【熱門】暑期的生活作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的暑期的生活作文4篇，歡迎大家分享。
暑期的生活作文 篇1
當明媚的陽光敲醒我的朦朧，當清脆婉轉的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風，難以自抑的欣喜無聲地從嘴角逸出——我的暑假生活開始了。
剛開始的幾天還不怎么適應，但是慢慢的就好了。剛放暑假的時候我天天就是吃完了睡，睡完了就開始玩電腦，整個就是在過一個米蟲的生活。所以我為自己制定了一個計劃，我會利用在這兩個多月的時間打工，當然，學習也不能放松，多讀一些課外書，豐富自己的生活和提高自己的文學修養(yǎng)。
現在我的打工生涯就從現在開始了，慢慢的我就從打工的過程中得到一些體會，下面就是我打工生活的總結。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，還有兩年我就要面對著走向實習崗位，這對我來說是一次給我實踐的好機會。現在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，像我們這種職校生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要，要比他們付出的努力還要多。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的職校生選擇了假期打工。暑期雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。真正到了關鍵時刻， 它們的作用就會顯現出來。我們除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的我們都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的'人不是現代社會需要的人才。要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活 動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得我們應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力�，F在的招聘單位越來越看重學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名職校生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，我們進入社會比較早，所以我們應該正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
在這個暑假的生活之中，媽媽還叫我怎樣學會做菜，我覺得非常有趣，隨著我們越來越大，我們應該了利用暑假的日子多多的幫媽媽做一些家務活，多幫著分擔一些，讓家長們少一些勞累。這個暑假我還看了一部電影令我頗為感觸，《綻放》這是一部不同尋常的影片，這部影片雖然沒有名人的效應、驚人的故事和跌宕的情節(jié)，卻惟妙惟肖、純真至美地刻畫了殘疾人特殊藝術平凡而美麗的人生，影片將殘疾人內在力量通過藝術化渲染，把觀眾帶入殘疾演員的生活和藝術之中。片中的幾十名殘疾人演員都是浙江省殘疾人藝術團成員。面對視力、聽力障礙或肢殘,他們懷有快樂和感恩之心,在黑暗和無聲中感知世界,在殘缺中尋求完美。真實地反映了殘疾人演員的藝術風采、精神風貌與人生之路。一群特殊的舞者，之所以能揮灑生命的活力、色彩于舞臺，正正依仗著自愛及人間的博愛。而當不特殊的觀者，欣賞、贊美如今舞臺上的他們時，自然亦可悟出欣悅，生出新一輪的博愛。電影《綻放》中告訴我們這樣一個哲理：當正常人遇到一點小挫折的時候，我們往往會抱怨老天的不公。而對殘疾人，上蒼對他們不公往往是與生俱來，是伴其終生的。我們的挫折是可以克服，也可以忘掉的。但殘疾是自己做出任何努力都無法改變的。盲女月明和肢殘歌手大凱勇于與命運抗爭，做自己命運的主宰。他們改變了命運，主宰了命運，得到了社會的認可。在這部很平實的影片里我們感受到殘疾人所具有的獨特的一些內在分量，因而它有一種獨特的藝術魅力。對于這些殘疾人，往往人們更多地予以同情，作為弱者，他們有充分的理由生活在人們同情的目光中。但觀看《綻放》這部電影后，我們不敢有絲毫的同情和憐憫，只有發(fā)自心靈的感動。他們們靠自尊贏得了尊嚴。每個人都愿有尊嚴地生活在這個世界上，為此就必須自律，必須付出，必須為他人和社會帶來價值�！懊鎸ΜF實我選擇天生的堅強，感謝每一次精彩都被你欣賞”電影主題歌道出了那些殘疾人演員們無聲但積極的人生態(tài)度。
總之，這是個令我難忘的暑假！
暑期的生活作文 篇2
暑假來了，爸爸媽媽為我量身訂做了有意義的暑假生活計劃，我很享受我的暑假生活。七月初，我參加了滄浪少年宮小主人報主辦的夏令營——山東、曲阜、棗莊之行。此次四天三夜的行程很緊張， 也是我第一次離開爸爸媽媽出游，晚上有點睡不著覺，有點想念爸爸媽媽。但是此次之旅還是很有意義的，我參觀了曲阜“三孔”和臺兒莊紀念館、鐵道游擊隊紀念碑，一些見聞讓我很感動，特別是體 會到了父母對孩子無私的愛。
回來后恢復了正常的學習和生活，我參加了游泳培訓班，通過學習，我終于學會了蛙泳。雖然學習過程很艱辛，但是有爸爸媽媽的鼓勵我還是堅持下來了，現在我?guī)缀趺刻於紩诎职值呐惆橄氯ミM行游 泳鍛煉，我要讓我的身體棒棒的，爸爸媽媽為此也很開心。
每天吃過晚飯后，我都會在小區(qū)內練習騎自行車，在媽媽耐心的指導下，也經過了幾次的磕磕碰碰，我才學會了騎車。這也是我暑假生活中學會的`另一項技能，真心要謝謝我的好媽媽呀！
今年的暑假生活，我每天安排的都挺充實。我覺得我在爸爸媽媽的關愛下快快樂樂的長大了，增長了見聞，學會了游泳、騎車、自已安排自已的生活。這個暑假生活，我喜歡！
暑期的生活作文 篇3
池塘邊的榕樹下，知了在聲聲地叫個不�！瓮倨�，盼望著明天，盼望著快樂的童年”耳畔又響起了《童年》那熟悉的旋律，三年級的暑期生活已經來到。
常聽爸媽說起他們兒時的暑期生活：清晨，爬上樹梢去捉知了；白天和伙伴們紛紛跳入河中學游泳、戲水還不忘捕魚捉蝦，補貼家用；傍晚和伙伴們在自家屋前的場地上跳大繩、跳皮筋；渴了，吃自家水井里冷卻了的西瓜；餓了，吃用灶頭燒飯時柴灰的余熱煨熟了的紅薯，聽著聽著，我不僅進入了夢鄉(xiāng)，去追逐爸媽童年的暑期生活，和他們一起去捕魚捉蝦，跳大繩、煨紅薯……
“寶貝，快起床了，已經7點鐘了�！迸叮菋寢屧诮形移鸫擦�。暑期開始后，爸媽給我報了游泳、舞蹈、國畫等興趣班，今天輪到游泳第一堂課，本來還想睡個懶覺，真是煩人。
爸媽的童年暑期生活是綠色的'，令人盼望的！而我們的童年暑期生活是充實而忙綠的!
暑期的生活作文 篇4
自從放暑假以來，我一整天的生活變得十分懶散，每天，都要到十到十一點才能起床，然后也不疊被子，只是偶爾疊被子，以最快的速度沖向衛(wèi)生間，開始洗漱，刷完牙，洗過臉后，就在餐桌旁等候可口的早餐。
轉眼之間，我就打開了作業(yè)本，以不慢不快的速度寫作業(yè)，真不知道才用了多長時間，大概只有20分鐘的時間，以迅雷不及掩耳之勢閉上了作業(yè)本，快速撲向床上，躺在涼爽的竹席上別提有多爽了。涼涼的，有股飄飄欲仙的感覺。
一聽到有電視的.聲音，立即坐了起來，“不惜一切代價”得沖向電視，津津有味的看起了我最喜歡的電視節(jié)目。
自從放暑假以來，我每天過的像神仙一般，爽！
每次我爸一回家，總是我最快樂的時光，為什么呢？因為只有爸爸可以帶我們去游泳。媽媽總是不帶我去南大游泳館。千辛萬苦終于來到泳池，偷偷摸摸的下水，然后偷偷摸摸的潛水。
我游完100米后，糟糕的事情發(fā)生了：用力呼氣的時候，右耳膜鼓起來，然后一陣疼痛，我覺得耳膜就像破了，趕緊上岸，沒破，這是正�，F象。
還有一次，我和王日升比賽，我先到，王日升還有10米，我得意這呢，松開了扶手，哎呀，忘記了這是1。8米水深的區(qū)域，嗆了一大口水。
嗆水的滋味不好受！
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