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友誼讓生活更美好作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼讓生活更美好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼讓生活更美好作文1
淡淡的梨渦旋出，嘴角彎起孤度，猶如女孩轉(zhuǎn)身時(shí)衣擺的舞蹈，白色的大衣將女孩包裹在其中，陽(yáng)光似乎從女孩小鹿般的瞳仁里迸發(fā)出來(lái)。世界因她的光彩默然了……
認(rèn)識(shí)我和他的人，將我們戲稱為“連體嬰兒”，我們真的很要好。
但距離太近，免不了發(fā)生摩擦。摩擦的太久，像是暴曬在太陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣，友誼那么脆弱的斷裂開(kāi)了……
我們吵架了，爭(zhēng)執(zhí)不下中，我們都憤怒了，賭氣似的背離了原定軌跡。我們……已經(jīng)不再是好朋友了，我的心像是待在懸崖上的荊棘里，痛的想哭。
接下來(lái)的幾天，我們不約而同的沉默著，冷戰(zhàn)著。他不愛(ài)笑了。就算笑也異常怪異。我，也如此。沒(méi)有彼此的陪伴，我們都不習(xí)慣極了，只能努力的適應(yīng)著，適應(yīng)著這少著少了一個(gè)人的陌生世界。
秋天，如約兒至。沒(méi)有了夏季的燥熱，更多了屬于秋的氣息——沉著而冷靜。
我們將近一個(gè)多月沒(méi)有交談了，如受傷的'小獸，舔著傷口，小心翼翼地隱匿在自己的世界里，始終不愿別人去觸碰友誼這塊疤。
花園中飄下了許多落葉，金黃的、火紅的、煞是美麗。這是我們往年必看的風(fēng)景，只可惜，今年只有我一個(gè)人了……
從花園兩端走入的兩人，在最后一片落葉落定的時(shí)候，我們看到了彼此，一同向花園的出口走去，這——是我們引以為傲的默契。
無(wú)意當(dāng)中再次注視著對(duì)方的眼睛，沒(méi)有了倔強(qiáng)和執(zhí)坳，是真真切切的笑意外露，牽著手仿佛在宣誓：友誼地久天長(zhǎng)。
秋千上，兩個(gè)爽朗的笑聲，愈傳愈遠(yuǎn)，久久飄蕩在上空。
風(fēng)舞亂了發(fā)絲，微笑在臉上逐漸放大，明眸皓齒的她，笑意粲然，大聲的笑己使他兩頰緋紅，銀鈴般的清脆笑聲，回蕩在空中；眼睛大大的，梨渦又偷偷跑出來(lái)了。
微笑是友情的潤(rùn)滑劑。友誼讓生活更美好。
友誼讓生活更美好作文2
“哎，老許，我?guī)闳�(gè)好地方！”朋友神秘地對(duì)我說(shuō)，“哪里？”我對(duì)新奇的事物總是抱著探究的態(tài)度。我們來(lái)到了一個(gè)廢棄教室，“你看這里地形復(fù)雜，適合抓人！”話不多說(shuō)，一下課我就帶了大批人去那兒玩。
有一次，我在里面布置防線，門(mén)里門(mén)外都用桌子擋了起來(lái)，正當(dāng)起勁時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)人影，定睛一看；完了！是老師！我連忙跳到一個(gè)角落里�！俺鰜�(lái)吧！我看見(jiàn)你了！”我只好跳了出來(lái)�！澳闱魄颇悖∩頌榘喔刹�，在這干這種事，還有誰(shuí)來(lái)過(guò)？”我眉頭緊鎖，牙齒咬著嘴唇，雙手握拳，吞吞吐吐地?cái)D出了一句：“沒(méi)……沒(méi)有！”老師瞪了我一眼，伸出食指指了指：“行！那就你一個(gè)人把這里打掃干凈……”我心里后悔極了，為什么不把他們也供出來(lái)，一個(gè)人掃得完嗎？
放學(xué)了，我手提垃圾桶，臂夾掃把，左手拿畚箕，孤獨(dú)地走著，連夕陽(yáng)也不愿與我一起，躲了起來(lái)。孤零零的天、孤零零的教室、孤零零的.我……我獨(dú)自走在教室，掃著灰，擦著桌子。
忽然，一陣腳步聲傳來(lái)，人說(shuō)話聲也越來(lái)越大了，好熟悉！難道是他們來(lái)……不不不！他們只是來(lái)看我笑話的。一個(gè)個(gè)人影出現(xiàn)了，他們挺著胸膛，拿著掃把，那堅(jiān)毅的眼神，我一輩子也忘不了。接著是我們班的女生，她們?cè)趺匆瞾?lái)了，一時(shí)間，小小的教室里，滿是忙碌的身影。
“呼——累裂了！”結(jié)束時(shí)，廢棄教室被我們整理得有模有樣，大家擦著額上的汗，雖累，猶榮，也許，這便是友誼吧！
月光下，我們回家的背影格外清晰，雖然只有明月殘星作伴，但我們心中卻擁有萬(wàn)丈星河，璀璨奪目。
友誼讓生活更美好作文3
人人都有，但是是什么？我們真的知道嗎？而我很幸運(yùn)，我有個(gè)真正的朋友！
從一年級(jí)的生疏到現(xiàn)在的形影不離，一切都好像一眨而過(guò)，這五年來(lái)我們吵過(guò)，也一起瘋過(guò)，一起笑過(guò)，友誼確實(shí)挺不容易的……五年的'讓我明白，友誼看似深?yuàn)W卻極其簡(jiǎn)單……
星期三，“們，下節(jié)課（明天）我們要帶跳繩，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好！”體育嚴(yán)肅地說(shuō)。��！我跳繩放家里了，明天可不能忘，不然就廢了，回家后（我猜你們也知道了，我忘得一干二凈），第二天，我意料之中的沒(méi)帶�！把�，下節(jié)就是體育課了，我怎么沒(méi)帶跳繩�。肯男棱銕Я藛�？”我可憐巴巴地盯著她�！斑溃抑粠Я艘桓�！”哦豁！又沒(méi)有人陪我了。夏欣怡看著我垂頭喪氣地走過(guò)去，皺了皺眉頭。
忽然，上課鈴響了……夏欣怡果斷地把跳繩扔在一旁，大步流星地向我走來(lái)：“鄭添逸，沒(méi)事！我和你一起跑步。”此刻，夏欣怡像一道光，我猛然抬起頭，愣了一愣，便開(kāi)心得像一個(gè)帕金森患者�！跋男棱阏f(shuō)真的？”我立刻停下了我的腳步問(wèn)道�！班�，我要和你一起跑步，有福同享，有難同當(dāng)嘛！”我們手挽著手走出了教室�！鞍�，夏欣怡，你不帶跳繩嗎？”一旁的陳永鑫拿著她的跳繩問(wèn)道�！安�，我要和鄭添逸一起跑步呢。”“�。俊标愑丽我苫蟮目粗覀�。“你把我跳繩放回去吧！這個(gè)陳永鑫，沒(méi)事把我跳繩拿出來(lái)干嘛？”我們隨著隊(duì)伍走入了操場(chǎng)。之后幸好老師大發(fā)慈悲，沒(méi)罰我們！友誼這個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題終于被我解開(kāi)……
友誼，就是給你吃東西嗎？好像不是。那就是什么都聽(tīng)你的？似乎也不是。友誼應(yīng)該很簡(jiǎn)單，就是陪你一起吃苦，處處都為你著想，互相幫助，讓你的充滿……這應(yīng)該就是友誼吧！
友誼讓生活更美好作文4
友誼讓生活更美好，為什么呢？
二年級(jí)考試那天，我靜靜的走在平平整整的水泥路上，思考著為什么要上學(xué)？啪！有人在我肩膀上拍了一下：“你這么出神，在干什么？”我懷著憤怒的心情連兇帶惡的眼神把頭扭了過(guò)去�？吹搅艘粡埼Φ哪槪乙欢亲託鈨喝�。拍我的是一個(gè)實(shí)實(shí)的“男人”也是我關(guān)系最鐵的朋友。我問(wèn)她:“為什么要上學(xué)？”“因?yàn)樽约旱膲?mèng)想！”他毫不猶豫的說(shuō)�！芭�！”我朦朦朧朧的'懂了，覺(jué)得他說(shuō)的話很有哲理�？赡X子剛剛領(lǐng)悟了這句話的意思，又蹦出來(lái)一個(gè)個(gè)為什么。“為什么？為什么？為什么……”我嘴里嘀咕著，頭低著。沒(méi)注意前面的小轎車。邦~“哈哈,讓你走路低著頭,遭罪了吧!”她也嘲笑著我。“我不陪你了,拜!”這下我徹底被她惹氣了。“我們不再是朋友了,我恨你!”
我心里在下雨，影響了整個(gè)人的心情，因?yàn)樗亲铊F的朋友，我就失去了她。這時(shí)又有一個(gè)人輕輕的拍了我的背，我抬起頭看看這個(gè)人又是誰(shuí)，是我同桌，我們的關(guān)系不是很好。但她不像男人婆那樣拍我。她微笑著問(wèn)我:“有人欺負(fù)你了？”“沒(méi)有�！蔽医忉尩溃皠偛胖皇桥隽艘幌骂^�！薄鞍。莿e的地方有事兒沒(méi)？疼不疼啊，下次走路小心點(diǎn)兒�！彼贿B串的問(wèn)題是我回答不過(guò)來(lái)。準(zhǔn)備進(jìn)校時(shí)，她把我拽過(guò)來(lái)，呼～一輛自行車從我背后駛過(guò)。這才知道，要不是她拉我一把，我的魂都丟了。我對(duì)她說(shuō):“謝謝！”“沒(méi)關(guān)系，我們是最好的朋友嗎！”
這就是友誼，在你困難時(shí)幫助你；這就是友誼，在你落后是鼓勵(lì)你；這就是友誼，在你寂寞時(shí)陪伴你；這就是友誼……
友誼讓生活更美好作文5
在日常有一樣?xùn)|西摩擦得太久，就仿佛是曝曬在陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣。那便是友誼——那樣脆弱的斷裂開(kāi)來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，大伙按捺不住的心，就像一塊沉重的大石頭，終于被移除開(kāi)來(lái)了。有些同學(xué)一下課就迫不及待跑出教室，像一根離弦的箭飛到乒乓球場(chǎng)上，有些同學(xué)則安靜的呆在教室里寫(xiě)課后作業(yè)，但是目前的教室卻從未像上課的教室那樣安靜，而是熱鬧得像菜市場(chǎng)一樣。
我一下課就跑到朋友書(shū)桌旁，由于目前已經(jīng)第三節(jié)課上完了，就差一節(jié)托管了。我的好朋友拿出兩袋面包伸出手把一袋面包給我說(shuō)了一句：“哎，你在這里等我，我去把他們?nèi)齻�(gè)找回來(lái)！”然后便匆匆忙忙的跑下樓梯了，等我都快把面包吃完了，他們還是沒(méi)有如約而至。這讓我心急如焚，便下樓找她們，就在樓梯拐角那遇見(jiàn)了他們，但是他們正笑得非常開(kāi)心，還在那一塊推薦面包。
此時(shí)此刻我仿佛是個(gè)局外人，我的心像是呆在懸崖上的荊棘中疼的想哭。我并非由于沒(méi)有吃到面包而傷心，而是由于大家五個(gè)人以前天天都形影不離，如膠似漆。目前他們居然在我不在之際，一個(gè)個(gè)笑的那樣開(kāi)心，而我的心里那叫不是個(gè)滋味，我立刻跑上樓趴在桌子上，沉默不語(yǔ)。嗯，對(duì)，他們站在一排其中一個(gè)好朋友，從身后拿出了一塊我最青睞的.千層蛋糕，生日快樂(lè)，他們異口同聲說(shuō)到這突如其來(lái)的驚喜令我哭笑不得，隨后大家?guī)讉�(gè)人緊緊相擁。我想守住這一份來(lái)之不容易的友情，好好的珍惜住。
記住當(dāng)你站在圓心時(shí)畫(huà)一道絕不是多余的弧線，你就樂(lè)在其中，于是守住愛(ài)創(chuàng)造屬于大家愈加美好的生活，這就是友誼，好好珍惜她吧，不要讓它成為你童年中缺少的一部分。
友誼讓生活更美好作文6
友誼，是生活中不可缺少的一部分！如果沒(méi)有了友誼，世界將變得枯燥無(wú)趣。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早上，冰冷的風(fēng)似乎把我的心都凍住了，即使穿得再厚也不管用，因?yàn)椋沂チ怂易詈玫呐笥选?/p>
事情是這樣的，我曾經(jīng)答應(yīng)他，生日那天我一定去，而且在走之前還發(fā)了誓，可是一回頭就全忘記了，幾天后我們?cè)俅我?jiàn)面時(shí)，他開(kāi)始訓(xùn)斥我：“你怎么能這樣？”
“不就是忘了嗎？有你這樣生氣的嗎？”
“有，非常有！因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>
“既然是這樣，那就別做朋友了�！�
“你”他簡(jiǎn)直悲傷到了極點(diǎn)，心中似乎有千萬(wàn)把刀在刺向他！“再見(jiàn)吧！”我賭氣頭也不回就走了。
之后的一段日子里，我感覺(jué)非常的孤獨(dú)和無(wú)聊。我突然發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有他沒(méi)有朋友的生活是很空虛、乏味的
一次，我們觀看了《無(wú)問(wèn)西東》，我頓悟了發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，是朋友，就不應(yīng)該相互怨恨。想到這里，我撥通了那個(gè)熟悉的`電話號(hào)碼
“喂，最近還好嗎？對(duì)不起，我錯(cuò)了，沒(méi)去參加生日是我的不對(duì)，你原諒我吧！”我?guī)缀跏茄肭蟮恼Z(yǔ)氣�！罢娴模俊彼恼Z(yǔ)氣似乎很意外和驚喜，“太好了，樓下見(jiàn)，我想你了！”
自那以后，我再也沒(méi)有失去過(guò)朋友，而且，我還結(jié)交了更多的朋友。朋友之間相互幫助，相互關(guān)心，彼此擁有了深厚的友誼！
友誼，讓生活更美好！珍惜吧！朋友！
友誼讓生活更美好作文7
在我的記憶中，有著五顏六色、斑斕絢麗的貝殼，每個(gè)貝殼中都珍藏著我的記憶，然而，只有那一顆，是最美的。
暑假時(shí)，呆在家里沒(méi)事干，只好邀幾個(gè)好友陪我出去逛逛。在一個(gè)路攤上，放著幾幅拼圖，這可讓我興奮得很。本小姐可是拼圖高手。
我看中了一幅風(fēng)景畫(huà)，畫(huà)中還有一個(gè)女孩，非常的可愛(ài)，當(dāng)我拿起它時(shí)，只覺(jué)得攤主有些不對(duì)勁，便問(wèn)：“怎么了？”“哦，沒(méi)事，沒(méi)事�！碑�(dāng)我準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，一位中年婦女領(lǐng)著一位女孩來(lái)到攤前，說(shuō)：“錢(qián)我拿來(lái)了，給你，那副拼圖呢？”婦女笑嘻嘻地說(shuō)�！皩�(duì)不起，您那副被人挑走了�！毙∝溣行├⒕蔚卣f(shuō)。經(jīng)他這么一說(shuō)，他說(shuō)的不就是我嗎�！熬褪撬！薄昂⒆樱憧�，我們來(lái)晚了，那副拼圖被小姐姐買(mǎi)走了，咱們?cè)偬粢环！薄拔也�，我就要那幅�！毙∨⑦煅手f(shuō)，而我也緊緊的抱住那副拼圖，生怕被人搶走“這幅拼圖只剩最后一個(gè)了，明天就會(huì)有的.，小姑娘叔叔明天送一幅給你，好不好！”小販詢問(wèn)著小姑娘�！拔也唬医裉炀鸵��！闭f(shuō)完便看著我，那眼神好像在說(shuō)：“姐姐，你就把他讓給我吧�！蔽冶У酶o了。我便準(zhǔn)備付錢(qián)，便看見(jiàn)小販和那婦女都用祈求的的目光看著我。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓本姑娘心軟呢！“給你吧！”小女孩波涕而笑，像一縷陽(yáng)光照射著我，柔柔的，暖暖的……“你在挑一副吧，我今天也當(dāng)回好人”小販笑著說(shuō)，“不收你錢(qián)！”
我又拿起了一幅，那副拼圖上是一位仙女，仙女正沖著我笑，笑的那么美，那么甜……
友誼讓生活更美好作文8
小時(shí)候的我很內(nèi)向，朋友非常少。所以，整天苦悶著沒(méi)人玩，只能在家里玩些小玩意兒消磨時(shí)間。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)和朋友在一起也挺有趣的。有什么樂(lè)子和朋友分享，快樂(lè)就能翻倍獲得；有什么痛苦，向朋友傾訴，痛苦就能減少一半。
在班里，我有一個(gè)很要好的朋友。他總是把自己每天聽(tīng)到的笑話和我分享，我也百聽(tīng)不厭。在一次空閑的時(shí)間，我玩起了小時(shí)候買(mǎi)的魔方。玩著玩著，就上了癮，非要把它拼成。
每日空閑時(shí)，我就會(huì)邊看視頻邊拼魔方，很快就學(xué)會(huì)了，三階魔方的口訣也背的滾瓜爛熟。在四年級(jí)暑假的`時(shí)候，我閑的沒(méi)事干，就跑去那個(gè)同學(xué)家去，向他炫耀我拼魔方的技巧�？粗羌t橙黃白綠藍(lán)交錯(cuò)的六彩魔方，在我巧妙的挪動(dòng)下，迅速恢復(fù)了他剛買(mǎi)來(lái)時(shí)的樣子，朋友驚呆了！
此后，他讓我天天跑去他家教他玩魔方。
卻沒(méi)想到他就是個(gè)榆木腦袋，怎么教都學(xué)不會(huì)，太不給我面子了。
“我先說(shuō)一下拼魔方的基本流程，別忘了�。∠绕匆欢湫』�，然后對(duì)其顏色轉(zhuǎn)180度，拼完第一層后。在拼第二層和第三層，方法等學(xué)到再說(shuō)�！蔽依事曊f(shuō)道。結(jié)果他呢，直接把魔方一拆，又把一塊一塊裝上就算完事了。真是氣死我了！
日子一天天過(guò)去，在童年，有笑容，有煩惱，更多則是教他拼魔方的快樂(lè)。
原來(lái)友誼也能讓生活充滿樂(lè)趣，變得更加美好。
友誼讓生活更美好作文9
放學(xué)了，我獨(dú)自一人站在前排同學(xué)的桌子上貼照片，每一聲的“班長(zhǎng)，走了啊”都會(huì)讓自己內(nèi)心多了一份空虛與寂寞。微笑著送走了最后一位同學(xué)，只剩下了幾十余張桌子與配套的凳子陪伴著我。不是很強(qiáng)的燈光照亮了我心底唯一一片希望。
望了望身后空蕩蕩的教室，我突然感到很孤單。于是便透過(guò)窗，試圖眺望一下校園里的景色。可、她的身影，與門(mén)前的欄桿那么協(xié)調(diào)，卻又那么耀眼，一瞬間充斥在了我的視野里。這身影仿佛捏碎了我心里所有的恐懼，所有的孤獨(dú)，所有的無(wú)聊與寂寞。她讓我鼓足了耐心，以至于貼上最后一張照片。開(kāi)始的不耐煩，因她的'出現(xiàn)而煙消云散。
工作終于完成了！我馬上關(guān)了燈，然后挎上書(shū)包，匆匆鎖上門(mén)，朝她笑著走了過(guò)去。她也對(duì)著我笑了笑。我突然覺(jué)得，這世間最美麗、最美好的東西，這一刻，我好像全都擁有了。我像是一個(gè)幸福且快樂(lè)的精靈。盡管已經(jīng)上初中了，可我依然會(huì)用那種有些嗲嗲的語(yǔ)氣和她說(shuō)話。那一刻，我又顯得多么爛漫��！盡管自己是那天全班乃至整個(gè)樓層最后一個(gè)走的，可是因?yàn)橛兴呐惆�，自己就不再感到孤單！于是，我和她并肩走出了學(xué)校大門(mén)。
和她一起走的時(shí)候，我感到自己的臉上自始至終都掛著笑容，嘴角上揚(yáng)的弧度，始終沒(méi)有改變，始終那么甜美……
其實(shí)，她只是一個(gè)和我前后桌了兩年之久的朋友！但是這兩年來(lái)，因?yàn)橛辛怂�，所以快�?lè)；因?yàn)楹退妫詺g笑；因?yàn)楹退接�，所以一起進(jìn)步……
她帶給我的，其實(shí)并不僅僅是一份友誼，還有的，就是一份真誠(chéng)，一份鼓勵(lì)，一份感動(dòng)，一份純真的信念！她帶給我的一切，都那么美好，融合在了一起，匯成涓涓細(xì)流，流入我的心田……
是啊，友誼，讓生活更美好……
友誼讓生活更美好作文10
在沒(méi)有朋友的時(shí)候，或許我對(duì)生活是沒(méi)有什么感觸的。因?yàn)樵谖覔碛辛擞颜x之后，我看生活里面，到處都開(kāi)滿了鮮花，到處都是小蝴蝶自由自在飛舞著，而之前我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這些。
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，遇到事兒總是自己在心里琢磨來(lái)琢磨去的，很多時(shí)候會(huì)遇到暴風(fēng)雨敲打著我的心門(mén)，我能做的便是翻開(kāi)一本書(shū)，要么由著書(shū)帶我離開(kāi)現(xiàn)實(shí)，要么由著書(shū)給我指引方向。我的新同桌的出現(xiàn)給我?guī)?lái)了新的方向。她是一個(gè)人長(zhǎng)得美，心靈也美的女生。她一眼就看出我是一個(gè)內(nèi)向的人，她開(kāi)口對(duì)我說(shuō)的第一句話便是“要不要我們寫(xiě)交換日記？”從沒(méi)遇到過(guò)要跟我寫(xiě)交換日記的人，更從沒(méi)有遇到過(guò)又美又好還要跟我交換日記的人，這把我給樂(lè)壞了，我當(dāng)天晚上就在自己的日記本扉頁(yè)上畫(huà)上了我心中的她和我心中的自己，寓意著我們友誼的開(kāi)始。
從我和她開(kāi)始寫(xiě)交換日記開(kāi)始，我便有了一個(gè)固定的交流對(duì)象，這個(gè)對(duì)象是她，也是我自己。我們每天在教室的時(shí)候都認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真上課，下了課偶爾會(huì)一起去上廁所，但我們倆都直接開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)間很少，我們都想留著晚上把彼此的感想寫(xiě)進(jìn)我們的日記里，在日記里交換我們的小心思。晚上，我會(huì)在日記里告訴她，我的那些小敏感，她會(huì)在日記里告訴我，她在生活中的新發(fā)現(xiàn)，第二天一早，我倆像交作業(yè)似的給彼此交上昨天的日記，等到旁邊沒(méi)人的時(shí)候，我們?cè)俑髯阅贸鰜?lái)翻看。像是寫(xiě)小紙條給對(duì)方似的'，卻是我們的日記，也是我們的秘密。我們就這么給彼此保管著彼此的秘密心事，成為了外人看不出來(lái)的要好的朋友。
有了這樣一個(gè)朋友之后，我的生活里面藍(lán)色的小敏感都變成了粉紅色的小敏感，那些敏感是鮮花也是蝴蝶，是我過(guò)去沒(méi)有遇著過(guò)的敏感。
友誼讓生活更美好作文11
日常，朋友帶給大家的美好有大量，友誼讓生活更美好。
我的性子非�；顫�，也因此我身邊有著不少的朋友，每個(gè)朋友都為我的生活帶來(lái)了大量樂(lè)趣。
上學(xué)的時(shí)候，我會(huì)與我的一個(gè)朋友一塊去學(xué)校。上學(xué)的路上，大家兩人談?wù)撝@一天的打算，講著這一天校園里會(huì)有些的課程，會(huì)見(jiàn)到的老師。每次只須一講至今沒(méi)有體育課的時(shí)候，大家倆就神同步的`嘆口氣。由于大家的體育課是最有趣的，體育老師就是一個(gè)非常有趣的人，不只是我與朋友，班上的同學(xué)都愛(ài)這位體育老師。
在我的上學(xué)路上，由于有朋友的伴隨而變得有趣與美好。從家里到學(xué)校這段路程里，由于有了朋友一塊走，這段路程都變成了我日常溫暖的一段回憶。
到了學(xué)校后，在班級(jí)里我也有著大量朋友，這部分朋友讓我的課間活動(dòng)都變得熱鬧起來(lái)。在下課的時(shí)候，大家會(huì)一塊跳繩，一塊打球，一塊奔跑，有時(shí)也會(huì)一塊討論著學(xué)習(xí)。朋友讓我的生活變得非常有意義，也讓我的生活變得精彩非凡。
寒暑假的時(shí)候，我回了老家，在老家里我也有好幾個(gè)朋友。只不過(guò)上學(xué)后后，大家就在不一樣的學(xué)校里讀書(shū)，雖然上學(xué)的時(shí)候大家?guī)缀醪粫?huì)見(jiàn)上一面，但是一到寒暑假，大家就都湊在了一塊。大家之間的友誼是深厚的，相信將來(lái)不管大家去了何方，大家之間的友誼都是永遠(yuǎn)都在的。寒暑假里的大家，會(huì)拿上假期作業(yè)湊到一塊，雖然大家的假期作業(yè)不同，但是大家學(xué)到的常識(shí)都是一樣的。
天天里，大家擬定相應(yīng)的計(jì)劃做多少的作業(yè)，當(dāng)完成任務(wù)了后，大家就一塊去老家的后山上玩，大家能爬樹(shù)，能捉迷藏。與朋有在一塊的時(shí)光永遠(yuǎn)都是美好的。
友誼讓生活更美好作文12
朋友人人都有，但是友誼是什么？我們真的知道嗎？而我很幸運(yùn)，我有個(gè)真正的朋友！
從一年級(jí)的生疏到現(xiàn)在的形影不離，一切都好像一眨而過(guò)，這五年來(lái)我們吵過(guò)，也一起瘋過(guò)，一起笑過(guò)，友誼確實(shí)挺不容易的……五年的時(shí)光讓我明白，友誼看似深?yuàn)W卻極其簡(jiǎn)單……
星期三，“同學(xué)們，下節(jié)課（明天）我們要帶跳繩，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好！”體育老師嚴(yán)肅地說(shuō)。��！我跳繩放家里了，明天可不能忘，不然就廢了，回家后（我猜你們也知道了，我忘得一干二凈），第二天，我意料之中的.沒(méi)帶�！把�，下節(jié)就是體育課了，我怎么沒(méi)帶跳繩啊？夏欣怡你帶了嗎？”我可憐巴巴地盯著她。“呃，我只帶了一根唉！”哦豁！又沒(méi)有人陪我了。夏欣怡看著我垂頭喪氣地走過(guò)去，皺了皺眉頭。
忽然，上課鈴響了……夏欣怡果斷地把跳繩扔在一旁，大步流星地向我走來(lái)：“鄭添逸，沒(méi)事！我和你一起跑步。”此刻，夏欣怡像一道光，我猛然抬起頭，愣了一愣，便開(kāi)心得像一個(gè)帕金森患者。“夏欣怡，你說(shuō)真的？”我立刻停下了我的腳步問(wèn)道�！班�，我要和你一起跑步，有福同享，有難同當(dāng)嘛！”我們手挽著手走出了教室�！鞍�，夏欣怡，你不帶跳繩嗎？”一旁的陳永鑫拿著她的跳繩問(wèn)道�！安唬乙袜嵦硪菀黄鹋懿侥�。”“�。俊标愑丽我苫蟮目粗覀�。“你把我跳繩放回去吧！這個(gè)陳永鑫，沒(méi)事把我跳繩拿出來(lái)干嘛？”我們隨著隊(duì)伍走入了操場(chǎng)。之后幸好老師大發(fā)慈悲，沒(méi)罰我們！友誼這個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題終于被我解開(kāi)……
友誼，就是給你吃東西嗎？好像不是。那就是什么都聽(tīng)你的？似乎也不是。友誼應(yīng)該很簡(jiǎn)單，就是陪你一起吃苦，處處都為你著想，互相幫助，讓你的生活充滿陽(yáng)光……這應(yīng)該就是友誼吧！
友誼讓生活更美好作文13
“喂！你怎么不來(lái)一起玩��？”
“嗯……我………”
“唉，算了，反正他也不和群�！�
“不要管他，我們一起玩，不帶他玩。”
每當(dāng)我聽(tīng)到這句話，心里不由得感到悲傷，眼睛里的小魚(yú)總想游出來(lái)。
在我還小的時(shí)候，認(rèn)為友誼只是和朋友玩而已。但我每次都把朋友搞生氣，有時(shí)自己也會(huì)生氣。上了小學(xué)以后，我沒(méi)有一個(gè)朋友，每到課間，我只能眼巴巴地看著他后嬉戲玩耍，自己一個(gè)人自言自語(yǔ)。
直到后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了金濤和李志冬后，我的.生活來(lái)了180度的大旋轉(zhuǎn)。我常和他們兩個(gè)一起玩耍，也認(rèn)識(shí)了其他人，和他們打成一片，我也變得開(kāi)郎起來(lái)。我一直和他們玩到了三年級(jí)。
直到有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽商量說(shuō)：“不能再拖了，帶孩子看病吧！”媽媽問(wèn)：“上哪看病�。俊卑职知q豫了一會(huì)兒說(shuō)：“去北京吧�！笨晌覜](méi)想到，看病花了一年多的時(shí)間，等我回到學(xué)校時(shí)，他們已绖上四年級(jí)了，我也只能被迫留級(jí)。
自從留級(jí)后，我也一天天在消沉，因?yàn)橐郧白屛倚诔ｉ_(kāi)的伙伴從我身邊離開(kāi)了。從那以后，我沉黙不語(yǔ)，這次的留級(jí)給我的心靈一個(gè)很大的創(chuàng)傷。
后來(lái)，時(shí)佰鋒主動(dòng)來(lái)和我交談，我們很快成了朋友，也交到了新朋友，一我們互相幫助，互相扶持，我也和這些新同學(xué)打成一片，這讓我感覺(jué)回到了一年級(jí)時(shí)的情形：和大家一起玩耍，一起開(kāi)玩笑，一起做游戲……
友誼，讓我從沉黙冰冷的黑暗走出，奔向快樂(lè)熱情的光明。
友誼讓我變得開(kāi)朗，友誼讓我重新?lián)碛辛艘粋�(gè)七彩的世界，友誼也讓我的生活更加美好！
友誼讓生活更美好作文14
在生活中有一樣?xùn)|西摩擦得太久，就仿佛是曝曬在陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣。那便是友誼——那么脆弱的斷裂開(kāi)來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，大家按捺不住的心，就像一塊沉重的大石頭，終于被移除開(kāi)來(lái)了。有的同學(xué)一下課就迫不及待跑出教室，像一根離弦的箭飛到乒乓球場(chǎng)上，有的同學(xué)則安靜的呆在教室里寫(xiě)課后作業(yè)，但是現(xiàn)在的教室卻從未像上課的教室那么安靜，而是熱鬧得像菜市場(chǎng)一樣。
我一下課就跑到朋友書(shū)桌旁，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)第三節(jié)課上完了，就差一節(jié)托管了。我的好朋友拿出兩袋面包伸出手把一袋面包給我說(shuō)了一句：“哎，你在這里等我，我去把他們?nèi)齻�(gè)找回來(lái)！”然后便匆匆忙忙的跑下樓梯了，等我都快把面包吃完了，他們還是沒(méi)有如約而至。這讓我心急如焚，便下樓找她們，就在樓梯拐角那遇見(jiàn)了他們，但是他們正笑得很開(kāi)心，還在那一起分享面包。
此時(shí)此刻我仿佛是個(gè)局外人，我的心像是呆在懸崖上的荊棘中疼的想哭。我并不是因?yàn)闆](méi)有吃到面包而傷心，而是因?yàn)槲覀兾鍌�(gè)人以前每天都形影不離，如膠似漆�，F(xiàn)在他們居然在我不在之際，一個(gè)個(gè)笑的那么開(kāi)心，而我的心里那叫不是個(gè)滋味，我馬上跑上樓趴在桌子上，沉默不語(yǔ)。嗯，對(duì)，他們站在一排其中一個(gè)好朋友，從身后拿出了一塊我最喜愛(ài)的千層蛋糕，生日快樂(lè)，他們異口同聲說(shuō)到這突如其來(lái)的驚喜令我哭笑不得，隨后我們幾個(gè)人緊緊相擁。我想守住這一份來(lái)之不易的'友情，好好的珍惜住。
記住當(dāng)你站在圓心時(shí)畫(huà)一道絕不是多余的弧線，你就樂(lè)在其中，于是守住愛(ài)創(chuàng)造屬于我們更加美好的生活，這就是友誼，好好珍惜她吧，別讓它成為你童年中缺少的一部分。
友誼讓生活更美好作文15
生活中，朋友帶給我們的美好有很多，友誼讓生活更美好。
我的性子很活潑，也因此我身邊有著不少的朋友，每一個(gè)朋友都為我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
上學(xué)的時(shí)候，我會(huì)與我的一個(gè)朋友一起去學(xué)校。上學(xué)的路上，我們兩人談?wù)撝@一天的打算，講著這一天校園里會(huì)有的的課程，會(huì)見(jiàn)到的老師。每次只要一講到今天沒(méi)有體育課的時(shí)候，我們倆就神同步的嘆口氣。因?yàn)槲覀兊捏w育課是最有趣的，體育老師就是一個(gè)很有趣的人，不僅是我與朋友，班上的同學(xué)都喜歡這位體育老師。
在我的上學(xué)路上，因?yàn)橛信笥训呐惆槎兊糜腥づc美好。從家里到學(xué)校這段路程里，因?yàn)橛辛伺笥岩黄鹱�，這段路程都變成了我生活中溫暖的一段回憶。
到了學(xué)校后，在班級(jí)里我也有著很多朋友，這些朋友讓我的課間活動(dòng)都變得熱鬧起來(lái)。在下課的時(shí)候，我們會(huì)一起跳繩，一起打球，一起奔跑，有時(shí)候也會(huì)一起討論著學(xué)習(xí)。朋友讓我的生活變得很有意義，也讓我的生活變得精彩非凡。
寒暑假的時(shí)候，我回了老家，在老家里我也有好幾個(gè)朋友。只不過(guò)上學(xué)后后，我們就在不同的學(xué)校里讀書(shū)，雖然上學(xué)的時(shí)候我們幾乎不會(huì)見(jiàn)上一面，但是一到寒暑假，我們就都湊在了一塊。我們之間的友誼是深厚的，相信以后不管我們?nèi)チ撕畏�，我們之間的友誼都是永遠(yuǎn)都在的'。寒暑假里的我們，會(huì)拿上假期作業(yè)湊到一起，雖然我們的假期作業(yè)不一樣，但是我們學(xué)到的知識(shí)都是一樣的。
每天里，我們制定相應(yīng)的計(jì)劃做多少的作業(yè)，當(dāng)完成任務(wù)了后，我們就一起去老家的后山上玩，我們能爬樹(shù)，能捉迷藏。與朋有在一起的時(shí)光永遠(yuǎn)都是美好的。
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