【精華】快樂(lè)生活作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)生活作文 篇1
六年級(jí)的畢業(yè)考結(jié)束后，我是年級(jí)第一名，完全可以到更好的學(xué)校去讀書(shū)，然而和父母協(xié)商后還是決定留在華碧初中。不僅是因?yàn)閼艨诘汝P(guān)系，也是因?yàn)榘謰層X(jué)得華碧挺好。
華碧從開(kāi)始來(lái)時(shí)的陌生慢慢讓我感到親切，特別是升上了初中后，我在這里學(xué)習(xí)感到很快樂(lè)。
當(dāng)我來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，是一個(gè)很內(nèi)向的孩子，見(jiàn)了人也不敢主動(dòng)打招呼。而來(lái)到華碧，老師那親切的笑容、同學(xué)們那清脆的問(wèn)候、校長(zhǎng)那矯健的身影，是我一直難以忘懷的……在老師的教育、同學(xué)的影響、校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我慢慢變得開(kāi)朗起來(lái)了，基本上能做到校訓(xùn)中的“有禮”。
一直以來(lái)，我的'成績(jī)都很好。在原來(lái)的學(xué)校，我感覺(jué)不到我有什么大的缺點(diǎn)。而來(lái)到華碧，我才深切體會(huì)到“山外有山，樓外有樓”，這里的同學(xué)們都很強(qiáng)呀。在這種壓力下，我的斗志被激發(fā)了出來(lái)，和同學(xué)們一起奮斗，成績(jī)?cè)狡丛胶�。終于，在畢業(yè)考的時(shí)候，我如同一匹黑馬，一躍而起超越了我們班的“領(lǐng)頭羊”吳釗涵，搏得了第一。這還是要感謝華碧呀！
升入初中，教育教學(xué)方面抓得更緊了，還有德育常規(guī)量化考核，我也感到很有壓力。華碧注重學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面發(fā)展，我知道我還有些許偏科，體育方面不是很好。到了中學(xué)，就應(yīng)該比小學(xué)更上一層樓！華碧初中部根據(jù)我們的身心發(fā)展特點(diǎn)，還特別開(kāi)設(shè)了美術(shù)、音樂(lè)等11門(mén)校本課程，使每位同學(xué)的特長(zhǎng)都能得到指導(dǎo)，淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)！各種活動(dòng)也是應(yīng)接不暇、每周一新：科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、誠(chéng)信月、籃球聯(lián)誼賽……在這些活動(dòng)中，同學(xué)們能體驗(yàn)到快樂(lè)與感動(dòng)，在拼搏中進(jìn)取，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。每一個(gè)活動(dòng)都有數(shù)不清的快樂(lè)，每一個(gè)活動(dòng)都能使我們收到人格的教育、知識(shí)的熏陶。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！比缃瘢踔胁啃滦Ｉ嵋呀�(jīng)建成并投入使用，同學(xué)們擁有了更廣闊的天地去展示自己的才能、演繹自己的青春，我相信在這里華碧學(xué)子們將走向成功，我校也會(huì)走向輝煌！
快樂(lè)生活作文 篇2
那個(gè)星期天，我們一家人一起乘車(chē)到了中南百草原。一到那邊，眼前那就是一大-片綠油油的，草地是翠綠色的。天是淡藍(lán)色的，飄著幾朵白云。草地上有幾匹馬在草上走來(lái)走去，仿佛在散步。有幾匹馬頭和頭依偎在一起，正悠閑的吃著草。還有一二個(gè)人正在給馬喂食，與馬親密的接觸。中南百草原雖然不像大草原一樣那么廣闊，有蒙古包，牛羊成群，但它也很熱鬧、美麗，具有自己的特色。
我們到處參觀了一會(huì)草原上美麗的風(fēng)景，就要在一塊草地上舉行了野餐。坐在草地上，一邊享受空氣與美麗的風(fēng)景，一邊吃著可口的食物。真是一件享受的樂(lè)事。吃著吃者，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游樂(lè)園，跑了過(guò)去玩了起來(lái)。那里的游樂(lè)園跟城市里的游樂(lè)園是不一樣的.。過(guò)了一會(huì)兒，我看了看地圖，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更爽的地方-----賽馬常我們趕到了賽馬場(chǎng)，一位叔叔選好了兩匹好馬給爸爸和另一位叔叔。那個(gè)叔叔手細(xì)鞭，在馬屁股上抽了一下，馬就跑了起來(lái)，爸爸抓緊韁繩，威風(fēng)凜凜的沖在前面，那位叔叔比較膽小，但也緊趕慢趕的追了上來(lái)，爸爸一加勁，沖上高坡到了終點(diǎn)。回來(lái)以后，爸爸笑著說(shuō)：“騎馬原來(lái)那么爽，那傻小子，臉色鐵青，嚇壞了!”我聽(tīng)了也想騎次馬。爸爸便找了一匹小一點(diǎn)的棗紅馬給我，叔叔抱我上馬，我既緊張又激動(dòng)，這可是我生平第一次騎馬啊!我抓緊韁繩，再馬場(chǎng)上走來(lái)走去，媽媽還給我照了相呢!趁我不注意，那位叔叔拍了一下馬屁股，馬發(fā)瘋似跑了起來(lái)，拉緊繩子，嘴里叫到：“馬大爺，馬爺爺，求你停了吧!
中南百草原太好玩了，不僅刺激，而且有趣。
快樂(lè)生活作文 篇3
“如果有一個(gè)人，他就是喜歡滿手珠寶的感覺(jué)，于是他選擇和珠寶在一起，被埋葬在山洞里，那么他也是快樂(lè)的�！�
我有個(gè)讓人非常尊敬的朋友，是個(gè)姑娘。這個(gè)姑娘基本上不上社交網(wǎng)站，有的時(shí)候在豆瓣看看英劇，這大概也就是她大部分的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)了。剩下的時(shí)間她都在學(xué)習(xí)。
姑娘學(xué)習(xí)好，是我們學(xué)校歷史系的，GPA（平均績(jī)點(diǎn)）比美國(guó)學(xué)霸都高。我以前在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的時(shí)候請(qǐng)她翻譯過(guò)一期古詩(shī)詞的節(jié)目，姑娘翻譯的古詩(shī)詞信達(dá)雅，讀起來(lái)唇齒留香，我們制片人都說(shuō)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么專(zhuān)業(yè)的翻譯。我笑一笑說(shuō)，這不奇怪，這個(gè)姑娘就是這塊料。
我之所以尊敬她是因?yàn)樗靼鬃约阂裁�，然后她就不在乎別的了。所以她從來(lái)都泰然自若，除了趕考試的時(shí)候不見(jiàn)她焦慮。她不想掙大錢(qián)，不想跟人爭(zhēng)，只想好好研究歷史，以后在象牙塔里過(guò)和書(shū)本打交道的日子。
前段時(shí)間有個(gè)學(xué)妹問(wèn)我，中國(guó)人都不喜歡出頭的人，如果一個(gè)人有點(diǎn)成就，別人就會(huì)在后面說(shuō)三道四，那你怎么辦。
我說(shuō)那你就別在乎啊。要不然你就活在別人眼光里，小心謹(jǐn)慎，要不然你就別在乎。不然得多焦慮啊。我不是說(shuō)讓你不要在乎別人怎么說(shuō)，而是知道你自己要什么，剩下的就別要了。做好一個(gè)選擇，堅(jiān)持這個(gè)選擇。
最近看見(jiàn)一篇文章，叫《我為什么討厭心靈雞湯》，文中舉了一個(gè)這樣的例子：
一個(gè)大學(xué)生問(wèn)于丹：“我和我女朋友，我們畢業(yè)留在北京，我們倆真沒(méi)什么錢(qián)。我買(mǎi)不起房子，就租一個(gè)房子住著，我們的朋友挺多，老叫我們出去吃飯，后來(lái)我們就不好意思去了，老吃人家的飯，我倆沒(méi)錢(qián)請(qǐng)人家吃飯。我在北京的薪水很低，在北京我真是一無(wú)所有，你說(shuō)我現(xiàn)在該如何是好？”
于丹答：“第一，你有多少同學(xué)想要留京沒(méi)有留下，可是你留下了，你在北京有了一份正式的工作；第二，你有了一個(gè)能與你相濡以沫的女朋友；第三，那么多人請(qǐng)你吃飯，說(shuō)明你人緣挺好有著一堆朋友。你擁有這么多，憑什么說(shuō)你一無(wú)所有呢？”
大學(xué)生：“哎，你這么一說(shuō)我突然間還覺(jué)得自己挺高興的。”
說(shuō)完，于丹似乎對(duì)自己的回答挺滿意，露出會(huì)心一笑。
我們?nèi)绻患右运伎迹銜?huì)像這位大學(xué)生一樣，滿心歡喜地全盤(pán)接受于丹給出的答案，因?yàn)槟强雌饋?lái)似乎有理有據(jù)。但如果你仔細(xì)思考，便會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在：大學(xué)生闡述自己的問(wèn)題，諸如買(mǎi)不起房、沒(méi)錢(qián)請(qǐng)人吃飯、薪水低，實(shí)際上問(wèn)的是物質(zhì)上的一無(wú)所有，他尋求的是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題。而于丹巧妙地繞過(guò)了他這個(gè)問(wèn)題，采取詭辯的方式答別人的問(wèn)題，答的全部都是精神上的東西。
這個(gè)大學(xué)生沒(méi)有得到他想得到的答案，居然還覺(jué)得于丹回答得很好，這說(shuō)明，當(dāng)一個(gè)人情緒失落之時(shí)，往往更容易被人牽著鼻子走，而忘記了自己最初要的東西，對(duì)于一些感性的人尤為如是。
一個(gè)本來(lái)邏輯不清的人，如果總是采取這樣的方式來(lái)看待問(wèn)題，只會(huì)讓他的邏輯越來(lái)越不清楚，這時(shí)問(wèn)題仍然沒(méi)有解決，煩惱依舊在。這是為什么當(dāng)一個(gè)人在看完雞湯文之后，感覺(jué)渾身解氣，而過(guò)一段時(shí)間后，又感到煩惱起來(lái)——因?yàn)楫?dāng)他們打完一針雞湯后，他們還是得面對(duì)真真實(shí)實(shí)的問(wèn)題，他們不是宗教信徒，不可能永遠(yuǎn)活在雞湯的世界中。一個(gè)人如果在剛?cè)肼殘?chǎng)的時(shí)候用這樣的'態(tài)度來(lái)對(duì)待每一件事情，耽誤的可能只是一兩年，如果一直持續(xù)下去，耽誤的將會(huì)是一輩子。
我覺(jué)得這說(shuō)的很對(duì)，這就是為什么你到處看各種雞湯文還有煩惱的原因，因?yàn)闊⿶罌](méi)有從根本上解決。如何從根本上解決問(wèn)題呢？就一句話：你別什么都想要。
是的，你還年輕，想要的太多了。大房子豪車(chē)游泳池，出國(guó)留學(xué)炒股掙錢(qián)，帥哥男友美女女友，最后你還怕得到了以后不快樂(lè)。的確，你的朋友們似乎都得到的比你多，然后他們可能還在你面前炫耀兩句，弄得你心特別癢癢。
你是多想成為一個(gè)成功人士啊，出頭給那些瞧不起你的人看看！可是你有沒(méi)有想過(guò)，你為什么要去做個(gè)成功人士，你為什么要去跟他們比，你自己要的是什么？如果你想奮斗，把別人擠出去，那就不要還想過(guò)平凡生活，那就別在乎別人在后面說(shuō)你。
有人會(huì)問(wèn)我：你這么多年在國(guó)外，不孤獨(dú)嗎？我說(shuō)孤獨(dú)啊，但是我覺(jué)得孤獨(dú)沒(méi)什么不好的。就像我先前提到的那位姑娘，你若是問(wèn)她：你這么努力，但是以后當(dāng)個(gè)教授，編個(gè)書(shū)，又辛苦又沒(méi)錢(qián)，不痛苦嗎？然后她一定會(huì)說(shuō)：辛苦啊，沒(méi)錢(qián)啊，但我覺(jué)得這沒(méi)什么不好的。如果有人問(wèn)你：你這么努力，也許在此中失去了純情，失去了朋友，失去了很多自由，不痛苦嗎？然后你說(shuō)：我的確失去了純情，失去了朋友，失去了自由，但是這沒(méi)什么不好的。那就算你贏了。
我們從小就被比來(lái)比去，導(dǎo)致到了獨(dú)立的時(shí)候這個(gè)習(xí)慣還深深扎根在身上。我記得第一次給我媽發(fā)男朋友照片的時(shí)候她非常懷疑地問(wèn)我：他是不是特別聰明？我說(shuō)不是。然后她問(wèn)我他真的就這么高嗎？我說(shuō)是啊怎么了。她繼續(xù)問(wèn)我，說(shuō)他畢業(yè)了以后打算找什么樣的工作�。课艺f(shuō)他從來(lái)沒(méi)實(shí)習(xí)過(guò)，也完全不知道自己要干嘛。他可能有些不思進(jìn)取，但我沒(méi)覺(jué)得不思進(jìn)取是件不好的事兒。我自己努力，不代表得要求他努力。
我媽沉默了。畢竟從一個(gè)中國(guó)家長(zhǎng)的角度來(lái)看，他完全不優(yōu)秀，也不帥，所以我媽就不能理解。我跟她說(shuō)，我很喜歡他，我們?cè)谝黄鹜﹂_(kāi)心的。
然后我媽問(wèn)：那他是不是跟你聊特別有深度的話題呢？
我說(shuō)：我和我同學(xué)聊深度話題，不和他聊。每天都聊學(xué)術(shù)問(wèn)題多煩啊。
我媽又沉默了。我說(shuō)媽?zhuān)阆胱屛腋粋�(gè)高的、聰明的、長(zhǎng)得帥的人在一起是覺(jué)得那樣我會(huì)幸福，我知道，但是我不用那樣就可以幸福。這不是挺好的嗎？
雖然后來(lái)他畢業(yè)了，我們沒(méi)在一起了，但是我現(xiàn)在回頭看還是覺(jué)得那時(shí)真的很幸福。我們還聊天，聊天的時(shí)候還沒(méi)有深度話題，但就是很開(kāi)心。我要的是這種感覺(jué)，而不是達(dá)到某種標(biāo)準(zhǔn)。
也許讓你真正快樂(lè)的并不是爬到金字塔的頂端，而是知道你并不想爬到頂端。也許讓你快樂(lè)的是知道你就想到頂端，于是你不會(huì)回頭看。當(dāng)你對(duì)自己有了明確的標(biāo)準(zhǔn)了之后，你就不用在乎別人的標(biāo)準(zhǔn)了。他們?cè)谀闵砗笊踔潦悄愣呎f(shuō)什么都無(wú)所謂了。就像那個(gè)小時(shí)候讀的故事，兩個(gè)人走進(jìn)一個(gè)全是珠寶的山洞，一個(gè)人拿走自己需要的幾根金條然后離開(kāi)，另一個(gè)人想要全部的東西，于是不停地往口袋里裝，但是洞門(mén)關(guān)閉了，他最后死在里面。你說(shuō)誰(shuí)更快樂(lè)呢？但是如果有一個(gè)人，他就是喜歡滿手珠寶的感覺(jué)，于是他選擇和珠寶在一起，被埋葬在山洞里，那么他也是快樂(lè)的。
快樂(lè)生活作文 篇4
從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我踏上了初中之路，開(kāi)啟了新的生活。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生，是一個(gè)大孩子，脫下了稚嫩、童真的外衣，慢慢成長(zhǎng)著。而宿舍生活就是一位能夠使我成長(zhǎng)的好幫手，在這樣的宿舍生活中，便有著酸甜苦辣的滋味，讓人難以忘懷。
然而最讓我難以忘懷的，是這一陣“甜”。
在一個(gè)夜晚，熄燈了，但我們的宿舍并沒(méi)有安靜下來(lái)，吃泡面的吃泡面，嗑瓜子的嗑瓜子，聊天的也在那聊天，總的來(lái)說(shuō)就是都還在不安分的做自個(gè)的事，而我呢，就在努力地看著曹文軒的小說(shuō)。就這樣，不知過(guò)了多久，陳嬤嬤還沒(méi)有過(guò)來(lái)查宿室，我們的小C便飄了，“哎哎哎，各位咱來(lái)玩?zhèn)�游戲！”可沒(méi)有一個(gè)人理她，這時(shí)她萌生了一個(gè)邪惡的想法：嚇唬人。她悄悄地走到我的床前，大喊一聲，“啊——”我淡定的轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著她無(wú)奈地笑了笑，小C看我沒(méi)被嚇著，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這時(shí)我小心翼翼地走下床，走到她的身后，猛地一拍她的肩膀：“啊——”，“啊——媽呀！救命呀！”小C被嚇得跳了起來(lái)，我看著她哈哈大笑起來(lái)。
這時(shí)候不知為什么，我的腳趾傳來(lái)一陣刺痛感，我馬上回到床上，把燈開(kāi)到最亮，我找到了痛感的來(lái)源：右腳的腳趾。我看著被割傷的'腳趾，毫不在意地說(shuō)了句：“誰(shuí)有創(chuàng)可貼呀？”這時(shí)我邊說(shuō)邊心想著：這傷什么時(shí)候弄的，我怎么不知道呢？說(shuō)完，全宿舍的人都說(shuō)道“沒(méi)有帶�！彼齻兌紘诹宋业拇策�，擔(dān)心問(wèn)道：“你怎么了？受傷了嗎？”我看著她們著擔(dān)心的樣子，心里暖暖的，我微微一笑，說(shuō)道“沒(méi)什么，就是腳被割傷了，一點(diǎn)點(diǎn)小傷。咦，我找到創(chuàng)可貼了�！闭f(shuō)著，我把創(chuàng)可貼撕了出來(lái)，慢慢地把腳包扎好，“好了，搞定！你們?cè)趺催�在這呢？快回去吧，我沒(méi)事。”小丫看了看我的腳，打趣到：“你倒好，明天不用晨跑了！”“哈哈！”宿舍內(nèi)充滿了我們的笑聲。
慢慢的，宿舍安靜下來(lái)了，大家都回到床上準(zhǔn)備睡覺(jué)，剛好陳嬤嬤也拿著她的手電筒來(lái)檢查嗎，較強(qiáng)的燈光左右掃了掃便離開(kāi)了。我緩緩閉上眼，讓那股帶著甜味的暖流伴隨著我睡去。這應(yīng)該就是最美好的宿舍生活吧！
宿舍生活中帶著美好的瞬間，有著開(kāi)懷大笑，也有著噓寒問(wèn)暖，我在其中慢慢成長(zhǎng)著，感受著來(lái)自朋友的快樂(lè)，我愛(ài)我的宿舍生活。
快樂(lè)生活作文 篇5
時(shí)間快如洶涌的流水，急匆匆地流淌過(guò)，迎來(lái)了嶄新的一年！在這個(gè)快樂(lè)的新年里，我們一家子在新家里度過(guò)了幸福愉快的假期生活。
年三十那天，我們?yōu)樾录屹N上了大福字、窗花，還有對(duì)聯(lián)，整個(gè)家變得喜氣洋洋啦！爺爺奶奶在廚房忙碌著，不一會(huì)兒就端來(lái)了蔥油桂魚(yú)、板栗紅燒肉、筍干老鴨煲、八寶飯、清蒸螃蟹看得我直流口水！
吃完年夜飯，我們一家人圍在一起聊天喝茶。不一會(huì)兒《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開(kāi)始了。里面的一個(gè)個(gè)節(jié)目演得栩栩如生，絢麗多彩，讓人看得目不轉(zhuǎn)睛呢！快到十二點(diǎn)的時(shí)候，我們一起喊著倒計(jì)時(shí)，為迎接新年的到來(lái)而歡呼！
今年的春節(jié)比較特殊，別看我們一家人天天宅在家里，我們的`假期生活可多姿多彩了！
假期中，我和家人們經(jīng)常下五子棋、圍棋、象棋、國(guó)際象棋·哪樣不是我的強(qiáng)項(xiàng)呢？我還天天彈鋼琴，弟弟彈吉他，要么放放音樂(lè)，給家人解解悶。
我們的運(yùn)動(dòng)也是豐富多彩的，跑步、踢球、跳繩、打羽毛球當(dāng)然我最?lèi)?ài)的是打乒乓球。別看我們年齡小，學(xué)起來(lái)可快了！我們雙手握成八字形，捏在球拍的中心。開(kāi)始發(fā)球了，先把球在桌上彈一下，再迅速用球拍拍過(guò)去。落下時(shí)，球也要碰到桌子才算贏哦！我和弟弟目不轉(zhuǎn)睛地打乒乓球，每次都累得滿頭大汗。我們的收獲也不少，學(xué)會(huì)了運(yùn)氣球、扣殺、旋球就連小時(shí)候得過(guò)乒乓王的爸爸也敗在我們的手下了，哈哈！
除了運(yùn)動(dòng)，娛樂(lè)，我們還學(xué)會(huì)了做家務(wù)以及簡(jiǎn)單的烹飪。當(dāng)然我們的學(xué)習(xí)也沒(méi)有拉下！完成學(xué)校作業(yè)外，每天一個(gè)半小時(shí)的閱讀是必不可少的，還無(wú)時(shí)無(wú)刻聽(tīng)英語(yǔ)，一點(diǎn)都沒(méi)有覺(jué)得無(wú)趣！
在這個(gè)寒假假期生活中，我們一家人在一起很快樂(lè)，很幸福！
快樂(lè)生活作文 篇6
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。不經(jīng)意間，我走過(guò)了五年的小學(xué)生涯。我曾播種春天，收獲秋天；我曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲快樂(lè)的《生命進(jìn)行曲》。
五年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。校園生活里，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一根粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了我立體的人生！
在操場(chǎng)上，每一個(gè)笑臉，都彼此銘刻。同學(xué)們?cè)谥R(shí)的.海洋里你追我趕，像成千上萬(wàn)的脫韁的野馬自由的奔馳，去尋找心中的目標(biāo)。
校園生活總是那樣奇妙，慢慢的，它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時(shí)而使我笑臉相迎；時(shí)而哭臉相遇；時(shí)而憂郁；時(shí)而歡樂(lè)。
在校園生活了，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，可以沒(méi)有歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人，可以沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。正如，給予小草溫暖的是春風(fēng)；給予鳥(niǎo)兒清脆啼聲的是樹(shù)林；給予我們快樂(lè)生活的是奮進(jìn)的心靈。
在校園生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的心田 同學(xué)們，天天都與校園朝夕相對(duì)，誰(shuí)又能看到校園賜予我們的快樂(lè)生活呢？她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
在剩下的一年校園生活里，我要努力學(xué)習(xí)，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。
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