有我們的加入,才會讓生活更美好!讓我們昂起頭,對著這顆美麗星球上的無數(shù)生靈,響亮地宣布:“我也是生活的主角!”
我也是生活的主角作文 篇26
春,花園里花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。朵朵花開,群芳爭艷。用最靚麗的色彩,渲染出一幅春花爛漫圖。
看著這些絢麗的花兒,我有些呆了。美麗如斯,她們便是這園中的主角吧?笑著,我黯然低下了頭。偶然間,我看見不遠(yuǎn)處有一株孱弱的草,在風(fēng)中瑟抖,沒有一絲春天應(yīng)有的`生機(jī)。這樣平凡的小草,注定不是生活的主角!
“我也與它一樣,不是生活的主角!毕胫,我又自嘲一笑!斑@是風(fēng)鈴草,你外公從歐洲引進(jìn)的,它會開花的!蹦赣H不知何時來到。外公是小有名氣的花卉師,喜歡引進(jìn)各個品種的花。可這風(fēng)鈴草,名字是草,又怎會開花?我搖頭笑了,母親輕嘆一聲:“我?guī)湍銏?bào)名了畫畫大賽,若你不參加,以后就別練畫畫了!甭曇羝降缢,卻有不可抗拒的力量。
我愛書法,卻從不愿參加比賽,因?yàn)槲易员。既然不是主角,我又為何要?dāng)贏者的陪襯?眉頭不覺皺緊,貝齒緊緊咬住下唇:“我不想去。”可這話根本不起作用!拔曳讲乓呀(jīng)說過,去不去不由你!彼瓨O,走了。
次日,我開始練書法,既不愿當(dāng)配角,也只能努力做個主吧!我開始刻苦練習(xí),不知不覺,已過晌午。
寫累了,走到花園看會兒風(fēng)景,無意間看見那株“草”——竟有嫩芽抽出,像水晶般晶瑩剔透,好像在努力地汲取養(yǎng)分,含苞怒放,一鳴驚人。“難道這草,真會開花……”我喃喃著。
半月后,比賽成績出來,母親去郵局取成績,而我只能在家坐等,百無聊賴。心臟砰砰直跳,不安想著:“既然付出,應(yīng)會有結(jié)果吧?”“兒子,給!蹦赣H終于回來,平日那平靜如水,喜怒不顯一絲波瀾的雙眸,現(xiàn)在似乎隱隱藏了幾分贊許。我接過證書打開——一等獎!
我不敢相信,我竟是冠軍?嘴角上揚(yáng),粲然一笑。第一次意識到,我也是生活的主角……原來只要我努力,去爭取,我也會是主角。從那時起,我總是自信地抬著頭,積極參加各種活動。因?yàn)槲抑溃铱梢猿蔀樯畹闹鹘牵?/p>
我也是生活的主角作文 篇27
總以為我是一株小草,永遠(yuǎn)為鮮花作陪襯?傄詾槲沂且粭l小溪,永遠(yuǎn)為大海送入源泉?傄詾槲矣肋h(yuǎn)不是主角,但我是生活的主角。我在家里是主角。爺爺,奶奶,很疼愛我,我也很愛他們。就在今年,突如其來的一場病,降臨在奶奶身上,不能走路了,神經(jīng)被壓制住了。當(dāng)時,還是寒假,爸爸,媽媽沒有很多時間來陪她,而我,正好在家,就照顧起她了。奶奶因?yàn)椴荒茏,性情煩躁,整天呆在床上,這樣使他變的不開心,她特別希望有人能陪她說話。奶奶以前就喜歡說話,喜歡動,現(xiàn)在被迫躺在床上,我為了讓奶奶開心,和她聊天,幫她按摩,雖然奶奶聊的話題,我不感興趣,但我依然認(rèn)真地聽。
奶奶吃得藥很多,曾經(jīng)我數(shù)了一下,一次就要吃6顆,再加上糖尿病2顆,要吃8顆。當(dāng)時,心頭一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),昔日,健康的奶奶活蹦亂跳,現(xiàn)在要吃這么多,當(dāng)孫女的.還不知道奶奶身體這么不健康,我就變得更加認(rèn)真照顧起她?此永餂]水了,就去幫她倒一些,看她想走路時,去攙扶她一下……我從來不知道自己可以成為生活的主角,奶奶生病時,我默默的照顧她,雖然我照顧地并不是很好,可奶奶還是開心了一下,如果沒有我,奶奶也不會開心,心情一天一天好轉(zhuǎn),可以去和鄰居們交談。誰說,白云只屬于藍(lán)天,小鳥也可以飛上藍(lán)天,誰說,大地只屬于鮮花,小草也可以長的生機(jī)勃勃,誰說,大海只屬于魚兒,珊瑚也可以長的多姿多彩,如果沒有這些小鳥,小草,珊瑚的裝點(diǎn),世界又怎能變的美好,生活只屬于我們自己,我們是生活的主角。
我也是生活的主角作文 篇28
主角總是那般的光鮮亮麗,他們總是擁有著鮮花和掌聲。然而,即使是小小的配角,也一定會成為生活中的主角,享受著掌聲。
小時候的我很是內(nèi)向,只喜歡一個人待在一邊,看著別人的嬉戲打鬧。時間像是被抽打的陀螺一般,轉(zhuǎn)個不停,我也漸漸長大?墒,我那內(nèi)向的性子卻還是一成不變。那時的我,就如同配角一般,毫不起眼。
“睿思,你來把這一段念一下!闭Z文老師面帶微笑地看著我,眼中似是還帶著些許期盼。而我,頓時如雷轟頂,心跳瞬間加速,緩緩地站了起來。
“深,深藍(lán)的,的天空中,掛,掛著一輪,一輪金黃的圓月……”我眉頭微皺,聲音小得像蚊子叫一般,還結(jié)結(jié)巴巴的,中間還念錯了幾個字,班上便時不時的傳來陣陣笑聲。
“好了,你先坐下吧!崩蠋熯是不變的笑容,只是眼中多了一抹失望。我見了,握緊雙拳,心中下定決心:一定要改掉那內(nèi)向的毛!我也會是生活的主角!
殘?jiān)氯玢^,星星似塵,清冷的月光籠罩著大地,夜風(fēng)襲襲,帶著涼意。風(fēng)吹拂著,樹影婆娑,似鬼魅在黑暗里伸出了修長銳利的爪子。而此時的我,慢慢地走在路上,腦海里全是同學(xué)們的嘲笑,老師
眼中的失望,和那幾句結(jié)結(jié)巴巴的話。心中的不甘愈發(fā)強(qiáng)烈了,我滿心都在想著:我一定不能再像今天這樣,我不要再做配角了!我一定要成為生活的主角!
于是,從那天開始,我每天都練習(xí)朗誦:走路時在嘴中念念有詞;坐公交車時發(fā)呆想著音調(diào);吃飯時腦海中浮現(xiàn)這讀音;連睡覺時也想著朗誦……那一天的種種,都化成了我前進(jìn)的動力,終于,機(jī)會來了。
“有誰想要報(bào)名講故事比賽?”語文老師依舊帶著笑容,問道。班上一時寂靜無聲,而我卻是心潮澎湃,激動不已。緊接著,我舉起了手。我看見了老師眼中的驚訝,而后又變成了鼓勵。
經(jīng)過了我?guī)兹铡皬U寢忘食”的奮斗,比賽終于到來了。
我坐在椅子上,心跳加快,手心漸漸滲出顆顆汗水,雙手搭在紅木椅上,竟現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)白霧。輪到我上場了,我接過話筒,臉上帶著微笑,腦海中回轉(zhuǎn)著我那些天的努力,一則故事便從我的口中緩緩道出。我的聲音時而輕,時而大,絲毫都不覺局促。那一個個字符就像組成了一首悅耳動聽的歌曲,悅耳不已。此時的.我,就是舞臺上的主角。
良久,我演講完畢,臺下頓時傳來排山倒海般的掌聲。那一刻,我激動不已,心中歡呼著:我成功了,我成功了!我終于成功了,我不會再是配角了,我也是生活的主角了!
果不其然,我獲得了一等獎。
丑小鴨也能成為天鵝,每個人都可以成為生活的主角,所以我們要揚(yáng)起“自信”的風(fēng)帆,握著帶有“目標(biāo)”的方向盤,駕駛著“理想“號的帆船,駛向成功的彼岸!
我也是生活的主角作文 篇29
我是一片綠葉,永遠(yuǎn)只能襯托鮮艷的花朵;我是一朵白云,永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空;我是一棵小草,永遠(yuǎn)只能裝扮美麗的大地?墒侨绻麤]有我的襯托,花兒會孤單,天空會暗淡,大地會單調(diào)。每個人都可以站在舞臺上,站在舞臺的最中央,對著天空吶喊:“我也是生活的主角!
在那一次的校運(yùn)動會中,我奪得了鉛球總決賽的第三名,我獲獎了,也讓我明白了——我也是生活的主角。
那天,我跟一個同學(xué)在操場上比賽,項(xiàng)目是壘球,規(guī)則是誰拋得遠(yuǎn),誰就算贏,誰輸了誰就告訴對方一個自己的秘密。
她做好了準(zhǔn)備,往前用力拋!皯K了,力氣那么大,拋得那么遠(yuǎn),我輸定了。”我皺著眉頭暗暗想道。
誰知道,我跑過去一看,就大聲地笑了起來。“哈哈哈,你才拋了這么一點(diǎn)兒長度,你看我的吧,我贏定了!蔽艺凑醋韵驳貙λf道。
我使勁一拋,大約拋出了十七八米遠(yuǎn)。不曾想到,我拋出去的那一幕,居然那么巧,被班主任看到了。
又是那么巧,在下個星期三,就是一年一度的校運(yùn)動會了,老師把我拉去填表格,準(zhǔn)備給我報(bào)名。由于每一個人都至少要報(bào)兩項(xiàng),所以老師就給我報(bào)了鉛球和實(shí)心球。它們只有一點(diǎn)不同,不同之處在于鉛球是單手向上拋出,而實(shí)心球則是雙手向上拋出。
我雖然很不情愿,但是老師給我報(bào)名了,我不敢相信,因?yàn)槠匠N叶贾皇且粋小配角,只給運(yùn)動員們準(zhǔn)備礦泉水和食物罷了,沒想到現(xiàn)在我居然翻身做主角了。我懷著激動與緊張的心情等來了一年一度的校運(yùn)動會。我配戴上老師發(fā)下來的號碼牌,邁著穩(wěn)健的步伐走向?qū)儆谖业馁悈^(qū),我身后是老師和同學(xué)們對我的希望與鼓勵。我的閨蜜雖然馬上也要開始比賽了,但她卻在我的身邊鼓勵著我,寸步不離。有了他們的鼓勵,有了她的鼓勵,有了老師的鼓勵,我信心滿滿,我相信我自己,我是不會令他們失望的。
我先開始了鉛球預(yù)賽的第一局,我身后的一個和我同年齡的同學(xué)教了我動作要領(lǐng)。輪到我了,我萬分緊張,我用鄭重的眼神看了我閨蜜一眼,她也用鄭重的.眼神回了我一眼,對我深深地點(diǎn)了下頭。我做了一個深呼吸,就彎下腰,用雙手捧起球,將它托在我的右手,靠近右耳旁。我再次做了一個深呼吸,就把球直直地向前拋去。裁判員老師拿了一個三角形狀的鐵板插在我球落地的地方。預(yù)賽共比了三次。
裁判員老師們商討了一會兒道:“3號,出局!蔽乙詾3號就是3班,我就走出了隊(duì)列,裁判員老師看見我走出了隊(duì)列就對我大喊道:“8號,你還比不比了?”我一愣,便立刻應(yīng)道:“哦,比比,當(dāng)然比了!倍8號就是剛才教我要領(lǐng)的人。
進(jìn)入了決賽,又過了3局,4號出局了。最后是總決賽,看著別人拋了那么多次,我知道了要向上拋,而不是向前拋。最后我奪得了鉛球總決賽的第1名。
那時那刻,我展開雙臂,對著天空大喊:“我也是生活的主角了!
我也是生活的主角作文 篇30
“跑!”隨著體育老師高舉的手快速揮下,我和同學(xué)們開始了漫長艱辛的一千米考試。
剛跑完一圈,我就體力不支了,動作隨之漸漸慢下來,被大隊(duì)伍甩得老遠(yuǎn),我沒有奮力去追,只是緩緩地跟在后面。太陽放射出千萬支毒箭,令我眩暈。因?yàn)檫@樣的考試已經(jīng)進(jìn)行三次了,但我次次都不及格,這使我更加確信,在跑道上,我都是生活這個導(dǎo)演所安排的配角,甚至是一個剛出道的配角,距離主角的位置遙不可及。從來沒想,也不敢想。
當(dāng)我跑過第二圈時,從后頭趕上來的是跑第三圈的運(yùn)動健將,一股勁風(fēng)從我身邊閃過,其中夾雜著一聲刺耳的嘲諷:“第二圈了吧,俗話說得好,脆弱的配角就是用來襯托強(qiáng)大的主角!”我聽得異常清楚,恨不得拼盡全身的力氣。此時,天上的太陽光線是那么刺眼,灼烤著平曠的跑道,我孤零零地在跑道上艱難向前,真是力不從心呀。那些健將早已跑完全程,坐在跑道旁喝著水,向我投來了那種鄙視的目光,使我更加地?zé)o力向前,兩只大腿跟灌了鉛似的難以向前跨步,只能走完了最終幾十米,看著老師失望的神情,我默默走回了教室,任汗珠大顆大顆無聲地滾下來……
晚上,同學(xué)們看我的眼神和我不自信的行為不斷地在眼前交替浮現(xiàn),傷心挫敗之感令我快要窒息,難以入睡。突然,我的耳邊閃過一句話:“你有付出過嗎?你不想成為主角嗎?”的確,在日常生活中,我是比較懶散的,缺少鍛煉,學(xué)校里各種活動中,能不參加就不參加,或者當(dāng)個給主角幫幫忙的配角,久而久之,就形成這樣的局面,回想起早上的考試,心里默默地下了決心。
在補(bǔ)考前幾周,每天晚上我都來到跑道上跑五圈,月亮探出了笑臉,似乎在為我鼓勵;夜黑似漆時,孤身一人并未讓我心生寂寞。剛開始幾天,跑兩圈后,體力差不多快用光了,但我還是堅(jiān)持不懈,心里喊道:“堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!”因?yàn)槲也辉府?dāng)渺小的配角,我想重獲自信,我想當(dāng)主角。在時間的催促下,我可以流暢地跑完三圈了,三圈就是一千二百米!我得到了自信,對補(bǔ)考那天充滿了希望。
補(bǔ)考的日子終于來臨了,較之于其他不及格的同學(xué)的'愁眉苦臉,我卻洋溢一股意外的自信,跑道在我眼里似乎也變得沒有想象中的漫長。老師的一聲令下“跑”,我很快和平常練習(xí)一樣起跑。長長的跑道上,留下了拼搏的腳印,充滿著青春的活力。我知道,在這里有屬于我的光環(huán)。遠(yuǎn)處的同學(xué)們不時傳來陣陣加油聲。陽光灑落在每一處角落,花兒芬芳著每一片土地,為什么我要認(rèn)輸?于是加快了步伐向前奔去。我知道,不遠(yuǎn)處的成功是屬于我的。在陽光的沐浴下,我自信滿滿地跑完第一圈,隨著我的肢體有序地配合,又輕松地跑過第二圈,其他人也被我拋在身后,此時我更加有勁。終于,我沖刺著到達(dá)終點(diǎn),老師用驚訝的眼神看了一眼秒表,抬起頭興奮地對我叫道:“及格了!”一瞬間,一股自豪感涌上心頭,我感到現(xiàn)在的我就是跑道上的主角。我成功了!天空是那么蔚藍(lán),空氣是那么清新。
如今回想起來,心中還會感到微微的自豪。從那以后,無論何時何地,遇到任何艱難險(xiǎn)阻,我都會在心底自信地喊出來:我也是生活的主角!
我也是生活的主角作文 篇31
“每個人都是獨(dú)一無二的,一切都是獨(dú)一無二的!蔽也挥浀谜l說過世界上沒有兩片完全相同的葉子。每個人都是生活的主角,當(dāng)然我也是生活的主角。
我是一滴雨露。春天來了,把我變成一滴雨露。我不能再平凡了。當(dāng)我跌倒時,我看到了大海。它非常壯觀,我永遠(yuǎn)不會忘記。但是我呢?與大海相比,我只是大海中的一顆栗子。我好卑微。我不知道我的到來是悲傷還是快樂。一點(diǎn)雨露能干什么?這時,那株嬌嫩的小草正在痛苦地呻吟!熬染任遥铱仕懒?”一個想法閃過我的腦海。我落在草的根部,把它弄濕了。聽它的微笑,我只是一滴雨露,卻寧愿犧牲自己,換來枯草的生命。我能由衷的感受到草的真誠感激。就是在那個時候,我找到了自信。我相信自己的角色,找到了自己。這時,我驕傲地對著天空和大地喊道:“我也是生命的主角。”
我是一名初一的學(xué)生。我叫許可。不知道哪一瞬間我?guī)е迊淼搅诉@個世界。我有父母的愛,也有親人的關(guān)心,但我一直沒有找到能在這個世界上發(fā)揮作用的'東西。終于有一天,我遇到了一個小乞丐。我摸了摸口袋里的熱錢。這是我想買零食的錢。給他。我該怎么辦?突然聽到一個聲音說:“當(dāng)你失去的時候,你會得到另一種幸福!。我半信半疑地給他錢。這個時候我突然發(fā)現(xiàn)我可以幫助別人,我發(fā)現(xiàn)了那個價值,沒錯。“我也是生活的主角”。當(dāng)我喊出這句話的時候,不僅得到了小乞丐的感謝,更是開心和自信。
“每個人都是生活的主角”。每個人都在生活中扮演著自己的角色,展示著自己的價值。讓我們向天空、向大地、向世界喊出我們的口號:“我也是生命的主角”。
我也是生活的主角作文 篇32
生活中誰是主角,誰是配角,我當(dāng)然會毫不猶豫的說“我是主角”。
我是生活中的主角,生活中處處可見我。當(dāng)然,沒有我,家庭也不會和睦幸福;沒有我,班里的笑容會更少;如果我不在,我會把政治科的代表累個半死.
生活中,天涯海角,不缺主角,哪怕是一部電影,一篇文章!豆枢l(xiāng)》的主角是荀哥;《孔乙己》的主角是孔乙己;《亮劍》的主角是李云龍…每個人都是我們生活中的主角。你是生活的主角,我是生活的主角,他也是主角!
在學(xué)校里,老師是主角;在家里,父母是主角.這是我之前的理解。但是,為什么不說“我是生活的主角”?也許你不能!但是為什么不認(rèn)為老師和家長都是普通人呢?沒有他們地球不停止轉(zhuǎn)動嗎?不。正因?yàn)槿绱耍麄兒臀覀円粯,因此,我們是生命的主角。你不能缺任何人?/p>
世界其實(shí)就是一個舞臺。每個人都是舞臺上的一個角色。而這個角色是階段性的',最多100年。有時候我們扮演不同的角色。舞臺的導(dǎo)演是社會。三流導(dǎo)演要求主角差,配角更差;二流導(dǎo)演要求主角好,配角無所謂;一個一流的導(dǎo)演,要求主角和配角一樣優(yōu)秀。角色可能很重要,但表演永遠(yuǎn)不會是好是壞。
無論導(dǎo)演如何定位一個演員,他都是他的主角。不管有多少鏡頭,都要盡力發(fā)揮自己的作用。
就因?yàn)闆]人注意到你,你就放棄了自己,但為什么不努力呢?在平淡的生活中,我們在浪費(fèi)時間,無所事事。為什么不努力奮斗,努力奮斗?
在享受休閑的同時,為什么不想為了更滿足的快樂而改變?
為自己的人生奮斗,相信自己可以成為生活中的強(qiáng)者!可以是生活的主角。我的目標(biāo)是高中,我為之奮斗。我相信我是生活的主角,生活的主角就是我。
我也是生活的主角作文 篇33
在小學(xué)五年級以前,我從沒想過自己會成為主角。我從未上過領(lǐng)獎臺,從未參加過活動。我覺得自己只能像京劇中的打旗者一般,做一個配角。
四年級時,我經(jīng)過努力學(xué)習(xí),終于能和班上的“大佬”們平起平坐。但是,我在年段中并不出名,可以說,除了和我同班的同學(xué)和另一個班的兩位同學(xué),全年段再也沒有其他同學(xué)認(rèn)識我,此時的我,一直是一個配角。
每當(dāng)別人走上光輝的領(lǐng)獎臺,我都將自己埋在人群中,覺得那光輝的領(lǐng)獎臺只屬于別人,只屬于我認(rèn)為的那些主角。
直到有一次……
五年級時,學(xué)校決定對期末考中三科總分年段前二十名的同學(xué)進(jìn)行頒獎。我意識到,我也有機(jī)會站上領(lǐng)獎臺,成為主角!
從此,為了站上那個光輝的領(lǐng)獎臺,我更加努力地學(xué)習(xí)。課內(nèi),我認(rèn)真完成各科練習(xí);課外,我擠出時間,看各門學(xué)科的`課外書。我要成為主角!
經(jīng)過努力,我的成績穩(wěn)中有升。到期中考時,我躋身班級第二。我把年段前十名定為自己的目標(biāo),并向這個目標(biāo)沖刺,向主角沖刺。
期末考很快來到了。期末考的時候,由于我有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和充分的準(zhǔn)備,我對題目的攻勢勢如破竹,一道道題目被我逐個擊破。我很快攻破了所有題目,并進(jìn)行了細(xì)致地檢查。我對這次考試充滿信心,對能成為主角充滿了信心。
閉學(xué)式那天,我和往常一樣來到班上。忽然,班主任和班長向我走來,告訴我一個令我振奮的消息——我不僅進(jìn)入了年段前20名,而且是年段第一。我興奮得想要叫出來,我終于成為主角了!
自那以后,我信心大增,參加了許多活動。在后來的幾次考試中,我都進(jìn)入了年段前20名。
進(jìn)入初中,我仍然充滿了信心,我在分班考試、期中考、期末考,都取得了勝利。
我堅(jiān)信,我也是生活的主角!
我也是生活的主角作文 篇34
我被整齊地放在玻璃廠里煉“形體”。我明白自己即將成為一瓶啤酒瓶或是一瓶香檳酒瓶。我幻想著以后的美好生活――被驕傲地放在精美的櫥窗里等待著出售,并且體內(nèi)貯滿了醇香美味。
我的瓶頸被拴上粉絲帶,剛被舒適地?cái)[上櫥窗就被一個年輕的小伙子帶走了,他陽光青春的笑容一直延續(xù)到見到他女朋友。他們準(zhǔn)備結(jié)婚了,我慶幸自己能被選中做他們手中握住的幸福的香檳瓶。
這時,我覺得自己是生活的'主角,一個唯一能見證他們完美愛情存在的信物。那位金色頭發(fā)的美麗女子臉上滿是幸福,作為我,發(fā)自內(nèi)心的祝福。
我也是生活的主角作文 篇35
人生中,有很多可以令我們?nèi)セ貞浫ネ炝羧プ冯S還可以去相信。人生的價值是無價的,它可以令你的世界充滿絢麗繽紛的色彩,讓你每天都有意想不到的驚喜。
人生,我們是主角。
今天,我不再做一位沒有紀(jì)律,沒有完成作業(yè),沒有目標(biāo),沒有夢想,沒有信心的'學(xué)生了。未來,在等我去創(chuàng)造,等我去改變,等我去繪畫我人生中最精彩的一幕。時間也愿意為我而停留在那一瞬間里。
我也是生活的主角作文 篇36
生活是多姿多彩的,活得快樂,活得壓抑、活得輝煌、活得平凡……全在你的掌握之中,想讓它變成什么顏色、什么味道都在于你。
也許有人會反駁;“生活中有起有落,會發(fā)生什么事,什么時候會發(fā)生,這都是自己所無法預(yù)知,無法改變的,那怎么會掌握在自己的手中呢、這樣說不是做白日夢嗎?”生活是多彩的,發(fā)生的事也是沒有人預(yù)知的',這沒錯,發(fā)生的事也是沒有好與壞的!”在不同的人身上發(fā)生同樣的事,會有不同的結(jié)果,這句話你必須相信。
為什么會是這樣呢?
我也是生活的主角作文 篇37
總是認(rèn)為我是一片綠葉,永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵;總是認(rèn)為我是一朵白云,永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空?墒牵瑳]有我的襯托,花朵會孤獨(dú),沒有我的點(diǎn)綴,天空會單調(diào)。每一個人都站在一個舞臺上,每一個人都會站在最中央,然后,有一個穿透一切的吶喊:"我也是生活的主角!"
生活中處處有主角,一部影片、一篇文章,主角必是吸引人的存在!短僖跋壬分泻翢o民族偏見的藤野先生,《孔乙己》中可憐又可嘆的孔乙己,都曾引發(fā)我們的敬與憐。每個人在自己的生活中都會是主角。而我呢?
在學(xué)校,老師是主角;在家里,父母是主角……這是我以前的認(rèn)識。但是,我又是什么呢?最近一段時間,我總是渾渾噩噩的,爸爸媽媽工作都很忙,每天在忙碌,疼愛我的外公外婆歲數(shù)大了,最近身體不好,他們都不象小時候那么天天圍著我轉(zhuǎn)了,我很失落,覺得干什么都提不起精神,甚至有甘為配角的想法。于是,課堂上我變得浮躁不安,回到家又癡迷于手機(jī)游戲,面對日益下滑的學(xué)習(xí)成績也無動于衷。直至有一天,媽媽憔悴地告訴我姥爺住院了,還牽掛著我的生活和學(xué)習(xí),還怕因?yàn)樗,需要家人照顧而耽誤我的學(xué)習(xí)時,我的心才猛烈收緊了。媽媽有些無助的擁著我,淡淡的的說"孩子,你要學(xué)會長大,爸爸媽媽姥姥姥爺都將老去,終有一天不能再照顧你了,你要學(xué)會照顧自己,好好努力,學(xué)會擔(dān)當(dāng),學(xué)會承受,為自己,為全家而精彩生活,以后,我們?nèi)揖投伎磕懔耍。ⅲ⒖课伊?那我不就是生活?主角嗎?"我奇怪的問媽媽,"是的,你一直都是我們?nèi)胰说闹鹘牵自帶光環(huán)呢。职终{(diào)皮的插過話來。噢,我一直都是主角,都是自己的主角,是全家的主角!
生活似一本油墨飄香的書籍。你我扮演著各自生活的主角,各自書寫屬于自己的生活故事,每一行,每一段都記錄著自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都包含著自己的記憶。書籍伴隨著我的故事而更豐富更精彩。因?yàn)橛形业难堇[,生活才變得更加多姿多彩。故事的主角是我們自己,無論導(dǎo)演如何,劇情如何,我們都只有一個目的,那就是扮演好自己的角色。
人生旅途漫漫,生活就像一段孤獨(dú)的旅行,通向夢想的大道旁驛站不斷,不要輕易停下步伐,必須要咬牙堅(jiān)持,努力奮斗。因?yàn)楣适碌闹鹘鞘俏,主角因夢想而閃亮,因努力而可愛。
為了自己的人生而奮斗,相信自己可以是生活的強(qiáng)者!我為之而奮斗,我相信我是生活的主角,生活的主角就是我。爸爸媽媽,你們放心吧,我是生活的主角,我知道該怎么做了!
我也是生活的主角作文 篇38
我站在舞臺上,享受著耀眼的鎂光燈和全場熱烈的掌聲。我發(fā)現(xiàn),原來,我也是生活的主角。
從小,我就認(rèn)定自己只能當(dāng)生活的配角。班級的活動我?guī)缀醪粎⒓,最多只是跑個龍?zhí),給主角們打打下手。
一次偶然的機(jī)會,音樂老師發(fā)現(xiàn)我有拉小提琴的天賦。從此,我開始登上生活的舞臺。
時光飛逝,我迎來了我人生中第一場演出。老師竟然把我安排在了小提琴方陣的首席,我有些發(fā)怵,我可從來沒有演過主角,萬一演砸了該如何是好?
帶著這份擔(dān)憂和忐忑,我緩緩登上了流光溢彩的舞臺。觀眾的掌聲在瞬間就把我已平復(fù)的的心情攪起一絲漣漪。我的手心早已沁出了汗,在小提琴上留下一塊濕漉漉的印記。一串深沉的低音緩緩奏出,演出開始了。我一抬頭,評委們銳利的目光如同一把把锃亮的鋼刀直擊過來,霎時就把我扎得透明。我的手不禁顫抖了一下,肩膀也不由自主地下垂,小提琴猛地滑了下去,帶出一段雜音。雜音經(jīng)由麥克風(fēng)傳出,傳得老遠(yuǎn)。我一驚,發(fā)揮得這么差,下臺以后我肯定會挨罵。想到這些,我的心思已不在音樂上了。雜音越來越多,一個評委緊皺著眉頭,朝我搖了搖頭,還跟旁邊的評委說:“這個人只是個小配角,怎么把他放到主角的位子上了!真不知道演出方是怎么挑人的!”聲音不大,卻像冰錐一樣刺進(jìn)我的心里。也許,我根本就不是主角的料。
又是一場演出,又是那個場地,又是那些評委,我又是主角!袄蠋煟已莶涣酥鹘。”接到消息,我立馬找到了老師!盀槭裁茨?”老師臉上有一絲驚訝!拔已莶缓弥鹘恰!蔽覙O力想把主角推掉。但在老師的耐心開導(dǎo)下,我漸漸燃起了信心。
演出如期而至。登上舞臺,我心中少了一份害怕,多了一份自信。在臺上,我如魚得水般揮灑出美妙的'音符。一曲終了,掌聲響起。我清楚地看到,評委的眼睛里少了一份輕蔑,多了一份贊許。原來,我也可以是生活的主角。
將要下臺時,主持人叫住了我:“小朋友,你表演得這么自如,能告訴我為什么嗎?”我接過話筒,緩緩道:“學(xué)會放下,放下緊張,才會有自信。唯有放下,才能真正拿起。也唯有放下,才能體會到自在,才能成為生活的主角!”掌聲再次如潮水般響起。我,還是原來的我。由配角到主角,只因放下,我演繹了一場完美的蛻變。
我也是生活的主角作文 篇39
我也是生活中的主角總是認(rèn)為我是一片綠葉,永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵;總是認(rèn)為我是一朵白云,永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空。
可是,沒有我的襯托,花朵會孤獨(dú),沒有我的點(diǎn)綴,天空會單調(diào)。每一格人都站在一個舞臺上,每一格人都會站在最中央,然后,有一個穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角”空氣里洋洋灑灑的是細(xì)碎的疲倦,不知道為什么每個人都挎著肩膀,低著頭,嘴里呢喃著什么,冷漠的臉,冰冷的眼。匆匆的腳步不斷地擦肩而過,整個人如融入剛勁水泥里一般冰冷。于是我翹起嘴角,給每個擦肩而過的陌生人一個微笑,一順間,我敢到血液沸騰,心在燃燒,一個個陌生人匯報(bào)給我一個個微笑。一瞬間,仿佛人與人之間無法逾越的鴻溝,就被一格又善的微笑所代替,一瞬間,我感到我也是生活的主角。似水的流年,歷史的書本翻了一頁又一頁,一個又一個偉大的人,闖入了我的世界。
孔子,李白,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當(dāng)過生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒有那些名人那么偉大,我的精神道德,品質(zhì)也遠(yuǎn)不及他們高尚,但我卻有無法抵達(dá)的年少,我也還是生活的主角。人生都如劃過夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因?yàn)樽约河衅驳男强;是小鳥就不用競艷于孔雀的華麗開屏,因?yàn)樽约旱母韬硗瑯油褶D(zhuǎn)動聽;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因?yàn)樽约旱姆枷阃瑯忧呷诵钠。我在班里并不起眼,但同學(xué)都對我很好,我在親戚中并不多才多藝,討人喜歡,可大家都很愛我。因?yàn)槲乙彩巧畹闹鹘。我會做好我自己,因(yàn)槲乙彩巧畹闹鹘,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。在這繁華的都市中唱響屬于自己的歌。“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蹦闷苼龅妮x煌與他的外貌永遠(yuǎn)不能比較,在戰(zhàn)爭年代,拿破侖矮小的身材可算是二等殘廢,但是他卻沒有放棄,他由一個小小的炮兵成為了將軍,成為了一個叱咤風(fēng)云的人物。他認(rèn)定了我是生活的主角,抱著這個信念戴上了權(quán)力的.桂冠。很多人在生活中毫不起眼,但總有些人是主角。當(dāng)人們在仰起頭羨慕主角時,是否想過我也是生活的主角。
馬云,阿里巴巴的老總,F(xiàn)在上網(wǎng)的網(wǎng)民幾乎沒有人沒有見過阿里巴巴這些字眼。在這個網(wǎng)絡(luò)聞名的網(wǎng)站,主角馬云其貌不揚(yáng),但他是主角是個事實(shí)。誰又可曾知道,他曾經(jīng)只是一個卑微的工人,但他擁有成為主角的信念。也許你的生活是一部很長的電影,放映了好幾年,票還在自己手中。每次與別人表演時,總羨慕主角,可是當(dāng)自己用手中的票去觀看自已的電影時,突然發(fā)現(xiàn):“我也是生活的主角。”當(dāng)你忘記自己而做別人電影里的配角時,你也是主角。當(dāng)一個人,認(rèn)定自己是主角的那一刻,同時自己的人生目標(biāo)也在此浮出水面。向自己的主角位置奔跑,自己的生活,自己做主角。還在抱怨活在主角的光輝下的人們啊!只要你向外邁出一步,仰著頭向天大喊“我也是生活的主角!”找回自己的指南針向目的地行進(jìn),演著自己的電影。總有一天,你就是生活的主角。也許你不是拿破侖,也許你是是馬云。
但你是你自己,擁有獨(dú)特的魅力。做一個靠自己發(fā)光的星星,你的光芒將無人可及。夜幕降臨,在黃昏下獨(dú)自演著電影,既使沒有人鼓掌,跳著自己的舞蹈,旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著…帶著微笑迎接電影的最后一刻……
我也是生活的主角作文 篇40
老師的否定算什么,同學(xué)的的嘲諷算什么,只要自信,樂觀面對,我也是生活的主角。音樂課,承接了我太多的回憶,曾幾何時,它在我心中最逃避的地方。
那,起源于小學(xué)三年級。那是節(jié)音樂課,老師抽同學(xué)獨(dú)唱。至今不會忘記那一幕,才唱了一半,老師就冷冷地叫停了我,那全面的否定使我僵在那里,大腦甚至沒轉(zhuǎn)回來,同學(xué)們那震耳的笑聲,那嘲諷的眼神刺傷了我,在我的心中蒙上陰影。我不愿再開口,對音樂也懷著深深的抵觸,每當(dāng)看到同學(xué)們放聲歌唱,擁有著那般榮耀,成就者生活的主角,我都十分地羨慕,又帶著幾分苦澀無奈:什么時候,我能像他們一樣?轉(zhuǎn)眼間,升入了初中,那陰影,隨著時間的流動似乎越來越深。依舊是音樂課,依舊是單人獨(dú)唱,我站在那里,不知所措。
“別緊張,看你的模樣我就知道你肯定會把歌唱好!崩蠋熑崛岬穆曇衾亓宋业乃季w,我行嗎?可小學(xué)老師已經(jīng)否定我了啊,老師并沒有因?yàn)槲业陌l(fā)呆而生氣,反而繼續(xù)鼓勵我“來,唱!蹦欠菪湃文欠莨膭,給予了我勇氣,我顫顫開口,輕聲唱了起來,出乎意料,老師竟表揚(yáng)了我,稱贊我歌聲優(yōu)美。什么?我的歌聲也能受到表揚(yáng)?我蒙了。老師的再次肯定讓我清醒過來,原來,我也能把歌唱好,小學(xué)老師對我的評級是并不是對的!我欣喜若狂。我開始試著開口歌唱,試著接觸音樂。我越來越敢放聲歌唱,老師更是越來越關(guān)注我,那次還被選中參加音樂考試,不覺中,內(nèi)心的那片陰影有些淡了。
站在考評老師面前,我沒有絲毫的.猶疑與緊張,老師的鼓勵,給予了我自信和力量,讓我全身心的投入其中,曲終,那一刻,多年的積郁似乎完全釋放,那一次考試,我的成績據(jù)全班首位,我也成為了音樂課上重要一員,我是閃亮的,我也是生活的主角。有時,偶然的否定不能決定一切,我們把自己定位在配角,只是少了那份自信與勇氣,去樂觀面對,自信挑戰(zhàn),會發(fā)現(xiàn),自己也是生活的主角。
我也是生活的主角作文 篇41
鄰家的女孩一直是我心靈中的陰霾。每次的競爭似乎早已注定那份榮譽(yù)是屬于他的,從一次次的記憶愈來愈深刻,燦爛是光芒便彌漫在她身邊,掩埋了我卑微的執(zhí)著。她就好比一棵攀得最高的向日葵,在眾目睽睽之下昂頭享受著陽光的恩澤。而我卻在她寬大枝葉下的陰影中不受人注意。鄰居的贊揚(yáng)夾雜著感慨占據(jù)著她的生活,而這份榮譽(yù)卻是隱匿在我心底的傷痛。學(xué)校的畫展愈來愈近?匆娝鶃碛诿佬g(shù)教室的身影,失落交織著一絲不甘涌上心頭,這一年又要錯過嗎?每年畫展的佼佼者無疑是他,我的爭取換來的只是冷落,或許,有她的存在,便一切都是枉然了吧。有時我會想,我們同生活在地平線下,我從未奢求過蔚藍(lán)的天空,只為見到陽光,而她的潮水總是掩埋我的視線。因此,我只能躲在角落里靜靜的綻放,等待流行的來臨。望著身后一摞厚厚的畫冊,終究還是不甘心就這樣了結(jié)。這一次,我不能再讓機(jī)遇與我擦肩而過,深呼吸——我決定賭一把。透過黎明的微光,我靜靜坐在畫板前,斑斕的.音符在紙上跳躍,均勻的線條越過紙的紋路。我徜徉在夢幻的國度中,一種藝術(shù)的情結(jié)在我心中悄然萌發(fā)。我的眼神在紙張上徘徊,手中的畫筆描繪出我的心聲,色彩的交融在筆尖上流露,浸潤著我的思緒將靈感傾注于每一抹濃墨重彩,滲透出我苦苦刻畫的結(jié)晶。我盡情的釋放著全部的激情。
畫展如約而至,佇立在大廳門口,我的心在歇斯底里的嘶叫著仿佛要沖破時間的牢籠,目光在人群中穿梭,躊躇著最終還是選擇走進(jìn)去。我緊攥著衣襟,手心中滲出的汗水浸濕了衣角,顯得那么不知所措,我伴著急促的呼吸擠過觀賞的人群,在一排排琳瑯滿目的作品中尋覓屬于我的風(fēng)格,目光在展墻上徘徊,心跳愈發(fā)的急促,額頭上密集的汗珠順著發(fā)絲淌下來,我緊張的咬著下嘴唇仿佛下一秒就要窒息,憧憬交織著憂慮彌漫了我整個心房。轉(zhuǎn)過最多的人群。在人與人的空隙中我看到了我的筆調(diào),那是我嘔心瀝血的精華,它安詳?shù)锰稍诖髲d正中央,那份榮譽(yù)是前所未有的,無數(shù)羨慕的目光投入我,夾雜著贊揚(yáng)與認(rèn)可,仿佛要將時間的曖昧融化,贊揚(yáng)聲傳入我的耳畔,望著那飽含羨慕的目光,我仿佛不再是一首未知名小插曲,而是一篇絢麗的樂章,彈奏出屬于我的旋律。她從人群中走來,眼神中掠過一道光,藏著難掩的笑意,已不再是那標(biāo)準(zhǔn)的45度微笑,而是發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)“我就知道你會行的”。她握起我的手,我能感到她手心的濕度,飽含了太多無法用語言描述的情結(jié),縈繞在我的心間。這一刻,一切都顯得微不足道,因?yàn)槲乙彩巧畹闹鹘恰?/p>
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