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生活樂曲作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的生活樂曲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“叮鈴鈴”，鬧鐘響起來了，“唉呀！”，我睜開眼睛，伸伸懶腰，“新的一天又要開始了”。往窗外看去，今天的陽光一如往日的耀眼，太陽公公笑嘻嘻地從山頂爬起，似乎在歡叫著：“大家早��！”我迅速穿衣刷牙洗臉，吃完早飯，哼著歌曲上學(xué)去了。
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光，蝴蝶兒忙啊，小鳥兒忙……咿呀，學(xué)校到了。”看到前方的同學(xué)，我向她們招手：“同學(xué)們早啊！”同學(xué)們笑著回答：“小方，早啊，今天看起來。精神不錯噢，昨晚睡得好��！”“Yes，猜對了�！蔽依^續(xù)跳著向前哼唱：“我跳呀跳，我唱啊唱，今天真得好舒暢啊！”
“咦，那樓梯旁邊走著的不是許老師嗎，看來她今天心情也很不錯哪，滿臉幸福的笑容，好甜蜜”。我跑過去，“老師，早��！”“小方，你也早”。老師笑咪咪地說。望著老師的背影，我摸著額頭想：“今天，老師肯定遇到喜事了�！�
語文課，老師站在講臺上，扶著眼鏡，眼睛略微低下，一板一眼地說：“同……學(xué)……們，上……課！”教室里先是一陣歡笑，接著就大聲叫喊著：“老師，好……！”“好”字拋了很長音，語文老師笑著搖頭說：“朽……木……不……可……雕……也……”。教室里又一片嘩然。
中午在餐桌上吃飯，一家人說說笑笑，當(dāng)湯碗里只剩一塊魷魚時，老爸夾著它要放在我碗里，嘻笑著說：“小方，最后一塊，給你吃吧，把身子吃得壯些�！蔽疫B忙用筷子招架住，“嘻嘻嘻”，“爸，還是您吃吧，您的身體才是最重要的�！蔽倚χf。兩雙筷子你推我搡，“撲”，魚突然飛到老弟的臉上貼著，成了一個大花貓，我和爸捧腹大笑，難以控制。“哈哈哈哈……”
下午，高高興興地和同學(xué)們上完體育課，回到家，精疲力盡，洗完澡，整個人又開始舒坦起來。晚上，自己一個人溫習(xí)著功課：“人之初，性本善，性相近，習(xí)想遠……”收音機里“嘀嗒”一聲，“北京時間十點整”。于是，我關(guān)掉燈“呼嚕�！保_始進入夢鄉(xiāng)。
這是我整個生命旅程中的其中一首生活樂曲，活躍、快樂。其實，我們每一個人都是創(chuàng)作家，每一首生活樂曲都是自己的作品，有的快樂，有的溫和，有的悲傷。但是最好多創(chuàng)作一些快樂的樂曲比較好，因為畢竟大多數(shù)人都喜歡聽快樂的歌曲。
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