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精選我理想的生活作文九篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我理想的生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我理想的生活作文 篇1
我不是個異想天開的女孩,卻難以否認是個愛憎分明的純情少女。我是一名學生,我理想中的生活就是學習的生活,我愛學習,但厭惡應(yīng)試;我鐘情涉獵群書,卻排斥葬身書海,我渴望老師的諄諄教誨,卻反對師長的威逼利誘。
理想或許遙不可及。但我慶幸擁有。年青人嗎,有志氣更有興趣,我思固我在。
姍姍來遲
在我的法典里,達到不再需要理由,睡懶覺不再列為借口。良好的睡眠無疑是任何是非成敗的關(guān)鍵所在。這一點確讓我感同身受。也許是頻頻的早出晚歸,練就了我對睡眠高度的依賴性,假使整日頂著一顆頭顱奮筆伏案,總要免不了與周公一會,這樣的學習可是事倍功半,無聊之至,多睡一點,才能勝人一籌。我的學習生活里,姍姍來遲吧,不是罪!
隨心所欲
十門通不如一門精。我難以想象素質(zhì)教育到底做何解釋,它不是意味著我們以博學為己任,以多才為目標嗎?太苛刻了。繁雜多樣的各科教育常常壓得我們身心交瘁。我酷愛妙趣橫生的語文課堂,卻無法傾情于呆板無聊的政治講壇,喜愛機智活躍的數(shù)學戰(zhàn)場,卻還得百無聊賴地接受枯燥的英語學堂,歷史的源源長流讓我留戀,索然無味的化學讓我力不從心。我的學習生活里,不存在厭惡、強求等字眼。我要最好的,更要最愛的。我希望有這個自由權(quán),我的地盤我做主,選擇自己鐘愛有加的科目進行研究,也許是大學才有的待遇,但我希望我能。隨心所欲,世界因我而不同。
我的地盤,我能
老師,僅僅做每場演出的報幕者就行了,所謂長江后浪推前浪,老師是鼓舞我們上臺的人,所謂授之以魚不如授之以漁。我就有那個虛榮心,我想做課堂的主角,以我特有朝氣和獨到的`見地,做我的自己,有主見的自己。
學習始終是我們不泯滅的目的。秀出真我,按我的意愿完成我的使命。
也許僅是個自由夢,但是我樂意!
我理想的生活作文 篇2
我們現(xiàn)在的學習生活是緊張又忙碌的,想著怎樣讓自己變得輕松。如果這時可以改變的該有多好!我理想中的學習生活是緊張但又很愜意的。
秋風將窗簾吹得鼓鼓的,從各班的窗口傳來朗朗的讀書聲。課堂上,那熟悉的身影依然忙碌著,是不是,座位上會傳來幾位同學研究問題的聲音,老師也會同我們大家一起研究,細心為不會的同學講解。
課間,我們可以坐在陰涼的樹下背詩,讀英語,喜愛唱歌的同學可以隨心所欲,放聲歌唱。操場上,老師和幾名男同學在打籃球,我們幾個女生,也同樣在太陽底下大喊:“加油!”
放學后,我們不需要做太多的功課,完全是靠同學們自助學習。我可以隨時隨地去琴班練鋼琴,學習我不會的譜子。節(jié)假日,幾個要好的姐妹一起去逛街,一起去圖書館看書,一起去吃好吃的,或者在家中開派對。
當然,我們平常的學習生活中也會發(fā)生很多有趣的事情,例如,抓到經(jīng)常向老師打報告的`小間諜,同學之間互相做惡作劇之后被老師發(fā)現(xiàn),我們躲在墻角沒心沒肺的大笑。放假的時候,學校不會留太多的作業(yè),而是會讓我們開心的度過這個假期,學會許多在教科書中沒有的知識。我會在保證完成作業(yè)的情況下讓自己玩?zhèn)夠。
每年,學校都會舉行許多大型活動。春天我們會集體去郊游,夏天喝冬天,我們都會有相應(yīng)的夏令營與冬令營。秋天,學校會舉辦一場盛大的“話劇表演比賽”,我們可以每天都學著《睡美人》中的女巫兇狠的樣子逗大家開心。暑假,學校會組織我們看星象;寒假,老師會領(lǐng)著我們堆雪人。學校里到處都是一排和諧、安寧的景象。
盡管我理想中的學習生活,必定會和現(xiàn)實有很大的落差,但是我會努力使我的學習生活越來越理想化,越來越美好。
我理想的生活作文 篇3
在假期里,我們可以想玩就玩,想學就學,不!在現(xiàn)實生活中的假期可不是這樣的,但我們的理想假期就是這樣的。
假期的前一天里,老師是不會給我們布置作業(yè)的,也不會天天嘮嘮叨叨的給我們講假期中要注意安全,遵守交通規(guī)則……甚至還允許我們可以把手機帶到學校。是不是感覺為我的假期做好了完美的打開方式?
在假期中的每一天里,爸爸媽媽都會在家中陪伴著我,我們可以一起到小區(qū)邊上的嘉川小游園去跑步,和朋友約好一起在紅色的塑膠跑道上歡快地奔跑,我們還可以把家里的羽毛球,籃球,乒乓球……都帶過來玩,玩得汗流浹背,精疲力盡時,可以在邊上的棋盤桌休息,下一盤圍棋或象棋……乘一乘涼,讓酷暑炎熱的太陽離開我們的身上,我們個個都玩的不亦樂乎。
我想和爸爸媽媽去各種博物館,比如:自然博物館,昆蟲博物館,汽車博物館,上海博物館,公安博物館……每一天,我們都會去不一樣的博物館,見識到更多的物體并吸取到更多的知識,在各個博物館中度過一段美好的時光。逛完了博物館,可以留點時間去博物館附近的店鋪逛一逛,買買喜歡的.工藝品或者喜歡吃的一些小零食。
最不可少的就是在外面吃飯,美味又可口的美食在眼前蠢蠢欲動,紅彤彤的麻辣小龍蝦,香噴噴的烤羊腿,火辣辣的爆炒香辣大魷魚,有營養(yǎng)的干鍋有機花菜……讓人看了直流口水,大大的烤羊腿,用手抓起來,大口大口的咬著羊肉;又麻又辣的龍蝦肉在嘴中,絲滑柔順,Q彈Q彈的;紅紅火火的大魷魚,在沒有水的情況下,吃起來真是辣到極點了,越來越有嚼勁。
這就是我理想中的完美假期,天天都開心,天天吃個痛快,天天沒有作業(yè)也沒有補習班。
我理想的生活作文 篇4
紅透的落葉在無力的深秋也飄零得那般慘淡,遙望著生活的希望一點點飄遠。從來都沒有想過我未來的生活會是怎樣,只是想好好地想珍惜現(xiàn)在。
已經(jīng)步入青春年華的我們,或許內(nèi)心正充斥著對社會的不滿,抑或?qū)τ亚榈拿悦Ec孤獨,以及內(nèi)心小小的叛逆。無法知道未來該何去何從的孩子,只好對未來充滿著美好的憧憬。是呢,因為現(xiàn)在的太多事情卻總是那么不盡人意。我們每個人的世界都在不斷地重蹈覆轍同一件事,誰都無法將它改變。內(nèi)心有著小小恐懼的我們,是不是在害怕未來會與現(xiàn)在的生活一樣呢。誰都不知道,因為我們未來的生活,誰都不曾知曉,只有滿懷期望地將僅存一點點的小希望投入尚未成熟的心靈里,夢想著……
在我理想中的世界,我理想中的生活是和平,美好,充滿了濃濃的愛,大家都能在如此幸福的時代做著過去未來地及做得事情。
初春的清晨,我來到了清澈的小河邊。站在茂盛的草叢里,望著一群正在嬉戲的孩子們。他們撿起河邊的小石子,一個個地扔進小河的中央。是嗎,在比誰扔得遠啊。這樣啊,看來他們玩的很開心呢。一個個都笑得那么開心,多么純凈無邪的笑容,就像一朵朵的花苞正在不起眼的草叢里努力盛開著嬌艷的花朵。多么美好的日子……
盛夏的午后,我來到了一望無際的大海邊,美如仙女的'朵朵浪花正輕輕地拍打著礁石。遠遠地望去,一群小孩兒正在海邊堆著華麗的城堡,盡管有一天會被無情的海浪給沖毀,但是卻依然想好好地珍惜這座自己親手搭好的金碧輝煌的城堡。是不是,那里面承載著他們的夢想呢?看到他們搭好沙做的城堡后那純潔的笑容,我感到了一絲開心,是不是,別人的快樂就是我的快樂呢?他們的笑容,是那么美麗……
末秋的黃昏,我來到了某個小區(qū)的花園,那里有著許許多多還未盛開的白色絨帽,那種景色真美。真希望能像蒲公英一樣啊,希望自己不寧的心緒能隨風紛飛,盡管不知道會飄向哪個地方,也會有自己的著落不是嗎?那些此刻正坐在涼亭下談話的人們是不是也和我一樣呢?希望如此美好的生活就這么一直下去,永遠都沒有盡頭……
寒冬的傍晚,我來到了霓虹燈閃爍的街市。人山人海的人群,此刻正在如此熱鬧的街市里做著自己想做的事情,每個人的臉上都露出了微笑,那種微笑,是真實的。這種熱鬧的場景真是美好,人與人之間都充滿著濃濃的愛,不會有絲毫的壞意。只想簡簡單單地過著現(xiàn)在這樣的生活,那該多么美好啊……
現(xiàn)在的生活,總有一些和我們一樣處在叛逆期的孩子或者大人,習慣了冷眼旁觀,習慣了逆來順受,習慣了窩囊的脾性,習慣對任何事情不屑一顧。他們總是會以無所謂的態(tài)度來過著現(xiàn)在的生活,內(nèi)心充斥的是對世界的憎恨,沒有絲毫的愛。倘若一直這樣下去的話,我們的世界,我們的生活會變成什么樣子呢?其實,我的理想生活就這么簡單而已,不會有任何大過天的幻想,也不會有任何不真實的想法,只希望……我只希望這個世界,這個生活充滿愛而已,沒有任何夾私的愛。因為我感覺人們都在每天不停地忙碌,塵封了許多記憶,這次不經(jīng)意間的觀察,仿佛讓我回到了童年,在一詫間,有一個個溫暖的影像不停閃過。
我們內(nèi)心殘存的愛,是否流失在回歸的路上,不要這樣!我們應(yīng)該努力尋找人世間愛的感覺,不要將它遺忘。請讓它們回家吧,這樣,就能讓我們在充滿愛的世界里生活了。那樣的話,我們的生活就會變得更加美好了。
我理想的生活作文 篇5
生活是杯苦咖啡,而我偏愛甜,有幸得高人指點,到仙界一游,做一回真神仙,真不枉人生一場,美夢成真。
拂塵一搖,煩惱俗事隨水流。好山好水任你盡逍遙。霧氣層層--此乃縹緲仙境,各路名山大川齊聚一堂。"陰陽割昏曉"的泰山傲然獨立,"古松奇絕"的黃山恰如霧中仙子,更有美妙的.武陵源,落英繽紛,桃樹蓊郁……我的視窗、我的內(nèi)心,裝滿了美絕的風景,真如置身于與世隔絕的蓬萊仙境,不,不,是人間天堂。我!飛到泰山頂覽天下,飛到黃山賞古松,飛去探訪桃源人,。『瞄_心哪!山水之樂,樂開懷。
有了好山好水,自有好詩人!神仙真好!李白正端酒杯,滿飲而盡,我便一嘗玉盤中的珍饈,聽他抒發(fā)"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"的感慨;又見陶潛東籬采菊,我便一賞菊之芬芳,同他悠然見南山;路過瑯琊山,又與歐陽公對弈,其棋藝高超,與民同樂之心深深感染了我,我亦其樂無窮……識豪杰詩人,此生無悔,我慶幸。
我理想的生活作文 篇6
曾經(jīng)以為,在大學就象生活在天堂一樣自由快樂,
我將是一只羽毛逐漸豐滿的飛翔在大學這片廣闊的天空,那時的我應(yīng)該充實而快樂!
現(xiàn)在,大學生活已經(jīng)悄悄溜走了一學期,真是時光如梭。±硐牒同F(xiàn)實拉開了很大的
差距。理想和現(xiàn)實的對比就象魔鬼一樣一點點吞噬掉我的激情和自信,而我內(nèi)心卻十分不甘,刻度往往平添的是那份消沉和傷感。自己在各方面都挺失敗的,可是我本不該是這個樣子,我本可以做得更好!可是大學中的我真是如此平庸呢!
我首次嘗到了長期孤獨的滋味。我一直都有很多朋友,身邊歡聲笑語不斷。現(xiàn)在朋友和笑聲已經(jīng)存在我的記憶里成為我的催淚劑,我是多么渴望友情,很多人的友情,可是真的就那么難嗎?同學們都是上課來下課走,進寢室就關(guān)門,接觸交流的機會很少,F(xiàn)在大家都有固定的伙伴,我想擴大交往多交朋友是否就不容易了?大家的感情就這樣淡淡的`嗎?我是一顆孤獨的靈魂可我從來沒有封閉過自己,我甚至想我寧愿住進8 人一間的破舊的寢室,我也不要2 人一間的公寓。我懷念快樂的從前,懷念活潑的自己。如今,我的學習、生活和情緒都受到了極大的影響,我不知道我是否變的文靜起來了,是否變得自卑起來了,我只知道我懼怕孤獨,可孤獨隨時向我襲來。我最快樂的時候就應(yīng)該是和好朋友通電話了,那時我就立刻輕松快樂起來。也許后面的日子還很長,我將不再孤單。
對于學習,我知道學計算機的確蠻苦的,課程很多。也許是我受情緒的影響,對什么事情都不感興趣,也沒有激情,上課也不怎么聽課,腦袋里要么一片空白,要么胡思亂想。大學的壓力是無形的,自由時間看上去蠻多,一不小心就會空虛得難受。我上學期患得患失,毫無恒心,覺得自己有點慵懶,然而同時有感到內(nèi)疚和自責。
我天天反省著,卻繼續(xù)慵懶著。我遇到了可怕的敵人那便是自己。我老是在想,我不該是這個樣子的,F(xiàn)在想起來我過得無怨無悔的也就是期末考試那一周了,全心全意地看書,什么也不想,心情竟也蠻好。我知道我們少了一份激情和自信。
上學期,煩惱很多,任何困難都得自己獨自承受,盡管很苦,但也明白了很多道理。祝福自己這個學期走好.
我理想的生活作文 篇7
初中,一個多么美好的字眼。但是在它背后,又蘊含著多少自覺,多少獨立。融入中學生活,一切都變了,耳邊已無父母的關(guān)愛和嘮叨,所有的一切都得這幾個字:自理,自立,自強,我們也脫離了小學的生活,拋棄了那份無知的想法,不再嬉戲玩耍,而是在畫紙上勾勒初中生涯的藍圖,過自己理想的中學生活。
我理想中的中學生活是繽紛絢麗的。它處處充滿著樂趣,讓人全心全意地投入到學習之中,使我們在學校中快樂生活,快樂學習,快樂成長。
我理想中的中學生活是賞心悅目的。走在校園的小路上,綠樹成蔭,彌漫著自然的清香;百花爭艷,處處散發(fā)著芬芳的花香;藍天綠地,吸引著無數(shù)莘莘學子。我走在這座自然宮殿,不禁陶醉其中,將學習的壓力拋至九霄云外,使人心曠神怡。我理想中的中學生活是一首歌。
我理想中的中學生活是豐富多彩的。走進教室,靜靜地捧起課本,仔細品味著書中的風景:走近五千年的歷史長河,欣賞著悠久的.歷史;觀看奇妙的生物,與自然緊緊相連;自由自在地在數(shù)學世界中探游,用一連串的數(shù)字譜寫思維的樂曲;快樂地遨游在語文天地中,讓深刻的文字蕩滌我們的心靈;無憂無慮地在英語王國中翱翔,用字母構(gòu)成心中最美的橋梁。當老師和顏悅色地邁進教室,便配合老師,放慢自己的腳步,跟上老師的節(jié)奏。讓思路隨著老師的想法靈活轉(zhuǎn)動。我理想中的中學生活是一首詩。
我理想的中學生活是溫暖和諧的。當烈日升到半空時,我將走進我在校園的“家”——宿舍。這是我最快樂的時候,因為在這個家中,它能給我以溫暖。不論有什么不如意的事,還是有什么委屈,在這里都將煙消云散,因為我有一群朋友,我的舍友。在這個“家”里,我們談笑風生,好不快活!在這個大家庭中,難免會發(fā)生吵鬧和爭執(zhí),但這不也是中學生活的一部分嗎?在離家甚遠的學校中,也就只有朋友能填補心中的寂寞,給予彼此溫暖了。我理想中的中學生活是一本五線譜。
初中生活,希望能如我所愿,是那么美好燦爛,煥發(fā)光芒的。啟程——新的生活,新的夢想將在此刻起飛!
我理想的生活作文 篇8
我們每個人都在現(xiàn)實中生活,而頭腦中構(gòu)筑著一個如夢如幻的理想的生活場景。這種生活由于離現(xiàn)實太遠,只能在臆想中反復(fù)體驗。
我自幼生性孤僻,總夢想著過一種沒有別人的生活。只是上了大學之后,才對現(xiàn)代化的都市生活有所向往。之后,去了一回蘭州,又對都市生活有所失望,覺得那里的人們一模地神情凝重,行色匆匆,好像有辦不完的事、趕不完的路似的,生活缺少一種悠然淡然的情調(diào)。況且,置身于車水馬龍、滾滾紅塵中,你便感到了自身的孤獨與渺小,真乃“滄海之一粟”,進而你會感到命運之不可抗拒,個人只是命運龐大機器鏈條上的小小一環(huán),朝著既定的方向永遠向前、向前,不可逆轉(zhuǎn)。
參加工作之后,在偏僻的鄉(xiāng)下、在清靜的校園,遠離了大學校園的熱鬧與浪漫,顯得有點落寞,有種被時代拋棄的.感覺,如今,過慣了這與世隔絕的隱世般的生活,便深深地愛上了這份清靜與純真,覺得離自己心目中理想的生活相差不遠了。
那么,我心目中有著怎樣的理想生活呢?那就是隱世的生活。遠離紅塵,遠離人煙,到深山老林里,打柴采藥;要么到荒無人煙的孤島上,泛舟捕魚;親近大自然,韜晦隱跡,放任身心;聽天籟,賞落日,迎風擁雪,漱石枕流;讓大自然浸潤我、陶冶我,在大自然中舒展嘯吟,放浪形骸。蒙田把離群索居的目的歸結(jié)為一點:一個人獨處更悠閑自在;叵氡R梭在《懺悔錄》里所描寫的離群索居的美好生活,那簡直是美不勝收。
常常崇敬伯夷、叔齊,寧死不食周粟,在首陽山采薇獵食;也羨慕陶淵明,不為五斗米折腰,“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”,“采菊東籬下,悠然見南山”。一種淡泊、氣定神閑的情調(diào)悠然而生;更向往范蠡功成身退,攜西子泛舟西湖的浪漫生活,覺得那就是神仙的生活。
我曾寫過一首的詩:人生百事幾時了?冷風殘月憶舜堯。何日得泛碧溪上?紅裙詩酒任逍遙,我有一個孤島情結(jié),夢想著脫離塵世,遠離人間,浪跡天涯,帶上紙筆、長簫,攜最愛的人,登上海中仙山,吟詩作畫、吹簫對歌。晨風中吐納,夕陽下漫步;綰起褲管拾貝,撐著竹篙蕩舟;揚一灘漁歌,撒一路歡笑;滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足。晚來燃起篝火,和心愛的人背靠背坐于火旁,望著星空癡想,傳著酒囊聊天;要么于島中高地,相擁而立,站成礁石,立成雕塑,任衣袂飛舞,月華如瀑......遠離市囂,遠離紅塵,遠離爾虞我詐、蠅營狗茍,沒有俗務(wù)纏身,沒有瑣事累心,神清氣爽,怡然自得,清靜、灑脫,無礙于人,無違我心......這就是我心目中理想的生活。
我理想的生活作文 篇9
古有陶淵明式的世外桃源,另人神往,怡然自得,舒適安寧;今有xx建設(shè)社會主義新農(nóng)村的藍圖,充滿希望,富庶安康,幸?鞓贰o論古今,一切渾然,我愛這樣的新式生活……
花園式的村寨
一到村口,便可看到村道綠樹成蔭,百花競放,婀娜多姿,尤如人間舞臺上的模特大賽。春有千花百草競秀賽美;夏有萬木爭榮,郁郁蔥蔥,似千軍萬馬,威風凜凜,雄姿勃發(fā);秋有各種瓜果,壓彎枝頭,碩果累累,掛滿枝頭,欲折腰;冬有白雪披裹,萬里無垠,雪姑娘頻頻微笑,一展芳容。這里的建筑都是綠化型的,整潔絢麗,沒有一絲污染。村子里隨處可見一排排房屋掩映在綠樹之中,形成百樹護房將綠繞,兩山排闥送青來的`美景,令人流連忘返!
公園式的俱樂部
漫步在農(nóng)民俱樂部周圍,人與走獸到處有,人與自然共和諧。理想中的鄉(xiāng)村世界雖然沒有專門的動物園,但街頭巷尾,屋檐亭院,各種飛禽走獸飛來竄去,時而凌空展翅,時而盤旋低飛,無憂無慮,無拘無束,嬉戲各家院落之間,呼朋引伴,霎是可愛,人常戲動物,動物常依人。好一派人與動物和諧共存的生活圖景,其樂融融。
科技園式的別墅
這里不僅自然化,而且科技化。紅房綠瓦,碧樹藍天,屋里屋外,各種設(shè)施齊全,且一年四季人們可以根據(jù)各自的需要和不同季節(jié)隨時改變自家房貌。不必擔心房會陰暗、潮濕、建設(shè)布局不合理。全自動電腦控制,隨時可以根據(jù)各自生活習慣和個人喜好,調(diào)整到自己感覺最滿意的、最舒適的程度。不僅瓦房農(nóng)舍有此功能,人們的衣食住行也是豐富多彩,色形味具佳。在這里,上月球不是夢想,下海底不再是幻象,一切均可在科技手段的調(diào)控下。
創(chuàng)新式的校園
孩子教育不容忽視,這里的教育也別具一格。孩子不必再背著重重的包,啃著厚厚的書,念著枯燥無味的知識,這里強調(diào)實踐,主要是自主學習。通過學生自我實踐,自我探究,注重學以致用。教師只對學生的活動稍加點拔,學生思維活躍,無需死記硬背,自我創(chuàng)新,自我想象能力極強。
我的新式生活固然不太現(xiàn)實,但這都是我理想的生活。我想:江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年,未來的某一天,我的夢將不再是一個夢。我飽含期待……
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