有關寫生活的作文八篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的寫生活的作文8篇，希望對大家有所幫助。
寫生活的作文 篇1
我的課余生活多姿多彩：游泳、畫畫、唱歌……一個也不少。而在這其中我最喜歡的就要屬滑冰了，為什么呢？請聽我說。
今年春天，經(jīng)不過我再三請求，媽媽終于給我買了一雙滑冰鞋，這可把我高興壞了。那天晚上，我翻過來翻過去，就是睡不著覺，于是，我偷偷跑到客廳，想試穿一下鞋，一邊穿一邊想我穿上鞋之后的`樣子，這時，一個聲音把我從幻想中拉出來，“寧寧，干什么呢？”原來是媽媽呀，我松了一口氣，一五一十地將事情向媽媽全盤托出。媽媽聽后，笑了笑，說：“這有什么呀，你要想去，星期六我就帶你去泉城廣場過過癮！”“真的嗎？謝謝你老媽！”我一蹦三尺高，同時，我在心里也期待著星期六的到來。
終于，我盼星星盼月亮，終于等來了星期六。一大早我就叫上媽媽一起去泉城廣場滑冰。
來到泉城廣場，我迫不及待的穿好滑冰鞋，滑了起來。由于我是第一次滑冰，所以動作十分生疏，沒走幾步，便摔了個大馬趴。我不甘地站了起來，滑了幾步，又摔倒了……就這樣反反復復幾個來回，可苦了我的屁股。這時媽媽走過來安慰我：“別灰心，哪個人剛學習滑冰都要摔上幾下，更何況你還是個小學生呀！”聽了媽媽的話，我并沒有高興起來：“可是到底怎樣學滑冰呢？”媽媽想了一會，說：“你看看其他小朋友是怎樣學滑冰的，跟他們取取經(jīng)。”真是一語點醒夢中人呀，我連忙仔細觀察，發(fā)現(xiàn)那些哥哥姐姐都弓著腰把手背在身后，不僅滑的快，而且姿勢還很漂亮呢！于是，我仿照著大哥哥大姐姐的樣子滑了起來，果然，我沒有摔倒。我在媽媽的攙扶下，從東頭滑到西頭，別提多開心啦！
這就是我的課余生活，它是這么多姿多彩、五彩繽紛！我愛你，我的業(yè)余生活！
寫生活的作文 篇2
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達，未來的生活是什么樣子誰也不知道，只有一點可以確定。未來是個科技化的時代，到處是高科技，連汽車也發(fā)生了翻天覆地的變化。
到了22世紀，把會有一種新型汽車，這就是我發(fā)明的海，陸，空三用新型汽車。這種型號的汽車超快發(fā)動機，超高速度鋼塊，防炮玻璃集一身的一種超智能汽車。它的材料極好，用鐵錘猛打都打不出一點痕跡。
只要你往里面一坐，就會有舒服的感覺。里面的座位都很柔軟，跟躺在床上一樣舒服，車里有防音玻璃，幫人們消除外界的噪音；有空調，讓人們冬暖夏涼；有電視，錄音機，可以讓人們在無聊的時候，休息的時候放松一下。這些都是智能的。如果你想看電視，只要說一聲，畫面就會立刻出現(xiàn)在你面前。如果你不想看這部電視劇了，只需說一聲：“我想看………”它就會馬上轉換。
這部車子是無人駕駛的，它的司機是一臺超級電腦，它具有人的思維，雖然你看不見它，但它卻在你需要的時候出現(xiàn)，幫你解決一些疑問，它還可以自動調節(jié)車內的一切系統(tǒng)。如果突然有一天你想要自己開車，它也能滿足你，讓你開車開得盡興；如果你開車開疲倦了，睡著了，車就會調到自動駕駛，速度也緩慢下來，讓你睡得更舒服，由淺度睡眠到深度睡眠。不要擔心在你睡著的期間會發(fā)生交通事故，因為它會做出最精妙的'計算，交通事故不會發(fā)生。車里裝有電視、電話和電腦以及雷達系統(tǒng)，一千米以內的交通信息可以隨時提供給電腦，讓電腦選擇最佳的行駛路線。
那時的汽車根本就不用燃料，不會排出廢氣，也不會發(fā)出刺耳的噪音，對環(huán)境更不會造成污染。它靠吸收廢氣來行駛，可把廢氣轉化成新鮮的空氣，它吸收得越多也就行駛得越快，每秒可達到4千米之多。那時的汽車可以根據(jù)車主的心情改變車子的顏色。如果車主的心情很低落，車子就會變成鮮艷的紅色；如果車主剛下班，很疲勞，車子就會變成清新，舒暢的綠色，使車主感覺自已仿佛置身于美麗的大草原上。
當你想到大海上去游玩時，就把汽車開到海面上，它就會像快艇一樣在水面上高速行駛。瞬間就能到達你想去的地方。它可以讓你進一步了解大海，你可以在海底看動物、珊瑚等，它還能自動把大海中看到的美景拍攝下來供你欣賞。
未來一定會出現(xiàn)水，陸，空三用車的。當高速的汽車擁擠時，它就會展開翅膀像鳥兒一樣飛行，然后降落在車少的地方繼續(xù)行駛。
這就是未來的汽車，這就是未來的科技生活！
寫生活的作文 篇3
我的興趣愛好非常廣泛，愛畫畫，愛看書，愛運動，而在我的課余生活中我最喜歡的就是踢足球，
我經(jīng)常讓爸爸帶著我去敔山灣練習踢球。后來，我在一次散步的時候，無意中發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有一個專門練習射門的“基地”，所以最近只要一有空，我就一個人抱著足球去那里練習。
昨天，我又興沖沖地奔到“基地”練習射門。我把球放在離球門大約9米的地方，先退后幾步，再深深地吸一口氣，接著快速助跑到球前，飛起一腳，只見足球像一條弧線劃過半空，進了“球門”，“歐耶!”我高興地歡呼起來。由于旗開得勝進了這個球，我就不免有點小驕傲了，得意洋洋地隨意抬腳踢出第二個球，這回足球像一輛偏離了賽道、失去控制的賽車似的沖了出去，撞到了一根柱子上，唉，射門失敗!有了這個小小的“教訓”，我變得謙虛起來，不敢隨隨便便亂踢了，于是又開始認真練習，一次又一次，不斷地摸索，不斷地調整動作和力度，感覺越來越好。終于我練成了“大力射門”，只見我用力飛起一腳，“啪”的一聲，足球像一枚導彈直直地飛向“球門”，不好!球死死地卡在了“球門”后面地下車庫出口處的.擋板上，我趕緊跑過去，用力把球取出來，看看四下無人，我抱著足球飛快地逃回了家，心里有幾分害怕，萬一被人發(fā)現(xiàn)后告訴物業(yè)怎么辦呢?
豐富的課余生活不僅會讓你的生活變得更有意思，還能鍛煉身體，這你的事一舉兩得呢。
寫生活的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，我們上學已經(jīng)六年了，在今年九月有份我們就要成為一名中學生了。六年的小學生活別說彈指一揮間，但那也是不易從記憶中抹去的。六年的小學生活，有酸甜苦辣、喜怒哀樂……現(xiàn)在，我擷取幾雜小學生活中的浪花，回味那難忘的過去。
記得我上一年級的時候，當時我很膽小，一進到校園我就膽顫心驚，在爸爸媽＊的陪同下，我終于走進了小學的大門，我先向老師報了到，找個好位置坐了下來。等人數(shù)滿了后，老師就站在講臺上自我介紹：“大家好，從今天開始，我們就是一個集體了，我姓唐，你們以后可以叫我唐老師……”我一開始還是一無所知，是老師你，教會我們a o e I u ǖ……是數(shù)學老師一個個數(shù)字教我們，讓我們認識了1 2 3 4 5 6……老師，你這么精心地培育我們，我們又怎能把你遺忘？
我們不知不覺地長大了，班上獲得了許多榮譽，不知有多少面流動紅旗長“住”在我們教室，在一次跑步比賽中，運動員當聽見槍聲一響，就像離弦的箭，飛奔出去，我們六（一）班遙遙領先，明顯占了上風，其它班的運動員也不甘示弱，有兩個班的運動員好像快超過我們班的運動員了，我的心像十五只吊桶打水——七上八下。我們班的運動員見此狀，一路狂奔，風馳電掣，一馬當先，沖過了終點線。我終于松了一口氣，懸著的心，也終于放了下來。最后，我們班得了第一名�；氐浇淌遥覀兌細g呼雀躍，每個人都顯然表達了一個心迅捷，六（一）班是最棒的！
當然，有成功的喜悅，也有失敗的悲傷
一次，學校進行衛(wèi)生檢查，我們班以前次次都是第一名，相信這次也不例外，我們認真打掃，卻疏忽了一點——窗戶沒擦。最后果然排名第一——“倒數(shù)第一”。我們個個垂頭喪氣、像打了敗仗的將軍，沒精打采，有的還掉下了豆大的眼淚。
如今，我是這樣的興奮和留戀，興奮的是我即將成為名副其實的.中學生；留戀的是小學生活的美好。忘不了，我心心相印的伙伴；忘不了，我和藹可親的老師；忘不了，我金色快樂的童年。在即將離開母校的時刻，我還想聽一聽老師的教誨，我還想聽一聽同學們無憂無慮的笑聲。
寫生活的作文 篇5
處在現(xiàn)代充滿利與欲的社會里，眼睛早被灰塵所迷糊，心也被塵土多拘扼。飛沙走石使我呼吸不順，黑暗的天空更令我對未來感到迷茫。我需要光明！此時不禁回想起初中三年的閃耀，使我又找回了希望的火苗……課堂上我們專注地聽課，又不時交流幾句心得。
寬敞明亮的教室里充滿著同學們的歡聲笑語，把上課的苦悶與煩躁一掃而空。談笑間不失課堂的嚴肅，學習中又另有游樂的趣味，使我的學習積極性大大提高。歡笑著，看同學們身上發(fā)出了光亮，那么金黃、耀眼，時間定格在這一瞬間，令人難忘。馳騁在球場上，揮發(fā)出了青春的拼搏與活力。同學們更是拋開一切，盡情地揮灑汗水。一個疾速的搶攻，一個漂亮的投籃，在一陣贊嘆聲中，同學們的臉上浮現(xiàn)出了成功的喜悅。
我們并不僅僅在打球，更是在享受這酣暢的氣氛——因為我們知道，這樣的球賽已經(jīng)不多了。忽然，一下失足，我跌到了，正在苦于無法起身的時候一雙雙熱情的手給予了我無限的力量，使我勇敢地站了起來。這力量，源于一雙雙閃著光的手，是這閃耀著的光給我?guī)砹讼Ｍ瓱o可避免地，我與我的同學發(fā)生了爭執(zhí)，我不小心把水灑在同學的床上，眉間的黑云、眼角的兇光并沒有因為我的一聲聲道歉而消散。
空氣停止了流動，烏云遮住了陽光，一場拳頭風波一觸即發(fā)！此時，是友善的風吹開了烏云。隨著嘴角盛開的鮮花，爭執(zhí)從大化小，由小變無。閃光的雙手緊握著，這灼熱的'光足以把灑下的水蒸發(fā)干凈！光，光，光，這是習慣了爭權逐利的大人們無權欣賞的；同時，也正是處于成長中的我們正在散失的；但愿我們的心態(tài)永不“成熟”，能永遠保持這些閃亮的小天使，在以后的生活中慢慢品味……奧！初中生活，像是盞永不熄滅的指路燈。
那光，耀得刺眼，耀得難忘……
寫生活的作文 篇6
轉眼間，在行知小學度過了快樂的一年，最令我難忘事是運動會。
運動會那天，我早早的來到了學校，不一會，老師便組織我們去師范大學開展運動會，我們坐在左邊，媽媽也來了，由于早上走的匆忙，號碼忘帶了，老媽來送給我，順便跟我一起看運動會，我要到11點差不多才比賽，我很緊張，深怕給班級丟臉。媽媽鼓勵我說：“別怕，輸了有什么大不了的，至少你努力了�！蔽冶阌辛擞職猓灰粫�，那些什么50米、100米、200米都好了，還有跳高……這些我都不關心，我只關心即將都來的男子800米，是由+我們的跑步健將葉沛霖上場，只聽“嘣”的一聲，比賽開始了，只見61班的李昱哲帶頭，
葉沛霖緊跟，后面選手緊跟葉沛霖，只見差距越來越大，大局已定了，李昱哲必定坐上冠軍寶座，葉沛霖只能當?shù)?了，哎真是好的不靈壞的靈，還真是第2，我為他惋惜。不知不覺，就要到400米跑了，我在跑道線上，聽到了同學和老師的加油聲，槍聲一響，我開跑了，本來還好好的'，在第3名，突然雙腳疼痛，速度慢了下來，落到了第7，最后又被超了，在老師的鼓勵下，我還是堅持跑完了，我不禁很慚愧，拿了個第“1”啊，倒數(shù)第一。
回到了學校，吃晚飯，開始了親子活動，因為個人比賽上的失誤，更堅定了我要在團體活動上獲勝的決心。比賽開始了，啊哈，第一下2班就失誤了，但是還是不能放松警惕，到了我們，我狂狂用力，交給了錢同學，突然，形式大逆轉，2班有一個“猛將”超過了我們班，最后一人的時候，我不禁捏了一把汗，想不到最后的那位家長也是個“猛將”啊，幫我們班獲得了勝利，我們歡呼著……
運動會結束了，但接力賽還沒跑，星期4，我們最終還是取得了勝利，真是個難忘的運動會。
寫生活的作文 篇7
我的軍訓生活是充實而忙碌的。在這短短的七天里，我感受到了軍營熱烈的生活。在那里是一個與學校，家庭完全不同的環(huán)境，一開始每個人都會有一些不適應，但是在習慣之后就一定會喜歡上那里的。
軍訓開營的第一天我就感受到了軍營生活的苦與累，如果說同學們上午是在開營的激動與喜悅中度過的話，那么，下午的訓練把同學們重重的摔下地獄。一上來教官就教會了我們如何站軍姿，之后讓我們全體站十分鐘軍姿，我雖然家里親戚有軍人，所以很早就會站軍姿，這次在軍訓中我拿出了我站的最好的軍姿，在站到六七分鐘時，我的軍姿緩緩地變得不規(guī)范起來。我開始調整，手臂加緊，兩腿靠緊，收腹，收下顎。汗水早已濕透了衣襟，但我標準的軍姿依然不變�？吹綏罱坦贊M意的笑，我心中已經(jīng)滿足了。我們在站軍姿后又學了跨立，稍息，三面轉法。這些雖然我們小學就會，但在軍營中的標準比學校高得多。我的軍訓生活就在第一天的忙碌與興奮中度過了。
第二天的天氣在一場雨后變得十分宜人。今天是我們在軍營中的的一次出早操。早上，我早早的醒了，洗漱完畢后，立即下樓等待集合了。有幾名同學睡過了頭，教官十分生氣，讓他們一人做五十個俯臥撐。在一旁站軍姿的我們深刻理解到了不準守紀律的嚴重性。上午的訓練在樓道中進行。我因為軍姿站的好，被教官任命去檢查別人。在將近五十人的隊伍里被教官表揚，我感到十分自豪。在訓練中多流汗，就一定能做得好。中午的天氣漸漸燥熱起來。蟬的聒噪刺激著我們的耳朵。下午的訓練一開始還是站軍姿。因為上午我站的好，所以我有一些自傲。我發(fā)現(xiàn)其他同學的軍姿都有一定程度的進步，我漸漸明白，開始認真對待。終于也得到了教官的表揚。雖然腳十分疼，但我心中的感受是快樂的。我的軍訓生活就在第二天的忙碌與疲憊中度了。
第三天的訓練在時斷時續(xù)的細雨中進行。教官的聲音與前幾天相比顯得有些嘶啞。同學們在涼爽的環(huán)境下訓練的更加刻苦，上午的正步踢腿練習和擺臂練習大家都用盡自己的全身力氣把動作做規(guī)范。下午的訓練將分開的踢腿和擺臂相結合，我們練習時需要將腿和手臂擺到一定的高度保持一段時間。在這段時間里真是度日如年啊，踢起的腿不由自主的顫抖著，端著的手臂顫抖著。我依然保持著標準的動作，絲毫沒動。汗水又一次的浸透了衣襟。我的認真得到了教官的肯定。晚上，我們又有了新的學習內容：軍體拳。我在休息時和其他同學一起練習，把自己的動作練熟，使動作連貫起來。我的軍訓生活就在第三天的疲憊與平靜中度過了。
第四天的天氣真是晴空萬里，太陽火辣辣的炙烤著大地。上午的訓練一開始教官就讓我們站軍姿。我站在太陽下，汗水從脖頸沿著后背一直向下流，把訓練服打濕了，汗水從額頭流下掛在眼皮上。但我依然像一塊磐石一樣紋絲不動。這如果是在軍訓的第一天，我是不可能做到的。軍訓培養(yǎng)了我堅忍不拔的品質。這品質一定會對今后的學習生活有幫助的。在訓練中我刻苦的訓練，得到了教官的夸獎，教官讓我在全連男生前展示正步并對所有人說：“這就是標兵，希望大家向他學習�！蹦苴A得這樣的表揚自然使我很激動，但我吸取了之前的教訓，沒有驕傲，把教官的表揚當成一種動力繼續(xù)努力，把自己打造成一名真正的標兵。楊教官的嗓子已經(jīng)完全啞了，他只有用盡全身力氣才能說的出話。
原來楊教官在訓練我們那天就長了口腔潰瘍，使得他在訓練時沒法喝一口水。所以他的聲音才變啞的。得知這件事后，我十分感動，楊教官如果因為這件事不教我們了的話，那么他的嗓子也不會變啞，但是他沒有。我更加刻苦的訓練起來，用行動來回報楊教官吧。我的軍訓生活就在第四天的感動與疲憊中度過了。
第五天的訓練是松緊結合的。我們集體觀看了陳經(jīng)綸中學初一初二同學的分列式表演，他們普遍比我們小三至四歲，但是他們在正步走的時候絲毫不比我們差，相反他們的動作在整齊度上要比我們還出色。在觀看完他們的表演之后，我與一名一連的同學進行了旗手的競爭，我因為內心緊張我連齊步走都走的很僵硬，最終落選了。我雖然很失望但這同時也驅使我要更加嚴格的訓練。下午我們還觀看了防爆分隊的表演，教官們的步伐十分整齊，而且很有氣勢。楊教官的嗓子雖然喑啞，但他為了讓我們全都聽到，從來都用最大聲訓練我們。我的軍訓生活就在第五天的失落和勞累中度過了。
第六天的訓練因為我前幾天的努力而變得與他人不同。今天的訓練是我們軍訓的最后一天，所以上午我們的訓練在烈日的`暴曬下顯得十分有活力。同學們可能是對軍訓產(chǎn)生了留念之情，休息時不再嘰嘰喳喳的聊天，而是低著頭沉思著。從下午開始，我的動作開始與別人不同了。從原來標準的正步轉換成正步轉身敬禮。因為標準的正步我練習了很多很多遍已經(jīng)在我頭腦中成為一種格式，要改過來我需要改寫這個格式�？吹狡渌姆疥犻L已經(jīng)很熟悉新動作去休息了，我便更加的努力，把那個連貫動作分解，一步一步分著練。終于我也練成了，我的全身都被汗水打濕了，但我心中的喜悅無語言表。我的軍訓生活就在第六天的艱辛與欣喜中度過了。
第七天最終還是來到了，我很早就起了床，在樓道中漫步，我想了很多有懷念軍訓生活的，有對未來的學習生活憧憬的，還有對教官的想念等等。在訓練場上如夢般的走完了分列式，腦中一片空白，回想著七天的觀景一閃而過眼睛一酸，我強忍住眼淚和教官合影后，望著楊教官偉岸的身軀一句發(fā)自肺腑的話油然而生，“楊教官您辛苦了！“我說完深深的給楊教官鞠了一躬。
七天的軍訓很短很短，像煙花一樣。煙花雖易冷，但它留給我們心中的那一片燦爛的光，會照亮一個人一生前進的道路。我的軍訓生活在同學的幫助下，在教官的教導下，在自己的努力下終于取得了成功。我的軍訓生活不光使我變得堅韌，也是我找到了今后努力的方向。感謝我的軍訓生活！
寫生活的作文 篇8
“曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮，這一年夏天有最感動的陽光......”。哼起這首《我最閃亮》，使我想起了那些年我和我們班的故事。
05年的秋天，我初一。初入致遠，告別了我的小學時代，光榮的成為了一名致遠人。 進入致遠的那一天，我告誡自己，我是來學習的，而不是來混日子的。那時的自己好似初生的牛犢，認為自己什么都可以，但鮮少的認知使得自己在人與人，人與事之間都處理的手忙腳亂，那時的我和我們班的故事顯得是那么的不愉悅。 06年的秋天，我初二。經(jīng)過一年時間的相處，同學雖然還是當初的同學，老師也還是當初的老師，但一切都變得不同了。同學之間熱情了許多，有愛了許多；尊敬師長也充分的得以貫徹。這一年，我和我們班的故事變得似乎很是微妙。 07年的秋天，我初三。這一年是影響我這輩子最為深遠的一年，是改變我人生觀，價值觀的一年。
這一年，我進入了一個優(yōu)秀的班集體，初三10班。在這個班集體中，我們齊心一致，努力為這個班級體付出。班級榮，我們榮；班級恥，我們恥。 這一年，我遇到了我生命中最為重要的人，我的班主任王甫堅老師。生活上，王老師無微不至的關懷，使得我感受到了家的`溫暖；學習上，王老師作為一名物理老師，以其獨有的教學方式感染著我，使得我從中學到了很多；工作上，王老師的兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛苦，我們看在眼里，感恩在心里。忘不了老師那時的寄語“我相信，他人能做到的，你也一樣能。愛拼搏的人是不會平庸的，美好的未來一定屬于你”�，F(xiàn)在每每遇到困難的時候，我總是把這句話默念。
這一年，我遇到了生命中最為重要的同學。同學一詞也意味著一同學習，一同進步，實現(xiàn)自己的目標。那時的我們目標很簡單，就是進入一個好的高中，接受好的教育，事實也證實了當初我們的付出是值得的。 這一年，我感謝努力的自己，感謝堅持的自己。那時的自己，面臨著中考，壓力很大，因此必須要付出的比別人要多，努力+堅持似乎成為了我唯一信條。 回想起匆匆那年，過往的人和事雖歷歷在目，但卻再也回不到當初那年。我和我們班的故事雖仍在繼續(xù)，但那時的我們班的故事已成為了我生命中最為重要的一篇故事。
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