讓生活更美好作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的讓生活更美好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓生活更美好作文1
閱讀的力量是無(wú)窮的，從《淘氣包馬小跳》系列中的《小英雄和芭蕾公主》一書(shū)中我感受了樂(lè)于助人的快樂(lè)和友善的美好。
書(shū)中本來(lái)調(diào)皮的馬小跳在朋友遇到困難的時(shí)候挺身而出，盡自己最大的.努力幫助朋友。為了幫助“小非洲”，上課容易走神的馬小跳不再東想西想。因?yàn)椤靶》侵蕖辈欢畷?huì)問(wèn)他；下課要惹事的馬小跳也不再惹事生非，因?yàn)椤靶》侵蕖睍r(shí)時(shí)刻刻需要他：上廁所、喝水夠他忙乎的了。馬小跳真是一個(gè)熱心的人，馬小跳就是這么一個(gè)能夠?yàn)樾枰獛椭娜送ι矶龅娜恕?/p>
古人云：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。生活中，有我也要做一個(gè)樂(lè)于助人的“馬小跳”。一次，我看到一位白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖的老奶奶，她看著來(lái)來(lái)往往的汽車不知所措。我猶豫了一下（因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有一個(gè)人過(guò)馬路），但還是壯著膽，小心翼翼地扶著老奶奶過(guò)了馬路。我心跳得飛快，但是心里甜滋滋的。
書(shū)中的馬小跳，引導(dǎo)我成為一個(gè)為他人解圍、“愛(ài)管閑事”的人。無(wú)論是陌生人，還是相識(shí)的人都需要文明的愛(ài)與關(guān)懷，友善讓生活更美好。
讓生活更美好作文2
在我們的生活中，音樂(lè)無(wú)處不在。例如：演講時(shí)的背景音樂(lè)，在唱歌時(shí)歌曲伴奏，飯店里為了活躍氣氛的音樂(lè)等等。音樂(lè)無(wú)處不在，也讓我們的生活更美好。
一次，我輔導(dǎo)班的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，老師批評(píng)了我。在回家的路上，我悶悶不樂(lè)，愁眉苦臉，路過(guò)一家商店時(shí)我聽(tīng)到了我喜歡的一首歌《我好像在哪見(jiàn)過(guò)你》這首歌是我喜歡的一名男歌手唱的，我很喜歡這首歌，不論是從旋律，還是歌手的曲調(diào)，都完美的結(jié)合在一起。當(dāng)時(shí)我就停住腳步，站在那個(gè)店門(mén)口聽(tīng)完了這首歌，聽(tīng)完以后我的心情好了許多，不會(huì)在一直把挨批評(píng)的事放在心上，也不會(huì)在因?yàn)檫@件事而悶悶不樂(lè)了。
有時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力大，或是碰到一些難解的作業(yè)，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)很急躁。總是回到自己的房間里，放一首自己喜歡的歌，融入到這個(gè)音樂(lè)的'世界，放松自己，在一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符中我也可以忘掉一切煩惱。在音樂(lè)的世界里無(wú)憂無(wú)慮。
的確，無(wú)論身處何地，心處何境，音樂(lè)都用一種無(wú)法細(xì)究的魅力感染著我們，也用一種溫暖人心的力量陪伴著我們。展望未來(lái)，踏上人生長(zhǎng)路，若與音樂(lè)相伴，便是與希望比肩；若攜音樂(lè)奔跑，便是向美好出發(fā)。音樂(lè)是我生命中的一部分，因?yàn)樗�，我的生活更加美好�?/p>
讓生活更美好作文3
俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針。”讀書(shū)亦是如此。書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干，還給人以智慧。書(shū)就像良藥一樣，還可以治愈我們的心靈。
自從，西湖邊的圖書(shū)館搬到了“超級(jí)奶爸”的旁邊。每到周末，我就會(huì)去那兒看書(shū)，而且，一待就是好幾個(gè)小時(shí)。
記得我第一次來(lái)到這個(gè)新圖書(shū)館。走進(jìn)大門(mén)，里面可真寬敞！大廳里擺著好大一張桌子，應(yīng)該是給不看書(shū)的大人坐的；再往里走，左手邊是兒童讀書(shū)區(qū)，而右手邊是大人的`閱讀區(qū)。我來(lái)到兒童讀書(shū)區(qū)，里面已經(jīng)坐滿了大大小小的孩子們：有五六歲的幼兒，七八歲的孩童，十三四歲的少年……
我看到了一本《淘氣包馬小跳》，標(biāo)題是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)的女校長(zhǎng)》，整冊(cè)馬小跳我就差這本了，今天竟然被我找到了！
于是，我拿起書(shū)，迅速地往凳子上一坐，如饑似渴地看起來(lái)……
我一口氣看完了書(shū)，已經(jīng)抬頭看看窗外，夜幕不知什么時(shí)候降臨。我咽了一口唾沫，好像把書(shū)中所有的知識(shí)都吞了下去似的，心滿意足。
書(shū)使我的生活變得絢麗多彩，讓我的生活變得更加美好！
讓生活更美好作文4
如果說(shuō)生活是一條船，而書(shū)則是不可缺失的白帆；如果說(shuō)生活是一碗面，而書(shū)則是一瓶調(diào)味劑。
與那些“頑童”不一樣，我小時(shí)候總渴望早一點(diǎn)到晚上，這樣就可以聽(tīng)媽媽講睡前故事，我為丑小鴨變成白天鵝而高興，我為賣火柴的小女孩而感到悲傷……
當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，學(xué)了拼音。媽媽則給我遞了一本拼音版的《上下五千年》讓我品讀，通過(guò)它，我知道了大禹治水，盤(pán)古開(kāi)天辟地……
漸漸的，我愛(ài)上了小說(shuō)。從無(wú)名之輩到鼎鼎大名的'小說(shuō)我都讀。魯迅的《阿Q正傳》，老舍的《駱駝祥子》，還有楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》，個(gè)個(gè)情節(jié)突出，讓人久久回味。
到了五六年級(jí)，我又愛(ài)上了歷史書(shū)和國(guó)學(xué)經(jīng)典。從司馬遷的《史記》再到老子的《道德經(jīng)》，叫人仿佛回到了古代。久而久之，我又讀了名人的一生的故事。我被他們不凡的命運(yùn)打動(dòng)了。貝多芬雖然耳疾，而他卻不向命運(yùn)低頭。
后來(lái)，我又愛(ài)上讀詞。從李白的“小時(shí)不識(shí)月”到張若虛的“海上明月共潮生”。我被蘇軾的詩(shī)深深的打動(dòng)。每一句詩(shī)，都蘊(yùn)含了一幅幅美麗的畫(huà)面，讓人陶醉不已，沉醉其中。
世界因書(shū)而變得更美好！
讓生活更美好作文5
誠(chéng)信，可以增加朋友之間的友誼。誠(chéng)信，可以讓生活變得更加美好。誠(chéng)信，可以讓你變得快樂(lè)，還可以讓人與人之間有了尊重。
有一次，我在一本書(shū)上看到了一則有關(guān)誠(chéng)信的故事，講的是秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的`友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”后來(lái)，他得罪了劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，綞使他免遭禍殃。
這篇故事不僅讓我明白了，誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人都重要，還讓我明白了，誠(chéng)信是每個(gè)人都不可丟失的一個(gè)規(guī)則，沒(méi)有了誠(chéng)信，將什么事都做不成，就像孔子所說(shuō)的“人而無(wú)信，不知其可也。”
還記得有一次，我和朋友約好了一起去公園玩，但是那天下午剛好媽媽不在家，我又不敢一個(gè)人去公園，又怕我的朋友會(huì)覺(jué)得我不守信用。我只好打電話對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我和朋友約好了，今天下午一起去公園玩，我可以自己走路去公園嗎？”媽媽毫不猶豫對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然可以，既然你已經(jīng)答應(yīng)了別人，就一定要講信用�！庇谑�，我自己拿好鑰匙，把家門(mén)鎖好，去公園找了我的朋友。我們看到對(duì)方都按照約定來(lái)到了公園，都非常高興，在公園里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
誠(chéng)信比金錢(qián)更重要，有了誠(chéng)信，才會(huì)讓自己的生活變成更加美好，讓人與人之間有了更多的信認(rèn)，只要誠(chéng)實(shí)守信，就一定會(huì)得到別人的尊重。
讓生活更美好作文6
自信是向成功邁出的第一步。
在今年暑假里我學(xué)習(xí)了演講。為了檢查我們的基礎(chǔ)扎不扎實(shí)，老師讓我們每人準(zhǔn)備一份演講稿，并且讓我們上臺(tái)演講。每天我都會(huì)抽出足夠的時(shí)間背誦我的稿子，就這樣反反復(fù)復(fù)地背，大約在兩個(gè)星期后終于輪到我了。
面對(duì)著場(chǎng)下93位同學(xué)及2位老師，我心里倍感緊張，頓時(shí)大燈全部照向我，場(chǎng)下一片安靜，“砰砰砰″我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的心跳聲，我結(jié)結(jié)巴巴的背了起來(lái)，剛被一段就忘詞了，場(chǎng)下的同學(xué)們齊刷刷的望向了我，這讓我原本緊揪著的心更加緊張了，我盡快安撫自己的心情，一邊告訴自己：金詩(shī)斯，加油��！別緊張，別忘了你之前的種種付出都是為了這一刻！這聲音一直在我的腦中回蕩，我想想之前準(zhǔn)備的一切，有望了望場(chǎng)下的同學(xué)及老師們。對(duì)！我不能緊張，我要自信！“馬爾頓曾說(shuō)過(guò)‘堅(jiān)決信心，能使平凡的`人們，做出驚人的事業(yè)�！逦矣直称鹆烁遄觼�(lái)，不過(guò)這一次我不再結(jié)巴，而是很熟練很流利的。
演講過(guò)后我依然格外激動(dòng)，心臟不斷地發(fā)出“嘭嘭嘭″的聲響，我居然順利的講完了，我竟然成功了！
這次演講給了我一個(gè)人生啟示：自信，好比一艘小船，帶你駛向成功的港灣，讓生活更加美好。
讓生活更美好作文7
在我家的后面，有一個(gè)賣零食和玩具的小店鋪。店鋪主人看起來(lái)應(yīng)該有五十來(lái)歲了，黑中帶白的頭發(fā)，嘴里叼著半截香煙，肩上掛著一個(gè)裝零錢(qián)的小包，手上有兩個(gè)小傷口，腿腳有一丁點(diǎn)跛。
我經(jīng)常去那個(gè)小店里買零食，一次就要買十幾元，所以我和他比較熟悉。有一次，我又去買零食，發(fā)現(xiàn)了一種新的零食，不過(guò)它的價(jià)格有一點(diǎn)貴，要十五元�？晌抑粠Я耸�差兩元錢(qián)。我告訴他今天買不了了。他就讓我先付十三元，剩下的兩元錢(qián)下次再付，說(shuō)著就把零食往我手上塞。我用感激的眼神看了看他，就走出了店。我在回家的路上邊走邊想：一定要早點(diǎn)兒把錢(qián)還給他。
第二天，我到了那個(gè)店里，把錢(qián)還給了他，并向他說(shuō)明了經(jīng)過(guò)，沒(méi)想到，他卻說(shuō)：“啊！小朋友，這是真的`嗎？你欠了我兩元錢(qián)？”原來(lái)，他已經(jīng)把這件事情忘得一干二凈了。他看著我的態(tài)度十分肯定，就把錢(qián)收下了，笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝啦，你這誠(chéng)實(shí)的好孩子�！比绻伺c人之間都能這樣相互信任，那么社會(huì)就會(huì)更加和諧，生活就能變得更加美好。
讓生活更美好作文8
沒(méi)有好的環(huán)境就沒(méi)有好的生活，沒(méi)有好的生活就沒(méi)有好的健康，沒(méi)有好的健康，就沒(méi)有好的今天。
記得有一天放學(xué)我走在家門(mén)口立刻就有一股臭氣撲面而來(lái)，哇，好難聞啊，我定睛一看，出口被一大袋廚余垃圾堵住了，我恨不得立馬搬家。
我停留了五分鐘左右，看沒(méi)有人打掃十分惱火，這讓人怎么進(jìn)去呢？我想到了班主任今天給我們講做人要學(xué)會(huì)將心比心要學(xué)會(huì)幫助別人，我為何不打掃呢，我也是人吶，我跨過(guò)如山般高的垃圾堆，大步流星的竟拿出掃把何伙伴來(lái)到下面。
我想用紙堵著鼻子，但是又呼吸不了，我只好忍著那味道再熟練地拿起掃把把那一堆臭臭的垃圾集中到一起，在拿撮箕斗一裝扔進(jìn)垃圾桶里。
但是我發(fā)現(xiàn)這里還是很難聞，我洗了洗拖把，來(lái)到門(mén)口，拖了又拖，洗了又洗，重復(fù)了好幾遍才才沒(méi)有味道，我提了一桶水，一桶水一沖一潑，沒(méi)味兒了，我們小區(qū)的桂花樹(shù)開(kāi)花了，我用了幾塊布包了幾個(gè)放在過(guò)道，唉，不僅沒(méi)臭味了，反而更香了，我十分的開(kāi)心。
有一些鄰居給我伸出大拇指，有的`夸我還有傷我糖，我真的很開(kāi)心。
如果我們?nèi)巳硕紣?ài)護(hù)環(huán)境，我們的生活就會(huì)更美好！
讓生活更美好作文9
人而無(wú)信，不知其可。意思是說(shuō)一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，不知道他怎么去做人。誠(chéng)信，有很多人不守誠(chéng)信，比如我。
那是在三年級(jí)的時(shí)候，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)沒(méi)稿紙了。我問(wèn)爺爺要了五元去小賣部買稿紙去了。到了小賣部，我拿了兩本稿紙，給了店主五元，店主以為我只拿了一本兒，給我找了四元，我拿過(guò)錢(qián)來(lái)就回家了�；氐郊液�，數(shù)了一下錢(qián)，才發(fā)現(xiàn)店主多給我找了一元，我想：“還是別還回去了吧，以后還可以多買一個(gè)好吃的呢。”就這樣，我沒(méi)把錢(qián)還回去。
第二天，爺爺看見(jiàn)我有兩本稿紙，還剩四元，就問(wèn)我：“不是一本稿紙一元嗎？你買了兩本怎么還剩四元呢？”我只要把事實(shí)如實(shí)地告訴了爺爺，爺爺說(shuō)：“你就打算這樣瞞下去？這樣你就成了一個(gè)不守誠(chéng)信的'人了，大家要是知道了，都會(huì)瞧不起你的，還是快去認(rèn)錯(cuò)吧。”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑捄�，腦子一亂，不知道是還還是不還，左右兩難，不知選哪邊。無(wú)奈之下，我問(wèn)了媽媽。媽媽說(shuō)：“傻孩子，當(dāng)然是還啦，你想想，如果你拿兩本兒，一本一元，兩本兩元，可是你兩本只給了一元，那老板不虧了一元嗎？你還是快去還了吧�！蔽衣�(tīng)了爺爺和媽媽的話后，決定還老板一元。我跑到小賣部，把一元交給了老板，說(shuō)了整件事的原因并賠禮道歉。老板不但沒(méi)有罵我，還夸我守誠(chéng)信。我笑呵呵地跑回家了，爺爺說(shuō)：“這才對(duì)嘛�！�
讓我們每一個(gè)人都守誠(chéng)信吧，誠(chéng)信，讓生活更美好，讓世界變得更美好
讓生活更美好作文10
在日常生活中，我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)第一次，我覺(jué)得第一次種花最有趣。
有一次，老師給我們每人發(fā)了一袋種子和一個(gè)小花盆，讓我們回家學(xué)種花。
一放學(xué)，我便拿小鏟子到樓下花圃邊挖土，我使勁挖開(kāi)表面的硬土，在花盆里填上柔軟而溫潤(rùn)的泥土。我高興地喊道“回家種花啦！”
我捧著花盆上氣不接下氣地上了樓，先挖了幾個(gè)淺淺的坑，挨序把種子放進(jìn)小坑里，再鏟上一小撮土，幫種子蓋上“被子”，輕輕壓平，再給它們喝些水。我一邊灑一邊美滋滋得想：小種子，快快生根發(fā)芽，開(kāi)出一朵朵美麗的.花。
以后，我每天都去觀察。四天后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)幾棵嬌嫩、淡綠色的小苗探出小腦袋。又過(guò)了兩天，小苗長(zhǎng)出兩片嫩綠色的小葉片呢！我欣喜地想：它們居然發(fā)芽了，辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我更要精心呵護(hù)。
我每天都牽掛著它們，做完作業(yè)都要去侍弄它們。小苗漸漸長(zhǎng)大，葉子越來(lái)越多，越來(lái)越綠。
幾個(gè)星期后，它們居然長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)又圓又小的花苞，最后開(kāi)出了一朵朵橙黃色的花。如同一張張笑臉，在綠葉襯托下顯得生機(jī)勃勃。
這是我第一次種花，一次有趣而成功的嘗試。
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