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【必備】走進(jìn)生活作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的走進(jìn)生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)生活作文 篇1
夏日在最后一聲蟬鳴中悄然結(jié)束,踩著金黃的落葉,我滿懷憧憬地步入了初中生活。
往往是上午的第二節(jié)課,最讓人昏昏欲睡。講臺(tái)上的老師,談笑風(fēng)生般講述著難懂的數(shù)學(xué)題,大家卻早已按耐不住睡意,雙手無力地支撐著。后排不知是哪位同學(xué)重重一響,早已重重趴在課桌上。臨近下課,小個(gè)子的同學(xué)把久久不開的鈴聲重重拍下,“下課時(shí)間到了——”鈴聲恰好響起,同學(xué)們則是歡呼雀躍起來。
午后的課前時(shí)光,是一天中最快樂的時(shí)候。我早早來到辦公室,抱起一疊作業(yè),搖搖晃晃地離開。穿過走廊,我刻意放慢腳步,走著,走著,只為多聽一會(huì)兒廣播站的歌曲,或是多看幾眼操場上精彩的'球賽!斑@一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡……”曲子環(huán)繞在心弦,回到教室,熱愛籃球的男同學(xué)總會(huì)成團(tuán)地趴在欄桿上,時(shí)不時(shí)傳來的幾聲歡呼傳遍整個(gè)教室。隨意把作業(yè)一放,桌子上不知何時(shí)冒出的卷子被風(fēng)兒卷起,我總是在驚呼后拾起卷子,一陣哀嘆后胡亂塞入課桌里。我隨即走出教室,或是與女生一同閑聊,或是獨(dú)自一人眺望天空。
體鍛課上,體育器材室的器材總是會(huì)瞬間被同學(xué)們一掃而空。我們拿著器材,或是將墊子攤在操場上,躺在草坪上看著縹緲的云彩;或是三兩成群地跑進(jìn)球館里打球,等變得灰土灰臉后再買瓶汽水解熱。打球時(shí),由于技藝不夠精湛,我每次都被打得落花流水,撿球的總是我一個(gè)人。遇到對方搶球時(shí),我按捺不住內(nèi)心的憤懣,直接氣沖沖地給對方重重一拳。雖然我總是會(huì)被欺負(fù),但是能與同伴鬧著,玩著,我也心滿意足了。
一天的時(shí)光總是一晃而過,但在初中生活里走過的痕跡,卻每一步都踩在了我的心里……
走進(jìn)生活作文 篇2
我—老鷹,從香甜的睡夢中醒來,告別我的老婆孩子后,我慢慢的飛出家門,出去捕食,我在空中瞭望著遼闊的大地,瞅準(zhǔn)了那一只正在慢慢爬行的蚯蚓,猛的一下,往下沖,叼住了那只蚯蚓,我飛回家,走到孩子面前,慢慢吐出蚯蚓,看著孩子們狼吞虎咽的樣子,我感到心里暖暖的,孩子們吃完之后,摸摸嘴,對我說:“爸爸,我還要!蔽艺f:“待會(huì)爸爸給你搞個(gè)大的!
隨后我拍拍翅膀飛出去,搜尋著每一寸土地,直到我看見了一只小小的,年輕的烏龜在岸上爬,我快速?zèng)_的下去,叼起那只烏龜就往高處飛,心想:這下夠我孩子吃了,我得找一塊大石頭把烏龜?shù)臍そo砸開,不然孩子們怎么吃嘛?隨后,我找到了一塊大石頭,我瞅準(zhǔn)了那一塊石頭,瞄準(zhǔn)!丟!我跟看著烏龜落下去,咚的一聲,沒碎,我又飛下去,叼起來,丟下去,就這樣忙碌了三四次后,龜殼碎了,我飛下去,休息了一陣子,心想:這可累死我了。然后我飛回家,將烏龜分成四份,給它們吃,它們吃完后高興的對我說:“爸爸,我吃飽了,你和媽媽不吃飯嗎?”我說:“傻孩子,我和你媽怎么能不吃飯呢?爸爸待會(huì)就和你媽吃飯奧,你現(xiàn)在好好睡覺,好好長大,以后做一只優(yōu)秀的鷹。”
我拖著疲憊的身體,走到洞口望望天空,差不多中午了,我先睡會(huì)兒午覺吧!正好也困了。我慢慢的說著說著就睡著了。
隨著一陣陣涼爽的微風(fēng),我睜開迷糊的眼睛,望望天空,已經(jīng)下午了,我摸摸空空的肚子,準(zhǔn)備出去找吃的,我剛想飛出去,就聽見我老婆對我說:“你也不帶孩子出去遛遛,整天都在家里,你還想讓孩子成為優(yōu)秀的鷹嗎?”我接著面帶一絲憤怒的說:“你不餓嗎,你想吃飯嗎?你出去帶孩子遛遛就行了,關(guān)我屁事啊,我要去吃飯,你吃不吃,不吃拉倒!崩掀庞纸又f:“我吃,孩子我?guī)С鋈,行了吧!蔽艺f:“好,我?guī)щp人份的'。”
我快速的飛出去,想再搞只烏龜吃,結(jié)果找來找去,一只都沒看到,就在我想放棄的時(shí)候,一只兔子進(jìn)入了我的視線,我俯沖下去,叼住兔子,我想先摔死它再吃,不然萬一被它掙脫了怎么辦?我豈不是沒飯吃了,想著想著,我就看見了一塊大石頭,一甩,咚的一聲,兔子死了,然后我飛下去叼起來,飛回家,到家了,卻不見鷹,我想:肯定是被我老婆拐跑,出去溜達(dá)溜達(dá)去了。我把兔子放在家里,出去尋找我的家人。
我慢慢的找,終于看見了它們的身影,它們倒在血泊之中,旁邊幾米的地方有幾個(gè)人在那里,我意識(shí)到,我必須得趕快逃,因?yàn)橛泻艽蟮目赡,我也?huì)被瞄準(zhǔn),但是我沒有跑,我含著憤怒的眼淚,沖向那個(gè)人的眼睛,30米20米5米10厘米1厘米,終于我啄到了那個(gè)人的眼睛,但是,我卻陪著我的家人一起飛向了天堂;蛟S我可以不管不顧,自己飛走,但是我做不到,我做不到那么殘忍。
走進(jìn)生活作文 篇3
上中學(xué)了,我?guī)缀踅K日忙碌不停。如同電腦程序員一樣每天都重復(fù)著同樣的事情,茫茫書海,何處是岸?”
又熬過了一個(gè)夜晚。
今天我決定不再浪費(fèi)掉這個(gè)屬于我的周末。扔掉書本,走出房間。
一出門才發(fā)現(xiàn),居然下起了小雨。我也懶得回家取傘,一路帶著小跑,踏著蒙蒙細(xì)雨,便來到了久違的公園。走進(jìn)如老友一般熟悉的江心小島,倚坐在古色古香的望月亭里,漫不經(jīng)心地看著偶爾匆匆路過的人們,我輕輕地閉上雙眼,聆聽著,聆聽著。思維越飄越遠(yuǎn),小雨越下越大。淅淅瀝瀝的雨兒打在石板兒上,打在綠葉兒上,匯成了屋檐上晶瑩的水滴,滴滴噠噠地打在了我平靜如水心上,泛起一波波漣漪。
也許對于那些行色匆匆的過客來說,這突如其來的小雨打亂了他們的計(jì)劃,嘈雜而冗長的雨聲更打濕了腳下的每一寸土地,不覺地亂了方寸。但對我來說,這雨卻是一首行云流水、歡快流暢的心歌,讓我擁有了一個(gè)安靜和閑暇的心境,可以靜下心來思考一下自己的學(xué)習(xí)和生活……
爸爸常常在我學(xué)習(xí)最困倦的時(shí)候?qū)ξ摇皯蛑o”地說:“現(xiàn)在你必須要用寶貴的青春為自己的人生‘充電’,而我卻可以悠閑地用睡覺這一極度空虛寂寞無聊的事去‘消費(fèi)’我的人生了”。我確實(shí)也從他的話語里明白了一件事——青春年少,不為父母的寄托,不為自己的理想,但即使是為了明天自由的生活,好好學(xué)習(xí)也是我現(xiàn)階段繞不過去的坎!
不知不覺雨停了,太陽似乎也要鉆出來了,一向不爭氣的`肚子也在暗示著我到了飯點(diǎn)兒。我立起身,漫無目的地留戀了一下周遭的美景,便離開了小島,徑直來到了岸邊的李白成語故事雕像群——天下沒有不散的筵席,不得不向我兒時(shí)的故友道別了。望著默不作聲的幼年李白和默默磨針的婆婆,我時(shí)常在想,也許正是因?yàn)槠牌胚@一句“只要功夫深,鐵棒磨成針”的樸實(shí)教誨,我才得以有了這位流芳百世的老朋友吧。
和往常一樣,在爸媽地陪伴下享受完午餐的人間美味,我又開始了在題海中的奮斗。經(jīng)過“維修”的思維小舟加快速度,載著父母和我沉甸甸的希冀,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
走出房間,放下書本,這個(gè)周末,我有不一樣的體會(huì)!
走進(jìn)生活作文 篇4
清晨,一縷陽光從窗簾縫中鉆出,悄悄溜進(jìn)我的房間,這恰好是魯迅先生工作完畢上床入夢的時(shí)候,我卻從床上立起身來。
我拉開窗簾,推開窗子,一陣清風(fēng)與我撞了個(gè)滿懷,陽光輕灑在身上,暖融融的。
我便在書桌前坐下,在“書堆”中信手拾起一本書,開始了我的書海暢游。老舍似在我的眼前談著家常,帶我領(lǐng)略無數(shù)歷史的風(fēng)霜,他似乎講著笑話,可卻使我感到壓抑和悲傷。在那個(gè)年代,像文人那樣生活,并不輕松愉快。
老舍的身影才淡去,周作人卻又前來,與我論道了,我們坐在烏篷船里,艙里放下一頂方桌,他抿下一口清茶,聽著水聲櫓聲,時(shí)而高談闊論,事兒低首不言,眉頭皺成一個(gè)“川”字,他站起身來,用力地向一處甩了一下手,像是要揮去什么令人沮喪的情緒似的。他似乎也不想繼續(xù),便開始淡去。像文人那樣生活,總是身不由己。
下了船,曹雪芹也走進(jìn)我的視野,我們邊走邊談,不知覺間走進(jìn)了大觀園,他輕笑著卻露出悲傷的神色,雙目像平靜的湖水,又像無邊的星空,讓人捉摸不透。他向我講述著家族的興衰,王朝的`枯榮,道著兒女情長,我似看見寶玉銜玉而誕,看見黛玉淚盡而逝,看見寶玉光頭赤腳,一領(lǐng)猩紅的斗篷,踏雪飄然而去,曹雪芹輕笑著:像文人那樣生活,或許大起大落。
曹雪芹才走,卻見李白踏著歌款款而來,風(fēng)拂起他的長袍寬袖,仙風(fēng)道骨,他講著那些年“香爐瀑布遙相望,回崖沓嶂凌蒼蒼”的綺麗山水,“思君若汶水,浩蕩寄南征”的知己好友,“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”的失意潦倒,曾經(jīng)執(zhí)劍踏歌行走天下,后來千金散盡無處為家,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。像文人那樣生活,但求快意瀟灑。
我沉浸在書中,與文人交談,無法自拔。
突然地,萌生出這樣一個(gè)愿望:像文人那樣生活。不論經(jīng)歷怎樣的磨難,都不忘初心,只留下一些思想的火花,在多少年后,或許會(huì)有人與我共鳴,會(huì)了解我,了解他們所未見過的那個(gè)時(shí)代,那個(gè)時(shí)代的某個(gè)不知名的角落,有個(gè)不知名的人在靜靜地存在著。
夜深了,恰好是魯迅先生開始伏案寫作的時(shí)候,我卻躺在床上,掩上被子。我故意將窗簾留下一道縫隙,以便迎接明天的第一縷陽光。
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