藏在生活里的學(xué)問作文（精選30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的藏在生活里的學(xué)問作文，歡迎閱讀與收藏。
藏在生活里的學(xué)問作文 1
學(xué)問，無處不在，但并不是所有人都可以發(fā)現(xiàn)這些生活中的學(xué)問，只有靜下心來，仔細(xì)觀察的人才能發(fā)現(xiàn)這些學(xué)問。
古往今來，科學(xué)在不斷的前進(jìn)，但放眼望去，又有幾個(gè)人是因?yàn)橐粋�(gè)偶然的想法，又沒有進(jìn)行深度探究就能發(fā)現(xiàn)一種學(xué)問的呢？
我的童年，一直在想那么一件事——為什么人或是各種東西都有影子呢？在每一個(gè)人的小時(shí)候都玩過踩影子吧，你要努力的跑，不讓人踩到你的影子。同時(shí)你又可以踩其他人的影子。那影子又為什么可以跟著我一起跑，有時(shí)大時(shí)小的呢？這兩個(gè)問題一直在我的`腦中，每次閑來無事時(shí)，總會(huì)想這個(gè)問題，想不出來就多讀幾遍這個(gè)問題，等到對(duì)這個(gè)問題已經(jīng)滾瓜爛熟了也沒想出個(gè)所以然來。我也只好去問我媽媽這個(gè)問題，原以為會(huì)得到滿意的答案，媽媽卻故作神秘地說等我長(zhǎng)大就知道了。我實(shí)在想不出個(gè)原因來，也只好認(rèn)為影子是另一個(gè)我，它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在亮處突然出現(xiàn)，又突然在暗處不見其蹤跡。知道現(xiàn)在長(zhǎng)大了才知道是因光的直線傳播形成的，雖然這一次我沒有想到它的真實(shí)原因，但也使我有了愛思考的習(xí)慣，并在有一定知識(shí)儲(chǔ)備之后解釋了不少現(xiàn)象。
學(xué)問藏在生活里，發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象是偶然，而在經(jīng)過思考后，得到學(xué)問是必然，上天不負(fù)有心人，把生活中的現(xiàn)象進(jìn)行思考終會(huì)獲得成功的喜悅。
藏在生活里的學(xué)問作文 2
在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但我依然十分感興趣，其中就有一件令我久久難忘。
那是一個(gè)星期天的下午，我寫完作業(yè)，看見我的外套有一點(diǎn)臟，心想，爸爸媽媽一天工作十分辛苦，還要照顧我，今天我就自己洗吧，于是，我從床底拉出盆子，往里倒了些水，然后放下太陽能熱水參合到水溫剛好，我就拿來自己的臟衣服泡入水中。先倒入洗衣液，然后在倒入柔順劑，我就坐下來使勁搓揉。衣服在洗衣液的作用下，臟污在一點(diǎn)點(diǎn)減少，但有幾點(diǎn)必須適當(dāng)在加一些洗衣液才能弄干凈，滿盆子的泡泡讓我既好奇有興奮，就這樣我反反復(fù)復(fù)的搓洗，盤子里的誰換了一盆又一盆，累的我滿頭大汗，手也搓的通紅，衣服終于洗干凈了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的手指頭上出現(xiàn)了一條一條“皺紋”，很像波浪，這是為什么呢？我十分好奇，于是我來請(qǐng)教我的百科老師——電腦。我搜索其中的奧秘，終于功夫不負(fù)有心人，我找到了答案，原來我們的皮膚上布滿了一層薄薄的'油脂，是為了防止皮膚直接從外界吸水，當(dāng)我們把手浸泡在水里一段時(shí)間時(shí)，油脂被除去，因此皮膚開始吸水，而我們的皮膚表面是一層表皮層，表皮層下面是真皮層，兩者并沒有黏在一起，只是某些地方有，某些地方?jīng)]有。所以，當(dāng)表皮洗水后腫起來，表皮層與真皮層黏在一起的地方就會(huì)凹陷下去，從而從外觀上看，才會(huì)有凹凸不平的表現(xiàn)。
我找到了其中的奧秘，別提有多么高興，心里有很強(qiáng)的成就感！
通過這件事，讓我知道，只要我們善于觀察生活中的很多細(xì)節(jié)，在我們生活中就有許多小奧秘，我們好好學(xué)習(xí)，鉆研他們，破解他們，在無限好奇中找到無數(shù)的樂趣。真是生活處處有學(xué)問，只等你我慧眼去發(fā)現(xiàn)。
藏在生活里的學(xué)問作文 3
生活中的學(xué)問無處不在，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)無窮的奧妙。
有一天，我?guī)е鴥鹤尤ソ瘊椆浣�，那天烏云密布的，雖然沒什么太陽但我們才走了十分鐘身上已經(jīng)全部被汗水浸濕了，我心想：今天這天氣真悶啊，話音剛落突然就下起了傾盆大雨。我們趕緊跑到高架下面去躲雨，這雨下得快停得也快，不一會(huì)太陽又冒了出來，暖暖驚奇的發(fā)現(xiàn)天上多出了一道彩虹，這彩虹真漂亮！他發(fā)現(xiàn)彩虹每次都是在下雨后才出現(xiàn)的，于是我拿出手機(jī)一查，告訴暖暖，這是因?yàn)樵谟旰�，空氣中�?huì)有大量的小水滴懸浮在空中，當(dāng)光線經(jīng)過這些水滴時(shí)，光就會(huì)出現(xiàn)折射現(xiàn)象，又因?yàn)樵诠獾恼凵溥^程中，紅橙黃綠藍(lán)靛紫等色光的.折射角度不相同，就形成了我們所看到的彩虹。
今年的暑期特別熱，一大早就升到了40度，每次暖暖都熱的要我給他買冰棒解解暑，我?guī)е瘉淼叫〉�，一眼就看到個(gè)大大的冰箱�？善婀值氖�，冰箱上居然還蓋著一層被子。這是用來裝冰棒的冰箱嗎？暖暖說可能是老板想晚上睡覺有冰被子蓋吧。回去的路上，暖暖就一直想讓我也把我們家的冰箱蓋上被子，晚上他就能睡個(gè)涼快的覺了，回家后他就開始翻衣柜找被子，暖暖爸奇怪地問他在干啥，他告訴了爸爸買冰棒的經(jīng)歷，爸爸笑了笑，拿出2個(gè)冰淇淋杯放在陽臺(tái)上，并從房間搬出一床被子。小心翼翼地蓋在了一個(gè)冰淇淋上，另一個(gè)就讓它赤裸裸地接受太陽的洗禮，一切準(zhǔn)備就緒，我坐在一旁，靜靜地觀察著。只見沒有蓋被子的冰淇淋的杯壁上開始有水珠出現(xiàn)，先是很小的一顆，漸漸地越來越多，直到冰淇淋杯里全部化成了水，我心想：這個(gè)冰淇淋杯都化了，那另一個(gè)蓋著的被子的肯定也化了。我迫不及待的掀開被子，結(jié)果傻眼了，被子里的冰淇淋居然安然無恙。到底是什么原理呢？我拿起冰淇淋左看右看，哈哈，我明白了！被子在這里能幫助冰淇淋阻隔掉陽光的直接照射，這樣冰淇淋就融化得慢了。
生活是讓我們用眼睛認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)的，只要用眼睛認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)學(xué)習(xí)到不一樣的知識(shí)。
藏在生活里的學(xué)問作文 4
陽春三月，留給我印象最深的不是公園的鳥語花香，也不是野外踏青的歡聲笑語，而是臨近老街那條河兩岸的爛漫櫻花。
那天清早，趕在上學(xué)前，老媽帶著我去河邊看櫻花。那匆匆一眼，便給我留下了深刻的印象。櫻花已經(jīng)開了不少了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，挨挨擠擠的，一陣清風(fēng)吹起，花瓣們隨風(fēng)起舞，化作漫天飛雪，十分的壯觀。美麗的櫻花引得路人紛紛駐足觀賞。有的伸出手來，想努力挽住那飄落的精靈；有的捧起一簇，輕輕聞一聞；有的架起單反，或站或蹲，尋找著合適的角度。
我拿著媽媽的手機(jī)拍起照來。在壯烈的花云下面，一抹金黃闖入了我的鏡頭，是迎春花。她們?cè)谀劬G葉片的映襯下顯得更加光彩照人。咦？奇怪？我心里納悶極了。這一小簇迎春花都有綠葉的映襯，為什么開得那么旺盛的櫻花卻不見一片綠葉？難道櫻花樹只開花不長(zhǎng)葉？
“快，上學(xué)遲到了，別再發(fā)呆啦！”在老媽的催促聲中，我只能上學(xué)去了。
櫻花葉的問題成了我心中的一個(gè)迷。終于挨到了放學(xué)。我到家的第一件事就是翻我的《經(jīng)典知識(shí)大百科》，可惜的是我依舊沒有找到答案。我只能使出我的必殺技——問度娘。
原來櫻花的'花芽寶寶在前一年的夏季就出生了，然后出生的花芽寶寶就開始冬眠，第二年春姑娘來喚她，她才會(huì)蘇醒開花。而花芽的生長(zhǎng)所適宜的溫度比葉芽生長(zhǎng)的溫度要低很多。隨著冬爺爺與春姑娘的交接班，氣溫也由低到高，花芽寶寶就會(huì)先葉芽寶寶展開她們的笑臉。隨著氣溫的升高，葉芽才開始萌發(fā)，于是就有了櫻花先開花后長(zhǎng)葉的現(xiàn)象。
終于，在度娘的幫助下，我解開了心中的謎底。
櫻花的美不僅讓我大飽了眼福，也讓我明白了生活處處皆學(xué)問。只要懷著一顆好奇的心，就能發(fā)現(xiàn)世界真的很奇妙。
藏在生活里的學(xué)問作文 5
“學(xué)到老活到老，學(xué)到八十仍嫌少”學(xué)無止境，在生活中也處處藏著學(xué)問。
在我們平時(shí)的運(yùn)動(dòng)中就有學(xué)問，在打籃球投籃時(shí)，其中就蘊(yùn)含了拋物線，這個(gè)學(xué)問拋物線是平面內(nèi)與一定點(diǎn)和一定直線的距離相等的點(diǎn)的軌跡。也就是說掌握了投籃的力度，高度和出手的距離，就有很大的幾率可以命中籃框，還有球落在地上的反彈，不同的距離和不同的`力度，反彈的地方也有偏差。
在游樂場(chǎng)中也存在著學(xué)問，例如在玩碰碰車的時(shí)候，兩輛車撞在了一起，由于慣性的原因車會(huì)被撞開，又比如在秋天，果園里的水果都成熟了，有的水果就會(huì)從樹上掉下來，這是因?yàn)榈厍蛏嫌兄f有引力引力，也會(huì)在無形中把物體向另一個(gè)比它吸引力更大的地方拉。
在打雷的時(shí)候，人們總先看見從天而降的雷，而后才聽見雷的聲音，這是因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣缺嚷曇舻膫鞑ニ俣瓤�，所以�?dǎo)致人們先看到雷，而后聽到雷的聲音。
任何地方都有學(xué)問，在水中，水有壓力，人在潛水中，潛得越深，水的壓力越大，從而導(dǎo)致人體受不了，潛艇也是如此，在《海底兩萬里中》，尼摩船長(zhǎng)的潛艇有著特殊的辦法使?jié)撏撊牒苌畹暮５�，但在現(xiàn)實(shí)中卻很難實(shí)現(xiàn)。
學(xué)問無處不在，生活僅僅是學(xué)問中的一方面，正是因?yàn)閷W(xué)問無處不在，所以我們才可以探索學(xué)習(xí)明白事物自身的原理與奇妙之處。
藏在生活里的學(xué)問作文 6
風(fēng)起云涌，日落日出。生死交輪，燕來雪去。萬物在變更中生長(zhǎng)著，不論如何，不論何物都在自己的生活中了解著、感受這世界。無一例外，學(xué)問藏在其中。
事事相連，物物相通。
月兒又一次落下，太陽又一次升起，夏末時(shí)節(jié)，陽光又一次交疊在陽臺(tái)上，陽臺(tái)的鐵欄反射著光芒，印上了點(diǎn)金黃，那小苗剛剛種下，略顯單薄，深綠色的條葉向上生長(zhǎng)著，向土地微微彎垂，從土壤的黃褐，到根部的雪白，漸漸變綠，嫩如嬰兒的皮膚，水靈，誘人。一兩滴清水灑下，一只年老的胳膊伸了下來，顆顆斑點(diǎn)無規(guī)律的排列著，黑里透黃的皮膚顯然是上半生的勞累所致，那只老手輕柔的拂過蔥葉。陽臺(tái)又傳來了幾聲腳步聲，一個(gè)與老人年齡相仿的太太進(jìn)來了，推著一箱衣服，把衣服一件件拿起，掛在欄桿上，唯獨(dú)留下一縷光照在葉上，生機(jī)勃勃……
五五輪換，生生不息。
求取春來，那小蔥也不再是眼前那個(gè)模樣了，更是翠綠，成熟了許多，花盆上的灰土上落了一滴水珠，天氣有些沉悶，但太陽還是有的，天剛放亮，陽臺(tái)的.門又被推開，箱子沉重的推在了地上，那雙枯黃的手，帶著點(diǎn)幽香蕩下幾滴清水。接著，一件件衣服掛在欄桿上，屋里靜的有些可怕，一片寂靜下好似有了些不和諧的東西。陽光從那衣間照入房?jī)?nèi)，那老人坐在椅上，看向房?jī)?nèi)的照片思考著。
年年去，月月過。那株平凡的小蔥還在堅(jiān)挺，那老人的生活依舊，相依為命，相互依靠，那老人給了它不屈的精神，那小蔥給了他生機(jī)、希望。
每個(gè)人都活在自己的生活中，受著世間種種影響，細(xì)水長(zhǎng)流中，學(xué)問自然而生，相互串聯(lián)，處處積累，走向自己的遠(yuǎn)方。
學(xué)問藏在生活里。
藏在生活里的學(xué)問作文 7
生活中的每一個(gè)角落都藏著學(xué)問，只要你善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的學(xué)問無處不在；只要你勇于探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來生活中處處皆是驚喜。
記得有一次，科學(xué)老師布置了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我開心地翻開《科學(xué)大百科》，準(zhǔn)備做一個(gè)“空氣迫擊炮”的實(shí)驗(yàn)。可是在準(zhǔn)備材料的時(shí)候，一個(gè)乒乓球不小心被我踩扁了，怎么辦呢？媽媽拿起乒乓球看了看，說：“這個(gè)乒乓球沒破，我們來做一個(gè)讓乒乓球復(fù)原的小實(shí)驗(yàn)吧！”我好懷著好奇的心興奮地答應(yīng)了。
我和媽媽準(zhǔn)備了一瓶熱水、一個(gè)碗、一把勺子，還有那個(gè)被我踩扁的`乒乓球。我先把乒乓球放在碗里，媽媽把熱水倒在碗中，然后我用勺子不停地翻轉(zhuǎn)乒乓球，神奇的一幕出現(xiàn)了，乒乓球扁掉的部分慢慢凸起來了！可是，它還沒有完全恢復(fù)原樣，怎么辦呢？于是，媽媽將碗里的熱水倒掉，再去加了剛剛燒開的熱水，剛加進(jìn)去就聽見了“滋滋滋”的聲音，只見乒乓球凹進(jìn)去的部分慢慢地鼓了起來，很快就恢復(fù)了原樣。我拿出來左看看右看看，又將乒乓球扔在地上彈了幾下，確定乒乓球恢復(fù)原樣了，我高興地歡呼起來，直夸媽媽真了不起。
這到底是什么原理呢？我去請(qǐng)教了無所不能的電腦老師。它告訴我：將扁掉的乒乓球用熱水燙，水的溫度通過球殼給球內(nèi)空氣加熱，球內(nèi)空氣隨著加熱急劇膨脹，由于球內(nèi)體積有限，當(dāng)球內(nèi)氣壓大于外部大氣壓時(shí)，膨脹的空氣就把扁掉的部分頂了起來，乒乓球也就恢復(fù)原樣了，也就是我們平時(shí)所說的“熱脹冷縮”。
看來生活中的學(xué)問確實(shí)不少呢！如果我們善于觀察，開動(dòng)腦筋，勇于探索，不僅能從生活中獲得很多的學(xué)問，還能利用這些學(xué)問解決生活中很多問題！
藏在生活里的學(xué)問作文 8
記得剛上學(xué)時(shí)，我問媽媽：“為什么要讀書？”媽媽說，為了明理。那時(shí)，我以為學(xué)問只在書本里，后來，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，除了書本，生活中也處處都有學(xué)問。
我在我們家的廚房里發(fā)現(xiàn)了學(xué)問。一天傍晚，我在廚房跟外婆一起做飯。我把洗好的青菜倒進(jìn)滾燙的油鍋里時(shí)，火苗一下竄的老高。我嚇了一跳，剛想接一盆水把火撲滅，誰知?jiǎng)偟惯M(jìn)一點(diǎn)水，火燒得更旺了。我嚇得呲哇亂叫，不知所措。說時(shí)遲，那時(shí)快，外婆拿來鍋蓋，毫不猶豫蓋了上去，火一下子滅了。
后來，媽媽告訴我油鍋起火千萬不能用水，因?yàn)槿紵枰鯕�，而油比水輕，把水倒在油上，水會(huì)沉下去，油會(huì)浮在上面，不能隔絕氧氣，反而增大了油和氧氣接觸面，會(huì)越燒越旺，而用鍋蓋蓋住，則會(huì)把油和氧氣隔絕開。這樣，等鍋內(nèi)的氧氣燃燒完，油鍋?zhàn)匀灰簿蜏缌�。聽完，我恍然大悟，沒想到，小小的廚房里也藏著大大的學(xué)問呢！
這是來自廚房的學(xué)問。
種綠豆也讓我發(fā)現(xiàn)了學(xué)問。一次，科學(xué)老師讓我們觀察豆芽的生長(zhǎng)情況。我把發(fā)豆芽的盆放在了陽光房里，兩天后，綠豆們有的沒發(fā)芽，有的雖然發(fā)芽了，莖和葉片卻略微發(fā)紅，細(xì)細(xì)的，看上去弱不禁風(fēng)。外婆說，發(fā)豆芽必須要用黑色的遮陽布遮住，而且要放在沒有陽光直射的.地方，這樣才有利于豆芽的成長(zhǎng)。我按外婆說的做，果然，第二次發(fā)豆芽非常成功。我們?nèi)叶计穱L到了美味的炒豆芽，這是來自植物的學(xué)問。
你看，學(xué)問無處不在，它們?cè)趶N房里、植物里，只不過有時(shí)它“藏”起來了，我們要擦亮我們的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活中的學(xué)問。
藏在生活里的學(xué)問作文 9
學(xué)問藏在哪里？很多人都覺得藏在書里，藏在學(xué)校，藏在歷史里。而我覺得學(xué)問藏在生活里。生活中有很多書本上學(xué)不到的學(xué)問，只要你仔細(xì)觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多學(xué)問。
我們小區(qū)新建了幾個(gè)垃圾分類站，每個(gè)站都分配了一個(gè)管理員，主要負(fù)責(zé)監(jiān)督整理的事務(wù)。而我們這棟的管理員是一位老爺爺，他長(zhǎng)得瘦瘦黑黑的，是個(gè)再普通不過的老人。就是這樣普通的一個(gè)人，卻在無形中影響了我。以前，媽媽讓我倒垃圾我總是不情不愿的，自從他來了，我都搶著去倒。這位老爺爺很愛笑，每個(gè)去倒垃圾的人他都笑瞇瞇地打招呼：“吃了嗎？”起初聽見他這樣問，我還有點(diǎn)不習(xí)慣，漸漸地就習(xí)以為常了，要是哪天他沒來得及說上這么一句，我還有點(diǎn)小小的'失落。
以前扔可回收垃圾和別的垃圾沒什么兩樣，現(xiàn)在，它能帶給我成就感，因?yàn)槔蠣敔斂吹竭@個(gè)眼睛會(huì)發(fā)光，就像在沙漠中看見了一汪泉水。他會(huì)更熱情地問：“吃了嗎？”等我把可回收垃圾給他時(shí)，他會(huì)把別的垃圾一并收走，并真誠(chéng)地道謝：“很感謝！很感謝！”這時(shí)，我總會(huì)帶點(diǎn)小得意，好像我做了什么了不得的好事，一路蹦蹦跳跳地回家和爸爸媽媽報(bào)告：“今天那個(gè)老爺爺可開心了！”這時(shí)，爸爸總會(huì)開玩笑地說：“是不是多問了一句你吃了嗎？”每次說到這兒，我們?nèi)叶紩?huì)笑成一團(tuán)，覺得這位老爺爺實(shí)在可愛。
這位老爺爺不但熱情，還很熱心、敬業(yè)。別看他是老人，他可是火眼金睛。廚房垃圾里要是混有其它垃圾，他立馬能發(fā)現(xiàn)，并快速分類。要是有著急上班送孩子的，他會(huì)主動(dòng)去接垃圾袋，并催促大家忙自己的去。
雖然老爺爺很普通，但我從他身上看到了用熱情的學(xué)問可以感染每一個(gè)人，他的每一次問候就像冬日的暖陽，溫暖著每一個(gè)人。是他，讓我知道職業(yè)不分貴賤，重在做哪一行就要愛哪一行，而不是應(yīng)付了事。
藏在生活里的學(xué)問作文 10
風(fēng)起云涌，日落日出。生死交輪，燕來雪去。萬物在變更中著，不論如何，不論何物都在自己的生活中了解著、這。無一例外，學(xué)問藏在其中。
事事相連，物物相通。
月兒又一次落下，太陽又一次升起，夏末時(shí)節(jié)，又一次交疊在陽臺(tái)上，陽臺(tái)的鐵欄反射著光芒，印上了點(diǎn)金黃，那小苗剛剛種下，略顯單薄，深綠色的條葉向上生長(zhǎng)著，向土地微微彎垂，從土壤的黃褐，到根部的雪白，漸漸變綠，嫩如嬰兒的皮膚，水靈，誘人。一兩滴清水灑下，一只年老的胳膊伸了下來，顆顆斑點(diǎn)無規(guī)律的排列著，黑里透黃的.皮膚顯然是上半生的勞累所致，那只老手輕柔的拂過蔥葉。陽臺(tái)又傳來了幾聲腳步聲，一個(gè)與老人年齡相仿的太太進(jìn)來了，推著一箱衣服，把衣服一件件拿起，掛在欄桿上，唯獨(dú)留下一縷光照在葉上，……
五五輪換，生生不息。
夏去秋來，那小蔥也不再是眼前那個(gè)模樣了，更是翠綠，成熟了許多，花盆上的灰土上落了一滴水珠，天氣有些沉悶，但太陽還是有的，天剛放亮，陽臺(tái)的門又被推開，箱子沉重的推在了地上，那雙枯黃的手，帶著點(diǎn)幽香蕩下幾滴清水。接著，一件件衣服掛在欄桿上，屋里靜的有些可怕，一片下好似有了些不和諧的東西。陽光從那衣間照入房?jī)?nèi)，那老人坐在椅上，看向房?jī)?nèi)的照片思考著。
年年去，月月過。那株的小蔥還在堅(jiān)挺，那老人的生活依舊，相依為命，相互依靠，那老人給了它不屈的精神，那小蔥給了他生機(jī)、。
每個(gè)人都活在自己的生活中，受著世間種種影響，細(xì)水長(zhǎng)流中，學(xué)問自然而生，相互串聯(lián)，處處積累，走向自己的遠(yuǎn)方。
學(xué)問藏在生活里。
藏在生活里的學(xué)問作文 11
生活中，有許多的學(xué)問，只要我們用心去生活，用心去品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的處處皆學(xué)問。
今天異常悶熱，人們恨不得把皮都剝下來，連小狗也伸出舌頭透透氣。下午，我和表弟去外邊玩，剛出一會(huì)兒，天空中下起了銀針般的蒙蒙細(xì)雨，淅淅瀝瀝下不停。我們都認(rèn)為這小雨不算什么，過一會(huì)兒肯定會(huì)停下來的，先去玩一會(huì)兒再說。果然，下了兩場(chǎng)小雨后，不一會(huì)兒就雨過天晴了，太陽露出燦爛的笑容。我們也就安心地玩耍�？墒�，當(dāng)我們玩得盡興的時(shí)候，天空中突然烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)橫掃，黃豆般的雨點(diǎn)開始敲打著大地，雨點(diǎn)越來越密。眼看難以回家，我們只能擠在別人的.屋檐下避雨。哪知雨勢(shì)越來越大，像倒，像潑。一下子的工夫，原本干涸燥熱的地面成了一條汪洋洶涌的長(zhǎng)河。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，透過沉沉的雨霧，我看到了一個(gè)熟悉而瘦弱的身影——媽媽。她右手撐著雨傘，左手拿著雨衣，艱難地涉水而行，邊走邊游目四顧。我大聲地叫道：“媽媽，我在這里!”我們高舉著小手，歡騰地跳躍。媽媽聽到我們的吶喊聲，循聲而來。媽媽正要破口大罵，看到我們凌亂如麻的頭發(fā)，迷茫無助的眼神，就不忍心了。等雨勢(shì)稍緩的時(shí)候，媽媽領(lǐng)著我們回家了。
回到家，媽媽語重心長(zhǎng)地告訴我：“你都這么大了，怎么還不懂這些常識(shí)呢?這種小雨，加上天氣非常悶熱，小雨過后大雨肯定會(huì)來臨的。以后遇到這類事情，需留心點(diǎn)才行!”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
生活就是一本百科全書，只要細(xì)心地去品味，你一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
藏在生活里的學(xué)問作文 12
一天傍晚，我和小伙伴們?cè)诖髽堑钠脚_(tái)玩耍，大家都玩得很開心。滿天的落霞，紅通通的十分漂亮，但天氣非常的悶熱，我們每個(gè)人都渾身是汗，大家都說：“能不能來一陣風(fēng)�。 碧炜赡苈牭轿覀兊男穆�，突然暗了下來，刮起一陣狂風(fēng)，遠(yuǎn)處飛來了幾個(gè)小黑點(diǎn)，在我們的上空飛舞，歡快地捕捉著小蟲子，原來是幾只蝙蝠啊！它們?cè)诳罩酗w來竄去，揮動(dòng)著無羽毛的翼手。這時(shí)，雨下了起來，風(fēng)吹動(dòng)著它們瘦小的身子，它們?cè)谟曛袣g快地“吱吱吱”地叫著，雖然它們并不是很漂亮，但我覺得它們是雨夜里空中的精靈。
我們幾個(gè)小伙伴也各自回家躲雨，回到家后，我問爸爸：“為什么蝙蝠總是在黃昏后才出現(xiàn)，而且低空亂飛？”爸爸回答說：“蝙蝠大多是晝伏夜出的動(dòng)物，黃昏是小昆蟲活躍的時(shí)間，蝙蝠低空亂飛就是為了捉蟲吃。而且蝙蝠不是通過眼睛去看東西，它是通過聲波的反射來認(rèn)知周圍的環(huán)境及物體，科學(xué)家根據(jù)蝙蝠這種特性發(fā)明了雷達(dá)”。
還有一天晚上，我正在洗澡的時(shí)候，突然“嘩”的一聲，原來紙巾筒里的紙全滾到地上了，天��！這是什么原因呢？是誰把卷紙全拉下來呢？
我洗完澡后，問媽媽：“卷紙為什么突然之間全部滾到地上了呢？”媽媽說：“卷紙固定在紙筒的時(shí)候，可看作是一個(gè)定滑輪，當(dāng)我們一拉外露的紙巾時(shí)，卷紙紙芯轉(zhuǎn)動(dòng)，紙就被拉了出來。這次的.情形是比較多的水被濺到紙巾上，使紙的重量增加，就產(chǎn)生重力加速度，這是萬有引力和物體受重力作用而具有的加速度�！�
原來生活處處都是學(xué)問�。�
藏在生活里的學(xué)問作文 13
“吳城東頭八十里，玉山青插婁江水�！崩ド绞俏业募亦l(xiāng)，我在這片土地上出生長(zhǎng)大、我的父輩和祖輩們也同樣被這方水土養(yǎng)育�！白砝飬且粝嗝暮�，白發(fā)誰家翁媼”，小小的我、自幼便是聽著這昆式的吳儂軟語長(zhǎng)大的……
你知道嗎？我們當(dāng)?shù)厥褂玫膮钦Z是一門相當(dāng)古老的方言，形成歷史距今已經(jīng)有三千二百多年了，它至今仍保留著許多古代漢語的音調(diào)和語音特點(diǎn)。大家有沒有聽過這么一個(gè)說法：從小講吳語的人、學(xué)外語就有先天的優(yōu)勢(shì)？那是因?yàn)椤呵飼r(shí)期、江南地區(qū)屬于吳國(guó)，這里有著對(duì)外貿(mào)易、販貨的幾大商業(yè)港口，我們的吳音也就跟隨著這些瑰寶絲綢、瓷器一起遠(yuǎn)渡重洋、登上了異國(guó)的土地并落地生根。據(jù)語言學(xué)家考證：日本、韓國(guó)等地的`語音發(fā)展、就是深受吳音影響的。我想，這也許就是我們中華民族對(duì)外最早的文化輸出了、也是中華五千年歷史文明的有力證明！
當(dāng)然啦，吳越地區(qū)的語言，也不光是歷史悠久、它更是延續(xù)了古漢語獨(dú)特的韻味……昆曲舞臺(tái)上，演員清甩水袖、燕語呢喃，驚艷的裝扮下，開口便是獨(dú)有的“昆腔”：纏綿婉轉(zhuǎn)、柔漫悠遠(yuǎn)，一詞一句就有如小錐子敲進(jìn)了聽客的心里……對(duì)了，我們的方言里，稱“下雨”為“落雨”、是否光聽，就已經(jīng)品到了“日暮莫回頭，脈脈江南雨�！钡脑娗�，你不用穿越回幾千年前的古橋、仿佛一閉眼就已經(jīng)走在了青石板的舊路上；就連那呼喚小羊的那一聲“羊咩咩”，也透著一種特有的軟糯……
我們現(xiàn)在廣泛推行普通話、學(xué)習(xí)外語，是為了和五湖四海的人打交道、它會(huì)幫助我們走得更遠(yuǎn)！可方言的地位仍不可取代，它是屬于一方土地上特有的文化記載，它會(huì)告訴我們家的方向！人只有不忘初心、才能一往無前！
我們生長(zhǎng)在這里，就要學(xué)方言、說方言！要將祖輩們留下來的文化瑰寶繼續(xù)傳承下去！泱泱華夏，赫赫文明，這里面可藏著博大精深的學(xué)問。方言種類數(shù)不勝數(shù)、可藏在這里面的學(xué)問，更是浩如煙�！�
藏在生活里的學(xué)問作文 14
大千世界中，學(xué)問無處不在。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書中藏滿了各種知識(shí)，可總有一些知識(shí)藏在生活中，需要我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。
小時(shí)候，經(jīng)常與小伙伴們?nèi)ゴ蛩�，可這小石子沒幾秒就沉到了水底。小溪旁有幾塊輕悄悄的浮木，可是話說，這木頭不比小石子大的多嘛，可他為什么不沉呢？那時(shí)的我愛看電視，這電視上講了如果有人被沖入洪水中，在周圍嘗試著找到浮木爬上去，這不更重了嗎？為什么呢？這是因?yàn)闃涞拿芏缺人�，石頭相反比水的'密度大。所以樹木會(huì)浮在水面上，而石頭則沉入水底。生活中的木船也是這個(gè)道理，人們運(yùn)用這個(gè)現(xiàn)象也制造了很多的海上工具，不得不說生活中的學(xué)問真多！
當(dāng)然除了這個(gè)，還有個(gè)吃的學(xué)問。那就是每到吃菠蘿的季節(jié)，大街上總有很多小販賣菠蘿，可他們的菠蘿酸甜可口，忍不住買幾個(gè)新鮮的菠蘿回去吃，可卻沒有小販那里的好吃可口，偶爾多吃幾個(gè)會(huì)感到舌頭很難受。看到奶奶為我們切菠蘿時(shí)，會(huì)用水泡著放入少許的鹽，然而菠蘿并不會(huì)因?yàn)辂}而變咸，會(huì)變得很甜，問奶奶也不明所以，于是上網(wǎng)查得知菠蘿用鹽水泡一下為了預(yù)防過敏，使味道更甜美。
這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)問都發(fā)生在生活中，生活處處有學(xué)問，善于觀察和探索，學(xué)問在生活中就不會(huì)止。
藏在生活里的學(xué)問作文 15
學(xué)問藏在哪里？有人說，學(xué)問藏在書本里，而我想說，學(xué)問就藏在我們的生活里，只要你用心觀察，就一定能找到。
記得有一天，媽媽買了一個(gè)菠蘿回來，她洗了洗菠蘿，并切成了小塊，我看到洗好后的菠蘿就迫不及待地想吃。媽媽立刻阻止我，說：“菠蘿還需要用鹽水泡一下才能吃�！蔽乙苫蟮貑枊寢專骸盀槭裁囱�？”媽媽告訴我：“首先，菠蘿中含有菠蘿朊酶，會(huì)導(dǎo)致機(jī)體產(chǎn)生過敏反應(yīng)，鹽水浸泡能夠破壞菠蘿朊酶，從而預(yù)防過敏；其次，鹽水還具有一定的殺菌功效，使用高濃度的鹽水浸泡菠蘿，可以殺滅菠蘿表面附帶的細(xì)菌，從而預(yù)防因細(xì)菌感染引起的腹瀉、腹痛等胃腸不適癥狀；最后，菠蘿中含有有機(jī)酸，使用鹽水浸泡能夠破壞菠蘿里面的有機(jī)酸，從而使菠蘿的口感更好，但不能用鹽水浸泡過長(zhǎng)時(shí)間，以免破壞菠蘿的口感。”聽完媽媽的.話，我瞬間明白了，原來吃菠蘿還有這么多學(xué)問。
還有一次，我和媽媽去森林公園游玩，我們?cè)谀抢矧T行，突然被遠(yuǎn)處的一大片紫色的花草吸引住了，我們趕緊上前看去，原來這叫“金邊闊葉麥冬”，它的葉子是綠色的，葉子的邊是金色的，葉子中間長(zhǎng)著一串串紫色的像麥穗一樣的花，漂亮極了。很多人只知道金邊闊葉麥冬外表漂亮只供觀賞，但是不知道它還有很多功效。金邊闊葉麥冬可以作為藥材使用，它可以清肺熱、滋養(yǎng)腸胃，還可以治療胃炎、冠心病、慢性肝炎、支氣管炎等等病癥。
其實(shí)，我們的生活中到處都隱藏著學(xué)問，我們不僅要用心觀察，還要善于提出問題和思考，這樣就能收獲更多的知識(shí)。
藏在生活里的學(xué)問作文 16
學(xué)問藏在哪兒？學(xué)問藏在圖書館里，學(xué)問藏在學(xué)校里，學(xué)問藏在草地里……
還記得那天，我數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)只考了79分，我非常難過。小組的同學(xué)考得都很高，我很不好意思把試卷拿出來，一直藏在課桌里面。
放學(xué)后，我垂頭喪氣地往家走，看到一些同學(xué)在草坪上開心地玩耍，我更失望了，找到一座長(zhǎng)椅坐了下來，心想：“今天沒好日子過了！”
我又氣又惱，生氣地把試卷揉成一團(tuán)扔到一塊大石頭旁，哭了起來。我一邊哭一邊去把試卷撿起來。突然，我看到石頭縫里有一朵淡藍(lán)色的小花，散發(fā)著淡淡的清香。雖然石頭上有好多苔蘚，里面還臭烘烘的，但是絲毫不影響它堅(jiān)強(qiáng)地活下來。石頭一旁有火紅的玫瑰花，多彩的大麗菊，粉嫩的郁金香……都比這朵花高貴、艷麗、優(yōu)雅……
但我覺得它才是最引人注目的那朵小花。沒有肥沃的土壤，沒有寬敞的空間，也沒有充足的'光照……卻依然不懼困難，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。這讓我聯(lián)想到了自己，我看看那張皺巴巴的試卷，又看看那朵小花，頓時(shí)明白了：一朵平凡的小花在那么惡劣的環(huán)境下都能堅(jiān)強(qiáng)的活下來并燦爛的開放著，我遇到這點(diǎn)困難，又怎能畏懼？
于是我擦干眼淚，把揉皺的試卷撫平裝進(jìn)了書包，暗自下定決心：回家一定認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下次取得優(yōu)異的成績(jī)！
因?yàn)橐欢湫』�，讓我看見了智慧的結(jié)晶，快樂的源泉。小花頑強(qiáng)的精神一直激勵(lì)著我。
每個(gè)人的生活不可能都一帆風(fēng)順，總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨。我們不能在困難面前低頭，要做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。生活里的很多物件都能給我們心靈的啟發(fā)，只要你留心觀察，學(xué)問藏在生活里。
藏在生活里的學(xué)問作文 17
生活，既是豐富多彩、又是平凡單調(diào)局限的，它以一種固有的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前，卻又無時(shí)無刻不在變化之中。我們無法預(yù)測(cè)生活的未來，更無法重演生活的過去。因此，當(dāng)我們活在今天的現(xiàn)實(shí)，為了實(shí)現(xiàn)明天的燦爛，為了不追悔昨天的錯(cuò)誤，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美，讓現(xiàn)在擁有的這時(shí)刻處于愉悅。
欣賞生活的美，珍惜身邊的愛人。生活的美好，很大程度上來源于愛的澆灌。徜若缺少愛的滋潤(rùn)，又豈能欣欣向榮？當(dāng)你失去對(duì)生活的信心，無法再注意到生活的情趣時(shí)，請(qǐng)向四周望一望，看看身邊那些愛你的人；當(dāng)你在求學(xué)途中路遇荊棘，老師那耐心講解的態(tài)度，細(xì)心開導(dǎo)的言語，是愛；當(dāng)人生失意、漂泊多年，回到家時(shí)母親看似沉默的眼神中不禁流露關(guān)切與欣慰；當(dāng)向朋友訴苦惱，朋友的專心傾聽，朋友的鼓勵(lì)安慰、溫暖擁抱，是愛。發(fā)現(xiàn)這些愛，開始重視，學(xué)會(huì)欣賞，懂得珍惜，你就會(huì)知道生活的太陽不曾下山——他們的愛一直溫暖著你、你的生活。
發(fā)現(xiàn)生活的美，細(xì)心觀察周圍的事物，當(dāng)你不滿于現(xiàn)實(shí)的枯燥難耐，無法品味生活的滋味時(shí)，請(qǐng)放松心情，看看周圍那些曾被你忽略的景物：那頭頂?shù)奶炜瞻自票闶且环^妙的畫。蔚藍(lán)的天空作為底板，任白云在上面畫出隨心的圖案；看看吧，當(dāng)白云緩緩移動(dòng)，似不動(dòng)聲色的追逐游戲；看看吧，當(dāng)白云因日光的變化而呈現(xiàn)出的不同色彩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)光和色的`變化竟如此玄幻；看看吧，當(dāng)白云變幻它的形狀，你就會(huì)不自覺地為那一朵朵白云的變形喝彩。
并不是你看不到生活的美，生活就是不美的，只是你缺少了對(duì)生活美的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你入睡時(shí)，小草正在努力地沖破土壤；當(dāng)你匆忙地經(jīng)過花叢，來不及看那些花時(shí)，花骨朵兒也在為綻放它的美麗努力著；當(dāng)你沉迷于游戲，樹梢上的芽枝也在悄然萌發(fā)，當(dāng)你念念于現(xiàn)實(shí)的不公，媽蟻正忙碌著準(zhǔn)備物資，盡管它們?nèi)跣�，盡管會(huì)遇上比它們大八倍的動(dòng)物，它們依舊樂此不疲，當(dāng)你的視線停留在冗長(zhǎng)枯燥的公式，飛鳥正在變換它們的隊(duì)形，上演屬于它們的舞劇……請(qǐng)放下急躁不安的心，細(xì)心體驗(yàn)生活的美好，留心觀察周邊的事物，你會(huì)融入它們的節(jié)奏。
發(fā)現(xiàn)生活的美，看到人性的閃光點(diǎn)，大概因?yàn)槁犨^太多不明理的人對(duì)生活的抱怨和過分、夸張地描述生活的苦難，讓還未踏入社會(huì)的稚子對(duì)未來要面對(duì)的生活滿心擔(dān)憂。人情冷漠，但這些都是胡亂扣給社會(huì)的大帽子。在陌生的城市里問路，行人熱心的指路便是值得你欣賞的事；在孤單的旅途上，同車的人替你打的一杯熱水是值得你欣賞的事……生活中，有許多人并不是像表面上的冷漠，只要以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人，你就會(huì)欣賞到令人賞心悅目的風(fēng)景！
走近生活，細(xì)心觀察周邊的事物，細(xì)細(xì)品味那包含其中的歡愉，你就會(huì)知道：原來，美在生活中無處不在！
藏在生活里的學(xué)問作文 18
有人說學(xué)問藏在神秘的大自然里，有人說學(xué)問藏在浩瀚的書海里，有人說學(xué)問藏在歷史悠久的博物館里……而我覺得學(xué)問藏在生活里。
我的爺爺最大的愛好是釣魚。記得有一次，他帶我去體驗(yàn)了一回，讓我印象很深刻。
我們?cè)诩依锇压ぞ呤帐昂茫缓笠黄饋淼搅撕舆�。爺爺先放置好魚竿，接著拿出魚餌，掛在鉤子上，再用力一甩將裝著魚餌的`魚鉤拋入河中就好了。我也學(xué)著他的動(dòng)作做起來。不一會(huì)兒，爺爺那邊已經(jīng)釣到五六條魚了，而我這邊卻毫無進(jìn)展。我失落地問：“爺爺，為什么魚兒只上你的鉤，我卻一條都釣不到？我都快要堅(jiān)持不下去了！”爺爺面帶微笑地說：“你總是晃動(dòng)魚竿，魚兒都被你嚇跑了，釣魚不能著急，要有點(diǎn)耐性�！蔽一腥淮笪�，守在魚竿旁靜心等待，不敢再有大動(dòng)作，大約過了十幾分鐘，魚竿好像有了一些動(dòng)靜，我一下子警惕起來，突然魚線沉下去了，我用力一拉，哇！我釣上了一條大魚。我小心翼翼地把魚竿往回收，爺爺在一旁看了忍不住給我豎起大拇指。此刻的我開心極了，不僅僅是因?yàn)獒炆狭艘粭l大魚，更是懂得了做任何事都要有耐性和毅力。
生活中一點(diǎn)一滴的小事，都能給我們啟迪。只要我們用心去探尋，就會(huì)收獲人生的哲理，平凡的生活中藏著大學(xué)問。
藏在生活里的學(xué)問作文 19
生活中的學(xué)問無處不在，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)無窮的奧妙。
有一天，我?guī)е鴥鹤尤ソ瘊椆浣�，那天烏云密布的，雖然沒什么太陽但我們才走了十分鐘身上已經(jīng)全部被汗水浸濕了，我心想：今天這天氣真悶啊，話音剛落突然就下起了傾盆大雨。我們趕緊跑到高架下面去躲雨，這雨下得快停得也快，不一會(huì)太陽又冒了出來，暖暖驚奇的發(fā)現(xiàn)天上多出了一道彩虹，這彩虹真漂亮！他發(fā)現(xiàn)彩虹每次都是在下雨后才出現(xiàn)的，于是我拿出手機(jī)一查，告訴暖暖，這是因?yàn)樵谟旰螅諝庵袝?huì)有大量的小水滴懸浮在空中，當(dāng)光線經(jīng)過這些水滴時(shí)，光就會(huì)出現(xiàn)折射現(xiàn)象，又因?yàn)樵诠獾恼凵溥^程中，紅橙黃綠藍(lán)靛紫等色光的'折射角度不相同，就形成了我們所看到的彩虹。
今年的暑期特別熱，一大早就升到了40度，每次暖暖都熱的要我給他買冰棒解解暑，我?guī)е瘉淼叫〉�，一眼就看到個(gè)大大的冰箱�？善婀值氖�，冰箱上居然還蓋著一層被子。這是用來裝冰棒的冰箱嗎？暖暖說可能是老板想晚上睡覺有冰被子蓋吧�；厝サ穆飞�，暖暖就一直想讓我也把我們家的冰箱蓋上被子，晚上他就能睡個(gè)涼快的覺了，回家后他就開始翻衣柜找被子，暖暖爸奇怪地問他在干啥，他告訴了爸爸買冰棒的經(jīng)歷，爸爸笑了笑，拿出2個(gè)冰淇淋杯放在陽臺(tái)上，并從房間搬出一床被子。小心翼翼地蓋在了一個(gè)冰淇淋上，另一個(gè)就讓它赤裸裸地接受太陽的洗禮，一切準(zhǔn)備就緒，我坐在一旁，靜靜地觀察著。只見沒有蓋被子的冰淇淋的杯壁上開始有水珠出現(xiàn)，先是很小的一顆，漸漸地越來越多，直到冰淇淋杯里全部化成了水，我心想：這個(gè)冰淇淋杯都化了，那另一個(gè)蓋著的被子的肯定也化了。我迫不及待的掀開被子，結(jié)果傻眼了，被子里的冰淇淋居然安然無恙。到底是什么原理呢？我拿起冰淇淋左看右看，哈哈，我明白了！被子在這里能幫助冰淇淋阻隔掉陽光的直接照射，這樣冰淇淋就融化得慢了。
生活是讓我們用眼睛認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)的，只要用眼睛認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)學(xué)習(xí)到不一樣的知識(shí)。
藏在生活里的學(xué)問作文 20
今年上半年，新冠病毒突然爆發(fā)，我在家待了三個(gè)多月，雖然沒有上到學(xué)校里的課，但我在家也學(xué)會(huì)了許多生活中的小技巧，正所謂學(xué)問藏在生活里。
包餃子也是一門大學(xué)問。有一天下午，我見奶奶在廚房里專心致志地包著什么東西，湊近一看才發(fā)現(xiàn)是餃子啊�？粗棠淌炀毜膭�(dòng)作，我敬佩不已。只見奶奶先拿了一張餃子皮放在手心里，再用筷子夾了一些肉餡兒放在皮上，接著把餃子皮對(duì)折，然后捏著餃子皮的邊緣輕輕一捏，一個(gè)金元寶就做了出來�？赐晡矣X得這也沒什么，自己也能做出來的，于是我就迫不及待地拿了一張皮放在手心里，夾了一大筷子的肉餡，可我對(duì)折時(shí)，一小塊肉餡竟偷偷地跑了出來，怎么也不肯回去。奶奶看著我笑瞇瞇地說：“你這個(gè)小淘氣，你肉餡放這么多還是金元寶嗎，分明是個(gè)大胖子！”“哈哈哈……”我和奶奶都笑了，“你應(yīng)該把肉餡放少一點(diǎn)，這樣不就好了嗎？”奶奶邊說邊做。后來我在奶奶的指點(diǎn)下，終于學(xué)會(huì)包餃子了，沒想到包餃子也有這么大的.學(xué)問。
生活里處處有學(xué)問，比如說煮餃子時(shí)生餃子會(huì)沉，熟餃子會(huì)��；比如說加糖或加鹽會(huì)使在水里的雞蛋浮起來；比如說用淘米水來澆花，可以使花朵更茁壯成長(zhǎng)……生活里的學(xué)問千千萬，就等著你去發(fā)現(xiàn)，去探索，去學(xué)習(xí)。
藏在生活里的學(xué)問作文 21
自宇宙大爆炸以來，這世間萬物皆與學(xué)問。萬物在變更中生長(zhǎng)著，不論如何，不論何物都在自己的生活中了解著、感受著這世界。
無一例外，學(xué)問也藏在其中。前年冬天，我和幾個(gè)朋友在小區(qū)的大院里玩。當(dāng)時(shí)天氣很冷，我們幾個(gè)都裹得里三層外三層的。有一個(gè)人提出玩躲貓貓的主意，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們也沒有什么事干，于是就都同意了。我剛找到一個(gè)地方躲好，那個(gè)人很快就找到了我。我立馬跑開，在一個(gè)拐彎的.地方我摸了下鐵柵欄，結(jié)果被凍得一激靈直接摔了一跤。其他人立馬過來問我沒事吧，怎么了。當(dāng)時(shí)我只記得那個(gè)鐵柵欄非常凍手，仿佛在冰水里泡澡一樣，又仿佛被蜜蜂蟄了一樣。從那以后，每年冬天我都離鐵柵欄遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
一直到今年夏天，因?yàn)橛执蟛糠止S排放廢氣在空氣里，導(dǎo)致空氣中的二氧化碳越來越多，最終產(chǎn)生溫室效應(yīng)，這一切都間接讓今年的高溫不斷持續(xù)。在下樓倒垃圾的時(shí)候，我無意間又看到了那根鐵柵欄，這也讓我又想起了那件事。為了搞明白這是為什么？我上網(wǎng)搜尋了許多資料，同時(shí)也翻閱了大量書籍。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了這其中的科學(xué)道理。影響鐵溫度的主要有兩個(gè)原因：一是鐵會(huì)根據(jù)季節(jié)的變換而發(fā)生溫度的變化，二是鐵傳導(dǎo)冷的能量和熱的能量比任何物體都高出數(shù)倍，所以說冬天的鐵觸摸上感覺非常冰冷。
我昨天在和同學(xué)們猜拳時(shí)贏了，你們可能會(huì)問這跟這篇作文主題有什么關(guān)系嗎？我想說的是，我能戰(zhàn)勝并不是全靠運(yùn)氣，而是心理學(xué)戰(zhàn)術(shù)。人在猜拳時(shí)有百分之六十的機(jī)率出布，那是因?yàn)槌鋈臅r(shí)候我們是正好讀到石頭剪刀布的布字。這就讓一部分猶豫不決的人選擇了出布。還有一部分人是因?yàn)橛X得對(duì)方可能會(huì)出石頭，懷著這種僥幸選擇了出布。我就是運(yùn)用這種心理學(xué)戰(zhàn)術(shù)拿到了勝利。
生活中處處都有學(xué)問，我們只要留心觀察，就會(huì)學(xué)到知識(shí)。
藏在生活里的學(xué)問作文 22
老舍有言：“生活是一種律動(dòng)，須有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在這變而不猛的曲折里�！弊屔钭兊煤�(jiǎn)單，不去在意他人觀點(diǎn)，堅(jiān)持自己的本色，如此這般，學(xué)問便蘊(yùn)含在這變幻的生活中了。
如何讓生活變得簡(jiǎn)單？這里面大有學(xué)問。選擇如何過完這一生，怎樣過完這一生的只有自己。遵循于內(nèi)心，不屈從于他人。不要被任何事和人改變自己的心，不要被磨去棱角。我的生活只屬于自我，也只有自己知道它對(duì)我的意義之深，這是生活真正的模樣。生活是一門學(xué)問，而學(xué)問中暗藏生活的奧秘。
于是生活變得簡(jiǎn)單，便重新獲得生活的`學(xué)問。于生活中放慢腳步，發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景，體會(huì)生活的樂趣。用另一雙眼睛再次細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活在閃閃發(fā)光。不禁又想起林良先生的話：“你雖然也跟我一樣辛勤工作得像耕生，但是你應(yīng)該也為你所不愿失去的生活情趣，歌唱得像一只云雀。”懂得生活真諦的人，可以使短促的生命蜿蜒成花。
方寸尺規(guī)，方寸之地，沒有什么能阻止時(shí)間的腳步，也沒有什么能阻止前進(jìn)的方向。生活里的學(xué)問可以有很多種方式，可以是學(xué)會(huì)如何挑選好吃的西瓜，可以是如何唱出婉轉(zhuǎn)的音樂，可以是如何做出一套滿分的試卷。更重要的學(xué)問是，學(xué)會(huì)如何過好自己的生活。生活的真相或許是：予你挫折，予你幸運(yùn)，不知何時(shí)悄然降臨，更不知何時(shí)悄然離去，仍保持著原有的平靜，卻經(jīng)歷了未知的磨礪。它或僅一次磕絆，或大打出手，或一次歡欣，或幸福降臨。但看清生活的真相之后，依然熱愛生活，這便是生活里真正的學(xué)問了。
我們?cè)谏钪谢蛳不虮�，無數(shù)過客匆匆而來而去，也許是家人，也許是朋友，也許是愛人，在最終也是孑然一身�？赡茉谀晨逃跓艋痍@珊處，驀然回想往事，便也明白，生活不就是一門學(xué)問嗎？學(xué)問就隱藏在每個(gè)人的生活里。
藏在生活里的學(xué)問作文 23
學(xué)問不僅在書本里，還藏在生活的各個(gè)角落里，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
一天，我做完核酸回到家，打算用酒精給自己消一下毒，我用裝著酒精的噴壺往手上噴了噴，又往衣服上噴了噴，結(jié)果一不小心把酒精灑倒了桌墊上，我趕緊拿紙巾去擦，可擦完之后的景象讓我大吃一驚：桌墊上被酒精灑到的地方都變成了白色，顏色都沒有了！我看了看酒精，又看了看那塊變成白色的桌墊，一臉茫然地站在那兒，若不是媽媽喊我吃早飯的聲音響起，我恐怕會(huì)在這不知所措的站上一個(gè)小時(shí)。
下午，我拿出包著書皮的'舊書，在書皮上用記號(hào)筆寫了幾個(gè)字，過一會(huì)兒用手抹一抹，已經(jīng)干了，抹不掉。我又噴了點(diǎn)酒精上去，只見記號(hào)筆寫出來的字慢慢融在里面。拿紙巾輕輕一擦，書皮立馬變得干干凈凈，絲毫看不出有記號(hào)筆寫過的痕跡�！斑@可真是太神奇了！”我忍不住驚嘆道。我拿著酒精在房間里把能擦的東西用酒精擦了個(gè)遍，這樣不知疲倦的干了許久，椅子上被弄臟的地方被酒精消滅了；筆盒上被筆畫過的印子也沒有了；墻壁上被我亂涂亂畫的痕跡也沒有了……
生活中處處是學(xué)問，等著我們慢慢發(fā)現(xiàn)。
藏在生活里的學(xué)問作文 24
做一件事，很簡(jiǎn)單；能堅(jiān)持下來，可就難了。
我7歲的時(shí)候，非常喜歡打鼓，于是爸爸媽媽給我報(bào)了一門架子鼓課，爸爸還給我買了一套鼓。每周都有一節(jié)課，在前兩三周，我還有很濃的興趣�？墒�，在上了一兩個(gè)月后，我才發(fā)現(xiàn)并不是我想的那樣：能熟練地一邊看著鼓譜一邊打，還能打出搖滾的感覺。真實(shí)的情況是：我甚至連架子鼓也打不了，只能單純地打啞鼓。家里的架子鼓都放了一個(gè)多月了，我還一次都沒打過。整天開著節(jié)拍器，練著基本功。又過了一兩個(gè)月，還是只能打啞鼓。我實(shí)在忍不住了，就把我不想上課的想法，告訴了爸爸和媽媽。
這可把爸爸媽媽急壞了，爸爸說：“我給你買的.鼓你還沒打就不上了，那怎么能行？而且，做什么事都要堅(jiān)持到底！你想想看，你才學(xué)了四個(gè)月，就想打好鼓，那是不現(xiàn)實(shí)的。哪種樂器，不是要花個(gè)幾年的功夫，才能真的上手的？”爸爸的這一通批評(píng)，讓我更不想去了。還是媽媽把爸爸叫到一邊，說道：“我覺得，練基本功確實(shí)很枯燥，我們不能批評(píng)他�！眿寢屪叩轿颐媲�，對(duì)我說：“什么事都不好放棄，萬事開頭難。你只要學(xué)進(jìn)去了，就不覺得難了。我們一起再堅(jiān)持堅(jiān)持，好不好？”我想了想：也是，打鼓，哪有那么容易的？我還想再試一試，并不打算放棄它。
之后的兩年，我堅(jiān)持了下來，還到大潤(rùn)發(fā)去表演了。又過了一年，我一下去考四級(jí)，而且都通過了。到現(xiàn)在，我已經(jīng)打了6年的鼓了。我非常感謝當(dāng)年爸爸媽媽對(duì)我的開導(dǎo)，還有我自己的堅(jiān)持。
就像萊特兄弟，他們?yōu)榱孙w上藍(lán)天，百折不撓，最終成功的造出了世界上第一架飛機(jī)。“堅(jiān)持就是勝利”，做什么事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才有可能成功。
藏在生活里的學(xué)問作文 25
“找啊找啊找學(xué)問，學(xué)問藏在哪里呀？我們快去找一找！”
學(xué)問藏在書包里。作為一名小學(xué)生，整理書包是我們每天都必須要做的事情。可不要小看它，這里面也藏著學(xué)問呢！每天要把第二天上課所需的課本和學(xué)具準(zhǔn)備好，可不要帶錯(cuò)或漏帶課本了。放學(xué)時(shí)要把老師布置的作業(yè)放進(jìn)書包里，可不能把別人的作業(yè)放進(jìn)自己的書包里。經(jīng)常有一些小馬虎會(huì)找不到自己的課本，做不了作業(yè)。掌握好整理書包的學(xué)問，我們才可以更好地學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。
學(xué)問藏在作業(yè)里。字如其人，寫好字可不是一件容易的事，要寫一手好字也要費(fèi)功夫，這里面有很多學(xué)問。落筆之前要仔細(xì)地觀察每個(gè)字的結(jié)構(gòu)，并牢記在心，確定好漢字中每個(gè)筆畫的位置再落筆。字的結(jié)構(gòu)不好，就好像一灘爛泥，沒有形態(tài)。此外，每個(gè)筆畫的書寫也大有學(xué)問，就像說話一樣，有抑揚(yáng)頓挫，也有輕重緩急。掌握寫字的學(xué)問，就可以把字寫得美觀，讓作業(yè)更加賞心悅目。
學(xué)問藏在大掃除里。把教室打掃得干干凈凈可不是一件簡(jiǎn)單的事。除了要把桌椅排整齊，還要拿掃帚把大紙團(tuán)、小紙條、口罩，甚至斷了的筆芯、橡皮屑全部掃到簸箕里。擦黑板也要留心挑選個(gè)子比較高的同學(xué)，否則黑板上方的字就夠不著了。了解打掃的學(xué)問，就可以把教室布置得井井有條、整潔有序。
學(xué)問還藏在外婆做的軟綿綿的饅頭里，藏在奶奶洗的'干干凈凈的衣服里，藏在農(nóng)民伯伯種的香噴噴的稻米里。在凌晨的廚房里，在清晨的衛(wèi)生間里，在午后的田地里……原來，學(xué)問就在我們身邊。只要你留心身邊的每件事，生活處處是學(xué)問。
藏在生活里的學(xué)問作文 26
那日，陽光透過紗窗，懶洋洋地，把人骨頭曬得酥麻，像要散架一般，我窩在沙發(fā)一角，眼睛半瞇，昏昏欲睡。
奶奶捧著一盆栗子，薄薄的霧氣慢慢攀升，逐漸變得透明，最后消散。栗子顆顆飽滿，飽滿的深褐色均勻地涂抹在上邊，圓潤(rùn)的外殼開了一條不大不小的縫隙，一眼便可瞥見黃色的果肉�！澳葑樱踝佑悬c(diǎn)燙，等下涼了再吃吧�！闭f完，放下手中的栗子，便又回到廚房忙活。
新鮮板栗的清香使我振作起精神，沒等栗子放涼，便匆匆拿起一顆，灼燒感便立馬深入我的手指，但這并不影響我對(duì)栗子的癡迷，在我看來，裹挾著溫?zé)岬睦踝涌诟胁艜?huì)好。
栗子的外殼看似堅(jiān)硬，但只要找準(zhǔn)缺口，手指掐住飽滿的兩邊用力按壓，便會(huì)破裂。令我頭疼的，是緊緊粘連著果肉的那一層薄薄的外膜。我用手指一點(diǎn)一點(diǎn)的摳去粘連在果肉上的薄膜，把那果肉挖得坑坑洼洼不說，指甲縫里也都是細(xì)碎。才剝了三個(gè)，我便開始不樂意了，泄氣地把栗子扔回了盤子里，我看向廚房中的奶奶，想尋求奶奶的幫助。
還不知道應(yīng)該如何去開口，便發(fā)現(xiàn)廚房里的奶奶拿著幾個(gè)西紅柿，放入熱水里燙了一下，再拿出，輕輕松松便把西紅柿的剝下。我看著那幾個(gè)粉粉嫩嫩的.西紅柿，靈機(jī)一動(dòng)，也去接了一碗熱水。
我將栗子的硬殼剝?nèi)�，放入熱水中，只見栗子果肉粘連的那一層外衣漸漸膨脹，等熱水涼了，我便取出栗子，發(fā)現(xiàn)此時(shí)那一層外衣已經(jīng)軟化，我揪住一角，慢慢地剝下，果肉光滑又圓潤(rùn)。輕車熟路，我很快便解了饞。
原來一盆水就能讓這一件事變得如此簡(jiǎn)單，學(xué)問就藏再這本名為生活的大書里，需要我們精心品讀，方能參透其中的奧妙。
藏在生活里的學(xué)問作文 27
生活中要善于發(fā)現(xiàn)。羅丹說過：“對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！卑l(fā)現(xiàn)需要用心靈、智慧會(huì)思考，要“打破砂鍋問到底”，多探究才會(huì)有收獲。
有一次，我和媽媽吃過晚飯后去散步，路過一個(gè)水果店便進(jìn)去看了看，我那時(shí)候還小，對(duì)獼猴桃還比較陌生。媽媽在我沒說話的情況下看出我對(duì)它很好奇。于是就和老板買了一袋獼猴桃�！矮J猴桃里面的維生素C含量非常高，經(jīng)常吃對(duì)我們的身體非常好”媽媽這么對(duì)我說。小小的我聽到這番話對(duì)它的好奇又增加了幾分，回到家便迫不及待地拿出一個(gè)獼猴桃吃，我萬萬沒想到它硬得都能把我的牙給磕掉。媽媽看著我不禁笑出聲，她一邊笑一邊說：“現(xiàn)在的獼猴桃還是生的，不能吃的”。
聽了媽媽的話我連忙把它放進(jìn)了袋子里，但眼神還是久久離不開獼猴桃，我問到：媽媽那什么時(shí)候才能吃呢，媽媽慢條斯理地對(duì)我說：“最快也要4天左右！要不你先吃個(gè)蘋果吧”。我拿起蘋果看了看，可是心里、眼睛里都是獼猴桃，所以便隨手把蘋果扔進(jìn)裝獼猴桃的袋子里。
第二天的下午，我坐在沙發(fā)上看電視時(shí)不禁想到了它，于是我很快地跑過去打開袋子看了看，捏了捏，哇，獼猴桃好像成熟了，捏起來軟軟的，這時(shí)我問媽媽：“你不是說最快也要3天嗎”？在我不停的提問下，我和媽媽一同上網(wǎng)查找答案：成熟的蘋果可以釋放出大量的乙烯氣體，而乙烯就是一種催熟劑，可以起到非常好的催熟作用，一般只需要2-3天就可以吃了，吃起來香甜可口，很美味。
還有今年的暑假里，我去親戚家做客，附近有個(gè)公園，看著大人們?cè)诩依镎勌煺f地的，于是我自己決定去公園走走，逛一逛，公園的綠化做的很好啊，沿著公園的`小路，穿行在這些綠色中間，感覺自己就像動(dòng)物一般，在樹林中暢通無阻的穿行。走著走著看見一個(gè)好大好清澈的湖水呀，我急忙的來到湖旁邊，想要目睹魚兒的歡快身姿。
但奇怪的是如此清澈的湖水里竟沒有看到一條小魚。這是怎么回事？于是我本能的求知欲望又涌到心頭，我回到親戚家后：詢問了家里的長(zhǎng)輩，博覽群書的爺爺告訴我：水清則無魚，魚類以水生植物和藻類為食。
學(xué)問往往隱藏在一個(gè)角落，走馬觀花的觀察是得不到提高與感悟的，它需要你去學(xué)富五車的開啟它，挖掘它。
在每天的學(xué)習(xí)，生活中，處處留心皆學(xué)問，不是嗎？
藏在生活里的學(xué)問作文 28
學(xué)問源于萬物，萬物皆有學(xué)問。
——題記
正所謂“生活處處皆學(xué)問，細(xì)節(jié)之處見真章”，風(fēng)起云涌，日落日出。生死交輪，燕來雪去。萬物在變更中生長(zhǎng)著，不論如何，不論何物都在自己的生活中了解著、感受這世界。無一例外，學(xué)問藏在其中。
潔白的燈光，緩緩酒在繡架上，灑在一位阿婆灰白相間的銀發(fā)上。只見她用靈活而蒼老的雙手，在錦緞上穿針引線，一挑一捻，一牽一引，輕輕將荷葉的葉片的輪廓構(gòu)畫出來了。那針線，纖細(xì)如發(fā)，輕快如梭，神韻如筆，不多時(shí)，已將水中的荷葉繡出來了。荷葉在光的照射下，還有水中的倒影，無不顯示著懷淡和詩意。深淺不一的綠色，映著旁邊的粉紅色的錄苗，點(diǎn)綴著一兩只蜻蜓，簡(jiǎn)直就是丹青妙手中最美一軸卷帙。忽然想起南宋詩人楊萬里《小池》中的“小荷才露尖尖魚，里有蜻蜓立上頭�！北藭r(shí)的詩與畫，畫與繡品，演繹得那么默契，那么雅潔。
這位是鄰居家的阿婆，阿婆是從年輕時(shí)開始做繡娘，繡了一輩子，但心里依然是歡喜的。從一頭青絲，繡到滿頭銀發(fā)；從燕語鶯啼，繡到寒氣逼人；從東方欲曉，繡到月明星稀……有關(guān)她的故事一定很精彩：有出嫁時(shí)的嫁衣上的刺繡和卷枕，有孩子衣服上的可愛的貓貓，看送朋友絲中上的翠竹泣墨痕，也有母親送老衣上的不舍的淚痕……刻繡就是她的人生，則繡就是她的故事啊。這個(gè)學(xué)問就是：傳統(tǒng)工藝，需要一輩子去傳承，去精研，時(shí)代需要這種學(xué)問的發(fā)揚(yáng)。五五輪換，生生不息。
傍晚，我們到表叔家做客，表叔是做美食的，開了個(gè)酒店，在當(dāng)?shù)胤浅Ｓ忻�，如果在《清明上河圖》上，應(yīng)該算是“記李員外家”了。他特意分享了一道菜——海鮮粥。我盛了一碗，味道鮮美，讓人贊不絕口。這味道不是北方的重咸重辣，而是有南方溫和的.味道。特意向他討要了“秘方”。他認(rèn)真?zhèn)魇�，從配料到順序，從方法到火候，無不細(xì)致入微，讓人感動(dòng)。特別是從配料儲(chǔ)備上，需要提前一天準(zhǔn)備，否則影響口感。另外，選材上，非�？季�，需要東北的五常大米、香芹若干、肉厚牡蠣干、上好的扇貝……我忽然想起了，《紅樓夢(mèng)》第四十一回，鳳姐給劉姥姥夾的茄饗時(shí)，如下：鳳姐兒笑道：“這也不難。你把才下來的茄子把皮切了，只要凈肉，切成碎釘子，用雞油炸了，再用雞脯子肉并香菌，新筍，蘑菇，五香腐干，各色干果子，俱切成丁，用雞湯煨干，將香油一收，外加糟油一拌，盛在瓷罐子里封嚴(yán)，要吃時(shí)拿出來，用炒的雞瓜一拌就是。”
是的，看似一碗簡(jiǎn)單的粥、一盤簡(jiǎn)單的茄饗、一盅美酒，背后都是功夫。而有些時(shí)候，我們品不出道的美，更品不出這味道背后的付出。世間，哪有隨隨便便成功，成功的背后，不就是我們不想、不敢或不愿去嘗試和探索嗎？
每個(gè)人都活在自己的生活中，受世間萬物影響，學(xué)問自然而生，相互串聯(lián)，處處積累，走向自己的遠(yuǎn)方。
藏在生活里的學(xué)問作文 29
學(xué)問藏在書籍里。書是知識(shí)的海洋，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边�有很多很多激勵(lì)我們讀書的名言。這些都是在告訴我們讀書的重要性。讀書不僅給我?guī)砹嗽S多的知識(shí)，還豐富了我的情感，充實(shí)了我的生活。
讀書給我?guī)砹丝鞓�。書本中講述著一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。我喜歡看漫畫書，在我寫作業(yè)疲倦的時(shí)候，在我心情低落的`時(shí)候，拿起一本喜愛的漫畫書，書中一些奇特的事物和有趣的想象瞬間讓我忘卻煩惱，好像我就是書中的主人公，沉浸在快樂的海洋里。
讀書不但給我?guī)砜鞓�，也讓我變得自信。隨著閱讀量的增加，我的閱讀能力和理解能力也不斷提高了。有時(shí)甚至能在書中看到自己生活的軌跡，似曾相識(shí)的感覺讓我茅塞頓開。讀到好的文章時(shí)，我也會(huì)有感而發(fā)，提起筆，記錄下自己生活中的故事及感受，因此也寫出了不少好的文章。這幾年我陸陸續(xù)續(xù)發(fā)表了好幾篇文章，其中有一篇作文還獲得過昆山市二等獎(jiǎng)。每當(dāng)我的作文被發(fā)表或者被老師當(dāng)作范文讀出來的時(shí)候，平常因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而帶來的負(fù)面情緒都會(huì)一掃而空，我在心里告訴自己：“我可以的，我一定會(huì)越來越好的！”
讀書還讓我擁有了很多好朋友。每次讀一本新書，都感覺自己認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友，他們身上有很多閃閃發(fā)光的品質(zhì)讓我急切地想要靠近。當(dāng)我犯了錯(cuò)想撒謊的時(shí)候，我想起匹諾曹的故事，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；當(dāng)我遇到困難想退縮的時(shí)候，我想起保爾那鋼鐵般的意志，我要做一個(gè)跟他一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人……書籍，像朋友一樣教我做人的道理；書籍，像朋友一樣陪伴我一路成長(zhǎng)。
書籍，讓我開闊了眼界，給我?guī)砹藷o限的樂趣。無限的學(xué)問藏在書籍里——我愛讀書，我真的很愛讀書。
藏在生活里的學(xué)問作文 30
學(xué)問到底藏在哪里呢？其實(shí)，學(xué)問無處不在。最近，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生活中的小竅門兒！
一天，我在餐桌旁等待著媽媽為我做的早餐，媽媽端上了白煮蛋，白煮蛋本來就是我們家早飯里的“常客”。我把一個(gè)蛋放在桌子上，在我去拿酸奶的時(shí)候，雞蛋就重重地摔到了地上。我連忙把雞蛋撿起來，放在了桌子上面，可是雞蛋還是會(huì)滾下來。就這樣，我逐漸失去了耐心，雞蛋都要被摔爛了！我生氣極了。
正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，媽媽走過來，問道：“怎么啦？看起來你的心情不在怎么好？”我說道：“這個(gè)雞蛋實(shí)在太調(diào)皮了，老是滾到地上，一點(diǎn)也不老實(shí)！”媽媽又說：“這還不簡(jiǎn)單！”說著便去廚房里拿了一些鹽，均勻地撒在桌子上，我再把雞蛋放在了鹽上面。雞蛋居然自己立了起來，這下雞蛋總算是乖乖聽話了，我覺得很意外，鹽的用處可真廣泛�。�
從此，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)大大的問號(hào)，為什么撒上鹽，雞蛋就可以立起來呢？
于是，我在網(wǎng)上查了一些資料。原來，雞蛋表面很光滑，放在同樣光滑的大理石桌子上很容易滾落。若是在桌子上撒上一些鹽就增加了雞蛋與桌子之間的摩擦力，從而阻止雞蛋滾落。
我還發(fā)現(xiàn)，汽車輪胎上都可有各種各樣的'花紋，可不是用來裝飾的，它是為了增加與地面的摩擦，從而起到防滑的作用。我不禁感嘆：摩擦力的奧妙可真不少。
你看，只要你善于發(fā)現(xiàn)，學(xué)問就藏在生活里，學(xué)問無處不在！
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