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快樂生活作文

時間:2022-12-06 08:56:39 生活作文 我要投稿

【熱門】快樂生活作文五篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的快樂生活作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】快樂生活作文五篇

快樂生活作文 篇1

  是什么讓生活更快樂呢?我一直在想這個問題。如果只說皮毛,毫無疑問是玩游戲,玩手機,但是如果說的層面更深,我還不知道。

  “不要發(fā)呆!來刷卷子了!”爸爸的喊聲讓我回過了神!8小時之內(nèi)刷完8張卷子!計時開始!”我去……,一張卷子一小時,這不難,但是8小時是整點,證明我刷8張卷子中間不休息,這很難呀!我不怎么高興地從父親大人手中接過卷子,慢慢地回到房間,我不甘心,就這樣做8個小時嗎?不過我也不敢說,只能回房間刷題。

  只刷了3張卷子,我就扛不住了!我鼓足了勁,沖出房門……一見到爸爸,我就泄氣了,小心翼翼地問:“我能休息一會嗎?”“行吧!”可以休息了!不過剛剛好幾道題不會,可以研究一會兒。

  我偷懶對了答案,看了好久,“4÷5”這個式子是哪來的呢?是全程的幾分之幾嗎?可是這個“4”又是哪來的呢?題目中沒有呀?嗯……啊!“100÷25=4”是相遇時間,占整體時間的`4/5,明白了!等等,這個為什么是相遇呢?又要考慮什么情況呢?一道小小的填空題我竟花了兩個小時才把它真正的做懂做會!不容易!竟然會有一些那么微不足道的成就感一直留在我心田,莫名會覺得,這種快樂與玩手機的快樂不太一樣,深度也不同。一個是大腦的興奮,短暫而刺激,一個是荷爾蒙的分泌,長久而微小。這一刻,我真正的快樂了!

  人的一生都在發(fā)現(xiàn)問題,尋找問題的答案,又從答案中發(fā)現(xiàn)更多的問題,又去解決,這才是人活在世上的意義,這其中的快樂,輕微而長久,是真正讓生活快樂的原因。

快樂生活作文 篇2

  “撿垃圾”、“打掃衛(wèi)生”這些詞也許在許多人眼里又臟又累的代名詞,可恰恰是這些看似不起眼的點點滴滴,卻成就了整個城市的“綠色文化”。如果沒有它,河水將黑臭不堪;如果沒有它,樹木將穿上滿是“補丁”的破舊衣衫;如果沒有它,陽關(guān)也會因為有太多的灰塵而意志消沉。

  帶著一份神秘的'使命,我積極加入了“三萬師生進社區(qū)”的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動,充當了一名“城市美容師”,我要用自己的雙手來為城市創(chuàng)衛(wèi)做出一份貢獻。

  “小黃帽、紅袖套、垃圾袋、加手套……”瞧!我們個個精神飽滿,整裝待發(fā),紅撲撲的小臉上充滿著喜悅。哪里像是去撿垃圾的啊,簡直是去秋游嘛!大部隊在下午二點準時出發(fā),根據(jù)“行軍”路線要求,我們被總參謀長(徐老師)分成了幾個小分隊,而我、雅雯和李莉被分到了同一個組,主要負責小區(qū)綠化帶垃圾的清理工作。我們的第一個戰(zhàn)場就是雅雯家樓下的“夢幻工廠”,那是一個極具“田園風光”色彩的地方。一進院子,映入眼簾的便是一排排的枯枝爛葉。走進一看,風景更加獨特,也不知道是哪個淘氣的小baby,把純天然的肥料擱淺于此,只可惜沒有農(nóng)民伯伯到此一游。草堆里更是“藏龍臥虎”,空瓶子們都爭先恐后地“滾”了過來;煙盒、廣告紙們也不甘示弱,一見到“小黃帽”就四處飛竄。哈哈,垃圾們!碰到我們算是你們走大運了,我們的口號是“所到之處,垃圾必除。”短短二十幾分鐘,我們幾乎掃蕩了大半個戰(zhàn)場……

  溫熱的陽關(guān)照耀下,“小黃帽”還在前行,“紅領(lǐng)巾”依舊在穿梭,一個個紅黑色的袋子里裝滿著各式各樣的“戰(zhàn)利品”,同時也承載了一份份對城市的熱愛和責任。夕陽西下,我們滿載而歸,腳雖然有一些不聽使喚了,可心是快樂的;手上的皮雖然也有些被磨破了,但笑容卻是最燦爛的。

  這是一次非常有意義的實踐活動,我累并快樂著!

快樂生活作文 篇3

  快樂是一個人的喜怒哀樂一種感覺,同時也是表情的調(diào)味料,為生活添加色彩繽紛;快樂也幫助的人一把手,使人心頭暖暖;快樂的使者是公平的,他把快樂揮灑在每個人的身上,把開心轉(zhuǎn)為能量。

  記得上個星期,我回到老家,看到旁邊的鄰居老太太在推三輪車,車里面充滿了蒜,顯得非常的重,我看到她推不動。我跑過去在后面用力幫她推了上去,“哇!這個車好沉!”我說,老太太說我懂事了長大了,知道幫人了。當她說出口的這句話我感覺心頭暖暖的,很開心的感覺。就這么一件小事讓我感動非常的快樂,我覺得只要你把你的真誠去獻給他人,獻給親情友情。你就會受到很多的'人幫助,而他們會收獲快樂。

  我們生活著我們都在快樂,有些人總是在埋怨自己的生活不美滿,其實不是這樣的,快樂需要自己去體會,快樂呢也是個朋友實實在在的圍繞在你的身邊,一個人總有快樂的一天吧,哪天就是快樂在和你玩耍的那一天。

快樂生活作文 篇4

  每次寫作文時,學生都會問:“蔣老師,寫多少字?”我說:“沒有字數(shù)要求,把你想些的內(nèi)容寫清楚就行!睂W生都會很驚訝。我明白孩子們心里在想什么,也知道學校里對各個年級的作文都有一定的字數(shù)要求。但是,我的要求依然是沒有要求,我相信,文章是會自然長長的。

  一個孩子出生后,每年都會長高,但是,沒有人要求每年他一定要長多少厘米才算合格。同樣道理,寫作文也用不著拔苗助長。只要給小苗合理的溫度、濕度、肥料、適當?shù)奶镩g管理,它自然會長大。而寫作文,只要你掌握了好的方法,加上老師好的引導,沒有寫不長的`。

  一次課上,我給學生舉了一個例子,說一個小朋友,為了達到字數(shù)要球,這樣寫文章:“今天,我和媽媽一起到龍華公園玩。我和媽媽先到百花園。我和媽媽看了荷花后,我和媽媽又看……”通篇都是“我和媽媽”。學生聽了都笑。其實,很多學生都是在湊字數(shù),只是沒有這樣“笨”而已。歸根到底,是硬性指標在那里,不完成不行呀。

  為了防止學生湊字數(shù),我大膽提出了“沒有字數(shù)要求”的要求。學生沒有壓力,很快樂地寫著,很多不知不覺超過400字,還不會停筆,為什么?心中的想法還沒寫完。當然其中也會有借機偷懶的,怎么辦?引導他寫具體,把事情的全過程詳細地呈現(xiàn),人物的外貌寫全面,小動物的樣子、活動時的動作寫清楚,寫植物呢,根、莖、葉、花、果都要描寫到……哪里不具體就往哪里補。養(yǎng)成了修改、補充作文的習慣后,文章的字數(shù)就不是問題了。

  總之一句話,老師在寫具體上下了大功夫,學生作文自然會長大。我希望,學生能真正地“在快樂中學會作文,在作文中享受快樂!

快樂生活作文 篇5

  友誼是一棵常青樹,是一朵開不敗的鮮花,生活中有了友誼才快樂。小時候我有一群朋友,我們每天都在幼兒園里玩耍。雖然有時也會鬧些小矛盾,但友誼使我們很快就會和好。友誼讓我們共同分享生活中的快樂。

  有一天,崔告訴我他家的小老鼠生小寶寶了,要送我一只。放學后,他帶著我以及其他幾個同學參觀了鼠寶寶:毛茸茸的身子,小小的眼睛,大大的耳朵,兩只兩只地湊在一起,真惹人喜愛?吹竭@情景,我不禁想到動畫片《米老鼠與唐老鴨》中兩只米老鼠跳舞的`情景。他向我們介紹了它吃些什么、什么時候喂奶……他挑了一只最漂亮的送給了我,我高興地如獲至寶,歡天喜地地回了家。

  回到家后,我精心飼養(yǎng)著這只鼠寶寶。一看到這可愛的鼠寶寶,我就會想起我的好友——崔。我們每天打電話談論著這個小寶寶。放學后,不是我到他家去,就是他到我家來,我們無時無刻不在關(guān)心著這個小寶寶。它成了我與崔之間友誼的橋梁。

  生活中,友誼無處不在,留心一下,不難發(fā)現(xiàn)。人是離不開友誼的,生活中有了友誼才快樂!

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