【推薦】我的讀書(shū)生活作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我的讀書(shū)生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的讀書(shū)生活作文1
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)�！蔽艺J(rèn)為，讀一本好書(shū)，不僅是和高尚的人談話(huà)，而且還交到了一個(gè)學(xué)富五車(chē)的好朋友。就像古今賢文所說(shuō)：“初讀好書(shū)，如獲良友；重讀好書(shū)，如逢故知�！睍�(shū)籍不僅充實(shí)了我的課余生活，還使我的知識(shí)面擴(kuò)大。
沒(méi)上小學(xué)之前，我只認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的字，對(duì)拼音的認(rèn)識(shí)也不全，所以我只能看一些圖畫(huà)冊(cè)。上一二年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了拼音，開(kāi)始讀童話(huà)和寓言故事�！掇r(nóng)夫與蛇》告訴我，即使對(duì)惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的�！讹L(fēng)與太陽(yáng)》使我明白，勸說(shuō)往往比強(qiáng)迫更有效。《狐貍和葡萄》讓我了解到，有些人無(wú)能為力，做不成事，就借口說(shuō)時(shí)機(jī)未成熟······就這些小故事大道理，使我漸漸成長(zhǎng)，明白做人的道理。
當(dāng)步入中、高年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多很多字，便開(kāi)始讀一些名著、作文選、小說(shuō)、散文······我最喜歡看的是一些名著，如《簡(jiǎn)·愛(ài)》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》······在這些名著中，人物、神態(tài)、情景描寫(xiě)得淋漓盡致，活靈活現(xiàn)。今后，我要多讀書(shū)，多讀好書(shū)，使自己的`知識(shí)面越來(lái)越廣，結(jié)交更多的“良師益友”。
我的讀書(shū)生活就這樣，很充實(shí)！
我的讀書(shū)生活作文2
那天我在家看電視，無(wú)意中看到喜羊羊拿著一個(gè)奇怪的東西，我問(wèn)媽媽這是什么，媽媽告訴是那是知識(shí)的源泉——書(shū)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后的一個(gè)星期天，我和媽媽去了新華書(shū)店，那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字，于是讓媽媽讀給我聽(tīng)，我聽(tīng)著聽(tīng)著笑了起來(lái)，心想，原來(lái)書(shū)中的故事是那樣的精彩呀。我默默地下定決心：一定要趕緊多認(rèn)字，能夠獨(dú)立地讀書(shū)看報(bào)，從而增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
每當(dāng)我想起了剛認(rèn)識(shí)字時(shí)的.趣事時(shí)，不禁啞然失笑。通過(guò)讀書(shū)，我理解了”書(shū)中自有黃金屋“的含義。
從那以后，我天天和不會(huì)說(shuō)話(huà)的朋友——書(shū)在一起，書(shū)成了我最要好的朋友，因?yàn)槭撬屛覍W(xué)了很多知識(shí)，懂得了許多道理，當(dāng)然，更重要的是——它那屋子里還有好多好多的”黃金“等著我去汲取呢！
我的讀書(shū)生活作文3
我喜歡讀書(shū)，喜歡漫游在書(shū)的天堂。如今，讀書(shū)已成為我生活中不可缺少的一部分。
起初，我認(rèn)識(shí)的字沒(méi)有幾個(gè)，那些寫(xiě)得道理深?yuàn)W，意味深長(zhǎng)的大部頭著作對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“天書(shū)”，所以我小時(shí)候只愛(ài)看字少的連環(huán)畫(huà)．到了一二年級(jí)時(shí)，我的.閱讀面慢慢開(kāi)始擴(kuò)大，開(kāi)始看童話(huà)故事，如《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》，說(shuō)真的，書(shū)籍把我?guī)У搅艘粋�(gè)廣闊多彩的文字世界，我就如一滴柔弱的浪花，在匯入了許多的水滴和露珠之后，逐漸豐滿(mǎn)起來(lái)。
到了三四年級(jí)，隨著閱讀量的日益增大，我逐漸學(xué)著摘抄與積累。我看書(shū)時(shí)，會(huì)拿出一個(gè)小本子，遇到精彩的片段與詞句，我就及時(shí)將它們分類(lèi)摘抄。我還給這個(gè)小本子起了個(gè)好聽(tīng)的名字——《采蜜本》，意思是說(shuō)只要像蜜蜂一樣辛勤地勞作積累，就一定能寫(xiě)出優(yōu)秀的文章和作品。漢代著名經(jīng)學(xué)家，文學(xué)家劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)，猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！币馑际菚�(shū)就像藥一樣，只要用心體會(huì)，用心讀書(shū)，再愚笨的人也能聰明起來(lái)。
相信大家看到我的讀書(shū)生活后，心里也打起了自己的小算盤(pán)。心動(dòng)不如行動(dòng)，趁我們還有大好光陰，趕快多交交書(shū)這位“良師益友”吧！
我的讀書(shū)生活作文4
有一次，媽媽要上班，我就吵著要去圖書(shū)館看書(shū)，媽媽欣然同意，還給了我40元，讓我中午在外面吃飯。10點(diǎn)到了南京圖書(shū)館，我就立即向少兒借閱室跑去，然后在借閱室拿了四本科幻想象故事，就坐沙發(fā)上開(kāi)始貪婪地閱讀。時(shí)間過(guò)得飛快，我連餓了都不知道。轉(zhuǎn)眼就到了下午二點(diǎn)，我已經(jīng)開(kāi)始消滅第4本書(shū)了。就在我讀得津津有味的時(shí)候，我的手機(jī)響了，原來(lái)是媽媽打來(lái)的。突然，我想起好像有什么事沒(méi)干，但總不太記得了。只好硬著頭皮接電話(huà)。只聽(tīng)媽媽問(wèn)：“嘉嘉，(我的.小名)中午吃了什么呀?”我只回答：“吃了三本書(shū)的知識(shí)。�！薄笆裁�，沒(méi)吃。你快點(diǎn)給我回來(lái)!"媽媽在那頭怒訓(xùn)道�！笆�。。。。。”
雖然有很多小挫折，但我還是很愛(ài)讀書(shū)。
我的讀書(shū)生活作文5
讀書(shū)能給我們帶來(lái)許多知識(shí)，就正如前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”而且只要多看書(shū)，看好書(shū)就能是你的生活更豐富。
我記得在四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橛羞^(guò)敏，中午不能睡覺(jué)，老師就讓我在中午的時(shí)候看書(shū)，于是我去教室選書(shū)看，之后我看到了一本名叫《雙面獵犬》的書(shū)時(shí)我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這本書(shū)一定很好看，于是我就拿了這本書(shū)到寢室去看，一到那里我就找了把椅子，坐在那津津有味地看起來(lái)，我才看幾頁(yè)紙就不知不覺(jué)地過(guò)去了20分鐘，果然時(shí)間不饒人，我一個(gè)中午才感覺(jué)過(guò)去了幾分鐘，卻過(guò)去了整整一個(gè)半小時(shí)，我只好戀戀不舍的帶著書(shū)回到了教室。
一到下課，我就對(duì)書(shū)中主人公接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事浮想聯(lián)翩，我還在對(duì)那本書(shū)牽腸掛肚，擔(dān)心那本書(shū)會(huì)被別人那走，我有時(shí)還會(huì)情不自禁的跑過(guò)去看一看，一直放不下心來(lái)。
終于到了第二天中午了，我珍惜時(shí)間，一個(gè)勁地往教室跑，拿了書(shū)后又往寢室飛快地跑了過(guò)去，還想多看一會(huì)兒。一到寢室，我拿著書(shū)在坐好后像一匹餓狼，貪婪地讀者，時(shí)時(shí)刻刻害怕午休的.時(shí)間過(guò)去，終于我飛快地把那本書(shū)讀完了，讀完后我一直對(duì)文中的故事念念不忘，直到現(xiàn)在我還在讀那本書(shū)。
這就是我的精彩讀書(shū)生活，怎么樣，不錯(cuò)吧。
我的讀書(shū)生活作文6
假如書(shū)是海洋，那么我就是小魚(yú)；假如書(shū)是天空，那么我就是小鳥(niǎo)；假如書(shū)是森林，那么我就是小鹿�？偠灾�，我愛(ài)讀書(shū)。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸媽媽就給我講了《小紅帽》、《狼來(lái)了》、《白雪公主》等有趣的故事，讓我印象深刻，第一次感受到了讀書(shū)的魅力，深深的愛(ài)上了閱讀。
我漸漸長(zhǎng)大，在我并不大的房間里，卻有一個(gè)大大的書(shū)柜，里面放著一排排的書(shū)，從此，我也有了一個(gè)自己的小小“藏書(shū)閣”。書(shū)有很多，道理更多。《哈利波特》的情節(jié)使我欲罷不能；《讓世界因你不同》給我成長(zhǎng)的啟迪；《笑貓日記》讓我忍俊不禁；還有《環(huán)游地球八十天》、《海底兩萬(wàn)里》、《簡(jiǎn)愛(ài)》……希望幽幽書(shū)香潤(rùn)心靈，絲絲書(shū)韻溢人生。
慢慢的，我開(kāi)始嘗試讀一些名著，《窗邊的小豆豆》是我看的.第一本名著。校長(zhǎng)的“山的味道”、“海的味道”在我心中留下了深刻的印象，就像是一顆種子，慢慢開(kāi)出閱讀之花，引領(lǐng)我讀更多的書(shū)。我閱讀的書(shū)越來(lái)越多。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，開(kāi)闊我的視野，豐富我的生活，幫助我不斷地提高，不斷地進(jìn)步，書(shū)是快樂(lè)的源泉。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華！我一定爭(zhēng)做書(shū)香學(xué)生，努力做到閱讀、越讀、悅讀，突破自己，讀更多的好書(shū)。
我的讀書(shū)生活作文7
“寶貝，該睡覺(jué)了，明天早上還得上學(xué)哩。”什么聲音？仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是媽媽在叫我呀！哦，馬上！”我回答道，但眼睛卻始終沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū)，因?yàn)槲艺x到精彩部分。
直到爸爸親自走到我跟前，我才依依不舍地放下書(shū)，極不情愿地向自己的臥室走去。忽然，我的腦子一亮，想到一個(gè)主意——我可以在被窩里看書(shū)呀。于是我跳下床，眼睛急切地尋找我需要的東西，再找一遍。啊！找到了，你別想多了，我找到的'是我的書(shū)，可就是找不到手電筒，可轉(zhuǎn)眼一想：我有鋼筆手電呀，于是我打開(kāi)筆盒，找到“手電”，快步走進(jìn)我的房間，關(guān)上電燈，趴在床上，打開(kāi)書(shū)，用鋼筆手電照亮，貪婪地讀著，直到看完書(shū)，我才心滿(mǎn)意足地睡了。
那天，我雖然很晚才睡可心里美滋滋的，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，使我有了與平時(shí)不一樣的滿(mǎn)足感、成就感，我想，以后我會(huì)愛(ài)上閱讀，愛(ài)上寫(xiě)作的。
我的讀書(shū)生活作文8
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。而我覺(jué)得，書(shū)籍也是全世界的必需品。
讀書(shū)，象是在和另一個(gè)人一起游戲，一起吃飯，一起上課，也象是在一起談話(huà)。所以書(shū)就象是一個(gè)兄弟姐妹。那么，讓我來(lái)介紹一下我的兄弟姐妹吧！
我最早的兄弟是?奧特曼?、?哪吒?等等。在那時(shí)，好多和我同歲的孩子都有這個(gè)兄弟，有時(shí)我“玩”得入了迷，也做出打怪獸的動(dòng)作。
后來(lái)，我又有了?寓言故事?這個(gè)兄弟，他總是特別好學(xué)，總是告訴我一些大小道理，讓我明白了很多事情。
過(guò)了一段時(shí)間，?最好的作文精選?這個(gè)兄弟來(lái)到了我的身邊。他是一個(gè)作文小能手，教我用比喻、擬人句增加閱讀水平等一些習(xí)作技巧，我的作文有了很大提高。
?遇到世上最好的愛(ài)?這個(gè)愛(ài)心大使成了我的好兄弟，他有一顆巨大的'愛(ài)心，讓我成為一個(gè)善良的男孩。
這一個(gè)個(gè)兄弟，一位位專(zhuān)家，正在陪伴我成長(zhǎng)。同學(xué)們，讓我們更多結(jié)交些新兄弟吧！
我的讀書(shū)生活作文9
現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)涼，中午我們的空閑時(shí)間，從午睡改為了可喜的看書(shū)！我們剛收到廣播的時(shí)候，全班上下歡呼雀躍，要知道，好幾十本好看的書(shū)被“封塵”在書(shū)架上呢！不過(guò)呢，這也給我這個(gè)圖書(shū)委員增添了不少“麻煩”。
“叮叮�！笨磿�(shū)時(shí)間到了，我急忙上講臺(tái)，“同學(xué)們，把手放下坐端正�！睅熋y違，我要叫人了，我讀過(guò)卡耐基的心理學(xué)作品，為了不讓異性反感，我堅(jiān)持用“男女男”的方式，因?yàn)橹荒芤淮稳恕?shí)際上我們班有兩位圖書(shū)委員，由于女圖書(shū)委員只叫女生，遭到噓聲一片。因此我要公平對(duì)待，雖然我盡可能的做到公正，但有時(shí)還是遭到白眼。其實(shí)，我也是有苦衷的，每次只有三人，總是有前來(lái)后到的吧！
班里看書(shū)紀(jì)律是好的，最可怕的是還書(shū)，我說(shuō)“還書(shū)了！”對(duì)牛彈琴?zèng)]反應(yīng)，“還書(shū)！”表現(xiàn)好的.同學(xué)挪動(dòng)了下屁股，“還書(shū)，還書(shū)，還——書(shū)”終于起作用了，好幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)以蝸牛的速度走向書(shū)架，于是我走到每一個(gè)同學(xué)面前，一個(gè)個(gè)喊過(guò)來(lái)，好多同學(xué)到了書(shū)架前還舍不得放下書(shū)，甚至我們的女書(shū)委，終于費(fèi)了九牛二虎之力，把書(shū)都一本本搶到了書(shū)架上利好，（還少不了挨同學(xué)幾個(gè)拳頭）哎，要自律啊……
看了我寫(xiě)的，大家應(yīng)該感受到我們班是多么喜歡看書(shū)了吧！
我的讀書(shū)生活作文10
我的課余生活豐富多彩。課余時(shí)間，我喜歡讀書(shū)，畫(huà)畫(huà)兒，打乒乓球，踢球，龍其喜歡讀書(shū)。讀書(shū)已成為我課余生活中不可缺少的，最重要的一部分。
從小，我就很喜歡讀書(shū)。剛開(kāi)始，我愛(ài)讀朝文動(dòng)畫(huà)書(shū)。二年級(jí)以后，我讀帶有拼音標(biāo)注的卡通故事書(shū)。通過(guò)讀一本本充滿(mǎn)童趣的卡通故事書(shū)，我與書(shū)中的'人物同悲同喜，仿佛自己也進(jìn)入到書(shū)中的世界。
上三年級(jí)后，我開(kāi)始對(duì)小說(shuō)產(chǎn)生興趣，我讀過(guò)《我的童年》《西游記》《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》等中外名家的小說(shuō)。在我讀過(guò)的小說(shuō)中，我最喜歡的是楊紅櫻的《非常媽媽》，這篇小說(shuō)讓我明白了母愛(ài)的偉大，雖然媽媽們愛(ài)孩子的方式各不相同，但每個(gè)媽媽都很愛(ài)自己的孩子。通過(guò)讀這篇小說(shuō)，我也更加理解我的媽媽了。
在讀書(shū)的同時(shí)，我也養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣，就是每讀完一本精彩的書(shū)或一篇故事，我都會(huì)認(rèn)真的寫(xiě)讀書(shū)筆記。通過(guò)讀書(shū)，寫(xiě)讀書(shū)筆記，我的閱讀能力和寫(xiě)作能力日漸提高，我寫(xiě)的作文也陸續(xù)獲得了各種作文比賽。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的課余生活變得更加豐富多彩。
我的讀書(shū)生活作文11
我的讀書(shū)生活，是從一本寓所預(yù)言開(kāi)始的。
開(kāi)始讀的時(shí)候是因?yàn)槔蠋熥屛覀冏x，于是，我讓媽媽給我買(mǎi)。我開(kāi)始讀了，我翻了幾頁(yè)，覺(jué)得很有趣，于是我又從第一面從新開(kāi)始細(xì)細(xì)讀，我讀到第81面時(shí)，媽媽讓我吃飯，后來(lái)因?yàn)闀?shū)的喜愛(ài)，而每天讀一本，每晚讀兩頁(yè)，再后來(lái)，我又“迷戀”上了《幽默小讀者》。于是我每月領(lǐng)新書(shū)每天讀幾遍。后來(lái)又迷上了四大名著中的`《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《水滸傳》。
問(wèn)題又來(lái)了，四大名著讀完了，基他書(shū)也讀了好幾遍，怎么辦?我將舊書(shū)雙讀了一遍，下所為“溫故而知新”。讀了以后，我又覺(jué)得像是讀了一本新書(shū)一樣。又讓我這個(gè)愁眉苦臉的人開(kāi)心了起來(lái)，像是讓我有了多個(gè)快樂(lè)，又像有了一個(gè)新朋友在陪伴我玩耍。
我的讀書(shū)生活就是這樣，有這一個(gè)我彩的圖書(shū)全套大圖覽，讓一個(gè)不懂書(shū)的人體驗(yàn)了讀書(shū)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)了讀書(shū)，知道了書(shū)的樂(lè)趣。
我的讀書(shū)生活作文12
像魚(yú)兒游過(guò)大海，像流星劃經(jīng)夜空，我每憶及童年時(shí)代，就不禁涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似那漫天絢爛的煙花，它點(diǎn)亮了我的童年，照亮了我的人生。
小時(shí)候，我還看不懂書(shū)，卻仍把那厚厚的書(shū)費(fèi)力地搬出，一頁(yè)頁(yè)地翻。我感到有趣的并不是文字，而是那一幅幅流光溢彩的圖畫(huà)，它常常能使我瞪圓了眼睛，新奇上半天。
再大些時(shí)，我已能看懂一小段文字了，我開(kāi)始接觸書(shū)：《爺爺一定有辦法》、《沒(méi)頭腦和不高興》、《土土的故事》……一本又一本，都是我的好玩伴。翻開(kāi)書(shū)，便感到那斑斕的文字在我小小的指尖下流淌，我一個(gè)字一個(gè)字點(diǎn)著讀，文字便好像一股細(xì)細(xì)的靈泉，順著我的指尖，淌入心靈�，F(xiàn)在，我已會(huì)讀許多書(shū)了，大作家的散文、小說(shuō)都是我的最?lèi)?ài)。我一拿起書(shū)就放不下了，就像一塊龜裂的`土地貪婪地吮吸著甘霖。我頓時(shí)忘了饑餓，忘了困倦。
醉心閱讀讓我得到了成長(zhǎng)，我的寫(xiě)作能力在書(shū)本的幫助下逐漸提高，思維思路也愈發(fā)清晰了。閱讀還提高了我的想象力，小小書(shū)本使我受益匪淺。
一天又一天，一年又一年，書(shū)逐漸成為了我生活中必不可缺的一部分，正如陳壽所說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！�
我的讀書(shū)生活作文13
我的生活就是在書(shū)的海洋里度過(guò)的。
那一年暑假，我百般無(wú)聊地坐在椅子上，兩眼無(wú)神地望著窗外。這是我的.眼睛開(kāi)始順著書(shū)架滑下來(lái)，突然我不知被什么給吸引住了，呆呆地看著那兒，最后我搖搖頭，讓自己清醒一點(diǎn)。再看清那裝滿(mǎn)桑葉和小蠶的盒子旁的書(shū)本。我開(kāi)始只是因?yàn)闊o(wú)聊而拿起那本書(shū)來(lái)看，誰(shuí)知這里面的內(nèi)容弄的我哭笑不得。
從那天起，我像著了魔一般在幾天之內(nèi)變成了一只剛剛出生的“書(shū)蟲(chóng)”。我每讀一本書(shū)，我心里就越滿(mǎn)足。因?yàn)槲覐臅?shū)中，知道了不少人生的哲理，我還有時(shí)會(huì)為書(shū)中的主人公而忿忿不平，還有時(shí)我會(huì)在心中默默地替他們高興。
那幾天之內(nèi)我不斷讀書(shū)，讀完一本又一本，就像蠶吃完了一片桑葉又換一片。我在書(shū)中咀嚼著知識(shí)，積累著好詞好句。我同蠶一起咀嚼“食物”，一起慢慢長(zhǎng)大。
現(xiàn)在當(dāng)我翻開(kāi)以前積累的句子時(shí)就想到那時(shí)我養(yǎng)的蠶。蠶不斷吸取著桑葉的營(yíng)養(yǎng)慢慢結(jié)繭再變成蛾，而我一句一句地抄摘慢慢吸收書(shū)中的精華，也慢慢地長(zhǎng)大。
我的讀書(shū)生活作文14
書(shū)是我在無(wú)意間愛(ài)上的！不必驚訝，因?yàn)槲乙郧笆莻�(gè)非常討厭書(shū)的女孩！在那時(shí)我非常討厭書(shū)，總覺(jué)得不就是講講故事忙，則么可能會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)囊？為啥老師總給我的考評(píng)表上填“望多讀點(diǎn)書(shū)”盡管老師再三勸說(shuō)，奶奶勸說(shuō)我還是執(zhí)迷不悟。
年復(fù)一年日復(fù)一日，則么學(xué)校都開(kāi)始了書(shū)的海洋囊？老師總是讓寫(xiě)讀書(shū)筆記，我頭都大了，還讓每天午讀都讀書(shū)，不讀不行！可是在后來(lái)每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)拿起一本本是開(kāi)始看，我的心里總有一些“嫉妒”可后來(lái)我又休提了前話(huà)，繼續(xù)玩，回到家后奶奶給我買(mǎi)一冊(cè)《假如給我三天光明》當(dāng)時(shí)我二話(huà)不說(shuō)就去看了，沒(méi)顧上什么這個(gè)作者又盲又聾，則們會(huì)成為女作家囊？我迫不及待的往下讀了。就這樣我開(kāi)始了我的讀書(shū)生活！
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“讀一本好書(shū)就是在和一個(gè)高尚的人談話(huà)……”我還有好多書(shū)沒(méi)讀完囊不讀我會(huì)后悔的啊，要是有人性的.就趕緊拿起書(shū)開(kāi)始讀吧！不讀你這一生就會(huì)后悔的啊，我去讀了，拜拜。
我的讀書(shū)生活作文15
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)把我原本枯燥的生活變得有趣，好像讓我來(lái)到了書(shū)的世界。
我小時(shí)候很喜歡看漫畫(huà)。有一次看漫畫(huà)《包公》，我一下子被吸引住了，包公斷案如神，為官清廉，所以才有許多江湖人士愿意幫助他，比如：南俠展昭、五鼠…。他從不放過(guò)壞人，讓好人當(dāng)替罪羊。所以我十分佩服包大人。除了《包公》這一類(lèi)漫畫(huà)，我還喜歡看搞笑類(lèi)漫畫(huà)，這類(lèi)漫畫(huà)常常讓我笑得前俯后仰，笑得肚子都痛了。
我現(xiàn)在很喜歡看旅游和名著這一類(lèi)的書(shū)。我看旅游類(lèi)的書(shū)時(shí)，往往都有身臨其境的感覺(jué)，看到黃山這一頁(yè)，我好像真的看到迎客松在向我招手，奇石百般姿態(tài)，千奇百怪。感受到了溫泉活絡(luò)我的筋骨，使我身心愉悅。名著我看過(guò)許多，《水滸傳》里的'好漢是我敬佩的對(duì)象。《三國(guó)演義》里劉備和他的兄弟之間的感情使我感動(dòng)�！都t樓夢(mèng)》里寶玉和黛玉的凄美故事使我悲傷�！独先伺c海》里的老人堅(jiān)強(qiáng)的性格使我敬佩。《聊齋》里讓我見(jiàn)識(shí)到了污吏的鞭笞，勇于反抗的平民。《駱駝祥子》里讓我見(jiàn)到了那可怕的“吃人”的社會(huì)。
讀書(shū)使我的生活更美好，更精彩，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)。
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