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真實(shí)的生活作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的真實(shí)的生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
真實(shí)的生活作文 篇1
清照尋尋覓覓,我亦覓覓尋尋……
放大歲月的瞳孔,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的齒輪,我看到生活縮影成一幀幀光感飽滿的電影膠片,緩緩的從眼前轉(zhuǎn)過……
夕陽給寧靜的村莊披上了薄薄的金紗,家家戶戶的煙囪里裊裊的升起乳白色的`炊煙,盤旋著不愿離去。一個(gè)查字典。早已和爸爸媽媽住在一起的她當(dāng)然不再需要在夜幕降臨時(shí)仍翹首期盼他們的身影,相反,她隱隱的希望自己能獨(dú)立生活,能離開小時(shí)候曾無比熱切盼望的爸爸的嘮叨和媽媽的擁抱。她看到了生活的另一扇門,一扇色彩斑斕充滿誘惑的門。她試著推開了它……
當(dāng)小女孩傷痕累累的回到那個(gè)曾被自己嫌棄蒼白單調(diào)的家,她看到的是兩張關(guān)切的臉,那歡欣的表情一如當(dāng)年終于等到爸爸媽媽回家的自己。于是小女孩笑了,笑臉像多年前一樣單純和美好,她終于明白:有愛的地方才有家,有家的地方,才有真實(shí)的生活。
:家永遠(yuǎn)是溫馨的港灣。然而太多的人為了所謂的忙忙碌碌忽略了這份美好。吃盡了苦頭最后回家的那一刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來不管你在天涯擱了淺,還是在海角覆了船,家里的大門永遠(yuǎn)為你敞開。
現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的小女孩,但是幸運(yùn)的是你不是其中之一。
真實(shí)的生活作文 篇2
我們班的陳上讀了四遍《親愛的漢修先生》,老師表揚(yáng)了他。我也想得到老師的表揚(yáng),于是我再次打開了《親愛的漢修先生》這本書。再次閱讀這本書,卻有了不一樣的感受。
記得初讀這本書時(shí),我不免有些失望,書中除了寫一個(gè)小男孩成長的故事外,其它的似乎沒有什么了。但當(dāng)我再次品讀之后,才發(fā)現(xiàn),作者筆下的世界是真實(shí)的,這個(gè)世界千姿百態(tài):有愛也有痛;有意外的收獲,也有必然的遺憾。只有一個(gè)真實(shí)的世界,才能使我們真正的成長。
在和漢修先生的交流中雷伊學(xué)會(huì)了寫日記, 練就了一手好的文筆 。在寫日記的過程中,他時(shí)而開心,時(shí)而傷心,把自己所有的喜怒哀樂以及心里的真實(shí)想法全部渲泄在了日記里,他慢慢地長大了。這時(shí),他有了自己的奮斗目標(biāo),那就是當(dāng)一名像漢修先生一樣的名作家。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,很快,他的一篇描寫他與爸爸坐卡車出游的作文在比賽中榮幸地獲得了小作家征文的 “ 榮譽(yù)入圍獎(jiǎng) ” 。這個(gè)榮譽(yù)的獲得,讓雷伊既興奮又激動(dòng),同時(shí),他更加堅(jiān)定了自己的理想。
在和漢修先生的交流中雷伊學(xué)不僅會(huì)了寫日記還 學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對生活。他理解了父母無法共處的原因,體會(huì)到了父母對他的關(guān)愛。 雷伊的.父母的離異似乎一下子使他成長。在雷伊的成長過程中,他的媽媽是他不可或缺的一部分。她不僅鼓勵(lì)雷伊從父母離異的問題中走出來,還教雷伊要從容面對以后可能遇到的挫折,這樣的母親無疑是偉大的,她不禁使我肅然起敬。
除了漢修先生和媽媽以外,文中還有一些人物對雷伊的成長也起著關(guān)鍵的作用。他們對孩子們成長的關(guān)愛與鼓勵(lì),也不時(shí)令我感動(dòng)著,欽佩著……像時(shí)刻關(guān)注他提醒他的法蘭德 林 先生、把漢修的新作第一個(gè)給雷伊看的圖書管理員、理解學(xué)生的睿智的校長、負(fù)責(zé)任的爸爸、欣賞雷伊,鼓勵(lì)雷伊的女作家,正是他們使雷伊小小的心靈逐步成熟、自信,鼓脹起無限的希望和夢想。
再讀《親愛的漢修先生》,我讀的不是 雷伊的生活故事,而是這真實(shí)生活中樸實(shí)的愛。
真實(shí)的生活作文 篇3
一如既往的,上課鈴響了,下課鈴便也在40分鐘后響了,一堂一堂課上過去,至始至終我都沉浸在書海里,窗外一幕一幕走過的人,雨停雨下我都毫不知情。
又是一個(gè)雨天,天陰陰的,那是因?yàn)闉踉圃诳奁。難得一次,我出了教室,隨即斜眼看了幾下這個(gè)小小的“世界”,周圍被教學(xué)樓圍住。偶爾在樓梯上只留下同學(xué)們“嗒嗒”上樓的腳步聲,回蕩在空空的樓層間,撞擊著我的心靈。讓我不禁疑問,難道我所謂的世界就這么如此空虛嗎?我沉默在雨中。
我繞著面前的小魚池默默低頭走著,沒在回頭看腳下走過的路。只直看到我的影子出現(xiàn)在前方。哦,我的影子怎么變得這么粗大漆黑?疑問在心里油然而生。
面前出現(xiàn)的是一個(gè)素不相識的人。誰,我無語的愣了一下,沒有哪個(gè)人會(huì)像我這樣漫無目的的來這兒吧。順著身影往上看,他,面色黝黑,滄桑起了無數(shù)皺紋的臉上印著沉穩(wěn),和對生活的習(xí)以為常。
我無心再觀,可卻看著那個(gè)身影越低,再低,他彎在了腰,用一根臟污斑斑的竹木棍一次一次撩起一陣水,伸長手,一點(diǎn)一點(diǎn)地伸向,伸向一片沉浸水中數(shù)日的塑料。
微微飄散的云層透出了一絲縫隙,光映照了他一半的臉,質(zhì)樸中不乏責(zé)任。
我看到了最現(xiàn)實(shí)中最真實(shí)的'真實(shí)。
生活如一張紙,對折便有兩面,我從各面的角度看生活,哪怕一瞬間,我也相信生活的真,我們不再漫無目的,我們的存在就是實(shí)。
真實(shí)的生活作文 篇4
今天,我體驗(yàn)了一下盲人的滋味。原先我以為當(dāng)了盲人和沒當(dāng)一樣!因?yàn)槲視缘梦覀兗胰魏螙|西放在那里,我能夠迅速找到它。然而,在經(jīng)歷一番周折后,我改變了原來的`想法....
一開始,我緩緩的閉上了眼睛,接著慢慢離開座位一直向前走,慢慢地,慢慢地,突然,我一不小心撞上了在我前方的鋼琴。于是,我轉(zhuǎn)向了右側(cè)?捎譀]想到,才走兩步,我就被床邊壓住了,只聽"咚"的"一聲巨響"我,我呈弧線形倒了下去!"哎呦"我栽倒在地呀我!揉揉腿,又倔強(qiáng)似的爬了起來?稍谖覄傁履_的那一刻,意想不到的事發(fā)生了:我的腳重重的踩在了插頭上!。!。我又叫了一聲。我實(shí)在受不了了!干脆坐在書桌前"哼"了一聲。
我由此想到:我才當(dāng)了這么一小會(huì)兒就受不了了,那我要真是盲人該怎么辦?當(dāng)盲人實(shí)在太辛苦了!作為一個(gè)正常人,我們不理解殘疾人,但不應(yīng)該嘲笑冷落他,更應(yīng)該去幫助他們!
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