有關(guān)陽(yáng)光生活作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光生活作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光生活作文 篇1
人生的路很長(zhǎng)，但重要處就那幾步。幸運(yùn)的我，總能在每個(gè)迷茫的路口，找到那一束指引我前進(jìn)的陽(yáng)光。
不高的個(gè)子，一般的長(zhǎng)相，帶著可以變色的眼鏡，常常將手環(huán)抱在胸前，走起路來(lái)健步如飛。他，就是我七八年級(jí)的班主任——翟老師。
剛?cè)雽W(xué)的我昏昏沉沉，狀態(tài)不在，成績(jī)直線下滑，最嚴(yán)重的一次，數(shù)學(xué)考了58分，那時(shí)真的是我學(xué)習(xí)生涯中第一次瓶頸期，我第一次感到厭學(xué)，前途迷茫，甚至對(duì)未來(lái)失去希望。
就在這時(shí)，他向我走來(lái)了。與我的第一次談話，我到現(xiàn)在都記憶猶新。面對(duì)一位成績(jī)直線退步的學(xué)生，他沒(méi)有責(zé)怪，沒(méi)有埋怨，只是說(shuō)道：“這只是一次小考試，并不能代表什么。要對(duì)自己有信心，老師相信你，也一定會(huì)幫助你的�！�
這一番話對(duì)我的影響，就如同落水的人抓到了泳圈，跌落山谷的人突然長(zhǎng)出了翅膀，此后很長(zhǎng)一段時(shí)間，老師多次和我的家長(zhǎng)交談，總結(jié)我的問(wèn)題，一直相信我，鼓勵(lì)我。我眼前的迷霧，終于被翟老師帶來(lái)的希望之光而照亮。
翟老師對(duì)我的鼓勵(lì)，是我生活的陽(yáng)光。
“咱們做學(xué)問(wèn)的，一定要嚴(yán)謹(jǐn)�！边@是翟老師最常說(shuō)的一句話，他也的確是這樣做的。課上不放過(guò)任何一個(gè)我們糊弄過(guò)去的字音，同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)說(shuō)出的病句也立刻糾正。他不怕給自己增加負(fù)擔(dān)，自創(chuàng)“小背默”，每晚布置一兩道背誦任務(wù)，第二天來(lái)默寫。40多片紙，日復(fù)一日，他都一一親自批改。這大大鞏固了我們的基礎(chǔ)知識(shí)，考前古詩(shī)文復(fù)習(xí)無(wú)壓力，因?yàn)楣Ψ蛉迷谄綍r(shí)。
最令我感謝的還是老師對(duì)我們語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的梳理。翟老師常對(duì)我們說(shuō)，學(xué)語(yǔ)文的關(guān)鍵，是厚積薄發(fā)。大到文章結(jié)構(gòu)的把握，小到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用，老師都用一張紙，一根筆，仔仔細(xì)細(xì)地寫下來(lái)，天天背默，夯實(shí)語(yǔ)文功底。剛開(kāi)始大家都很難理解寫這些考試不用的'東西的意義，但天長(zhǎng)日久，才真正感謝老師的良苦用心。
在這樣嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的熏陶下，我不僅夯實(shí)了語(yǔ)文功底，成績(jī)蒸蒸日上，而且平時(shí)說(shuō)話也不由自主地糾正字音，減少病句;做事也不再莽撞，三思而后行。
翟老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)我的影響，使我終生受益。
蘇軾應(yīng)該是我最熟悉的一位詩(shī)人了，因?yàn)榈岳蠋熛矚g他。常聽(tīng)老師講，蘇軾這一生坎坷流離，但樂(lè)觀曠達(dá)永遠(yuǎn)是他的人生底色。面對(duì)困境，李白一醉了之，杜甫一走了之，只有蘇軾是一笑了之，而偶像這種積極樂(lè)觀的情懷，翟老師也學(xué)到了。
眾所周知，翟老師練得一手好字，寫得一手好文章，而在繁忙的工作之余，他也堅(jiān)持鍛煉身體，可謂文武雙全。
積極樂(lè)觀的品質(zhì)，源于對(duì)自身的肯定，對(duì)生活的熱愛(ài)。老師最常對(duì)我們說(shuō)的話便是“做最好的自己。和自己比，在原先的基礎(chǔ)上進(jìn)步，就是成功�！边@句話一直影響我至今，和昨天的自己比，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，已經(jīng)成為我的生活方式。而對(duì)于忙碌的生活，翟老師用練字，讀書(shū)和鍛煉來(lái)充實(shí)它，這不也是一種對(duì)生活的熱愛(ài)嗎？
相信自己，熱愛(ài)生活，面對(duì)困境不氣餒，翟老師播撒的樂(lè)觀之光，早已深深烙印在我的心底。
能遇到這樣一位良師，是我畢生之幸。如今，翟老師已不教我了，但他仍是我生活的陽(yáng)光，無(wú)論我今后身在何處，只要想到他，眼前的路便閃閃發(fā)亮。
陽(yáng)光生活作文 篇2
陽(yáng)光，生活不能沒(méi)有你，世界不能沒(méi)有你，生命不能沒(méi)有你。你是一切噩夢(mèng)的結(jié)束，你是所有希望的開(kāi)始。有位詩(shī)人曾說(shuō)：因?yàn)橛辛四悖畋愣嗔艘荒利惖纳�。我想說(shuō)：不能沒(méi)有你，因?yàn)橹挥心悖拍茏屛覀兊纳顡碛猩�。梵高不能沒(méi)有你。他如此深愛(ài)著這個(gè)世界，但世界拋棄了他；他如此深愛(ài)著每一個(gè)人，可人們亦拋棄了他。只有你，你在阿爾的化身，那一輪最純澈最溫暖的太陽(yáng)，透過(guò)梵高那憂郁的瞳孔，直抵他的心房。梵高不能沒(méi)有你，只有你才能如此忘我的在梵高的畫布上燃燒；只有你，能給一個(gè)悲傷的藝術(shù)家的生活增添一抹如此美麗的色彩；也只有你，才能通過(guò)梵高讓我們的世界多了一抹美麗的色彩。
福樓拜不能沒(méi)有你。他如此地信仰著你，以至在自己的時(shí)間表中特意加上了“按時(shí)看日出”。黎明時(shí)的你是福樓拜心中最澄澈、最有活力、最能給人力量的存在。有人說(shuō)：生命最細(xì)致的思考需要最寧?kù)o、最透徹的觀照。我想，他在《包法利夫人》中的深刻一定來(lái)自你給他的寧?kù)o與透徹；他每日的勤勉也一定來(lái)自你在清晨給他洗禮時(shí)注入的生命力。福樓拜不能沒(méi)有你，只有你才能讓他的生活有了色彩，也因?yàn)橛辛四�，我們的世界便多了像福樓拜這樣的色彩。
梵高不能沒(méi)有你，因?yàn)橛辛四�，梵高才有了藝術(shù)的生命。
福樓拜不能沒(méi)有你，只有你才能給他安靜的力量。
那我呢？
我也不能沒(méi)有你，你是每天清晨唯一能喚醒我靈魂的`存在。我無(wú)法想象地牢下終日不見(jiàn)陽(yáng)光的人們?nèi)绾位钪�，我更無(wú)法想象沒(méi)有了你，我該如何活著。你在黎明時(shí)的樣子如同一位呵護(hù)世界的天使�？粗隳欠菹撕诎档墓饬�，我看到了世界；感受著你那份驅(qū)散寒冷的溫暖，我感覺(jué)到了世界�？粗杳鲿r(shí)的你，我對(duì)生命更有了希望；看著黎明時(shí)的你，我感到這一天便多了一抹色彩。
我不自量力地認(rèn)為我自己和梵高與福樓拜一樣，需要你。生活不能沒(méi)有你，梵高這樣想，福樓拜這樣想，我這樣想。我相信，一定有更多生活著的人們也這樣想。
不能沒(méi)有你，因?yàn)橛辛四�，生活才有了一抹美麗的色彩和光明的希望�?/p>
陽(yáng)光生活作文 篇3
從我出生開(kāi)始，就有許多人對(duì)我關(guān)懷備至，他們對(duì)我細(xì)心的關(guān)照和呵護(hù)讓我感受到了溫暖，讓我生活在一片陽(yáng)光之下。然而最讓我難以忘懷的是朋友之間最真摯的友情，小麗雖然和我才認(rèn)識(shí)了一年多，但我們卻成為了最要好的朋友，我們經(jīng)常形影不離，走到哪兒都不分開(kāi)。也正是因?yàn)檫@一份真摯的友情，讓我享受到了有朋友的快樂(lè)。還有每次我受傷時(shí)小麗對(duì)我無(wú)微不至的照顧讓我體驗(yàn)到了人間真情。
每當(dāng)我想到我和小麗在一起時(shí)的那些場(chǎng)景，我都覺(jué)得心中有一股暖流涌起。最讓我難以忘懷的是那一件事。那是一個(gè)星期一的上午，因?yàn)槭且粋�(gè)星期的'第一天上學(xué)，又因?yàn)槲以缟蠜](méi)吃早飯，所以感覺(jué)整個(gè)人精神特別不爽，頭昏腦脹的。在體育課下課后，我感覺(jué)胃特別不舒服，就趴在桌子上休息。
小麗見(jiàn)到后，就走到我身邊，問(wèn)我：“你怎么了，身體有什么不舒服的嗎？”我有氣無(wú)力地答道：“我胃痛，應(yīng)該沒(méi)什么事的，你不用擔(dān)心的�！薄澳俏医o你倒一點(diǎn)熱水暖暖胃吧！”“嗯�！蔽覠o(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，小麗從我書(shū)包里拿出我的水壺，走到飲水機(jī)旁邊，打開(kāi)蓋子，往里面倒了半杯子的熱水，又小心翼翼地蓋好蓋子，緩慢地走到我旁邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“水倒好了，你趁熱喝了吧�！闭f(shuō)著就把杯子遞到我手邊。我抬起頭，接過(guò)水杯，往杯子里吹了幾下，又喝了幾口水。頓時(shí)我覺(jué)得自己的身體好受多了，胃也不那么痛了，臉上揚(yáng)起了微笑。小麗看到我的變化后也笑了，說(shuō)道：“看來(lái)你的胃沒(méi)那么痛了，應(yīng)該好受多了吧！”
“嗯，謝謝你，你真是我的好朋友。”“有什么好謝的，你都說(shuō)了，我們是好朋友，好朋友就應(yīng)該互相幫助的，沒(méi)什么事的話，我就先走了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，望著小麗離開(kāi)的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了，覺(jué)得有這樣一個(gè)朋友就是我的幸運(yùn)。
小麗是我心中的陽(yáng)光，她讓我生活在一片陽(yáng)光之下。
陽(yáng)光生活作文 篇4
我們的生活充滿陽(yáng)光我們每天都被溫暖的陽(yáng)光撫愛(ài)著。萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，每天，太陽(yáng)都關(guān)懷著大地上的一切，關(guān)愛(ài)著我們。所以，我們生活的每一天都充滿了陽(yáng)光。上個(gè)寒假，我和伙伴們乘公共汽車去玩。上車后，只見(jiàn)車上坐滿人，我倆只好站著。
不一會(huì)兒，一個(gè)急剎車，我倆都差點(diǎn)摔倒了。胡佳欣可能是抓得不牢，頭還在側(cè)邊的.拉桿上還碰了個(gè)包。看他那要哭的樣子，我趕緊安慰她。這時(shí)，一個(gè)叔叔拉著一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來(lái)，親切地說(shuō)：“你們兩個(gè)小男孩在這兒來(lái)坐吧！不然一會(huì)兒又會(huì)摔倒的�！蔽覀z不好意思。便說(shuō)：“叔叔，還是你們坐吧！我們沒(méi)事的�！薄皝�(lái)坐吧！我們馬上就下車了。”于是，我們謝過(guò)叔叔和阿姨，便坐下了。此時(shí)，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)車窗灑進(jìn)車廂，讓人感到暖洋洋的。
車到了一個(gè)站，給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑，下車去了。我趕緊向他們揮手告別。這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。他望望車內(nèi)，見(jiàn)沒(méi)有空座位，便準(zhǔn)備靠扶手站著。我想“我們摔一下到無(wú)所謂，、但老爺爺摔一下可不行！”于是剛站起來(lái)給老爺爺讓座，只見(jiàn)一位大哥哥站了起來(lái)，走上前去，扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽(tīng)老爺爺不住地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！你真是個(gè)好孩子�！贝蟾绺缯f(shuō)：“大伯，您坐。不用謝。這是我們年輕人應(yīng)該做的的�！�
不一會(huì)兒，車到了。我和伙伴們下車了。沐浴著冬日的陽(yáng)光，看著人們的張張笑臉，我倆懷著愉快的心情融入和諧而快樂(lè)的人流愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使人感到溫暖，愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉，讓人感到充滿了力量和希望。我們的日常生活中時(shí)刻都充滿了愛(ài)，正因?yàn)橛辛藧?ài)，我們的生活才充滿了陽(yáng)光。
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