學(xué)問藏在生活里作文（通用48篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的學(xué)問藏在生活里作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)問藏在生活里作文 篇1
生活中的學(xué)問還真不少，像滿天的星星，一眨一眨的，閃爍著神奇的`光芒，期待我們?nèi)ヌ剿�。這不，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。
那是發(fā)生在星期六上午的一件事，天氣比較熱，我剛上完補(bǔ)習(xí)班，回到家。爸爸便說：“兒子，走，跟爸爸去一趟理發(fā)店，咱們理發(fā)去！”
我疑惑地問：“爸爸，不是上個(gè)星期才理過發(fā)嗎，怎么又要理呀？”我摸著的頭說。爸爸看著我疑惑的表情，便對(duì)我說：“兒子，哪有那么多為什么呀！頭發(fā)長了就要理呀！”
看著爸爸那表情，我理完發(fā)后，百思不得其解地回到了家。
第二天，媽媽帶著我去了九州書店買書，我好不容易找到了關(guān)于科學(xué)知識(shí)的書，手忙腳亂地翻開了第五章：為什么夏天頭發(fā)長得快，而冬天長得慢。“哇！”我大叫一聲，因?yàn)檫@是我一直在思考的問題，今天終于得到答案了。說著，我便讀了起來，讀完后，我恍然大悟：原來夏天溫度高，生長速度都快了起來，頭發(fā)自然也就長的快些，而冬天溫度低，生長速度就慢。我知道這個(gè)科學(xué)知識(shí)后，連忙買了這本書，高高興興地回家了。
看來生活處處皆學(xué)問，就看你有沒有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，一個(gè)會(huì)思考的大腦和一雙勤勞的手。
學(xué)問藏在生活里作文 篇2
去年夏天，天氣熱得很，晚上必須把窗子開得大大的，讓空氣流通，才覺得稍微舒暢些。
一天夜里，我躺在鋪滿竹片的`床上，連枕頭也是竹制的，可還是熱得直冒汗。汗珠大滴大滴地滲進(jìn)竹片的縫隙中，第二天一大早，我覺得頭發(fā)濕露露的，便摸了摸頭發(fā)，才一兩天沒剪就像幾年沒修剪的雜草了！我用手拉了一下頭發(fā)，估算了一下，起碼有五厘米長呢！于是我想到冬天頭發(fā)幾個(gè)月才剪一次，可夏天為什么頭發(fā)長得快呢？這讓我百思不解。
一天，媽媽帶我到書店買書，偶然間我在一本《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴分锌吹轿夷前偎疾唤獾膯栴}“頭發(fā)為什么夏天長得快，冬天長得慢？”，我?guī)еd奮的心情翻到那頁仔細(xì)地閱讀起那篇文章。
原來，夏天天氣熱，激活了生發(fā)素，毛囊中的生發(fā)素便晝夜不停地工作，就像人注射了興奮一樣，可冬天天氣冷，生發(fā)素便減緩了頭發(fā)的生長。頭發(fā)幾周才長三四毫米。要是冬天太冷，那他一個(gè)季度可能只需剪一到兩次頭發(fā)就行了。
從中我體會(huì)到生活中處處有學(xué)問，只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
學(xué)問藏在生活里作文 篇3
有這樣一本書，它沒有一個(gè)字，但卻充滿知識(shí)，這本書的.名字是——《生活》。
一天，老師在課堂上對(duì)我們說：“只要把兩本一模一樣的書相互疊加，就不會(huì)拉開�！崩蠋熯@句話讓我半信半疑，老師看見我們這一臉疑惑的表情，決定親自試一下。
首先老師拿來兩本一模一樣的語文書，一頁一頁地疊加起來，過了好久，我們等得都快睡著了，老師才疊加完，于是老師叫了兩位十分強(qiáng)壯的同學(xué)，上講臺(tái)來拉書，看看能否拉開。
隨著一聲命令，兩位同學(xué)雙手用力，后腳踏地用著全身力氣，往后拉，結(jié)果，書完好無損，可是兩位同學(xué)早已面紅耳赤，氣喘吁吁。
后來，有位同學(xué)要求老師拉一下，看一下能否拉出來，老師聽見了，就叫來了另一位老師一起拉，可是，拉了幾個(gè)小時(shí)，兩本書依舊沒有被拉開。
我們急忙問老師：“這是為什么？”老師說了一句：“兩本書一頁一頁疊加，會(huì)產(chǎn)生摩擦力，這種摩擦力會(huì)使兩本書緊貼在一起不掉下來�！蔽覀兟牶蠡腥淮笪颉�
��！生活中原來處處都是課堂。
學(xué)問藏在生活里作文 篇4
春天到了，小鳥在枝頭喳喳叫;樹木披上了綠色的連衣裙;山上長出了茂盛的小草，遠(yuǎn)處看，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真是一幅優(yōu)美的山水畫。
這天，孫小圣和小熊約好去春游。它們唱呀，跳呀，邊走邊笑。
孫小圣看見這里有一條湖，湖面上有塊大石頭，它連忙跳上去，把手放在頭上，腿翹起來，裝出很酷的樣子，來了個(gè)“金雞獨(dú)立”，還問小熊：“我的樣子帥不帥?”胖熊擔(dān)心地說“帥你個(gè)頭啊?你掉進(jìn)水里，可就不得了啦!事先說明一下，你掉進(jìn)水里我可不管哦!
你還是趕快下來吧!”孫小圣對(duì)小熊白了一個(gè)超級(jí)大冷眼，憤憤不平地走了。
孫小圣往遠(yuǎn)處一望，山上有座涼亭，于是它就三躥兩躥地躥到柱子上，只見它兩腿夾著柱子，尾巴勾著柱子，從口袋里掏出一支毛筆，在另一根柱子上寫：“孫小圣到此一游”幾個(gè)字，然后還得意洋洋地對(duì)胖熊說：“你也來酷一下吧?”小熊生氣地說：“去你的.吧!
如果人人像你一樣，這涼亭還叫涼亭嗎?這世界還會(huì)美麗嗎?”孫小圣聽了臉“唰”地一下紅了，羞愧地低下了頭，接著它拿出毛巾，把字擦得一干二凈，小熊笑笑說：“真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!”
學(xué)問藏在生活里作文 篇5
一天晚飯后，我靠在沙發(fā)上看動(dòng)畫片。爸爸走過來，拍拍我的肩膀：乖兒子，幫忙把煙灰缸洗一洗。我起身一看，哇，好臟的煙灰缸，幾個(gè)浸得發(fā)胖的煙蒂浮在水面上。端起煙灰缸，一股嗆人的煙味直刺鼻孔。爸爸怎么老愛往煙灰缸倒水，把煙灰缸弄得到那么臟。我順手把煙灰缸里的水倒在菊花盆里。
第二天，我意外地發(fā)現(xiàn)菊花上黑黑的蚜蟲不見了。仔細(xì)一看，蚜蟲都死了，一個(gè)個(gè)小尸體躺在花盆里。怎么會(huì)這樣呢？難道是因?yàn)樽蛲砦彝ㄅ枥锏谷搿?/p>
為了證實(shí)這一想法，下午一回家，我就放下書包主動(dòng)去幫爸爸清洗煙灰缸。我像昨天那樣，把煙灰缸里的水倒在一棵有砑蟲的花上，然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察砑蟲的反應(yīng)。起初，砑蟲沒有什么動(dòng)靜，過了一會(huì)兒，它們有些煩躁，開始在花枝上爬來爬去，幾個(gè)小時(shí)過去了，我發(fā)現(xiàn)砑蟲有的死在枝葉上，有的死在花盆里。
現(xiàn)在，家里的'花要是長砑蟲，我就泡一些煙灰蒂噴一噴，保準(zhǔn)藥到蟲死。這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)讓我明白了：生活中處處有學(xué)問，只要你用心觀察，知識(shí)就在你的身旁。
學(xué)問藏在生活里作文 篇6
生活離不開知識(shí)，我是從挖蚯蚓的這件小事上得出這個(gè)結(jié)論的。
因?yàn)榈诙斓目茖W(xué)課要用到蚯蚓。這不，我便去泥土里挖了。
我開始挖了，挖呀挖，挖呀挖，就連半條蚯蚓的身體也沒見著，并且我已經(jīng)挖了兩三個(gè)深坑，四五個(gè)淺坑了。真是的，跑到哪里去了呢？我左思右想，可就是想不出來。
我請(qǐng)求英明的家中之王——老媽。我大聲喊道：“女王陛下，請(qǐng)求回答，請(qǐng)求回答。為什么我挖了這么多的坑，連半條蚯蚓都沒見著��？”“我來教你吧！”“女王”溫柔地對(duì)我說：“也許你可以去專門洗衣的'地方，那里比較潮濕�！甭犕昱醯闹v解，我才恍然大物。
我按照她的意思來到了那里，開始在樹蔭或草下面挖。功夫不負(fù)有心人，我終于挖到了一條活蹦亂跳的蚯蚓，等它平靜下來，我用工具，將它打入“牢房”——一次性杯子，并灌了一些泥土。哈哈，我好開心哦！
懂得了其中的奧秘，現(xiàn)在挖起來比剛才好多了。大約過了30分鐘，差不多就有10只蚯蚓在“牢房”里了，這可是我的努力加女王的聰明才智結(jié)合才有的結(jié)果��！
生活處處有學(xué)問，還是有很多奧秘等著大家去尋找，去發(fā)現(xiàn)呢！
學(xué)問藏在生活里作文 篇7
在我的生活中，有一件事讓我記憶深刻，那是一件砸蒜的事。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我家包餃子吃，由于媽媽忙得不可開交，所以讓我?guī)退宜�。我先拿起砸蒜的小罐子，又拿起自己剛撥好的蒜，把蒜放入小罐，拿蒜錘砸蒜�？墒牵饩拖褚粋�(gè)淘氣的“小孩”，一直在跟我捉迷藏，好不容易砸住了，它卻飛出了罐子外，怎么也砸不爛。我一生氣，扔下蒜錘，不砸了。
過了一會(huì)兒，我突然想起媽媽常常跟我說，不論做什么事情都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，而且她每次砸蒜的時(shí)候好像會(huì)先把蒜拍扁。于是，我在案板上把蒜拍扁，再砸，終于蒜有點(diǎn)兒要砸碎的跡象了。就在這時(shí)，這個(gè)淘氣的“小孩”又吐出了“口水”，害的我的眼睛又酸又疼。沒辦法了，我放出了必殺技——請(qǐng)教媽媽。從媽媽的口中得知，只要在蒜里加點(diǎn)鹽，他就不會(huì)流出害人的“口水”了。
我按媽媽說的，又往罐子中加入鹽，咦，怎么回事，這些淘氣的“小孩”變成了一個(gè)很容易馴服的.小狗，三下五除二就被我拍的扁扁的了。我看著砸好的蒜，囂張地說：“看你還怎么?N瑟，你個(gè)蒜壞蛋�！�
通過這件事，我不僅知道了做事要堅(jiān)持不懈，還明白了生活處處有學(xué)問，就看誰是有心人。
學(xué)問藏在生活里作文 篇8
在萬物復(fù)蘇的陽春三月，我走在學(xué)教旁的林蔭道上�？粗鴷系木G葉，我突然想到：“為什么葉子是綠的？而天空和大海是藍(lán)的呢？”我百思不得其解。
回到家，我打開電腦，查找與顏色有關(guān)的資料；原來大自然的顏色與太陽有關(guān)。陽光是復(fù)色光，它的可見光有紅。橙。黃。綠。青。藍(lán)。紫七中單色光組成。不透明的一些物體反射某一些光，而吸收另一些單色光，物體的顏色就是有它決定的。比如，紅蘋果只反射紅光，看上去就是紅的；綠葉只反射綠光，看上去就是綠的.。雪對(duì)陽光全反射。看上去就是白的。黑色對(duì)七種光都吸收。水晶對(duì)七種光不反射也不吸收，所以是透明的'。
天空呈現(xiàn)藍(lán)色是因?yàn)樗{(lán)色光的波光很短，極易被大氣中的碳粒。塵埃。水蒸氣反射，因此我們看見的天空是藍(lán)色的。日落以后，陽光消失，大自然就進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。
原來生活中處處有學(xué)問，只要你勤于發(fā)現(xiàn)，善于思考，就會(huì)有所收獲。
學(xué)問藏在生活里作文 篇9
一天晚飯后，我靠在沙發(fā)上看動(dòng)畫片，爸爸走過來，拍拍我的肩膀說：“笑笑，幫爸爸把煙灰缸洗一洗�！蔽移鹕硪豢�，哇，好臟的煙灰缸，幾個(gè)浸的發(fā)胖煙蒂浮在水面。端起煙灰缸，一股嗆人的煙味兒刺鼻孔。
“爸爸，你怎么老愛往煙灰缸里倒水，還把煙灰缸弄得這么臟？”爸爸，不好意思地朝我笑了笑。我拿著煙灰缸氣呼呼地來到陽臺(tái)，順手把煙灰缸里的水倒在菊花盆里了。
第二天，我意外的發(fā)現(xiàn)菊花上一只只黑黑的小蚜蟲不見了。仔細(xì)一看，蚜蟲都死了，一個(gè)個(gè)小尸體躺在花盆里怎么會(huì)這樣呢？難道是因?yàn)樽蛲砦彝ㄅ枥锏谷肓私藷熁业乃?/p>
為了證實(shí)這一想法，下午放學(xué)一回家，我就放下書包主動(dòng)去幫爸爸清洗煙灰缸。我像昨天那樣，把煙灰缸里的水倒在另一棵有蚜蟲的'花上，然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚜蟲的反應(yīng)。
起初蚜蟲沒有什么動(dòng)靜，過了一會(huì)兒，她們有些煩躁，開始在花枝上爬來爬去。幾個(gè)小時(shí)過去，我發(fā)現(xiàn)蚜蟲有的死在枝葉上，有的死在花盆里。
原來，煙蒂泡出來的水就是治牙原來，煙蒂泡出來的水就是治蚜蟲的良藥。我為此高興地手舞足蹈。
學(xué)問藏在生活里作文 篇10
一天下午，我在玩電腦。電腦突然黑屏了。我搞不懂為什么，就又把電腦打開了，打開電腦后，我發(fā)現(xiàn)電腦什么也沒變，明天我要探索電腦為什么要黑屏。
第二天放學(xué)回家，我把書包一放下，就去電腦室，迅速地把電腦打開，先把360殺毒軟件打開，查看有沒有病毒，沒有病毒。然后我打開互聯(lián)網(wǎng)看看有沒有陌生網(wǎng)站，沒有陌生網(wǎng)站呀，不可能黑屏的。最后，我發(fā)現(xiàn)微信不見了，我又查看c盤里還有沒有微信，有微信呀！它不可能在桌面上憑空消失，難道有隱形病毒？會(huì)把你常用的軟件從桌面上“拿走”，然后又模仿你常用的`軟件，我再次打開360殺毒軟件仔細(xì)的檢查有沒有病毒，沒有病毒，我長出了一口氣。正想著，爸爸回來了，我把“黑屏”事件給爸爸從頭到尾說了一遍。爸爸笑了笑，說：“之所以‘黑屏’是因?yàn)槊看斡秒娔X時(shí)間不能超過三十分鐘，微信不在桌面上是因?yàn)樽烂嫔系能浖啵晕野盐⑿欧诺搅薈盤里�！痹瓉硎沁@樣��！
我明白了：做一件事要細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，才有可能成功。
學(xué)問藏在生活里作文 篇11
前幾天，葉老師忽然有了個(gè)主意，讓我們把黃豆種子、紅豆種子分別種下，并且讓它們長出芽來。這真新奇，我領(lǐng)了豆，直奔家里。
我先把豆子浸泡在水里，過了幾小時(shí)后，我再把紅豆和黃豆分別放在稻草中間，按時(shí)澆水。第一天，我把稻草分開一看，紅豆已經(jīng)長出了一點(diǎn)芽。那芽又白又尖，還很粗。我高興地想：“哈哈，現(xiàn)在芽長出了一點(diǎn)，再過幾天，芽會(huì)越長越大，再長出葉子，然后…”我越想越開心。我轉(zhuǎn)頭一看，立刻變得滿面愁云。那黃豆又大又長，卻在土里絲毫未動(dòng)�！耙苍S，是我澆水太少，它會(huì)長出來的。”我想。第二天，我一看就傻了眼。紅豆種的.芽長大了許多，可黃豆卻從黃色變成了淡黃色，甚至有些變成了黑色，腐爛掉了。我趕緊去問媽媽，媽媽不知道。我翻了許多書，也查不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。打破沙鍋問到底，我決定明天去問老師。
第三天，我急忙去問葉老師。我終于知道了原因。原來，這豆子盡管老了，也要呼吸空氣。紅豆經(jīng)常放外透氣，經(jīng)常呼吸新鮮空氣。而黃豆被包裝了，說不定已憋死了。
哎，生活處處有學(xué)問！
學(xué)問藏在生活里作文 篇12
學(xué)問不僅在書本里，還藏在生活的各個(gè)角落里，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
一天，我做完核酸回到家，打算用酒精給自己消一下毒，我用裝著酒精的噴壺往手上噴了噴，又往衣服上噴了噴，結(jié)果一不小心把酒精灑倒了桌墊上，我趕緊拿紙巾去擦，可擦完之后的景象讓我大吃一驚：桌墊上被酒精灑到的地方都變成了白色，顏色都沒有了！我看了看酒精，又看了看那塊變成白色的桌墊，一臉茫然地站在那兒，若不是媽媽喊我吃早飯的聲音響起，我恐怕會(huì)在這不知所措的站上一個(gè)小時(shí)。
下午，我拿出包著書皮的舊書，在書皮上用記號(hào)筆寫了幾個(gè)字，過一會(huì)兒用手抹一抹，已經(jīng)干了，抹不掉。我又噴了點(diǎn)酒精上去，只見記號(hào)筆寫出來的字慢慢融在里面。拿紙巾輕輕一擦，書皮立馬變得干干凈凈，絲毫看不出有記號(hào)筆寫過的痕跡�！斑@可真是太神奇了！”我忍不住驚嘆道。我拿著酒精在房間里把能擦的東西用酒精擦了個(gè)遍，這樣不知疲倦的.干了許久，椅子上被弄臟的地方被酒精消滅了；筆盒上被筆畫過的印子也沒有了；墻壁上被我亂涂亂畫的痕跡也沒有了……
生活中處處是學(xué)問，等著我們慢慢發(fā)現(xiàn)。
學(xué)問藏在生活里作文 篇13
生活，既是豐富多彩、又是平凡單調(diào)局限的，它以一種固有的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前，卻又無時(shí)無刻不在變化之中。我們無法預(yù)測生活的未來，更無法重演生活的過去。因此，當(dāng)我們活在今天的現(xiàn)實(shí)，為了實(shí)現(xiàn)明天的燦爛，為了不追悔昨天的錯(cuò)誤，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美，讓現(xiàn)在擁有的這時(shí)刻處于愉悅。
欣賞生活的美，珍惜身邊的愛人。生活的美好，很大程度上來源于愛的澆灌。徜若缺少愛的滋潤，又豈能欣欣向榮？當(dāng)你失去對(duì)生活的信心，無法再注意到生活的情趣時(shí)，請(qǐng)向四周望一望，看看身邊那些愛你的人；當(dāng)你在求學(xué)途中路遇荊棘，老師那耐心講解的態(tài)度，細(xì)心開導(dǎo)的言語，是愛；當(dāng)人生失意、漂泊多年，回到家時(shí)母親看似沉默的眼神中不禁流露關(guān)切與欣慰；當(dāng)向朋友訴苦惱，朋友的專心傾聽，朋友的鼓勵(lì)安慰、溫暖擁抱，是愛。發(fā)現(xiàn)這些愛，開始重視，學(xué)會(huì)欣賞，懂得珍惜，你就會(huì)知道生活的太陽不曾下山——他們的愛一直溫暖著你、你的生活。
發(fā)現(xiàn)生活的美，細(xì)心觀察周圍的事物，當(dāng)你不滿于現(xiàn)實(shí)的枯燥難耐，無法品味生活的滋味時(shí)，請(qǐng)放松心情，看看周圍那些曾被你忽略的景物：那頭頂?shù)奶炜瞻自票闶且环^妙的畫。蔚藍(lán)的天空作為底板，任白云在上面畫出隨心的圖案；看看吧，當(dāng)白云緩緩移動(dòng)，似不動(dòng)聲色的追逐游戲；看看吧，當(dāng)白云因日光的變化而呈現(xiàn)出的不同色彩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)光和色的變化竟如此玄幻；看看吧，當(dāng)白云變幻它的形狀，你就會(huì)不自覺地為那一朵朵白云的變形喝彩。
并不是你看不到生活的美，生活就是不美的，只是你缺少了對(duì)生活美的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你入睡時(shí)，小草正在努力地沖破土壤；當(dāng)你匆忙地經(jīng)過花叢，來不及看那些花時(shí)，花骨朵兒也在為綻放它的美麗努力著；當(dāng)你沉迷于游戲，樹梢上的芽枝也在悄然萌發(fā)，當(dāng)你念念于現(xiàn)實(shí)的不公，媽蟻正忙碌著準(zhǔn)備物資，盡管它們?nèi)跣�，盡管會(huì)遇上比它們大八倍的動(dòng)物，它們依舊樂此不疲，當(dāng)你的`視線停留在冗長枯燥的公式，飛鳥正在變換它們的隊(duì)形，上演屬于它們的舞劇……請(qǐng)放下急躁不安的心，細(xì)心體驗(yàn)生活的美好，留心觀察周邊的事物，你會(huì)融入它們的節(jié)奏。
發(fā)現(xiàn)生活的美，看到人性的閃光點(diǎn)，大概因?yàn)槁犨^太多不明理的人對(duì)生活的抱怨和過分、夸張地描述生活的苦難，讓還未踏入社會(huì)的稚子對(duì)未來要面對(duì)的生活滿心擔(dān)憂。人情冷漠，但這些都是胡亂扣給社會(huì)的大帽子。在陌生的城市里問路，行人熱心的指路便是值得你欣賞的事；在孤單的旅途上，同車的人替你打的一杯熱水是值得你欣賞的事……生活中，有許多人并不是像表面上的冷漠，只要以一顆真誠的心去對(duì)待別人，你就會(huì)欣賞到令人賞心悅目的風(fēng)景！
走近生活，細(xì)心觀察周邊的事物，細(xì)細(xì)品味那包含其中的歡愉，你就會(huì)知道：原來，美在生活中無處不在！
學(xué)問藏在生活里作文 篇14
學(xué)問無處不在，它就藏在我們的生活當(dāng)中。只要用心觀察，生活當(dāng)中，處處都能學(xué)到本領(lǐng)。
春節(jié)，是我們國家一年當(dāng)中最隆重，最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。我盼啊盼，終于是盼到了今年春節(jié)的到來。大街小巷都充滿著歡樂的氣息，各個(gè)商場里都是人山人海的熱鬧，不管是大人還是小孩，手上都領(lǐng)著大包小包，他們的臉上也都洋溢著快樂的笑容。
今年春節(jié)，我們家的餃子是自己親手做的。爸爸做了餃子餡，而我則是在搟餃子皮。我搟了許多個(gè)餃子皮，手都搟麻了，我有點(diǎn)不耐煩了，對(duì)爸爸說：“爸，你來搟餃子皮吧，我來包餃子�！薄澳愦_定？”爸爸一臉疑惑地看著我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“當(dāng)然確定。不就是包餃子嗎，有什么難的�！薄澳呛冒��！卑职贮c(diǎn)頭同意了。
爸爸把餃子皮全都搟好后，便去休息了。我拿起了一個(gè)餃子皮，將它平鋪在手上，隨后拿起了勺子，舀了一勺餡，放在了餃子皮的中間，隨后將兩邊的餃子皮慢慢地包起來，不好，我用力過猛把餃子皮捏破了！“只是一點(diǎn)兒小失誤，這次不算。”我喃喃自語道。我又嘗試著包了幾個(gè)餃子，但是結(jié)果要么是餡放多了餃子皮撐不下，要么是包的過程顛倒了，要么是包的時(shí)候捏歪了……這些無一例外全部都失敗了。
就在此時(shí)，奶奶走進(jìn)了廚房，她見我沒有包出一個(gè)餃子，便問我：“孩子，怎么了？”我低下頭支支吾吾的說：“奶奶，我……不會(huì)包餃子�！蹦棠堂嗣业念^說：“乖孫，不會(huì)包沒關(guān)系，只要咱努力，什么都會(huì)學(xué)會(huì)的。來，我教你�！薄班�！”我抬起頭說道。
奶奶拿起了一個(gè)餃子皮，邊做邊說道：“首先，咱們先舀一勺餡放在餃子皮上，然后在對(duì)折，隨后將兩側(cè)餃子皮的.中間捏合，再將左右側(cè)夾緊，最后再捏緊，一個(gè)餃子就做好了。”我學(xué)著奶奶的樣子，嘗試了幾遍后，終于包好了一個(gè)餃子。最終，在我的努力之下，終于將所有餃子都包好了。年夜飯上，我吃到了自己包的餃子，心里暖乎乎的。
通過這次包餃子的嘗試，我既學(xué)會(huì)了如何包餃子，又懂得了一個(gè)道理：要想學(xué)好一種本領(lǐng)，必須要有細(xì)心和耐心，還需要恒心。
學(xué)問藏在生活里作文 篇15
學(xué)問藏在哪里？有人說，學(xué)問藏在書本里，而我想說，學(xué)問就藏在我們的生活里，只要你用心觀察，就一定能找到。
記得有一天，媽媽買了一個(gè)菠蘿回來，她洗了洗菠蘿，并切成了小塊，我看到洗好后的菠蘿就迫不及待地想吃。媽媽立刻阻止我，說：“菠蘿還需要用鹽水泡一下才能吃。”我疑惑地問媽媽：“為什么呀？”媽媽告訴我：“首先，菠蘿中含有菠蘿朊酶，會(huì)導(dǎo)致機(jī)體產(chǎn)生過敏反應(yīng)，鹽水浸泡能夠破壞菠蘿朊酶，從而預(yù)防過敏；其次，鹽水還具有一定的殺菌功效，使用高濃度的鹽水浸泡菠蘿，可以殺滅菠蘿表面附帶的`細(xì)菌，從而預(yù)防因細(xì)菌感染引起的腹瀉、腹痛等胃腸不適癥狀；最后，菠蘿中含有有機(jī)酸，使用鹽水浸泡能夠破壞菠蘿里面的有機(jī)酸，從而使菠蘿的口感更好，但不能用鹽水浸泡過長時(shí)間，以免破壞菠蘿的口感�！甭犕陭寢尩脑�，我瞬間明白了，原來吃菠蘿還有這么多學(xué)問。
還有一次，我和媽媽去森林公園游玩，我們在那里騎行，突然被遠(yuǎn)處的一大片紫色的花草吸引住了，我們趕緊上前看去，原來這叫“金邊闊葉麥冬”，它的葉子是綠色的，葉子的邊是金色的，葉子中間長著一串串紫色的像麥穗一樣的花，漂亮極了。很多人只知道金邊闊葉麥冬外表漂亮只供觀賞，但是不知道它還有很多功效。金邊闊葉麥冬可以作為藥材使用，它可以清肺熱、滋養(yǎng)腸胃，還可以治療胃炎、冠心病、慢性肝炎、支氣管炎等等病癥。
其實(shí)，我們的生活中到處都隱藏著學(xué)問，我們不僅要用心觀察，還要善于提出問題和思考，這樣就能收獲更多的知識(shí)。
學(xué)問藏在生活里作文 篇16
風(fēng)起云涌，日落日出。生死交輪，燕來雪去。萬物在變更中著，不論如何，不論何物都在自己的生活中了解著、這。無一例外，學(xué)問藏在其中。
事事相連，物物相通。
月兒又一次落下，太陽又一次升起，夏末時(shí)節(jié)，又一次交疊在陽臺(tái)上，陽臺(tái)的鐵欄反射著光芒，印上了點(diǎn)金黃，那小苗剛剛種下，略顯單薄，深綠色的條葉向上生長著，向土地微微彎垂，從土壤的黃褐，到根部的雪白，漸漸變綠，嫩如嬰兒的皮膚，水靈，誘人。一兩滴清水灑下，一只年老的胳膊伸了下來，顆顆斑點(diǎn)無規(guī)律的排列著，黑里透黃的'皮膚顯然是上半生的勞累所致，那只老手輕柔的拂過蔥葉。陽臺(tái)又傳來了幾聲腳步聲，一個(gè)與老人年齡相仿的太太進(jìn)來了，推著一箱衣服，把衣服一件件拿起，掛在欄桿上，唯獨(dú)留下一縷光照在葉上，……
五五輪換，生生不息。
夏去秋來，那小蔥也不再是眼前那個(gè)模樣了，更是翠綠，成熟了許多，花盆上的灰土上落了一滴水珠，天氣有些沉悶，但太陽還是有的，天剛放亮，陽臺(tái)的門又被推開，箱子沉重的推在了地上，那雙枯黃的手，帶著點(diǎn)幽香蕩下幾滴清水。接著，一件件衣服掛在欄桿上，屋里靜的有些可怕，一片下好似有了些不和諧的東西。陽光從那衣間照入房內(nèi)，那老人坐在椅上，看向房內(nèi)的照片思考著。
年年去，月月過。那株的小蔥還在堅(jiān)挺，那老人的生活依舊，相依為命，相互依靠，那老人給了它不屈的精神，那小蔥給了他生機(jī)、。
每個(gè)人都活在自己的生活中，受著世間種種影響，細(xì)水長流中，學(xué)問自然而生，相互串聯(lián)，處處積累，走向自己的遠(yuǎn)方。
學(xué)問藏在生活里。
學(xué)問藏在生活里作文 篇17
風(fēng)起云涌，日落日出。生死交輪，燕來雪去。萬物在變更中生長著，不論如何，不論何物都在自己的生活中了解著、感受這世界。無一例外，學(xué)問藏在其中。
事事相連，物物相通。
月兒又一次落下，太陽又一次升起，夏末時(shí)節(jié)，陽光又一次交疊在陽臺(tái)上，陽臺(tái)的鐵欄反射著光芒，印上了點(diǎn)金黃，那小苗剛剛種下，略顯單薄，深綠色的條葉向上生長著，向土地微微彎垂，從土壤的黃褐，到根部的雪白，漸漸變綠，嫩如嬰兒的皮膚，水靈，誘人。一兩滴清水灑下，一只年老的胳膊伸了下來，顆顆斑點(diǎn)無規(guī)律的排列著，黑里透黃的皮膚顯然是上半生的勞累所致，那只老手輕柔的拂過蔥葉。陽臺(tái)又傳來了幾聲腳步聲，一個(gè)與老人年齡相仿的太太進(jìn)來了，推著一箱衣服，把衣服一件件拿起，掛在欄桿上，唯獨(dú)留下一縷光照在葉上，生機(jī)勃勃……
五五輪換，生生不息。
求取春來，那小蔥也不再是眼前那個(gè)模樣了，更是翠綠，成熟了許多，花盆上的`灰土上落了一滴水珠，天氣有些沉悶，但太陽還是有的，天剛放亮，陽臺(tái)的門又被推開，箱子沉重的推在了地上，那雙枯黃的手，帶著點(diǎn)幽香蕩下幾滴清水。接著，一件件衣服掛在欄桿上，屋里靜的有些可怕，一片寂靜下好似有了些不和諧的東西。陽光從那衣間照入房內(nèi)，那老人坐在椅上，看向房內(nèi)的照片思考著。
年年去，月月過。那株平凡的小蔥還在堅(jiān)挺，那老人的生活依舊，相依為命，相互依靠，那老人給了它不屈的精神，那小蔥給了他生機(jī)、希望。
每個(gè)人都活在自己的生活中，受著世間種種影響，細(xì)水長流中，學(xué)問自然而生，相互串聯(lián)，處處積累，走向自己的遠(yuǎn)方。
學(xué)問藏在生活里。
學(xué)問藏在生活里作文 篇18
生活中的學(xué)問無處不在，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)無窮的奧妙。
有一天，我?guī)е鴥鹤尤ソ瘊椆浣郑翘鞛踉泼懿嫉�，雖然沒什么太陽但我們才走了十分鐘身上已經(jīng)全部被汗水浸濕了，我心想：今天這天氣真悶啊，話音剛落突然就下起了傾盆大雨。我們趕緊跑到高架下面去躲雨，這雨下得快停得也快，不一會(huì)太陽又冒了出來，暖暖驚奇的發(fā)現(xiàn)天上多出了一道彩虹，這彩虹真漂亮！他發(fā)現(xiàn)彩虹每次都是在下雨后才出現(xiàn)的，于是我拿出手機(jī)一查，告訴暖暖，這是因?yàn)樵谟旰�，空氣中�?huì)有大量的小水滴懸浮在空中，當(dāng)光線經(jīng)過這些水滴時(shí)，光就會(huì)出現(xiàn)折射現(xiàn)象，又因?yàn)樵诠獾恼凵溥^程中，紅橙黃綠藍(lán)靛紫等色光的折射角度不相同，就形成了我們所看到的彩虹。
今年的'暑期特別熱，一大早就升到了40度，每次暖暖都熱的要我給他買冰棒解解暑，我?guī)е瘉淼叫〉�，一眼就看到個(gè)大大的冰箱�？善婀值氖�，冰箱上居然還蓋著一層被子。這是用來裝冰棒的冰箱嗎？暖暖說可能是老板想晚上睡覺有冰被子蓋吧�；厝サ穆飞�，暖暖就一直想讓我也把我們家的冰箱蓋上被子，晚上他就能睡個(gè)涼快的覺了，回家后他就開始翻衣柜找被子，暖暖爸奇怪地問他在干啥，他告訴了爸爸買冰棒的經(jīng)歷，爸爸笑了笑，拿出2個(gè)冰淇淋杯放在陽臺(tái)上，并從房間搬出一床被子。小心翼翼地蓋在了一個(gè)冰淇淋上，另一個(gè)就讓它赤裸裸地接受太陽的洗禮，一切準(zhǔn)備就緒，我坐在一旁，靜靜地觀察著。只見沒有蓋被子的冰淇淋的杯壁上開始有水珠出現(xiàn)，先是很小的一顆，漸漸地越來越多，直到冰淇淋杯里全部化成了水，我心想：這個(gè)冰淇淋杯都化了，那另一個(gè)蓋著的被子的肯定也化了。我迫不及待的掀開被子，結(jié)果傻眼了，被子里的冰淇淋居然安然無恙。到底是什么原理呢？我拿起冰淇淋左看右看，哈哈，我明白了！被子在這里能幫助冰淇淋阻隔掉陽光的直接照射，這樣冰淇淋就融化得慢了。
生活是讓我們用眼睛認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)的，只要用眼睛認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)學(xué)習(xí)到不一樣的知識(shí)。
學(xué)問藏在生活里作文 篇19
學(xué)問，無處不在，但并不是所有人都可以發(fā)現(xiàn)這些生活中的學(xué)問，只有靜下心來，仔細(xì)觀察的人才能發(fā)現(xiàn)這些學(xué)問。
古往今來，科學(xué)在不斷的前進(jìn)，但放眼望去，又有幾個(gè)人是因?yàn)橐粋�(gè)偶然的想法，又沒有進(jìn)行深度探究就能發(fā)現(xiàn)一種學(xué)問的呢？
我的童年，一直在想那么一件事——為什么人或是各種東西都有影子呢？在每一個(gè)人的小時(shí)候都玩過踩影子吧，你要努力的跑，不讓人踩到你的影子。同時(shí)你又可以踩其他人的影子。那影子又為什么可以跟著我一起跑，有時(shí)大時(shí)小的'呢？這兩個(gè)問題一直在我的腦中，每次閑來無事時(shí)，總會(huì)想這個(gè)問題，想不出來就多讀幾遍這個(gè)問題，等到對(duì)這個(gè)問題已經(jīng)滾瓜爛熟了也沒想出個(gè)所以然來。我也只好去問我媽媽這個(gè)問題，原以為會(huì)得到滿意的答案，媽媽卻故作神秘地說等我長大就知道了。我實(shí)在想不出個(gè)原因來，也只好認(rèn)為影子是另一個(gè)我，它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在亮處突然出現(xiàn)，又突然在暗處不見其蹤跡。知道現(xiàn)在長大了才知道是因光的直線傳播形成的，雖然這一次我沒有想到它的真實(shí)原因，但也使我有了愛思考的習(xí)慣，并在有一定知識(shí)儲(chǔ)備之后解釋了不少現(xiàn)象。
學(xué)問藏在生活里，發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象是偶然，而在經(jīng)過思考后，得到學(xué)問是必然，上天不負(fù)有心人，把生活中的現(xiàn)象進(jìn)行思考終會(huì)獲得成功的喜悅。
學(xué)問藏在生活里作文 篇20
學(xué)問藏在哪里？很多人都覺得藏在書里，藏在學(xué)校，藏在歷史里。而我覺得學(xué)問藏在生活里。生活中有很多書本上學(xué)不到的學(xué)問，只要你仔細(xì)觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多學(xué)問。
我們小區(qū)新建了幾個(gè)垃圾分類站，每個(gè)站都分配了一個(gè)管理員，主要負(fù)責(zé)監(jiān)督整理的事務(wù)。而我們這棟的管理員是一位老爺爺，他長得瘦瘦黑黑的，是個(gè)再普通不過的`老人。就是這樣普通的一個(gè)人，卻在無形中影響了我。以前，媽媽讓我倒垃圾我總是不情不愿的，自從他來了，我都搶著去倒。這位老爺爺很愛笑，每個(gè)去倒垃圾的人他都笑瞇瞇地打招呼：“吃了嗎？”起初聽見他這樣問，我還有點(diǎn)不習(xí)慣，漸漸地就習(xí)以為常了，要是哪天他沒來得及說上這么一句，我還有點(diǎn)小小的失落。
以前扔可回收垃圾和別的垃圾沒什么兩樣，現(xiàn)在，它能帶給我成就感，因?yàn)槔蠣敔斂吹竭@個(gè)眼睛會(huì)發(fā)光，就像在沙漠中看見了一汪泉水。他會(huì)更熱情地問：“吃了嗎？”等我把可回收垃圾給他時(shí)，他會(huì)把別的垃圾一并收走，并真誠地道謝：“很感謝！很感謝！”這時(shí)，我總會(huì)帶點(diǎn)小得意，好像我做了什么了不得的好事，一路蹦蹦跳跳地回家和爸爸媽媽報(bào)告：“今天那個(gè)老爺爺可開心了！”這時(shí)，爸爸總會(huì)開玩笑地說：“是不是多問了一句你吃了嗎？”每次說到這兒，我們?nèi)叶紩?huì)笑成一團(tuán)，覺得這位老爺爺實(shí)在可愛。
這位老爺爺不但熱情，還很熱心、敬業(yè)。別看他是老人，他可是火眼金睛。廚房垃圾里要是混有其它垃圾，他立馬能發(fā)現(xiàn)，并快速分類。要是有著急上班送孩子的，他會(huì)主動(dòng)去接垃圾袋，并催促大家忙自己的去。
雖然老爺爺很普通，但我從他身上看到了用熱情的學(xué)問可以感染每一個(gè)人，他的每一次問候就像冬日的暖陽，溫暖著每一個(gè)人。是他，讓我知道職業(yè)不分貴賤，重在做哪一行就要愛哪一行，而不是應(yīng)付了事。
學(xué)問藏在生活里作文 篇21
記得剛上學(xué)時(shí)，我問媽媽：“為什么要讀書？”媽媽說，為了明理。那時(shí)，我以為學(xué)問只在書本里，后來，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，除了書本，生活中也處處都有學(xué)問。
我在我們家的廚房里發(fā)現(xiàn)了學(xué)問。一天傍晚，我在廚房跟外婆一起做飯。我把洗好的青菜倒進(jìn)滾燙的油鍋里時(shí)，火苗一下竄的老高。我嚇了一跳，剛想接一盆水把火撲滅，誰知?jiǎng)偟惯M(jìn)一點(diǎn)水，火燒得更旺了。我嚇得呲哇亂叫，不知所措。說時(shí)遲，那時(shí)快，外婆拿來鍋蓋，毫不猶豫蓋了上去，火一下子滅了。
后來，媽媽告訴我油鍋起火千萬不能用水，因?yàn)槿紵枰鯕�，而油比水輕，把水倒在油上，水會(huì)沉下去，油會(huì)浮在上面，不能隔絕氧氣，反而增大了油和氧氣接觸面，會(huì)越燒越旺，而用鍋蓋蓋住，則會(huì)把油和氧氣隔絕開。這樣，等鍋內(nèi)的氧氣燃燒完，油鍋?zhàn)匀灰簿蜏缌�。聽完，我恍然大悟，沒想到，小小的廚房里也藏著大大的學(xué)問呢！
這是來自廚房的學(xué)問。
種綠豆也讓我發(fā)現(xiàn)了學(xué)問。一次，科學(xué)老師讓我們觀察豆芽的生長情況。我把發(fā)豆芽的盆放在了陽光房里，兩天后，綠豆們有的`沒發(fā)芽，有的雖然發(fā)芽了，莖和葉片卻略微發(fā)紅，細(xì)細(xì)的，看上去弱不禁風(fēng)。外婆說，發(fā)豆芽必須要用黑色的遮陽布遮住，而且要放在沒有陽光直射的地方，這樣才有利于豆芽的成長。我按外婆說的做，果然，第二次發(fā)豆芽非常成功。我們?nèi)叶计穱L到了美味的炒豆芽，這是來自植物的學(xué)問。
你看，學(xué)問無處不在，它們在廚房里、植物里，只不過有時(shí)它“藏”起來了，我們要擦亮我們的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活中的學(xué)問。
學(xué)問藏在生活里作文 篇22
大千世界中，學(xué)問無處不在。高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”，書中藏滿了各種知識(shí)，可總有一些知識(shí)藏在生活中，需要我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。
小時(shí)候，經(jīng)常與小伙伴們?nèi)ゴ蛩蛇@小石子沒幾秒就沉到了水底。小溪旁有幾塊輕悄悄的浮木，可是話說，這木頭不比小石子大的多嘛，可他為什么不沉呢？那時(shí)的我愛看電視，這電視上講了如果有人被沖入洪水中，在周圍嘗試著找到浮木爬上去，這不更重了嗎？為什么呢？這是因?yàn)闃涞拿芏缺人�，石頭相反比水的密度大。所以樹木會(huì)浮在水面上，而石頭則沉入水底。生活中的木船也是這個(gè)道理，人們運(yùn)用這個(gè)現(xiàn)象也制造了很多的海上工具，不得不說生活中的.學(xué)問真多！
當(dāng)然除了這個(gè)，還有個(gè)吃的學(xué)問。那就是每到吃菠蘿的季節(jié)，大街上總有很多小販賣菠蘿，可他們的菠蘿酸甜可口，忍不住買幾個(gè)新鮮的菠蘿回去吃，可卻沒有小販那里的好吃可口，偶爾多吃幾個(gè)會(huì)感到舌頭很難受。看到奶奶為我們切菠蘿時(shí)，會(huì)用水泡著放入少許的鹽，然而菠蘿并不會(huì)因?yàn)辂}而變咸，會(huì)變得很甜，問奶奶也不明所以，于是上網(wǎng)查得知菠蘿用鹽水泡一下為了預(yù)防過敏，使味道更甜美。
這些簡簡單單的學(xué)問都發(fā)生在生活中，生活處處有學(xué)問，善于觀察和探索，學(xué)問在生活中就不會(huì)止。
學(xué)問藏在生活里作文 篇23
生活中的每一個(gè)角落都藏著學(xué)問，只要你善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的學(xué)問無處不在；只要你勇于探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來生活中處處皆是驚喜。
記得有一次，科學(xué)老師布置了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我開心地翻開《科學(xué)大百科》，準(zhǔn)備做一個(gè)“空氣迫擊炮”的實(shí)驗(yàn)�？墒窃跍�(zhǔn)備材料的時(shí)候，一個(gè)乒乓球不小心被我踩扁了，怎么辦呢？媽媽拿起乒乓球看了看，說：“這個(gè)乒乓球沒破，我們來做一個(gè)讓乒乓球復(fù)原的小實(shí)驗(yàn)吧！”我好懷著好奇的心興奮地答應(yīng)了。
我和媽媽準(zhǔn)備了一瓶熱水、一個(gè)碗、一把勺子，還有那個(gè)被我踩扁的乒乓球。我先把乒乓球放在碗里，媽媽把熱水倒在碗中，然后我用勺子不停地翻轉(zhuǎn)乒乓球，神奇的一幕出現(xiàn)了，乒乓球扁掉的部分慢慢凸起來了！可是，它還沒有完全恢復(fù)原樣，怎么辦呢？于是，媽媽將碗里的熱水倒掉，再去加了剛剛燒開的`熱水，剛加進(jìn)去就聽見了“滋滋滋”的聲音，只見乒乓球凹進(jìn)去的部分慢慢地鼓了起來，很快就恢復(fù)了原樣。我拿出來左看看右看看，又將乒乓球扔在地上彈了幾下，確定乒乓球恢復(fù)原樣了，我高興地歡呼起來，直夸媽媽真了不起。
這到底是什么原理呢？我去請(qǐng)教了無所不能的電腦老師。它告訴我：將扁掉的乒乓球用熱水燙，水的溫度通過球殼給球內(nèi)空氣加熱，球內(nèi)空氣隨著加熱急劇膨脹，由于球內(nèi)體積有限，當(dāng)球內(nèi)氣壓大于外部大氣壓時(shí)，膨脹的空氣就把扁掉的部分頂了起來，乒乓球也就恢復(fù)原樣了，也就是我們平時(shí)所說的“熱脹冷縮”。
看來生活中的學(xué)問確實(shí)不少呢！如果我們善于觀察，開動(dòng)腦筋，勇于探索，不僅能從生活中獲得很多的學(xué)問，還能利用這些學(xué)問解決生活中很多問題！
學(xué)問藏在生活里作文 篇24
學(xué)問不僅在書本里，還藏在生活的各個(gè)角落里，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
一天，我做完核酸回到家，打算用酒精給自己消一下毒，我用裝著酒精的噴壺往手上噴了噴，又往衣服上噴了噴，結(jié)果一不小心把酒精灑倒了桌墊上，我趕緊拿紙巾去擦，可擦完之后的'景象讓我大吃一驚：桌墊上被酒精灑到的地方都變成了白色，顏色都沒有了！我看了看酒精，又看了看那塊變成白色的桌墊，一臉茫然地站在那兒，若不是媽媽喊我吃早飯的聲音響起，我恐怕會(huì)在這不知所措的站上一個(gè)小時(shí)。
下午，我拿出包著書皮的舊書，在書皮上用記號(hào)筆寫了幾個(gè)字，過一會(huì)兒用手抹一抹，已經(jīng)干了，抹不掉。我又噴了點(diǎn)酒精上去，只見記號(hào)筆寫出來的字慢慢融在里面。拿紙巾輕輕一擦，書皮立馬變得干干凈凈，絲毫看不出有記號(hào)筆寫過的痕跡�！斑@可真是太神奇了！”我忍不住驚嘆道。我拿著酒精在房間里把能擦的東西用酒精擦了個(gè)遍，這樣不知疲倦的干了許久，椅子上被弄臟的地方被酒精消滅了；筆盒上被筆畫過的印子也沒有了；墻壁上被我亂涂亂畫的痕跡也沒有了……
生活中處處是學(xué)問，等著我們慢慢發(fā)現(xiàn)。
學(xué)問藏在生活里作文 篇25
今年上半年，新冠病毒突然爆發(fā)，我在家待了三個(gè)多月，雖然沒有上到學(xué)校里的課，但我在家也學(xué)會(huì)了許多生活中的小技巧，正所謂學(xué)問藏在生活里。
包餃子也是一門大學(xué)問。有一天下午，我見奶奶在廚房里專心致志地包著什么東西，湊近一看才發(fā)現(xiàn)是餃子啊�？粗棠淌炀毜腵動(dòng)作，我敬佩不已。只見奶奶先拿了一張餃子皮放在手心里，再用筷子夾了一些肉餡兒放在皮上，接著把餃子皮對(duì)折，然后捏著餃子皮的邊緣輕輕一捏，一個(gè)金元寶就做了出來�？赐晡矣X得這也沒什么，自己也能做出來的，于是我就迫不及待地拿了一張皮放在手心里，夾了一大筷子的肉餡，可我對(duì)折時(shí)，一小塊肉餡竟偷偷地跑了出來，怎么也不肯回去。奶奶看著我笑瞇瞇地說：“你這個(gè)小淘氣，你肉餡放這么多還是金元寶嗎，分明是個(gè)大胖子！”“哈哈哈……”我和奶奶都笑了，“你應(yīng)該把肉餡放少一點(diǎn)，這樣不就好了嗎？”奶奶邊說邊做。后來我在奶奶的指點(diǎn)下，終于學(xué)會(huì)包餃子了，沒想到包餃子也有這么大的學(xué)問。
生活里處處有學(xué)問，比如說煮餃子時(shí)生餃子會(huì)沉，熟餃子會(huì)��；比如說加糖或加鹽會(huì)使在水里的雞蛋浮起來；比如說用淘米水來澆花，可以使花朵更茁壯成長……生活里的學(xué)問千千萬，就等著你去發(fā)現(xiàn)，去探索，去學(xué)習(xí)。
學(xué)問藏在生活里作文 篇26
“學(xué)到老活到老，學(xué)到八十仍嫌少”學(xué)無止境，在生活中也處處藏著學(xué)問。
在我們平時(shí)的運(yùn)動(dòng)中就有學(xué)問，在打籃球投籃時(shí)，其中就蘊(yùn)含了拋物線，這個(gè)學(xué)問拋物線是平面內(nèi)與一定點(diǎn)和一定直線的距離相等的點(diǎn)的軌跡。也就是說掌握了投籃的力度，高度和出手的距離，就有很大的幾率可以命中籃框，還有球落在地上的反彈，不同的距離和不同的力度，反彈的地方也有偏差。
在游樂場中也存在著學(xué)問，例如在玩碰碰車的時(shí)候，兩輛車撞在了一起，由于慣性的原因車會(huì)被撞開，又比如在秋天，果園里的水果都成熟了，有的水果就會(huì)從樹上掉下來，這是因?yàn)榈厍蛏嫌兄f有引力引力，也會(huì)在無形中把物體向另一個(gè)比它吸引力更大的地方拉。
在打雷的時(shí)候，人們總先看見從天而降的雷，而后才聽見雷的聲音，這是因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣缺嚷曇舻?傳播速度快，所以導(dǎo)致人們先看到雷，而后聽到雷的聲音。
任何地方都有學(xué)問，在水中，水有壓力，人在潛水中，潛得越深，水的壓力越大，從而導(dǎo)致人體受不了，潛艇也是如此，在《海底兩萬里中》，尼摩船長的潛艇有著特殊的辦法使?jié)撏撊牒苌畹暮５祝诂F(xiàn)實(shí)中卻很難實(shí)現(xiàn)。
學(xué)問無處不在，生活僅僅是學(xué)問中的一方面，正是因?yàn)閷W(xué)問無處不在，所以我們才可以探索學(xué)習(xí)明白事物自身的原理與奇妙之處。
學(xué)問藏在生活里作文 篇27
“吳城東頭八十里，玉山青插婁江水�！崩ド绞俏业募亦l(xiāng)，我在這片土地上出生長大、我的父輩和祖輩們也同樣被這方水土養(yǎng)育�！白砝飬且粝嗝暮茫装l(fā)誰家翁媼”，小小的我、自幼便是聽著這昆式的吳儂軟語長大的……
你知道嗎？我們當(dāng)?shù)厥褂玫膮钦Z是一門相當(dāng)古老的方言，形成歷史距今已經(jīng)有三千二百多年了，它至今仍保留著許多古代漢語的音調(diào)和語音特點(diǎn)。大家有沒有聽過這么一個(gè)說法：從小講吳語的人、學(xué)外語就有先天的優(yōu)勢？那是因?yàn)椤呵飼r(shí)期、江南地區(qū)屬于吳國，這里有著對(duì)外貿(mào)易、販貨的幾大商業(yè)港口，我們的吳音也就跟隨著這些瑰寶絲綢、瓷器一起遠(yuǎn)渡重洋、登上了異國的土地并落地生根。據(jù)語言學(xué)家考證：日本、韓國等地的語音發(fā)展、就是深受吳音影響的。我想，這也許就是我們中華民族對(duì)外最早的文化輸出了、也是中華五千年歷史文明的有力證明！
當(dāng)然啦，吳越地區(qū)的語言，也不光是歷史悠久、它更是延續(xù)了古漢語獨(dú)特的韻味……昆曲舞臺(tái)上，演員清甩水袖、燕語呢喃，驚艷的裝扮下，開口便是獨(dú)有的“昆腔”：纏綿婉轉(zhuǎn)、柔漫悠遠(yuǎn)，一詞一句就有如小錐子敲進(jìn)了聽客的心里……對(duì)了，我們的方言里，稱“下雨”為“落雨”、是否光聽，就已經(jīng)品到了“日暮莫回頭，脈脈江南雨。”的詩情，你不用穿越回幾千年前的古橋、仿佛一閉眼就已經(jīng)走在了青石板的舊路上；就連那呼喚小羊的那一聲“羊咩咩”，也透著一種特有的`軟糯……
我們現(xiàn)在廣泛推行普通話、學(xué)習(xí)外語，是為了和五湖四海的人打交道、它會(huì)幫助我們走得更遠(yuǎn)！可方言的地位仍不可取代，它是屬于一方土地上特有的文化記載，它會(huì)告訴我們家的方向！人只有不忘初心、才能一往無前！
我們生長在這里，就要學(xué)方言、說方言！要將祖輩們留下來的文化瑰寶繼續(xù)傳承下去！泱泱華夏，赫赫文明，這里面可藏著博大精深的學(xué)問。方言種類數(shù)不勝數(shù)、可藏在這里面的學(xué)問，更是浩如煙海……
學(xué)問藏在生活里作文 篇28
今天，我正在屋里看書，突然聽見了廚房里傳來了水壺的燒水聲。嗯，一定是水開了。我正要去關(guān)水，媽媽卻叫住了我：“水還沒開呢！”我疑惑不解的回到了書房里繼續(xù)看我的.書。
一會(huì)兒，水壺里的響聲沒有了，這時(shí)，媽媽才不慌不忙的去關(guān)火。我問媽媽：“為什么要到現(xiàn)在才關(guān)火呢？”媽媽見我一臉疑惑的樣子，就笑著對(duì)我說：“響水不開，開水不響嘛！”
“為什么這么說呢？”
“你再接一壺水，仔細(xì)觀察一下就會(huì)知道了�！�
我又接了一壺水方在灶上，打開了煤氣，仔細(xì)觀察了起來。我發(fā)現(xiàn)壺的內(nèi)側(cè)壁和底部都有小氣泡不斷地向水面上升去。原來，水中也有空氣，在給水壺加熱時(shí)，水中的小氣泡聚成大氣泡，大氣泡又不斷地往上面升，大氣泡只要升到水面就會(huì)爆開，從而發(fā)出響聲，水溫越高，氣泡就越多，響聲自然就越大，但是，這時(shí)，水還沒有開，直到氣泡全部爆炸完了，這時(shí)響聲沒了，水也就自然開了。
原來連燒開水都有學(xué)問！
學(xué)問藏在生活里作文 篇29
進(jìn)入咸恒西餐，首先映入眼簾的是桌子上擺滿的亮閃閃的刀、叉子和湯勺�！霸趺礇]有筷子呢？”正當(dāng)我納悶的時(shí)候，餐廳的老板董叔叔緩緩走來，“咱們是中國人，一般都是用筷子吃飯，而西方不用筷子，因?yàn)樗麄儾粫?huì)，所以今天我們就來學(xué)一學(xué)西方餐桌上的禮儀�！倍迨彘_門見山地說。“西方餐桌的禮儀？和我們不一樣嗎？”只見董叔叔拿起小刀和叉子繼續(xù)說道：“西方人都是右手持刀，左手拿叉�！薄芭�，原來是這樣，看來筷子是真用不上了�！�
“咦，叔叔又拿起一塊小方布是干什么用的？”同學(xué)們都好奇的盯董叔叔。
“同學(xué)們在電視里都見過這種小方布嗎，但是電視里都是系在脖子上或鋪在桌上的，今天我告訴大家這樣是不對(duì)的，也是搞笑的.。真正的西餐要把它鋪在大腿上，以免吃飯時(shí)弄臟衣服�！薄鞍�，以前我和爸爸媽媽在餐廳吃飯時(shí)，媽媽也讓我系在脖子上，現(xiàn)在想想真可笑啊�！�
董叔叔繼續(xù)講道：“西餐的禮儀中還有一點(diǎn)就是假如你這個(gè)菜很不想吃，也要拿一點(diǎn)點(diǎn)放到自己的盤子里，以示禮貌。如果你想吃的菜離你又太遠(yuǎn)，也不要為了吃到那個(gè)菜而站起來，只能讓身旁的人幫你遞過來，這樣才算有禮貌�！薄翱磥磉@次我真的沒白來，西餐的學(xué)問真不少呢。”
咸恒餐廳，讓我們了解了西餐的學(xué)問，懂得了西餐的禮儀。
學(xué)問藏在生活里作文 篇30
一天，我和媽媽去逛超市，我看見所有的商品前面都有商標(biāo)，有的`商標(biāo)的右下方還有5折、4折、6折……
我好奇地問媽媽，這些商品打折后是多少元呀？媽媽讓我猜，我想了想，說：“打幾折，大概就是減幾元吧！就像一百元打8折，就是92元。”媽媽說：“不，不是的，如果一百元打8折的話，就是0.8×100元=80元。”
我繼續(xù)問到是不是打幾折就是零點(diǎn)幾，然好在乘以價(jià)格。這一次，終于是對(duì)了。
逛了一兒，我看見了一個(gè)修正帶的前面有一個(gè)標(biāo)簽是九九零，第二個(gè)九這里有一條橫線一直到零這里，我驚訝道，一個(gè)修正帶就有990元，太貴了吧！
媽媽聽了，笑著說：“不是的，橫線表示小數(shù)點(diǎn)，其實(shí)這個(gè)修正帶就只有9.90元。”
我聽了讓我大跌眼鏡，原來超市里，也有這么多學(xué)問呀！
我又看見了買面包的價(jià)格上面有幾個(gè)字，是兩包立減三元，我很疑惑，兩包立減三元是不是就是買了兩包，第一包減三元，第二包也減三元，一共減六元。媽媽插嘴道：立減三元，其實(shí)就是買兩塊面包總共減少了3元。
我想道，超市的學(xué)問可真多呀！
學(xué)問藏在生活里作文 篇31
今天放學(xué)后，我跟往常一樣跟媽媽去菜場買菜。我們來到一個(gè)蝦攤子，這里有魚有蝦，它們都自由自在，活蹦亂跳的，我急著要買這里的蝦。賣蝦的阿姨也說：“這些都是剛從太湖里拿的，35塊一斤，再不買就沒有了�！闭f著就抓了一些幫我們稱了。
媽媽說32元一斤，阿姨堅(jiān)定地說，拿來都要32元呢。時(shí)間不早了，我們只好聽她的了。這時(shí)電子秤上跳出了價(jià)錢10塊9，阿姨說算10元吧。喲，少算了9毛，我真高興。我們繼續(xù)走，東看看，西看看，不知道買什么好。
突然，我眼睛一亮，看到了最愛吃的蘑菇。我們走過去，這里蘑菇還很多，它們圓圓的，白白的，柄又粗又短，很可愛。我們選了一些，攤主一稱，說是2塊2毛錢，媽媽說，算2元吧，攤主答應(yīng)了。我連忙跟媽媽說：“剛才買蝦少付了9毛，現(xiàn)在怎么只少2毛呀，應(yīng)該2塊2毛減去9毛等于1塊3毛，不然我們不合算了�！眿寢屝χ艺f：“買得多，付的'錢多，攤主從中賺的錢也就多一些，我們砍掉的價(jià)錢才能多一點(diǎn)�！眿寢屵�說，大家為了方便，一般能把零頭去掉，付“整元”的，或者“整5角”的錢。哦，原來這樣。
不過，我心里暗暗地想，算了，2毛錢我也可以買一個(gè)棒棒糖了。后來，我們又在一個(gè)攤子上買了青菜和番茄，分別是1塊7毛和2塊3毛，合起來正好4塊錢。媽媽付了4元錢就急著帶我回家了。走在路上，我想出一個(gè)好辦法，可以少付5毛錢。我對(duì)媽媽說：我們應(yīng)該先買青菜，去掉零頭，付1塊5毛錢；接著再買番茄，也去掉零頭，付2塊錢。這么一樣一樣分開來買，一共不是3塊5了嗎。
媽媽說我很愛動(dòng)腦筋，她還告訴我，買菜的學(xué)問還有很多很多，需要我們不斷思考，不斷發(fā)現(xiàn)。
學(xué)問藏在生活里作文 篇32
我本人是不抽煙的，而且我身邊關(guān)系好的人也都不抽煙，所以我對(duì)于戒煙沒有太多的了解，不過今天在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，無意間接觸到了一個(gè)關(guān)于戒煙網(wǎng)站的建設(shè)，這里面提到了很多科普知識(shí)。
比如說這里面首先提到了找一個(gè)戒煙的理由。這就包括抽煙會(huì)花費(fèi)很多錢，并且危害自己和家人的健康，如果已經(jīng)有了家庭，那么要給子女樹立良好的榜樣，不僅如此，對(duì)于女性而言，吸煙還會(huì)影響到自己的生育能力。家人對(duì)自己的關(guān)心也應(yīng)該成為一個(gè)吸煙的動(dòng)力，因?yàn)榧依锶硕枷Ｍ粋�(gè)人健健康康，而我吸煙的方式是不對(duì)的`。
還可以回顧以前的經(jīng)歷，找出哪些有利于戒煙，哪些是不利于戒煙的那么就可以去規(guī)避那些導(dǎo)致自己在抽煙的因素，平時(shí)還應(yīng)該避免去有很多人吸煙的場所。
另外這個(gè)網(wǎng)站也提到了，應(yīng)該積極尋求醫(yī)生的工作，并且配合醫(yī)生治療，平時(shí)要做一做散步深呼吸等等，這些都是有辦法的。
比較嚴(yán)重的情況下是可以接受藥物治療的，本人的意志力和意愿是非常重要的，但是僅靠毅力戒掉，那也并不是完全現(xiàn)實(shí)的。
可見世間一些被我們忽視的小事當(dāng)中也有學(xué)問，世間的學(xué)問如此之多，我們又怎么可能停下學(xué)習(xí)的腳步呢？
學(xué)問藏在生活里作文 篇33
五月初五端午節(jié)，說到端午節(jié)，大家一定會(huì)想到吃粽子，不過，大家一定不知道端午節(jié)吃粽子的學(xué)問。
說道粽子，一定要說粽子外面包著粽葉，它的顏色一般都是深綠色的，它還有四個(gè)角，六條斜斜的邊，有四個(gè)面，而且每個(gè)面都是三角形，樣子非常好也非�？蓯邸２恢吏兆涌刹豢梢园晌易钕矚g的金雕形，五邊形，六邊形，菱形，還有我喜歡的恐龍和火龍的形狀呢？粽子有各種各樣的味道，我們?nèi)鸢灿刑鹣痰聂兆樱拇ㄓ欣濒�，廣州有酸粽。甜的粽子有：蜜棗，豆沙，水晶粽等等；咸的'粽子有：肉粽，咸蛋，菜干，蠶豆，香菇粽等等。其它種的味道，我就不知道了。不過，粽子的味道應(yīng)有盡有。
要是你想吃粽子也要有講究，首先要解開繩子，再剝開粽葉，里面露出黃色的糯米團(tuán)，而且黏黏的，像小小的金字塔模型，又像一個(gè)小朋友露出了黃色的笑容，誘人極了！你把粽子放在鼻子底下一聞，又誘人又甜的香味撲鼻而來，讓人直流口水。
這些，都是粽子的學(xué)問，這可是我上網(wǎng)找了很久才找到了，好了，不說了，我要去吃香噴噴的粽子了。
學(xué)問藏在生活里作文 篇34
一次數(shù)學(xué)課，課題是《圓柱和圓錐》。在課堂上，老師教了我們許多知識(shí)，都可有意思了，大家聽的著了迷。
課后，老師布置的作業(yè)很特殊——試著做一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐。這項(xiàng)任務(wù)聽起來像一個(gè)手工作業(yè)，又像是一次發(fā)現(xiàn)和探索的旅程。于是，我便帶著好奇心開始了有趣的征途。我想：一個(gè)圓柱由兩個(gè)面和一個(gè)長方形組成。于是，我找來了兩張大紙板和一把剪刀。我笨拙的拿起剪刀，把大紙板重疊在一起剪了起來。不一會(huì)兒，兩個(gè)不規(guī)則的圓形出現(xiàn)了，緊接著，我又剪下了一個(gè)長方形。下一步，就是要解決如何把這兩個(gè)圓形和長方形粘在一起的問題。此時(shí)，我的手在發(fā)抖，心在顫動(dòng)，腿在哆嗦，心里生怕做不好。
我愚蠢的動(dòng)作和工程師嫻熟的.技能形成了鮮明的對(duì)比。在不斷的捉摸和嘗試中，一個(gè)圓柱終于成形了，可是它的一面卻破了一條長洞。我用一個(gè)小紙條縫縫補(bǔ)補(bǔ)，才最終把它完成。隨后，圓錐也誕生了。這個(gè)過程整整花費(fèi)了我一個(gè)下午的時(shí)間。是什么動(dòng)力有如此的力量？是我們的童心和好奇心。
學(xué)問藏在生活里作文 篇35
“飯后百步走，活到九十九�！边@句話不是沒有道理的。而這“走”到底有什么學(xué)問呢？
暑假，我們一家人來到了杭州。本想坐火車回臺(tái)州，可不想當(dāng)天的火車票售光了，只好坐晚一天的火車，順便去西湖游玩。
下午，我們準(zhǔn)備離開西湖，希望在火車站旁找一家賓館住宿。可是我們第一次來杭州，人生地不熟，對(duì)著地圖研究了半天才找到一條通往車站的路。附近沒有車，爸爸便提議步行。我看也只有幾條街的距離，便滿口答應(yīng)。就這樣，我們走在杭州的街頭了。
后來我發(fā)現(xiàn)，我們離目的地很遠(yuǎn)，起碼要走2小時(shí)。不過我想：我可是連拉練也堅(jiān)持下來了的，還怕這點(diǎn)路。
大約走了一小時(shí)，腳已經(jīng)被酸痛占據(jù)，大冷天里汗依然冒了出來�？墒茄┥霞铀氖虑榘l(fā)生了：我們竟然走錯(cuò)了一條路�；氐交疖囌居忠ㄔS多時(shí)間，我摸了摸酸痛的大腿，不停的向四周張望，可是，我再一次失望了：既沒有一輛出租車，也沒有公交車站牌。
好容易才找到路，肚子已經(jīng)發(fā)出了抗議。又累又餓的.我邁著沉重的步伐，向火車站走去……
我一直堅(jiān)持著走到了賓館。那一晚，我睡得特別香。
我知道了“走”也是一門學(xué)問：它既可以鍛煉我們的身體，更可以磨練我們的意志。
學(xué)問藏在生活里作文 篇36
一個(gè)星期天上午，我和爸爸去釣魚。
一到魚塘邊，我手忙腳亂地上好魚鉺，急不可待地把魚鉤扔進(jìn)水里。只見爸爸不慌不忙地上好魚鉺，用力一甩扔進(jìn)水中。沒過多久，爸爸的魚線動(dòng)了。只見爸爸動(dòng)作迅速地把魚桿往右邊用勁一拉，哈！一條活蹦亂跳的魚被拉出水面，我羨慕極了。這時(shí)候，我的魚線一動(dòng)，一陣緊張，以為是魚上鉤了，連忙把魚線使勁向上一提，感覺挺沉的，一陣竊喜，提出水面一看，原來是一團(tuán)黑黑的`水草，我和爸爸相視哈哈大笑。
接著，我又釣起魚來，我吸取了教訓(xùn)。我用力一甩，魚線便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)爻恋剿铮S之浮漂也浮在水面，不一會(huì)兒，突然，浮漂上下竄動(dòng)，我想，是魚兒在試探吧！頓時(shí)，我警惕起來�！拔�，快看，魚上鉤了，快拉！”老爸在一旁催促道�！昂绵希 蔽覒�(yīng)了一聲，咬咬牙，緊握魚桿，用盡全力，猛地向右邊一拉，魚線騰空而起，那魚兒立馬露出了廬山真面目，“不小”，我把魚拉上岸后，長長地吁了一口氣。
哎！這釣魚的學(xué)問還真不少呢！
學(xué)問藏在生活里作文 篇37
今天，爺爺給我買了一件新衣服，奶奶說要洗一下，結(jié)果晾也晾不干，只能用熨斗燙干了。那時(shí)我還在做作業(yè)，復(fù)習(xí)，沒看到，不然家里還沒這么糟。爺爺拿出熨斗。把衣服堆在床上，再把邊角抹平，嘆了口氣，又吸了口氣，彎下腰，把灌了一點(diǎn)水的熨斗放在袖口上，來回熨。白色的水汽不斷冒出來，把臥室都快脹滿了�？尚Ч麉s不理想，灌了水的熨斗里一直冒出水來，水滴得地板、床單上都是。爺爺熨了這么長時(shí)間，腰也酸了，腿也軟了，就把熨斗放在衣服上，躺在床上休息。要命的是電熨斗的插頭沒拔，要不是在擦桌子的奶奶趕來制止，家里興許會(huì)發(fā)生火災(zāi)。奶奶把爺爺拉到床上，像審問犯人一樣審問起爺爺來：“你不會(huì)燙衣服就別燙，別逞一時(shí)之勇，今天幸虧我看到，如果我出去買菜，不在家，那……”爺爺沉默不語，奶奶這才為我們講起電熨斗來：“這東西有好有壞，今天就用壞了。有時(shí)它的奧妙是我們也料不到的。熨衣服時(shí)要往蓋子里加一些水，然后把上面的白色按扭按下去，衣服很快就會(huì)平。而熨干衣服則不用水，只要把調(diào)整溫度的調(diào)整器旋一下再熨就行了。懂了嗎？“我和爺爺都點(diǎn)了點(diǎn)頭。今天奶奶可謂是我們家的”救命恩人“啊。
看來，一些細(xì)小而微不足道的.東西如果運(yùn)用不當(dāng)可能釀成大禍呢。原來小小的熨斗還有這么大的學(xué)問。
學(xué)問藏在生活里作文 篇38
“叮咚，叮咚”門鈴響了，我打開門一看，原來是爸爸回來了。只見他手上捧著一個(gè)大箱子走進(jìn)來。我驚奇地問：“爸爸，這是什么呀？”爸爸神秘地說：“你猜猜看�！辟M(fèi)什么腦子呢，打開來看一下不就知道了嗎？我調(diào)皮地看了看爸爸一眼，飛快地跑到書房拿來一把剪刀。我迫不及待地打開箱子，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)藍(lán)色的大盆子。上面還有幾個(gè)藍(lán)色的按鈕，這不是電視購物里經(jīng)常在說的足浴養(yǎng)生機(jī)嗎？
盒子寫著密密麻麻的功效。我仔細(xì)一看，它的作用可真多！可以自動(dòng)加熱，振動(dòng)按摩，紅外理療，氣泡增氧，自動(dòng)保溫，穴位按摩……
真的有這么神奇嗎？我將信將疑地問。爸爸笑著說：“讓你第一個(gè)來試新吧�！彼B(yǎng)生機(jī)里倒上水，我把腳伸了進(jìn)去。哇！盆底的按摩滾輪撓得我的腳底癢癢的'，逗得我不住地笑個(gè)不停。爸爸又打開藍(lán)色的旋轉(zhuǎn)開關(guān)，只見一個(gè)個(gè)小氣泡不斷地從底下冒出來，我的腳也開始微微震動(dòng)起來，真舒服呀！
爸爸拿出一張足底反射圖告訴我，人的腳底有很多的穴位，它對(duì)應(yīng)人身體的每個(gè)器官。經(jīng)常泡腳可以疏通經(jīng)絡(luò)，調(diào)和氣血，達(dá)到祛除邪毒的目的。
啊，真沒想到洗腳也有這么大的學(xué)問呀！
學(xué)問藏在生活里作文 篇39
數(shù)學(xué)是人們用來解決實(shí)際問題的，數(shù)學(xué)問題就產(chǎn)生在生活中，比如說上街買東西要用到加減法。類似的問題數(shù)不勝數(shù)，這些知識(shí)就從生活中產(chǎn)生，最后歸納成數(shù)學(xué)知識(shí)，解決了更多實(shí)際問題。
有一次，我看見媽媽在煎荷包蛋，媽媽便問了我一個(gè)問題：煎一個(gè)荷包蛋要兩分鐘，正面一分鐘，反面一分鐘，
一個(gè)鍋?zhàn)幼疃嗄芗鍍蓚�(gè)荷包蛋，那么煎三個(gè)荷包蛋要幾分鐘？我毫不猶豫地回答：“三分鐘”！“嗯，對(duì)了”。媽媽對(duì)我的回答非常滿意，說說你是怎樣想的�！跋劝褍蓚�(gè)荷包蛋放進(jìn)去，正面都煎了一分鐘，把一個(gè)荷包蛋煎反面，然后把一個(gè)荷包蛋拿出來，再把一個(gè)還沒煎的荷包蛋放進(jìn)去，煎了一分鐘后，一個(gè)荷包蛋好了，再把之前放在外面的`荷包蛋拿進(jìn)來，把反面煎一分鐘�！蔽一卮鸬馈�
通過這個(gè)例子，希望同學(xué)們到生活中學(xué)數(shù)學(xué)，要靈活運(yùn)用，要在實(shí)際生活中學(xué)習(xí)，掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。數(shù)學(xué)和生活密不可分，學(xué)透了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)實(shí)際上是很有用的。
學(xué)問藏在生活里作文 篇40
你握過雞蛋嗎？今天，許老師在教室里讓大家做了個(gè)握雞蛋的游戲。只見老師神神秘秘地從包里拿出一個(gè)雞蛋，讓我們猜猜用它干什么。有人說吃雞蛋，有人說觀察雞蛋，最后是艾昕迪回答正確－－－握雞蛋。
第一個(gè)上來的是女生代表。她信心十足的走上臺(tái)來，把圓圓的雞蛋握在手中使勁捏，只見她臉漲的通紅，看出來她是用了很大的勁，可是沒有把雞蛋捏碎。我心里想，她這么瘦，這么小，怎么可能把雞蛋捏破呢？
男生的代表第二個(gè)胸有成竹地走上臺(tái)來，一把接過雞蛋，使出了全身的力氣，瞪著眼，手臂在空中發(fā)顫......哪知雞蛋還是好好的，一點(diǎn)兒裂縫都沒有。天哪！他的.力氣怎么這么小��！還不如我呢！
大家推選的“大力士”大搖大擺地上臺(tái)了。他接過雞蛋，開始捏了。只見他咬牙切齒，臉憋的通紅，脖子上的青筋都出來了，他使出吃奶的力氣，可是雞蛋卻紋絲不動(dòng)。真沒用！要是我上臺(tái)的話早就把它捏碎了！
終于輪到我了，我邁著天鵝步走上臺(tái)。接過老師的雞蛋，使勁地捏！咦？怎么這么硬？我用出了我力氣的極限，還能感覺到我身子在顫抖。最后，我垂頭喪氣地走下了講臺(tái)，見鬼了！還不碎！
同學(xué)們躍躍欲試，老師讓大家每一個(gè)人都握了�？呻u蛋還是完好無損，我們開始覺得奇怪了。老師為我們揭開了雞蛋不破地秘密，原來，雞蛋的凸曲面可以分散力氣，生活中地拱橋、候車大廳都是利用這個(gè)原理設(shè)計(jì)的。
原來一個(gè)小小的雞蛋也有這么大的學(xué)問！我一定要學(xué)好科學(xué)，明白世界上的更多奧秘！
學(xué)問藏在生活里作文 篇41
我家養(yǎng)了很多花上，我最喜歡的是窗臺(tái)上的那盆馬蹄蓮。
中午的時(shí)候，我聽見姐姐說道：“馬蹄蓮開花了！”我高興地跑完過去一看：呀！
好可愛的花上��！
花瓣雪白雪白的.，在陽光的照亮下閃閃發(fā)光，還彌漫著淡淡的幽香。
這時(shí)，我找到花盆里的泥土臘了，還有裂縫了。太陽很猛，我害怕把馬蹄蓮曬干了，就杯子了兩勺水，淋在馬蹄蓮上，讓花兒喝個(gè)心痛。我美滋滋地想：馬蹄蓮喝了水，下午就不會(huì)進(jìn)得更美好了。
午覺一醒來時(shí)，我又迫不及待地去看馬蹄蓮。一看，不禁大吃一驚：剛才還開得好好的馬蹄蓮現(xiàn)在卻低著頭枯死了。
我連忙去回答媽媽到底是怎么回事？媽媽說，澆花應(yīng)當(dāng)在早晨和傍晚倒入，如果在中午倒入的話，由于氣溫低，涼水倒入在花上，溫差太大，花兒受不了，就枯死了。
原來，澆花也有學(xué)問呀！
以后做到任何事可都得搞清楚了再去做到，否則好事就不會(huì)變?yōu)閴氖隆?/p>
學(xué)問藏在生活里作文 篇42
今天早上，奶奶要去串親戚，好幾天才能回來，交待我把門口的花每天都澆點(diǎn)水，我聽了以后，澆花要費(fèi)那么大勁，就對(duì)奶奶說：“花有什么可澆的？山上的野花和路邊的野草沒有人澆，不照樣也生長嗎？”奶奶聽了后，笑著說：“山上的花和花園里的花哪個(gè)長大肥大壯實(shí)呢？”我想了想說：“當(dāng)然是花園里的花長的.肥大壯實(shí)�！蹦棠陶f：“這就對(duì)了，要想把花養(yǎng)好，不但要多澆水，還要經(jīng)常拔草、施肥、除蟲這樣才能種好，我聽了以后覺得特別有理，就說：”奶奶這個(gè)花園以后我就和你一起管理。“說著，我就趕緊拿起噴壺去澆花了，并暗下決心要把這些花管理的枝繁葉茂，萬紫千紅，來美化人的生活環(huán)境。
這件事過好幾天，我一直在想，種好花和學(xué)習(xí)不是一樣的嗎？要想學(xué)習(xí)好，我們應(yīng)該多練習(xí)、多思考、和多總結(jié)，這樣，我才能把知識(shí)掌握好，來實(shí)現(xiàn)自己的美麗夢想！
學(xué)問藏在生活里作文 篇43
今天，林老師拿著一個(gè)裝滿水的杯子和一小袋硬幣笑容滿面地走進(jìn)教室。
老師把東西放到講臺(tái)以后，便笑容滿面地問我們：“你們猜，我把 這袋硬幣全部投進(jìn)杯子里，杯里的水會(huì)溢出來嗎？”同學(xué)們聽完后，七嘴八舌地議論起來。有的同學(xué)說：“杯里的水一定會(huì)溢出來�！绷硪恍┩瑢W(xué)說：“水一定不會(huì) 溢出來�！崩蠋熆戳丝次覀�，說：“現(xiàn)在就請(qǐng)一位同學(xué)上來做實(shí)驗(yàn)吧，看看誰猜對(duì)了。”
實(shí)驗(yàn)開始了，只見那位同學(xué)小心翼翼地把硬幣一枚又一枚 地投進(jìn)水里。可硬幣猶如針掉井里，杯里的水毫無反應(yīng)。他一連投進(jìn)了十多枚硬幣，杯里的水之石漲高了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)把全部的硬幣都投到杯子里時(shí)，水才漲到了杯 口，但沒有溢出來。這時(shí)，猜對(duì)的同學(xué)歡呼著，猜錯(cuò)的同學(xué)卻垂頭喪氣。老師看了看表情各不同的同學(xué)，笑著問：“你們知道為什么水不會(huì)溢出來嗎？”我們搖了搖 頭。最后，老師跟我們說：“這是因?yàn)樗旧碛幸环N張力，它的'張力就像一張無形的網(wǎng)，能網(wǎng)住杯口，水就不會(huì)溢出來了。”
通過今天的實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)生活中處處有學(xué)問，看來，今后我一定要細(xì)心去觀察身邊的事物才行呀。
學(xué)問藏在生活里作文 篇44
這個(gè)周末，老師布置了制作干冰的作業(yè)。那么就讓我們一起走向科學(xué)的道路，探索知識(shí)，做創(chuàng)新小達(dá)人。
我不知道干冰怎么做，就上網(wǎng)查了一下。原來它是用二氧化碳做成的。我先買了一個(gè)裝液體的二氧化碳瓶鋼瓶，再把它放入冰箱冰凍一小時(shí)之后，拿出來，打開瓶蓋，就發(fā)現(xiàn)瓶子里面有白色的'氣體冒出來，大家知道是什么嗎？它就是——干冰。我很高興，因?yàn)槲以囼?yàn)做成功了！
做好了實(shí)驗(yàn)后，我有點(diǎn)疑惑：干冰是怎么形成的呢？干冰在哪里用呢？等等。然后我?guī)е蓡�，依然�?qǐng)教不會(huì)說話的老師——電腦。
資料上說。干冰的英文是Dryice，干冰是CO2的液態(tài)存在形式，CO2常態(tài)下是一種無色無味的氣體，自然存在于空氣中，雖然CO2在空氣中的含量相對(duì)而言很小，但它卻是我們所認(rèn)識(shí)到的最重要的氣體之一。干冰極易揮發(fā)，升華為無毒、無味的，比固體面積大1000倍的氣體二氧化碳，所以干冰不能儲(chǔ)存于密封性能好、體積較小的容器中，很容易暴炸。要讓干冰放在空氣流通好的地方，讓干冰揮發(fā)產(chǎn)生的氣體釋放出去，這樣才安全。
怎么樣，很有趣吧?大家都親自動(dòng)手吧!
試驗(yàn)成功了!科學(xué)只有自己去做，才有它的意義，也只有實(shí)驗(yàn)過，才能成功!
學(xué)問藏在生活里作文 篇45
幾個(gè)月前，爸爸給我買了一盆蘭花，放在我的臥室里。我按照爸爸說的，把蘭花放在窗臺(tái)上，在蘭花周圍放了學(xué)多小石頭。
我一個(gè)星期給蘭花澆一次水，還給蘭花擦葉子。半個(gè)月過去了，碧綠的長葉子中間長出了一根短短的稈子。爸爸說再過半個(gè)月左右就可以開花了。爸爸還說蘭花的'花期很長，顏色淡雅，漂亮極了。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)蘭花葉子邊發(fā)黃了，花桿也沒有長高，更別說開花了。我有點(diǎn)失望了，我想可能是因?yàn)樗疂驳锰嗔税�！于是，我半個(gè)月才給蘭花澆一次水�？墒�，爛糊枯萎得越來越厲害了。葉子上還出現(xiàn)了幾個(gè)小洞洞，花盆里還有許多小黑蟲子。我決定要找出蘭花枯萎的原因。我想到了網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)有盡有。一查才知道。原來蘭花比較喜歡在涼爽的環(huán)境，忌高溫酷暑，理想栽培溫度在15——35攝氏度為好，不宜超過50——35攝氏度。秋天，空氣比較干燥，所以應(yīng)該給蘭花兩三天澆一次說，使土壤保持濕潤。如果蘭花生了蟲應(yīng)該及時(shí)殺蟲。
噢！我明白了，原來養(yǎng)花也要有學(xué)問啊。我們北方十月份一天氣就變涼了，所以，很早就供暖了。我臥室的暖氣正好就在窗口下面。這樣一來，房間溫度就高了，蘭花就受不了了。再加上水也澆得不夠，又生蟲了，就枯萎了。蘭花對(duì)生存環(huán)境要求非�？量蹋瑢�(duì)陽光、水分、溫度、濕度都有嚴(yán)格的要求。現(xiàn)在我知道了原因。又吸取了教訓(xùn)。下次就一定可以讓蘭花綻放出美麗的笑臉。
學(xué)問藏在生活里作文 篇46
今天，早上起床的時(shí)候，奶奶大聲呼喊：“衣服穿得快一點(diǎn)，上學(xué)要遲到了!趁現(xiàn)在還早，趕快去學(xué)校，天氣預(yù)報(bào)說今天有雨。”
“真的有雨？我們?nèi)タ匆豢础，F(xiàn)在幾點(diǎn)啦？”我和弟弟異口同聲地問，說著并往外跑去。
“不信你們看！”我們往外看去，果然有雨。“我沒有騙你們吧！”奶奶自豪地說道。
時(shí)間“滴答、滴答”地過去了，慢慢到了7點(diǎn)，我們早飯已經(jīng)吃完了，在吃飯的時(shí)候，大家又聊了起來，“今天的早點(diǎn)真好吃！”我說，“我最喜歡吃這樣的早點(diǎn)了！”弟弟也說：“我也喜歡吃這樣的早點(diǎn)！”
奶奶開口說話了：“今天去上學(xué)要記得帶雨傘呀！”
“知道了!”
7點(diǎn)半到了，該去學(xué)校了，“再見！”我對(duì)奶奶說，“哎呀，我的”茶壺忘帶了！”此時(shí)，外邊的`雨停了，太陽出來了�！霸僖娏耍棠�！”弟弟說道。
因?yàn)橛晖Ａ�，所以我們雨傘都忘記了，中午放學(xué)了，下起了雨，大家都沒帶雨傘，有些人說：“用書包當(dāng)雨傘。”大家冒著大雨走出了校門口……
說話的學(xué)問可真大呀！
學(xué)問藏在生活里作文 篇47
我的爸爸是一位小學(xué)數(shù)學(xué)老師，平時(shí)爸爸總愛出些智力題考我，開發(fā)我的智力，在爸爸的熏陶、啟發(fā)下，我漸漸地喜愛上了數(shù)學(xué)這門學(xué)科。
這不上個(gè)星期，爸爸帶我去公園玩，我央求著爸爸去劃船，可是爸爸腦袋一拍，“金金，你得完成一道關(guān)于乘船的題目，我就帶你去劃船�！薄靶�！”我迫不及待地說道。
爸爸慢條斯理的說道：“如果要坐船游公園，可以單獨(dú)購票，每人10元；也可以包船，每條船限坐6人，每人8元。現(xiàn)有40位小朋友要乘船，請(qǐng)你說說怎樣租船最節(jié)約？”
第一個(gè)方案首先跳進(jìn)我的腦海中，40個(gè)人可以單獨(dú)購票，一共要10×40＝400（元）�？谒阃曛�，我發(fā)現(xiàn)還可以根據(jù)題目的第二個(gè)條件采取包船這種方案： 40位小朋友要包40÷6＝6（條）……4（人），余下4人得多包1條船，這樣一共得包7條船。每條船限坐6人，每人8元，共8×6＝48（元），一共要48×7＝336（元）。嘿，雖然這樣還空著兩個(gè)座位，但這樣要比每人單獨(dú)購票便宜多了！咦，如果余下4人單獨(dú)買票呢？讓我也算一算：48×6＝288（元），10×4＝40（元），288＋40＝328（元）。這樣不就更便宜嗎？我從最初一般的方法，到后來越來越省錢方案，我一股腦地將三種方案依次報(bào)給爸爸聽，我為自己的成功沾沾自喜：“哈哈！這下爸爸可能要好好夸我一番啰！”
“328元最便宜了？還可不可以再少些？”爸爸的眼里露出一種神秘的色彩。不肯服輸?shù)腵我重新思考起來，我們可以和其他的班級(jí)同學(xué)合包船，可以包7條快艇，剩余的兩個(gè)座位，其他同學(xué)至少貼給我們16元，這樣又包了船，有沒有空位置，應(yīng)該是最劃算的。一共只需要336－8×2＝320（元）。
我拿著自己設(shè)計(jì)方案爸爸看，爸爸笑著說：“嗯！你個(gè)小鬼靈精……”。受到了爸爸的夸獎(jiǎng)，這時(shí)一個(gè)靈感閃過我的腦海，我問爸爸：“是不是還可以把兩張空座位票賣20元，這樣只要336-2×10＝316（元）呢？”爸爸嚴(yán)肅地說：“你既然是跟人家合包租船的，還想賺人家的錢呀？如果要賣10元的一張船票，這工作輪不到你，你在搶人家公園里的生意，有倒賣船票的嫌疑，是違法的！”聽了爸爸的一席話，我明白了一個(gè)道理：“省錢有學(xué)問，但省錢更要合法。”
學(xué)問藏在生活里作文 篇48
學(xué)校是求知的地方。其實(shí)，學(xué)校里的老師不僅傳授知識(shí)和技能，而且還教我們做人處世的'道理。因此，為學(xué)的時(shí)候有很多地方是要注意的。
首先，我們必須虛心學(xué)習(xí)，不要因?yàn)樾⌒〉某煽兌詽M。所謂“學(xué)海無涯，唯勤是舟”，我們必須努力不懈，朝著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
其次，求學(xué)時(shí)老師的教導(dǎo)對(duì)我們是很重要的，所以我們必須尊敬師長。但遇到問題的時(shí)候，也可以勇敢地向老師提出來討論。這對(duì)雙方都有益處。
無論是學(xué)習(xí)什么，都要活學(xué)活用，把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到日常生活中。例如數(shù)學(xué)中的四則混算，便可用在買賣活動(dòng)之中；又如老師教導(dǎo)我們要牢記交通規(guī)則，我們在過馬路時(shí)便應(yīng)該遵守規(guī)則，樹立良好的社會(huì)風(fēng)尚。
學(xué)問是水無止境的。所謂“活到老學(xué)到老”，就告誡我們必須不斷努力，不斷學(xué)習(xí)。這樣做了，我們才能夠適應(yīng)社會(huì)，在社會(huì)上生存。
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