面對(duì)生活作文九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的面對(duì)生活作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

面對(duì)生活作文 篇1

　　世界上存在著很多的不幸。

　　很多時(shí)候我們會(huì)心情糟糕，會(huì)到用一種態(tài)度，來(lái)安慰自己。就是——總有人比我還要不幸。我覺得這個(gè)沒有什么不好，因?yàn)槲揖褪菚?huì)有這種想法的人。當(dāng)你要前進(jìn)的時(shí)候，要看著更優(yōu)秀的人，而當(dāng)你身處在逆境的時(shí)候，想著還有人比你更加的困難。當(dāng)然我并不是說(shuō)，我感到不幸的時(shí)候，聽到別人不幸的故事，我就會(huì)得到安慰。

　　記得有一次朋友，去安慰他自己一個(gè)受了傷害朋友，講了一些其他不幸的故事，說(shuō)別人可以堅(jiān)強(qiáng)，她也可以堅(jiān)強(qiáng)。結(jié)果那個(gè)朋友，情緒一激動(dòng)，變得更加難過(guò)了，甚至一段時(shí)間，都不愿意去理人。我聽朋友說(shuō)起這問(wèn)題的時(shí)候，也想到了自己，曾經(jīng)也被這樣對(duì)待，到也是十分理解那個(gè)朋友。

　　因?yàn)槭聦?shí)上，當(dāng)一個(gè)人感到不幸，你去在說(shuō)另外一個(gè)不幸的事情，你沒有考慮到他本人的感受。他只會(huì)認(rèn)為，我面對(duì)這個(gè)事情，我很難過(guò)，你應(yīng)該安慰我，而不是一味的讓我，去看別人堅(jiān)強(qiáng)。別人的事情，又與我何干呢。人在傷心的時(shí)候，無(wú)暇顧及別人，更多的想到的是自己的感受。就算一時(shí)得到了一些安慰，也并不能夠解決他的事情，發(fā)泄他的情緒。

　　我們都會(huì)有遇到困難的時(shí)候，也會(huì)有處境感到窘迫的'時(shí)候。而我的認(rèn)為就是，不管在哪里，都有不幸運(yùn)的人，不幸是一種常態(tài)，而不是只有你一個(gè)人才會(huì)感到不幸。不需要去學(xué)那些比你更加不幸的人，如何的堅(jiān)強(qiáng)，你要變得堅(jiān)強(qiáng)，是你自己的事情。但是不要總是把不幸，就看成一種只發(fā)生在自己身上的一種災(zāi)難。

　　我只是希望更多人能明白，很多時(shí)候，我們那些糟糕的情緒，其實(shí)都是生活中常有的事情。我們不會(huì)因?yàn)橛胁恍业娜舜嬖冢�而感到自己就如此的幸運(yùn)。感到不幸，是沒有可比性的。

　　生活中每個(gè)人都會(huì)遇到自己的難處，但是我們最終都是要學(xué)會(huì)去面對(duì)的。面對(duì)不幸，不要一味的總是去抱怨世道的不公，世界也不會(huì)因?yàn)槟愕牟恍�，而變得更加溫柔�?/p>

　　我們可以哭，可以在一定的范圍內(nèi)，去發(fā)泄自己不滿。只要不會(huì)傷害別人，只要不觸及法律，你所有的不滿都可以吐出。只是哭過(guò)之后，我們真的需要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，才能夠更好的去面對(duì)生活，這才是我們想要的結(jié)果。路還很長(zhǎng)，你知道你不喜歡這樣的狀態(tài)，就應(yīng)該去擺脫，去努力的掙扎，從泥濘中走出來(lái)。

　　等有一天我們真正長(zhǎng)大了，我們也許還會(huì)面臨不幸，只是，我們會(huì)好好的面對(duì)了，能夠更好的去過(guò)好生活了。甚至還能夠幫助其他不幸的人，讓他們，也有更好的生活。

面對(duì)生活作文 篇2

　　生活中可謂是酸甜苦辣咸輪番上陣，有時(shí)我真的很厭惡這種生活，我討厭這種生活。我不希望我的生活被人掌控，我希望自由，平等，我只想這樣過(guò)完我的人生。我不需要財(cái)富和權(quán)利，可我的人生卻總不如愿。

　　人生最絕望的時(shí)候，我真的想過(guò)自盡。那天我遭受了朋友的背叛，誣陷，還有一個(gè)人的孤獨(dú)！就在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，再的同學(xué)都在看老師們打排球，就只有我一個(gè)人蹲在操場(chǎng)邊緣上坐著，說(shuō)不出的心酸，天很藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云�。★L(fēng)輕輕的吹過(guò)，樹葉在風(fēng)中搖曳著。幾個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生在我身邊繞來(lái)繞去，也不知道在諷刺誰(shuí)。好不容易放學(xué)了，我認(rèn)為回家，我會(huì)有一個(gè)安心的場(chǎng)所。當(dāng)?shù)弥�我的閨蜜要來(lái)，我的心中是多么高興啊，我終于找到了一個(gè)可以訴苦的人。我們下午一起走過(guò)大橋，一起走到大門口。忽然我想到老師讓買一個(gè)東西我忘買了。于是問(wèn)我的閨蜜借錢，她上初一了，我知道她身上絕對(duì)裝著錢。卻不想，我的.運(yùn)氣太不好了，她竟然把錢放到家里了。我并沒有說(shuō)什么，只是無(wú)奈的笑了笑�？墒钱�(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，她口袋里掉了一樣?xùn)|西，我撿起來(lái)一看。十塊錢，七年的友誼的不會(huì)，幾塊錢。我自我嘲笑的笑笑，走在前面的她叫住，將錢還給了她。她半天支支吾吾的說(shuō)不出話來(lái)。我只是搖了搖頭說(shuō)了聲沒關(guān)系。你自己也要用錢，對(duì)吧借給我，你買的東西，錢就不夠啦。然后我扭頭就義無(wú)反顧的走了�；貋�(lái)的路上，我是流著淚走上回來(lái)的。冰冷的淚水，在我的臉龐上肆意的流淌。想不讓自己流淚卻總是徒勞無(wú)功。那一天我的心是冷的，很冷很冷。我想再也融化不了了。但是當(dāng)我在睡覺時(shí)候我忽然想通了：我不應(yīng)該抱怨他人，人生不是酸甜苦辣咸輪番上陣嗎？我抱怨有用嗎？那只是過(guò)去的事，已經(jīng)是回憶了！

　　在人生的道路中，你可能遇到很多挫折和困難。不要傷心，更不要灰心。微笑著面對(duì)這些困難和挫折，微笑是最好的武器。

面對(duì)生活作文 篇3

　　有個(gè)教授做過(guò)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：他讓學(xué)生進(jìn)入禮堂自由坐下。幾次后他發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生愛坐前排，有的盲目隨意，有的喜歡在后面坐。十二年后，教授發(fā)現(xiàn)坐前排的學(xué)生，成功的比例高很多。由此看出，積極的態(tài)度決定成功的高度。

　　積極的態(tài)度是一個(gè)面對(duì)生活的種種處境，期待有一個(gè)好結(jié)果的心態(tài)。有了這種心態(tài)，我們才會(huì)有斗志，有信念去完成我們要做的事，進(jìn)而取得成功。

　　在做任何事時(shí)，都要抱有積極的態(tài)度。宋濂從小好讀書，但由于家境貧寒，沒有錢買書來(lái)看，聰明勤奮的宋濂就向有書的人家借來(lái)抄錄，抄完后還給人家。不論春夏秋冬，不論嚴(yán)寒酷暑，即使墨凍成了冰，手凍得不能彎曲，他還是抱以積極的態(tài)度堅(jiān)持讀書，這使他成為了著名的`文學(xué)家，最終，鑄就了他的“開國(guó)文臣之首”。只因宋濂有著積極的態(tài)度，即使家境貧苦，也終會(huì)獲得成功。

　　縱觀古今，春秋變換，盡覽中外日月輪回，歷史上那些有成就的人，都與積極的態(tài)度有著不可分離的緣分。觀古今，他一生飽經(jīng)宦海沉浮，始終保持達(dá)觀性情，不怕人生起伏；憶往昔，他八次競(jìng)選，八次落敗，兩次經(jīng)商，兩次破產(chǎn)，但他不曾放棄，以積極面對(duì)失意；看今朝，他的“豌豆遺傳定律”正是在懷疑中所做的實(shí)驗(yàn)。這三人，一位詩(shī)人，一個(gè)美國(guó)總統(tǒng)，一個(gè)科學(xué)家，他們抱以積極的態(tài)度面對(duì)生活。蘇東坡最終道出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的千古佳句；林肯最終成為美國(guó)總統(tǒng)；孟德爾最終成功說(shuō)出對(duì)人生科學(xué)價(jià)值的追求。

　　可如今我為許多人嘆息，他們由于過(guò)度悲觀才喪失了追求的希望和動(dòng)力。想要成功必?fù)碛蟹e極的態(tài)度，那如何才能做到擁有積極的態(tài)度？首先，我們要有一個(gè)明確的目標(biāo)；其次，要對(duì)自己的目標(biāo)給予肯定，這樣才會(huì)看到斗志、信心；最后，擁有斗志信心，我們才會(huì)在失意時(shí)相信自我價(jià)值，以至于不會(huì)永遠(yuǎn)沉迷在失敗中。綜上三點(diǎn)，我們才會(huì)擁有積極的態(tài)度，獲得成功。

　　前事不忘，后事之師。歷史展示了太多的遺憾與榜樣，我們要從中汲取教訓(xùn)，獲得經(jīng)驗(yàn)。親愛的同學(xué)們，讓我們保持積極的態(tài)度，駛?cè)氤晒Φ谋税栋桑?/p>

面對(duì)生活作文 篇4

　　在生活中，我們總會(huì)遇到許多選擇，面對(duì)選擇，大膽的去做。站在生活的十字路口，我們時(shí)常面對(duì)人生的重大選擇，抉擇有標(biāo)準(zhǔn)，或真善美或假丑惡，或高尚遠(yuǎn)大，或庸俗狹隘；選擇的結(jié)果自然也各不相同，但我們要勇敢面對(duì)選擇的結(jié)果。學(xué)會(huì)選擇，從小事做起。

　　擇一顆熾熱的心，可廣交天下之友；擇一顆平和的心，可以享受“采菊東籬下”的悠閑；擇一顆博愛的心，可挑起萬(wàn)家憂樂的重任；擇一顆不凡的心，可以作出驚世的創(chuàng)舉。

　　我來(lái)告訴大家一個(gè)事例：有兩個(gè)被困在小島上的人。一個(gè)在被困的第二天選擇游回去，另一個(gè)選擇等候營(yíng)救。一個(gè)星期后，被困的.人缺食而死，另一個(gè)回到了陸地和家鄉(xiāng)。

　　這兩種截然不同的結(jié)果，是他們選擇的不同釀就。結(jié)果因人而異，是因?yàn)檫x擇因人而異。正因?yàn)檫@樣，世界才變得形形色色，各具不一。

　　把握自己的心，它會(huì)告訴你該如何選擇，如何取舍，做出自己認(rèn)為正確的選擇，然后勇敢面對(duì)結(jié)果。

　　陶淵明不為五斗米而折腰，選擇了歸園田居，享受著“飛鳥相與還”的樂趣；孟子面對(duì)生與義，主張“舍生取義”，才有了我們今天的正義觀。今天不少的大學(xué)畢業(yè)生，一走出校門便選擇了落后的西北地區(qū)，這是他們的有價(jià)值的選擇，是無(wú)悔的青春心！

　　我想說(shuō)，既然選擇了，就要勇敢面對(duì)。就像古代那些因提出不被認(rèn)可的觀點(diǎn)而被貶，他們做了選擇，并勇敢的面對(duì)選擇的結(jié)果，他們不曾退縮，而是勇往直前。柳樹，他也勇敢的為自己選擇，他并不知道奮力的生長(zhǎng)過(guò)后迎來(lái)的是枯萎，但他仍堅(jiān)持自己的選擇，永不后悔。就像那些大學(xué)生，有那么好的前途不要，跑到鄉(xiāng)村支教，他一樣不后悔，并努力工作，讓孩子們學(xué)到更多的知識(shí)。這就是他們的選擇，一個(gè)正確的選擇，一個(gè)帶給他們快樂的選擇，面對(duì)選擇后的結(jié)果，他們并不在乎。

　　現(xiàn)在的學(xué)生，總是在考試過(guò)后悄悄的流淚，他們總是抱怨，為什么別人考得那么好，從沒有想過(guò)自己當(dāng)初選擇了不學(xué)無(wú)術(shù)，而現(xiàn)在卻不敢面對(duì)后果。那些曾經(jīng)在別人學(xué)習(xí)是玩耍的人，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)，找不到工作，二十多歲讓父母養(yǎng)著，他們的結(jié)果只有后悔，每天以淚洗面。這種人不敢正確的面對(duì)自己的選擇，而是在那里一味的退縮，一味的哭泣，毫不去思考自己當(dāng)初的選擇是否正確，即使錯(cuò)誤，也應(yīng)該勇敢面對(duì)，并努力去改正這錯(cuò)誤，找到新的方向，繼續(xù)努力。

　　花兒面對(duì)更替變換的四季選擇綠意盎然的春天，青松面對(duì)遼闊的大地選擇峻峭懸崖，臘梅面對(duì)大地選擇了冰天雪地的北國(guó)，大自然是豐富多彩的，與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇。

　　智者信仰著真理選擇桀驁不馴，勇者渴望超越選擇了奮斗不息，善者祈禱和平選擇了舍生取義。是什么樣的人就有什么樣的選擇，但無(wú)論是什么選擇，我們都要讓它成為我們的驕傲。

　　雄鷹搏擊藍(lán)天，海燕喝退驚雷，只要放飛自己，無(wú)愧于心地選擇，我們就是雄鷹，我們就是海燕。

面對(duì)生活作文 篇5

　　“哎——”我長(zhǎng)嘆了一口氣，坐在床邊，對(duì)著天空發(fā)起了呆，月光從云層中射下，照在大樹上，貓從月光下踮著腳尖輕輕走過(guò)，鳥兒一聲也不鳴叫。

　　考試結(jié)束了，成績(jī)已發(fā)下，拿到試卷看也不看地翻到反面，連拍了拍自己的胸好幾下，冷靜冷靜，一定能考好的，相信自己。做了幾個(gè)深呼吸后，我將手放到試卷的右上角，慢慢地掀開一角。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)大大的紅色的數(shù)字8呈現(xiàn)在眼前。98？不，應(yīng)該不太可能，雖然這樣對(duì)自己說(shuō)，但還是滿懷期待。

　　“撲通撲通……”心跳逐漸加快，一定要是98��！我將整個(gè)試卷翻過(guò)來(lái)，一個(gè)意想不到的數(shù)字——78！面對(duì)這樣的情境，我愣住了。

　　“不，這不可能�！蔽业�'眼眶紅紅的，放下試卷，一個(gè)人跑到一個(gè)無(wú)人的角落蹲了下來(lái)，雙手抱住了頭，這一定是夢(mèng)！我安慰自己，慢慢坐下，望著天空，紋絲不動(dòng)。

　　終于，我們班的智慧星找到了我，他很聰明，這次他也是全班第一。他看著我，明白了些什么，他來(lái)到我面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每個(gè)人都不會(huì)是十全十美的，不要太在意�！闭f(shuō)完他給我看了一沓試卷，那些也都是沒怎么考好。他拍了拍我的肩：“好好想一想�！�

　　我還是坐在原地思考著什么，突然，太陽(yáng)從云層中出現(xiàn)，照在我前方的地板上，我恍然大悟，跑回了教室和智慧星一起分析了錯(cuò)題。還得到了老師的稱贊……

　　我的思緒又被拉回到了現(xiàn)在，望著桌子上的試卷，我會(huì)心一笑……

面對(duì)生活作文 篇6

　　等，一世繁華。

　　待，慧眼伯樂。

　　忍得住寂寞，

　　方成大器。

　　——題記

　　商末。

　　在一望無(wú)際的東海邊上，常年立著位垂釣老翁。相傳，他是貴族后代，能文能武，才識(shí)過(guò)人。但，沒有人相信。在他們看來(lái)，一位古稀老人，不與家人相伴，成日只知道來(lái)海邊吹風(fēng)，簡(jiǎn)直怪哉!

　　“你在這干嘛?”

　　“垂釣�！�

　　“可你這鉤是直的�！�

　　“無(wú)妨。”這是他們每日的對(duì)話。

　　終于，那一日，一位身著玄衣，氣宇不凡的人來(lái)了�！伴w下此舉為何?”這個(gè)名叫姬昌的年輕人問(wèn)了一個(gè)同他們一樣的問(wèn)題。

　　“垂釣。”他面不改色地說(shuō)�？磥�(lái)，又是個(gè)俗人!他有些失望。

　　“可謂愿者上鉤乎?”年輕人又問(wèn)了一句。

　　終于，他的手動(dòng)了一下。多少年了，多少人了?終于有人……他抬首，望著這位年輕人。

　　“閣下可是姜公?在下聽聞……”

　　他被一種前所未有的興奮與辛酸包圍著，聽不清楚姬昌的話。

　　“所以閣下可愿助在下一臂之力?”他看著姬昌的雙眸，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此以后，他的才華像是突然被激發(fā)出一樣。牧野伐紂，治國(guó)安邦，一個(gè)強(qiáng)大的王朝，在他手中建立。

　　那年，他七十歲，他的名字，叫姜子牙。

　　三國(guó)。

　　在萬(wàn)木蔥郁的高山之間，有一位耕作青年，不知在這山間度過(guò)多少個(gè)春秋。終于，那一日，一位身著絳紫的年輕人來(lái)了。他有些反感，畢竟并不是無(wú)人賞識(shí)他，只是……所以，他沒有見他�？蛇@年輕人不同，一次不行，那就兩次!這一次，他對(duì)他沒那么反感了，但是，他依舊閉門謝客。

　　正當(dāng)他以為他不會(huì)再來(lái)時(shí)，他來(lái)了。帶著他的真心，“閣下可愿出山以保天下太平?”這話是他第三次說(shuō)。

　　那一刻，他感覺到了那年輕人發(fā)自內(nèi)心的器重與信任，這是他從未有過(guò)的。終于，他出山了。

　　借東風(fēng)，戰(zhàn)赤壁;使空城，戲司馬;巧借草船，誤曹操。他以自己的.才華，一次又一次地改變?nèi)藗儗?duì)其的認(rèn)知。

　　那年，他三十歲，他的名字，叫諸葛亮。

　　生活，需要等待，需要你用長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)沉淀自己。在此之間，你也許會(huì)寂寞，也許會(huì)絕望，也許會(huì)被眾人側(cè)以冷目。但你要相信，在你的生命中，一定會(huì)有位伯樂，與你不期而遇。

　　你要做的，便是用等待，以換取最好的自己，去迎接他。

　　看浮華世界三千，

　　待知己伯樂一人。

　　——后記

面對(duì)生活作文 篇7

　　【作文目的】

　　1、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生作主題演講的能力。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、敢于發(fā)表自己見解的心理素質(zhì)。

　　3、使學(xué)生學(xué)會(huì)自信、負(fù)責(zé)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，做到清楚、連貫、不偏離話題。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生寫作演講稿的能力。

　　【訓(xùn)練要求】

　　演講稿是一種特殊的文體，它的針對(duì)性、可講性、鼓動(dòng)性是與其它文體相區(qū)別的特點(diǎn)。優(yōu)秀的演講稿是成功的演講的基礎(chǔ)，古今中外的優(yōu)秀演講都有一篇出色的演講稿。本單元的寫作訓(xùn)練重點(diǎn)就是演講稿的寫作，通過(guò)訓(xùn)練，使學(xué)生掌握基本的演講稿寫作知識(shí)，具備初步的演講稿寫作能力。

　　【思路提示】

　　文題1：競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講

　　提示：

　　1、這是一篇競(jìng)選演講，競(jìng)選演講的目的是為了展示自己、推銷自己,讓聽眾了解自己,從而獲得支持、贏得選票。競(jìng)選演講稿主要具有以下特點(diǎn):一是客觀性。競(jìng)選演講實(shí)際上就是展示自己的優(yōu)點(diǎn),說(shuō)服群眾、評(píng)委投自己的'票,是"毛遂自薦"d但"展示"必須真實(shí)客觀、實(shí)事求是。這是競(jìng)選演講稿的首要特征。二是競(jìng)爭(zhēng)性。這是競(jìng)選這一特定的活動(dòng)方式所決定的。三是推銷性。競(jìng)選演講是競(jìng)選者展示自我,推銷自我,是說(shuō)服他人投自己一票,使自己在競(jìng)選中勝出。

　　1、寫作要點(diǎn)：

　�。�1）了解對(duì)象，有的放矢演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對(duì)象：了解他們的思想狀況，了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題是什么，等等。否則，不看對(duì)象，演講稿寫得再花功夫，說(shuō)得再天花亂墜，聽眾也會(huì)感到索然無(wú)味，無(wú)動(dòng)于衷，也就達(dá)不到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的。

　�。�2）觀點(diǎn)鮮明，感情真摯演講稿觀點(diǎn)鮮明，顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定，顯示著演講者對(duì)客觀事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明，就缺乏說(shuō)服力，就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情，才能打動(dòng)人、感染人，有鼓動(dòng)性。因此，它要求在表達(dá)上注意感情色彩，把說(shuō)理和抒情結(jié)合起來(lái)。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動(dòng)；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所愛。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來(lái)的，而要發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出。

面對(duì)生活作文 篇8

　　有一句話說(shuō)：“失敗是成功之母�！绷_曼羅蘭也曾說(shuō)過(guò)：“要化悲痛為力量�！钡拇_，當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，必須不能一蹶不振，要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)失敗。不要把失敗當(dāng)成什么了不起的大事而去狠它，因?yàn)楹菽愕臄橙藭?huì)影響決定力。我們就應(yīng)把失敗看得輕一點(diǎn)，只有這樣，才能戰(zhàn)勝它，勝敗乃兵家常事嘛。

　　古今中外，有成萬(wàn)上億的人在他們的人生之路上方對(duì)過(guò)失敗。他們有人迎難而退，有人曾做過(guò)努力，有人堅(jiān)持到了最后。狹路相逢勇者勝，只有那些堅(jiān)持到最后的人之后有了成就，而另兩種人則相反。

　　美國(guó)前總統(tǒng)林肯就是個(gè)十分典型的例子。他年輕的時(shí)候，作生意、競(jìng)選儀員，前前后后努力了將近二十多次，均以失敗告終。但他最后最后成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。與林肯相反的，薛將軍在國(guó)軍中有“華南虎”的稱號(hào)，是蔣委員長(zhǎng)旗下得力干將之一。他運(yùn)籌帷幄，巧妙擊退日本人多次進(jìn)攻。當(dāng)薛將軍被媒體神化之際，他卻因?yàn)轵湴帘蝗毡練⒌腵大敗。從此以后，華南虎就一蹶不振，再也沒有指揮過(guò)什么像樣的戰(zhàn)役了。

　　再漫長(zhǎng)的人生之路上，我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗。有的失敗，甚至都要大得超出了我們的心理承受潛力。可是，我們不能氣餒，不能向失敗認(rèn)輸，那樣的話，就相當(dāng)于拋棄了自我。我們就應(yīng)勇往直前，一心只想著戰(zhàn)勝失敗，或得成功的那一刻，也不要有任何雜念，不只是狠，太樂也會(huì)影響決定力

面對(duì)生活作文 篇9

　　微笑就像一縷清風(fēng)，感化了生活。微笑，又像是一種神奇的力量，輕輕推動(dòng)了生活的小帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前。

　　對(duì)于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的酸、苦、辣，我們恐慌，我們灰心喪氣。微笑悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們的身邊。我們重振旗鼓，努力奮斗。你笑，微笑也笑了，生活便也笑了，這時(shí)，我們感到幸福，甜蜜。每一次微笑，我們彼此多了一份信心，多了一絲希望，多了一點(diǎn)自豪。有時(shí)想想，這一路風(fēng)風(fēng)雨雨，一路坎坎坷坷，我們走過(guò)來(lái)了。前面又一點(diǎn)起伏，為什么要害怕呢。給自己一個(gè)微笑，給自己一點(diǎn)力量。還記得那些微笑嗎？每一次成功，我們忘不了微笑；每一次失敗，我們也沒忘記微笑。看那美好的前方，看現(xiàn)在的.不如意，我們是不是更應(yīng)該給生活，給自己一個(gè)微笑？有人說(shuō)，微笑只是一種安慰，怎么可能帶著我們過(guò)五關(guān)斬六將，怎么可能戰(zhàn)勝生活，獲得幸福呢？我要告訴他，微笑雖然很是普通，但是，有多少早已喪失信心的人，再一次獲得了成功。有句話說(shuō)的好——笑一笑，十年少。其實(shí)微笑是一種樂觀，所以我們得以幸福安康的生活。生活要是沒了微笑，那怎么好？口笑，心笑，時(shí)刻微笑，也許事情的結(jié)果會(huì)變得更好。微笑不只為了自己，為別人，也為生活。

　　成長(zhǎng)的路上，也許分吹，也許雨打，但聰明的你一定要堅(jiān)持—看到那彩虹。堅(jiān)強(qiáng)是一種成熟，堅(jiān)強(qiáng)是一種品質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)，是戰(zhàn)勝自我的能力，堅(jiān)強(qiáng)是適應(yīng)社會(huì)改變社會(huì)的武器。有首歌唱道：“要生存先把淚擦干，走過(guò)去前面是個(gè)天”。當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)地走出這道坎后，你會(huì)發(fā)覺天仍是那般藍(lán)，陽(yáng)光仍是那般燦爛，花兒仍是那般芬香。？冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？當(dāng)春天來(lái)了，萬(wàn)物都理所當(dāng)然地蘇醒過(guò)來(lái)。當(dāng)然你也不例外

　　相信吧！微笑的走過(guò)去，坦然面對(duì)成長(zhǎng)道路中的一切不愉快的東西，在每一個(gè)春天，你都會(huì)長(zhǎng)出新的綠葉，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為你最心切的懷戀

　　微笑面對(duì)生活。

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