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快樂(lè)的課余生活作文

時(shí)間:2023-05-03 02:28:15 生活作文 我要投稿

快樂(lè)的課余生活作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)的課余生活作文,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的課余生活作文6篇

快樂(lè)的課余生活作文1

  暑假到了,我終于可以痛快地讀書了。最近我讀了一本書,叫做《絕不為老師和父母而讀書》,里面寫的是,樂(lè)多多小學(xué)的學(xué)生們,都說(shuō)是為老師或父母而學(xué)習(xí)和讀書的。

  近幾天,樂(lè)多多小學(xué)來(lái)了一名叫卡羅的美國(guó)男孩,主人公胡小鬧問(wèn)卡羅,你是為了誰(shuí)而讀書的,卡羅很自然的說(shuō),是為自己而讀書的。

  這正是校長(zhǎng)所說(shuō)的第三種學(xué)生,卡羅剛進(jìn)這所學(xué)校的第一次小考,卻以驚人的分?jǐn)?shù)考了全班第一。班長(zhǎng)長(zhǎng)安問(wèn)卡羅,你爸爸給你報(bào)了什么補(bǔ)習(xí)班,卡羅卻瞪著他那賊亮賊亮的藍(lán)眼睛問(wèn)長(zhǎng)安,補(bǔ)習(xí)班是什么?

  是美國(guó)的`人聰明,還是卡羅愛學(xué)習(xí)。作者也沒(méi)有說(shuō),這還是我正在思考的問(wèn)題。

  我讀書學(xué)到了很多知識(shí),真開心!

快樂(lè)的課余生活作文2

  當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!下課后,高二二班的學(xué)生沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩游戲。

  看,遠(yuǎn)處有幾個(gè)男生在踢足球,汗水一個(gè)個(gè)流下來(lái),還有一個(gè)同學(xué)在附近的跑道上跑步。向前看,蕭薔和小麗在用力地跳著長(zhǎng)繩子,小麗在跳躍,兩條辮子像蜻蜓的翅膀一樣上下飛舞,旁邊的.同學(xué)都在為小麗加油!看正在踢毽子的小明。她正在踢毽子。她旁邊的小紅在數(shù)數(shù):1,2,3,看,雙胞胎在開心的聊天!小美靜靜地坐在長(zhǎng)椅上看書,她看得津津有味。這時(shí),小林右手拿著一盆仙人掌,左手拿著一本書,正要去科技館參觀。

  當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!下課后,大家依依不舍地離開了操場(chǎng)。

快樂(lè)的課余生活作文3

  星期六,我和媽媽一起去湖北省博物館參觀。

  我們先參觀了三峽大壩的模型。這個(gè)模型很壯觀,也很逼真,它就像一堵牢固的墻,可以把洪水全部擋住。

  我們還看到了一對(duì)龍型玉佩,在大廳里。它是在江陵望山3號(hào)墓出土的。它們看上去色彩瑰麗,色澤晶亮,好像兩條馬上要飛上天的龍。由于埋在地下的時(shí)間太長(zhǎng),感覺(jué)有點(diǎn)殘缺不全。

  我還去圖書館買了一本書,叫做《感知楚人的世界》,寫的`是楚人的生活,我準(zhǔn)備帶回家慢慢看。

  時(shí)間不早了,我們依依不舍地離開了博物館,下次我一定還會(huì)去的。

快樂(lè)的課余生活作文4

  鈴鈴鈴,鈴鈴鈴。下課了,我們一起在玩老鼠偷油的游戲。

  首先選一位同學(xué)當(dāng)“貓”,剩下的.同學(xué)都當(dāng)“老鼠”!袄鲜蟆边M(jìn)“貓洞”時(shí)要有一位同學(xué)扶“貓洞”外的墻,還可以轉(zhuǎn)移“貓”的注意力。因?yàn)椤柏垺币材苓M(jìn)“貓洞”,如果被捉住的同學(xué)就要和當(dāng)“貓”的同學(xué)換角色。

  這次當(dāng)“貓”的是黃博文,我們就是“小老鼠”。黃博文一直都在盯著我們這些“小老鼠,”趁黃博文一不留意時(shí)我們就跑到走廊對(duì)面去了。而黃博文就在想辦法把我們捉住。只見他就在停在原地摸摸腦們想辦法,他還一直盯著這我們每一只“小老鼠”,心想:當(dāng)我們這些“小老鼠”走動(dòng)時(shí)就把我們捉住。直到上課鈴打響了我還沒(méi)被捉住。

  課余生活真快樂(lè)!

快樂(lè)的課余生活作文5

  小朋友,你最喜歡的課余生活是美美地聽音樂(lè),是靜靜地看書,還是愉快地玩耍?

  我是喜歡養(yǎng)小兔,我家的小兔可有趣了!只要一有空,我就去看它,和它一起玩耍。它累的時(shí)候,我就摸它的頭,它就會(huì)非常開心。有一次,我想試試它的能力。于是,我就把食物拿了出來(lái),看它能不能吃到。我猜它吃不到一定非常著急,果然如我所料。它急得亂跳起來(lái),用舌頭也吃不到,真像一個(gè)小丑。忽然,它手腳亂刨,我看它這樣子笑得肚子都痛了。它好像在說(shuō):“求求你了主人,讓我吃一點(diǎn)吧!”最后,我看它表現(xiàn)不錯(cuò),就給它食物當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  養(yǎng)動(dòng)物能讓我們知道動(dòng)物的心情,也能給自己帶來(lái)不少快樂(lè)!我的課余生活就是這樣,你的`呢?愿意和我說(shuō)說(shuō)嗎?

快樂(lè)的課余生活作文6

  當(dāng)當(dāng),當(dāng)!當(dāng)當(dāng),當(dāng)!下課了,二年級(jí)二班的同學(xué)立刻沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。

  看,遠(yuǎn)處的幾個(gè)男生在踢足球,汗珠一顆一顆的往下流,還有一個(gè)同學(xué)在旁邊的跑道上跑步。往前看,小強(qiáng)和小力正用力地舞動(dòng)著那根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,娟娟一跳一跳的,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著,旁邊的同學(xué)正在為娟娟加油鼓勁呢!再看看正在踢毽子的小明,她踢著一個(gè)五顏六色的`毽子,旁邊的小紅嘴里數(shù)著:1、2、3……你看,那對(duì)雙胞胎聊得多開心呀!小美靜靜地坐在長(zhǎng)椅上看書,她看得津津有味,這時(shí),小林右手捧著一盆仙人掌,左手夾著一本書,正要去科技館參觀呢。

  當(dāng)當(dāng),當(dāng)!當(dāng)當(dāng),當(dāng)!上課了,大家依依不舍的離開了操場(chǎng)。

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