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校園生活作文

時間:2024-02-19 12:10:24 春鵬 生活作文 我要投稿

校園生活作文(通用39篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的校園生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園生活作文(通用39篇)

  校園生活作文 1

  我學(xué)習(xí)和成長的搖籃--高升實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一座歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座名叫“高升之星”的雕像,雕像四周開滿了鮮花,好像一個個哨兵保衛(wèi)著“高升之星”。

  我們的校園生活非常緊張,但是也豐富多彩,令人著迷。

  二年級時,我迷上了繪畫。有一節(jié)繪畫課總讓我忘不了。這是一次室外繪畫課,我們來到升旗臺下,四個一堆,五個一群地圍在一起畫自己感興趣的東西。雖然畫得不太像,但是同學(xué)們看著自己第一次室外寫生“作品”都特別開心。

  今年教師節(jié),我和班隊干部為老師們組織了一臺節(jié)目。首先,我們唱起了“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,水面倒映著美麗的白帆,四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”聽著熟悉的旋律,老師們都露出了會心的微笑。接著,同學(xué)們爭先恐后地上臺表演了小品、歌曲、講故事等節(jié)目。每一個節(jié)目都表達(dá)了同學(xué)們對老師的敬意。

  前不久的'一次表演至今還令我難忘。一天,我正在教室里做作業(yè),突然,老師叫我和幾個同學(xué)一起去參加 “高升暢想”朗誦排練。剛開始我們都記得不熟,有時還有點(diǎn)丑態(tài)百出。經(jīng)過幾天的排練,我們就把這些內(nèi)容和動作都記得滾瓜爛熟了。到了正式表演的時候,舞臺上響起了我們幾十個同學(xué)整齊的聲音:金色的九月金菊怒放,新興的校園新星閃亮……精彩的表演贏得了雷鳴般的掌聲。通過這件事,我明白了臺上一分鐘,臺下十年功的道理。

  我愛美麗的校園,我更愛豐富多彩的校園生活。

  校園生活作文 2

  五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。

  早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。

  校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。

  校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的.比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

  校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時都緊張的。

  校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈

  校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

  校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

  校園生活作文 3

  我的校園是一個美好的地方,它猶如一個珍貴的相冊,收錄了我們的純真歲月,童年的度過凝聚著我們的友情,記錄了我們快樂成長的歲月,收藏著我們的歡歌笑語。

  課堂上有數(shù)學(xué)課,語文課,音樂課和英語課,但是我最喜歡的還是電腦課。在電腦課上,老師教大家怎樣操作電腦,同學(xué)們都和我一樣認(rèn)真的聽老師講課。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師和電腦,功夫不負(fù)有心人,我終于會操作電腦了,我的心情無比喜悅。

  下課的時候,同學(xué)們有的看書,有的玩游戲,有的在運(yùn)動,在玩老鷹捉小雞、三個字和木頭人,他們玩的可開心啦!看他們玩得這么開心,我都有些羨慕了,可是想想我還有作業(yè)沒做呢。我又很不情愿的回到教室做作業(yè)了。唉,我的.課間就這樣泡湯了。

  令我最難忘的課余活動就是運(yùn)動會,但是這一次的運(yùn)動會和上次完全不一樣,上一次有各種各樣的比賽項目,同學(xué)們在操場上比賽,可這次只是站了兩個小時,真是慘不忍睹啊!

  這就是我的校園生活,真令我記憶猶新啊!

  校園生活作文 4

  每個人都有屬于自己的校園生活,俠我最難忘的校園生活是七年級。

  七年級的我從懵懂無知的小學(xué)生活來到了初中生活,七年級的我還是要像小學(xué)一樣要不斷在知識的海洋里吸取知識,而時間變得緊張了起來了。從以前的三門科目變成了七門科目,也是讓人難以接受。七年級的生活好比本彩色插畫的故事書,里面記錄了太多太多形形色色的故事,有的曲折婉約,有的古怪精靈,有的動人心弦,又有的感人肺腑……。

  我們的老師總是對我們格外的'關(guān)心。在校園里生活,當(dāng)你出現(xiàn)什么狀況,老師總是第一個出現(xiàn)在你面前,幫助你你們解決所有的問題,我們班里有一個人生病了,老師連忙拿起手機(jī),把手機(jī)遞給她讓她電話。在我們跑步的時候,老師總是要繞著操場轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看著我們,不管天有多熱,多冷,老師總是一直都在。早自習(xí)的時候,我們班里還沒有一個人來班里,老師就在班里等著我們,直到所有人來齊,才愿意離開。

  七年級的生活就是如此,在不覺中溜走了,而現(xiàn)在只有回憶,不論好壞,都是生活中的一部分。七年級的生活,如一本書,一頁永遠(yuǎn)翻不完的書,每一頁都有別樣的滋味,F(xiàn)在的我們只能細(xì)細(xì)品味新生活。

  校園生活作文 5

  清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照耀著我們美麗的,們背著書包來到。在校門口,隨著一聲聲“校長早,早,早”的親切問候,大家心情愉快地進(jìn)各自的教室,緊張而豐富多彩的生活開始了。

  對于校園,我想那是我們再熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地。有人說,學(xué)習(xí)是一件非常甚至極其無聊的事情,更別說校園生活的`枯燥乏味了?晌覅s覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的!

  在課間活動中,靜寂的校園里立即喧鬧起來,到處充滿了歡聲笑語,大家的活動內(nèi)容可多啦:有的在玩沙包,有的在跳繩,有的在踢毽子,真使人眼花繚亂。在百團(tuán)建設(shè)中,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術(shù)社團(tuán)、航模社團(tuán)、合唱社團(tuán)、建模社團(tuán),瞧!放學(xué)后,上的籃球隊和足球隊的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的對抗比賽,吸引了不少同學(xué)駐足觀看。

  我在這所小學(xué)中,既增長了許多知識,又收獲了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動,使我們擺脫了枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活。我真喜歡這所學(xué)校,但我已經(jīng)上了,還有一年多就要離開這所學(xué)校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛的老師和同學(xué)們!

  校園生活作文 6

  當(dāng)輕柔的微風(fēng)徐徐飄過,當(dāng)和煦的陽光溫暖的照在大地上,當(dāng)美麗的花瓣在空中飛舞,再悄悄落地的時候。我們正體味著多彩的校園生活。

  我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,一顆顆俊俏的櫻花樹。清晨,睜開朦朧的睡眼,早早的起床。走進(jìn)灑滿晨光的教室,便放開喉嚨大聲朗讀課文,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們緊跟著老師的思路,認(rèn)真地做好筆記。發(fā)揮自己的才能,大膽的發(fā)表自己的意見。為了取得優(yōu)異的'成績,為了成為父母、老師的驕傲,我們自信,我們奮斗,我們努力著,我們會成功!

  我們喜歡運(yùn)動,喜歡那整齊的步伐,鏗鏘有力的口號,一張張歡快的笑臉,一個個奔跑的身影。這其中凝聚著集體的力量。

  我們?nèi)谌朐诹己玫陌嗉w之中,我們生活在一個大家庭中,我們在一起朝夕相處,我們都在努力著,目的是為了班集體更加優(yōu)秀。就這樣,良好的學(xué)習(xí)氛圍,融洽的同學(xué)關(guān)系,充實(shí)了我們多彩的校園生活。

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶......

  校園生活作文 7

  今天,老師給我們布置了一個作業(yè)——做一個沉浮自如的“潛艇”。

  回到家,我首先找來了一塊橡皮和一個密封筆蓋。再找來一個塑料透明瓶子就好啦!

  我先把橡皮塊和密封筆蓋插在一起,“潛艇”就做好了!但怎么樣才能讓它沉浮自如呢?哦!對了,可以用壓縮空氣的'原理。∮谑,我在瓶子里灌滿了水,把“潛艇”放進(jìn)去,再把瓶蓋擰緊。唉,怎么回事!為什么它會浮在水面呢?是不是我的橡皮塊太小了?重量不夠?所以才讓這個“潛艇寶寶”一直賴著不下去“玩”?我又想了想,最后找出了“罪魁禍?zhǔn)住保合鹌K太小了。我只有再拿出一塊大一點(diǎn)的橡皮,查到筆蓋上,但這次又是以失敗告終:橡皮塊又太沉了。我想:怎么會這樣呢?剛才“潛艇寶寶”不是浮得太高了嗎?現(xiàn)在為什么有到這么下面去玩呢?它怎么老愛走極端!我現(xiàn)在只有一個辦法:切橡皮了。于是,我只有“忍痛割愛”,不過這次居然成功了!我開心得一次又一次地擠壓水瓶,然后放開!皾撏殞殹币簿鸵粫䞍荷,一會兒下,它好像玩得很開心!我高興得都快“發(fā)瘋”了!終于成功啦!

  接下來,讓我來告訴你們它的原理吧!密封筆蓋里原來全是空氣,所以浮在水面上,但一擠壓瓶子,水沒地方去了,但空氣可以被壓縮,所以它就“欺負(fù)”筆蓋里的空氣,空氣一壓縮,筆蓋的重量增加了,就沉下去了。一放開,水有地方去了,所以筆蓋又變輕了,就浮了起來。

  這個科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣!

  沉浮自如的“潛艇”

  校園生活作文 8

  校園的生活豐富多彩,每一天是那么充實(shí),那么快樂!

  早晨,小鳥在枝頭歌唱,好像在提醒我們快起床了。同學(xué)們匆匆洗漱后,來到操場做廣播操。做完廣播操后,同學(xué)們便會排著長龍似得隊伍走向餐廳,吃過美味的早餐后,便回到寬敞明亮的教室讀書。你聽,朗朗的讀書聲在校園上空回蕩,新的一天開始了。

  每年我們都會舉行運(yùn)動會,同學(xué)們在操場上灑下了多少成功的汗水,大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)為班級爭得榮譽(yù)。為了增進(jìn)同學(xué)們與家長的感情,增進(jìn)家長對學(xué)校的了解,還會舉行親子運(yùn)動會和家長開放日。“六一節(jié)”是我們最盼望的節(jié)日,我們會參與到“六一節(jié)”的.演出中,還會欣賞到那么師生精彩的節(jié)目,搞游園活動,同學(xué)們一起玩游戲,是多么的快樂呀!

  快樂大課間,當(dāng)然是必不可少的。每當(dāng)上完第二節(jié)課,同學(xué)們就會隨著音樂來到操場上進(jìn)行大課間活動。最近,我們學(xué)校正在教同學(xué)們跳足球操。還不止這些!我們學(xué)校還會舉行一些競賽:如數(shù)學(xué)技能大賽、十大小作家等競賽,以及每到節(jié)日就會舉行一次手抄報展評活動。同學(xué)們將在這些活動中進(jìn)步。小記者活動最讓人開心。我們小記者采訪過許多運(yùn)動健將,也去春游,參觀博物館等,我們有了更多的寫作素材。

  在美麗的校園四處,散發(fā)著沁人心脾的花香。校園還有圖書館,同學(xué)們只要有時間,便會去看書,增加了不少知識。校園生活真是豐富多彩,讓我們愉快生活,健康成長!

  校園生活作文 9

  清晨,當(dāng)輕柔的微風(fēng)裹卷著清涼的空氣,輕輕地吹過臉龐,當(dāng)和煦的陽光溫柔的灑在我的身上,我邁著輕快的腳步走向?qū)W校,時光匆匆,就在這來去之間,畢業(yè)已迎面而來,不禁回想起校園的種種時光,困惑、疑慮、煩惱,高興、快樂、興奮總是圍繞期間,讓人難以忘懷。

  喜歡校園的春天,每到春天來臨,校園里生機(jī)勃勃,各種花草粉墨登場,伴隨著鳥的叫聲和我們的笑聲與讀書聲,交織成一幅美妙的春之畫卷。

  喜歡校園的夏天,夏天的校園綠樹成蔭,我們喜歡坐在樹蔭下的長椅上,讀書,玩游戲,樹上的知了不知趣的鳴個不停,呼三喝五想辦法趕走這不知趣的家伙,平添了一份樂趣。

  喜歡校園的秋天,秋天的校園碩果累累,校園變成了果園,在我們的勞動基地里,有青綠色的核桃、蘋果,黃澄澄的梨子,紅彤彤的山楂,只是看看就讓人垂涎欲滴,到了收獲的'時候,是我們最高興的時候,品嘗著自己的勞動成果,真是甜在嘴里,美在心里。

  冬天的校園,最喜歡的就是下雪的時候,校園里白茫茫一片,像蓋上了一層地毯,鈴聲一響,我們就沖出教室,腳踩在雪地上,咯吱咯吱的響,像是一首動聽的歌。大課間,體育課,來到操場,堆雪人,打雪仗,歡笑聲響徹校園。

  時間匆匆流走,馬上就要離開這里,步入中學(xué)。難忘美好的小學(xué)校園,難忘老師的關(guān)心與教育,更忘不了同學(xué)之間的友誼,離別之際,雖有些傷感,但這份美好的記憶將永遠(yuǎn)藏在腦海之中。

  校園生活作文 10

  人們都說童年的校園生活是純真的,美好的,令人刻骨銘心的,我想也的確如此。校園里的一草一木,一磚一瓦都刻在了我的心頭。時不時像錄像帶一樣在我的腦子里波峰出來。

  上學(xué)期,我參加了編織的選修課,與李宛凌和高捷一起學(xué)習(xí)如何用自己的雙手變出一件件精美的`物品。我們跟著史

  老師學(xué)起針,對于我這個苯手苯腳的小女孩來說是一個大難題,嬌生慣養(yǎng)的我平時飯來張口,衣來伸手,十分懶惰,可以說是“十指不沾陽春水”啊!幾經(jīng)努力才起好了針。然后就開始織了,一穿,一繞,一縮,一放,四大步驟。我耐心的聽著,認(rèn)真地學(xué)著,想起外婆的話:每一針都要有一定的空隙,織出來的圍巾才又送又軟。我一針一針地織著,每一針都包含著我的心血和精力。時間一分一秒地過去,這一節(jié)課下來,我也快要織完了,望著這個自己努力而來的成果,我的心里美滋滋的,心里有一種前所未有的滿足感。這時有一些同學(xué)看見了我的圍巾,都紛紛走過來欣賞,發(fā)出一些贊嘆聲,但是又有誰知道這些贊嘆聲的背后的辛苦呢?此時此刻,我深刻地感受到“一分耕耘,一分收獲”這一句話的含義了。

  校園生活絢麗多姿,快樂的,傷心的,高興的,艱苦的,像調(diào)色盤一樣為我原本毫無色彩的生活添上了五顏六色。校園的生活不一定是快樂無比的,但是卻一定是無法忘記的。

  校園生活作文 11

  有一個地方,他充滿了歡聲笑語,填滿了我的心,那就是我們的校園。充滿溫馨的校園,裝滿了我們小小的心。

  ‘‘哎呀” ‘‘哎呀”我的肚子好疼,同學(xué)們聽了,像離弦的箭似地跑了過來,你怎么了?一個同學(xué)問?烊メt(yī)務(wù)室,另一個同學(xué)說。”我急忙跑的醫(yī)務(wù)室,吃了藥,可是肚子還是很疼,沒辦法,只好叫爸爸媽媽來了。

  爸爸媽媽帶我去醫(yī)院,醫(yī)生檢查出來,說:‘‘你家的孩子得了闌尾炎,必須馬上做手術(shù),同學(xué)們知道了這件事,炸開了鍋,急忙派兩位代表來看望我,她們買了一是鮮花和一些水果送給我,我見了,很開心,謝謝你們來看望我,我真的好開心,謝謝你們!不用客氣,我們是代表全班同學(xué)來看望你的.,希望你快點(diǎn)好起來。

  我聽了,感動極了!連淚水都要從眼眶流出來了,要做手術(shù)了,我戀戀不舍地望著那兩位同學(xué),心中留下了一絲掛念。

  做完手術(shù)后,醫(yī)生對我說:“你剛做完手術(shù),在這幾個小時內(nèi),你不能睡覺、吃東西

  同學(xué)們聽了,馬上給我講故事、唱歌、跳舞,好不讓我睡覺、吃東西,我被她們懂得哈哈大笑,就是我想睡,也睡不著。就這樣,我愉快地度過了一個夜晚。真讓我終生難忘啊!真想時間就停留在這一刻中。

  同學(xué)們對我的關(guān)愛是無邊的海洋,同學(xué)們對我的目光是春天的花朵,同學(xué)們對我的笑臉是溫暖的陽光,同學(xué)們對我的對我的神情是獨(dú)一無二的。

  我有一幫這樣的同學(xué)真好,簡直是上天對我的恩賜。

  校園生活作文 12

  那是兩年前的一堂語文課。

  “這節(jié)課老師就講到這里,看看同學(xué)們還有哪些問題不清楚?”一堂精彩的語文課在下課鈴響起的前五分鐘結(jié)束了,王老師像往常一樣利用這五分鐘解答同學(xué)們自由提出的問題!袄蠋,”一位學(xué)習(xí)成績一般的同學(xué)——A舉起了右手,F(xiàn)在我已記不清當(dāng)時他提的是什么問題了,印象中覺得那個問題很獨(dú)特,又與剛講完的課文有關(guān),所以同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,等著他給我們答案。但是,面對A提出的問題,王老師似乎并不輕松,他低下頭,緊鎖眉頭,思索著

  “叮鈴”,下課的鈴聲響了。王老師抬起頭看著我們,終于吐出了幾個字:“這個我不知道!

  全班同學(xué)一下子怔住了,他可是授課教師中最優(yōu)秀的一個,同學(xué)們都很崇拜他,在這種情況下,即使他隨便敷衍幾句,我們也一定不會懷疑,他也不會有這丟面子的一幕。

  教室里鴉雀無聲,王老師紅著臉說:“噢,對不起同學(xué)們,我回去再查一查,明天給大家答案。”A也紅著臉站起來,尷尬地說:“老師,我是瞎問的,說不準(zhǔn)這個問題本身就有毛病!蓖趵蠋熚⑽⒁恍,緊接著嚴(yán)肅地說:“不,你提的很好,這個問題的.確是我應(yīng)該注意的而沒注意到了。你不要為顧及老師的面子說謊,面子并不重要,重要的是讓你們學(xué)到準(zhǔn)確的知識,所以,作為老師,就必須誠實(shí)。下課!”

  同學(xué)們用敬佩的目光送著王老師離開教室。王老師是值得我們愛戴的,因?yàn)樵谶@難忘的一課中,我們不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會了如何做人。

  校園生活作文 13

  光陰似箭,日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時的漫漫散散,迎來了我新的人生一幕——中學(xué)生活。

  初中了,不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個全新的世界——新老師,新同學(xué),新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí),生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前,我一直懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。

  還記得剛剛走入學(xué)校,總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識,在遇到高興的事情,苦于沒有朋友分享;在遇到困難時,沒人陪我共度難關(guān)。有時想主動開口,卻總是難以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時,心里十分孤獨(dú),時不時想著回家?傆X得時光在一瞬間流動得好慢好慢,有一種度日如年的感觸。

  漸漸地,同學(xué)之間的溝通越來越多,不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的`問題,可以互相討論,互相進(jìn)步。遇到開心的事,可以一起分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來,回家的欲望淡了一些,開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

  我們又在明亮的教室里,發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我相信我們一定能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個新環(huán)境,勾畫出人生美麗的一幅圖畫。

  校園生活作文 14

  在記憶的心扉中,校園生活恰似一副流光溢彩的畫頁。在那些日子里,真的有很多難以忘懷的事。

  走進(jìn)校園。一切都好像剛剛醒來。大樹好像一個彬彬有禮的紳士在門口恭候多時,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“你們好!”小花小草們挺了挺腰板,好像在向我們招手。迎面?zhèn)鱽砹艘魂囮囆臅缟疋幕ㄏ恪?/p>

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,接著傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲,即使你聽見了,也想在旁邊站一會兒,認(rèn)真地聽他們讀書。老師在講臺上說:“同學(xué)們,上課!苯又牭搅送瑢W(xué)們清脆又整齊地問好:“老師您好!”

  老師在教壇上口若懸河地講,同學(xué)們在下面認(rèn)真聽,好像把我們帶進(jìn)了知識的海洋里游覽。下課了,同學(xué)們井然有序地從教室里走到操場上,有的跳繩、跳皮筋、踢毽子,瞧!,他們玩得多么開心。有的.還在樹下聊天,說笑,互相嬉戲。

  校園的生活讓我難以忘懷,校園的生活像一串百味葫蘆,多姿多彩。校園的生活讓我嘗到了各種各樣的味道。我愛我的校園生活。

  校園生活作文 15

  蘇軾曾寫到一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。冬天不似春天般勃勃生機(jī);不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒風(fēng)呼嘯;而它卻擁有他獨(dú)有的特色,我愛冬天,但我更愛冬天的校園!

  清晨,伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來,洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐,與朋友一同走出宿舍,向教學(xué)樓走去。一習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來,好像一股神奇的力量,把你從半夢半醒中拉出來。原來是冬天來了……

  冬天的校園,是我們學(xué)校最美的時候。走進(jìn)校園,你便會看到一顆顆很大的楊樹,在春天的時候楊樹生機(jī)勃勃的,而到了冬天,卻金黃得像一只小小長長的`枯葉蝶,帶著它的保護(hù)色,停在樹林間。有時還會飄落下來,像彩蝶一樣在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得離開。

  繼續(xù)前進(jìn),你將會看到我們學(xué)校的大操場和教學(xué)樓,旁邊還有很多的樹木。比如紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵等等很多。學(xué)校的大操場上,每到早晨都會有很多的同學(xué)在外面保潔,掃去那些落葉,每個早上都會有幾大框落葉。俗話說落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。所以我們就把這些落葉放在樹根下,當(dāng)成飼料,這樣樹木們到了春天就可以更加貌似,給我們學(xué)校增添勃勃生機(jī)。

  再繼續(xù)向前進(jìn)呢,就到了我們的宿舍樓了,宿舍旁邊有一個大草坪,草坪上面的草也已經(jīng)不像春天時候那么翠綠了,但是到了冬天它就會變得有點(diǎn)黃黃的了,這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,更加的美麗!

  初秋的微風(fēng),吹走了炎炎夏日,卻帶來了絲絲涼意;九月的開端送走了七夕的浪漫,卻帶來了中秋的團(tuán)圓;暑假的結(jié)束,帶走了我們的歡樂,帶來了學(xué)習(xí)的緊張……

  冬天的校園總是那么的美麗,讓我們忘記了學(xué)習(xí)的緊張,我愛我的校園,我愛校園的冬天!

  校園生活作文 16

  每天的校園生活也許并非都那么快樂,但一定很充實(shí)。也正是因?yàn)檫@個原因,導(dǎo)致了寒暑假的時候總感覺心里空落落的,連生活自己都不會安排了。

  我們學(xué)校是一個4000多人組成的龐大群體,而忙碌的生活從清晨開始……

  早操鈴一響,大家就都密密麻麻的站著隊,而我每天幾乎都是給人流擠到樓下去的,腳也不知道干嘛去了。跟著跳完一段自己都搞不清,全過程稀里糊涂的廣播體操后,又回到了教室。之后就是一陣十分刺耳的聲音,那是組長在喊,交作業(yè)!交作業(yè)啦!

  同學(xué)們總說上課的時間一分鐘就像一個世紀(jì),本來以為他們是想要暗喻老師是樹懶,卻沒想到真的只是字面上的意思,是說上課時間特別漫長。經(jīng)過了“40個世紀(jì)”(之前比喻一分鐘就像一個世紀(jì),一節(jié)課也就是40個世紀(jì))之后盼來了久違的下課鈴。

  可能沒入學(xué)的學(xué)生或者沒去學(xué)校看過的家長這么認(rèn)為,女孩子下課踢毽子,男孩子下課上個廁所就回來上課了,然而,事實(shí)并非這么簡單,男孩嘛,通常玩的都是什么十幾人的疊羅漢,而女孩子們往往玩的就是——拿書本砸向男孩子。

  上課了,同學(xué)們像走往刑場一樣,有氣無力的回到教室。估計大家聽到上課鈴的.聲音,心都碎了吧。

  還記得每次眼保健操的時候,總是有那么幾個值日生面對正在變得臟亂不堪的教室而力挽狂瀾,可每次卻都是徒勞無功,只有等待課后再仔細(xì)打掃啦!

  放學(xué)啦,整個學(xué)校都沸騰了,像滿鍋的沸水,奔涌而出,那場面真叫一個熱鬧,親眼目睹過的人都知道那烈火般的奔放,絕對不亞于安塞腰鼓。

  大家看了我的描述,可覺得有點(diǎn)意思?無論你們覺得怎樣,這就是我眼中最充實(shí),最美好的校園生活,它就像一條繩索,引導(dǎo)著我走過這一段快樂的人生。

  校園生活作文 17

  曾經(jīng)的我,想念在家的假期是我的日常生活,如今的我,想念校園生活是我的日常生活。這兩種想念已經(jīng)占據(jù)了我的其他日常,成為了我生活中的常態(tài),成為了我生活中的必須。

  曾經(jīng)的我,想念在家的假期,多數(shù)情況就是偷懶不想學(xué)習(xí)了,想著在家過一個悠然自得的寒假或者暑假,忘記校園,忘記學(xué)習(xí),忘記這些已經(jīng)讓我有點(diǎn)累的一切。因?yàn)榻衲昵闆r的特殊,在家的假期和校園生活反了過來。從過年到現(xiàn)在,我們的寒假都放到了暑假,什么時候開學(xué)成了一個謎,我這個想念假期的人,又開始轉(zhuǎn)變過來想念校園生活了,而且這種想念,有了比想念假期更加強(qiáng)烈的感覺。我想,這都是因?yàn)樘脹]有跨入校園了吧!

  如今的我,想念校園里的一切。我想念我最愛去的樟樹林,也想念校園里花花草草的美麗,我想念校園里一幢幢靜穆的教學(xué)樓,也想念校園里窗明幾凈的教室,我想念站在講臺上給我們講課的老師,也想念和我一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)。雖然在家的'長假里,我也和我的老師、同學(xué)保持著聯(lián)系,但網(wǎng)絡(luò)上和電話里的聯(lián)系,并不能緩解我的思念,我想要的還是站在教室里,面對面地向老師請教問題,和同學(xué)面對面的聊天,這一切被我想念的,都進(jìn)入了我的夢里,讓我經(jīng)常午夜夢回,我那可愛的校園,和我那可愛的老師和同學(xué)一起,笑靨如花。

  校園生活,到底何時才能重現(xiàn)呢?如今我的想念已經(jīng)決了堤,我什么時候才能再見我美麗的校園呢?如果可以,我甚至愿意用未來的假期來換,換我們回到校園里去生活,換我們正正常常在校園里長大、成熟。

  校園生活作文 18

  體育課是大力教的。大力老師為了大家的身體健康,就讓大家學(xué)鴨子走路,簡稱“鴨子步”。

  大伙蹲下來倆手背后,像鴨子一樣一擺一擺的走著。有些人還扯開嗓門喊道“我是一只小鴨子,咿呀咿呀呦……”惹得大家哈哈大笑。瞧,咪咪笑的眼淚都流出來了,小琳笑的上氣不接下氣,一屁股坐到地上,把后面那位絆倒了。于是,后面的后面的人,就像諾米骨牌一樣倒下去了,不多久,整個隊伍笑得東倒西歪,有的'人幾乎笑岔氣了呢。

  剛開始走時,大家還興致勃勃,可漸漸就力不從心了,有幾個女生干脆不走了,呼呼的直喘氣,咪咪累的差點(diǎn)趴地上。男生們是追求瘋狂者,越累越干勁十足。郭子越倆腿飛快地奔著,嘴大的可以塞雞蛋,像發(fā)瘋的鴨子。而在班中堪稱“體育明星”的累瑞環(huán),此時怎么會落后。你瞧,他像打了興奮劑般的瘋狂,倆腿像汽車輪子,飛一般向前沖刺?墒,一不小心,突然和大地來了個親密接觸——來了個嘴啃泥。咪咪一看,哎呵,這“汽車”剛剛還橫沖直撞,轉(zhuǎn)眼間就出“車禍”了哪?!再看看女生,有的慢騰騰地走著,有的像男生般瘋狂,更有甚者在作弊——站起來跑一段,再鴨子步走一段。

  。【眠`的下課鈴聲終于響了!

  大家像戰(zhàn)士聽到號角一樣,個個來了精神,一骨碌站起來,揉著發(fā)酸發(fā)軟無力的腿,咬牙朝教室奔過去,急不可待地跑到飲水機(jī)旁,大飲一陣,好潤潤干渴的冒煙的喉嚨。

  咪咪喝足了水,趴下休息了一會,好累!今晚要帶痛入睡了,因?yàn)椤喿硬阶屵溥涓杏X腿都不是自己的!

  校園生活作文 19

  這個禮拜四,我發(fā)現(xiàn)我旁邊的一盆花花瓣枯萎了,彎下了腰,一些聳拉著腦袋的葉子上長滿了猖狂的蚜蟲成年和幼年的不計其數(shù),葉背上有許多蟲卵,這時我看見一只蟲卵殼掉了下來,一只青綠色的'小蟲子慢慢地爬動著。我看得寒毛聳立,不禁打了個寒顫。大一些的,就在窗戶上飛來飛去,惡心死了。

  由于這個蟲蟲領(lǐng)地侵犯了我和俞家悅的地方,老師讓我們把它們清除掉,雖有些惡心,但總比一直在好吧。

  吃完午飯,我就和俞家悅想好了進(jìn)攻對策。

  第一招:“狂”風(fēng)“怒”吼

  蚜蟲是個誰都不愛的家伙,一旦惹了別人,那還了得?因此我閉著眼睛,鼓起勇氣勉強(qiáng)把那盆花搬到了樓下竹林里,要把它們放生。我使出了第一招——“狂”風(fēng)“怒”吼,我鼓勁氣,“呼”地一吹,哦!失!不但沒把蚜蟲吹走,氣倒泄了一半!

  第二招:蟲林打掃

  還是俞家悅聰明,“咚咚咚”,從樓上拿來一把掃帚,要來打掃打掃,這就是第二招——蟲林打掃。我刷刷地用掃帚瘋狂地在這盆花上掃來掃去,頓時蟲子葉子亂飛,于是我退了幾步遠(yuǎn),這樣干了好幾回,再仔細(xì)看看,還是有很多蚜蟲,根本就是杯水車薪。

  第三招:蟲林洪水

  無奈……我只好把它搬去了廁所洗手盆里,讓它在水中淋浴。這時我還管他死活,水滿出了泥土,隨它。我把這個花盆都沖了好幾遍,每片葉子都沖到了,還把一些枯花枯枝統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了廁所糞坑里(我恨不得把所有葉子都扔進(jìn)糞坑)?纯礇_地差不多了,可誰知一拿到教室就發(fā)現(xiàn)“流寇殘余”!

  唉,真累!這次除蟲大戰(zhàn)失敗!看來為了保衛(wèi)我的家園,不讓外來者侵入,還得另想辦法。

  后記

  后來我去看了那盆花,哈哈,我不去動它它就枯死了,蚜蟲也落荒而逃。看來花在我的折磨下還是我勝了。

  校園生活作文 20

  一晃,6年快過去了,我們也從一年級奶聲奶氣的小豆包成長成了一個青少年,六年在學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨,同學(xué)之間的純真友誼,有這些回憶真是我人生中收獲的最好的禮物。

  三年級時,男女戰(zhàn)爭正式開始,女生絕對不跟男生玩,男生也絕對不會跟女生友好地聊上幾句天。漸漸的,男女從不來往到水火不容,同桌之間還很幼稚的畫三八線,所謂的三八線,也就是在兩個桌子之間,隔個尺子,誰也不準(zhǔn)越過此線而已。

  到現(xiàn)在我都還記得跟同桌的三八線條約呢,那時我們立了個規(guī)定,誰要是手碰倒了這條尺子,誰就要請對方一包薯片。但是也就是剛立規(guī)定的那前兩天遵守了,過兩天誰都不記得了。照樣沒帶書時一起看,考試時還是一起偷偷地對答案,三八線其實(shí)也沒太大用。

  每次看到這些一年級的`小豆包在操場上男女幾個抱在一團(tuán)在地上邊打滾邊笑的場景,我也會忍不住回想起我們一年級時的樣子。是不是也像他們一樣打打鬧鬧,我還記得以前要上課鈴響好幾遍,才會依依不舍的從操場返回教室,回到教室也是身在曹營心在漢,看似在認(rèn)真的盯著黑板,實(shí)際上腦子里卻還想著下課玩樂的場景。

  可惜了,6年時間如此短暫,一眨眼的時間就要畢業(yè)了,這場只有六集的游戲啊我已經(jīng)快玩完了,我想聽一下可時間卻不允許我重來六年的同學(xué),就將被一紙考卷給考散,一張普普通通的紙就將我們各分東西。

  剛?cè)雽W(xué)時看見的那棵小樹苗,現(xiàn)在已長成參天大樹,我們也將散了,這所小學(xué)承載了我太多太多美好的回憶,我真希望永遠(yuǎn)不要畢業(yè),永遠(yuǎn)跟這幫同學(xué)在一起。

  校園生活作文 21

  國有國法,家有家規(guī),生活中的規(guī)則無處不在,有了規(guī)則,我們的生活才會變得有條有理。人人遵守規(guī)則,我們的社會才會變得井然有序,背離了規(guī)則,社會將一片混亂。

  在我們教室旁,有一個長長的走廊,在走廊的一側(cè),長了許多樹藤,它們有的`繞著柱子蜿蜒而上,有的就垂在那兒,還有的直接掛在走廊頂上。學(xué)校有個規(guī)定:不準(zhǔn)攀爬樹藤!可是有時還是有同學(xué)到樹藤上玩耍,有的一會爬上去,一會又爬下來;有的則坐在樹藤上蕩秋千······每次看見他們在樹藤上蕩來蕩去時,我也很想爬上樹,和他們在樹上玩耍。但轉(zhuǎn)念又想:學(xué)校不是規(guī)定了不能爬樹藤嗎?我還是別去了吧。再說了,萬一爬著爬著樹藤突然斷了該怎么辦?那太危險了!

  可是終于有一次,我也禁不住誘惑了。那天下午,我正在走廊里散步,忽然聽見有人在叫我,我轉(zhuǎn)身一看,原來是張子晗啊。他正坐在樹藤上向我招手呢!“你也上來吧!”他說道。“算了吧,萬一樹藤斷了······”“別管那么多,你看,著不是好好的嗎?”他說著,便把樹藤搖了幾下。

  我猶豫了起來,一邊是快樂,一般式規(guī)則,我不知道選哪個好?過了一會兒,我還是抵擋不住誘惑,開始爬樹。剛開始,我總慢慢的,生怕樹藤突然斷開。但到了后來,我便大膽起來,甚至在上面跳來跳去!

  第二天,一道消息像晴天霹靂一樣重重地打在我頭上,因?yàn)榕懒藰涮,所以被罰掃地三天!

  這三天,我一直在思考一個問題:為什么會制定規(guī)則呢?原來,每個規(guī)則都有自己的理由和意義。同時,規(guī)則也是我們安全的保障,遵守了規(guī)則,就等于給生命上了保險。只有大家遵守規(guī)則,我們的世界才會變得越和諧,越美好。

  校園生活作文 22

  當(dāng)你邁著輕快的步伐走進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時,你是否感覺到一股力量,一股非常強(qiáng)大的力量在推動著你前進(jìn)?剛來這個學(xué)校的時候就是這種感覺。這種感覺讓我愛上了這個學(xué)校,慢慢融入了這個校園,融入了校園生活。

  我喜歡校園里的日出和日落。

  當(dāng)東方的天空是魚肚白時,它布滿了紅色。當(dāng)教員宿舍的面紗再也遮不住她紅撲撲的臉時,她干脆不再遮臉,不再害羞,整個事情就呈現(xiàn)在我們面前。日出下的教學(xué)樓鱗次櫛比,為清晨美麗的校園增添了一絲紅色。

  夕陽下的校園有著不可抗拒的美。它是一種細(xì)節(jié)和寧靜,它是一種活力。深紅色的夕陽照耀在湖面上。很安靜,點(diǎn)綴著綠水植物,搖曳著。偶爾微風(fēng)蕩起漣漪。魚喜歡在水里游泳,它們也為這個校園歡呼嗎?

  從兩棟矗立的教學(xué)樓里,傳來陣陣優(yōu)美的書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的音樂,那是一天的開始。偶爾陣陣甜甜的笑聲伴隨著微風(fēng)而來,這是一整天苦讀中的一個插曲,是喜悅和喜悅的見證。當(dāng)學(xué)生們面對著朝陽,沿著校園里美麗的小路大步走著的時候,那是一種怎樣的活力!當(dāng)學(xué)生們在夕陽下挽著彼此的胳膊有說有笑的時候,是一種怎樣的安慰!

  還有我們可愛可敬的老師。當(dāng)你遇到無法解決的`困難時,老師會成為你的向?qū);?dāng)你心里有事卻無處訴說時,老師成了你的傾聽者;當(dāng)你有了快樂和幸福,老師就成了你的分享者。這樣的老師不能讓你發(fā)自內(nèi)心的高興嗎?

  誰說校園生活無聊,校園里的一切都充滿無奈?看看我的校園:校園生活處處充滿色彩和歡笑。所以,我想說:“我的校園生活多姿多彩!”

  校園生活作文 23

  走進(jìn)校園,校園里的一切都帶著陽光,充滿著青春的味道,同樣還帶著回憶,不同時期的校園生活也是不一樣的。

  小學(xué)的時候,那時候的校園生活,存在我們記憶深處更多是我們與同學(xué)之間的嬉戲打鬧,那時的我們稚氣未脫,在學(xué)校里每天最期待的就是下課,上課要求我們安分的坐在教室里,可是小時候跳脫的我們哪能真的一直坐下去,等到下課鈴聲一響,班上所有的同學(xué)瞬間就歡呼了,特別是等到老師走出了教室以后,這是的我們更是在教室里面玩得不可開交。

  小學(xué)時的校園生活最是豐富多彩,踢毽子,跳繩,捉迷藏,還有老鷹抓小雞等等,這些游戲,我們玩得不亦樂乎。

  但是當(dāng)我們漸漸成長,我們的玩心也漸漸的淡去,等到我們告別了小學(xué)生活,然后又進(jìn)入了一個全新的校園生活時,這時,我們的校園生活,更多的`就是圍繞著書本,圍繞著作業(yè)了,因?yàn)檫@時的我們心里都住進(jìn)了一個夢,我們要為這個夢而努力。

  不過在初中的校園生活里,學(xué)校里不時的就會舉行一些大型的活動,有個人歌唱比賽,合唱比賽,甚至還有舞蹈比賽,初中的校園生活,更多的是學(xué)校里組織的一些大型活動,而我們這群學(xué)子,也只有在這些活動中才能放松一下自我。

  記得學(xué)校里有一位老師說過,有時候,他瞧著我們不帶休息的學(xué)習(xí),很想讓我們在下課的時間里去走走,就算是在教室外的走廊去走走也是好了,但是,往往他趕著同學(xué)從后門出去,但是他一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)更多的同學(xué)又從前門返回了教室,重新坐上了自己的座位上,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  初中的校園生活,我們更多的是在為我們未來而戰(zhàn)了,因?yàn)槲覀円忌弦粋更好的高中,然后考上一個更好的大學(xué)。

  校園生活作文 24

  轉(zhuǎn)眼間,我從一個幼稚的一年級小學(xué)生變成了即將畢業(yè)的六年級大姐。雖然是下學(xué)期六年級的第一天,但時間過得真快。時間會在我們不看的時候溜走,很快就是畢業(yè)的日子了。離畢業(yè)考試還有四個月零五天。也就是說,我們離開母校的時間更近了。

  我無法想象在我射殺畢業(yè)照的那天,我的感受,我的同學(xué)的感受,以及我的老師的感受。在一起六年的同學(xué),很快就會各奔東西。說實(shí)話,我很舍不得老師和同學(xué)。畢竟在一起六年了,彼此建立了深厚的感情。老師說:我們班是一個大家庭。我們沒有血緣關(guān)系。我們應(yīng)該互相幫助。我們這個大家庭就這樣要散了嗎?

  以前的同學(xué)給畢業(yè)照拍照的時候,我是很期待畢業(yè)的,但是當(dāng)我真的快要畢業(yè)的時候,我卻不敢去看給畢業(yè)照拍照的場景,因?yàn)槟菚r候雖然笑得很燦爛,但是心里絕對會有一種想哭的感覺,真的舍不得老師,舍不得同學(xué)。不知道現(xiàn)在每天什么時候能見面,以后什么時候能再見面。

  親愛的老師們,可愛的學(xué)生們,我永遠(yuǎn)不會忘記,因?yàn)橛心銈兊呐惆椋业耐晔嵌嗝疵篮!在過去的`六年里,發(fā)生了很多事情,比如幼稚、好斗、調(diào)皮、團(tuán)結(jié)它們將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中。

  對母校說再見!在過去的六年里,我對這里的每一朵花和每一棵樹都有感覺:美麗的木蘭花、芬芳的玫瑰、搖曳的鳶尾、秋天變成金扇的銀杏。

  對老師說再見!我們老師的心血是每一次進(jìn)步不可或缺的,這讓我想起了李商隱的名句春天的蠶蛾會一直織到死去,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會離開。

  對同學(xué)說再見!六年來,教室讓我們一起努力學(xué)習(xí),操場讓我們一起運(yùn)動流汗,校園回蕩著我們一起玩耍的笑聲。

  畢業(yè)那天,你慢慢來,好嗎?

  校園生活作文 25

  五彩繽紛的童年就猶如像一串珍珠,使人遐想萬千,校園里的生活就是其中最難忘的一顆耀眼奪目的珍珠。

  在我的眼里,我總是認(rèn)為我們的校園是最美麗的,校園里的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),加上同學(xué)們整齊的校服,在早晨的的陽光下,顯得格外的美麗。樓道兩旁的的墻壁上貼著同學(xué)們精心畫的美麗的畫,還有名人名言,整個樓道瞬間充滿了意思的氣息。操場上紅色的跑道,敞亮的籃球場,使人倍感親切。

  今天,我懷著高興的`心情來到了這個美麗的校園,順順利利的上完了上午充實(shí)的課了。在下午的課間里,剛睡醒午覺我的,正在樓道上無精打采的?游蕩?著,突然,上課鈴聲響了起來,嚇我一跳,我立即沖回了教室,迅速的坐到了我的凳子上?啪嘰?,這時,周圍的同學(xué)們都對著我憋著笑(我能看得出來),我一頭霧水的搞不清是什么狀況,這反倒讓我?不安,咦,我的褲子怎么感覺有點(diǎn)濕濕的?我心里這樣想到。哎呀!不好!原來我們班的李奇在我的座位上倒水了,我一副?驚慌失措?的樣子,我周圍的同學(xué)再也忍不住了,直接仰天大笑了起來。唉----整條褲子都濕了,無奈呀,也難怪,誰讓他是我們出了名的“惡作劇大王”呀。

  校園生活真是無處不充滿了歡樂,校園的每一個角落到處都是歡快的笑聲,充實(shí)了我們的生活,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)相處了快一年了,這三年的時光并不長,也就一眨眼的功夫,請大家好好珍惜這三年的時光,人與人在一起就是一種緣分,這種緣分來之不易,我們大家請不要打破這份來之不易的緣分,請大家:且行且珍惜!

  校園生活作文 26

  初三的第一次期中考試剛剛過去,默然(驀然)回首才發(fā)現(xiàn)多少個日日夜夜已不可再追回、還沒來得及數(shù)清身后那串歪扭而凌亂(零亂)的腳印,一年的尾聲又將來到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的鐘聲以(已)敲響!哎。!"光陰似箭,日月如梭"步入初三已經(jīng)兩個月了!還記得剛進(jìn)入初三的時候,老師語重心長的對我們說:"今年寧可多掉幾斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校長也對我們班拖(寄)以重望、家長更是比我們還緊張、在一層層的壓力下,原本不緊張的我們也……

  初三,對于這個詞我們有幾分激動幾分欣喜,還有幾許迷茫幾許恐惑、初三,沒有了鮮花和小鳥;初三沒有了歌聲和笑語;初三沒有了玩耍和游戲,初三只是在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線內(nèi)單調(diào)的活動!若要用顏色來形容初三與兒時的差別,那么兒時是五光十色的,而初三則是黑白的!初三到了,一切"干擾"是不是應(yīng)該靜靜的走開?我是不是應(yīng)該淹沒在習(xí)題與考試匯成的'大海?在初三,我們成熟了許多,懂事了許多、"初三"你既讓我感到自豪又讓我感到沉重,你讓我猛然清醒——懂得了學(xué)習(xí)的重要、我對你的感情十分復(fù)雜:是感謝還是抱怨!我毅然選擇"感謝"。

  "初三"你的到來仿佛在告訴我命運(yùn)之舟已經(jīng)出現(xiàn),六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,吹起了最后沖刺的集結(jié)號!加油!現(xiàn)在就行動起來,去爭取那屬于你的美好明天!

  校園生活作文 27

  日沒之時,緩和的軍訓(xùn)啟初了!嘹明的心號攻破了輕睡的夜色,太陽隨同著不大一致的足步聲升伏!陽光開端了它的熱忱,返每集體臉上貼金!熾熱的太陽燒灼著大地跟爾們的身材!晴空萬面無云o那片刻的陰涼和一絲的秋風(fēng)是這么的可貴!單調(diào)無味的軍姿反復(fù)了一邊敵一邊!汗水濕透了衣衫o腿麻了。手酸了!不禁暗從感慨:亮月多少時有?等到夜幕來臨,仍然要于星星替舞,路燈下的影子巋然不動!動人的'軍謠贏來振振掌聲o響亮的軍歌響徹校園內(nèi)外!

  走過十年的風(fēng)雨o我們未茁壯成長為盛開的花蕾!離別了童年的夢,告別了童年的無邪,我們走入了大學(xué)的殿堂。以前稚氣未脫的我們對大教有太多的憧憬,可開學(xué)的軍訓(xùn)卻給了我們該頭一棒!

  軍訓(xùn)很鈍就要停止o它帶去的甜于樂也會隨它而往!咱們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)它帶來的生涯方法:忍受o堅持o遵從!這興許是軍訓(xùn)畢生難記的!再大的苦楚皆要忍耐o在大艱苦都要保持o在小的動息都要屈服!

  一身綠色軍戎的我們o存在忍耐,堅持。服從信心的我們即是烈日下的玫瑰!要飄出玫瑰的芳香,彰顯出玫瑰鋼鐵的意志!

  有些己o揩肩而功;有些話,歸味無限;有些事o末身難忘;軍訓(xùn)的生活就是如斯!軍訓(xùn)有意料中的苦o也有預(yù)料之外的甜!更主要的是讓我曉得去珍愛所習(xí)慣的生活方式!

  養(yǎng)尊處優(yōu)的我從小就神往軍營的群體生活。也許這種生活方式很的很甜!結(jié)束了一天輕松的練習(xí),拖著疲乏的身子回到寢室就只想睡覺!點(diǎn)對一盆子的香衣服o我又當(dāng)何去何從!我實(shí)的不會也不愿!是你們的輔助才使新一地的我不必接收昨天的疼苦!感激的不僅僅是你們?yōu)闉槲屹M(fèi)下了洗衣服的錢,更沉要的是讓我學(xué)會了生活方式!天天大野在一訖生活!由于有了你們相陪,即便軍訓(xùn)再苦,也會充斥笑顏!

  校園生活作文 28

  校園生活是人生最豐富多彩的旅程。這里展示的是青春的故事,這里升華的是友誼的故事,這里到處都是學(xué)習(xí)的競爭。校園是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的地方。到處都有青春的氣息校園生活面臨著步入大學(xué)的壓力,這些壓力是我們學(xué)習(xí)的無限動力。每天黎明前,校園的每個角落都會響起一聲響亮的讀書聲。無論你去哪里,你都會看到學(xué)生們在校園的每個角落專心學(xué)習(xí)。

  我也是其中之一,我加入了這樣一個緊張和具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)生涯。下午,你會看到校園運(yùn)動場的美麗景色。許多學(xué)生參加了各種各樣的體育活動,而且都很活躍。然而,我還是選擇了我最喜歡的籃球。我堅持每天打籃球,這不僅有助于減輕學(xué)習(xí)壓力,還有助于保持健康。生活在于運(yùn)動。我喜歡運(yùn)動。此外,我必須盡快調(diào)整自己,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。宿舍是我們生活的地方,是我們一起學(xué)習(xí)和成長的地方。雖然我們有時間和同學(xué)們小小地爭論一下,但我們很快就會變得更好,成為朋友。

  在這里,我學(xué)會了如何與他人交流和相處,這不是我能學(xué)到的,也不是教科書上能理解的。這也讓我更加了解友誼的價值。這種集體生活,這種團(tuán)隊,更鍛煉我們的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)我們的團(tuán)隊精神我喜歡這樣的'集體,更喜歡團(tuán)結(jié)就是力量。這將是我一生中重要的一課,并為我漫長的一生鋪平道路。在校園里,有失敗的眼淚,成功的喜悅和最純潔的友誼。校園是這樣一個充滿詩畫的地方,一個充滿青春活力的地方。我的校園生活是如此豐富多彩和有意義。我的校園生活值得我銘記一生。

  在漫長的人生旅途中,雖然困難和挫折依然如故,但這多彩的校園生活將會珍藏在我的心里,即使過了許多年,它仍會在我的心里散發(fā)著淡淡的清香。

  校園生活作文 29

  呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了生活的豐富多彩。

  這天然而上以來的第一次競選。昨日,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競選稿,打算在這天來個“一鳴驚人”。但然而,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我必須要競選上!

  糟了!輪到我了,怎樣辦呀?我迫使自我鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一向在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

  最后,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。

  老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……

  下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!

  考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全然而我復(fù)習(xí)過的!于然而我奮筆疾書,幾乎沒有怎樣遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。

  中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。最后在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的.……

  中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的生活。

  愿我們完美的生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

  校園生活作文 30

  沸騰的校園里擠滿了忙碌的身影。去考卷的人在過道里來回穿梭,大家都爭著去食堂吃飯。熱愛運(yùn)動的人活躍在操場上,高年級學(xué)生在寂靜的樹林里背誦。這就是你的整個校園生活?請停下來,我?guī)闳ズ舆呉恢锌纯,溫暖又有活力?/p>

  有沒有關(guān)注過?每周三,身著正裝的學(xué)生們都會涌向戈五之治大廈。你擔(dān)心嗎?班上的學(xué)生一遍又一遍地練習(xí)演講。你去過格物致知337嗎?是一個讓人興奮的地方,是一個讓你充分展示自己的地方。辯論比賽和演講比賽都在那里舉行。每周,這個地方都擠滿了人,我們聽著。學(xué)生們一個接一個地給每個人講述他們的故事和演講,要么生動,要么優(yōu)雅。我們看著,臺上的辯手互相打斗,碰撞出思考的火花。它們給我們帶來了興奮、激動和感動。如果你參與,你會留下美好的回憶。如果你看,的作品,你會有無限的'回味。

  你有沒有注意到周圍有一群人,穿著他們的學(xué)生會工作證,忙著活動。懷著培養(yǎng)能力的初衷,他們熱情地加入了學(xué)生會,為學(xué)校管理和組織活動做出了貢獻(xiàn)。他們是一群有責(zé)任感的人,一群有非凡能力的人,是我們校園生活中一道優(yōu)雅的風(fēng)景。

  有沒有關(guān)注過?籃球比賽和足球比賽在學(xué)校舉行。去操場給隊員加油了嗎?你參加比賽了嗎?扔掉你的汗水,爭取班級的榮譽(yù),堅持,扔掉你的青春。

  我們在臨河一中的生活不僅要學(xué)習(xí),要開闊視野,參加一些社團(tuán)活動,參加一些比賽,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,豐富校園生活,發(fā)現(xiàn)校園生活的真諦,體驗(yàn)自己為青春涂色!我們是年輕地區(qū)!對于充滿活力的一代人來說,校園是我們成長的舞臺,我們應(yīng)該為自己表演。

  校園生活作文 31

  06年4月29日星期六

  今天天氣特別熱,下午氣溫高達(dá)33℃,偏偏又停了電,況且第一節(jié)又是體育課,“呃……”什么聲音?我一看,原來有人在用涼水沖頭,看樣子很爽,于是我去洗了個臉,事實(shí)證明,確實(shí)很爽。集合過后,大家自由活動,大部分人都在涼亭里,大家東倒西歪,少氣無力,頭上的小汗珠非常多,在這時候,水是重要的,大家為了一口水你爭我奪,一時間,洛陽“水”貴。第二節(jié)課上,教室里不再吵了,吵鬧聲被另一種聲音代替了,“嘩啦嘩啦”的,是什么聲音?是用書扇風(fēng)的'聲音,真是英雄所見略同。

  06年4月30日星期日

  明天就要放假了,今天老師當(dāng)然要布置作業(yè),況且今天輔科不少,嘻嘻,語文作業(yè)布置得很早,上午第二節(jié)就布置了,目標(biāo)已經(jīng)很明確了,寫完它!同學(xué)們爭先恐后地寫,一上午就把假期的語文作業(yè)干掉了。下午英語作業(yè)布置了,于是乎,又一場戰(zhàn)斗打響了,英語作業(yè)不多,很快就做完了,只剩下數(shù)學(xué)作業(yè)了,這時班里有人在預(yù)測數(shù)學(xué)作業(yè),同學(xué)們都跟著在做,我怕不準(zhǔn),白白做了無用功,就沒有跟著做,數(shù)學(xué)作業(yè)布置下來,我頓時傻眼了!難以相信,那份作業(yè)是真的,唉!

  06年5月1日星期一

  今天是國際勞動節(jié),也是QQ升級成太陽之日,等級達(dá)到太陽,我就可以創(chuàng)建一個群了。今天早上,我毫不猶豫的創(chuàng)了一個群,命名為“亂七八糟的六·三”,把同學(xué)們都加了進(jìn)來,真是興奮呀!下午,我查看了一下,喲!真熱鬧,不過不太和諧,許多人要我踢人,這種事我怎么能干,于是我就當(dāng)起了調(diào)解員,忙得不亦樂乎,感覺相當(dāng)好。

  校園生活作文 32

  校園的生活,有喜、怒、哀、樂,讓我?guī)阕哌M(jìn)我的校園生活吧!

  喜

  今天是星期一,老師急匆匆地跑過來,帶著喜悅地聲音大聲告訴我:“市里有一個比賽,老師準(zhǔn)備讓你去當(dāng)指揮員,你意見如何?”我高興地回答:“當(dāng)然想去了!毕抡n了,我走在上操的路上,我邊走邊想:雖然我犧牲了自己的課余時間,但是,我可以鍛煉自己的能力。

  怒

  上語文課時,有幾調(diào)皮搗蛋的差孩子上課說話,由于我沒耐住性子,生氣地喊了一聲:“閉嘴”老師聽了,瞥了我一眼,并嚴(yán)厲的說:“下課到我辦公室。”下課了,我垂頭喪氣地進(jìn)了老師的'辦公室,老師和藹的對我說:“上課要認(rèn)真聽,不能走神,回家多做練習(xí)題,一定會考滿分的,上課有老師在,你不用管紀(jì)律,知道了嗎?”我答應(yīng)了。

  哀

  今天上體育課,我們學(xué)了一個動作,就是把兩手交插,平行倒地,每人做一百個,我聽了老師的話,大吃一驚,我雖然不要做,但是被老師壓了下去,“!痛死我了。我咬牙忍不住說堅持說。

  當(dāng)老師走后。我迅速站了起來,那是我才發(fā)現(xiàn),自己全身酸痛。我不由地說了一句“!命好苦!”

  哦,喜怒哀樂的校園,陪伴了我一天又一天,讓我健康成長,回味無窮。

  樂

  上星期五考試了,這個星期才發(fā)下來,我迫不及待的打開試卷,“太好了,滿分!”我高興地喊道,放學(xué)了,爸爸聽到了這件事,忙乎了一下午,又給我做紅燒肉、拔絲地瓜,還給我做紅燒魚,回到家,聞到了這些香味,狼吞虎咽的吃著,不但滿足了味覺,心里也美滋滋的。

  校園生活作文 33

  “回到最初的起點(diǎn),記得你的綠臉,我們終于來到了這一天,桌墊下的老照片,無數(shù)回憶相連!睍r間匆匆過去了十五年,這十五年的回憶就像沙灘上五彩繽紛的貝殼,但對我來說,最明亮的是初三中間的生活。

  “回到原來的起點(diǎn),站在鏡子前,尷尬地打著紅領(lǐng)帶的結(jié),我好想回到那幾年,回到教室座位前后,故意要你溫柔的尷尬,在黑板上整理組合,你愿意解開嗎?”隨著歌手的飄過,我的.思緒被拉回了過去“什么?這個問題太簡單了,你還做不到!下課來我辦公室!”我怯生生的走進(jìn)辦公室,等著老師罵我,但情況出乎意料的好。老師不但沒罵我,還耐心教我做這種題目。

  “那些年錯過的大雨,那些年錯過的時間,那些年錯過的機(jī)會,那些年錯過的經(jīng)歷,我真的很想擁抱你,擁抱錯過的勇氣。曾經(jīng)想征服全世界,回頭一看才發(fā)現(xiàn)世界在滴水。所有的點(diǎn)都是你!痹(jīng)的難過,曾經(jīng)的失落,曾經(jīng)的思索,曾經(jīng)的荒唐,曾經(jīng)的輝煌,曾經(jīng)的充實(shí),曾經(jīng)的誓言,曾經(jīng)的立志成就。歌詞中描繪的純真年代如此動人。我們不是每天都在成長嗎?回憶過去的校園生活,我深吸一口氣,歌聲繼續(xù)。

  “我很想告訴你,我沒有忘記那天晚上天上有星星,還有平行時空的約定。再見面的時候,我會緊緊抓住你,抓住我錯過的一切!背跞覀冇刑嗟膲粝,但是繁重的學(xué)習(xí)讓我們無法傾訴。

  放眼望去,倉惶逃竄,老老實(shí)實(shí)贊美,虛情假意奉承,這不就是校園生活的酸甜苦辣體驗(yàn)嗎?不管前方的路是坦途還是坎坷,我都會以樂觀的心態(tài)迎接每一天的校園生活。

  校園生活作文 34

  新的學(xué)期開始了!9月1日的早上,我們結(jié)束了開學(xué)儀式,回到班里。在數(shù)學(xué)課上我和同學(xué)徐劍因?yàn)樯蠈W(xué)期末數(shù)學(xué)考試名列前茅,被數(shù)學(xué)老師雙雙任命為數(shù)學(xué)委員。

  40分鐘很快過去了,下課后老師告訴我們,以后下午第一個課間要到老師辦公室問家庭作業(yè),并準(zhǔn)備一個小本,用來記錄沒有完成作業(yè)同學(xué)的名字。都說時間過得飛快,此話不假,轉(zhuǎn)眼間到了下午第一個課間,都快上課了,我還沒想起去問作業(yè),多虧了徐劍連拉帶拽地把我推出教室,我才想起來,并手忙腳亂地向辦公室跑去。就這樣,數(shù)學(xué)委員辛苦的工作由此拉開了帷幕……

  自從我和徐劍成為數(shù)學(xué)委員后,一直在努力地工作,但是最近,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)好一個數(shù)學(xué)委員只是學(xué)習(xí)好還不夠……

  一天,我和徐劍正在把作業(yè)本送到辦公室的路上。突然老師隔著八丈遠(yuǎn)說了一句:“把作業(yè)放下后,鑰匙也放在辦公室。”這句話本來我也是能聽見的,可當(dāng)時我在奔跑,耳朵里灌滿了風(fēng),根本沒聽到,進(jìn)了辦公室放下作業(yè),我們倆開始為鑰匙怎么辦而發(fā)愁。

  “我們把鑰匙放在辦公室吧!”徐劍提議道。

  “那么老師進(jìn)不來了!”我皺了皺眉,回答道。

  突然,跑操的鈴聲如同“催命鐘”準(zhǔn)時響起。我當(dāng)機(jī)立斷:“回班!把鑰匙給老師!”我們關(guān)上門,飛奔而去?傻搅税嗬铮蠋熞呀(jīng)走了,我們只好加大馬力沖回去?赡苁浅鲇谝环N責(zé)任感,我感覺現(xiàn)在多耽誤一秒,著急的心情就加重一分,此時此刻,我才感受的時間的.珍貴。到了辦公室前,我和徐劍傻眼兒了,老師正坐在椅子上判作業(yè)呢。我和徐劍正在納悶?zāi),忽然,我想起了之前的一幕——我關(guān)門的時候沒有鎖門。我向徐劍說了其中的細(xì)節(jié),他的臉上露出恍然大悟的樣子,隨后我們把鑰匙交給老師,一起奔向操場……

  校園生活作文 35

  有一種天堂叫學(xué)校,有一種豪宅叫教室,有一種天使被喚作老師,有一種小孩叫學(xué)生。而我們就是生活在這種豪宅中的小孩,我們天天在校園里跑來跑去,久而久之,我們對這里的一草一木、一沙一石都有了感情,正是這種感覺才會讓我們畢業(yè)生觸景生情,看著一年級的小朋友們跑來跑去,我們不禁落淚了。

  有一次玩耍過程中,我們打打鬧鬧,我不小心磕到了,但我并沒有哭,我又爬起來,繼續(xù)玩了起來,是什么讓我們這家中的嬌嬌子女都堅強(qiáng)起來了呢?是老師,是老師教會了我們?nèi)绾巫鋈耍绾螆詮?qiáng),如何保護(hù)自己。我們在這校園里自強(qiáng)不息、奮斗不止。一年又一年過去了,雖然已經(jīng)長大了,有些老師已離我們遠(yuǎn)去,但是這種感情是消磨不掉的;只要我們還健在,那么教過我們的老師就不會被忘記。

  還有一次,老師在教我們畫畫,我們興奮不已,立馬就拿起紙筆畫了起來,但是由于一個同學(xué)不小心把墨潑到我的`畫紙上,我叫了起來,老師走了過來,一聲不吭。她慢慢地用筆和水渲染出來,把那些墨畫成了一枝枝美麗的梅花!老師真是神筆馬良啊,她竟可以把矛盾化解。到了后來,我們學(xué)了很多知識,才知道老師說的那句話的寓意了,“化干戈為玉帛”,就是變戰(zhàn)爭為和平。在我們的生活中也是的,我們可以用和平的方式相處,來避免一場“戰(zhàn)爭”的發(fā)生,這也是老師給我的啟發(fā)!

  是啊,有種學(xué)校叫天堂,有種教室叫豪宅,有種老師叫天使,有種小孩叫學(xué)生。但是我們卻是將要離開這天堂的小孩,讓我們把愛和心留在這所學(xué)校吧!讓她永遠(yuǎn)青春,永遠(yuǎn)充滿活力!

  校園生活作文 36

  雖然我與班上的同學(xué)相處了六年,我卻從沒留意過同學(xué)吃飯的樣子。今天算是領(lǐng)教了,簡直是五花八門。

  先看我們大班長陳藝佳。張大嘴巴,用勺子挖,就象挖掘機(jī)一般,挖起一大勺飯菜就往嘴里送,動作很是嫻熟。不過五分鐘,滿滿一大碗飯菜如同變魔術(shù)一般銷聲匿跡。與同桌滿桌飯粒形成鮮明對比的是鋪滿桌的作業(yè)本——她一邊鼓著腮幫咀嚼,一邊已刷刷寫起作業(yè),真正體現(xiàn)了魯迅先生所說的“時間就象海棉里的水,只要擠還是有的”這句話的'道理。只是真讓人擔(dān)心她的胃,會不會因此而得病,可她笑笑說,她會反芻。暈!!

  再來看一看我們班的淑女謝孟。只見朱唇微起,口不露齒,細(xì)嚼慢咽,比起陳藝佳不知可斯文幾百倍。她用她那潔白如玉的手,拿起小勺子,輕輕地沿著飯碗的邊沿,兜一小勺,再慢慢抬起手臂,悠悠送入嘴,緊閉雙唇咀嚼一段時間再咽下。一切都悄無聲息可渾身上下透露出來的全是一種“笑不路齒”的優(yōu)雅,直讓女同胞們羨慕!

  最后再來看一下我們的趙聰?shù)贤瑢W(xué)。咦?人呢?桌子上還有飯盒呢,里面的飯菜正冒著熱氣,勺子還插在飯里,分明有著剛吃過的痕跡。仔細(xì)在班里搜尋,原來他正在死黨周凝力面前發(fā)表他的言論。猛然間想起被他冷落的飯菜,他又匆匆忙忙地跑回座位。他要干什么?只見他把飯盒搬出去,三扒兩咽后蓋上飯盒,往抽屜里一塞,接著又竄去前面演講。一來二去,盡看到他奔波的身影,弄得值周同學(xué)頭痛煞矣也。

  怎么樣?我們班同學(xué)的吃相很特別吧?也許這也將定格成為我們?nèi)舾赡旰竺篮玫幕貞洶桑?/p>

  校園生活作文 37

  我的校園生活豐富多彩。

  今天下午老師布置的作業(yè)我們都完成了,老師十分高興,笑著說:“同學(xué)們,今天的作業(yè)老師不布置了!蓖瑢W(xué)們聽到以后,有的高興地拍桌子,有的興奮得手舞足蹈,還有的直接跳了起來,班級變成了快樂的'海洋,我感到非常驚喜。

  六一節(jié)的上午兒童節(jié)活動,校長和同學(xué)們玩了一個游戲,叫“擊鼓傳花”。游戲開始了,從一年級傳到六年級,再從六年級傳到一年級,只聽見“咚咚咚”的聲音,開始傳花了,我緊張又期待,如果傳到我的時候剛好停下來,我就可以拿到禮物了!到我的時候,鼓聲剛好停了,校長問:“誰拿到了?請站到臺上來!蔽业男睦锸秩杠S,來到臺上,校長送了我一支鋼筆,這一刻真是我一天中最快樂的時候。

  有一次語文老師抱著一堆試卷,我心里十分激動,我心想我一定能考94分或者95分,可試卷發(fā)到我手上時,我傻眼了,我發(fā)現(xiàn)我只考了82分,那一個個紅紅的大叉,仿佛在嘲笑我,我感覺到有千萬支利劍刺在我的胸口上,我十分害怕,想到爸爸和媽媽可能又要罵我了,我忍不住傷心起來。

  還有一次,天色暗了下來,我知道要下雨了。同學(xué)們都十分高興,因?yàn)橄掠炅耍w育課就可以自由活動。誰知這時數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,他說:“同學(xué)們,期末考試馬上就要到了,我們還是抓緊復(fù)習(xí)吧。”同學(xué)們一個個都非常不情愿,有的小聲抱怨道:“哪有這樣的。”還有的說:“明明是體育課,怎么變成了數(shù)學(xué)課!蔽乙矐崙嵅黄,心里十分難過。

  我們的校園生活有驚喜,有歡樂,有憂傷,有哀愁,但是它可以讓我健康成長,回味無窮。

  校園生活作文 38

  我的校園很美麗,里面有撐天的樹,有艷紅的花,有活潑的小鳥,也有不時走過的幾只慵懶的小貓。

  當(dāng)然,要說校園里面最有具有代表性的一景,那自然就是我們這些充滿朝氣的學(xué)生了。校園里的我們在課后的空閑時間里,喜歡在操場上面奔跑,運(yùn)動。同學(xué)們就像是充滿紅潮的朝陽,一個個的激情四射,愛好打籃球的男同學(xué)們在球場上滿身激情,喜歡跳繩的女同學(xué)則在跳躍著輕盈的身姿,同樣,操場紅色的跑道上還有不少散步的同學(xué),整個校園因?yàn)槲覀兌@得與眾不同。

  校園里的生活是難忘的,校園里的每一處景致也都充滿著我們的回憶,猶記校園里的那一棵梧桐樹,樹下擺放著石椅、石桌,這里也就常常成為了我們的休息場所,我與同學(xué)們經(jīng)常會在傍晚的時刻,到這一棵梧桐樹下,在這里,我們吹著涼風(fēng),感受著夕陽的余暉,秋天來了的時候,梧桐葉隨著風(fēng)片片飄落,泛黃的梧桐葉從我們的視線中飄過,然后緩緩的在我與同學(xué)們的瑣碎細(xì)語聲中落地。

  落定的梧桐葉,也將那一張張溫暖的畫面定格,接著一起刻進(jìn)了我的.大腦,然后成為了我腦海中最難忘的一抹記憶。

  校園生活中,有課后的生活,更少不了課上的生活,課堂上,最難忘的是同學(xué)們一張張認(rèn)真的臉龐,是老師在黑板上龍飛鳳舞的粉筆字。我們在一節(jié)接著一節(jié)的課程中,暢游在知識的海洋里,老師是水手,載著我們乘上輕舟,搖搖晃晃的駛向遠(yuǎn)方,我們體驗(yàn)到了海洋里的樂趣,感受到了知識海洋的無邊無際。

  這一些課程下來,課堂上發(fā)生的一切,都讓我們難忘。

  校園生活是我們載下了我們的青春,在這里,有太難忘的記憶。

  校園生活作文 39

  每個人都有自己的樂園,有的是歡樂的游樂場,有的是悠閑的田園,而我的樂園是充滿知識的校園。

  走進(jìn)校門,你便能看到不遠(yuǎn)處聳立著的三座石雕,分別是孔子以及他的學(xué)生子路和顏回。走近它們身旁,總能感覺到自己正步入知識的殿堂。一棟棟教學(xué)樓,都有著自己的名字,十分有意思,“荷花”、“梨花”、“梅花”等……或許是學(xué)校想我們?nèi)绾苫ò愠鲇倌喽蝗荆缑坊ò銏詮?qiáng),如梨花般綻放!

  在校園里,每當(dāng)聽見朗朗的讀書聲,我總會情不自禁地小聲跟讀。朗朗讀書聲,伴隨著陣陣春風(fēng),吹過校園的每個角落,就連小草也聽的搖頭晃腦,和我一起陶醉于知識海洋中。

  課間十分鐘,我總喜歡和同學(xué)們一起聊天。有時我們會一起在知識的海洋里遨游,或閉上眼一起暢想未來,又或者聊聊生活中的趣事,和她們在一起彷佛一切煩惱都消散了。最開心的是玩成語接龍的時候。記得有一次,我先開頭“龍騰虎躍”,惠瑜接龍“躍躍欲試”,嘉晴接龍“視死如歸”,我和惠瑜都說錯,嘉晴卻說:“成語接龍是可以用同音字的!”我積累的成語沒有她們多,總是追不上她們,但他們總會讓著我,帶著我一同努力。每次課間我們總能擁有一段快樂的時光。

  等到放學(xué),我們也會一起寫作業(yè),一起看書,學(xué)校的每個角落都有我們的身影和笑聲!

  學(xué)校不僅是我的'樂園也是給予我知識的地方。老師每一天都孜孜不倦地傳授我們知識,每一堂課都像是老師給予我們的一顆果實(shí)。課間十分鐘就像是給果實(shí)陽光,放學(xué)復(fù)習(xí)像是給果實(shí)澆水!

  我愛我的校園,愛這里的每一位老師和同學(xué),在這里我能忘記所有煩惱,我能獲得知識,這,就是我的樂園!

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