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學(xué)校的生活作文

時間:2022-12-15 12:26:45 生活作文 我要投稿

學(xué)校的生活作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校的生活作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校的生活作文6篇

學(xué)校的生活作文 篇1

  開學(xué)了我很高興,因為又可以見到好久不見的好朋友,一踏進(jìn)學(xué)校,我感覺耳目一新,非常漂亮。

  一進(jìn)到教室,我看見墻壁粉刷得很干凈又很漂亮,感覺真是清爽。選干部時大家都把票投給我,所以我當(dāng)選了星期三的小風(fēng)紀(jì),還有新任的班長是李純來。上課時我發(fā)現(xiàn)老師的頭髪剪得短短的,很可愛,我也發(fā)現(xiàn)大家都長高了。

  健體課時老師跟大家說:“四年級了,要跳新的健康操!”大家都學(xué)得很高興!雖然有些男生一直讓老師很生氣,可是還是有些男生變乖了,例如:柯俊安、張庭等………另外我也覺得有些女生變得很可愛,例如:林育、庭軒等……

  開學(xué)過了幾天,老師帶我們?nèi)嘁黄鹑タ纯茖W(xué)營的表演,表演中科學(xué)營的老師變了一個小魔術(shù)給我們看,看完了我覺得魔術(shù)很厲害,后來科學(xué)營老師跟大家講其實他的魔術(shù)是利用一些實驗的原理,我才恍然大悟,覺得這個小魔術(shù)真是神奇呢!另外,現(xiàn)在新流感”流感”正猖獗,大家都得做好防護(hù)措施。

  升旗時,書法社老師把他的`作品拿來展示,他的作品真讓我大吃一驚,因為他的字寫得太好了。另外還有黏土老師,他的作品很漂亮,也有很多讓人大吃一驚的作品。

  我希望在四年級里我的功課都可以考一百分,期中考和期末考都可以考第一名。今年我們班來了一個新同學(xué)叫做顏宛瑜,她長得高高瘦瘦的,希望我們可以和新同學(xué)相處得很好,大家成為好朋友,一起渡過快樂的一年。

學(xué)校的生活作文 篇2

  感謝同學(xué)陪伴我一年多的時間,在班上我有許多的好朋友,每天我們都會在一起玩耍,每天也都會耍弄不同的把戲,日子過得真是愉快極了!

  最近我們流行下課跳繩,每天下課我們都會自動前往秘密基地聚會。我最喜歡秘密基地里的那一棵老榕樹,它有長長的咖啡色胡子、青綠色茂密的不得了的葉子和一根短短的粗壯樹干,我還看到樹干上有許多可愛的小螞蟻,爬行圍繞著它。我記得有一次,有人靠近老榕樹跳繩,由于繩子太長,一個不小心繩子就打到老榕樹的樹葉,接著老榕樹的樹葉就像頒獎時灑落的小花片,落到我們的頭上、身上和地上,讓我們笑了出來。此外,如果有人忘了帶跳繩,我們就必須要借給她,等她也跳完繩子后,跳繩的`主人才能繼續(xù)跳。有一次我居然忘了帶跳繩,只好借用同學(xué)的,可是畢竟是別人的跳繩,就像不合腳的鞋子,讓跳繩高手的我居然一直卡住,當(dāng)時好糗喔!

  暑假過后我就要升上四年級,我們說好如果沒有同班,也要用電話常常作聯(lián)系,下課的時候,也要三不五時到秘密基地集合,看看彼此,分享新學(xué)期的生活。

學(xué)校的生活作文 篇3

  時光荏苒,飛濺似梭,仿佛一切只是瞬間,再回首,我們已是學(xué)長學(xué)姐,不再是那會兒帶著童話初涉大學(xué)的小學(xué)弟學(xué)妹,細(xì)味思來,頗有幾分感慨幾分驚! 伴著九月的熾熱,我們懷揣著赤熱的心,來到這里,欲“九天攬月,五洋暢翔”,開始我們朝思暮想的夢幻世界,欲“大鵬展翅,摶搖直上”,為我們童話般的大學(xué)錦上添花,欲“彰顯個性,成就自我”,就此奏響我們輝煌人生的交響曲?墒,理想的豐滿與現(xiàn)實的骨干之間擦出的'火花卻讓我們眼花繚亂、頭暈?zāi)垦,把我們燒得體無完膚。因此,我們便開始質(zhì)疑!

  《彷徨》猶如一股股瘟疫般毫不客氣的席卷了我們大多數(shù)人的身心。所以,大學(xué)的“分流說”便就此由理論走向了實踐,部分同學(xué)“前赴后繼”,獻(xiàn)身游戲,終于為“分流說”作出了杰出的貢獻(xiàn);部分同學(xué)“不忘初心,以求始終”,傾心理想,在《彷徨》之中尋找《庶明的勝利》,堅持著依舊童話般的夢!

  睿智者說:“大一是《彷徨》的歲月,大二是《吶喊》的歲月,大三《傷逝》的歲月,大四則只有《朝花夕拾》的資格了”,彷徨》的歲月我們已經(jīng)品嘗,是什么滋味兒,我們都曾躬身親試,自然深知其性。目下,我們已經(jīng)帶著大一的“經(jīng)文”,備戰(zhàn)傳說中的《吶喊》,雖然,結(jié)果不盡曉得,但是我們絕不要《傷逝》,《朝花夕拾》也只能是、只會是打一個盹兒罷了!

  我們雖不敢有“為中華之崛起而讀書”的奢望,但是對于“為人生之輝煌而圖強(qiáng)”的追求絕對不是妄想,大一是我們勵志的歲月,也是我們迷茫和質(zhì)疑的歲月,但絕不是我們頹廢的歲月,也是我們大學(xué)四年的基石,一朝不慎,四年具盡,那么,人生的棋盤上我們必將損兵折將。所以,大一我們樹立起自己理想的旗幟,便是向未來吹起奮進(jìn)的號角。 蹉跎的時間告訴我們,充滿幻想的大一已經(jīng)是回憶了,在這段記憶的卡片上。我們感觸頗深,我們的童話世界遭到寒霜,但是讓我們的“彼岸花”卻開的愈加熱烈,我們?nèi)松飞系臒羲䴓涞挠哂,也讓我們透過蹉跎認(rèn)晰了理想與現(xiàn)實。

  漫步大二,大一那絲絲縷縷的感觸似乎仍是難以掩藏,權(quán)且作為以后的警示吧!睜開朦朧的眼睛,天上太陽正晴,路上春色正好,乘上理想之駿,揮鞭從此啟程,留下濕濕的文字,緬懷逝去的大一……

學(xué)校的生活作文 篇4

  高高的教學(xué)樓,矮矮的電教樓,新新的操場,高級的籃球架,舊舊的食堂構(gòu)成了一個獨一無二的白峰中學(xué)。

  我們都愛學(xué)校,更愛班級。班級里處處充滿陽光,每個人都有優(yōu)點,誰也不嫌棄誰,熱熱鬧鬧的活著也少不了被老師批,我們被老師請去辦公室喝茶也是常有的事!昂取倍嗔死蠋熤苯釉诮淌艺埼覀兒攘恕N覀兊氖謳缀醵际丘z頭狀的。為啥是饅頭狀的呢?你以為我們喝茶免費(fèi)呢!老師還拿著戒尺找人打呢……

  學(xué)校的'食堂也是獨一無二的。哎,有誰見過比我們學(xué)校還要“好”的食堂呢?久經(jīng)食堂的我們給食堂編了首好聽的詩:米飯梗死人,咸魚臭死人,花生硬死人,加點青菜害死人。為什么加點青菜會害死人呢?青菜里的蟲子怕怕!

  體育室呢,走進(jìn)去一看。乖乖,那個壯觀的!“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅,排球不是扁了就是破了。網(wǎng)球拍上只有稀疏的幾根線了。羽毛球就別提了,像火箭似的只插了一根毛。

  上歷史課吧,簡直是無法用語言來形容,特?zé)o聊。仔細(xì)看看吧!發(fā)呆的有百分之二十;假裝聽課的有百分之十;被周公叫去走府下棋的有百分之五十人;另外百分之十呢?看風(fēng)景唄!有的人甚至無聊到在想教室里的盆栽如果放條蟲子進(jìn)去幾天才能被咬死。

  這就是我們的校園生活!

學(xué)校的生活作文 篇5

  寒假里,我閱讀了一本好書——《窗邊的小豆豆》。我十分敬佩故事中小林校長的教育方式,在如此特殊的環(huán)境里,輕松愉快之余,每個孩子都能愛上讀書、愛上學(xué)習(xí),并懂得許多為人處世之道。好令人向往的學(xué)校生活!

  小林校長用了什么妙招呢?他對孩子們尊重、支持并給予無微不至的關(guān)愛,他甚至專門為身有殘疾的孩子舉辦了一場特殊的運(yùn)動會,由他特別設(shè)計的規(guī)則令這些孩子找回了自尊和自信。在這方面,他還有一招,讓孩子們不穿泳衣也可以去游泳,無論是身患小兒麻痹癥的孩子,還是身體極為矮小的孩子,當(dāng)大家都光著身子玩耍的高興時,這些身體有障礙的孩子對自己身體的羞恥感就不知不覺的消失了,同時自卑意識也被拋到九霄云外了。孩子們見到小林校長不是拘謹(jǐn)畏懼,而是發(fā)自內(nèi)心的喜愛。作為一名小學(xué)生,我看到這里,既感到稀奇,又覺得羨慕,多希望我們身邊也能有這些各具特色的活動。

  更令我向往的是,我們所在的常規(guī)小學(xué)都是按照課程表上課,一周一周次序不變,一上就是一年,而巴學(xué)園卻是老師將一天的課程內(nèi)容全寫在黑板上,學(xué)生自己選擇學(xué)習(xí)順序,遇到疑惑就隨時請教老師,老師給予釋疑解惑。孩子們養(yǎng)成了自我獨立學(xué)習(xí)、互不干擾的好習(xí)慣。孩子們?nèi)绻衔缈炭嘤霉α,下午就可以出去散步、做游戲,自由支配時間!而在我們身邊的大多數(shù)學(xué)校里這是無法想象的.,孩子們只能按部就班,一堂課一堂課的上下來。巴學(xué)園的教室更具吸引力,竟然是電車教室,小豆豆和同學(xué)們坐在這沒有輪子的舊電車上,簡直是一邊學(xué)習(xí),一邊旅行!這真像我千思萬想的夢幻童話世界啊。學(xué)習(xí)環(huán)境還能如此的享受,如此的令人不想離開,又怎么會忍心缺課呢!

  在這樣的學(xué)校環(huán)境里,孩子們真正能體會做事、做人的道理。許多在人眼中的問題孩子到了巴學(xué)園都被小林校長特殊的教育方式給感化了,重新走入正軌,快樂成長。我也被深深的觸動了,為了這樣一位能如此了解孩子們內(nèi)心世界的好校長,為了這樣的學(xué)校生活!

  我們在雪宮小學(xué)讀書,我們的學(xué)校在素質(zhì)教育方面走在了同類學(xué)校的前列,陽光大課間、社團(tuán)活動、書香班級評比等極大的豐富了我們的學(xué)校生活,我們也盼望著學(xué)校能更多的傾聽我們的心聲,為我們提供更多寓教于樂的學(xué)習(xí)形式,讓我們孩子們更多一份快樂,更多一份收獲,令雪宮小學(xué)也人人向往!

學(xué)校的生活作文 篇6

  生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲。

  學(xué)校美景

  一走進(jìn)學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。

  學(xué)會學(xué)習(xí)

  學(xué)生的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點上我的感悟比較深刻一點,在此總結(jié)出三大特點:語文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語,多背誦。

  除了要有正確的學(xué)習(xí)方法,還要學(xué)會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣,但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自我的惰性,“有潛力把握每一天時間”的人,才能站在巔峰。生命里最完美的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是,從來不會有采蘭人因為百步蛇,就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的,勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候,持續(xù)靜心。有了這點,我相信必須能學(xué)好,不信,你試試?

  學(xué)會做人

  我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因為太霸道了,一向會和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。記得,七年級第一學(xué)期,我時常和生活老師發(fā)生爭執(zhí),把關(guān)系弄得很僵,此刻回想起來,這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友。”以后的日子里,我努力改變自我,同學(xué)和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的'初中生涯,我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。

  這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認(rèn)為的,人生能夠說很漫長,但也是很短暫的,就是那么幾步,也許就決定了一個人的一生命運(yùn)。

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