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【實(shí)用】感恩生活作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的感恩生活作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩生活作文 篇1
生活需要感恩。如果我們的生活如同被打亂了的魔方,每一個(gè)表面都被混亂的顏色覆蓋,那么我們需要懷著一顆感恩的心把它拼貼完整,讓它代表我們色彩斑斕卻不雜亂的生活。
生活中有一些簡(jiǎn)短卻又真實(shí)的故事,“羔羊跪乳”,“烏鴉反哺”,它們無(wú)不詮釋著對(duì)父母的感恩的真諦。作為孩子,我們應(yīng)該懂得感恩父母。我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村家庭的孩子,父母是地地道道的農(nóng)民。他們每天面朝黃土,背朝天的勞作,歲月流逝,不知不覺(jué)間皺紋已爬上了媽媽的額頭,老繭布滿爸爸的雙手。他們老了,為了全家人更好的生活,他們老了。作為孩子,我還無(wú)能為力,我能做的只有在學(xué)校好好的學(xué)習(xí),這樣才能慰藉父母疲憊的心田。只有拿上獎(jiǎng)狀,父母的臉上才會(huì)浮現(xiàn)闊別已久的笑臉。我必須努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才能回報(bào)辛勤的父母。
作為孩子,懂得感恩父母;作為學(xué)生,還要懂得感恩老師。
當(dāng)步入校園的那一刻起,老師成了我們的第二個(gè)父母。老師不僅像父母般教育我們?nèi)绾巫鋈,而且(guī)е覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,我也享受著學(xué)習(xí)帶來(lái)的歡樂(lè),直到有一天無(wú)意中發(fā)現(xiàn)老師頭上的銀絲,原來(lái),老師也老了,為了我們,老師操碎了心,每個(gè)黑夜都可以看見(jiàn)老師拖著疲憊的身子在臺(tái)燈下批改作業(yè),老師毫無(wú)怨言,他們用熱血譜寫(xiě)著生活的贊歌,每當(dāng)看見(jiàn)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)的時(shí)候,老師臉上開(kāi)出了漂亮的.花朵,從未有過(guò)的燦爛,我下定決心,為了回報(bào)老師的付出,我將更加努力的學(xué)習(xí),雖然改變不了老師逐漸老去的現(xiàn)實(shí),但愿童稚的感恩能撫慰他疲倦的心靈,給他送去絲絲慰藉。
生活就像一把無(wú)情的刻刀,改變了父母的容顏,改變了老師的模樣,父母老了,老師老了,我們只有努力的學(xué)習(xí),懂得感恩,才能無(wú)愧于他們辛勤的付出。
父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,作為炎黃子孫,我們更應(yīng)懂得感恩于偉大的祖國(guó)。
偉大的祖國(guó)是你我共同的母親,她正年輕,她正向著強(qiáng)大和繁榮奮進(jìn)。她一路的艱辛于付出,我們應(yīng)該感恩。作為學(xué)生,對(duì)祖國(guó)母親的付出,我是深有體會(huì)的,“義務(wù)教育”不讓一個(gè)孩子輟學(xué),為我們鋪平了上學(xué)的路,我們不再為了輟學(xué)而擔(dān)心,在“義務(wù)教育”的陪伴下,我一路前行,上大學(xué)不再是貧困生一個(gè)凄美的夢(mèng);“貧困寄宿生補(bǔ)助”更是雪中送炭,為貧困家庭減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),我們每個(gè)學(xué)期都能拿到生活補(bǔ)助金,為家里節(jié)省了一大筆開(kāi)支;為了強(qiáng)健祖國(guó)的下一代———國(guó)務(wù)院?jiǎn)?dòng)了營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃,使貧困地區(qū)的孩子能夠免費(fèi)吃上營(yíng)養(yǎng)餐。祖國(guó)母親在強(qiáng)大,在她的襁褓下,我們貧困地區(qū)的學(xué)生健康茁壯的成長(zhǎng)著,偉大祖國(guó)母親,我將用畢生去回報(bào)您,我將用青春寫(xiě)下誓言:為了祖國(guó)母親更加強(qiáng)大,我將努力學(xué)習(xí)。
生活,或許擁有太多的煩惱,但請(qǐng)別忘了感恩,在感恩中生活,生活在感恩中,感恩辛勤的父母與老師,感恩日益強(qiáng)大的祖國(guó),因?yàn)橛辛四鷤,我們的明天將更加美好?/p>
在感恩中生活,生活在感恩中,感恩如一灣清水,滋潤(rùn)心田,如一束玫瑰芬芳生活,如一縷陽(yáng)光照耀靈魂,讓我們?cè)诟卸髦凶聣殉砷L(zhǎng)。
感恩生活作文 篇2
讀一本書(shū)或讀一篇文章都會(huì)給你留下深刻的感受!今天,我讀了一篇文章《給媽媽的一封信》。
讀完后,我的心里充滿了對(duì)媽媽的愛(ài),文章的字里行間都充滿了愛(ài)。小作者說(shuō):“媽媽,你把我養(yǎng)這么大,如果沒(méi)有你,那么就沒(méi)有我。媽媽,從今天開(kāi)始我就幫你干活,天天都幫你干活,天天都不讓你累!你把我養(yǎng)這么大,等你老的時(shí)候,我天天照顧你,天天買東西給你!”我讀到這話我被這個(gè)小作者感動(dòng)了。他對(duì)她媽媽太好了,他的媽媽將來(lái)肯定十分幸福!做人就要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,回報(bào)父母對(duì)自己的`愛(ài)才稱得上是個(gè)好孩子!
每一次,媽媽叫我去幫忙,我總是不耐煩的說(shuō):“你自己去!蔽覍(duì)媽媽太不好了,可是媽媽卻依然愛(ài)著我,每次都把東西給我吃。今天,我讀了這篇文章,內(nèi)心慚愧不已,我下次一定要主動(dòng)幫媽媽干活,孝敬自己的父母!
母愛(ài)是無(wú)私的,母親每天辛勤的工作,使她原本光潔細(xì)滑的手指變 的 粗糙;對(duì)我的付出,使她的臉龐早早的爬上了細(xì)細(xì)的刻著愛(ài)的魚(yú)尾紋!我要回報(bào)父母,做個(gè)會(huì)感恩的人!
感恩生活作文 篇3
生活中無(wú)處不需要感恩,感恩父母給予我們生命;感恩老師教給我們知識(shí);感恩帶給我們快樂(lè)的人讓我們看到希望;感恩帶給我們傷害的人讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……但這所有的種種都來(lái)源于——生活。
生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸都在里面,在這過(guò)程中,能品味到人生的奧秘。
感恩生活的樂(lè)。幸福是樂(lè),希望是樂(lè),知識(shí)也是樂(lè)。也許,不同的人對(duì)于“樂(lè)”的定義是不同的。雷鋒做了一輩子的好事,盡管英年早逝,但他的一生都是快樂(lè)的,他以做好事為樂(lè)。樂(lè)是生活中的必需品,帶給人們前行的動(dòng)力。孔子說(shuō)過(guò)這樣一句話:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)之者!笨梢(jiàn)“樂(lè)”對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣重要,不僅能提高學(xué)習(xí)效率,還能褪去學(xué)習(xí)帶來(lái)的乏味。因此,我們應(yīng)當(dāng)感恩生活中的樂(lè)。
生活中樂(lè)固然是好的,但卻不能一直如此,過(guò)多的樂(lè)會(huì)讓人們變得懶散,不求上進(jìn)。
因此,我們還要感恩生活中的苦,“苦,”興許是人人都討厭的,但我們卻不能否認(rèn)它存在的偉大價(jià)值,人們常說(shuō):“痛苦和磨難造就偉人。”貝多芬晚年雙目失明,但他仍舊堅(jiān)持作曲,成就了歷史上的輝煌,他克服磨難,突破一道道難關(guān)。如果不是生活中的“苦”,又怎么體現(xiàn)他堅(jiān)強(qiáng)的意志呢?許許多多失敗的.考試也是同樣的道理,若不是次次的失敗,又怎樣一次次地往前沖,得到成功后的喜悅呢?所以生活中的“苦”也是必不可少的。
感恩生活,感恩生活中的樂(lè)與苦,這是每個(gè)人都需要做的事,相信這樣,一定能體會(huì)到生活的奧秘。
感恩生活作文 篇4
我們?cè)谝惶焯熘虚L(zhǎng)大,漸漸地懂得了許多道理。
從我記事起我就記得我的外婆老是攙扶著一位老婆婆,媽媽告訴我,這是我的老外婆,也就是媽媽的外婆。那時(shí)候我很奇怪,外婆為什么每天扶著她,給她喂飯,洗澡,穿衣服。我奇怪的問(wèn)媽媽:“為什么我的外婆什么都幫老外婆做?”媽媽回答我:“做人,應(yīng)該百善孝為先,外婆是在報(bào)答老外婆的養(yǎng)育之恩!碑(dāng)時(shí)的我不太明白。
漸漸的,我慢慢長(zhǎng)大了,生活中爸媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心讓我時(shí)刻感到溫暖。當(dāng)我學(xué)習(xí)不好時(shí)父母為我焦急,媽媽天天幫我輔導(dǎo)功課。當(dāng)我生病時(shí)父母對(duì)我細(xì)心的'照顧。課文里我們也學(xué)到:“慈母手中線,游子身上衣!笨梢(jiàn)父母之恩大如天,作為子女要懂得感恩父母。所以當(dāng)我們長(zhǎng)大后要對(duì)自己父母好,就像外婆對(duì)待老外婆一樣。
我們要感恩老師,老師像蠟燭燃燒自己照亮別人。老師每天在講臺(tái)上揮灑著汗水,只為我們能不斷學(xué)到新的知識(shí)。
我們還要感恩同學(xué),生活中,學(xué)習(xí)中,懂得感恩同學(xué)之間才會(huì)互相幫助互敬互愛(ài)。
生活中的任何一種關(guān)系,只要懂得感恩,有一顆感恩的心,人間將充滿愛(ài)。
感恩生活作文 篇5
前不久,看到一幅圖片,即在山腳處生長(zhǎng)著眾多葳蕤高聳的參天大樹(shù),它們強(qiáng)壯的根須仿佛能夠觸及大地的脈搏,那遒勁的枝椏似要爆發(fā)出震懾人心的能量。當(dāng)然,這般可人的成績(jī)是它們拼搏了千百年的結(jié)果,在此期間,它們不知要經(jīng)歷多少孤寂無(wú)助的黑暗,克服多少幾近毀滅的災(zāi)難。然而,讓人慨嘆的是,山頂?shù)囊恢暧酌,并未?jīng)歷任何風(fēng)雨,便能輕易地凌駕于它們之上,那瀟灑不羈的姿態(tài),似在炫耀自己的高度,又似在嘲笑大樹(shù)的庸碌。
其中的寓意很明顯,即出身決定命運(yùn)。倘若你有幸生在一個(gè)殷實(shí)的家庭,那么,你便能擁有一個(gè)讓人望塵莫及的高起點(diǎn)與一份高枕無(wú)憂的安樂(lè)生活。然倘若不幸,你未能如愿以償出生于這般家庭,那你只能在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中苦苦掙扎了。
時(shí)至今日,越來(lái)越多的人反應(yīng):自己的生活壓力太大、負(fù)擔(dān)太重,終日奔波勞碌于擾攘濁世,身心像機(jī)器般高速運(yùn)轉(zhuǎn),而結(jié)果呢,差強(qiáng)人意,再著眼看看那些“富二代”“官二代”等,人家不用奮斗,不用打拼,便能坐享其成,擁有自己一生都無(wú)法企及的財(cái)富。難道如今的社會(huì),真的沒(méi)有所謂的公平?一分耕耘一分收獲的口號(hào),只是空談?
這種想法未免太過(guò)消極,卻也道出了多數(shù)人的心聲。試問(wèn),有誰(shuí)能面對(duì)如此之大的落差而心無(wú)波瀾?然,這種由嫉妒、不忿而演變出的厭世心理,終不可取。
須知,在你艷羨他人的同時(shí),他人也在羨慕你。那些不缺乏金錢之人就一定過(guò)得有滋有味?據(jù)調(diào)查顯示,百分之八十的富二代都過(guò)得不快樂(lè)。雖然他們出生于富貴之家,但這豈是他們能夠選擇的?他們的父母都是社會(huì)上的成功人士,因?yàn)槊τ诟髯缘腵事業(yè),很少能陪在他們身邊照顧他們,關(guān)心他們,與他們傾談,以至于他們因缺乏關(guān)愛(ài)與親情,而性格孤僻,內(nèi)心脆弱。
且他們身后大多都有家族企業(yè),所以,他們的命運(yùn)注定不掌握在自己手中,可以說(shuō)他們對(duì)自己的成長(zhǎng)之路別無(wú)選擇。他們只能按照父母指定的路線行走,沒(méi)有自己的立場(chǎng),沒(méi)有獨(dú)立的人格,也沒(méi)有精神上的自由。最終導(dǎo)致了他們行動(dòng)能力差,不能獨(dú)立自主,缺乏社會(huì)實(shí)踐,且依賴性強(qiáng)。最為可悲的,莫過(guò)于由父母包辦的婚姻了。須知,一個(gè)圓滿的家庭能夠塑造一個(gè)人,而一個(gè)破敗的家庭,卻足以毀滅一個(gè)人。
當(dāng)然,不排除富二代中會(huì)出現(xiàn)令人嘆服的佼佼者。在一個(gè)物質(zhì)豐富的世界里,還能夠保持一個(gè)清醒的頭腦,一顆積極上進(jìn)的心,實(shí)屬不易。這需要有強(qiáng)大的精神動(dòng)力,以及排除外在誘惑的創(chuàng)造能力。這些人往往能夠充分的利用身邊的物質(zhì)資源,教育資源,來(lái)發(fā)展自己,壯大自己。最終,取得成功,甚至超過(guò)自己的父母。然而,這些人之所以能稱為佼佼者,便是因?yàn)樯儆小<词股矸莼Q,尋常人怕也很難達(dá)到他的程度。
所以,我們不必去羨慕他人的物質(zhì)生活,你我雖然選擇不了出身,但可以選擇快樂(lè)。我們的父母雖然沒(méi)有上億的資產(chǎn),但他們有一顆全心全意愛(ài)你心呵,你可知道他們?yōu)榱四,不惜傾盡自己的所有。也許我們的家庭很平凡,很簡(jiǎn)單,但是有濃濃的親情、愛(ài)情繚繞又何嘗不是一種盛大的絢爛?
須知,人的內(nèi)心空間是有限的,儲(chǔ)存量也是有限的。當(dāng)我們儲(chǔ)存了一份欲望時(shí),便少了一份淡然的安放;當(dāng)我們儲(chǔ)存了一份痛苦是,也就失去了一份快樂(lè)的進(jìn)入,當(dāng)我們?cè)谟邢薜目臻g里裝滿知足與感恩時(shí),我們的人生才是豐盈而美好的,而那些欲望和痛苦也就無(wú)站腳之地,無(wú)空隙可鉆了。
感恩生活作文 篇6
感恩是春天的云,潔白柔軟;感恩是夏天的雨,情意綿綿;感恩是秋天的風(fēng),沁人心脾;感恩是冬天的雪,晶瑩透明。生活處處有感恩,生活因感恩而精彩。
感恩父母,是他們將我們帶到這美好的世界,是他們教會(huì)我們咿呀學(xué)語(yǔ),是他們教會(huì)我們做人的道理,是他們用無(wú)私的關(guān)愛(ài)陪伴我們生命的每一個(gè)階段。多少個(gè)清晨,媽媽趁著月色,悄悄起床,費(fèi)盡心思只為我做一頓美味的愛(ài)心早餐;多少個(gè)下午,爸爸早早來(lái)到學(xué)校門口等待我放學(xué),接我回家,陪伴我學(xué)習(xí);多少個(gè)日日夜夜,父母把工作以外的時(shí)間都分給了我,只為我開(kāi)懷。這份關(guān)愛(ài),值得我們用一生銘記感恩。
感恩老師,有一種情,超越了親情、友情,那是老師對(duì)我們的關(guān)懷之情、教導(dǎo)之情。有人說(shuō)老師像蠟燭,奉獻(xiàn)自己照亮我們,而我想說(shuō),老師更像我們?nèi)松飞系闹敢,引領(lǐng)我們前進(jìn),帶給我們美好未來(lái)。猶記小學(xué)時(shí)和藹可親的馮老師,她知道我的數(shù)學(xué)弱,犧牲了自己的午休時(shí)間訓(xùn)練我的計(jì)算能力,在她精心培育下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高。師恩似海,唯有好好學(xué)習(xí),好好做人才能報(bào)答。
感恩朋友,在我們孤獨(dú)無(wú)助時(shí),是他們陪伴我們;在我們遇到困難時(shí),是他們挺身而出;在我們快樂(lè)時(shí),是他們和我們共同歡呼。
陌生人,我也要感恩您!感恩您紅燈時(shí)的禮讓,感恩您問(wèn)路時(shí)的微笑,感恩跌倒時(shí)您伸出的雙手!曾有兩個(gè)商人,在茫茫的沙漠中行走多日,口渴難耐之時(shí),偶遇一個(gè)趕駱駝的老人,老人給他們半碗水,面對(duì)同樣的半碗水,一個(gè)抱怨水太少,不足以解渴,怨恨之下竟把水倒掉了;另一個(gè)人雖知道這半碗水不能完全解除身體的饑渴,但他卻發(fā)自內(nèi)心的'感恩,并懷著感恩之心,喝下這半碗水。結(jié)果,前者因拒絕這半碗水而渴死在沙漠中,后者因喝了這半碗水,走出了沙漠。滴水之恩,渡我一劫!陌生人,我感恩您,感恩您的滴水之恩,更感恩您的舉手之勞!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。”懷一顆感恩的心,感恩花,感恩云,感恩生命中的每一個(gè)人!生活處處有感恩,生命因感恩而精彩!
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