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生活中的難題作文

時間:2023-05-03 04:06:14 生活作文 我要投稿
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生活中的難題作文

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的生活中的難題作文,希望對大家有所幫助。

生活中的難題作文

生活中的難題作文1

  正如數(shù)學中那道道復雜難懂的題目,生活中也存在著那道屬于自己的“難題”,如一塊絆腳石,若不能主動去解決,它將會在心中留下一道深深的痕跡。

  在那個難忘的下午,當朋友毅然地棄我于不顧時,我便知道事情的嚴重了,陽光灑下斑駁的樹影,我思忖著,淚,滴了下來,落在我那空洞無比的心靈中,回音寂寥。

  事情的起因要追溯到那個早上,那次測驗。安靜無比的教室中,一道難題橫在我們面前,擋住了思路。思考良久后,我做出了那道難題,我的眼中滿是喜悅,心中盛滿了自豪。這時,一個微弱的聲音傳來,我下意識地回頭張望,原來是她---我最好的朋友。她小心翼翼地遮住臉,悄悄地問我:“倒數(shù)第二道題怎么做?”她擠出笑容,用哀求般的眼光看著我,這時,我陷入了一陣沉思,該不該幫她呢?我知道,那道題如果告訴她了,對她反而沒有好處,因為下次她還是不一定會做;可不幫她,她肯定會生氣,我們的友情也會隨之動搖了。望著她那微笑卻又略帶一絲絲擔心的表情,我開始猶豫不決。

  這道難題使我冥思苦想?yún)s也未能想出個所以然來!最后我橫下心,強忍著幾乎要流出的眼淚,小聲地回答她說:“對不起,我……我也不知道!”這時,我沒有再聽到她的話語,只聽見一陣小聲的抽泣和呢喃,我的心如同被倒進苦藥里,苦澀得幾乎讓人崩潰,無法掙脫。從那以后,我們再也沒有談過友誼什么的了,如同陌生人一般,擦肩而過,不再像從前那般形影不離,我想跟她解釋時,只落得一個冷漠的轉(zhuǎn)身,最后,又只剩下我孤單一人。

  我不知道那次分數(shù)對朋友來說有多重要,以至于她再未聽過我任何解釋,這道難題使我至今難忘,當我徘徊在兩個答案之間時,我不知是否選擇出了最正確的'答案。我擠出笑容,正如她的那番無奈。

  難題,猶如一把枷鎖,將我的心狠狠地鎖起來,只留下兩個蒼白無力的答案……不斷回旋,在腦海深處。我想,隨著時間的流逝,我的朋友一定會明白我的苦心,到時候這道難題就會迎刃而解,期待著這一天的早日到來!

生活中的難題作文2

  無論在學習中、生活中等有許多的疑問和難題,但是你如果不克服它、戰(zhàn)敗它的話,你有可能會導致失敗,甚至會永遠的失敗,被社會做拋棄。

  如果你面對人生中的坎坷,直面挫折,不拋棄、不放棄,相信成功就在眼前。當你盼望彩虹的時候,就應該容忍風雨;當你渴望春天來臨的時候,就應該度過寒冷的冬天;當你盼望自己想要的東西時,就應該堅持去做。遇到各種各樣的困難,就應該勇于面對。

  在人生的道路上,無論在哪都會遇到一些困難來讓我們自己去面對。在學校中,和同學一起學習、一起生活,總會遇到一些問題。例如:在學習中,一些學科的問題,有時使我疑問,有時使我頭暈眼跳。在上數(shù)學的時候,老師讓我們思考一道難的.問題,這使我感到很有趣,因為我喜歡思考。過了一會,我頭上露出幾顆小汗珠,因為這道題太難了。思考了一會,老師笑瞇瞇到教室里來,好像知道我們不會做似的。老師讓我們停下來,并且說:“解出來了沒有?讓我來教一下你們吧!”我們專心地聽著。老師講到重點時,我恍然大悟,原來我這個地方理解錯了,老師講完后,我就把錯的改了。后來老師重新出了一道類似的題想了一下,最后解了出來。通過這一次,讓我明白了困難總是在和我們周旋,只要堅持就可以成功,就可以戰(zhàn)勝不可戰(zhàn)勝的困難。

  在生活中,有一些與同學相處的坎坷。有時使人寂寞,有時使人痛苦。在吃飯時,我和朋友在吃飯,有一些人想用我們的飯盆,我想了想,老師說過了不讓用一個飯盆吃飯。然后就對他們說:“不行!”可是他們說我不夠哥們,不和我交朋友。我想,同學之間要互相幫助,可是用一個飯盆吃飯多不衛(wèi)生呀,最后我還是決定不讓他們用。這件事讓我知道了生活中的坎坷,要勇于面對。人生的道路上有許許多多的困難、坎坷,我們要勇于面對。

  “沒有經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!

生活中的難題作文3

  人們在日常生活中總會遇到這樣那樣的難題。像我們這樣年幼無知的孩子缺少生活經(jīng)驗,遇到的問題也就更多。當遇到問題時,我會很冷靜,開動腦筋,積極地想辦法,直到真正把問題解決了為止。

  記得小時侯,我和媽媽去買東西,看到了自己喜歡的東西就想買。媽媽把挑好的東西拿到交款臺前,售貨員阿姨根據(jù)商品價格,跟媽媽結完帳,我們就可以把東西拿走了。這樣的事情我經(jīng)歷了很多很多次,但是真的讓我自己去買,我還真沒有這個膽量。為什么呢?我左思右想弄不明白。原來,自己年齡小不會算帳,又不愛說話,不敢跟售貨員交談。

  上學后,媽媽認為我已經(jīng)識文斷字了,就試著讓我獨自去買東西。媽媽說:“瀟瀟已經(jīng)是小學生了,應該能幫大人跑跑腿,干點力所能及的事情了”。但是,我人還沒有出門口,心里就直打鼓,扭扭捏捏地回過頭來對媽媽說:“還是你跟我一起去吧”。

  這樣的事情又經(jīng)歷了好幾次,媽媽總是鼓勵我說:“買東西其實挺簡單的,挑好東西,問清價格,把錢算清就行了。你現(xiàn)在很會算帳,阿姨肯定會夸你的”。()在媽媽的'再三鼓勵下,我終于鼓足勇氣,大膽地去買東西了。

  我記得清清楚楚,那一次是媽媽讓我去買兩袋鹽,給了我十元錢。我來到商店,直接拿了兩袋鹽,把錢遞給了售貨員阿姨,說:“阿姨,請找我8元2角錢”。阿姨很驚奇地看著我,夸我說:“小朋友算得真對”。

  我拿著兩帶鹽和錢,高高興興地回到了家。從此以后,我主動的幫助媽媽買東西,再也不害怕了。媽媽說我找到了自信。這件事情使我明白了一個道理,生活中有許多難題,遇到難題應該知難而上,才能解決問題,否則一事無成。

生活中的難題作文4

  在學習中、生活中,雖然我年紀不大,但我遇到的難題數(shù)也數(shù)不清,而其中有一次遇到的難題,讓我至今難忘。

  那是一個周六的下午,我約上了好朋友張軍和李明,一起去小區(qū)附近的一個籃球場打籃球。

  來到球場,只見球場的鐵門被一把大鎖鎖著。鐵門旁邊有一個亭子,亭子里有位老大爺。張軍立馬跑過去,急沖沖地說:“老頭,快把門打開,我們要進去打球!崩洗鬆斠宦牎袄项^”兩個字,就火氣“噌”地躥上了頭頂了,他對著張軍大罵:“你是誰啊?進去打什么球?弄壞了東西怎么賠啊?”一旁的李明聽見老大爺說這樣的話,氣得渾身打顫,揮著小拳頭,對老大爺大喊:“老頭子,你再不給我開門,小心我的拳頭不認人!崩洗鬆攽嵟瓨O了,順手抓起一根木棍,狠狠地猛敲地板,罵道:“小兔崽子,反了你們啊,居然敢這么跟我說話,你們是哪里的?父母親是誰?我要告訴你們的.父母!”老大爺臉色鐵青,拿著木棍指著我們怒吼著。這時,我們也被嚇得渾身發(fā)抖,面面相覷,束手無策。

  過了好一會的時間,老大爺?shù)幕饸馑坪趵潇o下來了,我迎上前去,微笑著說道:“大爺,我就住在隔壁小區(qū),請您開開恩,放我們進去吧,我們就打一個鐘頭的球,保證不損壞東西,好嗎?”大爺看見我,先是吃了一驚,然后和藹地說:“孩子,你爸爸叫什么名字?”我立馬回答:“我爸叫張雄浩!贝鬆斦f:“噢,我認識他,他也經(jīng)常來這兒打球,你們進去吧!”說著,大爺從褲兜里掏出一大串鑰匙,把鎖打開,讓我們進去,一道難題就這樣化解了。

  打完球,我們笑著和老大爺說:“謝謝您,大爺!”大爺邊揮手邊說:“再見了,孩子們,下次再來哦!”

  在生活中,我們總是難免會遇到一些難題。但只要我們大膽地面對它,想方設法去解決它,也就能將它化解。人與人之間需要多一點的尊重,尊重是理解和信任的基石。

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