學問藏在生活里作文(12篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的學問藏在生活里作文,希望能夠幫助到大家。
學問藏在生活里作文1
在一堂科學課上,科學老師拿著一個類似球形的東西,笑瞇瞇地走進了教室,同學們都有些摸不著頭腦,感覺老師今天有些奇怪。
老師將那個球放下,指著它說:“同學們,你們知道這是什么嗎?”同學們紛紛議論著,有人說是老師想讓我們觀察球形,甚至有人說老師想讓我們把這個球摔碎。老師笑了笑,把這個球放到了一個前排女同學的頭頂上,那個同學的頭發(fā)立刻打起來精神豎了起來,隨著那個球左右擺動,頭發(fā)也在空中扭動起來,挑起了快樂的`海草舞。同學們見到這副模樣,不約而同地哈哈大笑起來。接著,老師又將那個球放在了另一位同學的頭上,效果更佳。那些小碎發(fā)們瘋狂地跳起舞來,根本控制不住自己的行為。教室里一片嘩然。老師終于不再賣關子了,解釋道:“這其實是一個靜電球,那些頭發(fā)就是因為靜電才會跟著球搖擺。其實摩擦也能產(chǎn)生靜電哦!”
聽了老師的話,我們仍有些不明白,對靜電這個玩意兒心存好奇,便組織了一個小組,一起來探索。
我們拿來了一把尺子和一些小碎紙。首先,第一個同學用尺子在自己的胳膊上摩來摩去,然后放在小碎紙上面搖晃,結果那些小碎紙連理都不想理一下,仍舊懶散地躺在課桌上。第二個同學站了出來,用尺子在衣服上使勁擦了擦再去試一試,同學們瞪大了眼睛,雖然那些小碎紙沒有太大的動靜,但也微微地抬了一下頭又趴著不動了。漸漸地,圍觀的同學越來越多。到了第三個同學大顯身手的時候了,他用尺子在頭發(fā)上來回摩擦了好久,接下來的一幕立刻讓同學傻了眼,紙片像孩子一樣跟尺子擁抱在一起,調皮地不肯放手。教室里傳出了驚嘆的聲音。這是怎么回事?
我上網(wǎng)查找了資料,原來塑料尺在皮毛上摩擦后會產(chǎn)生靜電,會把紙片吸附上來,從而產(chǎn)生了神奇的一幕。生活中,靜電常會更跟我們鬧著玩,干燥的秋天與同學牽手,它會發(fā)出“啪啪”聲嚇你;開門時,會刺你一下;晚上脫毛衣時,會閃亮一片……
生活處處皆學問,世界時時有文章。只要我們留心觀察,也許會發(fā)現(xiàn)別樣的驚喜。
學問藏在生活里作文2
風起云涌,日落日出。生死交輪,燕來雪去。萬物在變更中生長著,不論如何,不論何物都在自己的生活中了解著、感受這世界。無一例外,學問藏在其中。
事事相連,物物相通。
月兒又一次落下,太陽又一次升起,夏末時節(jié),陽光又一次交疊在陽臺上,陽臺的鐵欄反射著光芒,印上了點金黃,那小苗剛剛種下,略顯單薄,深綠色的條葉向上生長著,向土地微微彎垂,從土壤的黃褐,到根部的雪白,漸漸變綠,嫩如嬰兒的皮膚,水靈,誘人。一兩滴清水灑下,一只年老的胳膊伸了下來,顆顆斑點無規(guī)律的排列著,黑里透黃的皮膚顯然是上半生的勞累所致,那只老手輕柔的拂過蔥葉。陽臺又傳來了幾聲腳步聲,一個與老人年齡相仿的太太進來了,推著一箱衣服,把衣服一件件拿起,掛在欄桿上,唯獨留下一縷光照在葉上,生機勃勃……
五五輪換,生生不息。
求取春來,那小蔥也不再是眼前那個模樣了,更是翠綠,成熟了許多,花盆上的灰土上落了一滴水珠,天氣有些沉悶,但太陽還是有的,天剛放亮,陽臺的門又被推開,箱子沉重的推在了地上,那雙枯黃的手,帶著點幽香蕩下幾滴清水。接著,一件件衣服掛在欄桿上,屋里靜的有些可怕,一片寂靜下好似有了些不和諧的東西。陽光從那衣間照入房內,那老人坐在椅上,看向房內的`照片思考著。
年年去,月月過。那株平凡的小蔥還在堅挺,那老人的生活依舊,相依為命,相互依靠,那老人給了它不屈的精神,那小蔥給了他生機、希望。
每個人都活在自己的生活中,受著世間種種影響,細水長流中,學問自然而生,相互串聯(lián),處處積累,走向自己的遠方。
學問藏在生活里。
學問藏在生活里作文3
今天就是我期待已久的開學日了,我的心中萬分激動,早早的就起了床,因為我知道今天是一個新的起點,四年級是一個需要努力攀登的山峰,想到這些我就更加有了動力,加快速度洗漱完畢,背著書包走出了家門。
到了四七班,見到了我親愛的王老師,還有我那些機靈可愛的小家人們,我不禁心生感慨:“以前我是那么向往暑假,可是現(xiàn)在想起來還是更喜歡上學,這里可以學到很多知識,可以跟小伙伴們玩耍,課間休息可以和伙伴們交談。”終于開學了,我很開心。
上午我們進行了升旗儀式和開學典禮,孟校長有句話讓我記憶深刻,那就是“讀萬卷書,行萬里路”。學校就是讓我們讀書的地方,在這里,有老師帶著我們暢游課本書籍里知識的海洋,我們能夠擁有淵博的學識,努力攀登科學的高峰,可以走的更遠……
升旗儀式結束之后,我們回到了教室,開始發(fā)新書,這是我最喜歡的環(huán)節(jié),看到新課本,學到新知識,和同學們一起預習,嗯,熟悉又新鮮的感覺。
在發(fā)書途中,王老師有事先離開了,于是我們幾個班委就自作主張,開始不按順序隨便發(fā)書,見到誰就給誰發(fā)一本,結果本來一分鐘就能完成的'事,我們卻花了十分鐘甚至更多時間重新整理,看到王老師回來后生氣的表情,我趕緊和孟洋使了一下眼色,乖乖的按照老師說的方法去發(fā)書,從左往右,每排七個人,按順序發(fā),誰沒有的舉一下手,書本的數(shù)量都記在黑板上,在王老師的指導下,一切都是那么井然有序,我也體會到了事半功倍的效果。
這件事讓我學到了兩點,一是不管什么事都要認真傾聽,掌握方式方法;二是凡事都要先動腦子再行事,要學會統(tǒng)籌安排,化繁為簡。
今天中午我就把這件事告訴了老爸,老爸夸我是一個愛思考、善總結的好孩子,還說這點隨了他,其實我知道,他其實是在夸他自己。(這里我就不揭穿他了)
看來生活處處皆學問,只要我們用心去思考,去解決也能學到很多知識呢!
學問藏在生活里作文4
生活中的每一個角落都藏著學問,只要你善于觀察,就會發(fā)現(xiàn),生活中的學問無處不在;只要你勇于探索,就會發(fā)現(xiàn),原來生活中處處皆是驚喜。
記得有一次,科學老師布置了一個科學小實驗,我開心地翻開《科學大百科》,準備做一個“空氣迫擊炮”的實驗?墒窃跍蕚洳牧系臅r候,一個乒乓球不小心被我踩扁了,怎么辦呢?媽媽拿起乒乓球看了看,說:“這個乒乓球沒破,我們來做一個讓乒乓球復原的小實驗吧!”我好懷著好奇的'心興奮地答應了。
我和媽媽準備了一瓶熱水、一個碗、一把勺子,還有那個被我踩扁的乒乓球。我先把乒乓球放在碗里,媽媽把熱水倒在碗中,然后我用勺子不停地翻轉乒乓球,神奇的一幕出現(xiàn)了,乒乓球扁掉的部分慢慢凸起來了!可是,它還沒有完全恢復原樣,怎么辦呢?于是,媽媽將碗里的熱水倒掉,再去加了剛剛燒開的熱水,剛加進去就聽見了“滋滋滋”的聲音,只見乒乓球凹進去的部分慢慢地鼓了起來,很快就恢復了原樣。我拿出來左看看右看看,又將乒乓球扔在地上彈了幾下,確定乒乓球恢復原樣了,我高興地歡呼起來,直夸媽媽真了不起。
這到底是什么原理呢?我去請教了無所不能的電腦老師。它告訴我:將扁掉的乒乓球用熱水燙,水的溫度通過球殼給球內空氣加熱,球內空氣隨著加熱急劇膨脹,由于球內體積有限,當球內氣壓大于外部大氣壓時,膨脹的空氣就把扁掉的部分頂了起來,乒乓球也就恢復原樣了,也就是我們平時所說的“熱脹冷縮”。
看來生活中的學問確實不少呢!如果我們善于觀察,開動腦筋,勇于探索,不僅能從生活中獲得很多的學問,還能利用這些學問解決生活中很多問題!
學問藏在生活里作文5
學問藏在哪里?很多人都覺得藏在書里,藏在學校,藏在歷史里。而我覺得學問藏在生活里。生活中有很多書本上學不到的學問,只要你仔細觀察,一定會發(fā)現(xiàn)許多學問。
我們小區(qū)新建了幾個垃圾分類站,每個站都分配了一個管理員,主要負責監(jiān)督整理的事務。而我們這棟的管理員是一位老爺爺,他長得瘦瘦黑黑的,是個再普通不過的老人。就是這樣普通的一個人,卻在無形中影響了我。以前,媽媽讓我倒垃圾我總是不情不愿的,自從他來了,我都搶著去倒。這位老爺爺很愛笑,每個去倒垃圾的`人他都笑瞇瞇地打招呼:“吃了嗎?”起初聽見他這樣問,我還有點不習慣,漸漸地就習以為常了,要是哪天他沒來得及說上這么一句,我還有點小小的失落。
以前扔可回收垃圾和別的垃圾沒什么兩樣,現(xiàn)在,它能帶給我成就感,因為老爺爺看到這個眼睛會發(fā)光,就像在沙漠中看見了一汪泉水。他會更熱情地問:“吃了嗎?”等我把可回收垃圾給他時,他會把別的垃圾一并收走,并真誠地道謝:“很感謝!很感謝!”這時,我總會帶點小得意,好像我做了什么了不得的好事,一路蹦蹦跳跳地回家和爸爸媽媽報告:“今天那個老爺爺可開心了!”這時,爸爸總會開玩笑地說:“是不是多問了一句你吃了嗎?”每次說到這兒,我們全家都會笑成一團,覺得這位老爺爺實在可愛。
這位老爺爺不但熱情,還很熱心、敬業(yè)。別看他是老人,他可是火眼金睛。廚房垃圾里要是混有其它垃圾,他立馬能發(fā)現(xiàn),并快速分類。要是有著急上班送孩子的,他會主動去接垃圾袋,并催促大家忙自己的去。
雖然老爺爺很普通,但我從他身上看到了用熱情的學問可以感染每一個人,他的每一次問候就像冬日的暖陽,溫暖著每一個人。是他,讓我知道職業(yè)不分貴賤,重在做哪一行就要愛哪一行,而不是應付了事。
學問藏在生活里作文6
“滴答,滴答,滴答……”同學們連呼吸聲都不敢掩蓋那微弱的滴答聲,直到那原本“水富五車”的杯里“江郎水盡”,而那原本“饑渴難耐”的杯里“水漫金山”后,教室里歡呼聲此起彼伏。欲知詳情,快來看“運輸”直播!
星期三剛過午后,科學老師便捧著一大筐實驗材料,晃入了教室。他挨個發(fā)了實驗材料后,眉飛色舞地賣起了關子:“把紙巾的一端放在水中,另一端會怎樣?”
“永不會濕!”
“半濕半干!”
“會滴水!”……
在同學們的七嘴八舌中,老師笑著說:“‘紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!瘞е銈兊囊蓡,開始實驗!”
我小心翼翼地折好紙巾,試探地挪動紙巾入了水。沒想到紙巾輕舞飛揚起來,在水面調皮地挺起了“小肚皮”。更奇的還在后面!一波波水吞噬著紙巾的每個毛孔,扶搖直上,不到一分鐘,便堵在了水天相接處——杯口。地獄無門你已闖,天堂大道你卻停,快淌呀!
可水滴似乎準備安營扎寨了,紋絲不動。就這樣,僵持了5分鐘。我的手癢癢的,想去“拔刀相助”,可是,一觸及杯口,“尊重科學”的告誡便讓我觸電般縮了回來。
終于一滴水耐不住性子了,一馬當先,沖下陡坡。一馬當先引出萬馬奔騰。滴了,滴了!一滴、兩滴、三滴……滴下的水浸到了紙巾!我全身繃緊,屏息凝視。漸漸地,水滴得越來越快。越來越多了!滿了!滿了!當最后一滴水被吸入蓄水杯中,一下子水漫金山。
成功了!大家奔走相告著,這時,科學老師推推他那厚厚的.鏡片,一揚眉頭:“知其然,不知其所以然了吧!這就是毛細作用。它可以克服萬有引力爬升,人體7米長的血管供血可是它的功勞,植物供水也全靠它。
真沒想到,奇妙的毛細作用在生活中如此常見!看來,生活處處皆學問,可要好好學習哦!
學問藏在生活里作文7
今天媽媽給我布置了一項特別的作業(yè),燒地鍋。我算是真正地當一回名副其實的火夫了。
媽媽為了讓我體驗生活,嘗試農(nóng)家樂的快樂,把姥姥家多年不用的地鍋打掃干凈,讓我來學習燒地鍋。我一聽還高興地蹦得老高了。
媽媽開始講燒火的注意事項,我哪里還有耐心聽媽媽講解,心想著不就是燒火嗎,一定很簡單,很容易的`事。我迫不急待地拿起打火機,抓起一把花生秧放好,就開始點火了,可是,火剛燃起一點又滅掉了,我不甘心地再三重復著,沒有一次成功的,媽媽看著我難為情的樣子,于是蹲下來給我講解點火要引燃的重要性及如何引燃。并給我示范著燒火的動作。
我搶走媽媽手里的火機和引燃絲綿,學著媽媽的樣子點火引燃,這次真的是燒著了,我又趕緊抓起一把花生秧快速地撒向有火苗的地方,這火苗也太嬌氣了吧,竟然這撒過來的花生秧給被壓滅了,冒著滾滾的黑煙就是不見火苗了,我又趴上去想探個究竟,一股黑煙對著我來了個迎面撲鼻,我的眼淚鼻涕一起往下流,喉嚨里嗆得像針扎一樣。媽媽看著我狼狽的樣子,還賣起學問了:“不聽老人言,吃虧在眼前。”我羞愧地低著頭揉眼睛,媽媽趕緊拉著我來到水池邊洗洗,我稍作休息后,又開始研究這燒火的學問了。
媽媽又細心講解了一遍,這次,我耐心地聽著,并在心里記錄著,用手比劃著。特別注意了剛才出錯的環(huán)節(jié)。
很快,我又開始了,這次我冷靜了一下,有序地準備火機和引燃絲綿,小心地點火引燃,送進火膛里,沒等燃燒完全就輕輕地續(xù)上適量的柴,真是功夫不負苦心人,這次火著起來了,燒得很旺!我熱的滿頭大汗,臉上抹得像只小花貓,但是我收獲著成功的喜悅!讓我倍感舒心!
我感覺到這燒地鍋跟學習一樣,要做好課前預習,認真聽講,掌握關鍵要領,做好課后練習。
今天燒地鍋學習,讓我真正體會到了“生活處處皆學問!”
學問藏在生活里作文8
生活中處處有學問。不僅在《論語》,不僅在“四書五經(jīng)”,散文小說,還在于生活中的點點滴滴,這就要我們用銳利的目光去發(fā)現(xiàn)了。甚至連媽媽炒菜的一個動作,你都能從里面領悟出大道理來,浮想聯(lián)翩,將其與人生大事聯(lián)想到一起。
生活中不是沒有學問,而是缺少發(fā)現(xiàn)。這與寫作也是一樣的,有人說沒有題材可寫啊,逼他寫,這不和讓一頭沒有奶的牛去擠奶,讓一個大字不識幾個的乞丐去教書一樣,這簡直比登天還難嘛!就是癡人說夢!不會發(fā)現(xiàn)生活中的學問,不會發(fā)現(xiàn)生活的點滴,才落了個沒題材的下場,要知道,生中處處有精彩!就算是純屬搞笑的`小品,在不經(jīng)意間,也能給我們不小的啟發(fā)。
“楊子江,別一天到晚看小品,一點內涵都沒有,虧你還是小哥呢!有這時間還不如看看粟裕大將,了解了解歷史?,關掉電視!”媽媽總是那么嚴格,連小品都不讓我看,還挖苦我什么小品沒有內涵,我還有個小哥的把柄給她緊緊握著,累。
可這小品不服啊,他就有一股不服的勁兒,媽媽剛剛這一句話激怒了小品。憑啥說我就沒內涵啊,是你不懂欣賞,有的時候,能讓觀眾們笑可不是一件容易的事。再說了,我們排小品可一點也不比拍電影容易,可以說是導演們心力備至的杰作,你居然這樣詆毀我,唉,小品界出現(xiàn)了這樣的人,危矣危矣。
這不,小品演員鏗鏘有力地說了這樣一句臺詞:“這個人啊,不能出名,一出名就嘚瑟,老遲到,無組織無紀律!边@話說的看似是調侃,但實際上是高深遠見啊!人確實不能太出名,人怕出名豬怕壯嘛,一出名就免不了嘚瑟,一嘚瑟就會走下坡路,更何況人出了名事情就多了,整天忙這忙那的,還不能出什么差錯。再說了,人出名了以后還想要繼續(xù)出名,難。
生活中處處有學問,別遺漏,別忽視,別偏見。
學問藏在生活里作文9
記得剛上學時,我問媽媽:“為什么要讀書?”媽媽說,為了明理。那時,我以為學問只在書本里,后來,我才慢慢發(fā)現(xiàn),除了書本,生活中也處處都有學問。
我在我們家的廚房里發(fā)現(xiàn)了學問。一天傍晚,我在廚房跟外婆一起做飯。我把洗好的青菜倒進滾燙的油鍋里時,火苗一下竄的老高。我嚇了一跳,剛想接一盆水把火撲滅,誰知剛倒進一點水,火燒得更旺了。我嚇得呲哇亂叫,不知所措。說時遲,那時快,外婆拿來鍋蓋,毫不猶豫蓋了上去,火一下子滅了。
后來,媽媽告訴我油鍋起火千萬不能用水,因為燃燒需要氧氣,而油比水輕,把水倒在油上,水會沉下去,油會浮在上面,不能隔絕氧氣,反而增大了油和氧氣接觸面,會越燒越旺,而用鍋蓋蓋住,則會把油和氧氣隔絕開。這樣,等鍋內的氧氣燃燒完,油鍋自然也就滅了。聽完,我恍然大悟,沒想到,小小的廚房里也藏著大大的學問呢!
這是來自廚房的學問。
種綠豆也讓我發(fā)現(xiàn)了學問。一次,科學老師讓我們觀察豆芽的生長情況。我把發(fā)豆芽的盆放在了陽光房里,兩天后,綠豆們有的沒發(fā)芽,有的雖然發(fā)芽了,莖和葉片卻略微發(fā)紅,細細的,看上去弱不禁風。外婆說,發(fā)豆芽必須要用黑色的遮陽布遮住,而且要放在沒有陽光直射的地方,這樣才有利于豆芽的`成長。我按外婆說的做,果然,第二次發(fā)豆芽非常成功。我們全家都品嘗到了美味的炒豆芽,這是來自植物的學問。
你看,學問無處不在,它們在廚房里、植物里,只不過有時它“藏”起來了,我們要擦亮我們的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活中的學問。
學問藏在生活里作文10
生活中的學問無處不在,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定能發(fā)現(xiàn)無窮的奧妙。
有一天,我?guī)е鴥鹤尤ソ瘊椆浣,那天烏云密布的,雖然沒什么太陽但我們才走了十分鐘身上已經(jīng)全部被汗水浸濕了,我心想:今天這天氣真悶啊,話音剛落突然就下起了傾盆大雨。我們趕緊跑到高架下面去躲雨,這雨下得快停得也快,不一會太陽又冒了出來,暖暖驚奇的發(fā)現(xiàn)天上多出了一道彩虹,這彩虹真漂亮!他發(fā)現(xiàn)彩虹每次都是在下雨后才出現(xiàn)的,于是我拿出手機一查,告訴暖暖,這是因為在雨后,空氣中會有大量的小水滴懸浮在空中,當光線經(jīng)過這些水滴時,光就會出現(xiàn)折射現(xiàn)象,又因為在光的折射過程中,紅橙黃綠藍靛紫等色光的折射角度不相同,就形成了我們所看到的彩虹。
今年的暑期特別熱,一大早就升到了40度,每次暖暖都熱的要我給他買冰棒解解暑,我?guī)е瘉淼叫〉,一眼就看到個大大的冰箱。可奇怪的是,冰箱上居然還蓋著一層被子。這是用來裝冰棒的冰箱嗎?暖暖說可能是老板想晚上睡覺有冰被子蓋吧。回去的路上,暖暖就一直想讓我也把我們家的.冰箱蓋上被子,晚上他就能睡個涼快的覺了,回家后他就開始翻衣柜找被子,暖暖爸奇怪地問他在干啥,他告訴了爸爸買冰棒的經(jīng)歷,爸爸笑了笑,拿出2個冰淇淋杯放在陽臺上,并從房間搬出一床被子。小心翼翼地蓋在了一個冰淇淋上,另一個就讓它赤裸裸地接受太陽的洗禮,一切準備就緒,我坐在一旁,靜靜地觀察著。只見沒有蓋被子的冰淇淋的杯壁上開始有水珠出現(xiàn),先是很小的一顆,漸漸地越來越多,直到冰淇淋杯里全部化成了水,我心想:這個冰淇淋杯都化了,那另一個蓋著的被子的肯定也化了。我迫不及待的掀開被子,結果傻眼了,被子里的冰淇淋居然安然無恙。到底是什么原理呢?我拿起冰淇淋左看右看,哈哈,我明白了!被子在這里能幫助冰淇淋阻隔掉陽光的直接照射,這樣冰淇淋就融化得慢了。
生活是讓我們用眼睛認真的去發(fā)現(xiàn)的,只要用眼睛認真的去發(fā)現(xiàn),就會學習到不一樣的知識。
學問藏在生活里作文11
生活中處處有學問,比如:干燥的檸檬片可以防霉除異味;新鮮白面包可消除衣服上的油跡;洗衣粉能消滅蟑螂……生活中還有很多小竅門呢!就讓我?guī)阕哌M這奇妙的“小竅門”魔法世界吧!
一、食鹽有妙用
一天,媽媽要我在家洗衣服,我不管“三七二十一”,把所有的臟衣服一股腦全扔進了洗衣機,然后去看我的動畫片了?墒,當我晾衣服時,卻傻眼了:我那白色的裙子變成了“灰”裙子,“這是怎么回事呢?”我跑去問奶奶,奶奶說:“傻孩子,深色衣服容易褪色,不能和淺色衣服混在一起洗呀!……”“褪色?”我嘟囔著,“有什么辦法防止衣服褪色么?”我打開寶貝電腦一查:喲呵!方法真不少!推薦最好用的是:買回容易褪色的衣物后,用溫鹽水浸泡十幾分鐘后,晾曬干,之后再洗就不容易褪色了……
我還發(fā)現(xiàn):衣服上若沾上酒漬,可立即撒上一些鹽,過1小時后再如常清洗。衣服上有鐵銹漬,也可先用鹽蓋著污漬,再用白醋浸1小時后再正常清洗就好……
二、煙灰水的妙用
我的.爸爸是個老煙槍,他常說:“飯后一支煙,快活似神仙!”這不,他又在書房里“吐云吐霧”了,我皺了皺眉頭,想遠遠地避開他,卻被他喊住了:“乖女兒,快來快來。幫爸爸把煙灰到了吧!”我不情愿的伸過手接住煙灰缸,只見煙灰缸里盛著半缸水,里面吃剩的煙蒂“胖”得像個手指頭,“惡心死了,你這么愛抽煙,這臟東西就喂給你的花吃吧!”說著,我把它往陽臺上的花盆里一倒就跑了。第二天一早,我才剛起床,只聽爸爸在嚷嚷:“咦!這蟲子會自己爬出來死掉呀!”我快速跑到陽臺一看,果然,好多小蟲子都死掉了,是怎么回事呢?到學校,一問老師,才知道:原來煙灰缸里的水是殺死蚜蟲“良藥”!
原來,生活中有這么多的小竅門,等著我們去發(fā)現(xiàn)并運用呀!
學問藏在生活里作文12
“吳城東頭八十里,玉山青插婁江水!崩ド绞俏业募亦l(xiāng),我在這片土地上出生長大、我的父輩和祖輩們也同樣被這方水土養(yǎng)育!白砝飬且粝嗝暮茫装l(fā)誰家翁媼”,小小的我、自幼便是聽著這昆式的吳儂軟語長大的……
你知道嗎?我們當?shù)厥褂玫膮钦Z是一門相當古老的方言,形成歷史距今已經(jīng)有三千二百多年了,它至今仍保留著許多古代漢語的音調和語音特點。大家有沒有聽過這么一個說法:從小講吳語的人、學外語就有先天的優(yōu)勢?那是因為——春秋時期、江南地區(qū)屬于吳國,這里有著對外貿易、販貨的幾大商業(yè)港口,我們的吳音也就跟隨著這些瑰寶絲綢、瓷器一起遠渡重洋、登上了異國的土地并落地生根。據(jù)語言學家考證:日本、韓國等地的語音發(fā)展、就是深受吳音影響的。我想,這也許就是我們中華民族對外最早的文化輸出了、也是中華五千年歷史文明的有力證明!
當然啦,吳越地區(qū)的語言,也不光是歷史悠久、它更是延續(xù)了古漢語獨特的韻味……昆曲舞臺上,演員清甩水袖、燕語呢喃,驚艷的裝扮下,開口便是獨有的“昆腔”:纏綿婉轉、柔漫悠遠,一詞一句就有如小錐子敲進了聽客的心里……對了,我們的方言里,稱“下雨”為“落雨”、是否光聽,就已經(jīng)品到了“日暮莫回頭,脈脈江南雨。”的詩情,你不用穿越回幾千年前的古橋、仿佛一閉眼就已經(jīng)走在了青石板的舊路上;就連那呼喚小羊的'那一聲“羊咩咩”,也透著一種特有的軟糯……
我們現(xiàn)在廣泛推行普通話、學習外語,是為了和五湖四海的人打交道、它會幫助我們走得更遠!可方言的地位仍不可取代,它是屬于一方土地上特有的文化記載,它會告訴我們家的方向!人只有不忘初心、才能一往無前!
我們生長在這里,就要學方言、說方言!要將祖輩們留下來的文化瑰寶繼續(xù)傳承下去!泱泱華夏,赫赫文明,這里面可藏著博大精深的學問。方言種類數(shù)不勝數(shù)、可藏在這里面的學問,更是浩如煙!
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