有關生活作文【薦】
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的有關生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關生活作文1
在這個暑假,我去了一個世外桃源——桃渚。一路上,美好的風景一覽無遺,但我更向往鄉(xiāng)村的田園景色。到了桃渚,眼前迷人的景色就把我給吸引住了,郁郁蔥蔥的樹林,一望無際的田野,再加上讓人心曠神怡的空氣,跟城市相比毫不遜色,而且我覺得生活在這里是一種幸福!無比的幸福!
在鄉(xiāng)下生活,主要的經濟來源就是種田,我到鄉(xiāng)下來就想領略一下這里的風土人情,體驗種田那是必不可少的。剛來桃渚沒幾天,我就和姑丈一起去體驗種地的感覺。姑丈騎著自行車載著我,緩慢地騎著,沒有一點的急切與焦慮,這應該就是鄉(xiāng)下的那種無憂無慮的感覺。到達目的`地后,姑丈帶領我去了他的田里。首先,姑丈取出一把釘耙,輕輕地用釘耙的頂部將松散的土壤鋤平,還時不時地彎下腰,撿起對植物有害的金屬,十分仔細,像一架衛(wèi)星檢測儀一樣,沒有半點怠慢。我也嘗試一下,但就在釘耙交給我的那一瞬間,我有些支撐不住,釘耙立刻落到了土壤上,留下了四個洞,姑丈皺了皺眉頭,嘴角依然是向上揚的。我并沒有放棄,舉起釘耙,用力地往土上一敲,居然挖出了一個大坑,姑丈連忙走過來,搖了搖頭,但臉上那燦爛的笑容并沒有因此而消失,接著奪回釘耙,樂觀地對我說:“不行,不行,太重了,還是讓我來吧!”然后,他就堅持不懈地將整片田鋤完,并沒有被惡魔所嚇倒,而是一心一意地將整片田鋤完。
有關生活作文2
今天是20xx年xx月xx號,老天爺不賞臉,天氣不怎么好,但是我們要去大陸常州的環(huán)球恐龍城玩。
到達目的地后,我們先跟許多的恐龍模型照相,在迷幻龍的脖子上停了很多鴿子,鴿子的頭還一直轉來轉去,真是可愛!接著,我們去四維特效影院看影片,影片中的食人魚和恐龍在我眼前沖過來,嚇了我一跳,座位后方和下方會突然噴氣和搖晃,當摔入水中時,上方還會淋下小水珠,真是驚險又刺激!然后,我們去畫臉,工作人員在我臉上畫了一只兔子,還有三條線,我覺得這個圖案,真是可愛!畫完臉后,我們去看野生吉象秀,一開場,有兩個小丑和大家互動,然后小丑還從臺下挑了一位男生,他把那個人固定在木板上,小丑還在他的四周放了氣球,讓大象用鼻子卷著飛鏢刺破氣球,真是好看!
在蛋蛋魔法屋里,我們跟著影片中的蛋蛋互動變魔法,真有趣!在這里我們還看了許多恐龍的化石,我和妹妹在DIY工作室做手工制做畫,我選了小公主的圖案,在上面我擠上五顏六色的'顏料,在經過烘烤,美麗的公主就完成了。
今天的旅程真是充實又好玩,我們帶著可愛的的恐龍玩偶—蛋蛋,和依依不舍的心情結束這美好的一天,下次如果有機會,我一定要再來玩。
有關生活作文3
當我第一次吃橄欖時,整個口腔里都充滿了一種苦澀味,還有一種古怪的酸味,根本等不到細嚼慢咽,就趕緊吐了出來,還急忙用清水漱口了好幾次。從此,我就對橄欖敬而遠之,哪怕看見別人在吃青橄欖,我都會避而遠之。
直到有一天,一位家鄉(xiāng)的朋友遞給我一顆包裝精美的.糖,當我迫不及待地撕開包裝紙時,才發(fā)現在精美的包裝里面竟然是一顆橄欖。我失望地抬起頭,剛想把它放下,那位朋友卻一把抓住我的手,非常真誠地對我說:“你嘗嘗,如果不好吃的話,你再把它丟掉!庇谑,我將橄欖整個放進嘴里品嘗。齒尖剛碰到橄欖的外皮時,一股略帶有苦澀的汁水頓時涌了出來,我只好皺著眉頭硬撐著。不一會兒,滿嘴都充滿著一股清甜的氣味。吃完第一顆,我又試著吃第二顆,第三顆……吃完橄欖的那天下午都令我回味無窮。
其實,吃橄欖也告訴我們一個生活的道理:先苦后甜。也就是說,如果你不付出一番努力,你就永遠不會獲得任何收獲。就像登山一樣,不經歷一段艱辛,哪能領略到險峰的無限風光。我們應該好好地利用現在的大好時光,努力學習科學知識,才能不斷進步。
有關生活作文4
談起軍訓生活呀!哎!我可有說不完的話呀!
記得上次暑假我參加了的夏令營,正好就是軍訓的夏令營,讓我親身體會到軍訓生活是怎么樣的,現在就請讀者和我一起走進我去年的軍訓生活吧!
那天,我很早就起了床,收拾好自己的行李就與爸爸媽媽道別了!
到了營地的第一項就是去博物館參觀。在那里我看見了一些小鳥和動物的標本,更有趣的是看到了一個大柜子里有一個小玻璃箱,里面有一條娃娃魚,它像一個剛出生是小孩子,一會兒閉著眼睛一會兒睜著眼,有趣極了!
第二項是去住的地方,就是紅軍教育基地,院墻上標著一條清晰的.口號:給我一群學生,還你一支部隊!
那里的床是上下兩層的,我睡在下面。部隊的生活緊張而豐富,白天訓練完之后晚上要么給我們放電影,要么部隊主持節(jié)目給我們看。我們也一天比一天更忙。如上次洗澡,教官就只給我們8分鐘、5分鐘,有一些同學都沒有趕上。
因為我在是體育委員,還是田徑隊的,所以在軍訓生活中我是教官的左右手,什么事情教官都要我?guī)ш牎?/p>
有一天,我們去打高爾夫球,每人打3個球,教官先演示一遍給我們看,于是我們就盡情地打,有的同學沒有打到,有的同學打到下面那根管了,還有的同學不僅沒有打到,而且還打的人團團轉呢!真好笑!
這只我們軍訓生活的一部分而已,我講敘這么多了,你們應該感到軍訓生活的艱辛了吧!
軍訓生活是非常艱辛的,但是我卻很懷念那次的軍訓生活,依戀著我們的教官!
有關生活作文5
從不否定生活需要追求才會精彩,過度的奢望卻會讓人痛苦。學會放開心,才能享受生活。
瑪蒂爾德擁有少女情懷,把自己圍筑在夢的世界里。在夢與幻滅的交織中,不斷感受著痛苦的重量。在一度曾經接觸到夢之門時,快樂加倍地襲卷而來,但跨了的背后卻需要苦痛地支撐。我并不認為瑪蒂爾德值得同情,從這里學會了真實的生活。
沒有人一開始就這樣,但現在豁朗的瑪蒂爾德是個幸福的人。他的心里沒有了那些象似開心卻又沉重的夢幻。心里沒有讓她再擔心受怕的事了,他可以坦然的面對面對任何人。原先,漂亮的'瑪蒂爾德見到有錢的珍妮,她會覺得失望、困苦,常常整天地哭泣,F在中年婦女的瑪蒂爾德卻可以用一顆平常而有自豪的心與她交談。我不能說瑪蒂爾德究竟改變了多少,我只能從她的態(tài)度中察覺到一件事。生活本無所謂的好與壞,是我們人類賦予了生活所該有的價值,以及讓我們從中所得到的幸福感,取舍決于我們自己的心態(tài)。想一想,瑪蒂爾德是以什么樣的心情來走過這十年,十年后的她學會如何面對波折,用一顆放開的心去感受生活,學會在貧窮里尋找幸福。
有關生活作文6
升入初中不久后功課由原來的五科變成了現在的七科,作業(yè)也逐漸增多,不寫還不行。不過在寫完作業(yè)的課余時間,是可以好好利用的。
自生入初中以來,每一天的最后一節(jié)課,都安排上了興趣小組。同學們可以自由報寫自己喜歡的興趣愛好。這些興趣小組主要有:排球、功夫、書法、音樂、象棋、美術等。
而一開始是書法,書法可以增進對民族的`了解和熱愛,培養(yǎng)高雅的審美情趣。中國的書法源遠流長,是我國民族文化的瑰寶,研習、欣賞書法可以提高書寫的美感。
而一開始練習書法最好是臨摹,把臨和摹結合起來,各揚其長各避其短,此外還要經常讀帖,仔細觀察、分析、體會,可以邊讀邊寫“空臨”當然還得練習,就是不用字帖,自己在一個空白紙上練,古人說的好,熟能生巧。
臨摹別人的字體時,如顏真卿寫的顏體,最好是寫大字,要寫出大氣來。
書法是以作文中的美好點畫、字形和章法(布局)等傳達寫者的功底修養(yǎng),性格氣質和精神境界的藝術品。欣賞時要多讀,認真領悟。
這是我課余時間中,練習書法時體會心得的一部分。
我還有一個課余愛好,寫作文。最近我加入了學校組織的文學社,那里可以寫作文,所以這也是我課余的一部分。
作文可以使人陶冶情操,增長知識,提高我的寫作能力。我之所以喜歡寫作是因為作文可以把自己心里想的東西盡情的表達出來。
怎么樣,我的課余活動豐富吧?快樂吧?還有我課余的時間里學到了不少東西,真是太棒了!
有關生活作文7
有的人覺得自己一直一帆風順,所到之處都沒有風浪;有的人不停埋怨,認為自己一生倒霉至極,細節(jié)遠勝于經歷。但是人們往往不會注意到細節(jié)。
都說事情具有兩面性,沒有絕對的好事,也沒有絕對的壞事。挫折不一定會讓人失望透頂,找不到方向,成功也未必會讓人堅持努力。材料中的大學生,她雖然筆試過關,拿了第一,但是缺少工作經驗,沒有達到招聘的需求,本以為此事就此結束,大學生應該換個公司繼續(xù)找工作,但他卻沒有放棄,而是用其他人忽略的細節(jié)拯救了自己的事業(yè)。
人們或許會覺得很好笑,公司的考官是傻了嗎,大學生現在普遍都是,而且面試者不計其數,偏偏要錄取一個沒有達到要求的應聘者。其實考官很聰明,她看到了大學生的細節(jié),所以依然錄取了她。
只是簡單的幾句對話,就讓事情的'起因結果發(fā)生巨大的轉變,這也很顯然,平常很多人在面試結束后,或悲傷,或喜悅,很少有人會索求自己失敗的原因和錄取的看法,然后就離開了,所以失敗也是必然的。
很多的工作者都會把工作待遇,工作資質當作衡量一個人的工具,其實這是愚昧的看法,一個人只要在一定時間里熟悉了操作,經驗不取自來,但是修身養(yǎng)成的習慣,卻是工作再久也換不來的。忽略了細節(jié),就等于人生缺少了邏輯,變得不完美。
在看我們身邊的一些例子,很多廠家過于注重文憑,經驗,讓很多有才能的人成為過客,其實社會的競爭壓力不是其他,主要的是人才,和獨特的眼力。
細節(jié),要做到細,事情才會結。
有關生活作文8
說起我的課余生活,那可是豐富多彩,真像萬花筒一樣色彩斑斕。
每當下午第三節(jié)下課鈴聲敲響時,同學們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣,快步的跑出教室去玩自己喜愛的興趣活動。剛才還沉浸在一片讀書聲中的校園,霎時變得熱鬧非凡。有的踢足球、有的打乒乓球、有的跳繩、有的做游戲……我也不例外,和同學一起玩老鷹捉小雞的游戲。
剪刀、石頭、布,我們開始分組,輸的做老鷹,最后贏的同學可以當雞媽媽,很榮幸我是最后贏的.,真高興,這回我可以當雞媽媽了!邦A備”的哨聲吹響了,我們精神抖擻的準備打敗老鷹,老鷹一副盛氣凌人的樣子,簡直想把我的小雞都捉光,我們也不甘落后,個個信心十足。老鷹不停的追來追去,我們不停的跑來跑去,跑的都快跑不動了,可是一想到堅持就是勝利,我就拼命的去攔老鷹,在我們共同努力下終于打敗了老鷹,一陣歡樂的叫喊聲在操場上蕩漾著!
這個游戲它不但鍛煉了我們的身體,而且還增強了我們的信心和勇氣,更加加深了我和同學之間的友情,我的課余生活真快樂!
有關生活作文9
放假,是輕松的;放假,是開心的;放假總是能讓我整個人變了人似的,把煩惱拋在腦后,變得精神亦亦、神采飛揚,彷佛變成了一只老鷹,自由自在的.飛翔在那湛藍的天空;在平日,我總是看起來很沒精神,而且又常急得彷佛是只熱鍋上螞蟻一樣。
假期,使我充滿精神,彷佛是顆充飽電的充電電池,能讓物品有更多能量;在一生當中,有非常多的假期,我們可以去計劃它們,我總是計劃利用假期去騎腳踏車,呼吸新鮮空氣,順便讓身心活動一天,以調劑身心,平時,我的時間都好像十分不足,又是去補習,又是寫功課,很少能早睡,日積月累,它使得我多出了兩顆熊貓眼,而且上課很想睡覺。
我常說:“我喜歡去騎腳踏車!”但有一次,使我最難忘——我一心只想超越媽媽,于是我加快了速度,當我贏了時,我回頭看媽媽,并露出勝利的微笑時,我突然一不小心,沒有把把手控制好,只聽我大叫一聲,我整個人連同車子一起摔出了腳踏車的路上,那時,我嚇壞了,血像河水似的流了出來,之后便是一陣可怕的感覺——痛,向我沖來,我便心跳加速,不敢看我的傷口,還好,媽媽趕快幫我起立,要不然我還站不起來呢!
光陰似箭,假期始終要過去,在這短暫的時間內,我真的發(fā)現快樂的時間真的非?欤谝凰查g就消失了,我們可以利用假期,多親近大自然,對身心很好。
有關生活作文10
在闡述我的觀點之前,我先給大家說一件發(fā)生在我身邊的事情。我的媽媽近來正在給一個高三的姐姐補習英語,效果雖不能說是立竿見影,但也是頗有成效。看著媽媽每周來回奔波,如此辛苦,我不禁對媽媽說:“您為什么不收點兒學費呢?”聽了我的話,媽媽嚴肅地對我說:“別人求我辦事,說明別人對我的信認,我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢,應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人,才會得到別人給予你的關心和幫助。”聽了媽媽的話,我深感羞愧。同時也由衷地敬佩媽媽。
媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確,人與人之間需要的不只是權、錢的施舍;ハ嚓P心幫助更為重要。只要你以誠待人,就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心!跋喾旰伪卦嘧R”,是啊,人與人之間的關愛不是只存在于親朋好友間,我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的'人。我、媽媽、爸爸是一家人,所有中國人也是一家人,甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員,那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛,才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個大家庭將會更加合睦、團結。
有關生活作文11
鄉(xiāng)村生活猶如一幅美好的畫卷;它也是糧食的故鄉(xiāng),更是農民伯伯豐收時綻開笑臉的地方。今天就讓我們走進鄉(xiāng)村,感受田園的風光,體驗農村的生活吧!
春天來到農村,仿佛進入了花海。杜鵑花紅似火;桃花粉若霞;梨花白如雪,好似一位羞答答的小姑娘;迎春花也在此綻開笑臉。各類野花,五彩繽紛,芬芳撲鼻。站在高高的山崗上,遠遠望去,滿目青悠。雨后春筍爭先恐后地探出頭來,貪婪地吸允著大地母親的乳汁。草木蔥蔥籠籠,迫不及待地從土里鉆出,想深深地呼吸一口新鮮的空氣。鳥兒唱著美妙的歌兒。風也幫柳樹姑娘梳理長長的辮子。真所謂古人云:綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。我仿佛陶醉在這風景如畫的`田園之中了,真是“舟行碧波上,人在畫中游。”就這樣,上午的時光就在一幅幅畫中流逝了。而這時也是時候“犒勞”一下我的肚子了。
吃飯時,奶奶建議我們下午去挖竹筍,我爽快地答應了。到了目的地,大家都手腳利索地挖著?晌夷?一個都找不著,我有些氣餒:哼!我不干了! 一個都挖不到!媽媽聽了語重心長地對我說:“心急吃不了熱豆腐。做事要有耐心,細心一點,再找下!薄芭丁!蔽宜贫嵌攸c了點頭。不再走馬觀花了,而是靜下心來,仔細地找了起來。最后果然不失所望,大豐收!
田園的風光猶如一幅長軸畫卷,徐徐展現在眼前,不論什么時候,不論什么季節(jié)。
有關生活作文12
生活中,需要具備很多東西才有滋味,才有色彩,鼓勵是滋味之一,也是色彩之一。
我曾看過一則故事,讓我感觸很深:一個人對長跑很沒有信心,根本不敢嘗試。他的老師為了鼓勵他,讓他去參加長跑比賽,他聽了,努力練習,每要堅持不住的時候,老師總是說:“有進步哦!我果然沒有看錯你!”后來,他去參加長跑比賽回來拿著一個冠軍的獎杯。這可以體會出老師,家長,朋友的鼓勵是多么重要,他們的鼓勵會讓我們繼續(xù)奮斗,生活的目標更準確。
我自己也體會過這樣的事情:四年級的'時候,為了慶祝六一,老師讓我去演英語話劇《狐假虎威》中的小鴨子。其中小鴨子的走路姿勢最難拿捏,我自己重視不斷的練習,在排練時卻總是被老師說,這種姿勢是不對的。這樣我很沮喪,這時我的英語老師吳老師,她在每天放學的時候親自教我怎樣走,總是鼓勵我:“對了,就是這樣子,你已經很棒了!”后來經過不斷地努力我終于把鴨子的走路姿勢學好了。而且在六一晚會上表現的很好,得到了老師的表揚,同時也得到了觀眾的認可。媽媽也說我表現的很好!我開心得不得了,可是回頭想想,要是沒有老師的鼓勵和支持,我能演好嗎?所以父母,師長,朋友的鼓勵真的很重要。
生活需要鼓勵,在我們喪失信心的時候,會來鼓勵我們的人,都是在乎我們,認可我們,支持我們的人,生活有了鼓勵這種甜蜜的味道,這條耀眼的顏色,才會更美好!
有關生活作文13
你曾因失意而彷徨嗎,你曾因孤獨而感傷嗎,你曾因坎坷而沮喪嗎,你曾因倦怠而,如果你在人生的道路上跌倒,你是沉默、抑郁、怨天尤人,還是揮揮手,瀟灑的笑對凄風冷雨?我記得有人這樣說過;"人生就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑。“只有你熱愛生活,生活才能回報你更多的快樂。毋庸置疑,會有這樣的人,在現實生活里,總是愁怨,總是煩惱,所謂生活的樂趣,在現實的.壓力下,似乎變得遙不可及,于是,有的人開始孤獨、開始冷漠。
春天悄悄地來臨,當柳條剛抽出嫩芽兒,小草早就破土而出了,露出嬌小的身軀,稚嫩,但是生氣勃勃,年復一年,小草進行著從新生、成長,到枯亡的春去秋來的交替,不厭倦嗎?它既沒有鮮花的嬌艷芳香,得到人們的欣賞與贊美,它也沒有鳥兒那樣清脆的歌喉,為人們帶去愉悅歡樂,就是那樣無聲無息 ,那樣平凡,卻永不疲倦地進行著生命的輪回;蛟S這就是它的使命,小草知道自己的使命,樂于接受上天這樣的安排,它站在自己的位置,做好自己。
草亦如此,人又何為?生命只有一次,人生一去不再,為什么不去好好珍惜?煩惱也是過一天,開心也是過一天,那么為什么不快樂的去度過?我們不是救世主,改變不了人間的疾苦,那么就讓我們做自己的主,每一天笑著面對生活。
有關生活作文14
x天的假期馬上就要結束了,打開記憶的鍵盤,整理假期的收獲,這個假期過得既輕松又緊張,既豐富多彩又增長知識。
首先假期不僅按時完成了老師布置的作業(yè),還參加了不少課外班,尤其在假期我的英語可是一點沒放松,不僅學習新概念英語,還投入緊張的備戰(zhàn)劍橋三級英語考試的考前輔導中。每天大量的單詞要記,重點的語法要會應用,弄清了一般現在時、現在進行時、一般過去時、現在完成時等時態(tài)的結構和用法,不僅如此,還學習了國際音標,知道了通過音標記憶單詞是最好的方法。在假期,我的好朋友張會子的爸爸給我們做了奧數專題輔導,有年齡問題、行程問題、流水問題等,他爸爸不僅講得細而且更清楚,以前的一些疑惑,也迎刃而解。
最讓我收益頗豐的是觀看錢文忠老師講的《三字經》,每一組短短的三個字,竟然蘊涵著中華博大精深的文化內涵和歷史淵源,深感自己所知的太寡,所學的`太少;其次還觀看了二十集紀錄片《唐之韻》,系統(tǒng)清晰地講述唐詩發(fā)展的脈絡和唐詩的輝煌;八集紀錄片《望長安》,讓我更加熱愛我生活的這片土地。更加自豪我是一個西安人!
最后假期我還參加了小主持人班、拉丁舞班,跟爸爸學游泳,跟媽媽去旅游,跟姥姥、姥爺去大唐芙蓉園,你們說我的假期生活豐富嗎?
儲存假期的快樂,收回放飛的心靈,新學期就要開始了。
有關生活作文15
暑假生活豐富多彩,讓人回味無窮。最有趣的事情是在游泳池里學習游泳。
記得8月10日,我不會游泳的時候,朋友說萬泰酒店的游泳池開放了,我喜出望外。一出校門,我就飛快地跑回家,告訴了媽媽。她聽到后說:“好!你爸爸和我明天帶你去!
第二天早上,我們換了衣服,給游泳池帶了些有用的東西。哇!這水真藍!我看著那些大哥哥大姐姐自由自在的走進水里,可是腳一碰到水就縮了回去,心想:我要是不會游泳,一不小心掉進深水里肯定死!
我先熱身,戴上護目鏡和泳衣,然后學游泳。藍色的水漸漸溢出我的'膝蓋,終于到了我的腰。到了這里,我慢慢停下來,怕再往前走會淹死。爸爸對我說:“快伸伸腿!”他用有力的手臂支撐著我的腰,我仿佛漂浮在水面上。爸爸說:“把腿使勁往后推,雙手向兩邊捋……”稍后我會游泳。父親見我進步神速,想開個玩笑,松開手,我卻“撲通!”它沉了下去,一連嗆了幾口水。不料站起來,就覺得鼻子發(fā)酸,耳朵好像被什么東西堵住了,很不舒服。
在父親的幫助下,我終于學會了游泳,但我一分鐘能游十幾米。看來游泳真的很難!
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