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小學(xué)里的生活作文

時(shí)間:2023-06-19 17:11:33 澤彪 生活作文 我要投稿

小學(xué)里的生活作文(通用27篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)里的生活作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)里的生活作文(通用27篇)

  小學(xué)里的生活作文 1

  眨眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活過去的,回頭看看自己在留念中走過的路——充滿了荊棘與坎坷,充滿了成功與挫折,充滿了痛苦與歡樂!然而,最令我難忘的事莫過于二年級我第一次當(dāng)主持人。而年級六一前夕,老師告訴我們班上六一是要以“我是小能人”為主題的班隊(duì)活動,選了我和廖嫻做主持人。我膽子比較小,可是要讓我在六一節(jié)那天對著全班四十五名同學(xué)主持節(jié)目,心里不免有寫緊張,總擔(dān)心那天出錯。

  于是,在接下來的幾天,我為了保證萬無一失,每天吃完飯后,讓爸媽當(dāng)觀眾,我對著他們練習(xí),如果有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑妥屗麄冎赋鰜怼?/p>

  經(jīng)過幾天的.訓(xùn)練,我信心倍增,六月一日終于到來了,早上,媽媽提醒我:“上臺時(shí),千萬不要緊張,要泰然自若,行了,早點(diǎn)到學(xué)校去準(zhǔn)備吧!”

  來到學(xué)校,我和廖嫻又和了一次臺詞,接著,同學(xué)們都陸續(xù)到來了。老師示意我們,班隊(duì)活動可以開始了,我看到這么多同學(xué),放下的心又懸起來了,當(dāng)想到媽媽對我鼓勵的話是,保持住了情緒。

  接下來,我和廖嫻登臺了,下面的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著我們。我和廖嫻說:“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂!”

  班隊(duì)活動井然有序地進(jìn)行著,我在臺下的緊張?jiān)缫褣伒骄畔鲈仆馊チ恕?/p>

  “好了,這次班隊(duì)活動結(jié)實(shí)了,我們在這里祝大家六一節(jié)快樂!”我和廖嫻的臉上洋溢著笑容。

  第一次當(dāng)主持人,不僅讓我感到的成功的喜悅,而且?guī)椭覒?zhàn)勝了膽怯。

  。⌒W(xué)生活多么讓人難忘,多么令人留戀。

  小學(xué)里的生活作文 2

  我低著頭,沉默地走進(jìn)家門。手里拿著數(shù)學(xué)試卷,走到爸爸旁邊,輕聲地說:“爸爸,數(shù)學(xué)我考了86分!薄笆裁?”溫柔的爸爸突然兇起來了!霸趺椿厥,我平時(shí)都是怎么在教你的……這是媽媽也走了過來,我看見她兇巴巴的`,我連大氣都不敢喘,果然她劈頭就罵:“你怎么弄得,怎么考得這么差……”這時(shí)候我多想讓爸爸媽媽今天有事情,這樣他們就不會來罵我了。

  “同學(xué)們,把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本發(fā)下去,做一頁!敝形,飯吃完,我剛想休息一下,可數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來,讓我們做作業(yè),我奮筆疾書,終于寫完了。剛想去上廁所,鈴聲響了,語文老師走了進(jìn)來,讓我們考試,可考到一半,數(shù)學(xué)老師把作業(yè)本發(fā)下來,讓我們訂正。我只能東做做,西做做,真是手忙腳亂。這時(shí),我多么希望世界上沒有老師,這樣我們就不會這么累了。

  第二天早上,我睜開眼睛,看見已經(jīng)9點(diǎn)鐘了,我喊爸爸媽媽,可沒人回答,我馬上反應(yīng)過來,我來到了小孩世界,這里沒有大人,沒有老師、爸媽的控制。我先打開電腦,開始狂玩游戲,玩到一半,肚子已經(jīng)咕咕叫了,我剛想叫父母,可馬上想到了這是小孩世界,我只好忍著餓,到樓下小店拿東西吃,我剛走到街上,街上就已經(jīng)擠滿了小孩:有的在慶祝,有的大哥哥在仗勢欺人,有的在追逐打鬧。終于我來到了小店,這里人跟多,大家都擠來擠去,搶食物吃,結(jié)果好多食物都被擠扁了,我好不容易進(jìn)去了,可有被擠出來了,腳都被人踩了幾腳,痛死我了。這時(shí)一輛車在街上橫沖直撞,許多小孩都被撞壞了,頭上直流血,可有沒有醫(yī)生,我們又不會醫(yī)治,我們只能看著他們呻吟。晚上,我躺在床上想著父母的種種好處,假如父母在,就不會發(fā)生這種事。

  早上,才6點(diǎn),媽媽就叫我起床了,我沒在埋怨,因?yàn)槲抑缷寢尡任移鸬酶;老師還是布置了許多作業(yè),但我沒什么怨言,因?yàn)槲抑览蠋熓菫槲覀兒谩?/p>

  小學(xué)里的生活作文 3

  你想縱情于山水間嗎?那就來我的家鄉(xiāng)——云和吧!青山、綠樹、梯田、小橋、流水、人家,云和是一座有著大自然獨(dú)特味道的美麗山城,有著中國最美的梯田——梅源梯田。你們想知道云和有多美嗎?就讓我來給你們講講吧!

  陽春三月,綠油油的山上總不時(shí)冒出幾抹紅、黃等色彩,那是杜鵑、山茶花怒放了。微風(fēng)中,一望無垠的田野上翻滾著綠色的波浪。油菜花來鬧春了,頑皮的她給原本綠色的.田野妝點(diǎn)上了片片黃。一排排綠柳吐出新芽,給浮云溪換上綠色的新裝。每當(dāng)這個時(shí)候,我總是期待著下課,期待著去郊游。聞著花香,不管是漫步浮云溪邊,還是去放風(fēng)箏,都是一件美事。

  不知啥時(shí),山上的綠色變得更濃了。原來是夏天已經(jīng)來到。老人們總喜歡坐在中山街的大樟樹下喝喝茶、下下棋,有說有笑的,很快樂。孩子們?nèi)ツ牧四?噢,原來他們都在浮云溪里游泳、捉魚呢!一些小姑娘在溪兩岸拋起一朵朵小浪花,好看極了!頑皮的小男孩則把石子扔到清澈見底的水里,讓小魚四處逃散。小溪的流水溫柔地從孩子們身邊流過,炎熱、汗水一下子被沖走了,真涼爽!

  秋風(fēng)送爽,風(fēng)兒溫柔地敲打著家門,老太太打開紗窗說:“孩子們,秋天來了,快出去看看吧!”孩子們“轟”的一聲全跑出去,提著籃子來到果園里去摘果子。果園里的果子可不少!黃的梨、紅的蘋果、紫的葡萄……

  冬天,白雪一片,連山上的兔子都不知道躲哪兒去了。孩子們打雪仗、看雪景、堆雪人……一個頑皮的孩子搖了一下樹枝,雪掉下來,自己竟變成了個“小雪人”,真是有趣極了!

  誰不說俺家鄉(xiāng)美。我為自己生活在云和這樣一座美麗的城市而感到自豪。

  小學(xué)里的生活作文 4

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

  每當(dāng)看到這句自己所熟悉的名言,我總會靜下心來想:“是啊,時(shí)間真的不等人,小學(xué)五年的生活就快在那無憂無慮的歡笑和歌聲中結(jié)束了,回想起這五彩斑瀾的五年小學(xué)生活是那么令人向往,那么的令人回味無窮……

  在這五年的小學(xué)生活中,我曾經(jīng)和同學(xué)們一起探討過問題,一起辦過板報(bào),一起玩過游戲,一起暢想過美好的未來。其中最使我記憶猶新的還是那次板報(bào)活動。

  那是在四年級的時(shí)候,剛開學(xué)不久,老師便給我們布置了一次光榮的任務(wù):辦一次有關(guān)環(huán)境主題的板報(bào)。我和同伴們接到任務(wù)的那天下午放學(xué)后,便四處查資料,有的'同學(xué)負(fù)責(zé)翻閱書籍,有的同學(xué)則負(fù)責(zé)實(shí)際調(diào)查……

  第二天,同學(xué)們都滿載而來,我們開始辦板報(bào)了。首先,我負(fù)責(zé)板報(bào)的版面設(shè)計(jì),我左手拿著一支粉筆,右手抓著一把尺子,在黑板上比比,畫畫。不久,板報(bào)的版面就設(shè)計(jì)好了,我準(zhǔn)備在黑板的中間畫上我們那可愛的地球母親,然后在下面配上文字。接著就從橫豎兩種格式把我們搜集的資料寫在黑板兩邊。所有的同學(xué)都開始行動了!陳蕾負(fù)責(zé)畫畫,看,她把我們的地球母親畫得惟妙惟肖,和藹可親。站在陳蕾旁邊的是龍虹宇,她負(fù)責(zé)寫字,她那有勁的筆法真叫人佩服……同學(xué)們你幫我,我?guī)湍,一會兒功夫,一幅完美的板?bào)展現(xiàn)在我們眼前。這時(shí),我們心中充滿了無比的自豪與喜悅!

  啊,多么的小學(xué)生活啊!

  小學(xué)里的生活作文 5

  我的小學(xué)生活是難忘的。他有快樂,有悲傷,有煩惱,有困難。然而小學(xué)六年是我最難忘的日子。

  時(shí)光飛逝,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束小學(xué)難忘的六年生活,進(jìn)入初中。

  我還記得參加過幾次運(yùn)動會,全校師生都參加了。在那些激烈的場面中,運(yùn)動員不努力,只是為了給班級爭光。同時(shí)也有班級投稿供運(yùn)動員加油助威。那是小學(xué)最快樂的日子。

  我還記得那次,因?yàn)樽砸詾槭牵记皼]復(fù)習(xí),考的很差。但是老師沒有懲罰我,父母沒有罵我,同學(xué)也沒有取笑我。相反,他們都希望我下次繼續(xù)努力,我一定會考得很好。當(dāng)時(shí)我就明白了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的意思。那次我很難過。

  還有一次丟了筆,看到一個同學(xué)的筆,和我的一樣。我以為是那個同學(xué)偷的,二話沒說就和他吵起來了。他很不高興,說沒拿,自己買的。我還是不信。我以為他拿了他也不承認(rèn)。這時(shí),鈴聲響了,我們都不高興繼續(xù)聽老師講課,我卻根本沒聽。下課的時(shí)候,我在地上找到了鋼筆。當(dāng)時(shí)很苦惱。要不要跟他道歉?最后,放學(xué)后,我向一個愿意和我和好的同學(xué)道歉。

  記得那次,我有一個很難的'問題,列了很多公式,但是得到的數(shù)字不一樣。我當(dāng)時(shí)就有麻煩了。一個同學(xué)好像看到了什么,問我:“怎么了?”我說我解決不了一個難題。他看了看問題,稍微思考了一下,耐心的講了出來。我非常感謝他。

  我難忘的小學(xué)生活即將過去,但我永遠(yuǎn)不會忘記教我唯一的老師,幫助我的朋友和同學(xué),我會永遠(yuǎn)記得他們。

  小學(xué)里的生活作文 6

  我的小學(xué)是渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué),在學(xué)校里,我度過了許多快樂的時(shí)光。上課時(shí),我就像小魚在知識的海洋里遨游;下課時(shí),我像木偶一樣手舞足蹈;放學(xué)后,我在校園里肆意地玩耍。

  我的學(xué)校生活肯定離不開老師的貼心陪伴。我的語文老師性格溫和,聲音動聽,而且還有一顆童心,和同學(xué)們成為無話不說的好朋友。我的數(shù)學(xué)老師認(rèn)真嚴(yán)格。她曾說過:“雖然我布置的作業(yè)少,但作業(yè)必須書寫整齊,正確率高。”我的英語老師和藹可親,帶給我們更多學(xué)習(xí)英語的樂趣?茖W(xué)老師帶領(lǐng)我們做許多小實(shí)驗(yàn),讓我們體驗(yàn)奇妙的科學(xué)世界。我一天的校園生活,充實(shí)而緊張。

  下課時(shí),我們班的課間活動更是豐富多彩。有的跳繩,有的下象棋,還有的講故事。說起跳繩,同學(xué)們一個賽一個,在學(xué)校跳繩比賽中,我們班取得了優(yōu)異的成績。象棋愛好者們也在互相切磋,旁邊圍觀的同學(xué)都緊張的手心直冒汗。和同學(xué)們在一起,我的校園生活快樂無比。

  春姑娘來了,校園里一片生機(jī)勃勃,柳樹的樹葉露出小腦袋,打量著四周。小草也換上了綠衣裳,你追我趕的長個子。夏天,細(xì)雨綿綿,那一顆顆小雨滴落在樹上,發(fā)出沙沙的'聲音,像是在給同學(xué)們唱歌。秋天到了,金黃的銀杏樹葉像翩翩起舞的蝴蝶飄落下來,給校園鋪上了一層厚厚的地毯。冬天,同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人,校園里充滿了歡聲笑語。

  我已經(jīng)上四年級了,快要小學(xué)畢業(yè)了。我的小學(xué)生活像一列火車快速前進(jìn),我要珍惜這快樂的時(shí)光,給我的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。

  小學(xué)里的生活作文 7

  光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。

  在小學(xué)生活中影響最深的還是我們班的“管事婆”了,因?yàn)樵谠谛W(xué)一年級的時(shí)候,我所在的學(xué)校是柯橋小學(xué),可是后來,在我將要上二年級的時(shí)候,媽媽給我轉(zhuǎn)了校區(qū),因?yàn)槟抢锢锛医稽c(diǎn)。我又開始適應(yīng)一個新的環(huán)境,但是很快我又在這個陌生的學(xué)校里,我又結(jié)交了許多朋友而“管事婆”也是其中一個,在學(xué)校里那里都會有她的身影。她特別喜歡翻別人的鉛筆盒,有時(shí)沒經(jīng)過別人的允許就拿起來翻,你只要拿出一只筆她一定知道它是誰的,如果有人少了筆嫌疑人當(dāng)然少不了她 。反正一提起“管事婆”我就會想起那小嘴不停地說,口水滿天飛,哪兒有事就會出現(xiàn)這樣的特殊人物——李秀楠!肮苁缕拧边@個美名封給她再合適不過了。

  中午剛吃完飯,“管事婆”就開始行動了,“哦,你沒有做值日!”“你們怎么在玩”“哦!你在做作業(yè)!”……。她在四處游蕩著,任何事情都逃不過她的眼睛,盡管是坐在自己的.位子上但對周圍的一切都了如指掌。就連是在做值日也不肯停下她的嘴巴。

  一轉(zhuǎn)眼,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,童年時(shí)光也將要結(jié)束了,六年小學(xué)生活多么讓人難忘啊!快樂的小學(xué)生活,充滿理想的小學(xué)生活,我敬愛的老師們,親愛的小伙伴們,你們已印在我的腦海深處,讓我永生難忘!

  小學(xué)里的生活作文 8

  在我四年級的是時(shí)候,一次課間,我和朋友們在走廊上飛奔而過。

  忽然,“惡魔”張老師突然出現(xiàn)在我們面前,暴喝一聲:“站住!去教室里面罰站!”我們一個個乘興而來,敗興而去,我們只好垂頭喪氣地站在講臺之上。沒想到上課時(shí),老師進(jìn)來又說:“你們是不是精神太好了,沒處發(fā)揮吧?都下去跑五圈!”我的心本來是一塊干柴,這句話是就像一根火柴,我一下就被點(diǎn)著了。我心想:我為啥聽你的?大家都走出了教室,而我卻站在原地絲毫不動,老師嘁了一聲,我掃了一眼張老師,漫不經(jīng)心地回到了座位上。一招立地太歲,便不動了。但我怎么也沒有想到的'是,此事竟然就此了結(jié)了,老師再也沒找過我的麻煩,讓我意外。第二天放學(xué)的時(shí)候,張老師把我叫到了辦公室,我這才理解到他的良苦用心。

  六年級時(shí),還有朋友小王和小吳。每到課間,我都會放棄那寶貴的玩耍時(shí)間,和他們一起奮筆疾書、討論問題,這樣使我知道了學(xué)習(xí)是快樂的,而不是我以前那樣認(rèn)為的痛苦,我漸漸改掉了以前對學(xué)習(xí)深惡痛絕的態(tài)度。

  記得五年級時(shí),班級還組織去熊貓基地。當(dāng)時(shí)我們看著大熊貓就忍不住想要逗他,行為有點(diǎn)過分,這時(shí)候老師趕快來制止我們說:“如果你們自己是熊貓的話,你們愿意這樣被對待嗎?”我們?nèi)缤稽c(diǎn)醒了一般,瞬間意識到自己的錯誤,我感到無比羞愧。

  我們即將分別,登上自己的人生船,感受自己的人生路。臨別之時(shí),我只想說:“再見了,朋友們!”

  小學(xué)里的生活作文 9

  我是一個插班生,在農(nóng)村時(shí),經(jīng)常不愛寫作業(yè)。爸爸媽媽把我接到城市學(xué)習(xí)時(shí),我已經(jīng)養(yǎng)成了那個壞習(xí)慣。等到了這兒,我經(jīng)常讓老師為我生氣,甚至不愿見到我這個人。但我在這個學(xué)校里,得到了許許多多的友誼。在農(nóng)村生長很久了的我從沒感受到這些。

  鐘子怡是我們學(xué)校的大隊(duì)委員,也是我們班的班長。她雖然有那么大的官,但她并不是借這來欺負(fù)我們這些“平民百姓”的。她經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí),如果有不懂得,只管問她。記得我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到這兒來時(shí),跟不上她們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,所以老師在講課時(shí),我就像在聽天書一般,做作業(yè)是我都是胡亂做的。結(jié)果作業(yè)發(fā)下來是全都是紅紅的叉叉,我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我想尋求幫助時(shí),子怡走了過來,耐心的給我講解題的意思,直到我完全明白時(shí)她才去做自己的事情去。所以我的成績才會上升的`,我可要好好的謝謝她呀!

  陳佳俊是在我不懂這個學(xué)校生活時(shí)出現(xiàn)在我的生活里的。那一次下課后,同學(xué)們個個都叫起來:“吃飯啦,吃飯啦!本臀疑荡舸舻恼驹谧簧,佳俊走過來牽著我的手,邊走邊告訴我:“在這里,我們這里吃飯是在學(xué)校吃的,不回家!彼屛腋惺艿搅藢W(xué)校的溫暖,謝謝的話當(dāng)然也少不了她啰。

  幫助我的人還有很多很多,我不能一一列舉了,就倆聊到這兒吧。

  小學(xué)里的生活作文 10

  記憶像一條長河,流淌著大家辛酸和歡樂的淚水;記憶如一張網(wǎng),編織了一個個五彩的夢。打開記憶的閘門,很多難以忘懷的事就如潮水般地涌出來,然而最難忘的,還是我六年的小學(xué)生活。

  剛進(jìn)母校時(shí)什么都不了解的我,目前已經(jīng)變成了一個懂禮貌,講文明的大小孩了?墒,還有一年我便要離開母校了,想到這里不禁流下了眼淚。

  立刻離開母校的我,想對同學(xué)們說:剛剛進(jìn)入母校時(shí),是你們的熱情和純真無邪的笑臉讓我喜歡和你們一塊學(xué)習(xí),一塊玩耍;在我沒帶文具時(shí),是你們伸出了一只只援助之手來幫我;在我身體不舒服時(shí),是你們一個個對我噓寒問暖。同學(xué)們,當(dāng)我一想到大家馬上要分開,我的心里就不是滋味。

  立刻離開母校的.我,想對老師說:“小學(xué)一年級時(shí),是您像一位園丁一樣教育著我,告訴我怎么樣做人!痹谖铱荚嚦煽儾缓脮r(shí),您總會露出為我擔(dān)心的眼神,每當(dāng)我看到您的眼神時(shí)心里總會暗暗發(fā)誓:下一次肯定好好考。當(dāng)我做了令您認(rèn)可的事時(shí),您總會投給我贊許的見地,我的心里一直美滋滋的?墒牵@部分時(shí)光都是十分短暫的,一眨眼六年的小學(xué)時(shí)光馬上過去了,可是我卻不想和您分開。

  立刻離開母校的我,想對母校說:“母校,是你給了我快樂,讓我有了很多難忘的記憶,也是你讓我認(rèn)識了這里辛勤付出的老師和熱情的同學(xué)。”母校,感謝你給了我這般美好的小學(xué)生活。雖然,我馬上要離開這里了,但是我的心卻永遠(yuǎn)在這里。

  小學(xué)里的生活作文 11

  六月到末,迷茫又欣喜,我們相遇在夏天,終究離別在夏天。

  在這里我要感謝我的老師。記得有一次,我膽子非常小,上課不敢積極發(fā)言,生怕說錯,每當(dāng)上課,您總是親切地說:“別怕,也別緊張就算答錯了,我也不會責(zé)備你們,只要敢回答就是好的!斑@時(shí),你的眼睛里露出鼓勵的目光。”愿老師以后桃李滿天下!

  夏天是個熱烈而倉促的季節(jié),同時(shí)又漫長的教室彌漫著陽光和汗水的熾熱,操場上留下少年的背影,樹蔭下打鬧的孩子已經(jīng)長大了,這都是畢業(yè)前留戀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也是青春的記憶。

  傍晚下的落日是最美的景象,微風(fēng)輕拂著,吹過了頭發(fā),也吹走了那回不去的小學(xué)生活,我們紅了眼眶,我們不可能出現(xiàn)在同一張照片,不會出現(xiàn)在同一間教室,但我們的故事從未結(jié)束。

  當(dāng)時(shí)的幾年,我們都急著長大,從來不懂得珍惜時(shí)間,總覺得時(shí)間枯燥又漫長。幾年后的夏天仍是夏天,一樣的陽光,一樣的汽水,一樣的冰棒,卻沒有一樣的人了?上О,畢業(yè)的`我們那個教室再也不是我們的了。鈴聲一響,試卷一交,走出教室,我們就成了老師口中的上一屆。

  曾經(jīng)以為校服是種約束,后來得知那是無憂無慮的生活,冰棒的味道,清亮的夜風(fēng),熱鬧的食堂,都是司空見慣的事了,在廣闊無根的世界里,能在這里與你同舟共濟(jì)是我畢生的榮幸,從此我們各奔東西,愿你前程似錦,歸來仍是少年!

  小學(xué)里的生活作文 12

  時(shí)光荏苒,光陰飛逝,一轉(zhuǎn)眼,六年小學(xué)生活即將結(jié)束。六年之中,有歡笑,有淚水,還有不舍……

  歡歌笑語

  記得有一次,我們?nèi)M店春游。到了活動場地,同學(xué)們就像脫韁了的野馬一樣,向四周分散出去,整片場地上都游蕩著同學(xué)們的歡笑聲。我和其余的幾個同學(xué)坐成一圈,興奮地交談,還玩了許許多多的小游戲。這次橫店之游令我玩得不亦樂乎。此時(shí)此刻卻成了我難以割舍的記憶,我一定要將它好好珍藏,成為我心中那顆明亮的星星。

  依依惜別

  在我三年級下半學(xué)期的.期末考試結(jié)束后,班主任童老師告訴我們,在休學(xué)典禮之后,童老師就要離開我們。我們都特別舍不得童老師,但也不想童老師太為難,所以我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了一個餞別會。當(dāng)老師走進(jìn)教室看到我們精心為她準(zhǔn)備的一切,激動地流下了淚水,我們的淚水也因舍不得老師奪眶而出。

  熱切關(guān)心

  在五年級的一次體育課上,因?yàn)榍耙煌硐逻^雨,導(dǎo)致操場上有許多積水。突然,我被一個同學(xué)撞了一下,又因地面太滑而摔倒了。膝蓋上磕破了皮,立馬滲出了血。同學(xué)們看見了連忙跑過來問我要不要緊,還有同學(xué)拿來了碘酒和棉簽,小心翼翼地給我處理傷口,頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭。

  六年,也許可以換來一棵大樹;六年,也許可以換來一番事業(yè);六年,也許可以換來一倉糧食……對于我來說,六年,換來的是一份深厚的情誼。希望在將來,我們還能遇到彼此,重溫那美好、愉快而又難忘的小學(xué)時(shí)光。

  小學(xué)里的生活作文 13

  曾幾何時(shí),我冒出一個想法——不想活了,想停止生命。我把這個想法講給死黨聽。她聽完之后,便問我:“你舍得放棄現(xiàn)在陽光般的一切嗎?”

  她把我問住了。是呀,我舍得嗎?我舍得放棄這一切嗎?隨即她把我拉了出去,站在陽光下,“看,被太陽曬著多好!彼f“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責(zé)怪你,可他們的心像陽光一樣照著你,讓你在陽光中健康的成長。你想想你的學(xué)業(yè),盡管現(xiàn)在的復(fù)習(xí)很黑暗,可它是黎明前的黑暗,不就你就會看到第一縷曙光,你的前途會被陽光照得一片光明。你想你的音樂,被你喻為‘生命’的音樂,你舍得嗎?”

  “啪”——她打了我一個耳光!澳氵@薄情寡義的家伙,你去死吧。放棄這一切,停止呼吸吧。”她哭了。一下子蹲下去。“你。你舍得丟下我嗎?你舍得。我們十年的友誼嗎?”陽光被她的眼淚反射到我眼里。我沒有生氣,我也哭了,“對不起。我。我只是隨便說說。沒。沒想到你會有這么大反應(yīng)。是,是的。我不舍得。我舍不得家人,舍不得前途,舍不得音樂,舍不得你,還有著生活的陽光!蔽乙獰釔凵,呼吸新鮮的空氣,感受最炫的生活陽光!這是我答應(yīng)她的話。

  晴朗的`天空,太陽輻射大地,射進(jìn)窗子,照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福,感覺到了溫馨,感覺到了什么是陽光般的一切。我覺得,我愛這一切,愛這世界,愛這陽光,愛這生活的陽光!

  小學(xué)里的生活作文 14

  時(shí)間過得真快,如白駒過隙一般,短短六年時(shí)光一閃而過,厚厚的日歷一頁又一頁地撕下,小學(xué)時(shí)光只剩下不到半年了。我們多么舍不得,多么希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)。

  再見了,同學(xué)們,記得從一年級開始,你們就一直幫助我,一直到現(xiàn)在,不論在學(xué)習(xí)上,還是在課后,你們一直熱情不減。但是再過幾個月,我們就要分開了,我非常舍不得,但也要接受現(xiàn)實(shí)。祝你們身體健康,再見了同學(xué)們。

  再見了老師們,記得一年級那時(shí),我學(xué)習(xí)不是很好,但是老師們一直在幫助我,沒有放棄我。雖然換了幾次老師,但是都對我很好,我的成績一直在直線上升,我的好成績?nèi)悄坛鰜淼摹5,再過幾個月就要分開了,如果時(shí)間可以倒流,我希望再從頭聽一遍您的課,我一定會好好學(xué)習(xí),絕不會走神,絕不會讓您費(fèi)心了。時(shí)光一去不復(fù)返,過去的時(shí)間不能再回來了,想到這兒,我不免有些難過。希望您在以后能身體健康,事事順心,再見了,老師們。

  再見了紅領(lǐng)巾,在一年級加入少先隊(duì)的.時(shí)候,我還是一個懵懂的孩子,當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我正式加入了少先隊(duì),想到六年來與你一起歡笑,一起玩耍,一起思考,一起奔跑……想到與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又想到即將與你分開,不免有些難過,在將來,我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)少先隊(duì)員這個稱號,再見了紅領(lǐng)巾。

  再過幾個月,我即將畢業(yè),經(jīng)常幫助我的老師,同學(xué)們,再見了。在將來,我一定會好好學(xué)習(xí),不會辜負(fù)你們對我的期望!

  小學(xué)里的生活作文 15

  小學(xué)生活是多姿多彩的,就像五味瓶一樣,酸甜苦辣,樣樣都有……,有次比賽給我快樂、給我幸福,我將永生難忘。

  記得五年級時(shí),學(xué)校開展了“校長杯”足球賽。一向喜歡運(yùn)動的我高興地一蹦三尺高。拉上我的好朋友箭一般的飛去操場,我按捺不住內(nèi)心的開心和激動。主持人在上面發(fā)的每一句言我都是左耳朵進(jìn)右耳朵出,腦袋里已經(jīng)在想這次球賽的計(jì)劃書,以及訓(xùn)練的事了,心早已幻想以后的事情了。“嗖”一下,我又像一粒子彈一樣飛進(jìn)教室,然后一口氣沒喘就大聲宣布了這條幾乎令我歡呼雀躍的事。

  很快經(jīng)過一周的訓(xùn)練,足球比賽開始了。我們班踏著整齊的步伐出場,富有節(jié)奏的'踏步聲好像在為我們加油鼓勁!有老師和同學(xué)作我們隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)的后盾我這顆懸著的心也總算落了下來。男生比賽已經(jīng)以2:1贏得了比賽。我們女生隊(duì)也開始比賽了。比賽一開始,我們女生隊(duì)很快占了上風(fēng)。對方也在奮力追趕,但很快我們踢進(jìn)球。下半場也開始了,我們?nèi)耘f占著上風(fēng),但就是進(jìn)不了球,就在這時(shí),對方來了個地滾球。守門員因?yàn)橐徊恍⌒淖屒蜻M(jìn)了。剛好比賽結(jié)束。雙方持平。于是,我們要點(diǎn)球。剛好這是我們的強(qiáng)項(xiàng)。很快,我們的守門員守住了球,使我們贏得了比賽。

  我們的團(tuán)結(jié)使我們成功;我們的互相信任使我們成功;我們的互相關(guān)愛使我們成功;我品嘗到了成功的喜悅。

  在這六年的時(shí)光里這是最讓我記憶猶新的一場足球比賽。轉(zhuǎn)眼小學(xué)生活就快要結(jié)束了。難忘啊!美好的小學(xué)生活!你帶給我無盡的快樂和回憶!

  小學(xué)里的生活作文 16

  要說暑假里的事呀,還真挺多的,就說我最得意的一件吧,這事情可不是一下就能學(xué)會的哦!

  有一次姥姥帶我去真冰滑冰場看滑冰,我就覺得這些人滑冰的姿勢優(yōu)美,就像小燕子一樣飛起來,再穩(wěn)穩(wěn)地落地,我真羨慕他們呀!太厲害了,我真希望我能像他們一樣呀!

  姥姥看見我很想學(xué),就給我報(bào)了名。我開始以為很簡單,但上去的時(shí)候感覺就不一樣了,穿著溜冰鞋就不會走路了,幸好我早有準(zhǔn)備,不然就會摔一大跤。

  姥姥給我請了教練,教練首先教我一個動作:前滑行。我在滑的時(shí)候,突然往前一滑,“撲通”摔了一大跤,手摔得好痛啊!我鼓起勇氣,站起身繼續(xù)向前滑。

  老師又開始教我向前劃圈,我一步一步,把腳尖向外打開,再聚攏,就完成了一個劃圈的'動作。慢慢地我終于學(xué)會了,我練了一會兒,感覺已經(jīng)很熟練了,老師又教了我一個向后劃圈。這就沒那么簡單了,首先老師扶著我慢慢地滑,滑了幾圈后我會自己滑了,最后前蛇行和后蛇行這些動作我一下就學(xué)會了,就是沒教我轉(zhuǎn)圈,哎,真遺憾!不過沒事,下次一定會教我更多動作的。

  通過暑假的真冰練習(xí),我可以不用扶欄桿,自己前滑、后滑了,以后我還要學(xué)轉(zhuǎn)圈,把轉(zhuǎn)圈學(xué)會了之后,我就可在冰上翩翩起舞了!

  滑真冰就是我暑假最后意義的事!

  小學(xué)里的生活作文 17

  日月如梭,小學(xué)六年的生活眨眼之間就結(jié)束了,但是這六年之間發(fā)生的很多事情仍歷歷在目,讓我難以忘懷。

  難忘那次春游的情景。那次,在老師的組織下,大家一塊去了路園。一路上大家盡情地嬉戲玩鬧,好不快樂。一到那里,同學(xué)們立刻安靜下來,目不轉(zhuǎn)睛地看著石碑上的內(nèi)容,都在專心致志地做著筆記。游覽途中大家盡情享受著踏園的過程,感受著生活的美好。

  難忘去年的田徑運(yùn)動會,當(dāng)時(shí)同學(xué)們個個精神飽滿,信心十足。賽場上賽跑的同學(xué)鼓足了勁兒,拼命地跑;投實(shí)心球的同學(xué)使出了吃奶的勁兒,將球使勁兒的向外投;加油的同學(xué)破著嗓子喊“加油,加油!”那場面絕不亞于電視上的運(yùn)動會……盡管那次比賽大家沒獲得非常不錯的成績,但大家卻并不后悔,由于大家盡力了。

  剛剛結(jié)束的“少年軍體操”比賽特別令我記憶猶新。雖然大家班以前參加過軍訓(xùn),但還是不可以掉以輕心。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真排練,老師也耐心地教導(dǎo)大家。雖然大家頭頂烈日,汗水將大家的衣服打濕,但是同學(xué)們沒一個喊苦叫累的.。到了比賽的時(shí)候,大家個個精神抖擻,認(rèn)真做好每個動作。功夫不負(fù)有心人,最后大家班技壓群雄,獲得了年級第一的好成績,班級的凝聚力在這次活動中得到充分地體現(xiàn)。

  小學(xué)生活像花兒一樣,五彩斑斕,散發(fā)著芬芳……

  小學(xué)里的生活作文 18

  時(shí)間飛逝,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活,令人迷戀而依依不舍,即將就要分道揚(yáng)轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時(shí)光。

  在這漫長的時(shí)間里,我們的第一次失敗,第一次成功,第一次吵架,第一次犯錯,第一次一起比賽,第一次······那個我們揮灑過熱血的運(yùn)動場,我們經(jīng)歷過的種種失敗,我們拼盡全力獲得的成功,老師對我們的淳淳教導(dǎo),教室里的朗朗書聲,縈繞耳邊的嬉戲聲,校園里到處都有我們歡笑的背影,每個角落都有我們的足跡,每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。

  忘不了,同學(xué)們在運(yùn)動場上揮灑汗水的身姿;忘不了,同學(xué)們銀鈴般的悅耳的笑聲,忘不了,同學(xué)們洪亮的讀書聲……我們與同學(xué)一起笑過、哭過、傻過的時(shí)光,是那么值得留戀、品味、珍藏……

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合我們”,雖不愿離開,但是我們終究會各奔東西。感謝教導(dǎo)了六年的老師,感謝六年來與我相伴的同學(xué)。請不要哭泣,也不要難過,我們要堅(jiān)強(qiáng),帶著微笑,在這美好的'六年篇章里畫上一個完美的句號。

  畢業(yè),這不只是小學(xué)生活的結(jié)束,而是新的開始。踏出新的一步,讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁,請讓我說出無數(shù)次的謝謝!

  小學(xué)里的生活作文 19

  小學(xué),是啟蒙的地方。在這里,我們就像身處一個小社會,與老師、與同學(xué)們做朋友,打成一片。于此同時(shí),我還學(xué)到了很多知識。在與大家相處的這六年的小學(xué)時(shí)光中,有悲有喜,有苦有樂,我們在這人生百味中體味成長。

  自從我四年級轉(zhuǎn)來時(shí),樸園,就給我留下深刻的印象。在轉(zhuǎn)來樸園之前,我的性格有些內(nèi)向和靦腆。對于轉(zhuǎn)學(xué)這件事情,也有些擔(dān)心,擔(dān)心剛來沒有熟悉的同學(xué)朋友會很孤單,擔(dān)心同學(xué)們好不好相處,擔(dān)心老師是不是嚴(yán)厲。但是萬萬沒想到,當(dāng)我第一天來到教室,剛一下課,我還很茫然的時(shí)候,大家便都圍了過來,非常熱情地跟我說話聊天,告訴我一些學(xué)校的行為規(guī)范、注意事項(xiàng)。老師們也都對我非常友善,照顧周到,讓我在這個陌生的地方感受到了友愛和溫暖,基本無縫銜接地適應(yīng)了新的環(huán)境,并且愛上了樸園這個成長的搖籃。

  我們班是一個大家庭,我們互相見證了彼此的成長,從身高外貌到課業(yè)學(xué)識,我們共同經(jīng)歷,一起長大。我們從事無巨細(xì)都需要請教爸媽老師的`“無知小兒”,到已經(jīng)能獨(dú)立地去處理很多事情的青少年。在老師的諄諄教導(dǎo)之下、在同學(xué)們的互相鼓勵之下,我們自豪地長大了。

  親愛的老師、同學(xué)們,謝謝你們一路陪我走來。你們的好,我會永遠(yuǎn)銘記在心。我會永遠(yuǎn)記住和你們在一起的幸福時(shí)光,衷心地謝謝你們!

  小學(xué)里的生活作文 20

  六年時(shí)光,匆匆走過,如一陣風(fēng)一本書,有始有終,有開頭就會有結(jié)尾,開頭永遠(yuǎn)是美好的,而結(jié)尾卻不一定

  記得我們剛踏進(jìn)校園,呆頭呆腦的,現(xiàn)在長大了,熟悉了的過程中,最讓我難忘的不是課間,不是春游,不是運(yùn)動會,卻是作文課。有一次,我們寫桂花,老師就讓我們邊觀察邊寫,這讓我十分興奮。我們?nèi)紘鸹淇粗切∏扇缃鹱影愕幕ü牵劬G的葉子,那撲鼻的幽香,讓我沉醉其中。觀察完了,我們就趴在桂花樹下寫,微風(fēng)撫過,那花骨朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的跌落下,仿佛從天而降的小仙女,這也給了我們很好的寫作素材,讓我奮筆疾書,寫了很不錯的一篇文章。

  還有一次寫作文,就在上學(xué)期,我們寫小籠包。正當(dāng)我們寫到一半時(shí),洪老師拎著一大包小籠包走了進(jìn)來。那味道瞬間溢滿了整個教室,我們都迫不及待了,沖上去就是搶。我悠悠閑閑的拿起它,數(shù)了數(shù)正好十八個褶,最正宗了。吃這個有學(xué)問,輕輕提,慢慢移,先開窗后喝湯,可是禁不住美味的'誘惑,拿起一頓亂啃。好,就這樣解決了,可吃完總想再吃一個,等全班吃完了那個滋味。∽屓松嗉庥嗔裟俏兜,那可算得上是,最美好的一次寫作文經(jīng)歷了,真想時(shí)光倒流再來一次!

  小學(xué)時(shí)光總是短暫,來不及回憶就已經(jīng)過去,一去也不復(fù)返了。這只是人生路的開頭,步入初中的路會更艱難。像“童話”那樣,推開初中的那一扇門發(fā)現(xiàn)怎么還是你們。

  小學(xué)里的生活作文 21

  小學(xué)生活即將結(jié)束,在這還有幾天的學(xué)習(xí)生活中我下定決要好好學(xué)習(xí)給母校留一個好印象。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的。

  我要把在這六里學(xué)到的知識都復(fù)習(xí)一遍,以便在畢業(yè)考試時(shí),試卷考到啦還可以靈活運(yùn)用,為考試增加一點(diǎn)信心,還可以減輕壓力多好的復(fù)習(xí)計(jì)劃呀。

  還有一個好計(jì)劃那就是要在畢業(yè)考試是哪一個好成績,我的高分那是一件多磨讓人高興快樂的事情呀,說必定還可以扔大家對我刮目相看。那樣我就太高興啦。

  畢業(yè)啦不僅要設(shè)定好復(fù)習(xí)計(jì)劃好要準(zhǔn)備好同學(xué)錄,以便給同學(xué)留下一個好印象他知道還有我這樣一位小學(xué)同學(xué),向大家是也可以拿出來看看,也許會忘掉一些難過的往事,還會忘掉我們在一起玩的快樂景象,不是一首歌上唱的好嗎 兄弟你的家就在這里大家可以聽一下,歌名叫(兄弟 龍井) ,可是好聽。

  小學(xué)生活就要結(jié)束啦在這要離開小學(xué)的.日子里我們認(rèn)真對待這幾天隨讓只有這短短的幾天拉點(diǎn)是我們要記住是學(xué)校給我們上學(xué)的機(jī)會。這里是交給我們做人道理的地方,這里是讓我們知道做人道理的地方,這里有我和同學(xué)們小學(xué)時(shí)代的快樂回憶,有我和他們大腦玩笑的地方在這里我找到曾為有過的快樂,曾未有過的幸福。

  增值我要好好珍惜這在小學(xué)的每一分一秒,讓我的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。

  小學(xué)里的生活作文 22

  日月如梭,小學(xué)六年的生活眨眼之間就結(jié)束了,但是這六年之間發(fā)生的許多事情仍歷歷在目,讓我難以忘懷。

  難忘那次春游的情景。那次,在老師的組織下,我們一起去了路園。一路上我們盡情地嬉戲玩鬧,好不快樂。一到那里,同學(xué)們立刻安靜下來,目不轉(zhuǎn)睛地看著石碑上的內(nèi)容,都在專心致志地做著筆記。游覽途中我們盡情享受著踏園的過程,感受著生活的美好。

  難忘去年的田徑運(yùn)動會,當(dāng)時(shí)同學(xué)們個個精神飽滿,信心十足。賽場上賽跑的同學(xué)鼓足了勁兒,拼命地跑;投實(shí)心球的同學(xué)使出了吃奶的勁兒,將球使勁兒的向外投;加油的同學(xué)破著嗓子喊“加油,加油!”那場面絕不亞于電視上的.運(yùn)動會……盡管那次比賽我們沒有取得很好的成績,但我們卻并不后悔,因?yàn)槲覀儽M力了。

  剛剛結(jié)束的“少年軍體操”比賽尤其令我記憶猶新。雖然我們班以前參加過軍訓(xùn),但還是不能掉以輕心。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真排練,老師也耐心地指導(dǎo)我們。雖然我們頭頂烈日,汗水將我們的衣服打濕,但是同學(xué)們沒有一個喊苦叫累的。到了比賽的時(shí)候,我們個個精神抖擻,認(rèn)真做好每一個動作。功夫不負(fù)有心人,最后我們班技壓群雄,取得了年級第一的好成績,班級的凝聚力在這次活動中得到充分地體現(xiàn)。

  小學(xué)生活像花兒一樣,五彩斑斕,散發(fā)著芬芳……

  小學(xué)里的生活作文 23

  一日為師,終身為父。

  ——題記

  時(shí)光一去不復(fù)返,在我腦海中揮之不去的是您那爽朗的笑聲,美麗的長發(fā),嚴(yán)厲的眼神……

  最美的字

  吳老師,從三年級開始教我們,雖然只教了我們一年,但卻是我印象最深的老師。您一開始不太習(xí)慣在黑板上寫字,所以寫出來的字歪歪扭扭的,您怕我們看不懂,就用電腦把每一個字都打出來。這一頁頁的字,都是您用哈氣和眼淚堆出來的。但我認(rèn)為,您寫的字,是這世上最美的。

  童心未泯

  學(xué)校組織春游研學(xué)活動,您聽了這個消息似乎比我們還要激動,專門用一節(jié)課來決定春游所用的一切。到了那一天,您身著一套彩色連衣裙,就好似一朵嬌嫩欲滴的花朵,十分美麗。一路上,您給我們拍照,給我們介紹一些新奇的'東西,照顧一些不太舒服的同學(xué)……陪伴我們度過了快樂的一天。

  溫暖大雨

  我們正準(zhǔn)備收拾書包,準(zhǔn)備回家。不料,一場大雨傾盆而下,阻擋了我們回家的路。您見不能回家,就陪著我們,有幾個同學(xué)有帶雨傘想要獨(dú)自回家,您卻害怕他們單獨(dú)會有危險(xiǎn),不肯同意,一定要給他們的家長打電話。您還安慰我們,叫我們不要害怕,大雨一定會停的。不久,雨真的停了。我覺得天上的云彩特別美麗,我想:老師一定是用溫暖消滅了大雨,將它們變成云朵。

  轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。到時(shí)候,教室里又坐滿了人,但一定不會是我們了,您可能會有點(diǎn)失望。但我相信,今天的分離是為了明日更好的相聚,我們之間的師生情永存!

  小學(xué)里的生活作文 24

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要過去了,但是,在我的心里,我永遠(yuǎn)忘不了趙老師和我的同學(xué)們。趙老師貼、溫柔、聲音迷人,教了我三年。告訴我們怎樣做人,所以,長大后我一定忘不了她。

  在每一個學(xué)生的眼里也許她就是自己心中最好的老師了。趙老師上課幽默,學(xué)生不會的題,您都會認(rèn)真的教你。剛來學(xué)校時(shí),我的字和作文還有字的筆順都不對,您就在我寫字的時(shí)候認(rèn)真的教我怎么寫字,筆順是什么。作文課上,我的作文還是低等級,然后您就讀一讀別人的作文,讓我的作文里如果加上一些修辭就更好了這讓我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)一點(diǎn)的提升。

  我以前的壞毛病漸漸地都消失了,這都是您的`教導(dǎo)才使我得到了很多的知識,讓我學(xué)會了怎樣做人。但是,在冬天里我經(jīng)常生病,您卻讓我們在寒冷的冬天里,每天讓我們早上圍著蓓蕾園跑步,而且還跑很多圈,寒冷的空氣都進(jìn)入了我的身體,當(dāng)時(shí)又冷又累。

  而且您每天都說,這樣是對我們好,我們還是一臉埋怨。經(jīng)過一年,我升到了高年級,在冬天里,我不感冒了,而且也不怕冷了,身體也變的更強(qiáng)壯了。后來,仔細(xì)回想老師當(dāng)時(shí)說的話,覺得這沒有什么錯的。

  古人常說:“一日為師,終身為父!”是您陪伴了我們六年,長大以后,無論我在哪里,我都不會忘記您。

  小學(xué)里的生活作文 25

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過一個月我們就要畢業(yè)了。六年的光陰,還沒等我細(xì)細(xì)回味,就悄悄溜走了,F(xiàn)在,就讓我們打開記憶的閘門,一起去尋覓曾經(jīng)的美好時(shí)光。

  難忘老師的諄諄教誨。記得有一次快要期中考試了,我自以為什么都學(xué)好了,得意洋洋,覺的一定能考好。老師講課,我總是走神,不好好聽課;課后也不復(fù)習(xí)鞏固?紙錾衔腋亲孕艥M滿,不到30分就做完了,然后萬事大吉,懶得檢查。試卷發(fā)下來后我大張了醉了嘴,終于嘗到苦頭了;顒诱n老師把我叫到了辦公室,至今我還記清楚記得她當(dāng)時(shí)的話語:“劉昕,這次沒考好主要是跟你的態(tài)度有關(guān)系。 崩蠋熛M隳芎煤梅词∽约海記得我們學(xué)過的名言‘謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后’嗎?只有謙虛做人,嚴(yán)格要求自己,才能真正進(jìn)步!睆哪且院,老四的話深深的印在我的腦海中,我的成績穩(wěn)中有進(jìn),再無退過。此刻,我想對您說一聲:“老師,謝謝您!”

  難忘與同學(xué)們一起度過的歡樂時(shí)光。課堂上,大家積極回答問題,專心聽講;下課后,我們一起一起嬉戲玩耍,整個校園回蕩著我們的笑聲。獲得榮譽(yù)時(shí),我們一起分享勞動成果;失敗困惑時(shí)我們一起并肩面對,你們給予了我最真摯的`友誼。

  如今,我已長大,從幼稚變得成熟,從懦弱變的勇敢。我就像一只展翅欲飛的小鷹,羽翼漸滿,展翅高飛。

  母校啊母校,您承載著我最美好的回憶!母校,我愛您!

  小學(xué)里的生活作文 26

  六年之前,正當(dāng)我還是懵懵懂懂的新生之時(shí),我踏入了這所學(xué)!笈d小學(xué),那時(shí),我欣喜若狂的來到學(xué)校;學(xué)校在那之前一直被我誤認(rèn)為是完美的,但是,直到踏進(jìn)學(xué)校之后,我就知道了,我錯了,世界上惡和善是共存的,因?yàn)闆]有只有優(yōu)點(diǎn)的人類存在世上,人人都存在著缺點(diǎn)的。

  那時(shí)我雀躍般的奔進(jìn)教室,對于學(xué)校的`一切是多么的期待,沒想到,還沒等到進(jìn)到教室之前,我就嚇到了,老師正在訓(xùn)著剛進(jìn)來就調(diào)皮搗蛋的小朋友,我就再也不敢不乖了。可是,多虧我的幼兒園朋友與我同班,要不然我可能膽戰(zhàn)心驚到畢業(yè)呢!我第一個交到的朋友,她跟我非常的有默契,我們幾乎是天生一對,玩在一起時(shí) 總是歡欣鼓舞。她也是一個不錯的人,我們的友情也十分的穩(wěn)定,只可惜到了我三年級時(shí)要轉(zhuǎn)學(xué)之后,我們就完全沒有任何的聯(lián)絡(luò)了,真是可惜。

  我的第一位小學(xué)老師,雖然在我的第一印象中,并不是一位和藹可親的老師,但是在相處久之后,我發(fā)現(xiàn)老師非常的關(guān)心我,而且還在我的生日的時(shí)候,送我一份精美的生日禮物,令我有感于心,讓我了解到老師的用心和人間溫情。

  我的小學(xué)生活,從一年級到六年級,我遇到了不同的人、事和物,也有些成長。感謝那些默默支持我的朋友、師長,我今后會更加的努力。我將如毛毛蟲般蛻變成美麗的蝴蝶般,重獲新生,繼續(xù)的成長、飛躍,永遠(yuǎn)有著成功的人生。

  小學(xué)里的生活作文 27

  時(shí)光匆匆,小學(xué)已經(jīng)過去了六年。我們即將畢業(yè),心中有很多不舍。

  難忘六年的小學(xué)生活,難忘校園的一草一木,難忘同學(xué)們一張張可愛的笑臉,難忘老師燈光下判作業(yè)的情形……所有的酸甜苦辣都深深地印在我的腦海里。

  甜

  記得有一次,我鉛筆盒忘拿了,我十分著急,額頭上冒出豆大的'汗珠。我不好意思地向同桌借筆,沒想到他毫不猶豫地借給我,還說“贈人玫瑰,手有余香”。當(dāng)時(shí)我被同學(xué)感動了。同學(xué)之間的友誼好似一杯香甜的咖啡 溫暖著我的心,我的心甜甜的。

  酸

  三年級的時(shí)候,有一次我考得不好,老師留下我改卷子。有些晚了,我感到有一絲困意。但老師依然精神抖擻地判著作業(yè)。老師是不是每晚都這樣在燈光下一絲不茍地判作業(yè)呢?老師像園丁,無私地培育著我們這些幼苗!想到這里,我不由鼻子一酸。

  苦

  有一次考試前我總是靜不下心來復(fù)習(xí),只好祈禱上蒼保佑我別考太糟?紙錾峡粗粋個陌生的知識點(diǎn),我的心怦怦地跳著。結(jié)果可想而知,考得太遭了。不過對我來說也是一堂生動的課,讓我明白沒有付出就得不到回報(bào),這也是我在小學(xué)生涯得到的最大的啟示。

  辣

  前幾天值日,該我說新聞。我反反復(fù)復(fù)地準(zhǔn)備,以為成竹在胸了。可當(dāng)我走上講臺,腿竟有些顫抖,心里緊張極了 。畢竟第一次面對那么多人,太緊張了!最終,我的演說成功了。但這種感受刻骨銘心。

  難忘的小學(xué)生活,難忘的小學(xué)記憶!

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