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在生活中學(xué)語(yǔ)文作文集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的在生活中學(xué)語(yǔ)文作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文 篇1
“生活處處有語(yǔ)文。是的，像空氣般無(wú)處不在。小至平常的交談，大至史書(shū)的記載，都離不開(kāi)語(yǔ)文。在生活中處處留心皆學(xué)問(wèn)。
今天我在路邊漫步，路邊的燈一個(gè)接一個(gè)地亮了，遠(yuǎn)處的樹(shù)葉被燈光照得一個(gè)勁地閃爍，忽然有一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄飄忽忽地落下來(lái)。又到了落葉時(shí)節(jié)。我心中在想；一年一年，樹(shù)葉從小芽包長(zhǎng)成油光閃亮的綠葉，又從綠葉變成黃葉，最后都從樹(shù)上落到地面，化為塵土。一年又一年地重復(fù)著。我想到了一個(gè)人從一個(gè)幼兒經(jīng)過(guò)父母精心地哺育，老師地培養(yǎng)，朋友地陪伴，終于長(zhǎng)成為一個(gè)頂天立地的成人。又從父母手中接過(guò)接力棒，培育著下一代。在這個(gè)成長(zhǎng)的'過(guò)程，有許多的人在暗中默默的幫助我，有父母，老師，陌生人等等。我記得有一次媽媽因?yàn)殚_(kāi)會(huì)很晚來(lái)接我，那時(shí)我看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地回了家，當(dāng)時(shí)我又沒(méi)帶錢(qián)，忽然一個(gè)十分像我媽媽的人飛馳而過(guò)，我一緊張便叫了出來(lái)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是，我又在黑夜中過(guò)了幾分鐘，我實(shí)在忍不住，哭了。我旁邊的環(huán)衛(wèi)工人看見(jiàn)我哭了，便問(wèn)我怎么回事我便一五一十地說(shuō)了。她便把她的手機(jī)借給了我。媽媽接到后便馬上來(lái)了。我頓時(shí)明白了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的意思了，我們的成長(zhǎng)，我們的生活中不正是因?yàn)橛羞@么多的“春泥”般的護(hù)花使者的付出，才讓我們生活得更安全，更和諧。成長(zhǎng)得更健康，更茁壯嗎？。落下來(lái)的紅花并不是沒(méi)有情感的，當(dāng)春天再次來(lái)臨后，它將化為塵土那樣，它的價(jià)值會(huì)更高。生活教會(huì)了我語(yǔ)文，也讓我學(xué)到了語(yǔ)文，讓我在生活中體會(huì)了語(yǔ)文。
我在生活中學(xué)到了語(yǔ)文，語(yǔ)文就像一杯清醇；就像一壺香茗；就像一曲天籟。生活中處處都有語(yǔ)文，只要你留心于生活，就可以從生活中學(xué)到語(yǔ)文。
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文 篇2
我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“語(yǔ)文天生重要�！蔽乙灿X(jué)得如此，我們應(yīng)該多學(xué)語(yǔ)文，多用語(yǔ)文，語(yǔ)文在我們生活中無(wú)處不在。
看！我在看一本作文書(shū)。突然，二個(gè)字映入了我的眼簾：佝僂。我想了半天也想不出來(lái)該怎么讀表示什么意思。心想：這是什么字��？難道讀“ju shu”？好像不太可能。唉呀，到底讀什么呀？對(duì)了，我可以請(qǐng)教一個(gè)“字典先生”嘛。
我連忙拿出了一本沉甸甸的詞語(yǔ)字典，然后翻到單人旁，5畫(huà)里找到這個(gè)字。哦，原來(lái)是讀“gou lou”��！是駱背，彎著腰的意思，通常用來(lái)形容老人的。我覺(jué)得如如釋重負(fù)，也突然發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文是非常重要的。
我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)語(yǔ)文，而且要懂得如何去使用好語(yǔ)文。
我常常去參加一些現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作活動(dòng)，而且還得了獎(jiǎng)呢！
比賽那天，我全身心地投入到寫(xiě)作中去，寫(xiě)一篇優(yōu)美的文章，運(yùn)用了不少的修辭手法。這都是我平時(shí)注意積累好詞好句，借鑒別人的.優(yōu)點(diǎn)，把別人的寫(xiě)得好的東西記在腦子里，記在摘錄本上，現(xiàn)加上自己的理解和體會(huì)，變成了自已的思想和見(jiàn)的，到寫(xiě)作時(shí)就可以拿出來(lái)使用。
語(yǔ)文使我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我也想念無(wú)論你多大年紀(jì)，都要用心去學(xué)、去用、去感受語(yǔ)文，因?yàn)槲覀円畹嚼�，學(xué)到老！
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文 篇3
你是行走于歲月河畔的纖夫，有著自己對(duì)生命的詮釋。
你輕輕地、輕輕地從我們身邊走過(guò)。于是，歷史給了你一個(gè)美麗的名字。
你藏身于古典文學(xué)里。從“舉世皆濁我獨(dú)清，舉世皆醉我獨(dú)醒”里，我感到了屈原心中交織著的生與義的苦痛；從“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的贊美詩(shī)句里，我感受到了項(xiàng)羽的豪爽與壯氣；從“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)“里，我感受到了陶淵明那詩(shī)意的人生。在《西游記》里，我感受到了孫悟空的機(jī)智勇敢、懲惡揚(yáng)善和唐僧的慈悲善良；在《紅樓夢(mèng)》里，我感受到了林黛玉一生的凄涼悲苦和寶玉的癡情；在《水滸傳》里，我感受到了宋江等人的英雄氣概，但也看到一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義必將走向失��；在《三國(guó)演義》里，我感受到了諸葛亮的足智多謀，也知道了曹操石破天驚的壯語(yǔ)：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我？”
你藏身于文人筆下的名勝古跡里。萬(wàn)里長(zhǎng)城，展現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧與勤勞；黃河，有“奔騰到海不復(fù)還”的氣概；長(zhǎng)江三峽，哺育千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女，她有著母親一般的慈祥；北京故宮，多么的富麗堂皇，金碧輝煌！
你和我的生活緊密相連。游走于大街小巷時(shí)，你就會(huì)藏在那大大小小的招牌里，化身為一句句廣告詞。在賣(mài)飲料的店鋪門(mén)口，掛著“百事可樂(lè)，萬(wàn)事通達(dá)”的字樣；在藥材店的門(mén)口，掛著“藥材好，藥才好”的廣告語(yǔ)；在電影院門(mén)口，豎著“心有多大，舞臺(tái)就有多大”的招牌；在專(zhuān)賣(mài)窗簾的`店鋪門(mén)口，掛著“珠簾壁合”的廣告語(yǔ)……
曾徜徉在那意境迷離的字行里，陶醉在瑰麗的影視作品中，置身于青山綠水之間。這時(shí)才知道，原來(lái)你就是那看不見(jiàn)、摸不著的生命磁場(chǎng)。
美麗的回憶和美麗的諾言被定格在一張張泛黃的紙頁(yè)上，你的名字叫——語(yǔ)文。
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文 篇4
語(yǔ)文，無(wú)處不在，無(wú)人不曉。語(yǔ)文，如一段天籟妙曲，悅耳；如一朵芬芳玫瑰，悅心。
在生活中，在學(xué)習(xí)上，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在品味著語(yǔ)文的甘甜，欣賞著語(yǔ)文的幻麗。
春日里的一天，我和媽媽漫步公園。路上的野花五顏六色，小草也毫不遜色，綠油油的。讓我想起了“黃四娘家花滿(mǎn)蹊”的情景�！皨寢�?zhuān)窗�！柳�?shù)冒出了新芽！”我自認(rèn)為一個(gè)“冒”字用得妙不可言，但媽媽的一個(gè)回話卻讓我自慚形穢�！笆前�，小草也抽芽了�！彼f(shuō)到。抽芽��！多好的`一個(gè)呀，把春日小劃的形態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。于是，我在生活中學(xué)到了語(yǔ)文。
“山高六里，連綿八里……”語(yǔ)文變成了一道超難的數(shù)學(xué)題。讓同學(xué)們絞盡腦汁。“不辭長(zhǎng)作嶺南人�！币晃煌瑢W(xué)因成績(jī)一落千丈，被安排坐最后一排，他忿忿地吟起了那句詩(shī)。“瞧！多美麗的花！紅的似火，粉的似霞，白的似雪�！痹谌沼浝�，我用語(yǔ)文記錄著每一天發(fā)生的事。
我正在生活中學(xué)到了語(yǔ)文。新聞中，優(yōu)美的語(yǔ)句，娛樂(lè)節(jié)日里，令人捧腹的話題：“人與自然”精彩的解說(shuō)：文章里，精煉的文筆，都讓我學(xué)到了許多語(yǔ)文知識(shí)。豐富了我的內(nèi)含，陶冶了我的情操，提升了我的價(jià)值。
在生活中，我學(xué)到了語(yǔ)文。在學(xué)語(yǔ)文中，我明白了不少的道理�！都偃缃o我三天的光明》讓我明白了，要珍惜時(shí)光，珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)。《哈爾，羅杰歷險(xiǎn)記》教會(huì)了我野外生存的方法，告訴了我遇事要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢、要戰(zhàn)勝因難、要勇往直前�！冻晒Α方o我啟示�！岸爝^(guò)后春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”成功是“不為打翻的牛奶而哭泣，失敗只是一個(gè)過(guò)程，一種痛苦的感受，一種洗禮，一種升華。
窗外輕風(fēng)拂來(lái)。我欣然一笑。聞著墨香，聽(tīng)著沙沙的寫(xiě)字聲。我知道，語(yǔ)文就藏在我的身邊，她偷偷地笑著。語(yǔ)文，如果可以，我要用一生的時(shí)間去追尋你的腳步。傾聽(tīng)你的聲音。無(wú)論是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞大漠，還是“卷起千堆雪”的黃河長(zhǎng)江，我相信不用我“眾里尋你千百度�！蹦阋矔�(huì)在生活的燈火闌珊處落落大方地展露芳容。
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文 篇5
語(yǔ)文，一門(mén)高尚而典雅的學(xué)科，歷史上有無(wú)數(shù)文人曾為它傾盡心血，寫(xiě)出一篇篇巨作。然而，生活中處處有語(yǔ)文，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文就在我們腳下。
商店里的語(yǔ)文
語(yǔ)文可謂是生活中的靈魂，又像一個(gè)可愛(ài)的小精靈，你若喚它，它便出現(xiàn)。在街頭，一些商店的店名都非常搞笑，有的.叫“樂(lè)在騎中”這是一個(gè)賣(mài)汽車(chē)的4S店，為了吸引顧客，讓顧客們覺(jué)得這里汽車(chē)會(huì)非常好。有一次，一個(gè)從外面來(lái)的富商在這4S店買(mǎi)車(chē)子，他看見(jiàn)店名叫“樂(lè)在騎中”就覺(jué)得這地方很怪，還以為那店是賣(mài)馬的，店里的員工走出來(lái)用英語(yǔ)和那老外交談，老外一直說(shuō)：“你們中國(guó)人真奇怪，這什么年代了還賣(mài)馬。”然后沒(méi)給員工說(shuō)話的機(jī)會(huì)就走了。還有的一個(gè)叫“大辮燒烤”，其實(shí)只是一個(gè)女人開(kāi)的店，只不過(guò)那女人有個(gè)大辮子而已，路過(guò)的人都不敢進(jìn)去，他們?nèi)慷枷胪崃耍氤伞按蟊恪绷�，一個(gè)名字就能讓一家店被許多人誤解，語(yǔ)文真有趣��！
網(wǎng)絡(luò)上的語(yǔ)文
最近，網(wǎng)上廣泛流傳著一個(gè)用語(yǔ)叫“藍(lán)瘦、香菇”意思為“難受，想哭”，真不知道這是哪個(gè)人想出來(lái)的，利用諧音，讓這個(gè)詞更加有趣，潑皮。在學(xué)校里，我看見(jiàn)同學(xué)都對(duì)我說(shuō)：“我見(jiàn)到你好藍(lán)瘦啊！特別香菇。”在我不明事理之前，我就對(duì)他說(shuō)了：“你很難受嗎？為什么要吃香菇��？”同學(xué)們就抓住我這個(gè)笑柄，都說(shuō)我老土，跟不上網(wǎng)絡(luò)，可我還不知道他們?yōu)槭裁葱ξ�，我就�?wèn)一名同學(xué)：“香菇什么意思�。俊迸丁撬{(lán)瘦香菇的毒，每天學(xué)校到處都遍布了“好藍(lán)瘦，很香菇��！”
生活中的語(yǔ)文處處可見(jiàn)，來(lái)源于生活，用于生活，與生活息息相關(guān)，與生活相輔相成。語(yǔ)文使生活豐富多彩、充滿(mǎn)活力，富有藝術(shù)情趣。
在生活中學(xué)語(yǔ)文作文 篇6
語(yǔ)文在生活中無(wú)處不在。聽(tīng)一首歌，逛一次街，旅一次游，玩一個(gè)游戲，都可以從中找到語(yǔ)文的身影。它就像一個(gè)淘氣的小孩，笑嘻嘻地拉著你到處游玩。
“十一”黃金周，我去了西安的秦始皇陵兵馬俑。在那里，我領(lǐng)悟到了李白的“秦王掃六合，虎視何雄哉”的磅礴氣勢(shì)。一排排兵馬俑手拿兵器隨時(shí)恭候秦王命令，一冊(cè)冊(cè)史書(shū)記載滅六國(guó)的`血腥場(chǎng)面。秦始皇于221年滅掉六國(guó)，建立秦朝，從此統(tǒng)一天下，真可謂是一陣雄風(fēng)。李白借此詩(shī)贊揚(yáng)了秦始皇完成統(tǒng)一大業(yè)的功勞，同時(shí)也抒發(fā)了自己豪放的情懷。俗話說(shuō)得好，“文史不分家”，我在旅游中不僅學(xué)到了歷史，還學(xué)到了那一段語(yǔ)文。
語(yǔ)文從旅游中跑到了電視里。我打開(kāi)電視，正好看到于丹在講王維的詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》，我終于明白了“茱萸”的含義。詩(shī)人借“茱萸”這種植物抒發(fā)了自己思念家鄉(xiāng)親人的感情。我不禁又聯(lián)想到另一首詩(shī)“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”，這兩首詩(shī)都表現(xiàn)出漂泊天涯的游子思鄉(xiāng)之情。讓我不禁也傷感流淚。當(dāng)我落淚時(shí)，語(yǔ)文也在陪著我落淚。我又從電視中學(xué)到了語(yǔ)文。
語(yǔ)文還跑到了街頭廣告里。我在一家服裝店中看到一則“百依百順”的廣告，雖然這是錯(cuò)別字，正確的應(yīng)該是“白依百順”，但我明白了語(yǔ)文還可以這樣運(yùn)用。這樣的廣告有新意，可以吸引顧客眼球，這不也得益于語(yǔ)文的幫助嗎？這讓我懂得：語(yǔ)文不只需要死記硬背，更需要靈活運(yùn)用。讓更多的語(yǔ)文知識(shí)出現(xiàn)在生活中的每一個(gè)角落。
在微博中，我能學(xué)到語(yǔ)文；在車(chē)牌上，我學(xué)到了語(yǔ)文；在路旁草地的標(biāo)語(yǔ)中，我也學(xué)到了語(yǔ)文。生活因語(yǔ)文而多姿多彩，因?yàn)橛姓Z(yǔ)文而樂(lè)趣無(wú)窮。
如果把生活比作是一本厚厚的音樂(lè)譜，語(yǔ)文就是樂(lè)譜上一顆顆跳動(dòng)的音符，積累生活中的每一處語(yǔ)文，使它們交織在一起，奏出生活的動(dòng)人樂(lè)章。
誰(shuí)能否認(rèn)語(yǔ)文是無(wú)處不在的呢？
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